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校園文化節活動方案(通用18篇)

校園文化節活動方案(通用18篇)

校園文化節活動方案(通用18篇)

校園文化節活動方案 篇1

為大力推進文化民生工程,保障人民羣眾的基本文化權益,進一步打造文化強區,豐富活躍羣眾文化生活,提升城區文明程度,展示多元文化元素,營造良好的文化氛圍,經區委、區政府研究,決定舉辦衞東區第七屆小區文化藝術節。總體活動方案如下:

一、主辦單位

中共衞東區委衞東區人民政府

二、承辦單位

中共衞東區委宣傳部衞東區文化局

三、活動主題

暢想中國夢展示新衞東

四、活動宗旨

文化惠民文化樂民

五、指導思想

本屆文化藝術節以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題,充分發揮文化引導社會,教育人民,推動發展的功能,通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動,展示衞東新面貌、新成就、新發展,促進我區文化大繁榮大發展,實現文化強區。

六、活動時間

9月5日—9月26日

七、活動地點

主會場:市體育村神馬俱樂部

分會場:小區文化活動中心及各小區文化廣場和居民樓院。

八、活動內容

以歌頌祖國、歌頌小區建設的豐碩成果為主線,通過不同文化元素的展示,推出一批展示時代精神的文化活動,凸顯創新活躍、特色鮮明、繁榮發展的衞東羣眾文化,打造歡樂衞東大舞台。

(一)開幕式

通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出,突出展示我區打造文化強區,喜迎祖國華誕的美好情懷,大力頌揚同心同德、爭先創優精神。各街道、區直有關部門(區教育局、區財政局、區民政局、區計生委、區衞生局、區住房和城鄉建設局、區司法局),要結合各自實際推選出1-2個優秀節目參加開幕式演出。

時間:20xx年9月5日

地點:市體育村體育館(暫定)

責任單位:區委宣傳部區文化局

(二)激情廣場篇

為營造健康衞東創造人文環境,以各街道選拔的優秀隊伍為演出主體,以小區文化廣場為主會場,組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加,充分展示我區小區文化、校園文化、老年文化、企業文化的風采。

1、“美麗衞東”舞蹈大賽

參賽節目以區文化館培訓的舞蹈為主,各類廣場舞均可參賽,每支參賽隊伍人員不少於25人,每個節目限時6分鐘,超時扣分,要求服裝,道具統一。

時間:20xx年9月10日晚8時

地點:小區文化廣場

責任單位:區文化局

2、“美麗衞東”太極拳(劍、扇)比賽

每支參賽隊伍人數不少於30人,時間不超過5分鐘,要求服裝、道具統一整齊。

時間:20xx年9月12日

地點:小區文化廣場

責任單位:區文化局

3、“美麗衞東”器樂比賽

器樂類為獨奏、重奏、協奏、合奏(限18人以內,含指揮),民族樂器、西洋管絃樂均可參賽,演奏樂曲限一首,時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18週歲以上)、少年組。

時間:20xx年9月16日

地點:小區文化廣場

責任單位:區文化局

4、“美麗衞東”戲曲大賽

要求各街道選拔1—2名優秀選手參賽,每位選手限報一首曲目,參賽時間8分鐘以內,伴奏自備,參賽劇種及形式不限。

時間:20xx年9月19日

地點:小區文化廣場

責任單位:區文化局

(三)和諧小區篇

以街道為單位,小區為主線,依託小區文化活動室和廣場,整合調動各類文化資源,組織開展形式多樣的小區文化活動,每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示小區文化風采,積極引導小區居民參與活動,提高小區文明程度,推動和加快示範小區創建。

時間:20xx年9月8日—25日

地點:各小區文化廣場、文化大院

責任單位:各街道

(四)活力衞東篇

1、“活力衞東”書畫大賽

作品內容積極向上,具有特色和時代風範,鼓勵原創作品,藝術形式不限,作品規格最大尺寸不超過210公分×190公分,最小不小於60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。

時間:20xx年9月22日

地點:區文化局七樓

責任單位:區文化局

2、“活力衞東”電影放映周

時間:20xx年9月15—19日

地點:區文化局七樓

責任單位:區文化局

3、“活力衞東”書香之家評選

為提高全民讀書意識,培養讀好書愛讀書的良好習慣,鼓勵從家庭做起,培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動,具體要求如下:

(1)家庭有良好的讀書環境(有書房或書櫃、書架;有照片展示及文字描述;書桌、枱燈等)

(2)有一定數量的適合孩子閲讀的課外讀物,家庭藏書不少於500冊,每年購買新書不少於3冊,至少訂有1—2種報刊,提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發票;書、報提供實物或照片皆可。

(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育並引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。

(4)家庭每名成員每週閲讀時間不少於5小時。以家庭為單位寫一份申報材料,對家庭讀書狀況予以説明。

(5)不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每週不少於兩篇)。

(6)家庭成員有作品在報刊雜誌上發表或在各種比賽上獲獎的文章,並提交相關資料(證書、雜誌報刊文章複印件等)。

(7)申報時間:20xx年9月5日——20日

責任單位:區文化局

4、“活力衞東”傳承文明—出版印刷《衞東區民間故事集錦》

為挖掘整理衞東區非物質文化遺產資源,傳承民間優秀文化,編輯出版《衞東區民間故事集錦》,為美麗衞東建設提供文化支撐。

責任單位:區文化局

(五)閉幕式暨頒獎晚會

要集中展示第七屆小區文化藝術節精品節目,組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區直各部門要及早動手,精心準備。參演節目要以自創為主,可聘請專業人員對本單位節目進行指導,力爭打造精品力作,全方位展示衞東區的巨大變化。

時間:20xx年9月26日

地點:神馬俱樂部(暫定)

責任單位:區委宣傳部區文化局

九、活動步驟

第一階段:宣傳動員(8月15日前)

1、召開動員會,下發活動方案,安排部署藝術節各項工作和具體要求。

2、召開協辦單位專題會,商定落實各場次活動冠名具體事宜。

第二階段:組織籌備(8月20日以前)

各街道、區直各有關單位要按照活動方案的要求,切實做好各項準備;區委宣傳部、區文化局及各承辦協辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協調、聯絡工作。

第三階段:節目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)

為成功舉辦第七屆小區文化藝術節,各街道、區直各單位要精心組織、周密安排,於8月28日前把參賽、參演、參會的節目名稱、形式、人數及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業人員對部分節目進行輔導、加工、提高。

十、其他事項

(一)本屆藝術節主題為“暢想中國夢展示新衞東”。在整個藝術節的活動中要把這一主題貫穿始終,組織力量編演一批反映我區示範小區建設成果、優秀旅遊城市、園林城市、衞生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發展成果的優秀節目,並在演出過程中營造演員與觀眾、台上與台下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數量的小區居民組成文明熱心觀眾,做好文明服務,確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。

(二)各街道要認真組織好本轄區的小區文化活動,積極彰顯繁榮發展的小區文化活動。組委會活動辦公室要對各小區演出情況進行督導檢查評比,作為表彰優秀組織者的依據。

(三)各項活動的具體操作,由各承辦單位通過制定細則進行規範和實施。

校園文化節活動方案 篇2

一、指導思想:

本屆文化節以“構建和諧校園”為背景,展示我校推行素質教育所取得的成績和和諧、文明、純正的校風學風,營造優良的校園文化氛圍,活躍師生身心,培養團隊合作意識、文明競爭意識、創新發展意識,開發校本資源,豐富教育內涵。 主題詞:文明 和諧 創新 發展

二、活動要求與組織方法:

1、學生以年級組、班級為單位參加活動;

2、各年級組各班級要認真組織,精心安排,確保全員參與;

3、活動組織者及活動單位、人員要服從安排,按時活動,積極主動,遵守規則; 4、各項活動記團體積分,給予總積分優勝單位獎勵表彰;部分項目另設單項獎,給予個人獎勵。

三、組織領導:

1、第九屆文化節領導小組

組長:範茂紅 副組長:楊華秀 李宏彪 成員:姜躍賢 魯啟虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學志 葉金來

2、工作小組

(1)七年級年級工作組: 王庭柱 胥善東 顏 健 班主任

(2)八年級年級工作組: 方德年 姜躍賢 李學信 班主任

(3)九年級年級工作組: 吳春紅 魯啟虎 徐浩然 班主任

(4)信息統計與發佈:仲維景 任 健 張永寬

(5)藝術指導:朱錦順 蔡 維 唐 芹

(6)活動攝影、攝像:任 健 胡正虎

(7)舞台佈置:姜躍賢 任 健 王金華 張永寬 唐 芹

(8)宣 傳:李宏彪 魯啟虎 葉金來

(9)化 粧:蔡 維 顧葉青 唐 芹

(10)後勤保障:葉鴻德

(11)音響電工:張永寬 聖福祥

(12)安全紀律:範茂紅 楊華秀 李宏

(13)活動聯絡與資料收集:姜躍賢 四、活動安排

1、時間:12月18日——12月23日(週一至週六)

每天下午第三節課開始活動,特殊情況,可用整個下午;部分項目提前活動。

2、活動內容

(一)展覽類:總負責 魯啟虎

A、書法美術作品展:葛學志 唐芹

(1)師生硬筆書法:教師每人一份作品,12月12日前交葛學志處;學生先由班級組織初賽,然後推選10人(男女各5人)參加現場書寫。

(2)毛筆書法:①35週歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自願參加;②每班選送3—5份作品參加評比。所有書法作品均擇優展出,書法紙張由學校統一提供。評審小組由魯啟虎、葛學志組成。

(3)美術作品:指第八屆文化節以來的新作品。每班至少推薦3幅作品參評,然後擇優展出。教師自願參加。學校可以提供部分紙張,由唐芹負責。所有作品在12月12日前送交唐芹。評審小組由☆魯啟虎、唐芹組成。

B、製作類作品展:

薛長榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發明製作、手工等作品:各班級收集組織初評,然後選送作品參加學校評比展出(每班至少兩件)。作品於12月12日前送交薛長榮,由☆薛長榮、房安喜評審。

C、英語手抄報展:負責人 李宏彪 韓維平

各班級所有同學各辦一份英語手抄報,然後推薦5份參加學校評選,再擇優展出。學校同一紙張。各班英語老師負責具體指導組織工作,於12月12日前交韓維平處。☆李宏彪、韓維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啟明負責評選。

D、黑板報:

各班級於12月12日前辦一期以第九屆校園文化節為主題的黑板報。要注意報頭版面的設計,內容材料的選擇。評審小組:姜躍賢 張 偉

書法、美術、手工、英語手抄報等作品展覽設在櫥窗,由該項目負責人籌辦。 以上各類學生作品均評出一、二、三等獎,分別佔參評作品的10%、20%、30%。教師作品只評出優勝獎。

(二)文娛類:總負責 姜躍賢 任 健 葉金來 (1)大合唱 各年級組評比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(四名),一等獎者在校會演時演講。各班級均需參加,參加人數不少於本班學生數的90%。該項成績納入團體得分外,另設單項組織獎。

(2)學生以班級為單位,分年級組活動評比,各班級出1~2個節目參加活動,形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂詩朗誦等。

各年級組評比出一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個;一等獎的節目參加學校會演。

(3)演講

每班1人,各年級組評比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(四名),一等獎者在校會演時演講。 主題:理想、奮鬥、惜時、愛校

(4)英語演講

要求同上。主題可以自定。各年級組組長在活動前要組織好報名工作,準備好節目表、節目串詞、評分表、培訓好主持人、聘請好評委。活動結束後及時將評比結果和資料交給姜躍賢。

(三)體育類總負責:楊華秀 李宏彪 仲維景

報名表一律於12月12日前交體育教研組組長李學信,徐浩然、顏健協助具體負責。

1、跳繩:每班8名選手(5女3男),每人1分鐘,計班級總數排名次。

2、踢毽子:同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報)

3、拔河:分男女兩組比賽,每班男女各20人。抽籤決定比賽次序,採用一局定勝負的淘汰制。

4、大跳繩(不分男女,5男5女) (四)《親近母語》 負責人 楊文紅 (五)遊藝類 總負責 胥善東

1、猜謎 負責人 蔡如山、每日公佈30個謎面,猜中即發給獎品。

2、電影 負責人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啟虎 任健

3、校園英語 負責人 韓維平

先公佈校園學生英語60句,然後隨機抽取部分同學統一筆試,累計班級總分,各年級分別排名次,折算班級成績。

(六)校園景點徵名 負責人 姜躍賢 五、其他説明:

1、各項目負責人要精心組織活動,預見並及時處理活動中可能遇到的困難,順利開展工作。注意資料的規範齊全;

2、各參賽名單、作品一律填報表冊,按時送交有關負責人處;

3、各班級要營造文化節氛圍;組織學生寫與文化節相關的廣播稿件。每錄用一篇,以1分加入班級總分。文化節期間,“校園之聲”每天播一次,各班提前到葉金來處領取稿紙,班主任要認真審稿。

4、活動結束將評選優秀組織者10名;

5、本次活動需要全體教職工的全員參與和組織。活動組織不力或不服從分工或不積極參與者,經領導小組研究,要給予批評教育,並追究相關責任;

6、活動的組織過程中要充分考慮到學生安全。各班主任和項目負責人為學生安全第一責任人。各班級要對學生進行一次安全及紀律教育;

7、姓名前方標“☆”的同志為組長;

8、本次活動有關規則解釋權歸領導小組;

校園文化節活動方案 篇3

一、活動宣傳

活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍,其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商,並且與實踐部通力合作,力爭達到最好的效果。

二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名,最佳創意獎提名,最佳才藝表演獎提名)

1、基礎分

宿舍物品擺放整齊規範,被子按軍訓標準疊放,桌面、地面整潔乾淨,無衞生死角,空氣清新。20分 宿舍無安全隱患。5分

2、美化分

學生自行設計,充分發揮其想象力和創造力,使宿舍裝飾(牆壁、門窗)美觀、大方、簡潔、温馨、有創意、持久性,體現大學生積極向上的生活態度。30分

3、創意分

每個宿舍必須有一個體現本宿舍特色的名字(體現與宿舍裝飾主題統一的舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色,並且在宿舍中有所體現,讓人一目瞭然。(大家可以在宿舍門前展現自己宿舍的名字,發揮自己的創新能力,比如可以自己設計一些圖形……)15分

4、表現分

在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查,並代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分

5、加分

參賽宿舍有集體節目展示;宿舍美化環節所採用的裝飾物品在比賽結束後仍具有利用價值;參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據特色加分,儘量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分

三、複評暨頒獎

1、獲得提名獎的宿舍要求以PPT的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上,並配有合理加創意的解説;獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節目進一步完善,並現場進行最後評比(不要求PPT,但節目表演過程中可以PPT的形式展示自己的宿舍)。

2、通過評委打分,最終確定一、二、三等獎,最佳創意獎,最佳才藝表揚獎獲得宿舍。

3、現場頒獎。

校園文化節活動方案 篇4

活動目的:

為了為廣大的體育活動愛好者開闢一方展示青春活力的舞台,提高同學們的身體素質,加強集體榮譽感和集體凝聚力,增強學院團結奮進的氣氛,豐富學生的課餘生活。

活動組織:水利與土木工程學院學生會

具體流程和工作安排:

(1)新生籃球賽

參與部門:體育部,文藝部。

活動説明:本次比賽共分為A,B,C三組,A.B兩組各三支隊伍,C組四支隊伍,A,B兩小組小組第一齣線,C組小組第二齣線

活動地點:主樓東籃球場

活動時間:預賽:11.4-11.6,決賽時間:11.10-11.11

11.4上午:A1-A2B1-B2C1-C2C3-C4

11.5上午:A2-A3B2-B3C1-C4C2-C3

11.6上午:A1-A3B1-B3下午:C1-C3C2-C4

半決賽:11.1016:30

總決賽:11.1115:30

(2)乒乓球賽

參與部門:體育部,文藝部,網絡部,心理部,外聯部

活動説明:此項比賽為單循環淘汰賽,每局十一球,五局三勝制

活動地點:工會活動室

活動時間:11.10-11.12

淘汰賽第一輪11.10-11.11下午14:30-16:30

(每半小時一場比賽,共六個球枱,每晚可以完成48人的比賽)

淘汰賽第二輪11.12下午14:30-16:30

淘汰賽第三輪11.12晚19:30-20:30

(3)拔河比賽

參與部門:體育部,辦公室,生活部,祕書處

活動説明:進行單循環淘汰制,每隊十位男生五位女生,三局兩勝制,參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。

活動地點:主樓東籃球場

活動時間:11.10-11.12

淘汰賽第一輪:11.10下午15:30-16:30

(共有三塊場地,可以進行兩組,六場,十二支隊伍的比賽)

淘汰賽第二輪:11.11下午14:30-15:30

總決賽:11.12下午14:30

(4)排球比賽

參與部門:體育部,文藝部,宣傳部

活動説明:採取小組出線制,分為A,B,C三個小組,A和B組三支隊伍,C組四隻隊伍每局二十五分,三局兩勝制。

活動地點:主樓西排球場

活動時間:11.10-11.12;11.18-11.19

預賽:11.10-11.12,決賽時間:11.18-11.19

11.10下午:A1-A2B1-B2C1-C2C3-C4

11.11下午:A2-A3B2-B3C1-C4C2-C3

11.12下午:A1-A3B1-B3C1-C3C2-C4

半決賽:下午11.1814:30

總決賽:下午11.1915:30

(5)趣味競技

參與部門:水院學生會

活動地點:主樓西籃球場

活動時間:11.1914:30

活動説明:

活動一:計錄一名參賽者被矇住雙眼,頭戴尖刺,另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球,每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

活動二:一名參賽者戴眼罩,在指定區域內向對面投球,另一名參賽者背一筐,在對面區域內負責接球,並指導投籃者,每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

活動三:一次兩名選手比賽,兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由於自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規定時間內盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。

校園文化節活動方案 篇5

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,借創建自治區文明旗縣城的東風,結合“文化龍泉”這一小區特色,將開展形式多樣、內容豐富的小區居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結,滿足小區居民日益增長的文化生活需求,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風尚,鼓舞和激勵小區廣大黨員居民共同創造幸福生活和美好未來,為創建自治區文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題:

(一)“龍泉文化宴,幸福你我他”慶祝第八屆小區文化節開幕。

(二)“黨旗引領龍泉,建設美好家園”慶祝建黨90週年。

三、參加單位及人員

旗裏領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導,駐區各單位領導,小區全體黨員、居民。

四、活動內容:

文化節活動內容分為三大項

(一)小區文化節開幕式

活動地點:小區門前廣場

活動時間:20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序:1、早7點30分至8點30分舉行遊行,參加人員為小區秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程:

1、介紹領導及來賓;

2、旗裏領導宣佈第八節小區文化節開幕;

3、河北街道領導致開幕詞;

4、旗領導講話;

5、重温入黨誓詞;

6、宣讀(在創先爭優活動中承諾踐諾表現突出的先進基層黨支部和優秀共產黨員)表彰決定並進行表獎;

7、大型文體表演開始。由小區居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統一,隊列整齊,充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會

演出人員:小區文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點:小區門前廣場

演出時間:20xx年6月17日晚8點至10點

演出要求:節目內容健康向上,弘揚科學發展觀、公民道德教育主旋律。具體要求:

(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;

(2)每個節目演出時間不得超過5分鐘;

(3)演員統一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優美,富有表現力;

(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主題鮮明突出,內容健康向上,形式活潑新穎,旋律優美,體現時代特色;

(5)表演節目由王建、王鳳龍、王龍具體負責,表演時間大約為2小時,參演人員約為60人,參演節目10-15個。

(三)小區體育項目比賽

參加人員:龍泉小區隊、特邀老幹部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個小區等。

活動地點:老幹部局院內和小區活動中心

活動時間:20xx年6月18日至19日

活動內容:小區共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人,由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人,棋牌比賽人員50人,由於春豔負責。各項比賽組織人員及參賽規則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構

(一)為舉辦好慶建黨90週年和第八屆小區文化節,特成立組委會

主 任:劉博英、 王國超

副主任:張輝民 、董久清 、陳素榮

成 員:李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅、孫曉傑、温鐵軍、李彩新、王金萍

(二)組委會下設辦公室,負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜

辦公室主任: 陳素榮

辦公室副主任:李 莉

辦公室成員: 王學敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王 建、王 龍、李桂英、張慶林、

六、活動要求

(一)加強領導。成立龍泉小區慶建黨90週年及第八屆小區文化節組委會,全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施,以確保節慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從小區居民的實際需求出發,積極開拓思路,力求將第八屆小區文化節辦得轟轟烈烈、紮紮實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發動、廣造勢、廣宣傳,調動居民羣眾參與活動的積極性,努力使第八屆小區文化節人人知曉、人人蔘與、人人受益。

校園文化節活動方案 篇6

一、活動背景

弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

青春、自然、和諧

三、主辦單位

__學院

四、承辦單位

__學院團委、學生會

五、活動時間

20__年__月x號—x月初

六、參與人員

__學院全體師生

七、活動目的和意義

為進一步豐富校園文化生活,加強同學之間的交流,努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現我校同學的青春風采和精神風貌,不斷創新活動載體,豐富同學的精神生活,發掘學生的潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養團隊精神,深入推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。並配合我校德智體建設的深入開展,全面提高我校大學生的綜合素質

八、活動原則

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現校園文化與思想教育相結合;注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩,實現文化娛樂與學生成才相結合;注重文化含量,實現校園文化與教學活動相結合。

九、活動項目和內容

廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養;積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動,提高學生的身體素質,培養學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有:趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽

十、組織工作

十一、活動要求

1、高度重視,加強領導:

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對於進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對於創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。不得衝擊教學,裝備工作利用課外活動、週六、週日進行,不得利用上課、自習時間。

2、搞好宣傳發動工作:

社團聯合會各部門要發揮骨幹作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都參加一項活動,把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,使青年學生在活動中得到教育和薰陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、突出主題、多出精品:

各項活動要圍繞“美好青春,和諧校園”的主題,抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特徵,體現當代青春風采。參賽所需用品,如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

4、做好活動總結表彰工作:

學工辦,社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中湧現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人,做好活動總結和彙報,學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

十二、活動預算

1、宣傳費用:

條幅3條__x元

做宣傳海報__x元

2、交通費用:__x元

3、飲用水:__x元

4、活動道具:____元

5、會場佈置:__x元

6、證書:__x元

7、獎狀:__x元

8、獎品:__x元

合計:____元

十三、活動結語

陽光普照,清風吹拂,在這個充滿朝氣的大學裏,青春在這裏唱響,我們在這裏盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養,更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍,提高我院大學生的文化素質,體現我院大學生的團結精神,我院舉行大學生校園文化藝術節,旨在為校園創建一個體現團結、和諧、文明的平台。

校園文化節活動方案 篇7

一、主辦單位

中共衞東區委衞東區人民政府

二、承辦單位

中共衞東區委宣傳部衞東區文化局

三、活動主題

暢想中國夢展示新衞東

四、活動宗旨

文化惠民文化樂民

五、指導思想

本屆文化藝術節以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題,充分發揮文化引導社會,教育人民,推動發展的功能,通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動,展示衞東新面貌、新成就、新發展,促進我區文化大繁榮大發展,實現文化強區。

六、活動時間

9月5日—9月26日

七、活動地點

主會場:市體育村神馬俱樂部

分會場:社區文化活動中心及各社區文化廣場和居民樓院。

八、活動內容

以歌頌祖國、歌頌社區建設的豐碩成果為主線,通過不同文化元素的展示,推出一批展示時代精神的文化活動,凸顯創新活躍、特色鮮明、繁榮發展的衞東羣眾文化,打造歡樂衞東大舞台。

(一)開幕式

通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出,突出展示我區打造文化強區,喜迎祖國華誕的美好情懷,大力頌揚同心同德、爭先創優精神。各街道、區直有關部門(區教育局、區財政局、區民政局、區計生委、區衞生局、區住房和城鄉建設局、區司法局),要結合各自實際推選出1-2個優秀節目參加開幕式演出。

時間:20xx年9月5日

地點:市體育村體育館(暫定)

責任單位:區委宣傳部區文化局

(二)激情廣場篇

為營造健康衞東創造人文環境,以各街道選拔的優秀隊伍為演出主體,以社區文化廣場為主會場,組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加,充分展示我區社區文化、校園文化、老年文化、企業文化的風采。

1、“美麗衞東”舞蹈大賽

參賽節目以區文化館培訓的舞蹈為主,各類廣場舞均可參賽,每支參賽隊伍人員不少於25人,每個節目限時6分鐘,超時扣分,要求服裝,道具統一。

時間:20xx年9月10日晚8時

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

2、“美麗衞東”太極拳(劍、扇)比賽

每支參賽隊伍人數不少於30人,時間不超過5分鐘,要求服裝、道具統一整齊。

時間:20xx年9月12日

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

3、“美麗衞東”器樂比賽

器樂類為獨奏、重奏、協奏、合奏(限18人以內,含指揮),民族樂器、西洋管絃樂均可參賽,演奏樂曲限一首,時間不超過6分鐘。比賽分成年組(18週歲以上)、少年組。

時間:20xx年9月16日

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

4、“美麗衞東”戲曲大賽

要求各街道選拔1—2名優秀選手參賽,每位選手限報一首曲目,參賽時間8分鐘以內,伴奏自備,參賽劇種及形式不限。

時間:20xx年9月19日

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

(三)和諧社區篇

以街道為單位,社區為主線,依託社區文化活動室和廣場,整合調動各類文化資源,組織開展形式多樣的社區文化活動,每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區文化風采,積極引導社區居民參與活動,提高社區文明程度,推動和加快示範社區創建。

時間:20xx年9月8日—25日

地點:各社區文化廣場、文化大院

責任單位:各街道

(四)活力衞東篇

1、“活力衞東”書畫大賽

作品內容積極向上,具有特色和時代風範,鼓勵原創作品,藝術形式不限,作品規格最大尺寸不超過210公分×190公分,最小不小於60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。

時間:20xx年9月22日

地點:區文化局七樓

責任單位:區文化局

2、“活力衞東”電影放映周

時間:20xx年9月15—19日

地點:區文化局七樓

責任單位:區文化局

3、“活力衞東”書香之家評選

為提高全民讀書意識,培養讀好書愛讀書的良好習慣,鼓勵從家庭做起,培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動,具體要求如下:

(1)家庭有良好的讀書環境(有書房或書櫃、書架;有照片展示及文字描述;書桌、枱燈等)

(2)有一定數量的適合孩子閲讀的課外讀物,家庭藏書不少於500冊,每年購買新書不少於3冊,至少訂有1—2種報刊,提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發票;書、報提供實物或照片皆可。

(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育並引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。

(4)家庭每名成員每週閲讀時間不少於5小時。以家庭為單位寫一份申報材料,對家庭讀書狀況予以説明。

(5)不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。以家庭為單位有讀書筆記或讀書摘錄及讀書日記(每週不少於兩篇)。

(6)家庭成員有作品在報刊雜誌上發表或在各種比賽上獲獎的文章,並提交相關資料(證書、雜誌報刊文章複印件等)。

(7)申報時間:20xx年9月5日——20日

責任單位:區文化局

4、“活力衞東”傳承文明—出版印刷《衞東區民間故事集錦》

為挖掘整理衞東區非物質文化遺產資源,傳承民間優秀文化,編輯出版《衞東區民間故事集錦》,為美麗衞東建設提供文化支撐。

責任單位:區文化局

(五)閉幕式暨頒獎晚會

要集中展示第七屆社區文化藝術節精品節目,組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區直各部門要及早動手,精心準備。參演節目要以自創為主,可聘請專業人員對本單位節目進行指導,力爭打造精品力作,全方位展示衞東區的巨大變化。

時間:20xx年9月26日

地點:神馬俱樂部(暫定)

責任單位:區委宣傳部區文化局

九、活動步驟

第一階段:宣傳動員(8月15日前)

1、召開動員會,下發活動方案,安排部署藝術節各項工作和具體要求。

2、召開協辦單位專題會,商定落實各場次活動冠名具體事宜。

第二階段:組織籌備(8月20日以前)

各街道、區直各有關單位要按照活動方案的要求,切實做好各項準備;區委宣傳部、區文化局及各承辦協辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協調、聯絡工作。

第三階段:節目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)

為成功舉辦第七屆社區文化藝術節,各街道、區直各單位要精心組織、周密安排,於8月28日前把參賽、參演、參會的節目名稱、形式、人數及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業人員對部分節目進行輔導、加工、提高。

十、其他事項

(一)本屆藝術節主題為“暢想中國夢展示新衞東”。在整個藝術節的活動中要把這一主題貫穿始終,組織力量編演一批反映我區示範社區建設成果、優秀旅遊城市、園林城市、衞生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發展成果的優秀節目,並在演出過程中營造演員與觀眾、台上與台下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數量的社區居民組成文明熱心觀眾,做好文明服務,確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。

(二)各街道要認真組織好本轄區的社區文化活動,積極彰顯繁榮發展的社區文化活動。組委會活動辦公室要對各社區演出情況進行督導檢查評比,作為表彰優秀組織者的依據。

(三)各項活動的具體操作,由各承辦單位通過制定細則進行規範和實施。

校園文化節活動方案 篇8

一、活動背景:

校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典,也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平台。志願服務是一項高尚的事業,志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志願者協會秉承這一光榮傳統,用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬;幫助他人,服務社會”。同時我們希冀藉此機會向同學們展現青年志願者協會的文化和歷史,讓更多的人瞭解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣傳志願精神、奉獻志願力量。

二、活動目的:

1、加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志願精神。

2、加深當代大學生對志願服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發展。

3、通過本次活動,宣傳青年志願者協會,讓越來越多的大學生參與到志願服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。

三、活動名稱:

青年志願者協會“社團文化節”宣傳活動

四、活動主題:

志願力量——左手青春,右手奉獻

五、活動單位:

華北水利水電學院青年志願者協會

六、活動時間和地點:

時間:20xx年4月26日——4月27日

地點:龍子湖校區文體中心

七、活動對象:

第一組織者:青年志願者協會主席祝文龍

一般參與者:青年志願者協會各部成員

八、宣傳方案:

1、宣傳欄海報及各教學板報宣傳。

2、橫幅宣傳:在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。

3、展板宣傳:展板上貼有青年志願者協會的簡介和活動照片,以多種藝術表現手法宣傳志願精神。

4、諮詢點宣傳:在活動當天設諮詢點接受學生諮詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神和社團文化活動。

5、校廣播站和電子屏幕宣傳:有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一週的宣傳和廣播播放。

6、網絡和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。

7、內部宣傳:大力開展協會成員在校園內部宣傳,由各院青協在班級內部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協組織,各院青協負責人展示旗幟宣傳志願活動。

九、活動流程:

(一)活動前期:

1、全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。

2、由青年志願者協會宣傳部負責活動宣傳工作。

3、組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。

4、辦公室負責攜帶展板、志願者衣帽、宣傳頁、志願者旗幟橫幅等。

5、外聯部負責借取音響等活動設備,買小禮品等活動所需物品。

6、信息監察部負責蒐集打印活動展示照片及資料。

7、各活動項目進行活動人員劃分,明確任務分工。

(二)活動流程:

1、活動當天上午7:30,信監部相關人員負責活動人員簽到,外聯部和組策部佈置宣傳場地,準備活動物品就位。

2、活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放;分配人員負責接受學生諮詢,向學生介紹活動項目內容。

3、活動互動環節:

(1)志願傳遞,邀請學生通過回答志願問答或做簡單的志願小活動,通過後,學生可成為“志願嘉賓”,每成功邀請一名學生的加入,向邀請人頒發一志願標誌貼,“志願嘉賓”可自願作為邀請人加入本次活動,評選志願榮譽嘉賓若干名,發送禮品及紀念品。

(2)評選“最讓我感動”的照片並寫下感動話語,尋找“畫中人”;

(3)準備卡貼,在“志願心牆”上貼對青協的祝福、建議及作為志願者的收穫。

4、志願場景再現:通過簡易模型展示,再現志願服務場景,感動瞬間。

5、由信監部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。

6、辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發放。

7、在活動結束後,外聯部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。

(三)後期工作:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此次活動照片保留,為以後社團宣傳工作積累素材。

十、經費預算:

簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元/支*10=20元:

宣傳橫幅:8元/米*10米=80元

展板小海報:1元/張*20張=20元

宣傳頁:0.1元/張*300張=30元

照片資料打印:80元

氫氣球等宣傳佈置:120元

紀念品、禮物:120元

共計:485元

十一、活動中注意事項:

1、對活動參與者的要求:

(1)遵守校規校紀,遵守志願者聯合會聯合會和校青協的相關規定。

(2)能夠積極參與志願服務活動,樂於奉獻,敢於吃苦;有愛心、責任心,衣着打扮符合志願者精神風貌,文明禮貌。

(3)團結同學,有思想,有紀律性和組織性,對於參與志願服務活動時,必須服從活動組織的安排。

2、活動注意事項:

(1)開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動的有序開展。

(2)開展活動時,志願者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的範圍之外發生事情,後果將由其個人承擔。

(3)活動人員要在規定的時間內集合完畢,以保證活動的順利進行。

(4)如遇到突發事件,由活動負責人處理。

十二、備用方案:

1、若本應參加的人員有事不能參加活動,應提前告知活動負責人。

2、若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行,參與活動人員要聽從活動負責人的安排。

十三、備註:

該份策劃的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志願者協會所有。

校園文化節活動方案 篇9

一、指導思想

面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規範工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節

5.“三創”手抄報、演講比賽

6.專業技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動:20xx年10月――20xx年2月

2.各項比賽具體時間:附後

六、獎項設置

按項目類別分別設一、二、三等獎。

七、具體要求

聲樂、舞蹈類比賽

1.內容要求

內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞台表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

2.項目設置

①聲樂:卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、羣舞,現代舞、民族舞。

美術、書法類比賽:

1.內容要求

①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

②美術、書法類比賽以成品上交,展覽後進行評比,

2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少於2分鐘。

2.創業演講比賽

3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求

八、報名及活動時間安排

10月12日在全校發動,10月15日――10月20日報名。

報名地點:06(5)班劉晟07(1)班樑晶

1.10月10――10月18日

現代詩歌朗誦比賽

2.10月15日――10月31日

首屆宿舍文化節

3.11月10日――12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月――12月中旬

“三創”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬――2月上旬

專業技能比賽

8..12月27日――2月

校園藝術節彙報演出暨閉幕式

備註:

1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,並擇優參加校藝術節匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園文化節活動方案 篇10

一、 活動主題:對在“第三屆寢室文化節”各項活動中的優秀者給予獎勵,並以此為契機,提高大學生的綜合素質。

二、 活動方式:頒獎典禮

三、 活動對象:機械製造工程系全體師生

四、 主辦單位:機械製造工程系團總支、學生分會

五、 承辦單位:機械製造工程系學生分會生活部

六、 協辦單位:宣傳部、外聯部、治保部

七、 活動時間:二〇一〇年五月二十日

八、 活動地點: 教學樓1330

九、 活動準備:

1. 主持人:陸浩、趙欣欣

2. 在各食堂張貼海報進行宣傳,並召集各班生活委員到自己班級宣傳

3. 提前三天上交借條申請教室,提前五天準備好領導發言稿和主持人發言稿,提前二天準備好所需器材,提前三天準備好榮譽證書,並通知獲獎代表提前三天準備好發言稿

4. 提前三天發出邀請函邀請系領導和輔導員老師

5. 通知出場人員準時到達現場

十、活動流程:

1. 主持人介紹到場嘉賓

2. 主持人宣佈活動正式開始,請馮科長髮表講話

3. 請李安麗老師宣佈獲獎單位和個人名單

4. 請領導老師為獲獎單位和個人代表頒發榮譽證書

5. 請獲獎代表發言

6. 請李清書記對本次活動進行總結

7. 主持人宣佈本次活動結束

8. 歡送領導老師退場

9. 學生按照專業班級秩序退場

10.生活部幹事清理會場

十一、安全預案:

1. 在搬動器材時注意安全

2. 維持好會場秩序

十二、經費預算

校園文化節活動方案 篇11

一、活動主題:良辰美景共賞,佳節遊園齊樂

二、活動目標:

1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備:

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、諮詢接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

4、催場:王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

7、元宵節故事講述:王莎莎

8、米奇扮演:劉菲

9、場外佈置:

四、活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

校園文化節活動方案 篇12

一、活動主題

旅遊文化節慶典活動

二、主辦單位

主辦單位:

旅遊委員會

文化局 承辦單位: 建設規劃委員會

*人民政府

*公司

三、活動時間

201X年10月2日——10月8日。

四、活動地點

門前大道(道路兩端全封閉)

五、組織領導

成立*首屆旅遊文化節組委會,主任由擔任,副主任由擔任,公司各部門經理為組委會成員;綜合部主任

擔任聯絡員。

組委會職責:

1、制定開園慶典活動方案,並落實到人頭;

2、檢查督促活動方案執行與落實情況;

3、研究解決活動中出現的突出問題;

4、負責人員、物資調配和經費保障;

六、參會人員

1、海內外新聞媒體記者、文化藝術界知名人士;

2、省、市重點旅遊企業及國內知名旅行社代表;

3、本市、區相關部門領導及代表

4、遊客及其他人員。

七、宣傳造勢

工作內容

1、9月14中旬—12月底:

在中央電視台一套,二套,三套,四套,五套,七套,八套,十套等頻道播出“”15秒鐘品牌廣告;

2、9月19—10月3日,公共頻道每天中午12——12:30的10秒鐘品牌廣告;

3、9月20日-10月1日期間,廣播電台播出時長5分鐘專訪節目;

4、9月22—24日,等平面媒體將分別用1/2版面報道杏花村;

5、8月28—10月8日,《上海報》針對上海市場的

遊客做推介廣告;

6、9月3—10日,上海電視台旅遊頻道每天一次的宣傳廣告;

7、8月29日——30日,組織“百家旅行社遊”活動,全國各地160餘家旅行社領導蒞臨景區;

8、7月12日—9月26日,在《*日報》頭版開辦“創建國家AAAA級景區倒計時”專欄,共發表20篇新聞稿;

9、9月23日,印製《書畫報》專刊5000份,宣傳摺頁5000份;

10、9月初開始,人民、新華、搜狐、百度等各大網站陸續報道景區消息;

11、節會期間宣傳:屆時將邀請新華社、中央電視台、《人民日報》、《光明日報》及省市新聞媒體進行集中報道;

12、公司確定專人進行全程報道攝影。擔當公司記者,進行全程攝影報道。

八、饋贈禮品

內容

1、精製酒;

2、古籍;

3、明信片、首日封或紀念郵冊

九、現場佈置

內容

在景區門口搭建活動舞台一座。具體要求如下:舞台長20米,寬15米,高2米;舞台背景彩色噴繪,內容為:

1、紅地毯鋪面;舞台下設300個座位;重要嘉賓座位40個,擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。

2、現場佈置詩旗30面、酒旗30面、標識旗40面,彰顯文化特色。

3、開幕式使用音樂:演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。

4、會場兩側各樹一根高大立柱,上書:

5、會場上空放飛彩色氣球4只,動力飛傘3架,環繞池州城飛行。

6、沿路及現場計設3個拱門、5個巨型條幅。

十、開幕程序

內容

1、上午9∶00前,現場所有準備工作全部就緒;

2、上午9∶30人員開始入場;

3、9∶30—10∶10與會嘉賓及新聞媒體記者開始簽到 軍樂團奏:《迎賓曲》,工作人員向簽到嘉賓提供宣傳資料及禮品,禮儀小姐為與會領導及重要嘉賓戴花(準備300朵) 在主席台就做的各級領導及重要貴賓約40人,擺放席卡、礦泉水

4、由80人組成的腰鼓方陣現場表演,或舞獅子;

5、10∶20入場完畢,主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領導及主要嘉賓;

6、市政府領導同志致開幕詞;

7、*有限公司董事長先生講話;

8、市旅遊局領導致賀辭;

9、海外華人華僑代表講話;

10、國內旅行社代表講話;

11、主持人宣讀賀詞、賀電;

12、聯會舉行慶祝建國 週年儀式

13、剪綵(奏樂、鳴禮炮);

14、與會主要領導宣佈本次活動開幕。

十一、市場推廣

1、負責開園慶典活動廣告策劃、設計製作、媒體選擇與户外廣告安裝;

2、為首批遊客舉行歡迎儀式;

3、與參加開園活動的各大旅行社負責人溝通,建立良好的協作關係;

4、編制景區推廣、銷售計劃方案;

5、利用公司網站和各大網絡媒體,加大杏花村景區宣傳力度;

6、開園活動期間,完成1萬名遊客的銷售任務;

7、開展業務懇談,簽訂合作協議。

十三、後勤保障

(一)嘉賓接待

(二)安全保衞

(胡建中負責,另指定一名保安為保安組臨時負責人,配合工作;並在近日內新招聘2名保安員)

1、9月15日前,建立起一支個人綜合素質高、責任心強的內部保安隊伍,嚴格崗前培訓,明確職責,落實到人;(在9月15日,新增保安員到位,並進行具體管理方位細化,明確職責)

2、做好景區內的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;

3、制定應急情況處理預案;(在9月20日前形成處理預案,並進行模擬預演)

4、負責維持活動現場秩序。(在9月24——25日,新增保安員到位,並進行具體管理方位細化,明確職責)

5、負責處理現場及周邊發生的各種糾紛或不測事件;

6、與屬地派出所保持通暢聯繫與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)

(三)交通保障

1、負責活動期間所需車輛的落實與調配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間,車輛必須統一調度)

2、負責交通疏導,確保進入景區道路暢通;(請物業派4——6名人員協助)

3、負責嘉賓按時接送;

4、嚴格車輛使用安全。

(四)環境衞生

1、9月24日前,對景區及周邊環境衞生進行一次徹底清理;

2、負責景區及活動現場的保潔工作;

3、負責活動期間的茶水供應;

4、負責與會嘉賓及遊客的臨時醫療工作。

(五)水電保障

1、開園前,對景區內水電設備進行一次全面檢查,發現問題及時解決;

2、提前與地方水電供應部門協調關係,確保活動期間水電正常供應;

3、制定應急情況處理預案。

(六)導遊服務

1、導遊統一着裝,儀態端莊,精神飽滿;

2、熟悉新景區各景點位置及內部陳設;

3、熟練掌握景區導遊詞;

4、待客熱情,講解到位,能給遊客留下深刻印象。

5、負責導遊小姐隊伍的建立與培訓;

6、負責旅遊團體的接待與安排。

校園文化節活動方案 篇13

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,借創建自治區文明旗縣城的東風,結合“文化龍泉”這一社區特色,將開展形式多樣、內容豐富的社區居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結,滿足社區居民日益增長的文化生活需求,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風尚,鼓舞和激勵社區廣大黨員居民共同創造幸福生活和美好未來,為創建自治區文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題:

(一)“龍泉文化宴,幸福你我他”慶祝第八屆社區文化節開幕。

(二)“黨旗引領龍泉,建設美好家園”慶祝建黨90週年。

三、參加單位及人員

旗裏領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導,駐區各單位領導,社區全體黨員、居民。

四、活動內容:

文化節活動內容分為三大項

(一)社區文化節開幕式

活動地點:社區門前廣場

活動時間:20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序:1、早7點30分至8點30分舉行遊行,參加人員為社區秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程:

1、介紹領導及來賓;

2、旗裏領導宣佈第八節社區文化節開幕;

3、河北街道領導致開幕詞;

4、旗領導講話;

5、重温入黨誓詞;

6、宣讀(在創先爭優活動中承諾踐諾表現突出的先進基層黨支部和優秀共產黨員)表彰決定並進行表獎;

7、大型文體表演開始。由社區居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統一,隊列整齊,充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會

演出人員:社區文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點:社區門前廣場

演出時間:20xx年6月17日晚8點至10點

演出要求:節目內容健康向上,弘揚科學發展觀、公民道德教育主旋律。具體要求:

(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;

(2)每個節目演出時間不得超過5分鐘;

(3)演員統一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優美,富有表現力;

(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主題鮮明突出,內容健康向上,形式活潑新穎,旋律優美,體現時代特色;

(5)表演節目由王建、王鳳龍、王龍具體負責,表演時間大約為2小時,參演人員約為60人,參演節目10-15個。

(三)社區體育項目比賽

參加人員:龍泉社區隊、特邀老幹部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個社區等。

活動地點:老幹部局院內和社區活動中心

活動時間:20xx年6月18日至19日

活動內容:社區共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人,由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人,棋牌比賽人員50人,由於春豔負責。各項比賽組織人員及參賽規則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構

(一)為舉辦好慶建黨90週年和第八屆社區文化節,特成立組委會

主 任:劉博英、 王國超

副主任:張輝民 、董久清 、陳素榮

成 員:李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅、孫曉傑、温鐵軍、李彩新、王金萍

(二)組委會下設辦公室,負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜

辦公室主任: 陳素榮

辦公室副主任:李 莉

辦公室成員: 王學敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王 建、王 龍、李桂英、張慶林、

六、活動要求

(一)加強領導。成立龍泉社區慶建黨90週年及第八屆社區文化節組委會,全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施,以確保節慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區居民的實際需求出發,積極開拓思路,力求將第八屆社區文化節辦得轟轟烈烈、紮紮實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發動、廣造勢、廣宣傳,調動居民羣眾參與活動的積極性,努力使第八屆社區文化節人人知曉、人人蔘與、人人受益。

校園文化節活動方案 篇14

一、活動主題與口號

主題:揚體育精神,展青春風采口號:點燃激情,放飛夢想

二、參賽對象

全日制在校碩士研究生,聯合培養博士研究生。

三、活動內容及形式

設拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重複)、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重複)、趣味遊戲(齊心協力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學院為單位進行(人數少的學院可兩院聯合),獎項設置分單項獎和團體獎,各取前3名給予獎勵。

四、活動時間及地點安排

開幕式:4月3日下午14:00

流芳校區體育館拔河比賽:4月3日下午15:00

流芳校區體育館籃球比賽:4月3日-4月30日

具體時間另行通知

五、具體安排

(一)報名要求

1、報名方式:研究生到各學院研究生會或研究生輔導員處報名,每人限報2項,各學院以學院為單位上報研究生會報名,學院將報名表於3月28日18:00前交各校區研究生會體育部。各比賽賽程由抽籤決定,抽籤時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區研究生會辦公室進行。

報名負責人:武昌校區負責人:管政

流芳校區負責人:柯超

2、運動員攜帶有效證件(學生證或身份證)在核實身份後方可上場比賽,凡出現弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現象,將對參賽隊進行嚴肅處理,各學院加強對參賽人員的賽前教育。

3、報名表及各項比賽規則見附件,如遇時間調整,將另行通知;

(二)宣傳工作

1、前期宣傳及報名

前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負責,時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日,主要內容有:

(1)院研究生會宣傳部負責在校內以海報、橫幅、網絡等多種形式宣傳此次論壇,提高該活動在學校、學院的影響力。

(2)各年級班委應積極主動的在班裏宣傳,鼓勵更多的同學參加此次體育文化節。並將本班報名人數及時彙總,交由本院研究生會相關負責人。

2、後期宣傳

活動結束後,院研究生會體育部和宣傳部負責將比賽進程中精彩畫面記錄併發布到網絡上。以此讓更多的學生對研究生體育文化節產生興趣,為今後體育文化節的舉辦打下基礎。

六、準備工作

1.購買比賽用品各比賽項目負責人在3月25日之前將比賽用品彙總,並作經費預算,交由體育部負責一併購買。

2.場館租用按照比賽賽程安排,需要借用場地的比賽項目,應在比賽前將場地借用到。

七、各項目具體策劃

第一項拔河比賽

1.比賽規則(採用抽籤淘汰制)

負責人:宋捷

開幕式結束後在流芳體育館進行拔河比賽。各學院出一支隊伍,隊員需8男7女,共計15人,不符合要求者視為棄權。詳盡賽程如下:

第一輪:共有5場比賽。首先10個隊抽籤,抽籤設1號,2號,3號,4號,5號籤各兩個。抽到相同籤號的兩個隊進行比賽,且比賽順序按照簽號從小到大進行,這樣依次下去有五支隊伍晉級,淘汰五支隊伍;

第二輪:共有4場比賽。第一輪勝出的五個隊伍,進行抽籤,設1號,2號籤各兩個,3號籤一個。按第一輪規則進行,抽籤設1號,2號籤四個隊伍,進行比賽,最終晉級兩支隊伍,淘汰兩支隊伍。淘汰的兩隻隊伍與3號籤進行比賽,淘汰一組,兩組勝出

第三輪:共有4場比賽,設1號,2號籤各兩個,進行比賽,最終兩組勝出角逐冠軍,淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍,淘汰兩組角逐季軍。

2.比賽要求

1)每場比賽開始前,兩支隊伍的領隊到裁判處以擲硬幣方式決定場地。由領隊選擇正反面,裁判擲,選擇正確者獲得場地選擇優先權。

2)為保證比賽有序進行,記分員通知參賽隊進場後兩分鐘內,參賽隊員如未全部進入拔河河道,則作自動棄權處理,其對應的參賽隊伍將自動晉級,請各隊注意!

3)比賽開始前,裁判需調整保證繩子的位置準確,參賽隊準備完畢後,由領隊向裁判示意,裁判鳴哨,比賽開始。

4)每一局勝負判定:賽場有三條中心線,居中的一條為中線,兩邊的為河界,當中心標誌被拉到一方河界時比賽結束,裁判鳴哨宣佈獲勝方。不限時間,一直到能判定勝負為止。

5)比賽完後隊伍不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。

6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請,且需在下一場比賽開始前提出,過時抗議無效。

3.獎勵辦法

(1).比賽取前三名給予獎勵,另設團體積分。

獎勵如下:冠軍:獎狀亞軍:獎狀季軍:獎狀

本次比賽項目經費預算:100元

(2).積分規則:取前八名給予積分獎勵。

第一名,18分;

第二名,16分;

第三名,14分;

第四名,12分;

第五名-第八名,4分。

校園文化節活動方案 篇15

一、活動目的:

尋找需要幫助的同學並且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維繫他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間:10月27日

三、活動地點:生活園區分會辦公室

四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里

五、活動內容:

1. 建立一個郵箱,並公佈於全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理,需及時把解決措施反饋給同學。

2.與校廣播台合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯繫,我們會當場播出你想説的一切。

3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳:

1、製作宣傳單並在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、藉助飛信平台加以宣傳,以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心裏聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。

4、在廣播台以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期:

我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。

我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!

八、經費預算

校園文化節活動方案 篇16

一、指導思想

我校的校園文化建設要以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨,以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標,突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念,強化校風、教風、學風“三風”建設,為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悦、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。

二、總體目標

基於學校傳統,關注學校實際,結合機遇謀求發展,動態地構建學校文化,使我校的學校文化既體現時代精神又具有主體特色。倡導體現時代要求的辦學育人理念,形成學校的思想文化;培養優良的校風、教風、學風以形成學校的育人文化;通過全員參與,開展各種文明創建活動形成學校的行為文化;通過加強學校精神文明建設形成學校的精神文化;營造一種和諧融通的氛圍,打造一支團結進取的團隊,形成一股開拓創新的力量,培育一種求真求美的精神。具體包括:校本課程的開發與學校主體精神的塑造、校園物質環境的優化與良好人格氣質的形成、規章制度的優化與“科學+人文”管理文化的構建、課堂教學的優化與學生創新能力的培養。

三、建設原則

遵循以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發揮,把體現學校教育人文本質和培養學校的人文精神作為校園文化建設的主攻方向。它包括以下五個方面:第一、思想性原則:就是要堅持先進文化的前進方向,第二、實踐性原則:校園文化重在建設,重在實踐,要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。第三、整體性原則:校園文化建設是一個系統工程,具有層次性、具體性、全面性等特點,所以要統籌兼顧,全員參與,持之以恆。第四、發展性原則:校園文化具有發展性、動態性等特點,所以要與時俱進,堅持弘揚時代主旋律,體現發展主題,培育時代精神。第五、參與性原則:校園文化建設的過程就是教育的過程,注意發揮學校、班級、學生、家長及社區各方面的積極性,通過活動,逐步形成規範、和諧的校風,科學務實的教風,興趣濃厚的學風,進取向上的班風。

四、主要內容

學校文化是一種組織文化,它反映了一所學校的組織精神和組織成員共同遵守的行為準則。學校的組織文化滲透在組織的一切活動之中,是組織的靈魂。它由三個方面組成:一是組織特有的價值觀念、思維方式、行為準則;二是組織內部的人際關係;三是組織的物質環境和物質條件中的文化氛圍。具體而言,學校文化是指一所學校的辦學理想和目標以及為實現這一理想和目標而建立起來的相應的管理制度、辦學理念、學生培養目標、師資選擇標準、課程體系、師生關係、教學方式、校園氛圍所體現的精神內涵。

如何建設學校文化,為此學校領導經過認真思考與討論,決定從價值觀念(精神層面、隱性文化)、物質文化(顯性層面)同時架構我校的文化建設。

(一)學校深層文化建設

學校文化建設是一所學校師生精神風貌和思想素質、修養的內在及外顯表現,是一所學校高層次辦學的體現,根據學校30多年的發展史,深刻挖掘學校的文化內涵,確立我校的文化建設以校訓“志遠、德厚、思敏、學博”為基礎,圍繞“愛國愛校、寬容協作、謙虛進取、尊重他人、民主創新”20個字為主體來開展。其具體含義是:

1、愛國愛校:熱愛祖國,要有愛國之情與報國之志,要熱愛祖國的一切物質財富和精神財富,增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志,“從我現在做起,從我做起,從小事做起”,把自己的一切與祖國的命運聯繫在一起,為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學校,就是要秉承校訓“志遠、德厚、思敏、學博”的精神,繼承學校的光榮傳統,樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“人人為學校添光彩,事事為學校爭榮耀”的風氣。

2、寬容協作:具有包容他人、寬恕他人之心,嚴以律己、寬以待人,不同他人斤斤計較,讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和集體榮譽感,善於溝通交流、團結協作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善於取眾人之長來戰勝困難、博取勝利。

3、謙虛進取:謙虛是種傳統美德,虛心求學、求教,才能“百尺竿頭,更進一步”,謹記“驕兵必敗”的古訓,不虛誇、不驕橫;上進心是成功的內在動力,“好好學習,天天向上”這個響亮口號呼喚進取,進取是社會發展的不竭源泉,只有奮發向上,才能學業有成、校業發展、國家發達。

4、尊重他人:學會尊敬老師、長輩,不頂撞、不忤逆,有理有節,文明待人;尊重同學、朋友,不粗言野語、不侮辱、調戲他人、不打架鬥毆,慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小,躬親示範,互尊互愛。尊重他人等於尊重自己,互相尊重,人際關係融洽和諧。

5、民主創新:根據大多數人的意志來辦事,調動更多人的積極性,發揮更多人的聰明才智,發動更多人來參與,創設寬鬆、民主、平等的學習工作氛圍和增加透明度來民主決策、共同執行;創新是一個民族進步的靈魂,創新才能發展,只有創新,事業才能立於不敗之地,所以要培養創新精神,才不會被社會所淘汰,能力和事業才不會停滯不前,學法、教法和工作方法都要有創新的意識。全校師生都應以文化定位來加強自身素養的提高,使學校的教師和學生具有“學校”的鮮明特色,形成我校獨特的學校文化,培育特色人才。

(二)創設校園文化氛圍

1、營造健康優美的校園文化環境:設計和規劃校園硬件環境建設,根據學校20__至20__年總體規劃,整體規劃好學校的文化環境,讓校園充滿教育性、體現文化特質;從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學校規劃分批完成學校的淨化、綠化,使校園環境達到花園式學校的要求;創設各種文化設施,開闢閲報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閲覽室等思想、文化教育陣地;及時展出學生書畫作品,開闢外語角,創辦校報校刊等,使學生隨時隨地受到感染和薰陶。建成學校完善的校園電視電化廣播系統,利用學校廣電視台及時播發校園新聞和優秀事蹟;在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念,提升校園文化層次;加強學校網站、專題網站、教師個人網站和班級網站建設,通過網絡加強師生文化教育,提高文化修養。

2、組織豐富多彩的校園文化生活:要積極開展各種健康有意的課外文化活動,佔領學生的業餘生活陣地。各班要利用班團會,經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,活躍學生的課餘文化生活;學生會、團委要發揮職能,以廣大學生愛好、興趣為紐帶,增設讓全校學生自主參與的活動,豐富第二課堂;學校每年要舉辦一次以上全校性的大型文化藝術節教育活動,倡導學生參加,使廣大學生的藝術素質得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發展;建設良好的校風。要結合本校實際,通過闡釋校訓、校旗、校歌、校徽等形式,弘揚校風,形成自己的特色,引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。

(三)開展校園文化教育

1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優秀影視片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育,進行新黨團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀薰陶和潛移默化的教育。

2、抓好學生日常行為規範教育和法制教育。制定規章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養成;開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創優活動,用先進激勵學生健康發展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動,建立學生行為監督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵法守紀的良好行為。

3、開展班級形象設計、宿舍美化等活動,濃厚學校文化氛圍。

五、重點工作

1、從基礎開始,挖掘學校特色,促進"學校精神"的形成。①重視學校的優良傳統。②明確學校人才培養目標,確定校園文化建設的方向。③挖掘特色,以現有校園文化狀態為基礎,根據時代發展的需要規劃校園文化發展的前景。

2、把“重素質、揚個性、能創新、可發展”的辦學理念和“勤奮、求真、力行、進取”的育人理念化為廣大師生的自覺意識、自覺行動,把辦學育人的理念滲透到學校工作生活的各個方面,從而培育成學校文化的核心和特色。

3、舉辦校園文化藝術節

每年開展一次活動,結合學生需要和學校實際設計主體活動,弘揚時代主旋律,發現和激勵有文化藝術特長的學生。

4、開展好興趣小組活動

(1)儘快成立學生文學社,定期出版校報校刊,面向廣大同學徵稿,促進我校學生文學修養水平的提高。

(2)定期展覽學生美術作品。

(3)組織好學生合唱團,定期進行合唱欣賞,舞蹈隊定期訓練,每學期展示一次活動成果。

(4)成立攝影和集郵協會、棋社、球類、體操隊等體育、藝術類興趣小組,培養學生特長。

(5)成立信息技術興趣小組,充分利用校園網的功能為校園文化建設服務。

六、強化管理

1、成立校園文化建設委員會,具體負責全校校園文化建設任務。學校政教處、團委會具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。

2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設委員會定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。

3、學校加大經費的投入力度,保證建設的正常進行。

4、在學校制定教學目標責任書時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業績考核的範圍,促進教師的主體參與。

在新課程背景下,學校文化的構建實際上已成為一種辦學的理念、治校的策略和教育的途徑。以學校文化構建挖掘學校的優勢資源,滲入學校每一位學生、教師、領導及家長、社會各界的心中,用文化搭台,用知識來管理,使知識真正成為“運載智慧的血液”。

校園文化節活動方案 篇17

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節裏,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下,由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平台,為社團展示自己,為同學們瞭解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地瞭解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

滿載着一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這裏,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着,奉獻着。

三、活動主題:匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

四、活動時間:20xx年11月11日至30日

五、活動地點:貴州大學(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位:

主辦單位:共青團貴州大學委員會

策劃承辦單位:貴州大學學生社團聯合會

協辦單位:貴州大學各社團

贊助商:本站、不求人、大學生精英論壇

參加對象:貴大全體師生

七、創意闡述:大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。

八、活動安排:

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣佈社團文化節開幕,併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,貴大印象等為主的圖片,文字。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂活力無限

活動意義及目的:經歷大學聯考的洗禮,剛踏進大學校門,對於大一新生來説,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

活動內容:1、輪滑表演

活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

2、外語配音大賽

活動概述:貴州大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。

3、仰望星空

活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。

4、電子競技大賽

活動概述:由電子競技社承辦

活動時間:(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措亮一盞明志的燭光

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後,或許會發現實際情況與想象中完全不一樣,於是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。

活動內容:1、圖書交流會

活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

2、電影放映

活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

3、音樂賞析

活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

4、月光話劇社專場

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間:

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉澱

活動意義及目的:隨着年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什麼地方就業,想要到什麼地方讀研,想要去什麼國家深造……這一年,努力與感恩並行,為實現無數想法打下基礎。

活動內容:1、“傳遞温暖,拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2、感恩系列活動

活動概述:設置感恩牆,讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片,同學們將想要説出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3、校園棋牌大賽

活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間:(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過我的未來不是夢

活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,於日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望後的路,能越走越好。

活動內容:1、小德雲社專場

活動概述:由小德雲社承辦

2、“愛的大表白”活動

活動概述:大學是否在為沒有來得及説出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白牆,表白樹,DIY表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。

3、交際舞會

活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4、書畫攝影展

活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間:

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題:畢業歌曲

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。

活動時間:

活動安排:詳細見附件

九、宣傳方案

A。社團文化展示

時間:開幕式前一週開始

組織社團製作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

B。主題宣傳視頻

時間:開幕式前三天開始

主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡,把宣傳視頻發佈到網絡上(人人,QQ,校網等)。

C。活動主題海報宣傳

時間:開幕式前三天開始

地點:在人流量較大的位置發,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

海報主要分為一下幾個部分:

文化節開幕前海報

文化節主題海報(一直放置到活動結束)

文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

文化節各版塊具體活動海報

D。學校廣播站宣傳

時間:開幕式前三天開始

聯繫學校廣播站,開播一個社團文化節專欄,每天廣播時間做宣傳。

E。校園氛圍佈置

時間:開幕式前一天

橫幅擺放

訂製的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈佈置

F。文化節笑臉牆

時間:開幕式前一天

有貴州大學學生社團聯合會製作活動牆體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播台、校園網宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們瞭解文化節的信息,並做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。

備註:四個板塊的宣傳背景色,應該根據每個版塊的特點,選用不同的色彩。

(三)後期突出效果

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,並對所取得的成果進行集中展示,藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

十、人員安排

主席團:督導活動進程。

辦公室:負責值班人員的簽到。

實踐部:負責聯繫贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。

宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,並佈置場地。

組織部:協調辦公室工作,並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

調研部:負責場控,維持秩序。

素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜

財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的採購

十一、資金預算(略)

十二、注意事項

要充分調動同學們的參與積極性;

此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發展,任何人不得已敷衍的態度面對;

社團工作會議最好有接任的新一屆社團成員參與;

社團工作會議不在宣傳活動範圍內;

禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

本次活動所有過程要有信息採集,製作視頻留念。

校園文化節活動方案 篇18

活動時間:上午7:30——10:30

活動地點:園大門口、各班級內、活動大廳

活動內容:發紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

活動過程:

一、7:30——8:45發放紅包

二、9:00——9:45班級主題活動

小託班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯

三、10:00——10:30快樂兒歌賽

託大(一)班——《長大一歲》、託大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》

幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》

幼大(一)班——《春節歌謠》、幼大(二)班——《元宵節》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》

活動效果:

今天是元宵節,孩子們早早地提着各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯等,孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿着各種道具,響亮地表達着自己心中的喜悦。

通過這一系列活動,他們知道了元宵節的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂,感受到節日的喜悦氛圍。

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