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國小生法制教育會講話稿

國小生法制教育會講話稿

對學生來説,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的出現。那麼今天小編為大家帶來的是關於國小生法制教育講話稿的範文,希望對大家有所幫助!

國小生法制教育會講話稿

【國小生法制教育講話稿】

各位老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閲覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室規則,大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們國小生正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為國小生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接-班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衞能力。

【國小生法制教育講話稿】

各位老師、同學:

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衞能力》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。

對學生來説,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衞能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衞方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裏,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

【國小生法制教育講話稿】

老師們,同學們:

大家好!

安全這個永恆的主題,今天我們再一次提起它,心裏總是沉甸甸的。安全究竟是什麼?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和温暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.

童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中國小生“安全教育日”制度,並將每年3月的最後一個星期一作為“全國中國小生安全教育日”。今年是第14個“全國中國小生安全教育日”,在這個特殊的日子裏,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什麼樣的後果,你想過沒有?可千萬別存僥倖心理;我們中的個別同學,溺愛於進“營業性網吧”玩遊戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費於遊戲中,同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員複雜,烏煙瘴氣的環境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無睹嗎?開學不久,我校一位同學路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時衝動而鬥毆。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,後悔莫及。在新的學期裏,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話説“籬笆扎得緊,野狗鑽不進。”

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎着我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

【國小生法制教育講話稿】

同學們:

大家好!

我是下壩國小法治副校長,根據街道普法教育領導小組辦公室的安排,今天由我來這裏進行法律宣傳課程,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。

青少年是祖國的未來,今天的青少年學生既是將來社會主義經濟的建設者,也是社會主義政治文明的建設者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質,不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經濟、文化建設進程,全面發展社會主義社會的重要保障。

隨着經濟的發展,信息網絡化、觀念多元化的態勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對複雜的社會環境,向學校教育提出了嚴峻的挑戰。國小生的生理和心理正處於發育階段,身體及心智等各方面並不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。

法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規範的內容和相對穩定的教育渠道,而且必須要有符合國小生認知規律,便於國小生的認識和了解。國小生法制教育主要是使同學們初步瞭解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養同學們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學會辨別美醜、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎。讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話説得好:“國有國法,家有家規。”同學們在學校要遵守校規校紀,例如:在校學生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學校則會對你們進行批評教育。回到家中,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權利;當你們步入少年時,依據《義務教育法》你們可以獲得九年義務教育的權利;當你們步入成年時依據《婚姻家庭法》你們必須在符合男22週歲、女20週歲的情況下才能登記結婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養的義務;當你們步入老年時,法律又規定,你們的子女必須盡贍養你們的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學好法律,從小樹立法制觀念。

在學習法律之後,同學們要做的就是弄懂法律,學而不懂則等於沒有學。經常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才後悔莫及。下面我就給位同學講一個真實的案例:嚴某,男,14週歲,為南京市某國小在校學生,平日在學校,嚴某就仗着自己個頭比別人高,又是高年級的學生,別的同學對他總是“禮讓”三分,經常在學校橫行霸道。一次他去學校周邊的遊戲廳打遊戲機時,由於身上帶的錢已經用完,卻又很想繼續打遊戲,於是他便模仿起電影裏黑社會收保護費的樣子強行向五年級學生丁某索要遊戲幣,丁某懼怕嚴某對其動用武力,便毫不抵抗的將遊戲幣交給了嚴某,嚴某拿着“戰利品”又去瀟灑了起來。就這樣,嚴某經常出入遊戲室,每次遊戲幣用完,就向低年級的同學“借”。時間長了,嚴某便引起遊戲室裏的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴某有着在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某跟着他們混,嚴某想,“這下自己有了靠山,在學校就可以更加的耀武揚威了。”於是便答應了張某、李某。於是,嚴某每天一放學就到遊戲室找張某、李某,同他們一起打遊戲機,漸漸的也學會了抽煙、喝酒等惡習。有一次,嚴某和張某、李某在打遊戲機,李某發現身上的香煙抽完了,於是就讓嚴某去買,可嚴某身上的錢全部用來買遊戲幣了,哪裏還有錢啊,但嚴某心想:平日裏都是李某、張某髮香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時,嚴某想到可以像平日裏向低年級同學索要遊戲幣那樣索要錢去買煙,心裏不禁暗暗自喜。接着,嚴某就去尋找索要的目標。這時,還是五年級的丁某出現在嚴某的視線裏,嚴某很快地走到丁某面前,將其拖到了遊戲廳的廁所裏面,並對丁某進行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴某在丁某的口袋裏面摸了半天也沒有發現現金,這讓嚴某非常的失望。就在這時,丁某的手機由於收到了信息突然響了起來,這便給了嚴某新的啟發,於是,嚴某便搶了丁某的手機,這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴某,嚴某為了儘快地擺脱丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接着,嚴某將槍來的手機交給了張某、李某,於是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打遊戲機揮霍一空。第二天,由於丁某父母的報案,警察來到學校將嚴某帶去派出所調查,經審訊,嚴某對犯罪事實如實交代了,可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》。20xx年4月20日,南京市江寧區人民檢察院依法向江寧區人民法院提起公訴,經審判被告嚴某因已到法定責任年齡14週歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性,所以同學們在學習法律之後更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續的發生。

同學們在學習、瞭解法律之後,更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今後不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學應該都不陌生。一個人生下來,他的品質本來是善良的,可隨着年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這裏,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,17週歲,南京市機電工業技工學校在校學生,住南京市棲霞區八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學習,經常逃課,還有吸煙等惡習。陳某在中橋中學就讀期間經常因打架鬥毆被學校嚴厲批評,然而其不思悔改,於20xx年3月20日,在網吧與新閘中學在校生丁某因搶電腦上網而發生口角,遂大打出手,引起了網吧秩序混亂,和財務的嚴重損失。當天下午,因為陳某咽不下這口氣於是便糾結本校十餘名同學,來到新閘中學尋仇。下午放學後,陳某等十餘名學生衝進新閘中學,正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉身就跑,可學校的範圍畢竟有限,丁某在學校操場被陳某等十餘名學生圍住羣毆,學校老師當即報警,十餘名學生聞風而逃。第二天,八卦洲派出所民警來到學校將陳某等人帶回派出所調查,經訊問,陳某供認了違法的事實,且交代了其餘參與鬥毆的人員。派出所對陳某進行了教育,並《依據治安管理處罰法》對其進行了治安處罰。學校給予陳某嚴重警告處分。事後,陳某的父母賠償了丁某的醫藥費,陳某和丁某的父母同時也對網吧的損失進行了賠償。據瞭解八卦洲派出所已經不止一次的在中橋中學和新閘中學開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質也是有所瞭解,可陳某仍然目無法紀,大打出手,嚴重影響社會秩序,這正是因為陳某平時養成的惡習和自制力差所導致的。這件事並沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。20xx 年9月,陳某國中畢業進入南京市機電技工學校學習。20xx年4月3日中午,陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發生爭執。陳某、殷某對汪某進行毆打,導致其臉上出血,汪某揚言要報仇。半小時後,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打鬥中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出牀下的一把砍刀將汪某砍傷,其餘4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘後,邁皋橋派出所接到羣眾報警後立即出動警力到達現場,將受傷的汪某送到醫院救治,並組織警力將陳某、殷某抓獲。經審訊,陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。20xx年5月9日,玄武區人民檢察院對陳某提起公訴,經法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現正在我們八卦洲司法所接受社區矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今後仍不悔改,法律必然會給他更加嚴厲的懲罰。俗話説,“天網恢恢,疏而不漏。”只要你觸犯法律,必將會受到法律的嚴懲!通過此案例希望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。

同學們在學習法律之後同時也要運用所學的法律知識保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎麼辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種應變能力,還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於同學們在遇到侵害時及時擺脱或者進行正當防衞,不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

同學們,在加強防範來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己,下面給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,説話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人説話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後求助於成年人,不要蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢於同違法犯罪分子做鬥爭!

希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的後果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最後祝願同學們奮發向上、健康成長!

【國小生法制教育講話稿】

各位老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。

什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閲覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室規則,大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們國小生正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為國小生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

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