午休講話檢討書十篇

午休講話檢討書 篇1

尊敬的：

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什麼自己感到很興奮，中午回到休息室，我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，正在我想用什麼方法來消磨時間的時候，只聽有一陣腳步聲，我馬上閉上眼睛。這時，我看到了老師正一步步走向門口，老師走了，我馬上把眼睛睜開，看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺，還有他身旁的陳佳倫，於是，我們三一拍即合開始了我們的“祕密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了，直到劉老師的發現。

現在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由於自己的貪玩，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的説聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。

對於自己的懶散行為以後我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今後一定遵守紀律，不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以後的實際行動吧!

年月日

午休講話檢討書 篇2

尊敬的：

今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的，就不自覺地説了話，在此過程中，發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

我的這一行為，對不起，對不起……如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的，事已至此，多説無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在n內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

：

時間：20xx年xx月xx日

午休講話檢討書 篇3

敬愛的班主任老師：

今天我在午睡的時候跟同學，我知道錯了，我影響了同學們午睡，他們沒有休息好，上課時就會沒有上課，不認真上課就會成績不好，是我不好，影響了大家，對不起。還有，我頂撞班長，不聽從班長的指揮，我違犯了學校的校規，我願意接受懲罰，對不起，我知錯了。我以後一定改，再也不會在午休時吵大家睡覺，再也不頂撞班長了，我會聽從安排，服從指揮。保證認真學習，改過自新。希望老師給我一個改過自新的機會。

檢討人：

X年XX月XX日

午休講話檢討書 篇4

尊敬的__：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不再午睡的時候講閒話、吵鬧的決心。

今天中午午睡，我因為想家、想爸爸媽媽，心情很不好，一段時間後，室友們有人開始講話。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子，大喊：“哇噻!這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶',這個公司好有錢啊!”另一個人説：“這也算有錢?飛機起飛的時候消耗的錢才叫個多呢!你沒聽老師説嗎?飛機起飛的時候所消耗的錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去啊!”又一個人説：“明天去機場不就能看到隆重又偉大的大把大把扔鈔票活動了嗎?”我經不起誘惑，又沒事幹，所以也加入了這次談話：“他們會扔鈔票，咱們不會接嗎?到時候我們就成了富翁了!”

誰知道正當我們聊得起勁的時候，樓下的陳阿姨破門而入，我們講話被抓個正着。於是，陳阿姨讓我們罰做起立蹲下100個，還讓我們寫這一篇檢討書。

現在我認真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書，我很慚愧，中午午睡説話既不利於自己午睡，也影響同學們午睡。我從今以後一定會改正這個錯誤，爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。

檢討人：___

20__年__月__日

午休講話檢討書 篇5

尊敬的：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡這種不良行為的深刻認識，以及再也不再午睡的時候講閒話、吵鬧的決心。

今天中午午睡，我因為想家、想爸爸媽媽，心情很不好，一段時間後，室友們有人開始。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子，大喊：“哇噻！這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶',這個公司好有錢啊！”另一個人説：“這也算有錢？飛機起飛的時候消耗的錢才叫個多呢！你沒聽老師説嗎？飛機起飛的時候所消耗的錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去啊！”又一個人説：“明天去機場不就能看到隆重又偉大的大把大把扔鈔票活動了嗎？”我經不起誘惑，又沒事幹，所以也加入了這次談話：“他們會扔鈔票，咱們不會接嗎？到時候我們就成了富翁了！”

誰知道正當我們聊得起勁的時候，樓下的陳阿姨破門而入，我們被抓個正着。於是，陳阿姨讓我們罰做起立蹲下100個，還讓我們寫這一檢討書。

現在我認真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書，我很慚愧，中午午睡説話既不利於自己午睡，也影響同學們午睡。我從今以後一定會改正這個錯誤，爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。

檢討人：

日期：

午休講話檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

午休的時候，同學們都在休息的時候，我卻沒有在好好休息，也沒有注意到自己對他們的影響，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，打擾了別的同學休息。

巡查的老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打擾大家休息。

我想我以後午休再也不説話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係。所以，從現在開始，我不再在午休時間説閒話了，該説的時候就説，不該説的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在不應該講話的時候講話，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實午休好好睡覺的目的就是為了我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

日期：

午休講話檢討書 篇7

尊敬的：

又是一個炎熱的週一，而這一天中午，我卻十分倒黴。當午睡時間過了一半的時候，我實在是太熱，又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的一本小説，我輕輕捅了捅她，向她講起了目的，並沒有意識到危險也正在到來。一雙手伸過來，我的頭被重重的拍了一下，“誰搞的惡作劇?”我完全沉浸。“喂，”在陸鑫淼的“魔幻世界”中，竟忘記了這宿舍裏還有老師，抬頭一看，果然是張老師，怒氣衝衝地看着我倆，我嚇了一跳——完蛋了。

下午，第一節課是語文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下，我心中一震。老師狠狠地批評了我們，但我還是服氣的，中午，我們確實沒有睡覺，只顧聊着沈石溪的小説，竟忘記了熟睡的老師和同學。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。如果不是因為我們，大家也許會安心休息，讓學習了一上午的同學們好好休息，讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此，我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學真誠的説一聲“對不起”，在以後的午休時間中，我一定會遵守紀律，努力學習，不再犯一些不應該犯的小錯誤。

夜晚，我懷着歉意寫下了這篇檢討書，請同學們和老師原諒!

年月日

午休講話檢討書 篇8

尊敬的：

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的。

總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人着想。即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話，還講得這麼大聲，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”，着實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。

説實話，我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什麼可以講話的，無非就是聊一些家長裏短，實在是無聊之極了。

在此，我向老師保證我們今後一定不在午休課講話了，請老師相信我們。

午休講話檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我在午休的時分，沒有去歇息，反而和同學説話，我們説話也是影響了其他同學的一個歇息，自己也是沒有歇息好，我也是要跟同學們抱愧，對不住自己的行為也是沒想過會影響那麼多，也是自己太過於自私了，只考慮着自己的感觸，沒有去想太多，往後也是不能做這樣的工作，一起自己也是要關於此次的工作來反省。

午休的時刻，其實也是自己要去愛惜的，不能説覺得沒有睏意就不歇息，反而還和同學説話，自己的行為當今回想起來的確是十分的自私，沒有去考慮過別人是怎麼想的，也是沒有想過我在説話，同學們也是歇息的欠好，這不是一個很好的行為，我也是很抱愧自己的行為讓同學們受到了影響。被教師發現，開端我也是覺得命運欠好，但是教師和我説了許多也是讓我愈加的理解，其實並不是如此，仍是自己的問題，不能再往後再違背這個紀律了，其實我也是知道，僅僅沒有剋制住自己，導致了説話的過錯產生，現在回想起來，我的這個過錯完全是能夠防止的，也是要歇息好，即便不困，自己眯會其實也是能夠讓自己放鬆下，而不是沒有任何的歇息。

有這個紀律其實也是為了我們自己而考慮，遺言我們能歇息好，為了下午的學習而做好預備的，假如正午不歇息，其實下午也是特其他簡單犯困，會讓自己的學習也是沒有那麼簡單集中精力，曾經其實自己也是會用好正午的時刻去歇息的，這次也是自己主要想和同學聊一些話，但這些關於自己，關於學習其實都是沒有什麼協助的，但是我仍是懈怠了下來，讓我們也是因為我的談天而沒有歇息好。真的再次的和同學抱愧，我過錯的行為關於自己也是十分的糟糕，其實教師也是遺言我們多把心思花在學習上面，這也是能夠給予我們生長的而不是去講一些無關的話還影響了別人。回憶此次的工作，我知道自己是做得不對的，往後也是不能再犯了，一起也是應該去對自己，對別人擔任。

該幹什麼的時分也是要幹什麼，歇息要做好，這樣才能讓自己有充分的精力用在學習之中去提高自己，而不是老是做一些與學習無關的工作，那樣也是關於自己很不擔任的，教師對不住，我會改動的，往後不會再讓您操心，也是不會再影響其他同學了。

此致

敬禮！

反省人：

20xx年x月x日

午休講話檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

按照您的處罰指示，我懷着深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇“午休講話的檢討書”，以此深刻反省我在午休時依舊在寢室裏嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發生已經，我遭到了您嚴肅的批評，我深感愧疚！我知道檢討的目的不在於懲罰，而是要深刻認清自己的錯誤，並且徹底地改正錯誤。

面對錯誤，我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足：

1，我寢室住宿紀律意識不強，思想覺悟不高，個人修養不好。

2，我平時不注意搞好寢室關係，經常大吵大鬧，不像話。

3，我沒有足夠的體貼人，沒有顧及他人感受。

看來我有這麼多不足與缺點，因此我必須下決定改正錯誤：

第一，我當然是應該努力改正像這種午休講話的違反紀律行為，堅決改掉這壞毛病，努力改正行為錯誤行為。

第二，深刻反省錯誤，並且從錯誤當中吸取經驗教訓，下不為例。

第三，我必須學會關係室友體貼同學，努力改正錯誤，爭取學校方面的從寬處理。

最後，我懇請您的原諒，我向您保證我今後一定要好好學習，遵守寢室紀律。

再次向老師你説一聲對不起，我下次不會再這樣了，不，是沒有下一次了。之後我一定遵守紀律，不再做這種違反紀律的事情了。還有午休的時候我一定乖乖的睡覺，不再講話了，因為這樣不僅是打擾了身邊的同學，還導致自己下午上課也沒有精神。這樣還會導致老師講的課會聽不進去的。

檢討人：

日期：