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學校技能大賽參賽選手的發言稿(通用3篇)

學校技能大賽參賽選手的發言稿(通用3篇)

學校技能大賽參賽選手的發言稿 篇1

很榮幸參加由教育組織的室內設計比賽,學校給我們提供一個這樣的平台,讓我們有了展示自己技能和才華的一個舞台,非常感謝學校老師們。

學校技能大賽參賽選手的發言稿(通用3篇)

我們大都是沒有經驗的學生,在參加這樣一個綜合考察一個人的綜合素質的比賽時,不由的沒有信心。尤其是在比賽前感到很緊張、手足無措和無從下手,還好有老師和同學的鼓勵才使我有充分的勇氣上台演講並與評委老師交流。

在比完後回想起從準備到比賽,儘管一路走來十分辛苦,但卻使我多了一份充實自我的經歷,多了一份專業的經驗,多了一份坦然面對的自信。尤其是老師們對我中肯的點評使我受益匪淺,又讓我知道了在走出校園後的競爭是多麼的激烈,使我們認識到自己的不足並且儘量的彌補,使我們看到自己與別人的差距,讓我更加的堅定信心,努力充實自己。我們要繼續不間斷的努力和籌備,爭取在以後的工作中發揮我們最好的水平。

祝願教育越辦越好!

學校技能大賽參賽選手的發言稿 篇2

尊敬的各位老師,各位選手早上好,我是職教中心班的學生,我叫,今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這裏發言。

今天大家聚集在一起,參加市第五屆職業學校技能大賽的開幕式,我感觸非常深。地處蘇南發達地區,近幾年來社會經濟發展迅速,據統計,目前地區每年畢業的大學生超過3000人,但是,到目前為止,地區的技師加起來不超過1000人,所以説,目前社會上技能型人才非常緊缺。

作為一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職教學生的價值,那麼技能大賽無疑是一個最好的平台,在這個平台裏你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。而我也非常感謝這個平台,擁有這麼好的機會,因為通過比賽,我體驗到了成功的喜悦,證明了我的能力,初步實現了我的價值。

曾經我也想考上高中後再考大學,但是我沒有考上,當時我感到非常後悔,為什麼以前不好好讀書,以後我該怎麼辦。後來我選擇了職教中心,希望能掌握一技之長,在社會上立足。我學的是車鉗技術與鉗加工,在實習的時候我非常認真,每次我都認真的完成老師佈置的任務,而且做的很好,很快老師就發現了我讓我去參加訓練,將來代表學生去參加比賽。我覺得機會來了,只要在比賽中取得好成績,那麼對自己的前途是非常有利的,而且也能提高自己的技術。訓練的時候非常刻苦,因為是鉗工,所以很吃力,天天站着,手上都出了水泡。雖然很苦,但是我堅持了下來,因為我心中有一個目標,就是要衝出蘇州市,去參加省裏比賽,為學校爭光,去證明自己,不讓自己在這個學校裏有遺憾。去年參加了第四屆技能大賽。當時,我非常緊張,因為我沒什麼經驗,但是指導老師對我説:“只要你認真做就一定行。”我才放正心態,那次我發揮得很好,獲得了中職鉗工組一等獎的好成績,也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽後,我沒有為我取得的成績而感到驕傲,而是加倍的努力練習,在老師的悉心指導下,勤學苦練,不斷地找出自己的不足,來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候,當時我就有一個信念,那就是相信自己,一定能行,我再次取得了一等獎,獲得了參加省賽的資格。緊接着我又在省裏獲得了鉗工中職組一等獎的好成績,並獲得了保送大學本科的機會。對此我非常感謝培訓我的老師們,他們把技術無私的教給我,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導,就沒有我今天取得的成績。

過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步紮紮實實的學習、踏踏實實地區比賽。我會認真尋找與其他選手間的距離,來彌補自身的不足,這次我的目標很明確,認真對待每一次比賽,一級一級去拼,力爭衝出江蘇省,獲得參加全國範圍內的比賽資格,去進一步證明自己,實現自己的價值。當然,我也清楚的認識到,目前競賽越來越激烈,要取得更好的成績,必須付出更大的努力。

老師們、同學們,職業教育給我們搭建了非常良好的平台,我們應該努力學習、刻苦訓練、全力以赴賽出優異成績,為學校爭光、為常數職業教育爭光添彩。

最後,請允許我代表參賽選手,作出莊嚴保證:我們一定會遵守比賽紀律,服從比賽安排,賽出水平,賽出風格!

學校技能大賽參賽選手的發言稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評審專家:

大家上午好!

今天,我們期待已久的全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設計大賽就要拉開帷幕了,作為參賽教師,我們感到既興奮又緊張。我是~~~~學院參賽選手。在此,我代表全體參賽選手,向精心組織籌備這次大賽的組委會、及承辦大賽的西安工程技師學院的領導和工作人員表示衷心的感謝!

作為一名教師,我深深感到,要培養出適應社會經濟發展所需要的高素質勞動者,不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識和精湛的技能,而且要掌握高超的教育教學能力和不斷創新的教學手段和教學方法。教學設計大賽為我們搭建了一個施展教學技能的平台,為我們提供了互相交流,互相學習,共同進步的良機。通過大賽,展示我們教學一線教師的風采、證明自身的價值、審視差距、確立目標和方向、鞭策我們積極進取、不斷進步,全面提升技工院校教育教學質量。

請大賽組委會放心,我們全體參賽選手將珍惜這次難得的學習機會,以飽滿的熱情和認真的態度投入比賽,嚴格遵守參賽選手守則,服從比賽安排,尊重專家,服從評判,賽出水平,爭取取得優異的成績。

預祝20~~年全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設計大賽圓滿成功!

謝謝大家!

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