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國小校長辭職書怎麼寫(通用17篇)

國小校長辭職書怎麼寫(通用17篇)

國小校長辭職書怎麼寫(通用17篇)

國小校長辭職書怎麼寫 篇1

中心國小領導:

承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任x國小校長之職。經過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低於正常人,理順不好各個層面的關係。其三、本人專業技術水平低,不能有效指導教師的教學。其四、由於無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由於工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

鑑於自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去x國小校長職務。請中心校領導批准。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

國小校長辭職書怎麼寫 篇2

尊敬的各位領導:

我是x國小校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛鍊了那麼多年,在那麼多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎麼要求我就遵照執行,所以得了“狗”的稱號。別人這麼説我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會説長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個説氣話辭職,是的確有自身的困難。

辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發現現在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規範只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規範都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善於交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協調下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

辭職的第二個原因是,我身體不好,經過醫院診斷,我有神經衰弱症,經常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義後我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯後腿,阻礙學校的發展。為了祖國的下一代,為了學校的發展,請允許我辭職。

請各位領導研究一下,讓我辭職,我會感謝你們的。辭職後為了以後好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

國小校長辭職書怎麼寫 篇3

尊敬的xx鎮中心校領導:

承蒙領導的厚愛,本人於xx年xx月經原xx鄉人民政府行文,主持xx國小學校全面工作,xx年xx月,學校按有關政策實行佈局調整,本人經xx縣教育局行文,擔任xx國小校長職務,主持學校工作連續xx年的歷程。本人很自信地説,在xx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責,近七、八年來,學校有了電腦後,為了學校工作多數時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛鍊自己運用電腦的技術業務,二是為學校的發展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學校各個方面的資料。儘管付出了艱辛的努力,但學校的工作效率還是低,無明顯的起色。由於操作電腦時間過長的緣故,自xx年xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至後腦勺部位的頭部經常發生疼痛,右耳後面腦部常常產生鋼聲般的震鳴,嗓子經常沙啞,服藥無效,幾種病症越來越嚴重,對各類事務常常出現“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個層面的關係,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病症近期若無意外,打算暑期去有關醫院檢查就醫。無法繼續擔任校長職務。

鑑於自己以上原因和諸多不足,再擔任校長職務,不但對學校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領導提出申請,請求辭去xx國小校長職務。請批准!本人萬分感謝!

此致

崇高的敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

國小校長辭職書怎麼寫 篇4

時間飛逝,20xx年即將結束。在這一年裏,工程部全體員工在公司的質量方針指引下、在公司和項目領導正確指導下,以及同各部門的密切配合、團結一致下,圓滿完成公司領導交付的各項工作任務,保證了園區所有設備的安全運行。取得了一定的好成績,為完成公司質量目標做出貢獻。

一、日常工作中,工程部全體員工嚴格遵守公司的各項規章制度,嚴格按照“五常法”的要求去做。能夠認真傳達、貫徹公司的各項指示精神,完成各項工作任務。認真對待公司、項目檢查中提出的問題和整改意見,結合實際,認真整改和執行。在各級領導的幫助下,我們規範了各種表格、記錄的填寫,為日常安排工作和用電數據分析提供了有效、準確的依據。並將各種制度張貼上牆,以便每位員工及時學習、檢查和要求自己。

二、配電值班工作看似輕鬆,但實際上,要求配電值班人員具有較高的責任心和配電值班經驗,才能保證發現隱患後,及時有效的做出處理,保證系統正常運行,為設備運轉、業主辦公提供電力保障。因此,工程部每位配電工都能遵守配電制度,認真巡視設備,按時抄錄各種表計,認真核算每日用電情況,為園區用電分析和管理提供了可靠依據。同時,配電室又是休息日、節假日和夜間等時間繼續為業主服務及對外聯繫協調的主要部門,負責這些時間內的設備巡視工作、業主報修處理、業主和外單位的各種施工跟進服務以及緊急情況處理協調等工作。如:每班2次的中水站巡視;每日夜間路燈、水泵房設備巡視和電梯維護保養跟進監督工作等,使業主得到全天的、不間斷的維修服務,保證了電氣設備的安全運行,為業主創造一個良好的辦公環境。

三、工作中,我們負責園區內所有電氣設備設施的維修工作,保證它們能夠正常運轉。我們克服了人員少,工作量大的困難,合理安排人員,本着“應修的必修,修必修好;定期保養”的原則,認真對待每項工作。為及時處理業主報修,每天安排專人負責業主報修處理和巡查工作。做到接報及時、處理及時,減少回收率。當報修工作較多時,及時調配其他員工支持。今年夏天a棟402室完美時空公司,有一個配電箱的總空開頻繁掉閘,嚴重影響業主的正常辦公。我們及時組織人員進行徹底、仔細的排查,最終發現掉閘原因是由於業主用電過於集中,三相用電負荷嚴重不平衡,造成單相超負荷掉閘,需進行負荷調整。但由於業主辦公期間不允許時長時間停電,因此,我們在其用電高峯時測量、記錄各分路負荷後,於當日下班和次日中午,分兩次對其負荷重新分配、調整,使其三相負荷趨於平衡,消除了安全隱患,提高了業主用電的安全性和可靠性。

工程部在沒有進行交接和資料不全的情況下,接管園區中水站後,為保證中水站的正常使用,設備正常運轉,全體電工包括配電工都積極參與中水站的維修、調試和巡查工作。由於缺乏中水站設備資料,我們只能在現場逐一查設備、查線路,瞭解設備的工作過程和控制方式。在污水池中打撈水泵、更換電機、連接線路,全體員工都不怕髒、不怕累,克服種種困難,積極協助水工完成中水站設備的更換、維修工作。在電氣調試問題上,為不影響業主使用中水,我們儘量將時間安排在晚上或週六日進行,摸索回用水泵的自控管理、查找故障原因,經過多日的努力終於將系統調整到最佳狀態,保證了中水設備的正常使用。

設備巡查工作是保障電氣設備安全運轉和使用的重要措施,也是人員安全的保障。因此,每天都會安排專人按時巡視園區公共電氣設備、設施,以便及時發現設備缺陷和異常情況,及時進行處理,如不能及時處理的,也會在採取相應的措施後,及時上報並列入維修計劃。在日常工作中,員工根據檢修計劃、電氣設備維護週期以及設備運行狀況對電氣設備進行定期檢修保養,發現並去除潛在的設備隱患,減少設備故障率。在換季檢修工作中,因維修工作量大,人員不足,從配電室抽調4人蔘與檢修工作,致使抽出人員和值班人員的工作量都隨之增大,但每個員工都沒有抱怨、沒有偷懶,都任勞任怨、積極投入檢修工作,認真完成各項工作任務,認真填寫各種記錄,使得每次換季檢修工作都能夠順利完成。

四、在技術培訓方面。每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業務知識和技術水平。為保證員工有時間進行技術交流和學習,每週五我們都抽2-3小時作為“技術學習”時間,鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題,介紹自身的工作經驗。很大程度上提高了員工的技術水平和自信心,進一步提高了員工的工作積極性。

五、在能源管理、降低消耗方面。我們對園區內的公共電氣設備、設施進行摸底排查,找出節能降耗的方法,對需要且能夠改進的設備、設施作出節電改造方案或建議,逐步進行改造

1、將樓內通道照明、大廳照明、電梯廳照明及步梯間照明等分出白天和夜間照明;在保證整體照明需求和造型完整有序的前提下,儘量減少燈具使用數量

國小校長辭職書怎麼寫 篇5

隨着電子信息技術的飛速發展和企業管理的不斷深入,實現會計電算化已成為現代會計的發展方向和必然趨勢,因此培養能勝任會計電算化工作的專業技術人才是非常必要的。加強、提高會計電算化模擬實驗的地位與質量是符合職業技術教育要求的,同時也是縮短我們學生走上工作崗位後的適應期的關鍵環節。下面我對這次的綜合實訓想簡單的談一下!

一基本內容

1、 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1)、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

2、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。 根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

5、根據記賬憑證編科目彙總表。

科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

6、根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額 進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來説計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,説明企業的財務狀況。

損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

二、心得體會

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,我們樂於參加了學校為我們提供的會計實習。

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

國小校長辭職書怎麼寫 篇6

一、過去五年工作回顧

局機關黨委自20xx年9月改選以來,在局黨組和機關工委的正確領導與精心指導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大以來的路線、方針、政策,圍繞加強黨的先進性建設的主線,緊貼局中心工作和主要任務,以創建“學習型、服務型、勤廉型”機關、文明機關、“黨員示範崗”和推進作風建設、創先爭優等活動為載體,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,為推進機關後勤事業的發展提供了應有的組織保障和政治保證。

五年來,經過大家的共同努力,全局黨建工作成效明顯。五年期間,在創先爭優活動中,有42人次被評為“優秀黨員”;局機關黨委4次被機關工委表彰為“先進黨委”,1人被表彰為“優秀黨務工作者”,2人次被表彰為“優秀黨員”。在爭創“黨建工作先進單位”活動中,局被市委表彰為“黨建工作先進單位”。在創建文明機關活動中,局連續兩輪獲得市“文明機關”稱號。在創建黨員示範崗活動中,局財務處、物業公司水電班、局會務保障組先後被市級機關工委命名為“黨員示範崗”。在結對幫扶工作中,先後被表彰為“黨員進萬家”結對幫扶先進集體,“脱貧攻堅四爭活動先進集體”。在組織參加省局演講、徵文等比賽和全市“迎新年萬人健身長跑”、演講比賽、市級機關運動會等文體活動中,都取得了較好的成績。五年來所做工作主要有三個方面:

(一)堅持科學理論武裝,全面提高隊伍整體素質

五年來,始終把提高隊伍思想理論素質和業務工作能力,作為增強黨組織的凝聚力、號召力、戰鬥力,充分發揮廣大黨員模範帶頭作用,推動機關事務工作科學發展的有效平台,以高度的政治責任感和敏鋭性抓緊抓好。

一是認真抓好經常性教育。進一步推進學習型黨組織建設,按照市委和機關工委的規定的內容,黨組中心組、機關黨委和各支部精心制定學習計劃,着重抓好黨組中心組學習和黨員教育培訓,堅持每月集中進行經常性教育不少於1天,不斷更新思想理念,適應形勢發展要求。局領導班子成員認真參加市組織的“領導幹部新知識講座”,開拓視野,更新觀念,進一步提高了駕馭全局的能力;組織黨員幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,積極開展解放思想大討論、紀念改革開放三十週年等系列活動,自覺用科學理論武裝頭腦,自覺地把思想和行動統一到黨的創新理論精神上來,把智慧和力量凝聚到推進機關事務工作創新發展上來。在黨組織換屆和年度考核評優等敏感時期,積極配合做好思想政治工作;在日常工作中,堅持必談必訪制度,廣泛開展談心、交心活動,努力摸清黨員幹部的思想脈搏,黨員幹部不斷強化服務意識和責任意識,提高踐行科學發展觀的自覺性;在各項重大工作中,引導黨員幹部主動衝鋒在前、苦幹在先,積極發揮先鋒模範作用。

二是紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動。根據市委統一部署,我局周密制定實施方案,圍繞市委“踐行科學發展觀,實現鎮江新跨越”的主題和局“堅持科學發展,提升保障水平”實踐主題,以開展“爭當跨越發展排頭兵”、“黨員進萬家”以及脱貧攻堅“兩消除”活動為載體,組織開展深入學習實踐科學發展觀活動,較好地完成了學習調研、分析檢查和落實整改三個階段的任務。全局參加學習實踐活動的黨員94名、黨支部7個,集中學習30學時、中心組集中學習了3次,與周邊城市聯動、考察調研和工作交流5場次,參加解放思想討論127人次,走訪服務對象近1000人次,解決羣眾反映強烈的突出問題4個,為民辦實事9件,確定重點研究課題10個、形成專題調研報告7篇,羣眾對活動的滿意度98%。通過開展深入學習實踐活動,進一步提高了幹部職工思想認識水平,促進了思想解放和觀念更新,形成了跨越發展、科學發展的共識;深入分析查找制約機關事務工作科學發展的突出問題,明確了今後發展的思路和措施;努力創新制度機制,進一步完善了機關事務管理服務保障體制機制;積極採取有效措施,努力解決影響和制約科學發展的突出問題,熱誠為服務對象辦理實事、好事,進一步提高了領導和服務對象的滿意度。

三是抓好黨風廉政教育。堅持搞好警示教育,組織全局幹部職工觀看了40餘部促進黨風廉政建設的反腐倡廉電教片和電影,通過正反兩方面的教育,進一步築牢思想道德防線,提高拒腐防變和抵禦風險的能力;積極開展黨紀政紀教育,深化“加強黨性修養、堅持廉潔從政”主題教育活動,採取多種形式組織學習《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》和《廉政準則》等法規。通過加強黨風廉政建設,進一步增強了黨員的黨性和組織紀律性,牢固樹立廉潔從政意識,有力推進了“潤廉工程”建設。

四是積極組織業務性教育。在組織黨員幹部積極參加上級組織的各種培訓的同時,周密制定和嚴格落實業務學習計劃,採取在職學習與業餘學習相結合,請進來輔導與送出去培訓相結合等方式,認真引導大家自覺加強業務知識學習,接受繼續教育,努力提高後勤專業隊伍的業務技能。全局科級公務員參加了由市人社局組織的公共管理課程培訓學習和考試考核,參學率、參考率和合格率均為100%。幹部職工中有30人蔘加了學歷提升的學習,57人次參加了中、高級工專業技能學習考試,6人獲得技師職稱。同時,局還多次組織機關處室和局屬單位部分人員到外地考察調研,各支部適時組織外出參觀見學,學習兄弟單位的經驗做法。通過學習教育,幹部職工的思想觀念不斷更新,科技知識不斷增長,業務技能不斷提高,為優質高效地做好工作奠定了基礎。

(二)紮實實施規範管理,切實加強基層組織建設

按照《機關基層組織工作條例》和上級有關文件精神,堅持把進一步加強和改進機關黨的建設同鞏固先進性教育活動成果緊密結合起來,進一步落實黨建工作的各項制度,深入推進“強基工程”。

一是完善長效機制。堅持把黨建工作與做好服務保障工作結合起來,進一步完善黨建工作管理的長效機制。在修訂完善黨員組織生活制度、黨員學習教育制度、民主評議黨員制度等六項制度的同時,局領導班子成員認真落實黨建工作聯繫責任,經常深入基層指導工作,幫助解決實際問題。按照開展聯創活動的要求,局機關黨委和各支部積極開展創建“五好”基層黨組織活動,竭力爭創先進黨組織,並認真培養樹立典型,努力創建“黨員示範崗”。按照上級有關要求和文件精神,完成基層黨組織分類定級工作,全面推進了基層黨組織升級晉檔、創先爭優。嚴格落實黨建工作檢查考核制度,確保基層黨建工作有序開展。

二是堅持目標管理。按照《市級機關黨委工作目標管理》要求和《黨支部工作目標考核細則》,持之以恆地把“三會一課”等基本工作制度落到實處。依據黨建工作計劃,層層分解目標管理任務,明確責任,形成層級負責制和上下聯動的格局。各支部嚴格按規定落實黨員大會、支委會、黨小組會、黨課、必談必訪和思想分析、彙報等制度,積極開展形式多樣的組織活動和談心交流活動,認真召開黨內民主生活會。局黨組書記、副書記及其成員,都認真落實黨員領導幹部雙重組織生活制度,自覺置身於黨組織的管理之中,接受黨內監督。各級都嚴格按照標準規定,做好黨費的收繳工作,做到專人管理,定期公佈。局機關黨委不定期地到各支部走訪瞭解情況和查閲台帳,指導、督促各項黨建工作目標的落實。

三是嚴格發展程序。在發展黨員過程中,始終堅持成熟一個發展一個的原則,做到堅持標準、嚴格程序、保證質量、慎重發展、寧缺勿濫。堅持把工作在服務保障一線崗位、年紀較輕、工作表現好且積極要求上進的入黨積極分子,作為發展黨員的重點,並始終把發展黨員的着力點放在對發展對象的教育引導和培養考察上,努力提高發展對象的思想政治素質。各支部對確定的發展對象,及時進行公開公示,徵求羣眾意見。五年來,全局共發展預備黨員12名,轉正11名,黨員及非黨羣眾反映良好。

四是加強基層班子建設。積極配合局黨組堅持把基層領導班子建設作為一項重點工作來抓,把嚴格基層領導班子的考核工作作為嚴格管理、促進單位全面發展的重要舉措。按照《黨章》規定要求,20xx年,組織對任期已滿的7個黨支部進行換屆改選。以《黨章》和基層黨組織選舉有關規定為依據,嚴格程序,周密安排,精心組織,充分發揚民主,堅持依法辦事,確保了支委人員素質的提高和支部戰鬥堡壘作用的發揮。結合年度評議黨員和年終考核工作的開展,認真抓好黨員民主評議,推進黨員先鋒模範作用的有效發揮和基層班子的凝聚力、向心力和戰鬥力的進一步提高。

(三)深入開展創建活動,努力實現勤廉高效目標

結合機關事務工作實際,以創建“創先爭優”、“三型機關”和“黨員示範崗”等活動為載體,大力開展“弘揚‘三創’精神,高效服務機關”的主題實踐活動,全面提高機關事務管理效能和服務保障質量,服務對象的滿意率大大提高。

一是紮實推進作風建設。結合實際及時擬製印發局推進作風建設的實施意見和實施計劃,全面開展推進活動,積極引導黨員幹部認真履行崗位職責,提高工作效率,確保服務保障質量。採取聘請行風監督員、問卷調查、召開座談會和發放服務聯繫卡等形式,加強溝通聯繫和監督,廣泛徵求服務對象的意見和建議,督促工作作風改進。特別是搬遷到新行政中心後,面對新情況、新問題,機關黨委和各處室、局屬各單位結合服務對象提出的意見和建議,積極制定改進措施,不斷提高服務本領,加大管理力度,完善服務措施,進一步提高了工作效率和服務質量,獲得了廣大服務對象的認可。通過開展創建“服務品牌”和“黨員示範崗”等活動,引導大家“主動、熱情、周到、細緻”服務。各處室各單位進一步完善文明優質服務守則,約束服務行為,改善服務態度,提高服務質量,並積極改善服務條件,創新服務方式,提升服務品牌和形象。從近年來服務對象反映的情況看,全局工作得到了廣泛的認可,滿意率有了進一步提高。

二是深入開展“創先爭優”活動。堅持把“創先爭優”作為全局黨建工作的重要內容,作為加強黨員隊伍、促進黨建工作、推動單位發展的重要手段,深入推進創建活動。按照市委要求,緊密結合機關事務工作目標,制定並公開承諾事項,接受羣眾監督,並圍繞公開事項,加大工作力度,積極履行承諾,深入推進活動開展;把創先爭優活動與與開展效能建設、提升服務質量結合起來,通過開展“三走進三服務”、“黨員進萬家”、創建黨員示範崗、創建“服務品牌”等活動發揮黨員作用,樹立良好形象;通過開展創先爭優活動,取得了明顯成效,基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用得到了充分發揮,各支部和黨員服務科學發展的能力和水平得到了進一步提高,為推動機關事務科學發展、跨越發展,促進機關和諧、服務大局中做出了貢獻。

三是切實加強廉政建設。在積極開展黨風廉政教育活動的同時,紮實推進廉政文化進機關活動,在局機關和局屬單位適當的場合,張貼、懸掛、放置廉政文化宣傳標語、宣傳標牌,進一步濃厚廉政、勤政氛圍。協助抓好優化經濟發展環境建設工作,積極開展自查自糾,規範行政行為,同時加強日常檢查,嚴格落實責任,有力推動了優化經濟發展環境工作的開展;積極推進懲防體系建設,按照市紀委有關文件精神,制定本局懲防體系建設實施計劃,認真組織實施,基本完成了“懲防體系”基本框架,並督促指導局屬單位做好相關落實工作;進一步加強反腐倡廉制度建設,健全和完善了懲防體系建設的制度體系;抓好重要權力節點監控機制的落實,修訂完善科級幹部選拔任用、財務及資產管理、後勤設備採購、社會化用工等方面的重要權力節點監控機制。同時,局黨組、機關黨委和各支部充分運用黨內組織生活、黨務公開、事務公開和專項檢查等監督形式,強化對黨員幹部在政治信念、重大事項、廉潔自律和履行職責等方面的監督和教育,使全體黨員幹部廉潔自律、敬業奉獻的自覺性有了明顯提高,起到了給羣眾做好樣子帶好頭的作用。

四是積極構建和諧氛圍。積極開展形式多樣的活動,努力密切黨羣關係,提升黨員幹部在羣眾中的形象,為構建和諧社會作貢獻。全體黨員幹部切實加強羣眾觀念,密切聯繫羣眾。局領導班子除定期召開民主生活會,進行面對面批評與自我批評外,還經常交心通氣,團結共事、協作共建氛圍良好。基層領導班子成員之間和上下級之間廣泛開展談心、交心活動,黨羣關係、幹羣關係得到了進一步融洽。紮實推進“結對幫扶”工作,完成三茅鎮中林村和西來橋鎮復興村的貧困家庭的幫扶任務;與市財政局共同做好後白鎮古村村的幫扶任務,幫扶該村完成河塘清淤和農副產品加工項目建設以及推進社區服務中心建設,為實現脱貧目標打下了堅實的基礎。積極開展“三解三促”活動,主動協調市有關部門為後白鎮古村村提供幫扶資金70餘萬元,新建了社區辦公和羣眾文化活動室。積極開展“黨員進萬家”活動,廣泛組織黨員幹部走訪、幫扶困難羣眾;開展羣眾性的“獻愛心、送温暖”活動,共捐資25餘萬元,全局黨員繳納“特殊黨費”27950元支援汶川災區。堅持把工青婦等工作作為黨建工作的重要內容,密切配合全局中心工作,充分發揮羣團組織在機關文明創建、機關文化建設和構建和諧社會中的作用,積極開展各項活動,豐富幹部職工的文體生活,振奮“團結協作爭第一”的團隊精神。積極參與創建活動,在創建文明城市、雙擁和“平安鎮江”創建等活動中,按照上級的統一部署,黨員幹部尤其是局領導都積極參加,大家以實際行動,為創造文明穩定的社會環境和創建和諧機關、平安機關做出了積極的貢獻。

回顧五年來的全局黨建工作,雖然經過多方努力取得了一定的成績,但在學習型組織的建設上還缺乏力度,學習的自覺性還需進一步加強;有的組織活動不夠經常,各單位開展組織活動的主動性還需進一步增強;有的黨務幹部還不能很好地適應形勢發展的需要,工作能力還需進一步提高。這些問題的存在或多或少地影響着黨建工作向更高的水平發展,必須引起高度重視,認真加以改進,使黨建工作更好地發揮作用,進一步推動和促進機關事務工作科學發展。

國小校長辭職書怎麼寫 篇7

各位代表:

我受xx區第二屆人民代表大會常務委員會委託,向大會報告工作,請予審議。

xx年工作回顧

xx年,是新一屆人大會工作的開局年。一年來,在區委的正確領導下,區人大會認真學習貫徹黨的xx大、區委一屆四次全會及區人大二屆一次會議決議精神,以科學發展觀為統領,以改善民生促進和諧為重點,以支持和保障新區經濟和社會事業健康發展為目標,緊緊圍繞區委確定的工作重點,依法履職,注重實效,較好地發揮了地方國家權力機關的職能作用,開創了人大工作新局面。

一、圍繞中心,服務大局,討論決定重大事項取得新進展

根據全區經濟和社會發展實際,統籌安排會審議議題,依法行使重大事項決定權。全年共舉行會會議9次,審議議題23項,做出決定5項。一是圍繞促進新區經濟發展,重點審議了生態商務區規劃設計方案的報告;關於“七縱七橫”主路網規劃和xx年基礎設施建設情況的報告。依法作出了《關於批准xx區 生態商務區規劃設計方案的決定》,批准了區政府“七縱七橫”主路網規劃,為新區科學發展提供了法律依據。二是圍繞推進民主管理和依法理財,聽取審議了區政府xx年財政決算報告和審計報告,審查批准了區政府xx年財政預算的報告,依法作出了決定。為提高財政預算執行質量,聽取審議了區政府財政預算半年執行情況的報告,提出了要嚴格執行預算安排,壓縮一般性行政支出,降低行政運行成本,集中財力辦大事,確保資金使用效益等建議,維護了財政預算執行的嚴肅性。三是圍繞提高經濟運行質量,重點審議了區政府xx年國民經濟和社會發展計劃半年執行情況的報告;關於加強農業基礎設施建設,促進農業發展和農民增收,推進社會主義新農村建設工作情況的報告。建議區政府要緊緊抓住全區經濟發展重點,切實突破工作難點,以強有力措施確保新區經濟和社會事業又好又快發展。四是圍繞羣眾普遍關注的熱點問題,重點審議了關於貫徹落實《勞動合同法》、《就業促進法》工作情況的報告。針對性地提出了改進工作的意見和建議,促進了區有關部門進一步加強勞動用工的指導和管理,依法查處違反法律法規行為。審議了區政府關於“九年一貫制”學校建設情況的報告。有效的推進了“九年一貫制”學校的建設速度。通過認真審議重大事項,提出審議意見和作出決定,保證了區委決策、部署的貫徹落實,促進了羣眾最關心、最急需解決、涉及切身利益的大事的辦理質量。

二、突出重點,關注熱點,工作監督取得新突破

會深入貫徹落實《監督法》,圍繞新區改革、發展和穩定大局,創新工作方式,依法加強工作監督。一是圍繞區委重大決策的落實實施全程監督,全力推進生態區建設。堅持把監督工作前移。會在生態區規劃的起草論證階段就主動參與,實事求是地提出了改進的意見和建議,協助政府共同把關,保證了規劃方案的科學性。突出抓難點。節能減排和水系建設是生態區建設的重要指標,也是決定生態區建設感觀形象和綜合指標完成的重點工程。對這兩項工作會實施了全程監督,先後對污水處理廠、污水處理廠、重點企業污水廢氣處理等項目開展實地視察;開展了對、水系工程建設情況的視察;對30萬噸鉻渣等威脅新區環境的污染隱患整治工作實施了有效監督,促進了關係民生的環境整治和污染治理工作的深入開展。二是圍繞國家法律法規的貫徹落實情況實施重點監督,促進熱點問題解決。為了促進羣眾普遍關注的熱點問題的解決,會組成檢查組,對區政府貫徹執行《食品衞生法》、《義務教育法》、《安全生產法》情況進行了認真檢查。分別對食品衞生監管、鄉鎮安全生產管理機構設置、提高義務教育教學質量等方面,提出了改進工作的意見和建議,對相關法律在我區的貫徹落實起到了重要的推動作用。三是圍繞全區重大項目進展情況實施聯動監督,推進新區經濟又好又快發展。先後對光電信息產業園、農產品深加工園、路網建設、xx年大項目引進和開工建設情況、動物衞生監督管理工作及社會主義新農村建設工作進行了實地視察。在監督方式上,採取駐區市人大代表、部分區人大代表和會組成人員聯動視察的方式,增強了監督工作力度。特別是在10月份開展對新農村建設工作視察時,以促進現代農業發展為重點,深入全區重點現代農業生產基地開展全面視察,並就加強農業的產業規劃、招商引資、基礎設施建設等工作提出建議,有力的推進了“三農”工作的開展。四是圍繞社會事業發展中的大事實施跟蹤監督,促進羣眾生活質量的提高。根據新區城市化進程不斷加快,城鄉居民企盼社會事業更加完善,生活質量快速提高的實際,會重點對全區城市化進程中社區建設工作,全區教育事業“雙高普九”達標驗收工作,區有線電視村村通工程的進展情況和區中心敬老院建設等進行了視察;開展了社區衞生服務體系建設、農村中國小校建設情

況、計劃生育工作及隊伍建設情況的專題調研。有效地推進了社會事業發展,促進了新區改革發展成果不斷惠及人民羣眾。

三、把握關鍵,注重實效,法律監督取得新成效

會以維護公民合法權益,促進司法公正為目的,重點加強了對《刑事訴訟法》執行情況和刑事審判工作的監督。分別聽取審議了區法院關於刑事審判工作情況的報告;區檢察院關於貫徹執行《刑事訴訟法》,強化法律監督工作情況的報告。在審議中指出,刑事審判工作要堅持實體和程序並重,定罪和量刑並重,打擊和預防並重,懲罰犯罪和保障人權並重的原則,堅持寬嚴相濟的刑事審判政策,強化調解職能,促進社會穩定,確保社會和諧。在法律監督工作中,要緊緊圍繞“維護公平和正義”的工作主題,突出監督重點,規範監督程序,加大檢務公開工作力度,確保檢務督查的實施,增強刑事法律監督的社會效果。

為了進一步優化新區平安穩定的社會環境,全面做好奧運安保工作,會審議了區政府關於打擊“兩搶一盜”工作情況的報告。要求公安機關要進一步加強防控,打擊犯罪,加強“三基”工程和公安隊伍建設,不斷提升公安機關駕馭社會治安局勢的能力和水平。會還聽取審議了區政府關於“”法制宣傳教育工作情況的報告,對鄉鎮司法行政及司法所建設情況開展了視察,推進了依法治區進程。按照“分別受理,綜合分析,統一交辦,限期反饋,嚴格督查”的辦訪方式,進一步加大了人大信訪工作力度,把辦訪工作與會監督工作有機結合,適時開展了重要信訪案件的聽證會、協調會,為維護羣眾合法權益,化解社會矛盾,促進“一府兩院”依法解決好民生問題發揮了積極作用。

四、規範程序,強化責任,人事任免和任後監督職能得到有效行使

會堅持黨管幹部的原則,把貫徹民主集中制和嚴格依法辦事有機結合,進一步加強和改進人事任免工作。一年來,共依法任免國家機關工作人員52人,為“一府兩院”開展工作提供了組織保證。一是深入落實會組成人員對幹部任用的知情權。加強與區委和“一府兩院”的溝通與協調,保證了會組成人員能真實的瞭解擬任命人員的德、能、勤、績、廉等方面情況;堅持了供職發言制度,提高了供職發言質量,會組成人員在幹部任免上的知情權得到充分落實。二是進一步提高任免工作的質量和水平。嚴格堅持人事任免工作規則和程序,對政府組成人員的任命堅持任前嚴格的法律知識考試製度,並認真考察其貫徹執行人大決議決定、辦理代表議案和建議、聯繫羣眾、為羣眾辦實事等方面情況,實施了就職宣誓程序。對法官、檢察官的任命在實行法律知識考試的同時,堅持任前與“兩院”同步考核。通過這些措施,增強了會依法任免幹部的科學性和嚴肅性。三是加強對任命人員的工作評議。認真落實《監督法》的有關規定,結合審議“一府兩院”專項工作報告和開展工作視察、執法檢查,積極開展工作評議,增強了依法任命人員接受監督的自覺性,促進其依法辦事,務實為民,廉潔從政。

各位代表、同志們:一年來,會各項工作取得了一定的成績,這是區委正確領導的結果,是“一府兩院”密切配合的結果,是全體人大代表共同努力的結果,是全區人民羣眾積極支持的結果。在此,我代表區人大會,向所有關心、支持人大工作的同志們、朋友們表示誠摯的感謝!

總結新一屆人大會開局年工作,我們也清醒的認識到,工作中還存在着一些不足。主要是:監督工作方式需要進一步改進;工作創新需要進一步提高;人大機關自身建設需要進一步加強。這些不足,我們要在今後的工作中,認真研究,積極探索,不斷完善。

國小校長辭職書怎麼寫 篇8

公司領導:

我是綜合辦公室職員,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在**集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信於內,也要取信於外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。

同時,藉此申請將我在10年上半年取得的工作成績彙報如下:

1、建立電子文檔的人事檔案彙總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務於項目部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的佈置,提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

以上的工作成績基本是按年度規劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平台,我會不負眾望,發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。

國小校長辭職書怎麼寫 篇9

一、三年工作回顧

過去三年以來,xx辦黨支部認真貫徹黨在新時期的方針政策,充分發揮支部的戰鬥堡壘和先鋒模範作用,在黨的xx大精神指引下,全面踐行“三個代表”重要思想,認真落實科學發展觀,牢固樹立科學監管理念,強化了“兩審”中心工作的開展,有力地促進了黨支部的思想、隊伍和廉政建設,保障了各項工作任務的順利完成。

(一)突出工作重點,加強支部建設。

1.集中精力開展先進性教育活動。

20xx年,黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實xx屆三中、四中和五中全會精神,並根據中央和局黨組的部署,按照教育活動“關鍵是要取得實效”和“真正成為羣眾滿意工程”的重要指示,認真開展了先進性教育活動。

一是領導重視,制度先行。黨支部和我辦領導對先進性教育活動高度重視,對教育活動進行了精心組織和周密安排。期間,共召開領導小組會5次,支委會10次,對教育活動進行多次研究部署;組織各類座談會、研討會10次,廣泛徵求意見建議;安排黨課教育3次,下發文件11份,編髮簡報16期,配發、印發參考材料和書籍6份,對黨員進行深刻的思想教育。

在學習動員階段,教育活動辦公室制定了7項制度,在分析評議階段和整改提高階段,又分別制定了《談心活動要求》、《黨員黨性分析材料撰寫要求》、《xx辦整改方案制定要求》和《關於撰寫黨員個人整改措施的有關要求》,有效地帶動和規範了教育活動的開展,也為今後的黨建工作提供了成功經驗。

二是發揚民主,依靠羣眾。黨支部在教育活動中始終注重開門搞教育,為羣眾配發了《永遠的豐碑》學習材料和《中國共產黨三代領導人關於開展批評與自我批評的論述》;召開了民主人士座談會和分組座談會;每位黨員與周圍的羣眾談了心,徵求了意見;各項活動的情況和學習資料通過網站登載,供羣眾瀏覽;黨員的黨性分析材料、整改措施在網上公佈,接受羣眾監督。開門搞教育極大地調動了羣眾的積極性,增強了羣眾的主人翁意識,擴大了民主監督,營造了民主氛圍,也使羣眾在活動中受到了教育。

三是開拓思路,創新方法。我們建立先進性教育宣傳專網,該網站在活動中發揮了輿論先鋒的作用;“大集中,小分散”的學習形式有效解決了工學矛盾;《永遠的豐碑》掀起黨員羣眾學習先進的熱潮;三次黨課教育強化了理論學習的效果;反腐敗警示教育築牢了拒腐防變的防線;“人人獻策為單位,集思廣益促發展”的活動使支部的整改方案具備很強的羣眾基礎和實踐基礎。

2.廣泛開展理論學習,加強黨員思想建設。

一是深入學習貫徹黨章。黨支部將學習貫徹黨章作為理論武裝的重要內容,制定了學習計劃,組織了專題討論,收集了黨員普遍關心的問題,並邀請中央黨校黨建研究專家,做了題為“學習貫徹黨章,推進黨的先進性建設”的專題輔導報告,進一步增強了全體黨員遵守黨章、貫徹黨章和踐行“三個代表”重要思想的自覺性,鞏固深化了先進性教育活動的整改成果。

二是認真開展社會主義榮辱觀教育活動。黨支部認真落實局機關黨委“五個一”配套活動的要求,將社會主義榮辱觀教育活動與學習貫徹黨章、黨風廉政建設和組織文化建設等工作結合起來,組織了“牢固樹立社會主義榮辱觀,攜手共建和諧社會”的黨課報告,教育廣大黨員爭做踐行社會主義榮辱觀的模範;組織職工參觀了紀念長征勝利70週年大型展覽,激勵職工繼承和發揚紅軍長征的光榮革命傳統,積極投身構建社會主義和諧社會的實踐;組織職工到遼瀋戰役紀念館,開展了以“重走革命前輩英勇拼搏之路,再築知榮明恥揚榮棄恥之基”為主題的黨日活動,通過參觀和預備黨員入黨宣誓、黨員重温入黨誓詞、全體職工宣讀社會主義榮辱觀等活動,在單位中建造知榮辱、樹新風、促和諧的良好氛圍。

三是充分利用“三會一課”促進黨員理論學習。

“三會一課”是指定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。“三會一課”制度是健全黨的生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

三年來,支部通過定期召開“三會”,認真學習黨的路線、方針、政策和國家局下發的重要指示;通過主題各異的黨課報告,如“對代表中國先進文化前進方向的認識”、“保持共產黨員先進性教育與批評和自我批評的關係”、“牢固樹立社會主義榮辱觀,攜手共建和諧社會”、“樹立和實踐科學監管理念,全面促進xx辦工作”等,對黨員同志進行了全方位的黨課教育。健全並嚴格執行“三會一課”制度,是增強黨員理論水平,增進團結,保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執行的重要途徑。

3.不斷壯大黨員隊伍,加強支部組織建設。

一是加強黨員隊伍建設。黨支部是黨的基層戰鬥堡壘,黨員同志則是支部建設的基石,加強黨員隊伍建設,就要不斷優化、壯大黨員隊伍,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。一方面,我們在選人用人上注重把那些政治素質高,業務能力強的同志吸收到隊伍中來,在我辦最近三年新招聘的員工中,黨員同志佔到50%,且多數都具有碩士、博士學位。另一方面,繼續吸納有入黨志願的優秀員工加入中國共產黨的大家庭。發展董詩源、李先元兩位同志加入黨組織。

二是切實抓好團支部建設。團員青年是單位的新鮮血液,也是共產黨的後備力量,團組織建設是支部工作的重要內容。先進性教育活動中,支部將健全團組織列入整改方案,並於20xx年3月正式成立了團支部。一年多來,在黨支部的支持和領導下,團支部積極開展工作,組織了以“我與祖國共奮進”為主題的紀念“五?四”青年節活動、以“黨章?黨史?黨情”為主題的團日活動和以“讀書?實踐?成材”為主題的科學發展觀教育活動。今年,我們又為超齡團員舉行了退團儀式,這些活動提高了團員的思想政治素質,激發了團員青年為單位發展努力工作的熱情。

(二)完善各項工作制度,保證我辦工作順利開展

制度化建設一直是本屆支部工作的重點之一。為了進一步加強管理,做好服務,黨支部組織制定實施了我辦工作的各項制度:

1.建立黨建工作制度,實現黨務工作的制度化。

先進性教育活動結束以後,為了鞏固先進性教育活動成果,支部建立了一系列的工作制度,建立黨建工作的長效機制。

制定實施《xx辦諫言獻策活動制度》、《xx辦黨支部聯繫羣眾制度》。這些制度的實施,健全了民主參政議政的機制,有利於不斷髮現我辦各項工作中存在的問題,瞭解民願,集中民智,改進工作。

制定實施《xx辦黨支部主題黨日活動制度》,拓寬工作思路。去年,我們組織開展了以“重走革命前輩英勇拼搏之路,再築知榮明恥揚榮棄恥之基”為主題的黨日活動,今年又組織了“追尋八路軍光輝歷程喜迎xx大勝利召開”的主題黨日活動。根據制度規定,每一次的黨日活動都要確定主題,明確意義,活動結束以後要根據自己的實際情況撰寫心得體會。實踐證明,我們的主題黨日活動沒有流於形式,黨員在參加活動的過程中開闊了視野,提升了思想境界。

除此之外,支部還制定實施了《xx辦黨支部民主評議黨員制度》、《xx辦黨支部談心制度》、《xx辦黨支部學習培訓制度》等多項制度,支部工作的制度化有力的保證了黨建工作的計劃性和目的性,把支部建設推向了一個新的高度。

2.加強支部工作的計劃性,保證制度的貫徹落實。

三年來,支部在進行制度化建設的同時,着力加強工作的計劃性。年初,支部根據局直屬機關黨建工作要點制定了年度計劃,對理論學習、組織建設、反腐倡廉等年度重點工作做了合理規劃。在此基礎上,支部擬訂了許多專項工作計劃,如黨風廉政建設和反腐敗工作計劃、開展社會主義榮辱觀教育活動工作安排、黨員領導幹部民主生活會工作安排、學習貫徹落實六中全會精神工作安排等,將各項政治任務分解到具體計劃中。同時,支部堅持結合辦公室整體工作制定每月工作計劃,及時貫徹落實上級要求。計劃性的提高有效解決了以往因緊急任務多、準備不充分而導致支部工作任務難以落實的問題。

(三)樹立科學監管理念,加強黨風廉政建設。

加強廉潔勤政,開展反腐倡廉活動,是保持黨組織先進性和純潔性的需要,是黨中央反覆強調的嚴肅的政治任務。三年來,黨支部認真貫徹落實黨中央、中紀委和國家局的重要指示,努力樹立和實踐科學監管理念,狠抓我辦的黨風廉政建設。

1.強化理念教育,保證反腐工作的行動一致性。

科學監管理念是食品藥品監管系統貫徹落實科學發展觀的具體體現,是食品藥品監管實踐的理論總結。去年,支部組織中層幹部,同時號召全體職工認真學習了邵局長在《求是》雜誌上發表的“當好人民健康的保衞者”一文和邵局長在全國食品藥品監管工作會議上的講話,要求中層幹部閲讀了《保護公眾健康》一書,要求全體職工學習了《趕考》一書,並進行了學習心得的交流和討論,努力引導幹部職工從思想上解決好“為誰監管、怎樣監管”的根本問題。同時,要求全體職工在兩審工作中努力踐行科學監管理念,以正確的理念解決工作中遇到的問題,應對黨風廉政建設面臨的嚴峻形勢,切實擔負起公眾健康保衞者的職責。

2.創新工作思路,推進反腐工作的實效性。

一是以制度化規範審評工作。制度建設是黨風廉政建設和反腐敗工作的根本保證。三年來,黨支部認真貫徹《行政許可法》,嚴格執行我辦《工作人員廉政守則》,並在推進行政審批制度改革的過程中,完善了大量的制度規範,積極貫徹規範協調、公正透明、廉潔高效的要求和原則。先後制定了《中藥品種保護申報與受理規定》、《國家中藥品種保護審評工作程序》、《綜合審評報告的辦理原則》和《審評會議工作程序》等規範性文件,制定和修訂了《保健食品技術審評要點》、《保健食品審評結論及判斷依據》、《計算機遴選審評專家程序》和《試驗資料真實性核查程序與有關要求》等,努力將黨風廉政建設貫穿於審評工作的全過程。

二是以信息化推動廉政建設。信息化建設是推進廉政工作的有效途徑,為此,我辦繼續加快信息化步伐。開發了“保健食品註冊管理系統”,對保健食品審評工作流程、審評時限及進度進行了網上公示;實現了計算機遴選保健食品審評專家;對中藥保護審評管理系統進行了模塊的修改和功能完善,增加了中藥品種審評系統網上查詢的信息量;網上開通了“意見和建議”高效信訪通道,確立了回覆處理和督辦程序;在黨建專欄中開設“黨風廉政直通車”,直接鏈接到廉政教育網頁,方便了宣傳教育,這些工作有效促進了“公開、公平、公正、便民、高效”原則的落實。

三是深化“三公工程”。“以信息化促公開、以提高幹部隊伍素質促公平、以完善體制機制促公正”是支部近幾年黨風廉政建設的一條重要經驗。今年,我們繼續加大信息公開的力度和廣度,利用網上公開探討審評規定,公佈保健食品申報資料接收、審評產品範圍、審評結論反饋、審評進度查詢、審評時限等事項,進一步深化了公開的效果。同時,支部一方面加強全體職工的理念教育和廉政教育,一方面努力創造條件提高審評人員的業務素質,以高素質的人才隊伍做保障促進了公平審評。此外,兩審工作再次完善了技術審評的程序和標準,比較全面地規範了審評工作行為,減少了審評人員的自由裁量權,使公開和公平得到有力保障,也使黨風廉政建設取得了比較紮實的效果。

3.開展專項整治,加強廉政工作的針對性。

一是開展治理商業賄賂專項整治工作。治理商業賄賂是中央全面貫徹落實科學發展觀,促進經濟社會協調發展,推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重大決策。支部按照國家局的精神,及時成立了專項工作領導小組,進行了廣泛深入的思想發動,制定了動員部署階段和自查自糾查擺問題階段工作方案,研究確定了辦公室自查自糾工作重點,組織了調查摸底工作,動員全體職工查找了在工作作風和履行崗位職責等方面存在的不足,組織各部門查找了在食品藥品監管工作中存在的管理漏洞和薄弱環節,並研究了預防和整改措施,做出了廉潔從政承諾。

二是開展集中教育活動,推動反腐倡廉工作不斷深化。今年年初,國家局為深刻吸取鄭筱萸、曹文莊等人違紀違法案件的教訓,抓緊堵塞食品藥品監管漏洞,局黨組決定集中利用一個月的時間,在全系統開展專門整改工作。

黨支部根據局黨組的要求,制定集中教育活動方案,通過統一認識、檢查分析、整改總結三個階段的紮實工作,從完善審評工作機制,完善審評工作程序,加強黨風廉政建設,配合做好制度建設幾個方面做好工作。支部書記黃建生在局集中教育總結大會上做了發言,我辦的集中教育活動得到了局領導的肯定,集中教育收到明顯成效。

此外,藉助教育活動的契機,在國家局相關部門的支持和協調下,我辦進行了與北京康醫藥科技有限公司的脱鈎工作。為限度回收國有資產,防止損失,還進行了減少註冊資本金工作。期間,持有康公司股票的職工均退了股。

經過集中教育活動,全體職工在黨風廉政建設和作風建設的重要性和緊迫性上提高了認識,進一步加深了對權力和責任的認識,提高了政治責任感和歷史使命感,增強了樹立和實踐科學監管理念的自覺性和積極性,領導班子建設和幹部隊伍建設得到加強,黨風廉政建設取得新成效。

三是以學習貫徹《規定》為契機,抓好新形勢下黨風廉政建設。針對當前查辦違紀案件工作中發現的新情況、新問題,中共中央紀委下發了《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上所得便利牟取不正當利益的若干規定》,並組織廣大黨員展開自糾自查,黨支部以此為契機,重申黨員的紀律要求,明確黨員的義務宗旨,狠抓《規定》的貫徹落實。同時,支部還制定了貫徹落實《規定》的六項措施,力求全面,注重實效,為實現標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的反腐倡廉方針,做了大量的工作,收到了良好的效果。

(四)積極開展文明機關創建活動,構建和諧穩定的工作環境。

一是抓好組織文化建設。組織文化建設是支部加強幹部隊伍建設和人才隊伍建設,開展文明單位創建活動的有效手段。我們制定了組織文化建設三年規劃,並圍繞溝通的主題,組織了多期活動,分別邀請各領域專家就公文寫作與處理、言語表達藝術、情緒管理等專題對全體職工做了較高水平的培訓,還聘請了心理健康顧問,安排了拓展訓練,組織了心得體會交流。這些持續的文化教育活動使職工的公文處理能力、語言溝通能力、心裏調適能力、團隊協作能力得到有效提高,創建了良好的組織氛圍,塑造了蓬勃向上的精神風貌,提高了辦公室的工作效率。

二是加強辦公室民主政治建設。職工大會是實行民主決策、民主管理、民主監督的基本形式,是實現職工參政議政、維護職工合法權益的有效途徑。去年,在支部的領導下,辦公室正式確立了職工大會制度,並召開了第二屆第一次職工大會,通過會前廣泛收集職工議案、會後積極落實合理化意見建議,極大地調動了職工參與民主管理和民主監督的積極性。在管理過程中,領導班子認真執行“三重一大”制度,民主集中制的執行力得到加強,支部還組織了諫言獻策活動,推進了單位的民主政治建設。

三是抓好文藝公益活動。去年,支部組織了“黨在我心中”攝影展覽活動和慶祝紅軍長征勝利合唱活動,激發了全體幹部職工愛黨、愛國、愛社會主義的熱情。在開展黨日活動的過程中,支部組織黨員向當地的希望國小、貧困住户捐款捐物;在中央國家機關“送温暖、獻愛心”活動中,支部組織全體職工踴躍捐款,向災區羣眾表達了愛心;今年,我辦向安徽災區捐款達12780餘元。在殘疾人就業保障金工作中,我們積極支持殘疾人事業,被崇文區評為助殘先進集體;支部還聯合工會組織了植樹、職工集體生日等活動。這些活動不僅豐富了職工的文化生活,也增強了全體職工的社會責任感,展現了單位良好的精神風貌。

20xx年、20xx年,我單位連續兩年被評為“中央國家機關文明單位”。

二、存在的主要問題

三年來,我辦黨支部建設取得令人矚目的成就,同時也存在一些問題:

一是創新意識不夠。一方面,黨員學習主要集中於黨的路線方針政策的傳達學習等政治方面的內容,忽視了黨員成長進步的多方面和多層次需要,教育的針對性不強;另一方面,黨內組織生活缺少創新意識和手段,吸引力不夠。同時,黨員主動參與支部建設的積極性不高。

二是支部隊伍建設相對緩慢。近幾年來,雖然支部在隊伍建設方面取得了很大的發展,但其仍然滯後於我辦總體發展思路,主要體現在有些職工入黨積極性不高,向組織靠攏意願不夠強烈等。

三是支部對外溝通交流較少。三年來,支部建設作了大量的工作,但是與其他單位的溝通交流卻存在明顯不足。

三、對下屆支部工作幾點建議

(一)以高度的政治責任感和務實的工作作風學習和貫徹xx大會議精神。

xx大的即將召開是今年黨建工作的一項大事,支部要在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想的指引下,在已經開展的迎接xx大的各項活動的基礎上,認真總結,以飽滿的熱情和高揚的鬥志喜迎xx大的勝利召開。

支部要組織黨員,認真學習xx大會議精神,緊跟黨的理論前沿,把握時代脈搏;要結合單位實際情況,貫徹落實會議要求,把心思用在幹事業上,把精力用在抓落實上。

(二)解放思想,增強黨建工作的主動性

黨建工作要有實效,關鍵是解放思想,創新工作思路。在學習內容上,既要加強我黨理論、政策、方針的學習,又要注意學習其他單位的典型經驗、典型事例;在學習方法上,要改變説教式的工作方法,變被動的傳達上級黨委的指示為主動加強學習教育。要求人人解放思想,開拓創新,堅持有特色、有成效,爭取把支部建設提高到一個新的水平。同時,支部要加強對外的溝通交流,在豐富多彩的組織文化建設中展現單位的良好精神風貌。

(三)繼續強化科學監管理念,加強黨風廉政建設

支部在今後的工作中,要繼續強化科學監管理念,轉變作風,提高工作效率,培養“廉潔務實,文明高效”的作風;要認真貫徹黨的xx大精神,以保持黨的先進性為核心,加強黨務學習,積極在黨內開展批評與自我批評,提高黨支部整體素質,使黨支部黨風廉政工作邁上一個新台階。

(四)踏實做好規章制度的梳理工作

三年來,支部在制度建設上投入了很大精力,作了很多工作,單位制度化建設取得巨大成效。下一步的主要工作就是對這些制度進行細緻的梳理和完善。

同志們,新的形勢和任務賦予了黨建工作更高的要求,在全黨、全國人民以飽滿的熱情喜迎xx大勝利召開之際,讓我們以更加堅定的信念和更加振奮的精神,抓住機遇,積極進取,牢固樹立和努力實踐科學監管理念,促進兩審工作水平的持續提高,努力開創食品藥品監管工作新局面,為確保廣大人民羣眾飲食用藥安全做出新的貢獻。

國小校長辭職書怎麼寫 篇10

一,自我成長分析

我於1991年2月出生在吉林省松原市的一個美麗的村子裏,父母親都是樸實的農村人。由於父母親的文化水平都不高,所以從小他們對我的學習輔導都很少。我還有兩個姐姐,父母為了供我們上學省吃儉用,捨不得花一分錢。因為姐姐比我高兩級,我上一年的時候他們的上三年級了,媽媽總是督促他倆看着我學習,有不會的就叫我問他們。所以我在學習上也盡心盡力,努力學習,學習成績一直在班裏算中上等。記得上國小那是我是個很老實的孩子,從來沒和同學打過架,老師留的作業也能及時保量的交上。父親也捨得為我花錢,不時的給我買數學作業本以加強數學練習。等我到三四年級的時候,正是花錢多的時候,為了我們上學,父親去加工廠幹活,去工地幹活,父親的辛苦我們都看在眼裏,也許成績是那時最好的回報,我們的成績都在班裏前幾名。

我小時候就體弱多病,哪次感冒都跑不了我,每次感冒都發高燒,就是吃藥也好不了,每次都得去診所打針。記得有一次發燒得厲害,還是在晚上,爸爸背上了我就去了診所,當我躺在牀上的時候看到爸爸在身旁,我情不自禁的流出了眼淚。那時就想等我長大了一定要讓父母過上好日子,不再讓他們受苦受累了。

記憶最深的一次是我在國小四年級過六一的時候,我非常榮幸的參加了校音樂隊裏,經過好幾周的練習終於要到六一了,老師在前一天説,你們都得穿統一的服裝,還得買雙白鞋,回家和媽媽説我要買衣服,但是媽媽説家裏沒有錢了,就別買了,我當時哭了,不知道該怎麼辦,想了想為什麼會這樣,就是因為家裏條件不好。結果到六一的那天我沒有上場,自己在班裏靜靜的看着、想着,我在想一定要好好學習,一定要掙好多好多的錢。

後來我順其自然的進入鄉村中學,一如既往的刻苦學習。但是隨着物理、化學科目的增添,激烈的學習氣氛,我感覺力不從心,致使我會考失利才考了490分,因此沒有進入縣重點高中。當時我有了一種想法,就是想輟學,不想再念了。可是父母望子成龍的期盼讓我改變了這種想法。這樣我的命運就此發生了改變。高中的生活開始了。我進入了縣二中,普通的高中,但是新的環境影響了我,第一次在八個人的寢室住,一向靦腆的我通過和他們交往,一起吃飯,一起買衣服,晚上聊天,使本來內向的我開始變得開朗外向了。在高中裏讓我懂得了許多,如何和同學處好關係。記得有一次寢室的同學聚會,那是我第一次和同學出去吃飯,經驗也不足,感覺特別好奇。在飯桌上大家喝了酒,還説了很多話。但是最尷尬的事卻發生在我的身上,等買單的時候室友們都紛紛的掏出來錢,説是aa制,但是我沒有帶錢,以前也沒有帶錢的習慣,也不懂的什麼是aa制,那次我卻吃了一次霸王餐。後來我才知道,他們自從那次聚餐後很少和我説話,原來是因為我吃飯沒有花錢,他們覺得我很不講究。後來的日子裏我的快兜裏總是揣着錢。高中讓我懂得了許多,也改變了很多,交了我最好的朋友,從一個幼稚的孩子變得更成熟了。

高中我的學習成績不是很好,即使每天學到十一二點但是成績還是上不來。大學聯考又一次改變了我的命運,356的成績讓我進入瞭如今的大學裏。雖然學校很小,不像想象的那樣,但是今天回憶起來,我沒有一點後悔和抱怨。

大學是一個自由充滿書香氣息的天堂,雖然專業不是我喜歡的,但我卻在圖書館裏找到了無限的樂趣。閲讀小説、經濟、化工、醫學、心理學、哲學等成了我最大的興趣愛好,我彷彿找到了新大陸一樣求知若渴,徜徉在知識的海洋裏不可自拔,心理學便是我挖掘的最大寶藏。大學是我人生中最豐富多彩的階段,和室友一起爬山、上網、做兼職,這個時期的我變得更加開放、更加熱情。學校組織的各種活動深深的吸引了我,比如十佳歌手的比賽,相聲小品的比賽等我都會積極的參加,這些都讓我變得更加外向了。為了不斷的完善自我,增強各方面的能力,我還加入了學生會,在學生會中激烈的競爭讓我懂得只有不斷的提升自己才能立足,要想在學生會中生存就得懂得如何為人處事,身邊的人做的很好我就的向他們學習。學生會的工作讓我在大學中學到了很多,也增強了自己的能力,為我的人生增添了光彩。 回顧這二十三年的點點滴滴,我在想正是這些關愛我支持我成長的人才逐漸讓我變得更

加成熟自信樂觀開朗。在不斷的學習和生活中使我學會了一些基本技能,培養了勤奮學習、辯證思考問題的能力,養成了良好的性格。我突然想起了一段話:“人,最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?每當回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。在我臨死的時候,我能夠説,我的整個生命和全部精力,都獻給了人類最寶貴的是事業——為人類的解放而鬥爭!”我不敢説為人類解放而鬥爭,我更注重自我價值的實現。通過心理諮詢師培訓,我更加認同和喜愛心理諮詢師這個職業,希望幫助來訪者達到助人自助的目的。不僅幫助了別人,自己也得到了很大的收穫——成就感的滿足。

二、我周圍的人

每個人都有親人、朋友,同學。父母的勤勞樸實深深的影響了我,如今的我為了減輕他們的負擔,每個假期都會做些兼職,這些也讓我認識了社會,生存的需要付出的,這個社會你會遇到不同的人,不同的事。但是我深信只要踏踏實實,不怕辛苦一定會有更好的未來的。朋友麼到時很多,但是真心卻很少。我的高中同桌就是其一,他就是一個很開朗的人,做事很有調理,什麼事做的都特別好,他也就是我的榜樣,也影響着我的未來。他現在也和我一個學校,我有什麼難題都會去找他,讓他給我意見。現在印象最深的也就是大學同學了尤其是寢室的室友,由於大學的課程較少,時間也多,同學經常上網,以前我很少上網但是現在我經常和他們一起去,這也就是一個環境影響一個人了。現在的社會有很多的誘惑,現在我已是即將走上社會的人了,應該把更多的經歷放在學習和工作上,更多的想法用於自己的未來,規劃自己的人生。

三、我眼中的自己

1、自我介紹:我是一個誠實守信,有責任心,積極開朗,不怕吃苦,敢於拼搏的人。

2、對自己的看法:但是金無足赤人無完人,每個人都有自己的缺點。我的缺點就是做事沒有耐心,遇到事就亂了手腳,往往一些事被做砸。所以今後做事一定要思前想後,經過認真的思考後在做事。對自己的希望是認清自己的不足,並能將不足進行改正。希望有自己的想法、有自己的主張和見解,能夠抵制各種誘惑,要做到先做了再説。

3 、優勢如下:

(一)、我對心理諮詢師這個職業的喜愛源於濃厚的興趣,對該職業充滿敬意和期待,我相信興趣是最好的老師。

(二)、二十多年的求學經歷鑄就了我堅強、樂觀、熱情、包容、理解的品質,善良始終是我堅持的人生信念,世界觀、人生觀、價值觀相對穩定。我具有良好的人格基礎,較好的溝通能力,有一定的心理學知識和助人技巧,並且能有意識的剖析自我、充實自我、提高,所以我具備成為一名優秀心理諮詢師的基本條件。

不足如下:

(一)、心理學知識欠缺,理論基礎不牢固,心理諮詢知識和經驗不夠豐富,實踐經驗較少。在樓棟實習中,把諮詢等同於聊天,缺少諮詢方法的實質性內容。

(二)、喜歡將自己的價值觀強加於別人,喜歡給別人提建議。在諮詢過程中沒有做到價值中立,讓來訪者自己尋找問題的答案。

(三)、理論知識和專業諮詢技巧尚有一定的缺陷,不能很好的幫助來訪者解決心理問題。 進行一番自身優劣勢分析後,我確定了今後的工作努力方向。

(一)、不斷提高理論知識和諮詢技能,克服性格上的弱點,以職業性的理智嚴格要求自己,使自己在工作中保持價值中立態度,無條件接納來訪者。學以致用,應用理論知識指導諮詢。在自己不能很好的給求助者提供諮詢時,應及時轉介給有經驗的老師,以負責任的態度對待每一位來訪者。

4、自我奮鬥目標

完成學校裏所有的學習任務,並正確認識自我,加強自我的領導能力,專業學習能力。最後實現自己的企業目標,成為一個專業人才。

四、我眼中的世界

1、我的人生觀:我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,並積極參加活動,然後越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

五、我的成熟標準

能夠完成常規性的日常工作,並且進行勞複雜思維的工作;富於冒險、敢於競爭,經營、管理、勸服、監督和領導,並實現機構、政治、社會及經濟目標的工作。在職業發展過程中,可以充分發揮自己在勸説、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優勢;能剋制自己衝動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。

六、評價

同學評價:是一個開朗的同學,有領導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。批評:做事太過急躁和死板,沒有什麼創造性。考慮太多,太有原則性。

七、結束語

這一篇自我分析報告到這裏就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己,更加了解了自我!其實這個對於自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!我也會繼續努力完善自己。

國小校長辭職書怎麼寫 篇11

實習目的

為了更好地認識與瞭解專業知識,熟悉就業環境,並實際接觸與電力有關的器械與生產流程,為就業擇業做好準備,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠,我加深了對電廠及其相關行業的瞭解,並對其內部設備和工作流程有了進一步的認識。

實習地點

成都嘉陵熱電廠

對熱電廠生產過程的認識

火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能蒸汽的熱勢能機械能電能。在工業中又分為單純的火力發電廠和還要向外供熱的熱電廠,理論上來説,熱電廠比單純的火力發電廠來説除了供電還要供熱,充分地利用了能量,普通火電廠的發電效率只有30%-40%,而熱電廠去能達到70%-80%。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能,在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。嘉陵火力發電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發電廠的儲煤,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。再從煤鬥落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時輸送熱空氣來乾燥和輸送煤粉。最後送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

燃燒生成的高温煙氣,在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低温煙氣,經除塵器和脱硫裝的淨化後在排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和温度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水與主凝結水匯於除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。

熱電廠的主要設備

熱電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。

鍋爐

1、熱電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高温高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高温煙氣,這個過程就燃燒過程。高温煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質;水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高温的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

2、關於鍋爐中使用的水,經老師介紹,極為純淨,樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入後自下而上流動,經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。嘉陵電廠的工程師介紹説煤粉的細度不到頭髮絲大,主要是為了提高燃燒效率。

參觀過程在電廠中聽到最多的關於鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定温度後送到汽輪機中做功,而水則繼續留在裏面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

在沒有接觸到鍋爐這方面的東西時,説實話,並沒有認識到什麼是鍋爐,直到在嘉陵熱電廠,在工程師的解説下才明白那方形的就是,據説有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。聽老師説,鍋爐一般是吊着的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊着?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

汽輪機

首先是葉片,長約三十釐米,寬也只有十多釐米,發電時,高温高壓的蒸汽通過管道進入,衝擊葉片,又產生反作用力從而帶動軸轉動,進而帶動發電機發電。然後又看到了一個長長的,中間纏着鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,聽工程師解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組。外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修使用的。正面還貼了銘牌,但全是俄語,除了數字,就都不認識了。

電機

發電機是根據電磁感應原理而工作的一種旋轉電氣設備,它將機械能轉化為電能。發電時由與發電機同軸旋轉的永磁發電機發出單向交流電,經自動電壓調節裝(mavr,dvr)單相全波整流,輸出直流電供給交流無刷勵磁機(主勵磁機)的定子繞組作為勵磁電流,在交流無刷勵磁機的轉子繞組上感應出三相交流電,三相交流電經隨軸旋轉的三相全波整流橋整流後供給發電機轉子,作為轉子的勵磁電流,建立勵磁磁場,汽輪機轉子帶動發電機轉子旋轉,從而在發電機內建立旋轉磁場,發電機定子繞組切割磁力線,在定子繞組上感應出三相對稱交流電動勢,接入負載,形成迴路,在迴路中便有交流電通過。

實習總結

實習結束了,但我們的學習之路並未終結,就如我之前説的,這只是一個新的開始,新的起點。通過這一次的實習,我學到了許多書上學不到的東西,也看到了許多與電力有關的東西,讓我對自己的專業有了進一步的認識,也深刻地認識到了自己的不足與缺陷,在以後的大學學習生活中,我一定會更加的聯繫生產實際,工作實際,嚴格地要求自己,努力地充實自己,爭取成為一個優秀的大學畢業生。

通過一年電廠專業知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與瞭解專業知識,並拓展實際的知識面,我們先後在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習,並在北嶽職業技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗,通過實習,使我加深了對電廠及其相關行業的瞭解,並對廠內設備有了一定認識。

國小校長辭職書怎麼寫 篇12

一、實習(實訓)目的

1.認識鉗工設備,工具,量具性能並正確使用。

2.掌握鉗工劃線,鋸削,銼削,鑽孔,攻絲,套螺紋等操作 技術。

3.掌握鉗工加工工藝,按圖紙要求完成加工製作。

4.培養學生動手操作能力。

二、實習(實訓)內容

1.綜合練習劃線、鋸削、銼削、鑽孔、攻螺紋、套螺紋等技 術。

2.完成如圖所示錘頭和手錘柄的加工組裝工作。

三、實習(實訓)設備、工具、量具、材料

台鑽、砂輪機、切割機、台虎鉗、化針、樣衝、銼刀、鋸工、 高度遊標卡尺、遊標卡尺、直尺等。

四、實習(實訓)步驟

1.劃線:舉兩個相互垂直的平面為基準。

2.鋸削:加工大斜面(留加工餘量 5mm) 3.銼削:粗銼→精銼。

4.鑽孔→攻螺紋。

5.製作手錘柄

10mm 圓鋼取 220mm,銼削 20×10 正四方體 φ 倒圓φ 10-0.2mm 用圓板牙套螺紋 M10×20。6.組裝手錘,擰緊後鉚住固定。

五、實習(實訓)總結

通過一週的鉗工實習,我有很深的感觸,雖然很累,但是感 覺很充實很快樂,並且學到了很多課本上沒有的知識,同時還鍛 煉了自己的動手能力。雖然實習只有一週的時間,但對我來説卻 是非常難忘的一段回憶,畢竟這是大學以來第一次自己動手操 作,也是一次真正的體驗社會、體驗生活。

通過這次的鉗工實訓,我知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽 孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分 類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握 銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有 水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手 壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進 銼刀時, 前手壓力逐漸減小後壓力加大。

銼刀返回時不施加壓力。

這樣我們銼削也就比較簡單了。

同時我也知道了使用台虎鉗夾工 件時,不能用錘子敲擊台虎手柄;在夾工件時必須夾緊,不然工 件會來回搖動。接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。

在第一天實習的過程中,磨了一個上午,反反覆覆就是一個 動作,那就是手握銼刀在工件上來回的銼,並且還要有力氣和做 到位,在剛開始的時候,沒有掌握技巧,銼了一會就感覺手指和 背都特別酸,最後通過老師在一旁的指導和親自示範,讓我知道 了怎樣做能更有效率。

在接下來的時間裏我就感覺沒有之前那麼 費力了。第一天結束後,看着自己加工以後的工件,感覺很有成 就感,也為以後的幾天增加了更大的動力。

在實習的過程中, 有時抬頭看一看同學們在認真的加工着自 己的工件,並且在不懂的時候互相討論一下自己的加工技巧,使 每個人更有效率的加工出自己的工件。

看着自己的工件在一天天 的成型, 大家都很高興, 感覺自己的辛苦沒有白費, 很有成就感。

回憶起這一週的時光,看着自己成果,我明白了做什麼事都 要細心、有耐心。如果不細心,工件只能做到形像,做不成標準 件;如果沒有耐心,工件就會做不下去。所以在以後的時光裏, 不管做什麼事都不能半途而廢,要努力做好每一件事。

國小校長辭職書怎麼寫 篇13

為了加強當代大學生的素質教育,開闊學生的視野,提高學生的能力,併為使下一段教學工作的進一步昇華,我院開展了為期一週的素質拓展教學活動周。該活動旨在加強教師與學生的互動交流,提高學生自主實踐能力,以及學生與學生之間互相探討學習能力,促使在校大學生全面提高自身的綜合素質。

在活動初期,我們物流管理專業開展了“如何學好專業課?”學生互動交流論壇、觀看《大國崛起》和《公司的力量》、與導師互動學習交流、學生與專業老師問答交流、“商貿流通企業經營管理實踐”講座、參觀太原鋼鐵集團、社會實踐交流討論彙報等一系列活動。

在“如何學好專業課?”學生互動交流論壇上,已考上中山大學博士的宋涇溧學姐與學生探討了如何學習專業課與考研,她強調專業課的學習應該積極拓展知識面,增加興趣,在平時努力學習,認真對待考試。對於考研,她表示考研貴在堅持,數學英語要儘早準備,並分享了自己的考研經歷,使學生受益匪淺。

已在我校參加工作的張雨學長與學生探討了專業知識與社會實踐的種種關係,根據自己的實踐經驗他提出了以下幾點建議:1、多參加社會實踐,從實踐中培養興趣;2、把理論運用於實踐比學習科學理論更重要;3、學會站在未來看現在,多角度看待問題;4、能吃苦,有意志力。他以自己豐富的知識、開闊的視野,侃侃而談,得到同學們的陣陣掌聲。

觀看《大國崛起》是以學生與導師互動學習交流的這種形式來進行的。組織學生觀看影片,瞭解世界強國的崛起之路,領略大國風采。在觀看中同學們與導師互動交流,討論着紀錄片中提到的各種應用於興國的理論與方法,導師耐心詳細的講解與紀錄片中的時代背景相結合,使我們記憶深刻。在互動中,討論氣氛熱烈洋溢,老師與學生的關係更加融洽,學生的積極性被充分的調動起來。

在學生積極性被充分調動起來的情況下,又開展了學生與專業老師問答交流活動。在交流中,同學們就自己比較關心的物流熱門問題與老師交流互換意見,同時也提出了自己在學習生活中遇到的問題,同老師諮詢探討,並得到了老師耐心詳細的回答。老師們像母親一樣,激勵我們問問題,並替同學們出謀劃策,為同學們解決了很多在課堂上不便提出的問題。

為提高學生的社會實踐能力,拓寬學生的視野,我院還組織了參觀太鋼鋼鐵集團活動,並得到了集團領導的高度重視。集團為我們分配了講解員,在講解員的帶領下我們參觀了環境優美的渣山公園,瞭解了渣山的歷史,學習了李雙良精神,並觀看了鋼鐵的生產流程及產成品。

經過一週的學習交流,我們學到了很多在講堂上不曾學習的知識積累了許多經驗教訓。不但豐富了知識,開拓了視野,還和導師建立起了十分融洽的關係,增進了師生之間的情誼。隨後,我們學生還組織召開了社會實踐交流討論彙報,進一步增強學生之間的相互交流,分享自己在這一教學活動周的心得體驗。

教研周結束,同學們便走上了暑期時間生活的道路。一週的交流學習更加堅定了同學們參加社會實踐的信心,他們紛紛加入到各類企業進行鍛鍊。物流公司,蘇寧電器,超市等場所都閃現着他們的身影,還有的同學參加學校舉行的“三下鄉”暑期實踐活動,我們都想通過暑期實踐的鍛鍊來為自己的人生道路錦上添花。經過這幾次教學實踐活動的鍛鍊,我們對綜合實踐有新的的認識,形成了從實踐中學習,相互探討學習的良好學習氣氛。

國小校長辭職書怎麼寫 篇14

尊敬的校長:

您好!我一直拖到今天才對你説辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態度、工作作風,所以能在你的領導下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學期馬上就要到了,我思慮再三,終於鼓起的勇氣,決意向你辭去學校教導主任一職務,做一名普通教師。原因有三:

首先,個人性格不適合做學校主任。這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和佈置工作,也不敢面對老師的眼神,更別説有“領導的威嚴”了。

其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學生就行,從沒想過要做什麼很大的成績或建樹,根本不想做“學校領導”,所以我也一直不能十分專注於我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負於你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學生的學習和點滴常常牽動着我的心。可自從接任主任工作以來,我無法顧及學生的動態,也無法對他們進行課外輔導,更別説和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個願望:希望老師能多來上我們的課!與其教學和業務都不能做好,還不如讓我專心於教學工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業務工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏着我,我無法掙脱這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的願望。接受我的辭職!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

國小校長辭職書怎麼寫 篇15

我校禁毒和防治艾滋病辦公室在校領導的正確領導下,緊緊圍繞着省委、省政府所開展的禁毒防艾工作的要求,認真貫徹省、市、區禁毒工作會議精神,認真做好相關法律法規的宣傳、學習和貫徹工作,切實加強對禁毒和防治艾滋病工作的領導,始終堅持做到思想不鬆、力度不減、紮實開展禁毒防艾工作。現將今年我校開展的禁毒防艾工作情況總結如下:

一、加強領導,強化保障,確保禁防工作穩步推進。

禁毒和防治艾滋病工作不但關係到社會穩定和諧、人民安康還,關係到社會的可持續發展。對此,學校領導高度重視,充分認識到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,將禁毒工作和艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。為加強禁毒防艾工作的領導,我校成立禁毒和防治艾滋病工作領導小組,由唐朝棟副校長任組長,同時落實了兼職人員負責領導小組辦公室的日常事務。領導小組對全校的禁毒防艾工作進行全面部署,對工作進展情況進行定期或不定期的督促檢查,健全並落實各村禁毒防艾工作責任制,形成領導分工明確,幹部職責清晰,相關部門齊抓共管的良好局面。

二、加強法制宣傳教育工作,進一步增強廣大師生的禁毒防艾意識。

加強禁毒防艾方面的法規宣傳,營造禁毒防艾環境氛圍,是開展禁毒防艾鬥爭的一項基礎性工作,有利於廣泛深入地開展禁毒防艾宣傳教育工作。

(一)切實加強禁毒防艾志願者隊伍的培訓和建設,進一步調整充實禁毒防艾的宣傳教育隊伍。以開展各類法制宣傳活動、專題法治講座、創辦法治宣傳欄等多種形式開展普法和禁毒防艾培訓宣傳,全面加強禁防工作隊伍的建設。

(二)是把禁毒防艾宣傳教育工作納入精神文明建設的重要內容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結合,與貫徹《公民道德建設實施綱要》和加強未成年人思想道德建設工作相結合,制定宣傳教育計劃,有計劃、有步驟地組織學生處、校團委、基礎教研室、醫務室等部門組成宣傳隊伍,廣泛深入地開展宣傳教育工作,使全校師生的禁毒防艾意識普遍提高,廣大青年學生參與禁毒鬥爭的積極性、主動性明顯增強,提高了廣大青年學生的拒毒、防毒、反毒意識。

(三)根據省教育廳工作部署、學校年度工作計劃,我校積極組織開展“防艾”教育宣傳活動,20xx年“世界艾滋病日”活動主題為“行動起來,向‘零’艾滋邁進”。校學生處、團委、基礎教研室、校醫務室積極開展“防艾教育周”活動,通過校園宣傳欄、主題班會、黑板報、校園廣播、簽字儀式等多種活動形式開展宣傳教育。學校禁毒防艾工作總結通過活動的開展,使學校廣大師生一步瞭解了艾滋病對社會、家庭、個人的危害,並瞭解了艾滋病的傳播途徑和有效提高了防止艾滋病的意識和能力。同時,我校的禁毒、防艾宣傳教育有聲勢、有效果,學校無吸販毒違法行為發生、無禁毒宣傳教育死角和盲區,同時強化了青年學生拒毒、防毒意識,樹立了“拒絕毒品,預防艾滋,從小做起從我做起”的意識,取得了較好的預防教育效果。

三、讓禁毒防艾理論知識進教室、進學生頭腦,築牢禁毒防艾的第一道防線。

我校在德育課程的教學中,針對一年級新生年少閲歷淺等實際情況,在把禁毒防艾做為一個重要的專題,對學生進行系統的理論知識的講解與教育,讓學生充分了解毒品和艾滋病對社會、對家庭、對個人的嚴重危害;牢固樹立拒絕毒品、遠離毒品的理念;掌握預防艾滋病的方法。我校禁毒防艾的專題教育,起到了良好的教學效果。

四、我校禁毒防艾工作中存在的問題

在禁毒防艾方面的資金投入力度要加大;禁毒防艾知識的宣傳一定要入心、入腦,應注重宣傳工作的覆蓋率;禁毒防艾教育要腳踏實地,注重針對性和實效性。

五、20xx年禁毒防艾工作要點和建議

禁毒防艾工作任重而道遠,在下半年的工作中,我校將重點從以下幾方面加強禁防工作:

(一)加強領導、明確責任。

進一步提高對禁防工作重要性的認識,牢固樹立長期作戰的思想,做到思想上高度重視,行動上狠抓落實。

(二)建立健全禁防長效機制。

首先,認真規劃20xx年我校的禁毒防艾宣傳教育工作,保障其有較強的可操作性;其次,繼續發揮學生處、基礎部、醫務室等部門的作用,加強宣傳,營造氛圍,動員全校,齊抓共管,同心協力,共同健全和完善政府主導、多部門合作、全社會參與的禁毒防艾防控機制。再次,繼續加大對青年學生的禁毒防艾宣傳教育工作。利用學校團組織陣地作用,發揮團組織在青少年中戰鬥力、號召力和凝聚力強的優勢,廣泛進行禁毒防艾宣傳教育工作,對青年學生開展“面對面”宣傳教育,使青年學生在禁毒和防治艾滋病工作起到主導作用。

(三)採用多種形式相結合,使禁毒、防艾教育深入開展。

1.開展一次預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動併發放宣傳單和禁毒防艾宣傳冊。

2.請相關教師開展一次禁毒防艾知識專題課,通過德育課堂等進行“禁毒防艾”知識宣傳教育。

3.組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。

4.注意教育合力的形式,與家長一道,共同對學生進行“禁毒防艾”教育,明確家長責任,共同關注學生成長。

禁毒、防艾工作任重而道遠,在今後的工作中,在今後的工作中,我們將進一步落實省教育廳辦公室的指示精神,繼續不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用,為禁毒、防艾的教育工作做出更大的貢獻。

國小校長辭職書怎麼寫 篇16

時間飛逝,在不知不覺中,我的見習生活結束。

不可否認的是此次的見習給了我很大的衝擊感,不管是對"幼兒一日生活"的體驗,還是對將近一年來的專業學習與技能的實踐鑑定,都無疑讓自己感慨良多。原來---任重而道遠,需要學習的還有很多,在出發前永遠是理想,上路之後永遠是挑戰。

見習的第一天,與黃老師一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一週的食譜,然後就是幼兒大型的遊樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗,帶着問題去見習,一系列的疑問都需要自己去探索,走進孩子們的內心世界,發現孩子。

每天我都會早早的來到學校在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界。

記得第一天下園的時候,我所在的中二班的主教王老師便讓小朋友拿着故事書讓我們講故事。實際上我的內心是很緊張的,卻也對於初步嘗試有着無比的興奮與渴望。在講故事的過程中,儘管我讓自己的語氣與神情融入整個故事,可是結果卻很不盡人意。我的眼睛並不能離開故事書注視着小朋友,始終只能唱着"獨角戲",而他們也在我講得天花亂墜的故事中,眼神透着懵懂。我想是的,再深情並茂,我還是沒有百分之百使幼兒的注意力集中在我的身上甚至是故事中來,因此"照本宣科"的意味很是濃重。

於是,我開始改變方式。幼兒對形象的卡通動畫總是擁有着強烈的興趣,結合這個時期幼兒的形象記憶進一步發展,帶着圖畫的故事總是最吸引人的。當然,在講故事的過程中,向小朋友提問相關問題,這無疑能讓他們更專注於某個故事並做深入思考,最重要的一點就是通過講故事來啟發教導幼兒。

見習期間,我通過聽課瞭解老師們的教學方式,掌握該年齡階段幼兒(4歲半)的授課特點。根據學前兒童心理學的學習,充分結合此階段幼兒智力水平、能力、注意力、記憶力、想象力、感知覺與幼兒大腦皮質的活動特性等等的發展特點了解幼兒的教學活動,觀察幼兒的聽課情況,從而選擇教學目標並能夠在教學過程中及時地應對突發情況與採取解決措施。例如:1)怎樣結合幼兒的注意時間長短來進行授課,並且如何集中幼兒的注意力;2)怎樣在每一次授課或者活動中啟發教導幼兒,培養幼兒的創造力、想象力與專注力;3)怎樣結合幼兒心理髮展特點對其進行表揚鼓勵或者批評懲罰等等一系列不同教育方法。在每堂課的授課過程中,都會遇到許多問題,這就需要我去認真求索,在疑問中彌補自己的不足之處。

聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,不能讓幼兒覺得老師什麼都不會。

應老師的要求,我給孩子們上了一堂英語律動課,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。

給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想着見習時老師上課的情景:老師那始終帶着笑容的臉和豐富的肢體語言,我告訴自己要笑着上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷着萬分激動的心情邁上了人生中的第一個"講台"。雖然很緊張,但是我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰明,沒多長時間就學會了head、shoulders、knees、toes等單詞,並結合肢體語言在我的示範下學會了律動遊戲。看着他們盡情的唱着律動歌,略顯笨拙的肢體動作,卻讓我在看見他們那一張張專注的可愛笑臉之後,猛的愛上了這羣可愛的孩子們。儘管在上課的時候有些地方我做得並不是很好,但是這一次的實訓卻是對我進行的很有意義的磨練與嘗試。

當然,見習的過程中我不僅關注幼兒的學習生活,也關注幼兒的日常生活。

在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,突出體現了"教中有保,保中有教"。户外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室裏,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要説話培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢嚥;睡覺時蓋好被子,不能説話,儘自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。抓住細節,引導幼兒,培養幼兒養成良好的行為習慣。 通過這次的見習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,也看到了自身的不足,讓我增長了見識,這是一筆難得的財富。見習讓我的思想逐漸成熟,使我懂得了"學高為師,行正為範"的道理,也讓我更深刻地體會到了何謂"教書育人,言傳身教"。教師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,我只要在學習中不斷的完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

微笑着離開那羣可愛的孩子們,離開洞氮幼兒園,謝謝他們給我指明瞭方向,給了我學習的慾望,工作的動力!我有決心,有信心,今後能做一名優秀出色的幼兒教師。

國小校長辭職書怎麼寫 篇17

一、實訓目的

1、 貫徹堅強實踐環節和理論聯繫實際的教學原則,增加學生對專業感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為後續課程奠定較好的基礎,計算機實訓報告。

2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統維護的感性認識。

與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結合,培養學生良好的學風。

3、實習中進行專業思想與職業道德教育,使學生了解專業、熱愛專業,激發學習熱情,提高專業適應能力,初步具備職業道德觀念。

4、通過對專業、行業、社會的瞭解,認識今後的就業崗位和就業形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業的結合點,而發揮學習的主觀能動性。

二、實訓內容

實習的主要內容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統的設置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的瞭解,系統的安裝與備份,系統還原,軟件的安裝與調試,系統維護等,並撰寫實訓報告,實習報告《計算機實訓報告》。

此次實訓由專業教師陳莉莉、樑金宏同志負責。

此次實訓主要安排以下幾個方面的任務:

1、 計算機硬件工作原理的瞭解,硬件之間的相互協調性瞭解。

2、 計算機硬件組裝,故障檢測與排除。

3、 bios系統設置

4、 硬盤的分區與格式化

5、 系統的安裝、備份、還原

6、 常用軟件的安裝與調試,系統維護。

7、 撰寫實訓報告。

第一節:計算機組裝維修

1.1計算機系統的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1 計算機系統的基本組成

一個完整的計算機系統是由計算機硬件系統和計算機軟件系統兩部分組成。

硬件是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。

它是計算機實現其功能的物質基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅、硬盤、軟盤驅動器、打印機、鼠標等。

軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統軟件和應用軟件。

如圖1.2.1所示。

1.1.2 存儲程序控制的基本概念

“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數學家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。

於1946年提出的設計電子數字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:

1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計算機,並規定了這五個部分的基本功能。

2. 採用二進制形式表示數據和指令。

3. 將程序和數據事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動

高速地從存儲器中取出指令加以執行。

這就是存儲程序概念。

這樣一些概念奠定了現代計算機的基本結構,並開創了程序設計的時代。

半個多世紀以來,雖然計算機結構經歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結構原理來説,至今佔有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮 · 諾依曼型計算機。

如圖1.2.3所示。

結果

1.1.3 計算機硬件各部件的主要功能

計算機系統的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。

由於運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機”,而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。

又因為運算器和控制器不論在邏輯關係上或是在結構工藝上都有十分緊密的聯繫,往往組裝在一起,所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu)。

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