書記在學生軍訓閲兵式上的講話稿（精選5篇）

書記在學生軍訓閲兵式上的講話稿 篇1

在全體參訓人員共同努力，我校20xx年新生軍訓順利結束了，在此我代表學校黨委、行政向承擔我校軍訓工作的75475部隊的領導和官兵表示崇高的敬意和中心的感謝，向前來參加今年的軍訓閲兵式的上級領導和各兄弟院校的領導表示歡迎，向參與組織軍訓的各部門、各學院的領導和輔導員表示感謝，向順利完成軍訓任務的全體新同學表示熱烈的祝賀。

今年的軍訓規模大、時間緊、任務重，在全體參訓的官兵和師生克服重重困難，圓滿地完成了各項任務。全體教官充分發揮部隊能打仗、打大仗的優良傳統，嚴格按照軍訓大綱的要求，不辭勞苦，嚴格管理，率先垂範，精心組織同學們進行嚴格的訓練，充分體現了作為一支英雄之師、威武之師、文明之師應有的優良的作風。他們以飽滿的政治熱情，嚴謹、細緻的工作作風，一往無前的驚人品質，影響並且帶動着同學們，是同學們潛移默化中地受到良好的教育。正是因為他們的辛勤與付出，才確保了軍訓的圓滿成功。讓我們再一次一熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。

在為期14天的軍訓生活中，我校20xx級新生悉心接受部隊教官的指導，在烈日下刻苦訓練，在雨雪中摸爬滾打，學到了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，磨練了意志，陶冶了情操，鍛鍊的體魄。剛才進行的軍訓閲兵式，分列式和軍事表演，同學們態度認真，紀律嚴明，步伐整齊，軍姿威武，口號響亮，動作規範，符合軍事訓練的要求，這反映出我們的軍訓取得良好的效果，充分展示了當代90後大學生奮發有為、健康向上的精神風貌。今天的閲兵是同學們進入廣西民族大學後交上的第一份合格的答卷。

軍訓不僅增加同學們的國防知識，培養了同學們的團隊精神，也鍛鍊了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的意志，希望同學們在以後的大學生活中，進一步培養愛國主義精神和集體主義精神，增強組織紀律性，學習部隊的光榮傳統和優良的作風，為今後的學習、工作和生活打下堅實的基礎;希望同學們繼續深化和鞏固軍訓的成果，把軍訓中形成的好傳統、好品格、好思想、好作風貫穿到今後的學習和生活中去，把愛國之情轉化為學習的動力，嚴以律己，志存高遠，勤學苦練，立志成才，為學校的改革發展，為中華民族的偉大復興做貢獻，最後祝75475部隊的領導及全體教官，各位領導、老師們、同學們身體健康，工作順利，祝同學們在今後的學習工作中取得更大的進步，取得更好的成績。

書記在學生軍訓閲兵式上的講話稿 篇2

“看花容易繡花難。”我每次看到姐姐騎車，就覺得騎車很簡單，可我一上車就摔下來了。今年暑假我一定要學會騎車!

暑假第二天吃過早飯，我就開始學騎車了。先上車，腳一蹬，“哎呀!”倒了，摔破了腿。我又上了車，腳蹬着地，猛一蹬，車子晃晃悠悠向前躥去，我握不好把，一會上了一個土坡，又摔了下去。一次又一次……

姐姐説：“你還是別騎了，車子不聽你話，哈哈!”我不服氣地説：“車子一定會聽我的話的。”

世上無難事，只怕有心人。經過一天的努力，我學的差不多了。鄰居對她女兒説：“看藝超多堅強呀，你以後要向人家學習。”這時爸爸也走了過來，他説：“你學會了騎車，我給你買一輛新車。”有了爸爸的鼓勵我學騎車的勁頭更足了。

啊!我終於學會了騎車。我看着騎車時弄的傷，一點也不後悔。因為通過這次騎車使我明白一個道理，無論做什麼事都要堅持不懈，只要有恆心，就能戰勝困難，取得成功。

書記在學生軍訓閲兵式上的講話稿 篇3

大家好!

緊張的半學期已經過去了，眼看就剩下兩個月的時間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是八年級。同學們，你們是否準備好了，是否準備好了踏入另一邊航船?

在我們的校園裏，有老師的呵護，有同學的幫助，我們才會在這裏快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望，所以我們不能辜負老師們對我們的期望。

作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，從規範日常行為做起，用規範來指導自己的言行。熱愛祖國，樹立遠大的理想，正確的人生觀，學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽講，自立自強，我們不能像國小生那樣，事事都要父母操心，我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優美的書籍，在書海中遨遊。

知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚的知道：學習是取得成功的基礎，奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥，努力進取，才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上，我們要想八年級九年級的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鑽研、奮力拼搏的精神。

時間是組成生命的細胞，我們要珍惜時間的分分秒秒，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們自己的不懈努力，三年後，我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

期會考試結束了，我們是否取得了令自己滿意的成績，對於我這次的數學成績，我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前，我都不喜歡學數學，班裏大多數人的成績也都不令老師滿意，期會考試前，數學老師不顧自己的身體狀況，為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道：老師付出了這麼多，為的就是我們的學習啊!同學們，體諒一下老師，為了自己，把自己的數學成績努力地提高上去，讓老師也能感到欣慰。

學數學，不想學語文、歷史，死記硬背。而是要刻苦鑽研。遇到不懂的問題，就要問老師，也可以問同學。學新課時，只要把概念、公式記住了，做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題，多練一練，就能把它記住，以後遇到類似的題，自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

同學們，説實話，我開始也不喜歡學數學，但是，通過考試前的不懈努力，我終於把自己的數學成績提高了許多。同學們，加油吧!爭取在以後的考試中，讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

書記在學生軍訓閲兵式上的講話稿 篇4

我是八年級7班，今天我講話的主題是“構建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

書記在學生軍訓閲兵式上的講話稿 篇5

20__年的春天，一場突如其來的病毒——新冠肺炎病毒，讓整個國家陷入了一場史無前例的戰“疫”。為了戰勝新型冠狀病毒，無數志願者“舍小家，為大家”，不顧自身安危，戰鬥在一線。眾志成城，共抗疫情!你們就是我最想擁抱的人!

疫情當下，所有人都在為抗擊疫情做貢獻。作為國小生的我，雖然不能和你們一樣拼搏在一線，但我一直在為打贏這場戰役而努力着。我非常榮幸的擔任了我校第二週晨星廣播主持人，我用我的聲音為你們加油吶喊：“加油中國、加油武漢、加油奮鬥在一線的叔叔阿姨們”。你們辛苦了，你們是最美“逆行者”。

由於疫情的爆發，我們現在也不能返回校園學習。但學校開辦了“停課不停學，成長不延期”讓學生們在家裏也可以上課，完成了德育防“疫”作業——宅出我風采，用我的畫筆為你們加油!

在20__年的一天，我有幸參加了中國志願者，我深深的感受到了這份責任的重要，等我長大成人，也一定會像你們一樣，義無反顧的參加這場戰役，志願團隊的捐款，雖然不多，但每一份都是我們發自內心的愛。我作為志願者的一員，更要儘自己一份微薄的力量，所以，我為防疫工作錄製了一段小視頻，希望更多人能夠看到，做好防疫工作，保護好自己，不給國家再添加負擔。

苦難從來都不優雅，它不會顧全大局，它是時代的灰塵，普通人難以承受的生命之中，願病痛與分離早日過去，等前方的戰士們卸甲而歸，你們，就是我最想擁抱的人。