![有關培優輔差工作計劃（通用19篇）]( "有關培優輔差工作計劃（通用19篇）")
- 有關培優輔差工作計劃篇1一、培優輔差目標提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘...
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![美術課培優輔差工作計劃]( "美術課培優輔差工作計劃")
- 為了促進全體學生的全面發展，堅持做好培優輔差工作顯得非常重要，根據學生課堂表現和我校實際情況，特制訂本學期培優輔差工作計劃。一、指導思想：每一個學生的個體差異是不同的，因此培優輔差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快...
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![培優輔差工作計劃英語]( "培優輔差工作計劃英語")
- 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成基本能力。下面是本站小編為您整理了培優輔差工作計劃英語，僅供參考!培優輔差工作計劃英語一一，指導思想：實...
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![國中培優輔差工作計劃]( "國中培優輔差工作計劃")
- 根據我班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優措施，爭取讓好的吃的飽，讓差的吃的着。下面是本站小編為您整理了國中培優輔差工作計劃文，僅供參考!國中培優輔差工作計劃一上學期我的教學成...
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![教學培優輔差工作計劃]( "教學培優輔差工作計劃")
- 一、指導思想以教師特別的愛奉獻給特別的學生。幫學生一把，帶他們一同上路。對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恆心補出成效。二、優、差生情況分析從學生的整體水平上看，優生並不多，如：xxx等同學，他們的特點是：學習興趣高漲，上課善於動腦思考問題，踴躍發言。對這些同學...
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![政治培優輔差工作計劃]( "政治培優輔差工作計劃")
- 為了促進全體學生的全面發展，堅持做好培優補差工作顯得非常重要，根據學生課堂表現和我校實際情況，特製下面是本站小編為您整理了政治培優輔差工作計劃，僅供參考!政治培優輔差工作計劃一一、指導思想：每一個學生的個體差異是不同的，因此培優補差是教學工作中重要的一部分。為了...
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![教師培優輔差工作計劃]( "教師培優輔差工作計劃")
- 一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生。對此，教師如何制定培優補差工作計劃?面是本站小編收集整理關於教師培優輔差工作計劃的資料，希望大家喜歡。教師培優輔差工作計劃篇一我們不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。學困生主要困在學習不去努力，對學習沒信...
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![有關數學培優輔差工作計劃（精選17篇）]( "有關數學培優輔差工作計劃（精選17篇）")
- 有關數學培優輔差工作計劃篇1根據我所教學兩個班學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每節課的教學外，積極採取課內外培優補差措施，制定培優補差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。...
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![國小培優輔差工作計劃]( "國小培優輔差工作計劃")
- 教師要做到提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助後進生取得適當進步，讓後進生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣。下面是小編整理的國小培優輔差工作計劃，希望對大家有所幫助!範文一：2019年國小培優輔差工作計...
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![培優輔差工作計劃]( "培優輔差工作計劃")
- 工作計劃是一個好的工作的開始，做好了工作計劃，就能在工作上減輕了不少，合理了安排時間和工作內容，不僅事倍功半還能省出不少的時間。以下是由小編為大家整理出來的培優輔差工作計劃，僅供參考。培優輔差工作計劃範文一時光在匆匆中流失，彈指間，我們又迎來了新的學期，為了使學生在...
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![培優輔差工作計劃3篇]( "培優輔差工作計劃3篇")
- 想做好一份工作，除了要刻苦認真，還得有目標有計劃，只有做好了工作計劃，才能把工作做得更好更出色。以下是由小編為為大家推薦的培優輔差工作計劃範文，希望大家能夠喜歡。培優輔差工作計劃範文一當前，國小數學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數學教學中...
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![四年級培優輔差工作計劃]( "四年級培優輔差工作計劃")
- 【導語】制定計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先幹，哪些後幹，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。以下是小編為大家準備的四年級培優輔差工作計劃，供您借鑑。【篇一】四年級培優輔差工作計劃一、指導思想：提高優生的自主和自覺學習能力，進一步...
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![培優輔差個人工作計劃]( "培優輔差個人工作計劃")
- 勇於克服困難，勤於無私奉獻”是每一個優秀教師的不懈追求，本着“讓每個學生都進步，讓每位家長都滿意，讓社會各界都認可”、“沒有差生，只有差異”的原則，從後進生抓起，課內探究與課外輔導相結合，讓學生克服自卑的心理，樹立起學習的信心和勇氣。在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛...
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![學校培優輔差工作計劃]( "學校培優輔差工作計劃")
- 在新的學期中,學校如何制定培優輔差工作計劃呢?下面是本站小編收集整理的學校培優輔差工作計劃，歡迎閲讀。學校培優輔差工作計劃篇一一、指導思想結合本校實際情況，學生之間學習、紀律情況參次不齊，為提高優等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差...
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![體育培優輔差工作計劃]( "體育培優輔差工作計劃")
- 體育課，在素質教育中起着重要的不可替代的作用。下面是本站小編為大家整理的體育培優輔差工作計劃，歡迎大家閲讀。體育培優輔差工作計劃一一、學生情況：體育課，在素質教育中起着重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。通...
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![培優輔差工作計劃範例]( "培優輔差工作計劃範例")
- 一、優等生情況分析學習習慣較好，能認真聽講、思維活躍、勤學好問，善於發現解決問題的關鍵，對知識的應用能力較強；課堂積極發言，課後及時複習;基本上掌握了初步的英語學習的學習方法和學習技巧。二、培優措施1、課堂上拓展學生知識面，擴大閲讀量。2、加強基礎知識與交際運用能...
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![培優輔差工作計劃4篇]( "培優輔差工作計劃4篇")
- 本文目錄培優輔差工作計劃數學培優輔差工作計劃學年上學期數學培優輔差工作計劃範文語文培優輔差工作計劃一.指導思想根據學校計劃要求，努力做好前20℅與後20℅的輔導工作。根據對優生增加營養，對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恆心補出成效。二.差原因分析尋找根...
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![語文培優輔差工作計劃]( "語文培優輔差工作計劃")
- 一、指導計劃提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手...
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![培優輔差工作計劃範文]( "培優輔差工作計劃範文")
- 對於培優輔差工作，各位老師制定了怎樣的計劃呢？下面是小編為你整理了“培優輔差工作計劃範文”，希望能幫助到您。培優輔差工作計劃範文1一、指導思想：為了全面提高學生學習的主動性和積極性，實行以點帶面，全面提高學生的綜合素質，我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和...
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![培優輔差工作計劃大綱]( "培優輔差工作計劃大綱")
- 由於工作競爭激烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。下面是小編收集整理的培優輔差工作計劃範文，歡迎借鑑參考。培優輔差工作計劃(一)光陰似箭，日月如梭，新的學期又要開始了。隨着素...
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![七年級培優輔差工作計劃]( "七年級培優輔差工作計劃")
- 【篇一】輔導課目：七年級1——６班道德與法治輔導教師：xx一、指導思想大面積提高教育、教學質量，促進學生的發展，已成為世界教育發展的一大趨勢。而要適應這一發展趨勢，實現我國“科教興國”的國策，必須從理論上、實踐上展開對培養尖子生、指導學困生研究和實驗。為了全面提高我...
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![地理培優輔差工作計劃]( "地理培優輔差工作計劃")
- 【篇一】為了做好本學期教育教學工作，全面提高教學質量，繼續做好培優補差工作，有着十分重要的必要性。結合所任班級的具體情況，制定好本學期工作計劃，是今後教學工作的重要出發點和落腳點。從最近上課情況初步瞭解情況看，必須改進工作方法和思路，現制定計劃如下所述，供個人參考。...
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![一年級培優輔差工作計劃]( "一年級培優輔差工作計劃")
- 【篇一】一、指導思想為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，根據教育理論中“因材施教，量力性原則”和前蘇聯教育家巴班斯基“班內分組理論”，實施特殊教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖輔差工...
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![數學培優輔差工作計劃]( "數學培優輔差工作計劃")
- 培優重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學生製造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。發揮優生的優勢，開展幫困活動，介紹學習方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。對於差生主要引導他們多學習，多重複，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的...
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![班級培優輔差工作計劃]( "班級培優輔差工作計劃")
- 一、指導思想：本班的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊，在上課過程中自然而然地產生一系列的問題，針對這些現象，為提高優生的自主和自覺學習的能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習...
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