職工大會講話稿（精選15篇）

職工大會講話稿 篇1

同志們：

剛才，我們對9名幹部教職工進行了表彰，去年他們在我院對外形象樹立上有突出表現，為我們這個團結的大家庭爭了光、添了彩，在此，我代表黨委和院領導向大家表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。今天我們召開全體教職工大會，主要任務是全面總結20__年工作，總結大討論創新成果，安排部署20__年任務。

一、回顧我院20__年主要工作20__年，在省委的堅強領導下，在省委統戰部的有力指導下，我院黨政領導班子和全體教職工緊緊圍繞省委、省政府決策部署和下達我院的目標任務，迎難而上、勇於擔當、全力以赴，圓滿完成了全年各項任務，較好地發揮了統一戰線人才教育培養主陣地作用。

一年來，我們創新思路，統籌協調，突出抓了八個方面的工作，取得了明顯成效。

(一)加強理論武裝，保持正確政治方向一年來，

以新校區搬遷為契機，培育發揚學院“五大精神”。黨辦組織開展了“戴黨徽、亮身份、明崗位、樹形象”系列活動;

多次組織教職工認真學習《社會主義學院工作條例》;

人事處組織黨員幹部赴紅旗渠幹部學院接受黨性教育;

教學科研培訓處以紀念中共中央發佈“五一口號”70週年為主題，組織學院教師在各民主黨派和本單位開展紀念“五一口號”發佈70週年義務宣講活動，把“兩個維護”堅決落到實處。

(二)創新工作思路，開創黨建工作新局面去年，院黨委始終把黨建工作抓在手上、扛在肩上，擺上重要日程，納入年度目標責任考核的重要內容，做到了統一部署，統一實施，統一檢查，統一考核，以“三基建設”為抓手，不斷創新工作思路，努力開創我院黨的建設新局面。一是抓好制度建設。嚴格落實《省直機關黨的工作責任制的規定》，堅決貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》;

開展了“強基固本、以學促行、團結一致、創新業績”三基建設月活動，重新修訂37項規章制度，規範了處室職能分工，制定了崗位責任制，印製了“一目錄三手冊”，分發到各處室認真學習執行。對基礎工作建設情況進行總結評價，接受省委統戰部督察組專項檢查。二是抓好巡視整改工作。黨辦牽頭組織，積極支持配合省委巡視組工作，根據巡視反饋意見，制定整改“三個清單”，梳理分解整改問題27條，整改措施67條，全院上下按照要求認真抓好整改，取得了實實在在的整改成效;

召開了肅清腐敗流毒專題民主生活會和巡視整改專題民主生活會，班子和個人分別進行對照檢查，提出整改措施等，進一步把我院全面從嚴治黨引向深入。三是抓好基層組織建設。重新設置了黨支部,由原來4個增加到目前7個黨支部，實現了處長“一崗雙責”;

春季開學首日組織全體黨員進行了“重温入黨誓詞，開啟新徵程”活動，各支部分別開展組織黨員到國民師範舊址和馬克思書屋接受教育、收講話等支部活動。“七一”前夕，開展優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進黨支部評選表彰工作。紮實推動支部工作規範化、活動經常化，黨員的黨性觀念進一步增強。按照省直工委要求，做好黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作。開好黨員領導幹部民主生活會，嚴肅黨內政治生活。四是抓好黨風廉政建設工作。上半年按照省紀委監委駐省委統戰部紀檢監察組部署組織開展廉政警示教育月，下半年開展了集中整治形式主義、官僚主義專項行動。配合駐部紀檢組專項督查。組織召開了黨風廉政建設大會，制定了全年黨風廉政建設工作目標任務圖，領導班子與各處室簽訂了黨風廉政建設目標責任書;我作了“我們靠着紀律一路走來”的專題講座;

深入開展黨風廉政警示教育，領導幹部傳閲了《懺悔錄彙編》，院辦組織全體跟班學習《監察法》，教育全院教職工遵紀守法;

黨辦組織集體觀看《刮骨療毒》《貪與悔》廉政警示片，組織收看《榜樣》系列主題教育片，定期對教職工婚喪嫁娶等事項加強提醒監督，把紀檢工作貫穿新校區開辦全過程，確保採購等各項工作依法合規。及時向駐部紀檢監察組通報工作、提供資料，邀請參加學院黨委會議，自覺接受監督，為全年黨風廉政建設工作奠定堅實基礎。五是抓好信息宣傳。推廣使用“--智慧黨建”，提升黨建工作信息化水平;

研究探索新的工作方法，購買了宣傳廣告機，放置在大廳顯眼處，大廳二樓也安裝宣傳屏，把上級通知和重要工作、活動、學習情況等信息向職工公開，實現了信息公開，加強了互相監督，保證了公平公正;

撰寫“--社院工作信息”，定期向省委領導、組織部、統戰部、中央社院報送，同時，通過學院網站、《學報》和《教學科研資訊》宣傳學院工作，積極和媒體聯繫，加強對外宣傳。六是重視關心離退休人員工作。召開會議專題研究老幹部工作，切實幫助他們解決實際困難，修復了單元樓門鈴和宿舍區大門，聯繫街道辦為舊宿舍樓進行了保暖維修等一系列工作;

專門安排離退休幹部到新校區參觀指導，瞭解學院發展變化，一起到青龍古鎮參觀，感受古風古韻。元旦春節開展慰問困難黨員、老黨員和老幹部，慰問農村第一書記、扶貧幹部活動。組織女職工開展關於十九大精神和女工權益保護法規答題活動，組織開展健康服務、鵲橋聯誼、健步走等文體活動，對生病住院、家庭變故會員及時慰問，進一步完善黨內關懷幫扶機制。七是重視意識形態工作。加強對意識形態、網絡安全的領導，成立領導機構，院辦加強網站建設，保證了網站安全，網站政務信息遷移工作進入全省先進梯隊。

(三)聚焦主責主業，提升教學科研水平20__年，我院始終把教學科研工作作為主責主業，將培訓基礎建設作為重中之重，堅持“社院姓社”，加強政治培訓，突出共識教育，認真抓好抓實教學科研工作。一是加強培訓工作。圓滿完成省委統戰部下達的培訓任務，全年共舉辦各類培訓班7期，培訓學員764人次，授課42次，我院8名教師共授課18次;

探索建立培訓協商對接機制，召開專題座談會，上門徵求各民主黨派省委和統戰系統相關單位的意見建議，提高教學培訓的針對性和實效性;

組織教師到省、市及基層民主黨派組織進行紀念“五一口號”70週年義務宣講，受到各民主黨派歡迎;

我院教師車慶芳、王紅玉、梁書宏、李鵬、李娜、王玉軍等應邀到市縣授課，支持地方社院及民主黨派的培訓工作;

重視、關心幹部教師成長，積極組織赴武漢大學、湖南大學、中央社會主義學院等地參加培訓學習。二是加強教學工作。教學科研培訓處派車慶芳、王紅玉、王煥平、梁書宏四位同志到省委統戰部就教學培訓需求和意見建議進行調研，由王朝華同志撰寫初稿，趙曉曠同志主筆起草了《學院業務工作調查報告》、《學院貫徹落實駱惠寧書記重要批示精神情況彙報》，得到了兩位省領導的批示表揚;

在確定4大板塊80個課題和加強基礎性課程、時事政治課程建設的同時，去年安排教師在晉商文化、五台山佛教各派大融合、太行八路軍統戰文化和根祖文化等方面進行專題研究，滿足教學培訓需求。三是加強科研工作。教學科研培訓處組織創作了大型教學科研創新課《我們走在大路上……》，我院20名教職工參加了演出;

組織申報20__年度中央社院統一戰線高端智庫課題、--省統戰理論政策研究課題、湖北省社院、湖南省社院20__年度招標課題的申報工作;

全年，我院教師王紅玉在核心期刊《中央社會主義學院學報》發表論文1篇，被華文出版社、河北人民出版社出版的《論文集》收錄論文2篇，在湖北、廣西2省社會主義學院學報發表論文各1篇;

我院教師車慶芳的參會論文被收錄進堅定中國特色社會主義文化自信專題論文集，並獲二等獎;

我院教師劉曉瀟在陝西、廣東、四川3省社會主義學院學報發表論文各1篇;

我院教師光雅琴在河北省社會主義學院發表論文1篇;

同時，在我院學報發表論文的教師還有：李娜、李鵬、王紅玉、梁書宏、王煥平、車慶芳、劉曉瀟、光雅芹。我院教師梁書宏、王紅玉、李鵬為課題負責人的省委統戰部課題成功立項並結項，其中兩項課題獲優秀成果經費資助;

教師王紅玉申報的湖北省社會主義學院課題《意識形態安全與民主黨派思想政治建設研究》立項並結項;

王朝華同志撰寫的《犧盟會在--抗日民族統一戰線的作用及其啟發》獲20__年全省統戰理論政策研究優秀成果三等獎。四是加強開放辦學。我院同省委黨校、省地方誌、--大學和江西省社會主義學院簽訂了戰略合作協議，與中央社院初步達成支持我院建設發展的協議，為中央社院選擇了12條現場教學線路，將開放辦學、聯合辦學工作融入到中央社院全國大教學格局中。五是加強教學科研基礎工作。我院在省地方誌辦公室支持下，獲贈300多冊地方誌圖書，成立--社院地方誌館，與--省圖書館溝通，確立了省圖--社院分館的意向，並申請到資金準備聯網，屆時將具備15萬冊藏書和社院借還省圖書館書籍的功能;

為彭真生平暨中共太原支部舊址紀念館和太原解放紀念館兩個現場教學基地掛牌。

(四)開展多樣活動，促進中華文化交流傳播我院從學院實際出發，積極開展文化交流，中華文化工作取得了新突破。一是舉辦中華文化大講堂。舉辦了“讓文化自信之光照亮中華民族偉大復興之路”和“老子《道德經》——國學智慧解讀”2期高品質的公開課;

開展了“閲讀經典，傳承中華優秀傳統文化”讀書交流座談會;

組織教師進行中華優秀傳統文化課題研究，形成研究成果，在國內學術書刊公開發表，劉曉瀟在20__年第3期《--社會主義學院學報》發表“道家哲學智慧與中國國民性養成”論文，撰寫的“全球治理視閾下大一統語義解讀”論文被公開出版的《中華文化與人類命運共同體》一書全文收錄，還撰寫了“和文化視閾下統一戰線基本規律解析”，並赴江西省社會主義學院參加“和文化”研討會;

李娜撰寫了“人類命運共同體：中華和文化的當代闡釋”，多名教師積極收集材料，撰寫論文，爭取參加“關公文化研討會”;

以《--社會主義學院學報》為載體，積極宣傳、研究中華優秀傳統文化，組織發表了一系列有分量的學術論文，為弘揚中華優秀傳統文化、堅定文化自信、實現中華民族偉大復興中國夢作出了積極貢獻;

參加了第十二次全國中華文化學院工作會議暨第九屆中華文化論壇，為進一步開展新時代中華文化工作指明瞭方向。二是積極辦好《--社會主義學院學報》。加大組稿約稿力度，順利完成全年4期《學報》編輯出版工作，《學報》繼續保持--省一級(優秀)期刊和全國社院系統優秀學報的水準,並與《中央社會主義學院學報》一起被20__年中國人文社會科學期刊a刊分學科期刊評價為擴展期刊，學術地位進一步提升。三是做了籌建“--晉商學院”和聯合--中華文化促進會開展“經典永流傳——百幅中堂畫精品展”的前期工作。

(五)堅持以人為本，深化精神文明創建工作學院高度重視精神文明創建工作，並以此為抓手，全面推進學院各項工作。為提升教職工整體素質，學院購買了黨建、中華文化等豐富多樣的圖書;

工會組織教職工參加省直運動會入場式等活動;

院辦開展院徽設計大賽活動，全員參與，共同創作，再一次把“愛社院、想社院、知社院、為社院”推向高潮;

建立上月總結下月計劃情況通報制度，使各處室工作公開透明，形成你追我趕的工作氛圍;

人事處加強考勤管理，嚴格規範簽到流程，實行月公佈考勤制度，把目標責任考核獎、精神文明獎同考勤相結合發放;

黨辦向省總工會申請了35萬元工會經費，恢復收取職工工會會費，為全體教職工發放生日蛋糕卡和中秋福利;

總務處為全院教職工提供午休場所，建立職工食堂並實現檔次提升，發放體檢卡，做好安保物業學員公寓招標管理工作;

學院財務報表被評為20__年度省直部門決算先進單位,建立新企業式台賬，創新上税、收費等一系列制度，受到財政廳全省通報表揚。

(六)實施精準扶貧，履行脱貧攻堅政治責任十八大以來，以年，我院把推進脱貧攻堅作為重大政治責任，成立了學院扶貧工作領導小組，全年6次召開專題會議研究扶貧工作;

增派2名駐村工作隊員，在神池縣派駐的掛職和駐村幹部達到8人，加大了扶貧力量;

院領導帶領幹部職工開展結對幫扶，多次深入幫扶村調研慰問，多次捐款捐物，多次組織走訪慰問貧困羣眾;

投資5.2萬元為幫扶村實施自來水入户工程、村容村貌改善工程，籌資在神池縣第一個設立孝善養老基金、崇善教育基金，建立扶貧愛心超市，成立村集體經濟組織--端利農業開發有限公司，發展豬、驢、羊、林麝等養殖;

原學報總務黨支部也將獲得的省直機關先進黨支部獎勵金1萬元捐贈給兩個幫扶村，組織食堂、物業等單位購買4萬元農副產品，一系列精準扶貧措施使幫扶的3個貧困村全部實現脱貧，我院積極參加扶貧工作徵文活動，段曉燕和張吉2名同志分別獲一等獎和三等獎。20__年，我院扶貧工作在考核中上升一個檔次。

(七)發揮羣策羣力，開啟學院發展新徵程新校區開辦工作是20__年學院工作的重中之重，全院同志上下一心、團結協作、夜以繼日、爭分奪秒、忘我工作，創造了在10天內完成新校區搬遷開辦工作的感人事蹟，創造了大家想都不敢想的奇蹟，形成了頭雁精神、協作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。開辦辦公室同志整個暑假沒有休息，加班加點辛勤奉獻，特別是楊肖、丁學惠犧牲整個暑假休息時間多次到財政廳為新校區開辦辛苦付出，完成了包括421種23883件物品政府採購、運行經費申請、設備安裝調試、運行試用、辦公物品搬遷、與三家單位簽訂戰略合作協議，舉行新校區首次開學典禮，召開了全省社院負責人會議和中央社院調研座談會，舉辦了全省統戰宣傳工作培訓班等九大任務。我院新校區啟用和首次開學典禮被15家媒體爭相報道，反映新校區搬遷開辦工作的紀實文學《別一段輝煌過往，迎一頁嶄新篇章》在報紙上公開發表，極大地提升了學院的知名度和影響力，鼓舞了全院教職工的工作熱情。中央社院潘岳書記在第十三次全國社會主義學院院長會議上對我院新校區工作予以肯定，指出我院硬件建設達到全國一流先進水平。

(八)加強幹伍建設,促進幹伍素質提升20__年，我院高度重視加強人才隊伍建設。一是加大幹部職工的教育培訓力度，全年我院共選派幹部67人次進行培訓，通過培訓，提高了我院幹伍素質能力。二是進一步改善我院幹伍年齡結構和知識結構狀況，優化幹伍，我院成錫鋒副院長被提拔為正廳，遴選了段曉燕和趙傑2名公務員，接收了張偉、馮浩琴2名軍轉幹部，為推進社會主義學院正規化建設，發揮統一戰線教育培訓主陣地作用，提供了堅強的組織保證。

一年來，我院取得的成績和進步是省委正確領導和省委統戰部精心指導的結果，是各兄弟單位密切配合和大力支持的結果，更是我院全體教職工愛崗敬業、盡職盡責團結奮進、創新進取的結果。我代表我院黨政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去一年的工作，我們清醒地認識到，進入新時代，我們還有需要加強和改進的地方，主要表現在：一是培訓機制不健全，調訓機制和培訓計劃協商機制還未正式建立，培訓辦班的主動性不夠強，主陣地作用發揮不充分;

二是正規化建設還有較大提升空間，處室職能、崗位職責還需進一步明確;

三是隊伍建設還需進一步加強，幹部職工的工作效率還需提高、業務能力還需加強，工作的積極性主動性創造性還需進一步激發和調動，今年我們要高度重視，切實改進。

二、紮實做好20__年工作20__年是新中國成立70週年，是改革開放繼往開來推向深入的一年，也是我院搬入新校區的開局之年。今年我院在省委的正確領導下，深入開展了“改革創新，奮發有為”大討論活動，形成了“對標一流，邁上新台階”十六條和學習貫徹落實《社會主義學院工作條例》實施方案等一系列成果，這些成果成為了牽引我院全年工作的創新思路。今年我院工作總的思路是署要求，強化創新意識、改革精神、問題導向、底線思維，探索教培新機制，開拓科研新思路，充分發揮教育培訓主陣地作用，為我省“兩轉”基礎上全面拓展工作新局面作出新貢獻，以優異成績向新中國成立七十週年獻禮。

根據這一思路，我們研究出了20__年我院工作的總體安排，簡稱“一三七”戰略。

(一)貫穿“一條主線”為中國革命和建設作出豐功偉績的資料進行展覽，進一步增強大家的榮譽感和使命感，進一步增強“四個自信”，提高“四個意識”，把“兩個維護”落到實處。

(二)強化三個抓手1.以貫徹《條例》為抓手規範辦學。黨中央發佈《社會主義學院工作條例》(簡稱《條例》)是社院發展史上具有里程碑意義的一件大事，為新時代社會主義學院建設指明瞭發展方向、提供了根本遵循。我院將圍繞學習宣傳貫徹《條例》這一重大任務，研究貫徹《條例》新思路，並落實到實際工作中，目前已代擬了省委統戰部關於《條例》貫徹實施方案、實施辦法(初稿)和徵文通知;

繼續發動全省各民主黨派、工商聯、僑聯及各地市統戰部和社會主義學院利用網站、微信等媒體廣泛宣傳《條例》;

舉辦專題研討會和培訓班;

組織全體教職工撰寫學習心得進行廣泛宣傳;

在報紙等媒體及時刊登典型經驗，交流貫徹成效;

積極引導，努力使市、縣教學管理更科學合理，符合條例，把工作做到位，適時到各地市統戰部調研貫徹情況，加強督辦，提高執行力，確保發展方向不偏移，工作目標不落空。

2.以籌建“晉商學院”為抓手搭建平台。從深入挖掘和利用晉商文化資源中培養文化自信，從充分認識和把握晉商文化中培養文化自信，從堅持晉商精神的傳承與創新中培養文化自信。開闢專門培養教育全省帆經濟代表人士的陣地，打造帆經濟代表人士高端培訓品牌，做好優秀企業家的系列培訓工程，創新辦學模式，為民營企業家“新晉商”隊伍提供學習成長、交流互動的新平台。進一步加大力度弘揚晉商精神，以更加紮實務實的作風，以更加開放的胸懷，發展難題，深化改革攻堅，激發動力活力，厚植髮展優勢，開創--經濟發展的新局面。中華文化工作處協助省委統戰部成立--晉商學院，與中國中小型企業服務中心聯合，為民營企業家“新晉商”隊伍學習成長、交流互動提供新的平台，助推我省民營經濟發展。

3.以提升教學質量為抓手推動發展。貫徹落實《20__—20__年全國幹部教育培訓規劃》《20__—20__年黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》要求，進一步加強學科課程體系建設，提高核心課程攻關建設，使核心課程進黨校、進課堂，打造系列精品課程，提供菜單式教學服務。深化教學管理改革，創新教學方式方法，提升學員培訓體驗，增強培訓效果。加強現場教學基地建設,進一步規範化、法治化，適時推出更多基地並掛牌。拓寬合作渠道，加強與中央社院、兄弟社院、黨校、高等院校、科研機構等的合作密切，推動優質培訓資源共享。

(三)實現七個突破1.在加強黨建工作，完善黨建和業務深度融合上有新突破。要加強政治建設，確保教學培訓始終堅持正確政治方向。召開黨風廉政建設大會，深入貫徹落實好中央八項規定和實施細則精神，持之以恆糾“四風”。貫徹落實《支部工作條例》，按照“三基建設”要求，紮實做好機關基層黨組織規範化建設。加強黨建工作和教學工作高度融合，搞教研必須懂黨建，做黨務必須懂教研，進一步完善黨建業務深度融合長效機制，定期研究教學培訓工作，嚴格規範各支部學習制度，及時解決教學培訓工作中的困難和問題，確保教學培訓工作順利有效開展，使管黨治黨和辦學治院相得益彰。要定期研究教學培訓工作，每年召開一次教學培訓總結計劃會議，及時解決教學培訓工作中的困難和問題，確保教學培訓工作順利有效開展。院黨委主要領導和分管院領導要堅持深入教學工作一線與教師座談交流，瞭解思想動態、聽取意見建議，確保教師政治立場堅定。

2.在建設高素質教師幹伍上有新突破。在加強幹伍建設上有突破，合理配置好行政幹部，加強理論武裝，重視黨性教育和能力培訓工作，充分發揮中層以上領導和優秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用，今年我院要認真制定政策，將處級幹部和各方面人才理順，充分發揮廣大教職工教職工工作積極性，更好地激發全體人員幹事、創業、擔當的激情。在加強專兼職教師隊伍建設上有突破，貫徹落實《--社院關於加強教師隊伍建設的意見》，進一步加強專兼職師資隊伍建設。要高度重視師資培訓，分期分批組織教師到中央社會主義學院和省內外知名高校學習培訓或跟班培訓，要支持、鼓勵教師參加學術會議，深入一線調查研究，通過實踐鍛鍊開闊視野、提升能力。要加強兼職教師聘任工作，建立兼職教師師資庫，實行分類管理，更好更充分發揮兼職教師作用。在健全教研室結構設置上有創新，設立教研室臨時負責人，理順教研室與教學科研管理部門職能，為教師教學工作創造條件，監督教師履行職責，確保教學工作更高效。要對標國內同行先進一流，探索委託班次教師授課代課費、班主任費(專職技術人員)的發放，修訂完善《--社會主義學院教學科研培訓管理手冊》，提升科研獎勵金的發放和學分考核制度的嚴格執行。

3.在提升教學科研培訓工作上有新突破。一是在發揮好聯合調訓機制和培訓計劃協商機制作用上有突破。要在省委統戰部協調下，建立健全聯合調訓機制和培訓計劃協商機制，更好發揮機制作用。要建立以統戰部、社院、工商聯及各民主黨派主委、有關負責人和無黨派代表人士為成員的院務諮詢委員會，切實加強對學院的高端指導。二是在抓好學科課程體系建設，完善“一個主題，五個方面”教學佈局上有突破。貫徹落實《幹部教育培訓規劃》和《黨外代表人士教育培訓改革和發展綱要》要求，進一步完善學科課程體系建設，完善《社院發展五年規劃》，豐富和完善“一個主題，五個方面”教學佈局，結合中央社院“五史合一”“十個講清楚”的核心課程開展教學大攻關活動，真正根據黨的工作需要，結合黨外代表人士特點和培訓需要，確定重點學科課程，打造系列精品課程，提供菜單式教學服務，在省內建一流的統戰理論教學核心隊伍，推動統戰理論進課堂等教學改革工作有序開展。三是在加強需求調研，提高培訓針對性實效性上有新突破。要牢固樹立按需培訓理念，加強培訓需求調研，積極主動“走出去”“請進來”，深入調查瞭解培訓對象的需求和對學院工作的意見建議，分管院領導、教學科研培訓處負責人、教研室教師要參與培訓需求調研，把需求調研貫穿訓前、訓中、訓後全過程，開好教學意見反饋分析會，並通過需求調研改進課程設置，提高培訓的針對性實效性。四是在加強教學改革，提升培訓效果上有新突破。持續深化教學管理改革，完善教學運行機制，組織教研室教師集中備課，創新教學方式方法，在改進講授式教學方法的基礎上，探索運用研討式、案例式、模擬式、體驗式、辯論式等互動式教學方法，提升學員培訓體驗，增強培訓效果。總結我院推出的大型教學科研創新課《我們走在大路上……》的成功經驗，推出統戰理論、特色文化、户內體驗等更多精品創新課程，更好提升教學培訓的效果和質量。五是在加強現場教學基地建設上有突破。按照學院《關於建立我院幹部教育培訓現場教學基地的意見》，進一步加強現場教學基地建設。在確定兩批24個現場教學基地的基礎上，推出更多基地並掛牌。教師備課要在提高現場教學質量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握現場教學的正確方向;

需要注重科學 性，自覺遵循現場教學的內在規律;

需要注重靈活性，靈活運作現場教學的活動安排;

還需要注重系統性，有效整合現場教學的各類資源，同時，還要在駐部紀檢組備案支持下，實現現場教學權威化。要按照中央社會主義學院指導意見，在我省選擇確定若干條紅色文化、中華文化現場教學路線，打造好“車廂課堂”，提升現場教學質量。六是在加強交流合作，推動優質培訓資源共享上有突破。進一步拓寬合作渠道，密切與黨校、高等院校、科研機構、兄弟社院和幹部教育培訓機構等的合作，推動優質培訓資源共享。七是在強化科研支撐上有突破。高度重視科研工作，制定本院科研規劃，設立科研項目，重視探索統一戰線、中華文化兩個方面課題;

支持和組織教師申報中央社院、兄弟社院、省委統戰部及相關部門的科研課題;

加大科研經費投入，擴大科研獎勵基金，對優秀科研成果和公開發表的論文予以獎勵，推動我院科研工作邁上新台階。八是在建立集體攻關、集體備課和試講制度上有突破。根據對標一流的經驗，教研室分管領導、負責人牽頭，定期組織教研室教師就重大理論課題進行集體攻關，我院對重點課程建立集體攻關制度。羣策羣力，培養重點，教研室負責人組織教師集體備課，為培訓班授課，根據培訓需求和形勢變化，每學期備好一到兩門基礎課程，完善講義、教案，由教學科研部門和教研室負責人組織全體教師開展試講，由學院領導和全體教師、相關專家組成評委、集體評議，提高授課水平。九是在強化管理考核上有突破。探索完善教師和工作人員聘任考核管理辦法，在統戰部的大力指導下，建立健全教學組織管理制度和教學質量反饋評估機制，建立完善教師跟班制度，定期組織由培訓委託單位、參訓學員、學院領導和相關處室等共同參與的教學質量評估，從師資水平、課程設置、教學質量、組織管理、後勤服務等方面，參照已執行的《教師授課質量評價表》進行全面綜合評價，把評估結果作為改進工作、提升教學培訓質量的重要依據。

4.在做好中華文化學院工作上有突破。以中華文化學院為平台，開展具有--特色、統戰特點的中華文化教育、研究、交流活動。一是積極籌建--晉商學院，面向新晉商開展中華優秀傳統文化教育，講好晉商故事，弘揚晉商文化，凝聚晉商精神，彙集晉商力量，推動新晉商和我省民營經濟更好發展;

二是繼續辦好中華文化大講堂，舉辦2期高品質的中華優秀傳統文化公開課;

三是加強中華文化研究，在《--社會主義學院學報》推出更多優秀研究成果;

四是與--中華文化促進會等單位聯合舉辦“經典永流傳——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大眾傳統文化素養;

五是配合中央社會主義學院在我省選擇確定現場教學基地、教學路線，開展中華文化現場教學;

六是加強與省委統戰部、省委統戰 部港澳台處等的聯繫，合作舉辦對外文化交流活動，更好發揮中華文化學院統戰功能。

5.在抓好精神文明建設上有突破。重視學院精神文明建設，引導幹部教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持用統籌的思維理念、剛性的辦法舉措，推動各項工作往實地做、往深裏做、往細裏做。組織學院幹部職工體檢，積極開展“送温暖，獻愛心”捐助活動。做好離退休人員工作，對離退休人員特別是老同志、生活困難老黨員、參戰人員入户慰問。關心職工生活，建立健全共青團、婦聯等羣團組織，營造積極向上、團結友愛的幹事創業活潑氛圍。

6.在加強學院各項管理上有突破。要在已出台的“三基建設”一目錄三手冊基礎上，進一步完善相關制度，使學院工作制度化、規範化，真正做到用制度管人，政策調動人。加強檔案工作，完成院圖書室和省圖聯網;

加強後勤社會化服務管理，增設基礎設施，確保400人以上用餐條件，加快校園綠化工作，完成校園亮化工程，提高服務水平，努力使學院公寓、食堂等服務水平達到星級標準，根據需要，增設基層阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重點班次基層阿訇班。學院各處室各部門要各司其職、密切配合、形成合力，保障教學培訓順利實施，推動學院管理工作上台階。

7.在持續推進脱貧攻堅工作上有突破。脱貧攻堅是政治任務，要牢記使命，撲下身子抓扶貧，突出問題導向，瞄準靶向發力，切實提高脱貧攻堅質量和成效;

要壓實責任，明確任務補短板，做到人人有任務，人人有壓力，人人有成效;

要持續發力，把走訪慰問、精準扶貧作為重點，繼續管理和發展端利股份公司，使村集體經濟發展壯大，並拓寬思路求突破，全力打好脱貧安定硬仗，目前我院投資5萬元做林麝桑樹林和村路燈建設，幫扶村的林麝養殖成為神池縣“改革創新，奮發有為”大討論活動的創新典型。

時代大潮，浩浩蕩蕩，唯有奮鬥者才能永立潮頭。20__年，我們的使命和擔當就是借我省“改革創新，奮發有為”的東風，攜手一心，共赴、共創、共同見證我院發展歷程中一個個輝煌的、激動人心的時刻。我們要倍加珍惜我院團結和諧的氛圍，自覺增強集體榮譽感;

倍加珍惜我們的工作緣分，自覺增強陽光心態的境界感;

倍加珍惜我們的工作時光，自覺增強快樂工作的獲得感;

倍加珍惜現有制度，自覺增強維護現有制度的使命感;

倍加珍惜我院發展的大好局面，自覺增強幹事創業的責任感，爭做忠誠乾淨、務實創新、擔當奮進、激勵競爭、規範提升、風清氣正的社院人。

在全省“改革創新、奮發有為”大討論紮實開展的關鍵時刻，我院將不忘初心，牢記使命，借《條例》頒佈和全省大討論的東風，改革創新，對標一流，推動學院各項工作全面開展，為--統一戰線和多黨合作事業、為實現--“兩轉”基礎上全面拓展新局面作出新的更大貢獻!

職工大會講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

大家好!

今天 , 我們在這裏隆重召開一年一度的年度總結表彰和下學年教職工大會，目的就是隆重表彰在上學年工作中做出突出貢獻的集體和個人，安排部署新學年的工作。

剛才，幾位副校長分別宣讀了學校的表彰決定和受表彰的名單，併為獲獎班級、學科組和優秀個人頒了獎。在此，我代表學校黨委和校務會向受表彰的同志表示衷心的祝賀!希望你們在新的學期再接再厲，再創佳績，也希望全體教職工以他們為楷模，奮起直追，砥礪進取，拼搏奉獻，新的學年有新的作為。

再就是對剛步入棗中的 48 名新教師表示熱烈地歡迎!你們是注入棗中的新鮮血液，你們的到來給學校帶來新活力，帶來發展的新動能。

20xx-20xx學年是學校負重奮進、跨越發展的一年，學校全體教職員工團結一致，拼搏進取，按照 20xx 年學年初制定的 “學校管理制度化、規範化，大學聯考成績各項指標有突破，羣眾信任度明顯提升”的總體目標，紮實進取、頑強拼搏，積極響應“激情幹事業，責任勇擔當”的棗強精神，努力養成“守紀律，有擔當，肯進取，不懈怠”的棗中習慣，奪取了20xx年大學聯考的歷史最好成績，全面提升了學校的辦學水平，概括起來，這一年，我們交出了八張滿意的成績單：

第一張成績單，教學成績取得歷史性突破。 今年的大學聯考理科全省前 100 名佔 4 名，居全省第五名，縣級高中第一名;清華北大錄取 4 人，名牌大學人數大幅攀升，本一上線1822 人，比去年增加 804 人;本二上線率達 97% 。全年我們一直堅持教學是全校的中心工作，一是抓住了高三備考的各個環節，調整了實驗班教師的配置模式，組織了物理、政治學科命題專家與我校教師的面對面交流，全年採用高質量考試試卷，多次參加大學聯考研討會，與全省名校組織聯考，加強過程性考核，周測每次出成績，加大訓練量，加強過程性考核等等一系列措施的實施，保證了今年的大學聯考成績。二是改每週一教研為每天一教研，加大了教師備課、授課、批改作業、考試等常規教學的檢查力度，推行了放假不放學，學生假期作業網上提交、教師網上批閲活動， 開展了優秀教師示範課、青年教師彙報課、青年教師考核評比、成績分析會、青年教師説課比賽和優質課評比等系列活動。三是 組織 教師到北京、石家莊、衡水等地參加了 次大學聯考分析會，組織領導幹部、班主任到衡水二中、正定中學、石家莊精英中學等 78 人次參觀學習，組織 150 人次教師與獻縣中學、衡水中學等學校進行交流學習;四是出台了《 20xx年青年教師拜師方案》， 100 多名教師結為師徒，師徒之間互相學習，教學相長，教學能力和教學質量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教師， 11 名春節後就到我校實習，這些教師深入課堂，融入學生，提前進入角色。暑假開展了為期 一個月的培訓，為新教師的教育教學工作奠定了堅實的基礎。

第二張成績單，幹部教師隊伍作風得到明顯改觀。 校務會成員唱響 “從我做起、向我看齊、跟我前行”的堅定口號，堅決落實了“五個承諾”(即值班24 小時在崗，工作日不飲酒，帶頭執行考勤制度，落實聽課、教研要求，帶頭招生)， 堅持了每週五的校務會成員例會制度，積極推行校務公開， 出台了《棗強中學選拔中層幹部的規定》，看成績，比貢獻，公開選拔，多 名同志走上學校領導崗位; 弘揚 “激情幹事業，責任勇擔當”的棗中精神，創新工作方法，積極推行“一線工作法、較真工作法、堅持工作法”，一線教師全身心投入教學，前後勤人員全力搞好服務保障，校務會成員一線解決教師們的實際問題。崇尚實幹、真抓實幹，務實奉獻在全校蔚然成風，風清氣正、勵志進取的局面在棗強中學正悄然形成。

第三 張 成績單 ，學生管理提升到了新高度。 在學生管理方面，一是突出建章立制，探索學生管理的新機制。校務會重新修訂學生管理規章制度 26 章 300 餘條，聘請保安公司接管門衞和夜間巡邏，保潔、綠化進行了重新招標，政教處、教科處、各年級部健全了檢查機制，監督檢查做到全天候、無縫隙、全覆蓋;實行學生管理年級部評比制度，兩週評價一次，評價結果校務會通報;分三期對班主任進行了德育專題培訓，強化了班主任是學生管理的第一責任人意識，明確了全體教師都要參與學生管理的新要求。發揮全體學生積極主動性，推行學生自主管理模式， “小紅帽”上崗檢查常態化、制度化。二 是保證落實制度不手軟。在嚴明各項管理制度基礎上，保證嚴格落實，頂住來自各方面的壓力，加強溝通、耐心解釋 。三是紮實開展德育教育活動。 充分利用教室、樓道、台階、宣傳欄宣傳德育教育內容，開展了學生管理規範月活動，各年級部先後開了家長會，首次舉辦了高二年級成人禮，高一新生開展了軍訓，舉辦了高一、高二年級運動會，高三年級舉行了畢業典禮，在高三備考的關健時期，召開了大學聯考百日衝刺大會，領導班子成員還深入高三各個班級，通過各種形式，為每個班級、每位老師、每名學生加油鼓勁。

第四 張 成績單 ， 招生工作打開新局面。

堅持把招生工作放在突出位置，集中人力財力，全力做好招生工作，取得了招生的階段性成功。 在大廣高速增設了兩塊跨橋廣告和一塊塔式廣告，縣電視台開設了每週一期的“卓越棗中”欄目，共播出21 期，所有班主任和本班的學生家長都建立了微信羣，學校的重要活動、學生的在校表現都能讓家長隨時知道，大學聯考成績公佈後，衡水日報、燕趙都市報、同創廣告都進行了專版發送，充分宣傳，擴大學校影響。

第五 張 成績單 ，辦學條件得到明顯改善。

一是實施了東南院新教學樓、宿舍樓的附屬工程建設，在西南院硬化了操場跑道。二是利用省專項資金更新了 210 台電腦， 19 套多媒體教室、一個錄播室及監控設備等;購置課桌凳1850 套，牀 500 張 。 三是申請縣財政專項資金進行了一棟教學樓、三棟宿舍樓的改造。四是為全校 教學班全部安裝了空調。五是利用社會資金，將全校桶裝純淨水全部改為直飲水，學生宿舍內都安裝了電話。六是按照環保部門要求，把全校六個燃煤鍋爐全部改為清潔能源，並且實現了全校燃氣免費接入，在東南院安裝了太陽能飲水設備。七是申報國家十三五規劃高中學校投資項目五個，現第一個項目教學樓擴建項目已列入 20xx年國家投資計劃。

第六 張 成績單、 推進了後勤服務的深度改革，提高了服務檔次。

1 、近年來，棗強中學的飯菜質量差問題越來越突出，已成為制約學校快速發展的一個瓶頸，上學期我們加大檢查和處罰力度，有效控制了飯菜價格，提升了飯菜質量，但仍然不盡如人意，為徹底解決這一問題，經過廣泛調研、科學謀劃、規範操作，頂住了種種壓力，暑假期間對 9 個餐廳全部進行了公開招投標，全程做到了公開、透明， 9 家證照齊全的餐飲公司進駐我校，並且改變了經營模式，採購全部由學校統一定點採購，保證了原材料的質量，經過暑假開學以來的試運營，初步贏得了學生和學生家長的一致肯定。

2 、為解決全校教師因工作經常耽誤就餐的問題，特別是剛剛參加工作的年輕教師就餐問題，學校 裝修了教師餐廳，可以容納 80 名教師同時就餐。

3 、為改善教師辦公和值班條件，為教師辦公室、值班室安裝冷暖空調 96 台，更換了 412套教師辦公桌椅， 71 張教師用牀， 60 個單職工衣櫃。

4 、為改善學生學習生活條件，暑假對課桌凳、學生用牀、書櫥、宿舍用櫥全部進行了維修，清洗了空調。

第七張 成績單 ， 全面提高了校園安全防範水平

一是根據學校實際，將學校安全工作任務細化分解，實施層層負責制度，確保安全責任無死角。二是將門衞全部更換為保安，現 10 名保安晝夜值勤，加強了學校安保力度 。 三是聘請縣教體局和消防、安監、衞生等行政執法部門開展校園安全隱患排查活動，並對發現的問題進行整改，確保學校安全無隱患。四是實施學生食堂飯菜留生熟分開、防鼠防蠅，宿舍樓樓管員清除電磁爐、電飯鍋、熱水器等大功率電器，門衞、單職工宿舍冬季用取暖煤改電等有效手段，確保師生安全無漏洞;五是開展學生用電、用水、防火、防震安全教育，組織疏散演練、應急避險等專項行動，確保學校安全零事故。

正如現代詩人艾青所説 “光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。”七張成績單來之不易。七張成績單的取得，是與各級領導的正確指導和大力支持分不開的，也是棗強中學全體教職員工夙興夜寐、激情工作創造出來的，凝結了全體師生的心血和汗水。

最後借教師節和中秋節來臨之際，我代表學校班子成員祝各位領導和老師們雙節快樂，全家幸福!

職工大會講話稿 篇3

各位老師：大家好!

度過了輕鬆、愉快的*假生活，我們又滿懷喜悦地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們。在這裏，首先讓我代表學校領導班子給大家拜個晚年!祝大家在新的一年裏工作順利，身體健康，萬事如意!

過去的一年是我們播灑心血和汗水的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年。在這裏，對於在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝!

新的一年，我們將繼續堅持“嚴、實、細、恆”的工作作風，“以人為本、追求卓越”的辦學目標

圍繞教學抓管理，抓好管理促教學，向管理要質量，向管理要效益。為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，下面我從五個方面談一下本學期的工作打算。

一、加強隊伍建設。

隊伍建設包括班子隊伍建設和教師隊伍建設。要鑄就一支一流的師資隊伍,就必須有一支一流的領導管理幹部隊伍。領導幹部要有全局觀念，考慮問題、處理事情要從學校大局出發，工作要做實、做細、發現問題、處理問題要及時，牢記“空談誤國，實幹興邦”的警言;要提升執行力，凡定好的事情，要堅決執行，不能推諉扯皮;班子要有凝聚力，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做。班子要提倡奉獻精神，要以身作則，時時處處起帶頭作用。

關於教師隊伍建設。提高教育質量的根本，在於建設一支高素質的教師隊伍。要加強師德師風建設，強調 “敬業、文明、求實、奮進”的師德準則，牢固樹立“以校為家”、“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識;要提升教師的業務素質和能力，以“教育科研”為突破口，促進廣大教師向“學者型”、“研究型”、“專家型”轉變，學校有計劃地推出校園名師，充分發揮他們對整個教師隊伍的輻射和帶動作用，以實現“名師揚名校”、“名校出名師”的良性循環;其二是“青藍工程”，通過集體備課、新老教師師徒結對，使年輕教師儘快成長;通過“走出去、請進來”的渠道，讓教師瞭解教育的最新研究動態，更新教師的教學和管理水平。要關心教職工的工作和生活，幫助教師解決實際問題，增加教師工作的幸福感、職業責任感、事業的使命感。

二、創建人民滿意的學校，爭創省級文明單位。

本學期是我校創人民滿意的學校、爭當**市名校最關鍵的一年。所謂人民滿意的學校，就是打造社會和家長認可的學校，家長和學生認可的班級和教師。要通過這一活動的開展，提高教學質量、提升辦學水平，規範辦學行為，使各項工作跨入先進校的行列。全力以赴，為創建省級文明單位打下堅實的基礎。

三、強化管理

要堅持管理制度化，制度人性化的理念。學校要制定精細的教師教學工作規程，創建精細的教學管理制度。要進一步完善、細化年級組、班級管理制度、教研組備課制度、教師教學常規制度、學校考核評價制度。各項工作要有計劃、有落實、有評比、有總結。要加大檢查力度，各項工作做到每日巡查、每週督查、每月公示的常態化管理。學校管理，貴在抓落實，貴在堅持，貴在持之以恆。

三、強化教學，爭創一流教學質量。

教學是學校的中心工作，是學校工作的主旋律。教學質量是學校的生命。我們要向管理要質量，向管理要生存。全體老師緊緊圍繞“全面提高教育教學質量”這個目標，樹立質量第一，效益第一的意識。以開展高效課堂賽課活動為契機，做好聽課、評課和賽課工作。進一步加強教研活動，積極探索適合學生學習的、有特色的教學模式。要抓好九年級畢業班的工作，七、八年級的期末統考工作。上期七年級期末統考取得了很大的成績，市直前十名我校佔7個，前五十名佔31個，前100名佔42個，本期要保持這個成績，八年級年級要抓好尖子生，市直前10名要有所突破。九年級年級是各項工作的重中之重，要力爭保四，升入重點高中的人數要有所突破。

四、抓安全，打造平安校園。

堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，實現學校和諧健康發展。依據“誰主管誰負責”的原則，按“三查一備案一記錄”要求，做到凡有學生的地方，必有教師;凡有學生、有教師的地方必有中層;凡有學生、有教師、有中層的地方必有校級領導。並且層層簽訂安全目標責任狀,使安全工作落到實處。

五、進一步加強校園環境建設。

本學期要努力改善辦學條件和教職工的工作環境，力爭“五一節”前，為師生建成高質量的存車場所，完成學生餐廳的改擴建工程，使學校的辦學條件和服務功能進一步得到提升。在市教育局和有關部門的支持下，儘早完成我校新綜合樓的立項、審批工作，為新綜合樓開工做好充分準備。

新的學期，我們將牢記肩上的使命，上下同心，紮實進取，苦練內功，外樹形象，為辦好人民滿意的教育，創**名校，共建十二中美好前景而努力!

職工大會講話稿 篇4

老師們、同志們：

首先給大家拜年了，今天這個會是非常重要的會議。

20xx年已經圓滿的過去了，20xx年我校秉承着繼承與發展的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，堅持“以人為本、立德樹人、依法治校”的原則，重點抓好校園的改造、學校安全，提高教育教學質量等幾方面工作，做到學生、教師、學校三發展，為創建高中現代化學校奠定了堅實的基礎。

回顧20xx年，我校在教育局黨委的正確領導下，由於全體幹部教師的共同努力，各項工作都取得了長足進步。教學工作：高三畢業班有6各學科11人次獲獎，其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎，常維豔、李菁獲語文三等獎，崔家義、張洪慶獲化學三等獎，高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作：我校再次獲得天津市落實《規範》示範校、靜海縣“學雷鋒樹美德做新人”先進單位，學生軍事訓練獲得先進單位，並創建了綠色學校。學校舊樓改造7583.5平米，新建報告廳、學生2號宿舍樓、風雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米，主體已全部完工。

另外，全體幹部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多，高三年級團體還有許多幹部教師早來晚走，如徐國華、蔣輝、劉靜等經常6點多就來到了學校，楊國泉老師中午經常放棄休息時間給學生補課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學行為得到了進一步規範，學生管理得到了進一步加強，學校的社會聲譽在進一步的提高，學校多項工作在穩步推進。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前，我們還存在着不足。

如:有的個別同志，不注意勞動紀律;有的給別教師還有坐着給學生講課的現象;有的個別同志工作不專心，業務不精成績不高，有混天思想;有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進;有個別同志擺正不好心態，對自己沒有正確定位;還有個別同志缺乏責任心、敬業精神和奉獻精神，進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上，但它影響了學校的整體工作。

為此，在這裏我提出幾點希望和要求：

一、 加強師德建設，規範教師行為

1、學校不單要管八小時以內，也要管八小時以外。

有個別同志八小時以外不知去向，週六日不知去向，還有個別的晚上住洗浴中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠記住我們是一名教師，要為人師表。

2、選好你的朋友圈。

①你與熱愛學習的人在一起，會增長知識;

②你與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;

③你與善良的人在一起，會越來越兼祥;

④你與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;

⑤你與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;

⑥你與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;

⑦你與聰明的人在一起，你才會更加睿智;和優秀的人在一起，你才會出類拔萃;

⑧你與勤奮的人在一起，你不會懶惰。

讀好書、交高人即人生兩大幸事。

態度決定一切，性格決定命運。

記住一句話：“精神打起來，好運自然來”。人活着就要有精神。相信辦法總比困難多，(不要整天愁眉苦臉)。

有良好的心態，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調整好自己的心態。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發展和成長。

如有的老師教研室聽完課説一次不如一次，成績總是在後頭。你要思考這個問題，是什麼原因，造成你不上進提高，最後毀的是你自己，影響的是學生。

二、 規範教學行為，逐步消滅薄弱學科

上課應怎麼去做，這是老生常談的問題，不説大家也清楚這是最起碼做到的。如：上課不能遲到(山東濱州中學遲到扣工資50元)，上課不能坐着(無法跟學生互動交流，無法對學生進行管理)上課不能帶手機，不準吸煙等等。現在我們有的學科還處於後面徘徊，尋找自己的原因，不要把責任往外推出去。

希望老師們，特別是年輕教師要認真鑽研教材，多做題，多研究教材，特別是大學聯考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質量，努力提高本學科成績。成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，更重要的是對自己將來發展，如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責任和義務，還要記住，教師的責任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學校畢業的，談到咱們學校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學生喜歡。這就是人們常説的人過留聲、雁過留名，畢業了還經常提到這個老師，就是好老師。

希望老師們走進課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識，學生才能喜歡，只有學生喜歡，你這門學科的成績才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣大學聯考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮鬥目標，將來成為名師，什麼叫可以啊，拿到教學獎才叫可以。

三、高標準履職盡責，爭先創優做好本職工作

剛才周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內容就是“規範改革創新，促進內涵發展，打造美麗校園”。潤成校長講了學校工作計劃，同志們，今年的工作目標任務已經確定，下一步關鍵在落實，要推進唐官屯中學上檔升級，關鍵在廣大幹部教職工履職盡責。一切有成就的幹部，社會師生認可的幹部，一切優秀的教師，學生喜歡的教師，除了具有紮實的專業功底以外，最大的品質 共同點就是立足崗位、腳踏實地、認真履職、盡心盡責。為此，面對嚴峻的工作形勢和艱鉅的工作任務，要求全體幹部教職工要進一步振奮精神，高標準履職盡責，認真做好本職工作。

(一) 要增強高標準履職盡責的自覺意識。

履職盡責對每位同志是天經地義的。在崗就要盡責，不盡責就有愧於“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認真履職盡責的幹部不是合格的幹部，不認真履職的教師是不稱職的教師。責任心強再大的困難也可以克服;責任心差，再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨着改擴建工程，現代化學校達標準備工作，要確保校園安全穩定，強化學生管理，努力提高教育教學質量等等，應該説任務十分艱鉅，高標準履職盡責，就不能高質量完成好各項工作任務。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問題和不足，切實轉變工作作風，樹立幹部教師的良好形象，為教好管好每一名學生，認真履行好職責。

(二) 要提升高標準履職盡責的應有本領

打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是履職盡責的重要保證。全體幹部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、幹實事，努力增強業務能力和專業素養，切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業道德規範。要堅持以學生為主體，立德樹人，為學生提供適合的教育。要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，增強課堂教學能力。要加強學習，做學習型幹部、學習型教師，進一步增強履職盡責的本領。

(三) 要付諸高標準履職盡責的實際行動

教育需要理念引領，需要精神感召，更需要行動落實，沒有實際行動，沒有到位的落實，履職盡責就是一句空話，更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體幹部教師要克服浮躁情緒，腳踏實地、真抓實幹，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動工作落實中，對定下來的事要雷厲風行、立説立行。要對工作敢於較勁較真，持之以恆，下得起辛苦，面對困難和問題，不退讓、不妥協，堅持原則。要以良好的精神狀態投入工作，凡是符合教育發展規律的，有利於開創我校新局面的，有利於推動學校現代化建設和內涵發展的，有利於學校安全穩定的，有利於提高教育教學質量的，有利於推進學校工作上檔升級的，就要下大力氣努力去做，就要以創新的膽略、創新的思維應對挑戰。要嚴格執行市縣有關規定要求，要堅持依法治校、依法執教，不越雷池、不碰底線，確保政令暢通，確保各項規定要求落實到位，確保教育教學任務圓滿完成，特別是現代化學校達標工作已啟動，希望同志們完成好各處室佈置的各項任務。

(四)要營造高標準履職盡責的良好氛圍

履職盡責需要積極向上、風清氣正、幹事成事的好風氣，需要上下齊心，層層負責，真抓實幹的良好氛圍。全體幹部教師一定要以工作為重，以責任為重，以教育為重，團結協作，相互支持，共同進步。要自覺較強黨性修養，恪守教師職業道德，要嚴格工作制度和工作紀律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教，嚴禁以教謀私，嚴禁鋪張浪費，堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態，出工不出力，不求上進、不思進取、作風不實，工作紀律鬆散，工作挑肥揀瘦的現象出現。決不允許出現亂課、亂班，要發揮黨是先鋒模範作用，努力營造為民、務實、清廉、盡職盡責的良好環境。

四、 恪守工作紀律、自覺遵守上級有關要求和規定

今年是改革年，是作風建設年，羣眾路線教育馬上就要開展，大家都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥倖心理。全體幹部教師都要自覺遵守《靜海縣教育系統加強幹部作風建設十項規定》，自覺遵守《教師職業道德規範》以及拒絕接受學生和家長禮品禮金等有關規定。不該做的事情堅決不做，如：(1)上班時間不能上網購物、聊天。(2)(門衞不能有網上購物的物品。(3)進入校園不能有吸煙現象。(4)上課時間不能遲到，不能接打手機(上課時間手機應放在辦公室)。(5)按時上下班，進校、離校要簽好指紋。(6)上班時間不能玩手機。(7)上班時間不能睡覺。(8)不能上班時間無故不在崗。(9)教師車輛儘量放在校門外。該注意的我們必須提高注意，因為暗訪隊隨時在我們身邊。

同志們，新的學期就要開始了，讓我們在局黨委的領導下，團結一心、同心努力，爭先創優，培養好我們的學生，讓家長放心，讓社會滿意，尾湯中的發展做出我們應有的貢獻。

最後，祝願我們的學校越辦越好。祝願全體教職工平安、快樂、幸福、健康。

謝謝大家!

職工大會講話稿 篇5

尊敬的各位領導，親愛的工友們：

大家上午好!

非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發言，對於一個剛剛從大學校門走出來的我來説，工會還是一個比較陌生的概念，於是我昨晚很認真的查詢了百度知道，對工會的解釋 ：

工會是工人階級的羣眾組織，是在無產階級和資產階級的鬥爭過程中產生和發展起來的。

中國工會是中國共產黨領導的職工自願結合的工人階級羣眾組織，是黨聯繫職工羣眾的橋樑和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工權益的代表。

回顧剛剛走過的一個學期，我校工會在校長的英明領導下，為廣大教職員工作了很多實事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推，但是學校領導還是在努力降低辦學成本的基礎上，組織全體教師利用端午節假期進行旅遊。還有今天下午即將進行的游泳活動，在這炎炎夏日裏給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個――就是讓每一位教職工都知道：學校是時時處處在為我們着想，切實關心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活在回族國小這個大家庭裏的温暖和愉快。正像校長常説的：我們的學校就是我們每一個教師的家。

雖然校長作為我們學校的企業法人，是學校發展的領導者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監督者，都有着參與學校發展建設和監督教務工作的權利和義務。

今天我們在這裏召開全體教職工大會，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發揮民-主參與決策的權利，激發職工建設學校的工作熱情，是提高工會工作質量，為職工解決實際問題，為學校謀發展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質量，我們要認真參與這次換屆選舉，投出自己神聖的一票。

預祝換屆選舉圓滿成功 !

職工大會講話稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

我是民政系20__年的新進教師--。很榮幸能夠有機會在這裏代表大家發言，並將自己入校以來的工作學習體會及心得感受與大家共享。藉此機會，我也希望能夠代表20__年我們民政系新進的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜，向在座的各位領導及全系的教職員工表示感謝，感謝你們半年多來對我們的關心、指導和愛護，感謝你們在這半年多的時間裏給予我們的友誼、信任和幫助，就此20__年春節即將來臨之際，謹向大家表示我們最崇高的敬意，並祝你們新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意!

20__年對我來説，是生命中的一個關鍵年份，是一個生活裏充滿幸福、事業上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業技術學院的發展聯繫在一起，與在座的諸位老師們聯繫在一起，共同為着人生的理想和信念而奮鬥。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收穫，雖然有辛勞，但更多是進步。回顧入校以來的這一百多個日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進時留下的每一個腳印;在那時間的滴答聲中，我彷彿能看見一個光明的未來正向我走來。

在這裏，我就自己入校半年來個人的兩點感受與大家分享。

我的第一點感受是，在學院的組織學習下，個人的思想觀念出現深刻轉變。

20__年是學院在國家示範性高職院校建設順利通過驗收的基礎上，把握新機遇、迎接新挑戰，在校內大力推行文化管理，全面施行“標準化”、“表格化”、“精細化”、“職業化”的第一年。在這一年裏，學院領導審時度勢、不斷進取、求真務實、開拓創新，在加大人才引進力度的同時，也強化了對人員的培訓、考核力度，不斷優化教師隊伍結構，提升教師的整體素質，各項工作開展得如火如荼。在學院領導的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學習過程中對教師這個崗位有了更深刻的認識。

中國著名教育家、清華大學校長梅貽琦曾説“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一所學校，如果沒有好的教師，就談不上發展，談不上進步，更談不上擁有一個未來。

作為新進教師，我有幸參加了學院組織的20__年新進教職員工培訓班，聆聽了學院各位領導關於國際、國內職業教育宏觀形勢的介紹，瞭解了學院的內外環境、歷史沿革、職能設置、人員結構及組織制度，學習了“標準化”、“表格化”、“精細化”、“職業化”這“四化”的時代背景、內在意義、實踐目標及具體措施。各位領導高屋建瓴的講座，使我們端正了態度，提高了認識，充滿了信心，推進了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨後半年的工作學習實踐中，我們嚴格按照“四化”的標準來要求自己，時刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準備、最豐富的教學內容、最新穎的傳授方式為學生上好每一節課，改好每一份作業，圓滿完成本學期的各項教學任務。

唐代的韓愈曾經説過，“師者，傳道，授業，解惑也。”在學校領導的啟發下，我們開始認識到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養學生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業”和“解惑”。

雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經驗，但我仍能清晰地意識到自己所面對的這羣年輕人並不是我們手中可供任意擺弄的機器，更不是等待着我們去加工的半成品，他們是人，是一羣有想法、有理念、有期盼、有感情的人。帶着家鄉的泥土氣息，帶着父母親人的期盼，他們背井離鄉來到這裏，其中有一些還是超過本科錄取分數線的學生選擇來到這裏，是希望他們所有的這些付出都能有所回報。而此時此刻，他們之所以願意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視着我們，是因為他們期待着通過我們去贏得自己的未來。出於這種目的，在課上要傳授給他們的就不應該是單純的知識，而應該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。

宋代的黃晞曾經説過“學非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是説一個人求學而沒有找到好的老師，就會疲於用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會增加更多的過錯。我們要做的正是這樣的一個好老師，好朋友，因為這正是教師的價值所在!而要成為這樣的一個好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠為學生帶來什麼，又在他們未來的人生道路上將起到一個什麼樣的作用，使學生們清晰的意識到他們正在學習的這門課程絕不是什麼無用的“屠龍術”，而是與自己未來人生密切相關的一項重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。

這就是説，教師對所授課程的價值必須作深入瞭解，才能幫助學生成就自我。正如劉曉院長在第六次教師隊伍建設工作會議主題報告中所説的，“教師要在教學中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優秀”。通過學院組織的説課程競賽，我對諸多課程的課程構思、課程設計、課程實現、課程運作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學生培養過程中所起的作用以及它所應該體現的價值。我想，這既是新時代社會對教師的基本要求，也是作為一名優秀教師在人才培養方面必須重點着力的內容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。

教師的崗位工作主要是教書育人，向學生傳授知識是我們義不容辭的責任。然而過去我所學到的專業知識書本上的東西多，社會上的實踐少，理論性的內容多，操作性的經歷少，經過一個學期的教學實踐，我深深地認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對傳授給學生的知識，確實很有必要學一下曾參，每天反省一下自己“傳，不習乎?”記得明代的林鴻曾經有一首詩説道“一語不能踐，萬卷徒空虛”，它提醒我們一句話也不能付諸實踐，即使讀上一萬卷書也是沒有任何實際意義的。中國歷史上這種人並不少。例如我讀過的一本《南齊書》裏就介紹過一個叫房法乘的人，當太守成天不做事，專好讀書，後來被下屬奪了權，把他關進了牢房，他閒着無聊，四處求人給他書讀，被天下人所笑。房太守的這種學習方式就與我們今天所提倡的素質教育明顯是背道而馳的。

在這一個學期裏，通過旁聽一些老師的課程，我學到了很多書本上未曾講述過的新知識、新內容。例如在授課過程中插入大量的案例教學、實訓教學以及學生的分組討論學習等內容，既豐富了書本上的知識，又鍛鍊了學生的實踐能力，還易於被學生所接受，取得了非常好的學習效果。

今天的大學生比七、八十年代的大學生有着相當多的不同，在書本之外，他們每天都從報紙、電視、網絡上接受大量的信息，有着各種各樣新奇的問題，有些甚至是我們始料不及的，這對我們的教學工作提出了新的挑戰。記得我在上第一節課時就有一個學生向我請教一個問題，她説在我進教室之前正準備到教室外面去的，結果剛走到教室門口就看到我來了，於是退了回來，不打算出去了，問我怎樣用社會學的知識來解釋她的行為變化。我聯繫社會學的角色理論分析了這一現象產生的原因，並簡要介紹了各種角色期待下人們行為的變化情況，還舉了一些日常生活中發生的受角色影響的其它事例，才解決了這位同學的疑問。這件事情給我提了一個醒，正所謂“以身教者從，以言教者訟”，我們的學生絕不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想獲得學生的尊敬，就必須能夠隨時解答他們身邊遇到的各種疑問和困惑，不僅如此，還要能夠以此為契機，不失時機的向學生傳授解決問題的思路，甚至是親身示範，才能使他們學得更勤、更好。記得王小波説過“對一位知識分子來説，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要”，要做好教師工作，我們必須時刻對外面的社會保持敏鋭的觀察力、深刻的洞察力，並通過啟發、引導來幫助學生運用課本中所學到的知識，對身邊所發生的一切進行思考，不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對知識的學習領悟能力，這才能滿足高職院校人才培養的要求。

我的第二個感受是，在學院的培養氛圍裏，個人的綜合素質得到明顯提高。

從入校伊始的暑期社會實踐到新進教職工培訓，從教師崗前培訓到説課程競賽，我們前進的每一步都傾注着學院、系各級領導的人文關懷和熱心期盼。

記得在20__年新進教職工培訓班上，劉曉院長對社會工作系剛入校就趕赴四川理縣進行社會服務的四位新進教師大為讚賞，並提出“一切有利於人才培養的資源都可以吸納和運用”，要“將學習、培訓、比賽、交流制度化、全員化、經常化”，對20__年新進教師提出了殷切的希望。民政系劉志紅主任在我們進校之初也首先安排我們進行暑期社會實踐，並熱心地為我們聯繫相關單位，幫助我們儘快瞭解和熟悉民政系統的工作性質和工作內容，好為今後的發展打下紮實的基礎。還有蘇學愚主任、李永強主任都多次鼓勵我們走出去，將專業理論知識與社會實踐有機聯繫起來。這些期待和鼓勵至今仍印入我的腦海裏，刻在我的心坎上。因為我很清楚的知道，書本知識不能代替社會實踐，而一個人不下水，是永遠也學不會游泳的。

《南史.王弘列傳》中曾記載了一個故事，説南朝劉宋時期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房裏每天尋書玩古，以至於腳不下牀，天天就那樣坐着，時間久了，牀蓆上除了自己坐的地方還算乾淨以外，其它地方竟堆起了一堆灰塵。這樣的先生即便是滿腹經綸，其自身價值又在哪裏呢?本站

所以20__年的下半年，我除了做到遵循學院各項規章制度，按時備課、上課，不遲到、早退外，還積極參加各項學習實踐活動。例如暑期在長沙市社會救助站兒童保護教育中心學習實踐1個月，參與中心的管理，對流浪兒童進行集中輔導，與流浪兒童作深入交談，不僅熟悉了社會救助的運行模式、組織框架、操作流程等，還取得了第一手調查資料，工作成績和個人能力受到中心領導的肯定和讚揚;參與了長沙市“村改居”研究課題，進行了部分區域的實地調研工作;參加了長沙民政職業技術學院20__年新進教職工培訓班，並任第一組組長，除協助組織人事處領導做好考勤等工作外，組織小組成員發言，並在結業典禮上代表小組作學習情況報告;參加了高校教師崗前培訓班，並任組長;20__年新生入學後，任民政管理0933班專業導師，積極參與指導學生的選課，利用課餘時間向學生推薦了大量的課外書籍及學校圖書館的使用;參加了學院組織的國慶歌詠大賽;參與了民政管理20__年新生組織的師生交流會，現場與學生作廣泛交流;在劉志紅主任、蘇學愚主任、李永強主任的耐心指導下，在全系教師的共同幫助下，參加了學院組織的“説課程”教學競賽，並獲一等獎等等。正所謂“教學相長”，幾乎學校和系裏的每一項活動，我都感覺在參與過程中學到了很多書本上學不到的東西，個人的綜合素質得到了明顯提高。這正是劉曉院長在學院第六次教師隊伍建設工作會議上提出的“相信教師、依靠教師、發展教師、成就教師”思想的集中體現。

職工大會講話稿 篇7

老師們、同志們：

大家下午好!

今天是本學期的最後一天，在我們全校師生的共同努力下，大家憑着對學生負責、對工作負責、對學校負責的態度，圓滿完成了各項工作任務，進一步增強了內在素質和內部活力，進一步提升了學校的外部形象,也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!對於我們職業中專來説，20xx年是進步的一年，是發展的一年。

回顧與大家一起走過的日子，説實話，我們大家都很辛苦，可老師們都能坦然的面對、認真的工作，着實叫人敬佩。在這裏我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!

通過近一年的工作，我感觸很深，結合學校實際，提出以下兩點想法與大家共勉：

一是團結實幹，團結是事業發展之本。中華民族是一個崇尚團結，重視團結的民族。“眾志成城，風雨同舟”，團結是一種境界，它體現着“先人後己，推己及人”，“己所不欲，勿施於人”的互愛互助精神。團結是一種胸懷，它展示出海納百川，兼容幷包，寬容謙和，善待他人的情操和氣度;團結是一種方法，它要求我們廣泛聯繫與協調同行業、不同行業甚至不同意見、不同觀點的同志和朋友，與他們友好共事、平等相處。重視團結，作風就良好，工作就得力，事業就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢於對影響學校發展的不良行為直言相勸，敢於對影響學校形象的不良作風直面批評，以校為家，校榮我榮。

二是樹立高尚的人格形象。學校的整體形象，是通過每個教職工的言行體現的，每個人的一言一行不僅代表個人，而且直接影響學校的形象和聲譽。因此，我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，不説不利於大局的話，不做有礙於發展的事，不做有損學校形象的人，帶頭維護大局，帶頭遵章守紀，時時處處，事事從嚴要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的一切言行置於法律校規的約束和全體師生、學生家長、社會各界人士的監督之下，真正做到求真求實不求名利，負重負責不負民意，真正做到在大是大非面前立場堅定，在利益衝突面前服從大局。多説説好有利於學校形象的話，多做做好有利於學校發展的事。

老師們，同志們，寒假即將到來，希望大家藉助假期調理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。另外，假期值班人員要認真負責，按時到崗，忠於職守，做好交接時的各項工作，請老師們要保持電話暢通，以便有事學校與老師們及時聯繫。同時建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節制娛樂,鍛鍊身體。加強學習，不忘工作。

最後，祝願我們的學校在新的一年裏有新的發展!祝願老師們身體健康、心情愉快、閤家幸福!

謝謝大家!

職工大會講話稿 篇8

各位老師，同志們：

大家上午好!

馬馱碩果歸山去，羊踏青坪迎春來。倏然間，歲月的年輪在不經意中又多劃了一圈。20xx年學校的各項工作，在全體教師的辛勤努力下，已經順利完成，我們將迎來豬年的新春佳節。在這辭舊迎新的美好時刻，我代表學校黨總支、校委會，向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工緻以深深的謝意，並通過大家，向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝願。祝大家新年快樂，身體健康、萬事如意!

特色發展千帆競，和諧六中碩果豐。過去的一年，對於我們每個六中人來説，是忙碌的、充實的。一年來，我校在縣委縣政府的大力支持和縣教育局的正確領導下，全校教職員工精誠團結，無私奉獻。我們堅持“以師生髮展為本”的辦學理念，努力實施“自信教育”，認真落實了“13455 行動計劃”。學

校教育教學質量穩步提高，各項工作都取得了令人矚目的成績。

過去的一年，是我校勵精圖治、開拓創新的一年，也是我校滿載收穫、令人振奮的一年。一年來，我們以“仁恕教育”為抓手，以“課堂改革”為契機，在繼承中創新，在創新中發展，在發展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校硬品牌，為實現共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。

這一年，學校的硬件建設提檔升級。我們在資金困難的情況下，開源節流，積極籌措，新建了教師廉租房80套，總面積4400多平方米;爭取了西部農村國中工程改造項目，建成了學生宿舍樓一幢，面積2530多平方米，先後硬化了地面、道路4100多平方米。同時，我們對操場進行了重新整修，建成了250米環形跑道，新建大型乒乓球場一個，添置了大型體育器材30餘件，基本滿足了體育課和學生晨訓課間操活動的需要。二是改善了生活設施，新修下水道210多米，方便了師生的生活。學校把綠化美化工作和校園文化建設結合在一起，在校園內建孔園和感恩園，栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校園環境，陶冶了師生的情操。

這一年，學校的“仁恕文化”日益彰顯。我們全面啟動了

“自信教育”特色主題系列活動,我們通過自信課堂、自信德育、自信體育、自信美育等一系列活動的開展，激發了廣大師生釋放自身正能量的熱情，讓師生在活動中不斷髮展自我，完善自我，使六中真正成為師生快樂生活，健康成長的和諧家園。 這一年，學校的教學改革深入推進。學校積極組織教師進行了“自信課堂四環導學”宏觀模的研討，促進了教師角色轉換，更新了教育理念，調動了學生學習的積極性，大大提高了課堂教學效率。

這一年，教師的執教水平顯著提高。我們通過加強師德建設，引領師生閲讀，開展説課評課，組織學習培訓等形式，不斷提升教師教育教學水平。本年度有 12名教師獲得市縣級以上榮譽稱號，有21名教師在各級各類比賽中獲獎。

這一年，我校的會考、大學聯考再創佳績。會考升入省級示範高中69人，各科成績較去年有了大幅度提高;大學聯考本科達線15人，專科達線率97.8%，創歷年來新高。

這一年，各項的競賽活動捷報頻傳。學校注重了學生的特長培養,在上級舉辦徵文比賽、演講比賽、書法繪畫、手工製作比賽中，我校共有30多人次獲獎。

這一年，學校家教工作紮實有效。我們組織學生開展了豐富多彩的社會實踐活動，邀請專家搞講座，宣傳各種法律法規、參與各種志願者活動等，做了大量工作，助推學生綜合素養的不斷提升。

幾多耕耘，幾多收穫。一年來，我們在忙碌中收穫了快樂，在快樂中收穫了希望，在希望中收穫了成績。這一年，好事連連、榮譽不斷。學校先後榮獲了“安徽省詩詞教育先進單位”、“安徽省語言文字示範學校”，“阜陽市人民滿意的學校”，“太和縣讀書工程先進單位” 等10多項榮譽稱號。我們學校的老師在20xx年也以其前所未有的成績，在六中的發展史上，書寫了濃墨重彩的一筆。現在，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累20xx，送給默默耕耘的每一位六中人!

青青校園綠意濃，春來桃李果更紅。20xx年是國家 “”規劃的收官之年，也是我校實施“自信教育、推進特色辦學”的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真紮實做好新一年我校各方面的工作，意義重大。“空談誤國，實幹興邦”，這裏，我借用習的一句話與大家共勉。同時，我希望老師們用執着堅定的信念，投入紮實的行動，同舟共濟，團結協作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創六中更加美好的未來。

老師們，今天是我們在20xx年的最後一次集會，在此，我向各位提出以下幾點希望：

1、總結收穫，反思不足

寒假期間，靜下心來，對自己一年來的教育教學工作做一次全面的反思，探索教育、教學規律，改進教育、教學方法，提高教育、教學和科研水平。

2、遵紀守法，為人師表。

合理安排假期生活，選擇適合自己健康的休閒娛樂方式和文體活動，培養自己高雅的情趣;樹立良好的師德形象，言談舉止得體、規範。不參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動，樹立良好的教師社會形象;禁止任何形式的辦班補課，有償家教等行為。

3、加強學習，提升自我。

假期無疑是一個充實自我的最好時機，教師只有時時“充電”，提高自己的文化底藴，才能在教學中“遊刃有餘”，才能使自己的教學教育散發獨特的魅力，切不可把寶貴而又短暫的時光浪費了。假期利用各種途徑(網絡、借閲、購買)，閲讀教育教學專著，學習教育教學理論和新課程標準，走近大師，與大師對話。

4、關心學生,做好家訪。

利用假期，溝通老師和學生以及家長之間的感情，要樹立“放假不放教、休閒不忘指導”的觀念，通過家訪、電話、網絡等方式，與學生聯繫，與家長溝通，瞭解學生的思想，走進學生心靈，做學生的朋友。同時，要加強對特殊學生的關心和幫教工作，假期中與這些學生或家長聯繫，並做好家訪記錄。

5、安全防範，勤儉節約。

提高安全意識，注意交通、用火、用電、煤氣安全，注意災害天氣的應對，切實注重自己的財產和人身安全;倡導勤儉節約，反對鋪張浪費，不搞推磨轉圈，大吃大喝，注意飲食結構的合理調配，好好調理自己的身體，使自己身心得到充分休息;保持通訊暢通，有事及時溝通聯繫，或隨時關注我校教師之家羣發佈的有關信息。

最後，祝全體教職員工身體健康，闔家歡樂，家庭幸福!祝願我們的學校蒸蒸日上，興旺發達!

謝謝大家!

職工大會講話稿 篇9

各位老師，同志們：

大家新年好!

過去的一年，學院的建設發展取得了顯著成績 ，成功立項省示範性(骨幹)高職院校，獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此，我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作，並向全體教職員工緻以新春的祝福，祝你們在新的一年裏家庭幸福，工作順利，身體健康，萬事如意!剛才，學院表彰了一批先進單位和個人，希望大家學習先進，趕超先進，凝心聚力再攀高峯，在建設“省內領先、行業示範、國際知名”示範院校的道路上走得更好、更快、更紮實!下面，我代表學院總結 20xx年的工作，並對20xx年的工作作個初步安排。

一、回顧20xx，成績 斐然

歲月不居，天道酬勤。20xx年，是我們全體教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進、成績顯著的一年。

(一)重點工作取得突破

1.成功立項“省示範性(骨幹)高職學院”。三年堅守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料 修改，到最後的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報材料 第一、院長答辯10分滿分並列第一、總評第一的優異成績成功立項“省示範性(骨幹)高職學院”。

2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下，學院乘示範創建之勢，經過1個月的網絡評估和1天半的專家現場評估，獲得專家組的充分肯定，22項一級指標全部合格，圓滿通過5年一次的大考。

3.徵地工作基本完成。由於學院擬徵地原已被經開區規劃為xx中學，加大了徵地工作難度。學院領導 和總務處等職能部門與經開區領導 加緊溝通，多次協調，調整了規劃，為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地，學院重新規劃和水利建築工程技術中心規劃設計相關工作已正式啟動。

(二)主要業績指標穩定增長

1.黨的建設全面加強，保障學院健康發展。以學習型黨組織建設“五創四評”活動為總攬，突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線，抓牢作風建設和羣眾路線教育實踐活動這一主題，加強理論武裝，深化學習實踐，推動各項創評目標實現。嚴格執行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關於作風建設的系列規定，認真履行一崗雙責要求，修訂了《工程預決算審計暫行規定》，加強對重點環節、重點部位的審計監督，全年完成招投標及物資採購監督64次，涉及金額640餘萬元;完成零星維修工程預決算審計120多萬元，審計核減近7萬元，同時對成教目標管理進行了經濟效益審計，確保學院各項工作健康發展。

學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯合授予“全省創建學習型黨組織先進單位”，是全省水利系統唯一獲此稱號的集體，同時，學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。

2.千方百計籌措資金，財務指標躍上新台階。在省水利廳、發改委、財政廳等上級部門支持下，我院總收入8497.56萬元，總支出7664.6萬元，節約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元，其中預算內財政撥款1768.84 萬元，專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元，社會化公寓處置獎補資金196萬元，地方水利建設基金450萬元，基本建設資金400萬元，其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元)和應付公寓款8053.7萬元。20xx年財政預算撥款2143.56萬元，比20xx年多373萬元，增長21%，第一次突破20xx萬元，為5年前的3.69倍，總收入及預算撥款均創歷史之最。但是，儘管支持經費逐步落實，債務包袱仍然沉重，財務狀況依舊比較緊張。

3.進一步清晰頂層設計，內部管理全面加強。進一步清晰“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”發展戰略，明確在3年內建設水利高等職業教育示範院校和湖南省示範性(骨幹)高職院校，明確提出建設“省內領先、行業示範、國際知名”的示範院校的發展思路。

嚴格財務管理，執行預算管理，各項支出均按照批覆的用途、科目及金額執行。嚴格實行收支兩條線並按照物價部門要求實行收費公示，大力壓縮行政成本性支出，降低運行成本。保工資、保運轉、保重點，按時足額發放工資和津補貼，完成績效工資改革，連續第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。

推進後勤社會化管理改革，加大綜治WW力度，建設“平安校園”。後勤服務有限公司順利註冊，運行正常。進一步美化亮化綠化校園，嚴格執行基建規劃、採購、招投標程序，進一步完善物業管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產管理。社會化公寓回購處置工作有序推進。完成西院食堂改造等基建項目，目前正在進行湖南省水利建築工程技術中心和大學生活動中心等項目的規劃設計。全年實現平安行車23萬公里。

細化綜治安全工作網絡，建立完善重大事件風險評估預警制度，舉行大型抗震防災、消防疏散演練2次，參與師生20xx餘人。開展“安全生產月”活動，舉辦水利減災知識和消防安全知識專題講座2期，做好節慶假期安全生產大檢查，加大隱患排查整治力度，確保了校園和諧穩定。10月底，學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核，獲得優秀。

深化人事制度改革，增進職工福祉。一次性將學院人事代理制人員轉為正式事業單位編制職工，從源頭上解決了教師們的後顧之憂。制訂出台職稱評聘管理辦法，院學術委員會對職稱申報開展初評初測，優化規範職稱評聘工作。

學院被評為省水利廳20xx年度績效考核先進單位， 8人獲評20xx年度廳直單位先進個人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎4人。學院獲20xx年度長沙縣內保系統安全保衞工作先進單位，所在社區20xx年度社會管理綜合治理工作先進單位、20xx年度城市管理工作先進單位等榮譽稱號。

4.狠抓教學質量，提高人才培養水平。修訂《聽課制度》，細強化學院、系部、教研室三級聽課的過程管理，制定《有效課堂評價標準(試行)》，開展有效課堂檢查，提升課堂教學質量。全年共完成督導聽課評課200餘次，指導 教師超過160人，組織4次領導幹部集體聽課。收集和整理教學督導工作的各項動態及數據，共編髮8期《教學督導簡報》。新增工程測量技術專業，水利工程和工程造價兩個中央財政支持專業順利通過教育部、財政部驗收。完成第三批水利部示範專業(水利水電建築工程、供用電技術)終期驗收工作。新增校外實訓基地15個，改擴建校內實訓基地5個，組織院級學生技能競賽15項。組隊參加第七屆全國水利高等職業院校“齊魯杯”技能大賽，獲得1個特等獎、1個一等獎、6個二等獎、7個三等獎、1個團體第一名，學院被授予“優秀組織獎”，8位老師獲得優秀指導 老師獎。工程造價專業以第二名的成績通過省教育廳的技能抽查。加強教師隊伍建設，組織教師下企業鍛鍊48人次。調整聘任教研室主任3人、調整專業帶人頭1人、選拔骨幹教師6人、認定雙師素質教師14人。評選年度優秀教師28人，優秀教研室4個，優秀教研室主任8人，評選院級教學名師1人。向水利部推選教學名師1人，教學新星1人。成功推薦了2名國內訪問學者。1人入選“20xx年湖南省優秀中青年思政課教師擇優資助項目”資助對象，1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。大力開展職教新幹線空間建設，建有部門空間15個、特色主題空間48個、教職工空間310個、企業專家空間21個、學生空間8970個。啟用自動錄播教室，共錄製教學視頻169條。完成了教務管理平台、教務處網站、水利示範網站的建設工作。被教育廳立項為“湖南省教育信息化試點學校”。加大教科研工作力度。制訂《院級科研團隊管理辦法》，全年組織申報院內外課題56項，立項16項院外課題，獲得資助經費62.1萬元。立項湖南省教育科學研究基地1個，獲省高等教育省級教學成果獎三等獎1項、省水利水電科技進步獎3項。黨委書記陳紹金教授主持的《水庫大壩生態補償關鍵技術研究》榮獲20xx年度大禹水利科學技術三等獎。全院教職工共發表論文 176篇，出版教材34部，獲實用新型專利1項。

5.全員抓招生就業，工作成效明顯。動員全院教職工參與招生，在極其嚴酷的生源環境下，我院20xx年到校新生2299人，遠超預定1800人的目標，全員招生取得成功。為20xx屆畢業生提供就業崗位數3860個，組織專場招聘會150多場次，就業率達93%以上，125名畢業生通過專升本考試 進入湖南工學院深造，20xx屆畢業生就業工作全面啟動，來勢較好，獲得湖南省高職高專招生就業先進單位稱號。第一屆“水文訂單班”24名學生被省水文局招錄為事業單位編制職工，第二屆“水文訂單班”順利開班。

6.積極開展行業培訓和技術服務。積極面向社會開展行業培訓和技術服務，繼續完善培訓樓配套設施，充分利用行業資源，努力爭取水利系統培訓業務，加強內部管理，提高服務質量，承辦全省培訓班20餘期，開展行業職工培訓 3200餘人次，毛收入500餘萬元。成人函授、自考助學頂住了生源數下降和市場無序競爭的壓力，在籍學生比上年度有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，20xx-20xx學年度自考新生註冊371人，325人通過所有科目考試 ，34人獲得學位證。教學組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評。

7.加強學生管理，提高學生素質。加強輔導 員及學管工作隊伍建設;全面推進大學生思想道德素質提升工程，完善、推廣素質教育導師制;加強學生幹部、學生黨員的教育、管理;落實領導幹部下寢室、出勤檢查等措施，建設良好學風;開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動，加強誠信與紀律教育，建立學生信用檔案，被授予“湖南省國家助學貸款工作先進單位”榮譽稱號;廣泛開展“我的中國夢”、讀書月、第五屆校園文化藝術節、心理健康活動月、“光盤行動”、“説學習、建學風”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情繫雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動，“實踐激揚青春志，奮鬥成就中國夢”三下鄉暑期社會實踐活動。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團體第五名。全年學生違法犯罪率為0，沒有發生一起羣體性事件。

8.校園活動豐富多彩，滿足師生需求。 通過深入持續開展“四項文化進校園”等活動，建設以“湖南水文化空間”為代表的一批網絡主題特色空間，有力推進了水文化的繁榮。《文以載道踏水而歌――多維度、寬領域、立體化校園文化育人的實踐》被授予第二屆全國水利職業院校校園文化建設優秀成果，在受表彰的13項成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉OK大賽、校運會職工競技等大眾化活動，較好滿足了教職工不斷增長的精神文化需求。積極組隊“院長杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等，展示了學院教職工團結拼搏、昂揚向上的精神風貌。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動，為全省水利人爭得了榮光。

各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全院教職員工愛崗敬業，開拓進取、共同努力的結果，凝聚着全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹代表學院向大家表示衷心的感謝!同時，我們也要清醒地看到，儘管今年學院各項工作取得了較大成績，但困擾學院發展的深層次問題仍沒有得到根本解決，發展不全面、不充分、不平衡的現象依然較為突出，可持續發展能力依舊不強。當前，主要面臨以下亟待解決的困難：

一是資金缺口問題。學院底子薄、發展欠帳多、負債還較重，隨着徵地的落實，水利建築工程技術中心等基本建設的啟動，建設資金缺口極大。按照上級部門要求進行的公寓回購工作，回購處置資金還有很大差額。二是教師隊伍問題。總體數量不夠、整體素質不高，與示範性高職建設目標有較大差距，不能滿足人才培養質量提升要求。三是基礎設施問題。基礎設施和實習實訓條件還較差，投入尤其是教學投入不足。實習 實訓場所、學生公寓、大學生活動中心等亟需建設。四是管理問題。部分制度不健全、不規範，管理不嚴格、不精細，存在“制度打架”“多頭指令”現象。已有的制度落實不到位，紀律觀念不強，尤其是財務報帳不及時、不規範，存在“破窗效應”。這些問題，都需要我們在今年的工作認真加以考慮和解決。

二、展望20xx，任重道遠

面對水利建設及水利職業教育的新形勢、新要求、新任務，學院確定20xx年工作思路是：全面貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，堅持“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”戰略，不斷提高學院的整體辦學實力和辦學水平，以改革創新精神推進建設“省內領先、行業示範、國際知名”示範院校，實現學院新跨越。重點工作任務是：

一是紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動，全面提升學院黨建科學化水平。我們學院是第二批羣眾路線教育實踐活動單位，按照省委和廳黨組統一部署安排，廣泛深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，認真有序推進學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各環節工作，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，打造為民務實清廉的黨員幹部隊伍。認真貫徹落實中央八項規定、省委約法九章、省水利廳二十條和學院十四條規定。嚴格落實黨風廉政責任制，認真執行作風建設相關規定，為發展創造健康和諧環境;搞好文明創建，迎接“省級文明單位”複評。抓好工會、共青團、關心下一代工作委員會和離退休老同志工作。

二是完善學院頂層設計，用現代職教理念引領學院特色發展。以建設“省內領先、行業示範、國際知名”的示範性高職院校為目標，修訂《學院“”事業發展規劃》，優化專業設置與佈局，細化師資規劃，推進學院基礎建設。進一步突出教學中心地位，加大對教學的投入，完善教學管理和學生管理機構設置，按要求配齊相關管理人員。成立高職教育研究所，配齊研究所力量，積極開展高職教育教學研究工作，尋求解決學院教育教學發展進程中難題的辦法。建立高職教育理念學習機制，定期舉辦理論培訓班，外請專家來校授課，外派教師到國外、國家示範校跟班學習，使學習高職理念成為常態工作，用現代職教理論武裝教職工的頭腦。

三是全力爭取經費支持，為學院發展提供資金依託。搶抓水利發展機遇，加大向省發改委、財政廳、水利廳爭取資金力度。加緊新項目申報步伐，努力列入財政預算大盤子。將已有政策用好用活，力爭將已有專項支持資金逐項兑現到位。強化專業建設，打造精品示範，大力開展成教培訓和技能鑑定，積極挖掘自身潛力，創收資金。

四是加強師資隊伍建設，為人才培養工作提供智力支撐。實施人才引進計劃 ，引進高水平的專業帶頭人、教授博士，新進專任教師15人。為教師晉升職稱創造條件，制訂相關激勵機制，鼓勵教師提升學歷。加大教師培訓力度，參加國內學術交流、國家級和省級培訓教師不少於50人次，組織專任教師校本培訓1次，專任教師年均下企業鍛鍊不少於1個月。加強兼職教師隊伍建設，提升兼職教師課時津貼，集中開展兼職教師教育教學能力培訓。

五是加強基礎設施建設，為人才培養工作提供硬件保障。加快徵地工作進展，進一步優化校園規劃，積極籌措資金，儘早建設湖南省水利建築工程技術中心、大學生活動中心、學生公寓和水文化廣場。進一步加強校內外實訓基地建設，按專業系部重新佈局校內實訓基地，加大投入添置實訓儀器設備;加強校外實訓基地建設，新建一批校外實訓基地。

六是加強精細化管理，為人才培養工作提供服務支持。進一步制(修)訂學院行政、財務、教學、學生工作管理制度，形成較為完善的制度體系。嚴格執行財政紀律和財務報帳制度，強化剛性管理，加強審計監督，把財權關進制度的籠子。努力做好教學工作精細化管理，特別是教學基本文件的規範性管理和頂崗實習的過程管理，認真做好做實人才培養工作狀態數據採集工作。制定《學院課程建設兩年規劃(20xx-20xx年)》和《學院教育信息化兩年發展規劃(20xx-20xx年)》，藉助教育信息化，深化課程教學改革，推進教學管理現代化。努力做好學生工作管理，修訂學生手冊，試行專任教師兼任班主任制度，制定所有學生收費公示制度。創新督導方式方法，積極引入第三方力量參與人才培養質量評價，探索與教學改革相適應的教學評價辦法。

七是加強招生就業，為人才培養工作把好進出關。進一步加大和完善全員招生制度，加強招生工作力度，拓寬生源渠道，建立生源基地，加大探索中高職系統培養，穩步提大學聯考生報考率和新生報到率。加大校企合力度，構建校企合作的平台，完善校企合作長效機制，將校企合作與社會服務有效結合。進一步完善學生就業指導服務體系，加強就業基地建設，提高就業率，提升就業質量。

八是加強社會服務，推動行業和區域經濟發展。積極推進水利職工終身學習平台建設工作，創新職工培訓模式，提升行業職工專業技能水平。加大橫向課題研究力度，主動為行業和區域企業解決生產中的技術難題，充分發揮學院的技術服務功能。進一步加大水文化傳播力度，使“知水愛水、樂水尚水、護水利水，以水為榮、為水奉獻”的文化深入人心。

九是做好綜治WW、安全生產工作，創建“平安高校”。進一步加強安全WW教育，增強師生安全WW意識。廣泛開展矛盾排查化解工作，科學研判WW綜治形勢，全面推行穩定風險評估，着力提高應急處突能力。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產管理，不斷改善優化育人環境，全力創建“平安高校”。

各位老師，同志們，新的一年，我們面臨着前所未有的機遇，也面臨着前所未有的挑戰。機遇與挑戰並存，讓我們在省委、省政府和廳黨組的堅強領導下，深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神，居安思危，鋭意改革，奮發有為，求創新，謀發展，打造品牌專業，打造過硬的師資隊伍，營造良好的校園文化氛圍，增強向心力和競爭力，確保“省內領先、行業示範、國際知名”的目標順利實現!

謝謝大家!

職工大會講話稿 篇10

尊敬的各位代表、各位領導、同志們：

第二國小第十三屆教職工代表大會第一次會議，在上級領導的關心支持下，經過學校黨、政、工各部門的積極籌備，全體教職工的共同努力，在今天開幕了。我們這次大會是在深化基礎教育課程改革，學校教育教學工作穩步發展的形勢下召開的。“兩基”工作以及化隆基礎教育的發展規劃和工作重點對學校工作提出了新的更高的要求，人民羣眾和學生家長對我們的工作也寄予了極大的期盼。這次大會將對學校下一步的規劃和發展起到很重要的作用。

現在，我代表學校行政向大會做20xx年度學校工作報告，請予審議，並請各位代表和與會領導提出意見。

20xx年工作回顧

第二國小自十二屆一次教代會以來，在上級領導的親切關懷下，在學校黨、政、工、團、隊的齊抓共管與密切配合下，經過全校師生的共同努力，圓滿地完成了預定目標，取得了可喜的成績。學校管理科學民主，校園環境根本轉變，兩基攻堅成績顯著，兩支隊伍協調發展，教育教學質量穩步提高，辦學效益與日俱增。這些成績記錄了我們奮鬥的足跡，展示了我們務實的工作態度和開拓進取的精神風貌。這是我們的榮耀，也是我們今後發展的重要基礎。

一、學校規範化管理取得明顯成效

規範、科學的管理是提高教育教學質量的基本保證。第二國小在管理上重過程、講方法，嚴而不死、活而不亂，已經形成了科學、民主、開放的管理體系。

學校重管理，向管理要質量，以管理促發展，有完善的工作運行機制，平時加強過程性管理，堅持過程性評價，堅持以教代會為載體的參政議政方式來管理學校，規範、完善了校務公開制度，長期堅持“四評”做法，能夠藉助各方面力量來提高學校管理績效，促進了學校穩定、快速、健康、可持續發展。

二、校園文化建設得到根本轉變

學校按照教育局對校園文化建設基本要求，有佈置、有預想進行硬軟件建設。校園結構佈局合理，功能區分明，整體效果明顯，達到了環境育人的目的。20xx年起學校被縣教育局連續三年評為“先進集體”。今後，學校將繼續加大校園文化建設力度，努力提升校園文化層次，讓第二國小成為化隆縣的小花園，讓教師們在這裏舒心地工作，讓學生們在這裏愉快地學習。

三、兩支隊伍建設協調發展

在過去的一年裏，學校領導班子成員講團結、比奉獻、做表率，顧全大局，立足本職，創新工作，分管工作成效顯著。教師隊伍充滿生機與活力，老教師是學校不倒的旗幟，青年教師托起二小的脊樑，年輕教師人心思進、奮發有為、共同編織了第二國小一道亮麗的風景線。

四、教育教學工作成績斐然

(一)、五育並舉，突出了德育工作的首要地位，培養全面發展、個性突出的合格國小生。

1、貫徹落實《國旗法》，對學生進行愛國主義教育。

國旗是偉大祖國的象徵，國家的威望，民族的尊嚴藴含其中。讓學生感受到這一點並肅然起敬，是一項實實在在必須要做好的工作。

學校把每週升旗儀式師生的隊伍、陣容、精神風貌、組織紀律到國旗下講話的演講人員、具體內容，每一個細小的環節都竭力注重滲透愛國主義教育內涵。升旗儀式上的每一篇宣講稿，都激盪着師生心中那種澎湃的愛國之情，在操場上升起的不只是鮮豔的五星紅旗，更是全體師生凝聚力、向心力的一種體現。通過活動大大激發了師生強烈的責任感和使命感。

2、利用各種紀念日、重大節日開展思想品德教育。

對學生進行思想品德教育是經常的、不失時機的。學校在對學生進行教育的過程中注重經常化、系列化、實效性、可操作性，利用各種有利時機開展活動，寓思想品德教育於各種活動之中，讓學生在活動中接受教育，得到啟迪，感到鼓舞，受到鞭策。學校開展活動堅持小、實、精的大原則，在“三·五學雷鋒日”、“三•• 八婦女節”、“三•• 一五消費者維權日”、“清明節”、“五• 一勞動節”、“六•一兒童節”、“七•一建黨日”、“九·十教師節”、“十·一國慶節”等重大節日都適時地開展了思想教育活動，收到了良好效果。這些活動的開展，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。

3、寓德育於教學和豐富多彩的活動中。

課堂教學是學校教育最基本的途徑，也是德育工作的主渠道。學校要求教師在教學過程中抓住教材的知識特點，精心設計課堂教學內容，深刻挖掘教材的德育內容。另外，學校還以校體育運動隊，各類藝術興趣小組為載體，積極參加校外組織的相關文體活動，均取得了可喜的成績。

4、在抓學生思想品德教育的同時，也注重教職工政治素質的提高。

學校德育處配合黨支部抓教職工思想政治教育，繼續簽訂了《師德行風建設責任書》。一年來，採取集中與自學的方式，學習了《中國小教師職業道德規範》、《中國共產黨xx屆一中、二中全會精神節選》、《義務教育法》等。通過學習，有效地提高了教職工的思想政治素質，也增強了教職工緊迫感、責任感和使命感。

5、逐步健全、完善了學校德育工作運行機制。

學校德育工作包括三個工作系統。一是建立了以校長為組長的德育工作領導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統，形成了以分管副校長分工抓，德育處、少先隊負責抓，年級組長協調抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生幹部協助抓的德育工作網絡化實施系統。三是軟件系統，制定、完善了一系列規章制度，使工作有章可依、有規可循。

(二)、落實課改，抓好教學、教科研工作，全面提高教學質量。 全面提高教學質量是學校的中心工作，學校圍繞這一中心工作不斷探索，大膽改革，勇於創新，教學工作穩步向前發展。一年來，較好地運行了“以課堂教學為突破口，以教研活動為催化劑，輔之以經常性的工作檢查”的教學工作機制及“以校為本，訓研一體”的教科研工作機制。在學科教學工作方面，按着制定的管理、評價制度，進一步規範了教學常規工作，注重學生學習習慣的培養，加強了過程性指導力度，狠抓學科教學，在年輕教師培養上有進展。學校被教育局評為“課改工作先進集體”。在教科研工作方面，繼續深入開展了課題研究，採取“安排專題講座、觀看課堂錄像、交流教學體會、寫教學反思、編印妙方箋、訓研測試”等措施，大大增強了研究意識，提高了研究水平，一項國家級課題、一項省級課題。一項國家級課題和2項省級課題已順利結題。

各位代表、同志們：過去的一年，可以説，我們學校在教育教學各方面都呈現出良好的態勢，這一年來所取得的成績是全校師生團結奮鬥的結果，是與各級領導、離崗退休教職工、共建單位以及社會各界人士的關心支持分不開的。在此，我代表第二國小向一直關心第二國小發展的各級領導、離退休教職工、共建單位以及社會各界人士表示崇高的敬意!向與會各位代表，並通過你們向未參加此次會議的教師們表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時，我們還應該清醒地看到，當前學校的發展還存在不少的困難和問題。主要有：教育教學質量雖然取得明顯提高並位居全旗前列，但還不能達到令人民羣眾滿意的程度;沉重的外債負擔，簡陋的內部設施嚴重製約着學校的發展;教師短缺，班額過大直接影響面向全體教學;隨着學校改革與發展進程的加速，以及人民羣眾日益增長的需求，學校規模必將擴大，但學校佔地面積以及基本建設的嚴重不足，對學校的發展制約問題將更加突出;現代教育技術的學習研究和實踐運用還應朝縱深縱廣方面發展;評價制度的不完善直接影響教師和學生的全面發展。這些困難和問題必須引起我們足夠的重視，儘快採取切實有效的措施，認真加以解決。

20xx年主要任務

各位代表、同志們：回顧工作是為了更好地開展工作。展望未來，我們深感責任重大，新的一年的到來，我們必須抓住機遇，迎難而上，凝心聚力，務實創新，以新的姿態推動辦學的快速發展。因此，要求全體師生務必要增強事業心、責任感、危機感，更新教育教學理念，探索科學教育方法，開拓進取，求真務實，以新形象、新舉措積極主動投入工作之中，努力開創第二國小辦學新局面。

在今後一年中，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針、義務教育法、教育部《20xx—20xx年教育振興行動計劃》和市、縣教育工作會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅定不移地實施以人為本、科學管理;民主決策、校務公開;內強素質、外樹形象的核心辦學理念，以提高教育教學質量為中心，以師資隊伍建設為重點，以創建地區名學校為目標，促進我校教育全面、協調、可持續發展，努力辦好讓人民滿意的優質教育。

針對我校辦學困難、存在問題及今後的奮鬥目標，我校制定了新一年的工作思路：

一、繼續強化學校內部管理

通過召開職代會，制訂學校3—5年發展規劃，修訂完善各項規章制度，充分調動教職工的工作積極性;將嘗試採用環節幹部競爭上崗形式，選拔想幹肯幹的優秀教師來充實行政班子，壯大行政隊伍，提高學校管理水平;教育引導教師明確各自職責，一級抓一級，層層抓落實，做到責任到位，嚴明紀律，獎懲分明;實行優勝劣淘，做到考評與評優、評模、晉級相掛鈎和造成事故、教學質量差與處罰相掛鈎;進一步建立教師優聘劣辭機制，設置出口，擴大入口，向人事制度改革靠攏，配合做好校內交流輪崗工作;實施校務公開制度，通過行政會、校務會、教工會通報和張貼公佈等形式，把涉及師生利益的重大事項進行公開，密切幹羣關係，增加工作透明度。

嚴格執行財務制度，執行採購審批手續和出差審批手續，健全經濟責任制度、財務管理制度和內部控制制度，切實加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤保障等項的管理和監督;結合校情，努力提高教職工的福利待遇;加強人、財、物的管理，杜絕破壞公物和財產流失現象，定期做好固定資產的清查和管理，節約用水、用電、用紙，壓縮辦公用品和業務接待的開支，開源節流，最大限度地發揮有限資金的經濟效益以便早日還清債務。實行收費申報制度，嚴格執行“一費制”收費管理要求、校務公開和收費公示制度，堅決杜絕個人私自收費現象，凡有違反者，將追究相關人的責任，本年度不得評優、評模、晉級;進一步規範學校的學籍管理，嚴格學生轉、借、休學手續，沒有極特殊情況學生不得休學;強化教學常規管理，學校根據集體備課、教案、作業批改、輔導的要求，制定各項制度，不斷規範教學活動，實行上班簽到、定期檢查和抽查老師工作狀況制度，以保證不脱崗，實行行政入班聽課制度，及時反饋教學信息，取得一定效果。

在安全管理方面，以創建“平安二小”為載體，健全各項規章制度和安全管理機構，完善學校安全管理機制，採取安全管理措施，落實安全管理責任制，切實抓好學校安全和師生安全管理工作;尋求各種有效途徑和形式，進一步加強學校師生的防火、防盜、交通、食品衞生等的安全教育和培訓，加強交通、消防、盜竊等防範措施，開展拒絕邪教、創建網絡文明、拒煙禁毒、衞生保健、法制、環保等教育;協調城管、公安、工商等部門共同做好校園周邊綜合治理工作;強化門衞、校警管理，創建平安校園和學生和諧安靜、有序的學習生活環境，牢牢抓住文化管理這條主線，從文化的角度，探討學校管理問題，注重細節教育，從小事做起，從大處思考，用文化統領校園，用文化俯瞰教育，不斷提升學校管理層次。

二、切實加強三支隊伍建設

努力建設好領導班子集體，最大限度地發軍班子的效能。首先要加強班子思想作風建設，要求班子成員加強學習，潛心研究，不斷充實自己，構建具有正確的立場、觀點、方法，具有超前的思維、意識、觀念，具有足夠的信心、膽略和勇氣的健康向上的領導集體。其次是加強班子成員在各項工作中的模範帶頭作用，要求班子成員必須是教師的榜樣，必須是業務尖子，必須是上班早、下班晚的人，必須以身作則，言傳身帶，團結協作。第三是密切聯繫廣大教職工，全心全意為廣大教職工服務，要真心實意、盡心竭力、堅持不懈地為教師們辦好事、辦實事，時刻為教師的利益着想，真正做到一切為了教師，一切依靠教師，能夠傾聽教師的呼聲是班子成員義不容辭的工作。領導班子一班人思想要有競爭意識，工作要有明顯進展，要善於聽取各種不同意見，要着眼大局，立足本職，實事求是地做好本職工作，不走形式，注重效果。

新的一年，學校將推行“人才強校”戰略，大力推進教師教育改革創新，構建開放靈活的現代教師教育體系。進一步加強和改進師德建設，將基礎教育課程改革、教師繼續教育和中國小遠程教育緊密結合起來，提高在職教師的學歷層次，提升教師素質和能力，促進教師終身學習，加速教育信息化建設，提高信息技術在教育系統的應用水平。組織開展“師德行風建設月”活動和師德警示教育，幫助教師樹立起以人為本、愛崗敬業、教書育人的意識，在每週一設立“無批評日”，促進師生間的融洽相處，把愛心奉獻給孩子，把良心奉獻給教育。

實行“培青工程”和“以老帶新”制度，強化教師尤其是青年教師的師德師風教育和自身的業務進修，加強教育教學理論學習，支持教師參加各種培訓和繼續教育，培養青年骨幹教師。大力實施“培優工程”，積極培養知名班主任、知名教師，打造第二國小的頂樑柱，創造條件培養更多的區、市、旗級骨幹教師、教學能手、學科帶頭人、教壇新秀。要求教師更新教育觀念，改變教學方法來提高教師整體素質，切實推進課改工作和提高教學素質。

切實加強教研隊伍建設，着力打造一支學校專家型的教研隊伍，確保在教育教學中的引領作用。基礎教育課程改革為教育的發展帶來了新的機遇，也給教育工作者提出了嚴峻的挑戰，沒有一批新課程的研究者，學校課改工作就很難深入實施。只有站在課程改革的浪潮中與時俱進，積極主動地投身於教育創新的研究和實踐之中，才能走在課程改革的前列，才能踐行“以發展教科研來發展教師、以發展教師來發展學生、以發展學生來發展學校”的可持續發展之路。教科研是名片，是確保教師教學始終站在時代前沿，學校發展始終有後勁的關鍵所在。全體教師一定要有教科研意識，把教學和研究有機結合起來，時世洞明皆學問、人情練達即文章，要做有心人。

三、積極營造良好的校風氛圍

牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，切實把德育放在各項教育工作的首位。從領導作風抓起，團結協作，提高工作能力，講實效、論貢獻，務實落實、真實，躬親示範、樹杆立影。抓好教風是關鍵，加強師德教育和業務學習，講正氣、善協作、愛崗敬業、教書育人，認真落實教育局新修訂的教學常規，積極開展教研活動，全面提高教育教學質量。良好的教學風是提高學習質量的根本，努力營造自主、自覺的學習氛圍，也是學生一生享用的財富。教育學生尊師守紀，團結合作，文明言行，努力營造自主、自覺的學習氛圍，積極探索學校德育工作的途徑和方法，科學確定德育目標和德育內容，把學生基礎文明習慣養成作為德育基礎工程來抓，讓學生在實踐中理解德育，在實踐中學會做人。逐步完善德育工作評價體系，努力構山第二國小的特色德育。

首先完善德育管理網絡。遵循青少年成長特點和規律，按照“教書育人、育人為本、德智體美德育為先”的要求，建設好學校這個主陣地，把思想道德建設融入課堂教學、社會實踐、校園文化等各個環節，貫穿到學校工作的全過程。精心設計活動載體，整合各類陣地資源，進一步健全學校、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網絡;黨支部、工會、德育處協同少先隊、女工委、家長學校、關工委等羣團組織開展好社會實踐及各種專題活動，充分發揮“三位一體”德育工作網絡的教育管理功能，充分發揮班主任及全體課任教師全員參與的教育管理功能。切實做好學生政治思想工作，協同退休教師、關工委、家長學校、村委會、居委會有識之士共同關心幫助學生，促進學生全面發展;積極爭取公安、交警、城管、工商等執法部門的支持，共同營造良好校風。在提高學生思品素質，密切家校聯繫，推進作風建設，加快學校發展等方面起到更大的推動作用。

其次強化學生各種教育。深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和“八榮八恥”講話。加強誠信教育、社會主義榮辱觀教育、民主法制和反邪教教育，制定《第二國小學生行為指南》，大力推進文明習慣的養成教育、校紀校規教育，積極推動校外基地建設，加強學生社會實踐，加強學生的自我管理、自主管理、自身建設，選派敢於管理的學生擔任文明督導員，協助學校、班主任進行有效管理;通過舉行新守則、新規範以及學生行為指南測試來嚴肅紀律，採用“請進來”形式，分層次召開家長座談會和邀請優秀校外輔導員蒞校講座，採用“走出去”參觀青少年法制教育基地，與農村學校結對子等形式開展學生心理、情感體驗活動，加強學生思想品德教育，全面推進素質教育，促進學生德智體美全面發展。結合重大節慶日開展寓教於樂的形式多樣的文化藝術活動，精心組織“學生行為指南宣傳月”、“弘揚和培育民族精神教育月”、“社會主義榮辱觀教育月”、“公民道德宣傳日”“情感體驗日”等系列活動，既能豐富校園文化生活和學校內涵又能提高學生道德水平。

四、盡心盡力提高教學質量。

教學質量是一所學校辦學的生命線，是各級政府、社會各界人士，尤其是學生家長極為關注的，所以學校的一切工作都要圍繞提高教學質量來執行。

加強學習，增強意識，深入推進基礎教育深性改革，着力提高課堂教學效率和質量，切實減輕學生課業負擔;大力開展校際交流與合作，紮實推進素質教育，深化教學改革，認真落實“減負”工作，切實提高學生的創新能力和實踐能力，本着以校級課題為基礎，以旗級以上課題為牽動的原則，全面落實各級課題研究工作，通過課題研究推動教科研工作向縱深發展。協力做好考務和質量分析工作，明確分工，責任到位，齊抓共管，保證各項考務和質量分析工作的順利進行。

加強教研組、備課組教研活動的開展和教學常規工作的落實，切實提高集體備課、聽課、評課的教研環節，嚴格按課程計劃，開足開好各門課程，把“減負”與“增效”有機結合起來，積極組織開展好課外興趣小組活動和社會實踐活動，發現學生特長，培養各類拔尖人才。

加強和改進學校體育、美育、和衞生工作，促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展各種課外文體活動和競賽;繼續提高音、體、美課的教學質量，組織開展好興趣小組活動和大課間活動，重視衞生教育，積極改善衞生室條件，保障師生健康。

希望通過大家的齊抓共管，切實抓好畢業班管理工作，爭取20xx年畢業考試再創新高，基礎年級、優秀率、合格率大幅度提高。

五、不斷增強後勤保障能力

創造條件不斷完善教育教學設施，在今年31個教室配齊班班通的基礎上，明年爭取在前面兩棟教學樓各安裝一套多媒體教室;每個辦公室配備一台電腦，並接通寬帶網和局域網，實現資源共享;在資金有限的情況下，首先要滿足教師們教學的需要，備齊各種教學用具，包括為教師們訂購大量報刊、雜誌，併為教師們專設閲覽室;着力進行校容校貌的整改，構建花園式學校，大量採購體育運動器材，滿足師生活動，增強師生體質。將擴大學校規模列入議事日程，及早考慮徵地、擴建等事宜。

加強後勤人員的教育，樹立為師生服務的意識，切實做好教育教學的後勤保障;加大水電管理和環境整治的力度，清除校內和周邊的衞生死角;做好花草的養護，公物的維護，水、電、暖的供應，財物的保管，教室、辦公室及供暖系統的修繕工作，盡最大努力減小損失，創設潔淨的校園環境，更好地服務於師生的教與學。

六、關於羣團和外事工作

黨務工作、工會工作、團支部、少先隊工作是學校不容忽視的工作。要突出黨支部在教職工思想政治教育中的重要作用。發揮工會組織維護、建設、參與和教育的四項職能，切實推進民主治校進程。發揮團支部、少先隊有力助手作用，積極配合上級相關部門和學校各處室開展豐富多彩的活動。總之，要充分發揮羣團組織的力量，為學校中心工作導航助威。

外事工作也是我校主要工作之一，學校將主動做好與各單位的協調工作，注重處理好與上級主管部門的關係，發展與共建單位及兄弟學校的感情，營造良好的助學氛圍，協調工商、公安、文化部門共同取締對青少年健康成長有害的音像、圖書、網吧、飲食攤點等，協調共安、城管及周邊居民共同做好校園環境及治安工作，營造健康向上的校內外學習環境和社會、家長、支持學校辦學、尊師重教的良好風氣。

各位代表、同志們：新的奮鬥目標已經確定，工作思路已經明確。有進步才有發言權，抓落實才能真發展。有縣教育局的領導和關懷，有社會和家長的理解和支持，在這良好的助學、辦學氛圍中，二小人應抓住機遇，乘勝而上，眾志成城，鋭意進取，第二國小的跨越式發展必將實現。

謝謝大家。

職工大會講話稿 篇11

各位老師：

大家下午好!

酷暑的餘熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰的新的學期。在此，我代表學校對新調入我校的李xx老師和新分配到我校的趙xx老師表示熱烈的歡迎!

新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發展、學校發展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收穫了喜悦。

1.上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。

教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中國小音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲國小組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx國小贏得了榮譽;二是學校參加xx省教育信息中心開展的20xx年度全省基礎教育門户網站評選，榮獲三等獎，1人榮獲20xx年度xx省基礎教育門户網站建設先進個人;三是組織教師參加了xx省第五屆中國小多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優秀指導教師;四是六年畢業班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學;五是趙xx老師參加了 “xx省第三屆網絡視頻説課大賽”，成績還沒有公佈;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項省和市課題研究;八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽;九是開展了國小生優秀作業展評活動;十是舉行了校級教研課，x4位教師作課。

德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會;二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動;三是組織學校藝術作品展;四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六•一’學生書法繪畫攝影網絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎;五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。

師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事蹟報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事蹟報告;二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。

總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查;二是進行校園美好綠化活動;三是日常對校舍進行維護工作。

2.利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保温、室內外牆壁粉刷、室內保温吊棚、自來水改造，目前已經全部順利完工。8月23日師生返校，進行衞生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。

3.對暑假值班事宜，我想強調幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，乾脆就直接讓老師代替了;二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎麼想。因此要求今後值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。

老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰，但我相信，只要我們能保持良好的心態，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創新的成績。本學期，我想重點強調三個問題。

一、加強常規，強化質量意識

面臨現狀，我校學生少，生源質量較差情況，當前，我們的任務是，結合校情、學情，注重抓常規管理，抓住小班化教學特點，提高教育教學質量是關鍵。因此就要求我們教師不斷更新教學觀念，追求課堂效率。積極轉變教學方式，努力創設民主、平等、和諧、互動的教學環境，建立教學過程中良好的師生關係，實現師生人格的平等，創設師生交流、對話的良好氛圍和合作平台，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促使學生在實踐體驗中形成高效、富有個性的學習策略，掌握科學的學習方法，從而提高學習效率。

二、加強學習，強化責任意識

學校的發展離不開我們在座的每一位，沒有一支肯負責、能負責、負得了責的教師隊伍作支撐，就不可能有學校的成功。因此，我們要樹立高尚師德，形成良好教風。我們每一位教師要對自己的道德行為負責，對自己的工作負責，對自己的學生負責，對學校的事業負責。責任心是一種風氣，是一種精神狀態，是事業心的具體體現，是職業道德的基本底線。希望每一位老師以對事業的高度負責的精神，把責任心真正落到實處，特別是教書育人的責任，學校和學生安全的責任等等。

另外，我們要自覺學習實踐，提高業務水平。教師是知識的傳播者和創造者，教師的知識和業務水平決定着教育的質量。學習是生活，學習是工作，學習也是一種責任。我們要建立終身學習的理念，不斷地豐富自己的知識，增強自己的底藴，唯有此，才可能開闊自己的視野和心胸。

三、加強領導，強化服務意識

學校各部門是教育教學工作的參與者和保障者，各部門領導要加強領導，端正工作態度，繼續發揚不怕累、不怕苦的精神，施展自己的才華，展示自己的工作幹勁和工作能力，按照上級各部門要求，出色完成下達的各項工作任務。要進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量，更好更有效的服務教學，為學校的發展做出更大的貢獻。 有人説，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯繫在一起的。你對工作的態度決定了你對人生的態度，你在工作中的表現決定了你在人生中的表現，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。

各位老師，新學期擺在我們面前的工作很多，我們面臨的形勢也不容樂觀。儘管我們任務艱鉅，壓力很大，但是我們有信心有能力完成任務，取得更大的成績，因為我們的團隊是一支團結、和諧、過得硬的教師隊伍。相信在新學期乃至以後的工作中有廣大教職員工的支持參與，我們的各項工作一定會取得更加優異的成績。

最後，祝福全體教師在新學期裏工作順利，家庭幸福，身體健康!

謝謝大家。

職工大會講話稿 篇12

各位代表、同志們：

為了全面貫徹落實好大會提出的各項任務，羣策羣力，推進發展，我代表院黨委，強調三點意見：

一、堅持科學發展，推動醫院各項工作再上新台階

衞生體制改革今年將全面啟動和整體推進，改革既是機遇，但更多的是挑戰。尤其對於我們這種企業性質的醫院而言，不確定因素增多，形勢比較嚴峻。為有效應對改革和日趨激烈的行業競爭，我們必須要搶抓機遇，乘勢而上，推動總院各項工作不斷邁上新的台階。

要堅持科技興院，打造可持續發展的競爭優勢。醫院之間競爭的決定權和話語權就是技術，技術是醫院的硬實力。雖然經過多年努力，我院的醫療技術有了長足的進步，取得了可喜的發展，但底子薄、不穩定、優勢不強等問題依然十分突出，必須要下大力氣加以解決。要高度重視重點學科建設，落實科室發展規劃，致力於高新技術的引進應用，以創新和實幹的精神，不斷開拓新的領域，攀升新的高度。要高度重視人才的培養，強化技術人才的後備隊伍建設，保持合理的、可控制的人才梯隊和技術接續，儘快形成一支具有較強影響力的領軍團隊和一批具有發展潛力的中間力量。

要堅持安全發展，努力保持安全形勢的持續穩定。安全工作不僅關係病員的健康和生命，安全工作的能力和成效也是醫療行業競爭的重要內容。去年，通過不斷強化制度建設，加大安全檢查、獎罰和投入力度，取得了較好的效果。但我們也要看到，在日常工作中，安全規範制度的執行還不夠嚴格，安全隱患仍然大量存在，醫療糾紛時有發生，實現全年安全目標壓力很大。我們必須將安全放在各項工作的首位，堅持安全發展，將安全作為第一目標追求，在任何時候、任何條件下都不能有絲毫鬆懈，確保穩定的安全局面，營造一個安全文明的醫療和工作環境。

二、堅持依靠方針，進一步提高醫院民-主建設水平

發展依靠職工，發展成果受惠於職工。隨着醫院的發展進入了一個新的階段，民-主管理逐步走向制度化，醫院民-主建設也同步踏上了一個新台階。當前，新的形勢和任務對醫院民-主建設提出了更高的要求，職工民-主參與醫院管理和監督的意願也會越來越強烈。職工與醫院利益比任何時候都需要更緊密地聯繫在一起。

加強醫院民-主建設，要切實維護和發展好職工合法權益。維護和發展好職工的合法權益是落實依靠方針的具體體現。醫院推進改革、制定政策都要尊重職工的合法權益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經職代會審議通過，體現職工意願，切實做到不經職代會審議通過的事項不出台、不實施。院務公開是職工民-主監督的有效形式，對職工關心的熱點、焦點問題，能夠公開的都要公開，重大事項和管理過程讓職工知情，接受職工監督，經得起職工評議，讓權力在職工有效的監督下運行。

加強醫院民-主建設，必須充分發揮職工的主人翁作用，集中職工智慧和力量。無論今後形勢如何變化、醫院如何發展，職工的主人翁地位不能改變，全心全意依靠職工辦醫院的方針不能有絲毫動搖。要通過加強醫院民-主建設，真正把職工的積極性調動起來，把職工的智慧集中起來，把各方面的力量凝聚起來，形成匯聚醫院發展的強大合力。要充分發揮職代會的議事平台作用，把職工好的意見和建議收集起來，修改完善，保證醫院科學民-主決策，凝聚方方面面的力量完成醫院的改革發展任務。職工代表是醫院民-主建設的重要力量，既要為醫院發展建言獻策，提出好的意見和建議，又要反映職工的意見和呼聲，擔負起參政議政的責任，切實發揮好職工代表作用。這次職代會討論各代表組嚴肅認真，從醫院發展的大局提出了很好的建議和意見，會後我們將整理和研究，儘快落實。

職工大會講話稿 篇13

各位領導、全體教職工，新的學期開始了，今天召開全體教職工大會是為了統一思想，提高認識，制定新目標，採取新舉措，追求新高度，創造新輝煌。

本學期，學校堅持一切以教學為中心，全面深化課堂教學改革，總結課改經驗，提高課改實效;加大學生行為習慣養成教育和理想信念教育，以“家長學校”為平台加強家長和學校聯繫，構建育人新思路。加強師德師風建設。深入開展黨的x活動，把x活動與學校常規活動結合起來，以此促進學校工作的全面開展。

一、加強思想教育工作

本學期，要加大思想教育工作的力度，弘揚傳統文化，踐行樹立社會主義核心價值觀，要以“為學生終身發展奠基”為目標構建我校思想政治工作新思路。

1、加強師德建設，強化師德師風教育，培養高尚的職業道德。加強師德師風建設要從制度開始，要細化教職工勞動紀律的有關制度規定，強化制度落實，加強監督檢查和處罰力度，嚴查嚴處刷卡、開會、活動、請假等方面不規範行為，嚴肅考風考紀，尤其是教師監考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴處。

2、加強未成年人思想道德建設。全體教職工都要樹立立德樹人的育人理念，着重學生的行為習慣養成教育、理想信念教育和勇於擔當的責任意識教育，落實學生量化管理細則的相關規定，禁止學生使用手機、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現象，以“家長學校”為平台，把家長和學校共同教育學生的工作做好做實做出成效。

3、深入開展黨的x活動，加大學校黨建工作力度，強化黨委的核心作用，讓學校黨建工作成為推動學校中心工作的動力源泉。

二、加強教學工作管理

本學期，教學工作重心依然是繼續深化課堂教學改革。我校的課改經過近6年的，我們推行的“三維互動”課堂教育改革課改實驗已經取得很好的成就，近幾年的大學聯考結果就足以説明問題，我們要有信心堅持走下去。省教研中心和示範校檢查都對我們的課改給予了充分地肯定，我們的路子是對的，方向是對的，關鍵是我們要把這件事做得更實一些，更細一些，成效更大一些，讓學生真正受益於課改。所以，要做好以下幾件事：

1、“三維互動”課堂教學模式的深化，要做到有形式、有內容、有效果，有影響。我們進行課改，追求的目標是高效課堂，所以，我們要善於總結和提升，要出成果，要使之成為一種課改標杆，並推廣出去，起到示範校的示範作用和輻射效果。學習小組建設是推行“三維互動”課堂教學模式必要環節，通過學習小組的建設與管理，培養學生合作學習的習慣和探究的意識，這是落實課改目標、提高課堂實效的有效策略之一，要把學習小組互動搞好，形成可複製的模式，以便利於推廣應用。高一開學後在最短時間內去昌樂二中聽課學習。

2、加強備課管理。要加強集體備課，備課組長作為本組教師集體備課組織者，應真正負起責任;每個成員都要熟知新課標、教學大綱，對教材有整體的掌握;備課組應集體研究和探討教學內容的選定、教學方法和手段的使用等問題，確立教學重點、難點，安排教學進度等，最後形成文案備用。加強檢查評比力度，對集體備課，平時要不定期檢查，做好評比工作。

3、加強教研工作。要加強學科教研，各教研組長負責該學科的教學研究工作，包括對高中三年的整體安排、學案的製作安排、集體備課的安排、選修課的選擇等進行研討，落實後形成文字材料上報主管部門備存。各學科要認真總結省教研中心指導聽課成果，針對自己進行比照，經過努力探索符合學科特點的特色課堂教學和每位教師的特色課。

4、加強教育教學研究。把科研立項做實，並把科研立項的結果運用到教育教學中，指導教學，通過科研活動提高教師業務能力和教學質量。各備課組應該把研究性學習課和課程整合作為教學研究的重點。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應該做好科研工作，以科學方法引領指導教學工作。

5、做好大學聯考備考工作。高三各學科要提前做好三輪複習的長遠規劃和每輪複習詳盡的計劃。每輪複習提前上好示範課，要落實到每一個知識點上，每一個例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好複習示範課，讓示範課真正給觀摩者帶來啟示，學有所得。高三還有要做好學生的職業規劃教育，搞一搞職業規劃講座，做一做職業前景的前瞻性分析，給學生選擇志願提供參考，指點迷津。

6、做好大學聯考對接會，相關人員要認真謀劃，充分準備，細緻安排，把對接會搞好。經過多年的積累，在複習備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究國中知識和教學方式方法的過渡問題，使高一新生順利實現初高中的過渡。

7、加強對青年教師的培養。繼續實施 “一幫一結對子”工程，對青年教師在師德修養、教育理論提升、課堂教學技能、教學基本功等方面進行培訓。開展四種課型過關課活動，(同時發過關證)其目的是培養教師紮實的教學基本功和熟練有效運用現代教育手段的能力，培養教師的學科專業水平和掌握學科教育教學知識技能的能力，培養教師運用現代教學理論指導自己的教學的能力和教科研能力。不斷創新培養青年教師的方式方法，把此項工作做實做細。繼續實施名師培養工程，學校將為教師成為名師提供充分條件和表現平台，通過專題講座、上公開課、參與科研立項、參加上級的各種活動等，激勵人人當名師的想法，促進專家型教師的快速成長。

8、加大對教研組、備課組的管理、教師聽課制度和檢查評比的力度，加強辦公室文化建設。

9、加強考試監考管理。學校將成立流動檢查組，由紀檢書記帶頭，對教師的檢查由教學校長負責，對學生的檢查由德育校長負責。加大對考風考紀的檢查力度，查到一例，通報一例，處理一例並在教職工年度考核中進行量化考核。

三、加強學校管理工作

1、要強化工作紀律，從嚴管理。細化各種管理制度，執行新《教職工年度考核細則》，在實施過程中，加大檢查力度，成立勞動紀律考核工作委員會和檢查工作組，隨時檢查，並記錄在案，作為年度考核依據。學校根據多次提出的意見進行了修改，然後以徵求意見稿的形式徵求了全體教職工的意見。後經黨委會討論、分管部門負責人研究進行了重新修改。今天宣佈的是第二稿，依然是徵求意見稿。若各位還有意見，今天下班前將反饋的意見交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開討論，再次修改後經黨委會研究定稿，下發給各位教師。x年8月至x5年7月的考核將按照新考核方案執行。

2、加強學生管理。繼續執行《x高中學生管理量化考核細則》，在嚴抓常規管理的基礎上，要進一步細化宿舍管理規定，加強檢查評比力度，確保宿舍環境安全潔淨舒適。要加強宿舍文化建設，開展班規班紀、舍規舍紀暨“第二屆寢室文化”創建活動。

3、班主任管理。今年繼續實行《班主任量化評比考核細則》，在教職工考核細則中對班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學習、紀律和活動等納入考核中，對班主任管理班級進行綜合考核，開展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結對子”活動，以老帶新促進年輕班主任的快速成長。選派班主任外出學習培訓，汲取外地管理經驗為我所用。辦好“家長學校”，尋求共同管理。做好《家長教育子女最關心的問題》一書的出版工作。

四、開展活動，豐富校園文化生活

1、以啟迪智慧，磨練意志。培養才能，豐富校園文化生活為目標，開展豐富多彩的校園文化活動。除大型活動外，主要以年部活動為主。本學期學校運動會要以年部為單位分別召開，目的是增加學生和教師的參與面。開展好羣眾性體育活動，全面提高師生身體素質。

2、開展漢字聽寫大賽，宣傳傳統文化，提升人文素養和文化品位。

3、開展英語作文比賽，英語背誦大賽，中華經典誦讀大賽等活動，培養學生多種能力，不斷組建學校的社團組織，培養學生的各種才藝。

五、其它工作

(一)行政後勤工作。

1、校務公開工作。堅持校務公開制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開透明，嚴格按公開制度予以公示。

2、嚴守財務管理制度，嚴格控制採購手續，繼續執行大型採購3人以上制度，固定資產必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實國家收費政策，維修填報保修單。

3、樹立節約意識。 教職工要樹立節約光榮、浪費可恥的思想，要節水、節電、節約紙張，您隨手關閉水龍頭、關閉電燈，在不經意間就推動了社會文明進步。對不按時熄燈，關閉電扇等浪費現象將採取警告公佈，量化扣分等方式進行教育。對班級飲水機常年加熱導致的不良後果，學生充電寶爆炸事件等現象，班主任是第一責任人。

4、文明教育。文明就餐、提倡節約、反對浪費，文明辦公，創建無煙校園。

(二)檔案、圖書管理工作 。

1、加強檔案室建設，加大管理力度，完善工作程序和制度，使學校檔案管理規範化、制度化。各部門必須及時將材料歸檔，教師評先選優以檔案室證書材料為準。從x3年9月以後所獲得的證書複印件交到學校檔案室統一管理。學校評先選優，以學校檔案室的存檔證書為依據。

2、書、報刊雜誌訂閲發放工作。認真做好學校圖書分類工作，電子信息錄入，使圖書管理規範化。本學期繼續開放學生閲覽室和教師閲覽室，開放多功能電子閲覽室，並舉辦x高中首屆讀書節。

(三)老幹部、婦女、計劃生育、綜合治理工作 。

全面落實好老幹部、婦女、計劃生育、綜合治理目標責任制，做到責任到人，獎懲分明。

(四)工會、共青團、婦女會等組織工作。

充分發揮工會、共青團、婦委會等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護教工權益。適時開展活動，創造良好的工作環境。

(五)加強校園網絡宣傳。

各位同仁，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一心、與時俱進、鋭意進取，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，再鑄x高中新的輝煌。

職工大會講話稿 篇14

大家上午好!

非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發言，對於一個剛剛從大學校門走出來的我來説，工會還是一個比較陌生的概念，於是我昨晚很認真的查詢了百度知道，對工會的解釋：

工會是工人階級的羣眾組織，是在無產階級和資產階級的鬥爭過程中產生和發展起來的。

中國工會是中國共產黨領導的職工自願結合的工人階級羣眾組織，是黨聯繫職工羣眾的橋樑和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工權益的代表。

回顧剛剛走過的一個學期，我校工會在校長的英明領導下，為廣大教職員工作了很多實事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推，但是學校領導還是在努力降低辦學成本的基礎上，組織全體教師利用端午節假期進行旅遊。還有今天下午即將進行的游泳活動，在這炎炎夏日裏給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個――就是讓每一位教職工都知道：學校是時時處處在為我們着想，切實關心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活 在回族國小 這個大家庭裏的温暖和愉快。正像校長常説的：我們的學校就是我們每一個教師的家。

雖然校長作為我們學校的企業法人，是學校發展的領導者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監督者，都有着參與學校發展建設和監督教務工作的權利和義務。

今天我們在這裏召開全體教職工大會，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發揮民-主參與決策的權利，激發職工建設學校的工作熱情，是提高工會工作質量，為職工解決實際問題，為學校謀發展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質量，我們要認真參與這次換屆選舉，投出自己神聖的一票。

預祝換屆選舉圓滿成功!

職工大會講話稿 篇15

尊敬的各位教職工：

“珍愛學生，尊重個性”這是鳳岡二中的辦學特色，也是鳳岡二中辦學精神。到鳳岡二中任校長快二年了，我深深地領悟到我校教師團體意識是鳳岡縣所有學校的標杆，是我校茁壯成長為參天大樹的主要元素。

20xx年大學聯考，我校由於20xx年申示工作千頭萬緒，學校、教師和學生身心疲憊，故學生成績必受影響。但是我們沒有放棄，我們深知獲得示範高中的牌子，不是為學校修得漂亮，而是更高更遠的發展，提高學校的辦學水平。辦學水平體現又很客觀地落在大學聯考上，儘管我們生源情況不好，但我們深信，只要大家同心協力，不放棄每一個學生，學校教學質量一定得到突破。通過努力，我們榮獲第一塊遵義市教學質量獎牌，真的來之不易。

20xx屆畢業生為示範高中成功入學的第一屆學生，儘管生源基礎與上一屆學生沒有多大出入，但他們沒有受示範複評的影響。學生與教師相對穩定，學校行政與年級部一致認為：我們沒有理由不出成績，沒有理由不超過上一屆。高三這一學年，我們首先確定目標，志存高遠，把好分層教學關，學校、年級部、教師、學生整齊劃一，求同存異，認真對待每一位學生，認真對待每一節課，認真對待每一次考試，認真對待每一次質量分析，向課堂要質量，向考綱要試題，向考試要分數。着重基礎，突破極限。年級部每一次質量分析很及時，預測一、二本以上人數很及時，也很自信。這一點我們得力於遵義四中的大膽預測。有時候，我們的學生就是這樣，你説他是二本他就真成二本，你説他是一本他就真成一本。學校需要精神，學生也需要鼓勵。20xx屆學生，我校含預科二本以上共錄取691人，有一位老師的言語讓我感動不已，我們二中老教師當聽到應屆考上500人以上時，眼淚都出來了，這是我們二中人的心聲，也是二中團結精神的體現，更是二中多年的追求。

當我們走到鎮中學進村入户招生的時候，有的時候很欣慰，對二中近些年的辦學稱讚不已。但有些時候很尷尬，很難受，“一中不放心，二中不甘心”這是怎樣的認識和判斷，又怎麼不甘心，難道“一”永遠都是“一”，“二”永遠都是“二”嗎?我們才不甘心。招生很辛苦，但我們也有收穫。同時還有幾個鎮的校長將子女送入我校，這是對我們學校的肯定，也是對我校的支持與鼓勵，更是給予我們動力。我們必須對這些學生與學生家長、班主任負責。新建中學校長説：“20xx和20xx年新建中學考上高中的學生，凡當年國中畢業時在二中就讀的學生均考入二本以上，其他則不然，我們的老師和家長相信二中”。這是怎樣的肯定，也是怎樣的負責。

新學年開始，就我校“珍愛學生，尊重個性”理念與特色，用三年的時間將學校打造成鳳岡一流學校，成就一批名師目標，談以下幾點：

一、我校的教育思想和理念以及辦學特色就是“珍愛學生 尊重個性”。

尊重師生個性，肯定師生感情，以人為本，珍愛服務對象，彰顯新時期教育精神，生榮校榮，校榮我榮。力爭用三年的時間將學校打造成鳳岡一流學校，成就一批名師目標。二中教師素質目標“做四有教師，即有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心”;二中學生素質目標“思想品德優良，文化基礎紮實，個性特長突出，人格心理健全，審美情趣高雅，實踐創新得力”。

二、熱愛讀書，人人成就名師

從書中深化思想，深入實踐，成就卓越。一個名師必須是思想卓越，教育得有思想，我的工作絕不僅僅是養家餬口;二是實踐的卓越，在教育教學中創造一個有一個符合教育規律的案例，我們的過程必須有幾段精彩的瞬間。三是學生的卓越，培養出優秀的學生，具備公民素養和核心價值，學業合格，貢獻社會，我們的學生必須有我們驕傲的社會精英。

一個名師他必須具備平民教育思維，我們決不能只盯上幾個優異學生，如果放棄大多數，教育則不成功。教育的目標是將每個學生培養成適合他自己發展的合格社會勞動者，當然也不得不考慮學生的文化成績。因此我們必須抓好和管理好後三分之一的學生，抓住了他們中間的學生有壓力，前面的學生有緊迫感，學校讀書氛圍不抓自濃。只有學校環境風清氣正，學校文化日益彰顯，學校愛的教育才得以體現。如何讓學生提高成績，首先得讓學生喜歡你及你的學科，真正將人的核素養貫穿於教育教學中，真正的去的培養人，落實“以人為本，以生為本”的教育思想。作為行政領導，必須處理好乾部與教師的關係，要秉承全心全意為廣大教師服務的理念，千方百計地調動廣大教師的積極性，讓每位教師都能享受到教師職業的幸福;二是處理好教師與學生的關係，堅持以生為本，為學生服務;三是處理好人與物的關係，學校的一切辦學條件都應該最大限度的為學生的學習與發展服務，盡最大努力杜絕教育資源的閒置與浪費;四是堅持培養人為核心，它既是教育的出發點，也是教育的歸宿點。

三、名師必須需要站在巨人的肩膀上。

學會學習，學會閲讀，學會寫作，學會研究是名師成長的必要過程，一個熱愛學習的老師，他的學生肯定會熱愛學習，因為時時會有新的方法與發現，會綻放很多火光於學習的天空;一個熱愛研究的老師，他會帶領同伴與學生深入到學科知識的海洋，探究發現各色有價值的珍珠。這些“珍珠”往往就是大學聯考的前沿，課改的花朵。我們有時發現，遵義試題沒有貴陽的試題好，但我們又不得不認同，貴陽的課改與研究確是遵義所不及的。

名師課堂在“用教材教”上下功夫，我們必須追求依據課程標準，用適合學生學習實際的材料組織和實施教學，促進學生實現基於學科教學的全面發展。從這個意義上講，“用教材教”有以下四個不同的層次：一是用現成的教材教;二是用改造的教材教，三是用整合的教材，四是用自己的教材教。第三第四是少數教師的做法。這必須是依據課程標準，精心研究各種不同版本教材的優劣，給自己的多年教學優勢和學生的學習實際，揚各家之所長，對教材予以整合或自編，對按課程標準，研究考試説明，做全國考試試卷，最終形成自己的學科理念，將教材教薄，讓學生將學科吃透。這一切我們都必須要好學，深入學生羣體，找到教學捷徑。因此，年級部學科組團隊精神非常重要，必須積集體智慧，培優輔差，板塊與綜合各個突破，夯實基礎，增強信心，大學聯考定能成功。

總之，“珍愛學生，尊重個性”是二中人的教育誓言，是二中人成功的基礎與最高境界，是二中教育史冊的格言，踐行它，我們一定會成功，會超越，會幸福。