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關於醫院演講發言稿(通用5篇)

關於醫院演講發言稿(通用5篇)

關於醫院演講發言稿 篇1

尊敬的各位來賓、各位前輩、同事們:

關於醫院演講發言稿(通用5篇)

大家晚上好!今天是臘月二十三,傳統的節日小年,是我們揮手惜別辭舊歲,滿懷喜悦迎新春的日子。首先我向辛勤工作在醫院,為醫院發展做出積極貢獻的全院職工及支持、關心、幫助醫院發展的職工家屬、社會各界表示衷心的感謝和美好的祝福!祝大家身體健康!全家幸福!萬事如意!給大家拜年了!

醫院發展演講稿20__年對於小馬妹兒眼科醫院來説,是不同凡響的一年,是積極奮進的一年,是上水平上層次的一年,是收穫的一年。

20__年醫院的管理體制不斷健全和完善,為醫療安全提供了有力的保證;醫院的開發和宣傳在全員參與的基礎上,開拓新思路、創新新形式,進一步擴展了病源範圍;醫院在原有七條接送線路的基礎上,又順利開通了自鄒平碼頭、樂陵至小馬妹兒眼科醫院的兩條免費接送專線。

20__年,醫院門診量達到了7萬人次,總手術量近萬例。白內障手術3394例、準分子激光手術3083例、玻璃體視網膜手術425例、斜視234例,青光眼、外眼手術、造影激光等專業手術也有了不同程度的增長。特別是驗光配鏡在原有的基礎上,不斷探索和創新經營形式,在開設驗光配鏡的連鎖機構方面取得了可喜的成效,廣饒連鎖店的建立為今後開拓眼鏡市場開了一個好頭,現在有的縣區連鎖店也正在積極籌劃中。

今天,在回顧20__年所取得成績的同時,也要看到我們的不足。展望20__年,受全球經濟戰略的影響,原材料價格不斷上漲,勞動力成本的不斷攀升,醫院運營成本的增加,醫院的發展將面臨新的挑戰。我們要團結一致,共同努力,在提高經濟效益,爭創醫院,擴大規模上狠下功夫。

其次,在眼科市場競爭中求發展。隨着國家醫改政策的不斷深入,給基層眼科醫院帶來更多的發展機遇,國內、省內的眼科市場急速膨脹。如,濟南市第二人民醫院(即濟南市眼科醫院)在東營設立了分院,濟南明水眼科醫院先後在鄒平、無棣、博興建立了分院和合作醫療機構,他們都在擴大自己的勢力,佔領一部分市場。在這樣一種形勢下,我們要通過進一步提高醫療、服務質量,樹立小馬妹兒眼科醫院在社會上的良好形象,吸引更多患者來我院就診,擴大病源。

第三,強化隊伍建設,加大宣傳力度。現在我院專業人才缺乏,有的專業相對比較薄弱。今後我們要加大人才的引進和培養力度,讓更多的人才進的來、留得住,為醫院的發展發揮他們的聰明才智。在宣傳方面,我們已經走出了一條比較成功的路子,但是宣傳的形式還需要創新,效果還需要提升,這就要求我們在經常性的宣傳工作中不斷的探索新形式、總結新經驗,把宣傳工作做深、做細、做精、做專,發揮宣傳在醫院發展中的巨大推動作用。

回首20__年我們收穫的喜悦和自豪,同時也品嚐了我們拼搏和奮戰、競爭與考驗的艱辛。面臨新的挑戰和機遇,在新的一年裏我們要樹立信心,鼓足幹勁,保持清醒的頭腦、寬闊的視覺、敏鋭的洞察、科學的思維去審視醫療市場。用創新發展醫院、用科技振興醫院、用質量提升醫院、用品牌塑造醫院,真正實現我院的科學快速發展。

同志們,讓我們攜起手來,發揚敬業、勤業、愛業的小馬妹兒精神,抓住機遇,勇往直前,共同迎接小馬妹兒眼科醫院更加輝煌的明天!

謝謝大家!

院演講發言稿3

各位領導,各位同事:大家好!

我今天演講的標題是——《做好本職工作,升格以求律己,醫院就是我的家》。

我有一個堂哥,和我一樣,他也是一名醫務工作者。他比我年長許多,經常會給我講一些人生的道理。我今年24歲,正當談婚論嫁的年齡。因此他常常跟我説,找對象,一定要找一個“門當户對”的人,只有這樣,你們將來組建的家庭才能實現可持續發展。因為,他認為,如同家庭作為社會的一個元素一樣,丈夫或者妻子,對於家庭而言也是一個元素,如果不能一起努力,一起進步,那麼家庭的建設是不可能發展的,建設的幸福是不可能實現的。

我想,醫院的發展和家庭的發展也一樣,如果醫院發展遭遇到“瓶頸”問題的話,那麼這個瓶頸一定是醫院的職工不能與醫院同步發展。只有醫院裏的每一名領導、醫生、護士和其他員工,都把醫院當作自己的家,都努力地提升自己,都為醫院奉獻一己之力,才能實現個人與醫院的同步發展,為醫院發展做出真正的貢獻,最終實現醫院這個大家庭的跨越式的發展。

今天在這裏,我不想奢談什麼“做好本職工作,就是的愛國”之類的社會大主題。但我堅持認為,做好本職工作,就是的愛醫院,這一理念應該深深烙在我們醫院的每個人的心中。全醫院、各崗位都努力地做好本職工作,用自己的實際行動來回饋醫院,這便是熱愛醫院的行為。

作為一名兒科護士,我的本職工作就是護理。做好本職工作,要解放思想,從“小我”做起,加強自己的精神文明及醫德醫風的建設,在全社會中樹立良好的醫務工作者形象。做好本職工作,要知難而進,想病人之所想,急病人之所急,千方百計為病人解除疾苦。做好本職工作,還要具有不斷創新的精神,加強專科特色的建設,吸收各種新技術,新理念,並把它們運用到臨牀上來。做好本職工作,還要有一顆平常的心,樸實的心,踏踏實實地做事,明明白白地做人,做一名實實在在的護理工作者。

儘管,我們都需要做好本職工作,然而,我還是覺得僅僅做好本職工作還不夠,還不能實現醫院發展這一終極目標。我想,除了需要把這一理念深深烙在我們醫院的每個人的心裏之外,還需要一種姿態。一種什麼樣的姿態呢?一種“升格以求”的姿態。那麼,什麼是“升格以求”的姿態呢?

大家都聽説過“降格以求”這個成語,“升格以求”是我根據這個成語仿造的。拿破崙曾經説過一句話,這句話是,“每個法國士兵的揹包裏都裝着一隻元帥的權杖”,後人因此創造出了“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言。在這裏,我不會説,“不想當科主任的醫生便不是好醫生”,也不會説,“不想當護士長的護士便不是好護士”,這樣的陳詞濫調。的管理學家翟鴻桑曾經説過三句話,“心有多大,舞台就有多大”,“思想有多遠,你就能走多遠”,還有一句是“你就是你想成為的那個人”。對於翟鴻桑的高談闊論,我個人並不怎麼欣賞。但我還是衷心地希望,在座的每一位同事,包括我在內,都把自己升高一個,僅僅一個,層次來要求自己。如果你是一名護士,你能不能把自己當作護師來思考你正在做的工作,如果我是一名護師,我該怎樣做。同樣的道理,如果你是一名護師,你能不能把自己當作主管護師來思考你正在做的工作,如果我是主管護師,我又該怎樣做。總之,把自己提升一個高度來看待和思考工作,把自己提升一個高度來對待和做好工作,僅僅一個而已。這,便是一種“升格以求”的姿態。

我無緣見識我們醫院歷發展的每一步歷程,我為此深深地感到遺憾,但我為能享受我們醫院的前輩為醫院所做出的成就而感到驕傲!我更為能見證我們醫院今天的發展,併為醫院即將實現跨越式發展作出自己微薄的貢獻而感到由衷的自豪!

藉此機會,請允許我用弗洛倫斯?南丁格爾的誓言,與為我們醫院的歷、今天的和將來的發展,作出貢獻的每位護理同行,及在座的每一位同事共勉——

餘謹於上帝及公眾前宣誓,願吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥。當盡予力以增高吾職業之程度,凡服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守祕密,予將以忠誠勉助醫生行事,並專心致志以注意授予護理者之幸福。

最後,我衷心地希望,包括我在內的每一位湘潭縣人醫人,都能做好本職工作,升格以求律己,強化自身的主人翁意識;衷心地祝願,我們湘潭縣人民醫院的發展能續寫歷史,再創輝煌!

我的演講到此結束。謝謝大家!

關於醫院演講發言稿 篇2

謝謝大家。

祖國,你在我心中

八年級三班 姜文敏

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。

放眼您的身軀,我為您那壯麗的山河而驕傲。您孕育了中華兒女,走直這個大家庭,我們感受到56個民族共處的温馨。説不盡的自然風光,向世界展示着您那獨具的魅力。

每當我站在冉冉升起的鮮豔的五星紅旗下,樂禁心生澎湃。祖國啊,祖國!您以勤勞勇敢、自強不息的民族精神自立於世界東方,創造了一個個的世界奇蹟,一個個的輝煌成就。看,我國的載人航天事業得到了跨越式的發展,每一次飛船發射成功,我都會激動不已,因為他們載着我心中的夢想飛向太空,圓了我們中國人的飛天之夢。當年萬户的夢想不再是隻是夢想,21世紀的中國人終於圓了他的飛天夢想。我們不但要在祖國大地上立穩腳跟,我們還要去漫步宇宙!20__年9月25日21時10分04秒,神七發射升空。9月21日16時41分00秒,我國的航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙門,於是茫茫太空中終於留下了我們中國人的足跡。20__年奧運會和殘奧會的成功舉辦,令多少人唏噓不已,這充分證明了我們的強大實力。運動員們盡己所能,團結互助,取得了一個個驕人的成績。但是,在這些驕傲與榮譽到來的同時,大災大難也同時向我們湧來。

20__年5月12日,歷史將銘記住這個日子,多少個鮮活的生命在瞬間化為廢墟。這次汶川大地震,震撼了社邗的每一個人。我們憑着決心和勇氣,緊急奔向災區,冒着生命危險,尋找着廢墟中的一雙雙渴望生存的眼睛,尋找着我們的親人。終於,一個個的困難在您的兒女的腳下化作烏有。在這當中,有多少英雄兒女向您訴説着那驚天地動鬼神的真實故事,這就是您的兒女!正是有了您,我們才有了勇氣,才有了信心。我們感激您!

祖國母親,是您孕育的中華兒女在神州大地上插上了一個個希望之翼,您是東海上冉冉升起的一輪旭日;您是東方的一條巨龍正在飛騰;您是炎黃子孫改革開放的藍圖,是中華民族追趕富強的腳步聲……

祖國,我愛您贊您,您永遠都在我的心中!

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於醫院演講發言稿 篇3

各位家長,你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。   【學校介紹】首先歡迎各位家長把孩子送到濟微中學就讀,濟微中學是槐蔭區的一所名校,目前國中部擁有15個教學班,連續六年會考成績在槐蔭區首位,各位家長把你的孩子送到濟微中學就讀是一個正確的選擇,因為我們有着優良的學習環境氛圍和一羣實幹負責的老師。   【任課老師】我們5班的任課老師組合是非常優秀的,幾位主課老師是強強結合,都是九年級剛剛下來的老師,數學老師王光喜是濟南市的學科帶頭人,英語老師王玉娟也是文靜大方,帶班有方。   學生在日記中也寫道,欣賞數學老師課堂的輕鬆與風趣,喜歡語文老師的嚴謹和負責,喜愛英語老師的一口流利的口語與淑女風範。説明幾個老師的課都得到了學生的認同,我們相信,我們七年(5)班師生能攜手並進,不斷前行。   【其他任課老師介紹】   【班級介紹】本班目前有44位學生,其中女生17位,男生27位。兩週下來之後,我覺得班級學生整體表現不錯,同幾個課任老師交流,現在班級上課紀律很好,作業收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應該説這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在着一些問題   1、 少數幾個學生行規較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。   2、作業習慣差,作業完成質量低,對於不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業做錯了,沒有及時進行訂正。   3、 不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。   4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業,需要家長送過來。   【治班策略】根據班級目前的這種情況,我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對於七年級新生,我非常關注習慣的養成,所以,針對目前班級學生存在的現狀,我制定了許多班級習慣養成。比如説:早上的收作業,第一週過來,整個班級非常的混亂,15分鐘的時候也收不好作業,後來,我進行分組,學生過來之後把作業放到小組長桌頭,右組長進行分類,再大組長收,這樣的話,速度就非常快,基本上5分鐘左右就能處理完畢,所以,現在班級的早讀時間都比學校規定的提早10-20分鐘;再如,上週班級很多學生早上常會忘記作業,所以,再養成習慣中提出,睡覺前整理好書包,現在早上學生很少有忘記帶作業的了。所以講,習慣的養成非常重要,那麼近期我的班級管理策略就是針對習慣養成,班級現在制定的一日常規,百分競賽,應養成的學習習慣,都是針對這一策略而定的,讓學生在近一個月中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有着良好的習慣,學習的成績必然會更着上來。   【國中國小區別】國中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從國小升入國中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不 少七年級新生由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據國中生活的新特點進行調整,結果上國中後手足無措,生出種.種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。

關於醫院演講發言稿 篇4

尊敬的各位領導、同志們,大家下午好,7月19日早班,我單位發生一起工傷事故,做為工區的區長,幾天來,我一直深感自責和內疚,因為我工作的失誤和工區管理的漏洞,給傷者及家屬帶來了身心的痛苦,給我礦良好的安全形勢帶來了沉重的壓力,在全礦造成了極壞的影響,在此我代表綜採一區班子成員向全礦職工和領導道歉。

事故的主要經過是19日早班,2704工作面溜頭推採過2703工作面切眼10m左右位置,工作面1-40節多處片幫掉頂,頂板壓力較大,推採困難,造成支架多處高度不夠。驗收員李作彬帶人從溜頭向下進行處理,當處理高度不夠的第7-9#架時,李作彬在8號支架臨架操作9號支架,準備移7-9#支架。在9號支架快移到位的時候,頂板突然來壓把7、8、9號支架整體壓下來,並把8號支架管路壓斷,將李作彬埋到8號支架下方。協同人員及時接上8號支架高壓管路並升起支架,清理矸石後李作彬自己鑽出,經檢查李作彬右耳後部輕微刮傷。

一、事故原因:

此次事故的發生,暴露了我區在安全教育、現場管理、班組管理存有較大漏洞,雖然是倖免事故,可為我們敲響了警鐘。事故發生後,工區立即組織當事人進行了分析,並將事故經過和教訓通報各班組,事故的主要原因是:

1、現場管理存在較大漏洞,

現場交接班制度存在漏洞,本次事故發生在接班後20分鐘之內,事故發生時,工區管理人員對工作現場還沒有巡查完,班組長對現場的隱患排查還沒有完畢,溜頭處施工人員就急於作業,結果因準備不充分造成了事故。

2、班組長在人員的安排和工作的分配上存在不合理的因素,

3、工區對員工的安全教育培訓沒有落到實處,只注重了理論學習,忽視了規程措施的執行和落實。我區新工人成分多,工作經驗不足一年的員工有38人,佔全區在冊人數的30%,安全教育培訓尤為重要,事故傷者翟吉波工作經驗不足一年,對正規操作流程和安全知識的掌握膚淺,現場應用實踐能力差,。

4、工區疏忽了對薄弱環節的管理,綜採工作面的安全管理重點在兩端頭,兩端頭控頂面積大,各類工序繁多,例如2702工作面下出口需要沿空留巷、鋪網、打鋼帶、充填、噴漿等各個工序,上出口處有轉載機、開關等設備,再加上受沿空留巷的影響,兩幫移近量大,支柱鑽地,施工安全間隙較小。管理人員沒有將兩端頭當做重點進行監管,致使傷者翟吉波抱支柱時,支柱底部落入轉載機中,造成了事故的發生。

5、工區“三薄”排查不到位,本次事故發生在“薄弱時間:交接班時間;薄弱地點:綜採工作面兩端頭;薄弱人物:工作時間不足一年的新工人。”三個薄弱因素同時具備,給事故的發生埋下了隱患。

二、事故教訓:

“避免事後痛心疾首隻有事前預防嚴守”事故已經發生,我們要做的就是要接受教訓“亡羊補牢”,把心裏的壓力轉變成工作的動力,努力從以下幾點入手,抓好安全生產工作,築牢安全防線。

1、做好各種隱患的排查,防患於未然,安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,我們要始終懷着一顆細之又細、慎之又慎的心,建立健全全面細緻排查隱患的機制,堅持班前排查隱患、班中過程控制、班後分析總結、持續改進的工作思路,扭轉安全的被動局面。

2、關鍵人物關鍵抓。首先是我們的班組長,班組長作為兵頭將尾,一定要頭腦清醒,什麼可以做,什麼不可以做,都要做到心裏有數,決不能違章指揮,對本班組的每個人的工作能力、性格秉性都要了如指掌,安排工作要做到心中有數、人員合理搭配,重點地段重點監管;再就是我們的新員工安全意識和安全操作技能低,經常性的違章,破壞安全環境,所以,要對特殊性的人羣給予特殊性的指導、教育。

3、堅持提高班前會質量,加強安全預案管理,讓職工提前預知、預防、預控現場存在的安全隱患。做好現場交接班工作,確認工作周圍危險源,及時發現安全隱患並組織相關人員,把隱患消除在萌芽狀態,做到不安全不生產。

4、嚴格按措施施工,抓好安全技術措施的學習和貫徹。要明確安全技術措施的目的是為了實現安全生產,而不是開工的通行證。讓每一個職工認識到安全技術措施的要求的目的是什麼,不按安全技術措施執行的隱患在哪裏,會造成什麼嚴重的後果,從而提高職工的安全意識。必須採取現場跟班到位、加強技術培訓雙管齊下,從思想到行動、從技術到規範操作,在全區開展內部技能大賽活動,分工種、分批次,不斷循序漸進,通過各種培訓學習形式激發廣大職工的實戰能力,在全區營造學業務、練技能的氛圍,徹底杜絕今後類似事故發生。

5、必須堅持“安全第一”不動搖,切實做到均衡生產,嚴禁突擊生產。加強安全教育,要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥倖、怕麻煩,要按照標準、按照規範,實實在在地抓好自己的安全。把安全文化理念滲透作用於每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。

總之,通過本次事故,我深刻意識到了安全工作來自於平時持之以恆的堅守,輕輕鬆鬆幹不好工作、馬馬虎虎抓不好安全,在以後的工作當中我將紮實謹慎、勤奮敬業,以實際行動彌補自己的過失,讓我區的職工快樂的生活、安全的工作,讓職工家屬放心,讓礦領導放心。

最後,我呼籲全礦所有員工深刻接受我單位事故教訓,“杜絕違章、遠離事故”,齊心協力,為我礦全年安全目標的實現做出應有的貢獻!

關於醫院演講發言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。

相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些瞭解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x,“x”,名若x,“x”。在xx國小學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨着時間的推移大家會越來越瞭解、熟知並喜歡我的。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地説:我具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。

謝謝大家!

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