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九月安全話題的講話稿(精選5篇)

九月安全話題的講話稿(精選5篇)

九月安全話題的講話稿 篇1

各位老師、各位同學:

九月安全話題的講話稿(精選5篇)

有關數據顯示:我國中國小生安全防範知識匱乏,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。

為推動中國小安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中國小生“安全教育日”。

“安全教育日”每年確定一個主題,前9個“安全教育日”的主題分別是:“全社會動員起來,人人關心中國小校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防範,自救互救,確保平方”、“消防安全教育”、“保證中國小生集體飲食安全,預防藥物不良反應”、“校園安全”、“關注學生飲食衞生,保障青少年健康”、“大力提高中國小生及幼兒的自我保護意識和能力”、“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護的能力。”

又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復甦的季節,又到了去郊外踏青的時候。同學們,在你們攜手相伴外出春遊時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則,避免獨自去走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!

九月安全話題的講話稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

早上好,暑假又到了,為了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義,學校就安全方面對大家提出一些要求,希望同學們共同遵守。

一、交通全安。

嚴格遵守交通規則,過馬路時要走斑馬線,同時要做到紅燈停,綠燈行,不要在馬路上相互追逐、打鬧,不滿十二歲的國小生不準在馬路上騎自行車,乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。

二、飲食安全

1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗淨。 3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。 5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。6、不喝生水。7、買食品要注意看清“生產日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。在暑期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。

三、增強自我防範意識。不玩火、不玩電。特別做好預防溺水的安全。現在是夏天季節,天氣炎熱,有的學生會去游泳。在此,嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人説話,不被壞人所利用。要時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。

四、注意遊玩安全。

到遊樂場所玩耍時,注意遊樂設施的安全性能,在乘坐大型遊樂設施時應先了解相關注意事項,確定自己是否能乘坐相關遊樂設施,乘坐時應聽從工作人員指揮,並密切留意自己身體狀況。為安全起見,希望我們少參與過於驚險刺激的遊樂項目,杜絕參與高度危險或遊樂設施設備存在安全隱患的活動。

五、發生意外怎麼辦

在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎麼辦?着火時:馬上撥打110,向消-防-隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。 如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應立即撥打122。

九月安全話題的講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

我給大家講一則新聞:9月26日中午14時左右,學校起牀鈴拉響後,明通國小一、二年級午休學生起牀後返回各班教室上課,學生在下樓過程中,由於靠牆的其中一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致6人死亡,31名學生受傷。2名學生重傷。這樣的事情為什麼會發生呢?

我認為:

1、安全隱患沒有排除。海綿墊放在了學生通過的樓道里。

2、學生安全意識淡薄。看到有小朋友摔倒了,還奔跑,還踩在小朋友身上往下跑。導致6人死亡,31名學生受傷。2名學生重傷的殘忍局面。

同學們聽了這則新聞有什麼感受?

我要對同學們強調的是:

1、上學放學路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打鬧,排隊靠右走。

2、不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧,以免傷害自己和他人。

3、一會帶回班級時,上樓不準跑、不準擠,安全第一。

4、同學們,從現在起,要勤奮學習,認真聽講,按時完成教師佈置的作業,及時複習鞏固所學的知識,提高自己的能力,做一個可信任、可依靠、有能力的人。

同學們,燦爛的一週即將開始,讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。

九月安全話題的講話稿 篇4

多年來,本人工作踏實、認真、任勞任怨,深受學校各方面的好評與肯定。忠誠黨的教育事業,自覺履行崗位職責,抓工作有思路、有創新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學校的正確領導下,在全校師生的關心和支持下,幾年來學校教育教學秩序穩定,為學校的安全保衞工作做出了自己的貢獻。

一、明確工作職責,貫徹 "安全第一,預防為主預防為主"的方針,堅持學校創安工作正確的指導思想。

認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,熱愛本職工作,事業心和責任感強,工作態度端正,不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全保衞工作擺在學校各項工作的重要位置。本着"思想上高度重視,行動上堅決貫徹"的精神做好學校創安工作,進一步健全防範安全事故的規章制度,安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全,確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想,將"思想政治素質是最重要的素質"的要求落實到教育工作中的各個環節。在工作過程中,對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到以校為家,愛校如家;樂於吃苦,樂於奉獻;真正做到一心為校。

二、加強宣傳教育,優化育人環境優化育人環境。

清理和整治校園及周邊安全隱患,不斷優化育人環境。自覺以對黨和人民高度負責的態度,堅持把學校創安工作作為一件大事來抓。加強領導,落實了"誰主管、誰負責"的安全責任制,及時查處安全事故,特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度。認真實施組織大型活動和外出活動審批制度,加強對學校周邊流動攤點、小商店以及學校食堂的衞生安全檢查和管理,定期不定期對管制刀具和邪教、黃色書刊、宣傳物進行檢查,防止和及時處理打架鬥毆事件,及時消除安全隱患,確保學生安全的萬無一失。加強校園治安整治力度,聘請社會公益崗人員擔任學校保安工作。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。一年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校切實開展了一系列法制、安全教育活動,先後邀請了法制副校長王懷國、薊縣人民法院李小龍同志來校作法制教育 "交通安全"專題教育。開展了"安全月""應急管理宣傳週"等安全知識教育活動,學校還與家長簽訂了《學生上下學安全責任書》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通等意外事故的發生。為應對突發事件,每學期組織兩次應急疏散演練,大大提高學生逃生速度與技巧。通過不懈的努力,學生的法制意識、安全意識大為增強,學校創安工作取得顯著的成效。

三、模範遵紀守法,增強法制觀念,不斷提高管理水平和業務素質。

作為一名幹部,首先要堅定共產主義信念,全心全意為人民服務,樹立正確的人生觀,認真學習和領會鄧小平理論、三個代表的重要思想及學習實踐科學發展觀,在理論學習的同時,能理論聯繫實際,不斷提高自己的工作水平。為了適應日益複雜的工作環境,掌握保衞工作的特點和規律,不僅經常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯繫,而且還早起晚歸,親自摸索新形勢下抓好校園安全保衞工作的第一手材料。同時學習學校保衞工作方面的有關資料,從理論上提高自己抓工作的層次和水平。在工作中,告誡負責安全的教師要樹立全心全意、大公無私,對工作要腳踏實地,模範遵紀守法,增強法制觀念。

四、鋭意改革,嚴格要求,增強服務意識,提高服務質量。

為了加強學校安全保衞工作,確保各項工作管理制度化、科學化、規範化,根據形勢發展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負責的層次管理機制,層層落實安全責任制。在抓規章制度上,把着眼點放在抓落實上。每週一次的例會上,回顧本週工作及佈置下週工作,提出完成各項任務的措施和要求,每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況,好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時,還要抓好全體參與安全工作人員的素質建設,即:獨擋一面的幹部隊伍,勇挑大樑的職工隊伍,堅守崗位的門衞值班隊伍。並根據不同工作崗位提出了相應的要求和標準。在幹部隊伍上,經常與領到請示溝通,提出自己的工作想法,然後由領導安排各個部門的領導抓好、落實本口安全工作,獨擋一面,當好表率;在職工隊伍上,要求所有職工都要樹立主人翁意識,增強集體榮譽感,政治素質要高,責任心要強,成為校園的安全員、消防員,不斷積累安全工作經驗,努力增強自覺服務意識,樹立顧全大局的觀念。

五、以身作則,率先垂範,努力做一名勤奮的教師和安全育工作者。

我不斷要求自己要以勤奮嚴謹的工作態度做師生們的表率,積極開展創造性的工作,為打開我校安全保衞工作的新局面而積極努力。我還注重思想作風的建設,要求別人做到的,我首先做得到,率先垂範,從不違規。我覺得,要抓好學校的安全工作,首先就要做一個勤奮的教師,做全校師生的表率。我們學校每日都有值班領導和值班教師,即使今天不是自己值班,但每天我都早去晚歸,積極參與學校的安全管理工作。協助他們參與安全管理。我還經常深入到校外、街道、網吧、遊戲機室、校內的教室瞭解情況,督促檢查學生的行為規範。一直以來,我都把自己的全部精力投入到安全工作中。

"安全大於天,責任重於山",這句話讓我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個人民教師,一個安全保衞工作者,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。在新的一年裏,我決心勤奮工作,開拓創新,以科學的發展觀為指導,努力為全校師生創建一個安全、安定的學習、生活環境做出自己應有的貢獻。

九月安全話題的講話稿 篇5

怎樣才能在管理的全過程中落實安全生產的各項活動,真正做到安全生產呢?把安全生產工作作為日常性業績考核的目標之一是解決這一問題的有效手段。

許多企業對管理人員和員工的業績考核大多注重生產方面的指標,而忽視安全方面的指標,把安全生產作為日常性業績考核的目標之一,就是要使這些在實際操作中容易被忽視,對企業來説卻又是性命攸關的指標納入到日常管理中來,使安全生產真正做到常備不懈,使安全事故真正做到防患於未然!

安全生產是一個由各個部分緊密相連的系統,它包括計劃、佈置、檢查、總結、評比等環節,在管理過程中任何一個環節被管理者忽視都有可能使安全生產大打折扣,造成事故隱患。把安全生產的各個環節納入到企業生產考核的體系中,可以使管理者從思想到行動上都重視起來。

絕大多數企業都有安全衞生設施和安全生產計劃,但有些企業仍不斷髮生安全事故,原因是多方面的,但主要都是由於人為因素造成的。這些人為因素的形成,究其原因還是安全生產的後續環節沒有認真執行。

在安全生產計劃中,比如每隔多久清理一下輸氣管道,每隔多久給員工進行安全生產教育,每隔多久對生產設備進行一次維護,每隔多久對消防設施進行一次檢查等,這些任務的完成與否並不會立即影響生產率更不會影響業績,甚至用來完成這些任務的時間、人力和物力如果被節省下來,還可以提高生產率或增加經濟效益。一旦這種錯誤認識在企業中蔓延就會使管理者和員工形成忽視安全生產的“默契”,安全事故就會像一顆定時炸彈時刻威脅着工作人員的生命和財產安全。

及時對安全工作做檢查、總結和評比可以使消防責任人和負責這方面工作的管理人員有一種被重視的感覺,讓他們更多地把精力和注意力投入到工作當中,切實保障平安

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