大班畢業典禮教師代表講話稿（精選3篇）

大班畢業典禮教師代表講話稿 篇1

這天是一個個性的日子，也是一個讓人激動的日子，因為我們的孩子們就要畢業了，作為孩子王的我，有着與孩子們在一齊相處了3年的經歷，在這天的這個時刻我要與大家一齊分享我和孩子們一齊走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長，卻又過得如此之快，在這天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進入國小了。這段時間經常出此刻我眼前的是3年前小朋友們剛入園時的情景：

那時，孩子們沒有常規意識，沒有羣眾生活的經驗，也沒有自理潛力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現象肯定存在，班上20多個小朋友只有兩個小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個孩子的情形，在開學前一週左右的時間，是小朋友們分離焦慮表現得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會哭着找媽媽，有的小朋友一向要我們抱着，一放下來就會哭個不停，有的小朋友不會跟着老師走，只要老師稍微一轉眼，就會一個人走開，或者偷偷地哭，或者是一個人玩，更讓我無法忘記的是小班時在校園全託的孩子，傍晚時分是孩子們最想念家人的時候，因為明白爸爸媽媽不在校園，所以每次在哭時都會説“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽了這話，我覺得十分欣慰，也覺得十分開心，前幾天的工作十分辛苦，卻是值得的，透過僅有幾天的接觸，孩子們對於自己的老師已經產生了深深的依戀，此刻孩子們已經把老師當成了自己的媽媽。所以每一天晚上我們老師都要抽空到全託班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫忙孩子們更快地渡過這一十分時期。説實話，到晚上下班時我經常都會覺得胳臂發酸，但是想到孩子們對自己的依戀，想到孩子們的進步，心裏也是甜的!

剛入小班的孩子在自理方面十分弱，入園前在家裏都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要應對這麼多的孩子，不可能一個一個喂着吃，於是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學時，教室裏一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經睡着了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地浮現。

有許多的事情是我不能忘記的，也是我此刻和孩子們經常在一齊回憶的：小班時還有很多孩子不會自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些此刻回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長起來，能幹起來。

透過了在幼兒園這幾年的學習生活，我能夠十分深切地體會到寶貝們長大了，懂事了，能幹了。小班時小朋友學會了自己用勺子吃飯，學會了自己上廁所，學會了怎樣與小朋友在一齊相處，中班時小朋友慢慢地學會了自己穿脱衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能幹了，剛才所説的事情已經能夠做到更好，還能夠幫忙老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。

小朋友們不僅僅僅在生活上有了十分大的進步，在學習方面也有着十分令人可喜的進步，這幾年來，我們教學一向以多元智能為指導，本着關注每個孩子，讓每個孩子全面發展的方針實行教育教學活動，每個學期嚴格按照該年齡段幼兒的評估標準進行多元智能的教學，從來不會拔苗助長，以培養幼兒濃厚的學習興趣，發展幼兒綜合潛力，正因為貼合幼兒的發展規律，此刻我們班幼兒的學習興趣十分濃厚，舉一個實例，我們幼兒園在大班時才開始學習寫字，漢字的書寫從第二個學期才開始超多的練習，但是此刻孩子們對於漢字的興趣十分濃厚，看到不認識的字就會十分主動地問，也十分喜歡寫字，不會象其他幼兒園的小朋友一樣，每一天回家要爸爸媽媽他們逼着哭着寫完作業，這樣一比較我覺得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發展特點來進行教學。

更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學會了關心人了。此刻的我處在特殊狀況，讓我覺得十分幸福的是我得到了孩子們的個性關注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對我説“MissWang，你的寶寶又長大，他會不會踢你呀”“MissWang，你的肚子疼不疼呀”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這就應是小邁的早餐，但是小邁卻十分真誠地執意要給我吃，“MissWang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃!你務必要拿着吃!”有的孩子記得從家裏帶來糖，説要送給我吃，因為怕我餓了。我看着孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛，聽着孩子們十分質樸的話語，在這時十分激動，也十分開心，因為我明白孩子們是愛我的，我們班的小朋友學會了關愛他人，越來越富有愛心了，不再是那一羣只會哭鬧我行我素的小不點了!我看着我的孩子們長大了!

此刻要畢業了，讓我不捨的有與我在一齊1000多個日夜的孩子們，也有與我持續密切聯繫的家長朋友們，我們的感情隨着孩子們的成長越來越深厚，我十分感謝我們班的每一位家長對我工作的支持，這些體此刻支持我們幼兒園的教育理念，也為我們帶給了十分的操作材料，此刻就要和大家説再見了，但是我期望我們之間的這種友誼能夠永久的持續。對於你們的這種的感情我是無法用言語來表達的。

大班畢業典禮教師代表講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!

在這陽光燦爛的喜慶日子裏，很榮幸由我代表國際商學院全體教師向經過四年寒窗苦讀，圓滿完成學業的同學們致以最誠摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學業畢業了!

同學們，從入學到畢業這大學四年僅僅是你們人生花季最美好而又短暫的人生驛站。四年前的初秋，你們滿懷無限的希望和憧憬，走進了這所如今優美而又清新的美麗校園;四年間，你們在這裏相識相知，大學為你們提供了“會學習、會做事、會做人、會與人共處”的大舞台。你們在這裏除了掌握了一定的專業基礎知識，也鍛鍊了自己的情商、培養了思維能力，建立了一定的人脈關係，為今後的順利揚帆起航奠定了堅實的基礎。

一分汗水一分收穫，你們今天回顧這四年的奮鬥歷程，可能都會感到些許的惆悵與不捨：你們都曾體會過孤單、快樂、茫然、痛苦„„這種種滋味彙集，大學四年如白駒過隙，今天，你們畢業了，又將勇敢地邁向新的征程!

作為教師，從教學過程中，在秉承“傳道授業解惑”的神聖使命的同時，從你們身上，我時時感受着你們敢想敢幹的熱情和不時透露出的睿智，看着你們一天天能力強大起來，我為你們所取得的成績而深感欣慰的同時，也享受着教學相長的快樂。

路漫漫其修遠兮!理想只有通過鍥而不捨的努力方能實現。隨着科技的進步，知識更新的速度越來越快，走出校園，你們會面臨更大的挑戰。但是不要氣餒，挑戰與機會總是並存的。面對挑戰，重在信心，而信心又源於實力。機會又總是為有準備的人準備的。同學們，你們需要樹立終生學習的意識，不斷培養和夯實自己的實力。

人生道路不是一帆風順的，你們會為許多世俗的紛爭所困擾，也會經歷坎坷，但希望你們能夠“老老實實做人，踏踏實實做事”，堅守 “恭、謙、勤、敏、惠”，善待身邊的每一個人，做一個誠實守信，心存感恩的人。記住：只有做好人，方能幹大事!人的價值不能單純以金錢來衡量的，更重要的是你能否成為一個對其他人有幫助的人!

母校會與你們同體一心!當你們事業有成的時候，不要忘了向母校報喜，你們是母校的驕傲!當你們遇到困難和挫折時，也不要忘了母校是你們的堅實後盾，母校和老師們願意攜助你們一起度過難關!

再次衷心祝福你們，親愛的同學們!前面更加美好的人生樂章等待你們譜寫，願你們的明天更加絢爛而精彩!

大班畢業典禮教師代表講話稿 篇3

各位領導老師、來賓、家長，親愛的畢業生同學們：

每年的六月，都是校園裏最傷感的季節;今年的六月，同學們是在多雨時節裏陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對於我們老師來説，年年相似;而對於你們來説，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園裏穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園裏分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那麼美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪迴，記錄着你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的，我一直説，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那麼一兩件讓他感到温馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。

漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上，同學們一句“我們總是説下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這裏萌生，碩果在這裏收穫。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對於母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。

這裏我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝願。

第一，大愛無疆。大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經對學生説“品格道德的高度決定着人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個複雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是隻有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以温暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自於心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應環境而能改造環境者乃為擔當大任者。歷史的發展總是需要少數人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節反映本質，微小改變大局，瞬間決定命運。

第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個温馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊淨土。環境轉換，人事皆非，隨着時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領導護着你，老師寵着你，同學幫着你。今後要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調做人，踏實做事。xx大學的畢業生有一個兩年不適綜合症。批判意識過強，不善於見機行事。如果在一個平庸的環境裏，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應環境，只有適應環境才能生存，最後才能改造環境。

最後，勿忘母校，情義無價。畢業了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活裏，不一定那麼完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現在也許你還不太懂得畢業的含義，但是當你們走上社會體驗複雜人生之後就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們20xx年之後再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環顧周圍現實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關係，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪裏，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今後同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多麼不願你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這裏最後送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今後無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

最後，讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言：

拿起又放下的是翻開的舊書

放下又拿起的是酸甜的記憶

最後一步邁出校門，你們便成了吉大的校友

最後一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候

今後無論你走多遠，你仍得記住：

我們在你的港灣裏

你在我們的視線裏……