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關於月考的國旗下講話稿十一篇

關於月考的國旗下講話稿十一篇

關於月考的國旗下講話稿 篇1

迎接月考國旗下講話

關於月考的國旗下講話稿十一篇

開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了,時間對於我們來説相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制,養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被

扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個座標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。説到不如做到,要做就做最好!”希望大家不

斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇2

同學們、大家好:

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,我認為要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但也有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

最後期會考試即將來臨,讓我們通過總結月考,在期會考試中我們每個同學都能取得滿意的成績。

關於月考的國旗下講話稿 篇3

共享藝術盛宴,傳承泉南文化

老師、同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是:共享藝術盛宴,傳承泉南文化。 就在昨天,舉世矚目、為期一週的第十四屆亞洲藝術節暨第二屆海上絲綢之路國際藝術節圓滿結束了。

本屆亞洲藝術節以“情繫亞洲、逐夢海絲”為主題,由國家文化部和省政府聯合主辦、省文化廳和泉州市政府承辦,包括表演藝術、視覺藝術、文化交流對話、文化之都魅力、網絡亞藝節、主題公園活動等6個板塊數十項活動。開幕式上,國家文化部部長雒(luò)樹剛致開幕辭並宣佈開幕,省委書記致歡迎辭。來自“一帶一路”沿線的40多個國家和地區的數百名代表共襄文化與藝術交流的盛會。聆聽飽含古典韻味的渺渺南音,欣賞藴藏精湛技藝的提線木偶,觀看來自雪山佛國的唐卡藝術展

此次藝術節在作為古代海上絲綢之路起點的泉州舉辦,把海絲文化融匯其中,具有特殊的意義。泉州,她曾是 “漲海聲中萬國商”的古港商埠,早在宋元就成為東方第一大港,與埃及的亞歷山大港齊名。這片的神奇熱土上,每一處美麗迷人的風景名勝都那麼讓人怦然心動、思緒萬千;每一頁輝煌的歷史篇章都那麼令人深感驕傲,引以為豪,泉州古城樓、洛陽橋、起航的福船、靈山聖墓、摩尼教石刻、開元寺的飛天、梨園戲、提線木偶戲、南音、南建築、弘一法師的真跡、飛天城雕她自古以來人才輩出,湧現出鄭成功、俞大猷、施琅等愛國志士和民族英雄。泉州還被譽為“世界宗教博物館”,方圓一公里內,伊斯蘭教、佛教、道教、儒教,多種信仰和睦相處,令人稱奇。

中國首位諾貝爾文學獎得主、中國作家協會副主席、著名作家莫言説:“泉州真是個奇妙的地方,她是多種宗教、多元文化的融合之地,又對傳統文化實現了完好的保護傳承以及創新。泉州的城市文化是多元的而不是單一的。泉州要提高文化的競爭力,需要更多的文化交流。”

作為東亞文化之都的少先隊員,我們如何傳承優秀的泉南文化、保護家鄉的文化遺產呢?一、以飽滿的熱情投入到立足傳統泉南文化的校園文化實踐中來。我校作為非物質文化遺產保護和傳承實驗校,在對泉南文化的開發和傳承上取得了一系列的成就。學校開展“泉州花燈進校園”實驗研究,同學們自己設計和製作的花燈已經成為近幾年泉州元宵節一道靚麗的風景線。我們課間做的南拳操、五祖拳也是對泉南文化的一種傳承。二、要以濃厚的興趣上好《泉南文化》綜合實踐課。由我們學校老師創編的校本課程《泉南文化》,分為《泉州風情》和《海絲神韻》兩部分。三四年級的《泉州風情》讓同學們更加全面地領略木偶、民間粧糕人、安溪鐵觀音、惠安女服飾等文化,五六年級的《海絲神韻》則帶領同學們探尋海絲之源,尋訪海絲印記,認識海絲名人。希望同學們通過體驗文化遺產的魅力,瞭解文化遺產的價值內涵,從而自覺樹立對文化遺產的保護觀念,當一個文化遺產小衞士,積極宣傳泉州的歷史文明,將關注文化保護、傳承傳統文化的理念傳遞給身邊的人。我的講話到此結束,謝謝大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇4

一、青少年學生必須學會自我保護

社會經驗不足的青少年,在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時,往往因處於被動地位而受到侵害。因此,在複雜的社會生活環境中,青少年學生必須學會自我保護。面對一些突發的事故和侵害,我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。因此青少年學生必須要學會自我保護,樹立防範意識,知道防範的方法,逐步培養自我防範的能力。

二、青少年應從下列幾個方面加強自我保護:

1.樹立“敵情觀念”,頭腦裏要繃緊安全防範這根弦。要通過各種形式和途徑,提高對社會狀態的認知程度,明瞭社會治安的複雜情況,懂得世界上有陽光,也有黑暗。要學習和掌握一些如何擺脱困境的技能,借鑑一些青少年如何機智勇敢地虎口脱身的方法,在自己萬一遭遇到不測時,能夠沉着應付、機智逃生並尋機報警。

2.要學習和掌握保護青少年的法律、法規知識,學會運用法律武器保護自身的合法權益。目前,我國針對未成年人的保護法律主要有:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等。這些法律分別規定了未成年人依法享有民事權利,受教育權利和其他應享有的保護權利等。

3.不要輕易相信陌生人,告訴他們父母親的上班規律,家中有無貴重物品等,更不能隨便將陌生人帶到家中。即使陌生人聲稱是自家親戚,父母的朋友、同事等,應先同家長取得聯繫加以證實。如果覺得此人可疑,就要設法告訴老師和警察。獨自在家時,不要輕易給陌生人開門。一些犯罪分子冒充維修水、電、煤工人和收費人員上門,藉此機會進入住宅進行犯罪活動。當你一人在家時,不要開門答話,靜聽動靜,如果不慎開了門,可假稱自己的家人在樓下,假裝喊幾聲,使罪犯膽怯。4.離家外出時,不要輕信他人的花言巧語,更不能輕易跟着去,一些青少年就是輕信花言巧語,跌進陷阱,被騙、被拐、被害的事例很多。

5.夜間如果需出門,最好要求成年人做伴。節假日和同學、朋友相約去玩,要明確告訴家人要去的地方,並能保持電話聯繫。未成年人身上不要帶過多的錢財,衣着打扮要儘量樸素大方,不要過於華麗,否則,就易成為受害目標。

6、不要同社會上行為失常和有劣跡的人員過分來往,接觸過多必然會染上惡習,甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子,有的則會被脅迫做壞事。

7.不要去遊戲廳、歌舞廳、網吧等公共娛樂場所

需要特別指出的是,青少年一旦遭受不法侵害,就要及時大膽地向老師、家長和公安民警反映情況,揭露違法犯罪人員,切不可膽小懦弱,將屈辱裝在心中。

青少年時期,是花季年華,希望我們每一個學生珍惜現在所擁有的,踏踏實實走好人生每一步。在日常生活中加強自我保護,大家齊心協力,創造一個温馨、和諧的學習環境。

關於月考的國旗下講話稿 篇5

生在江南卻終日穿行在城市的水泥森林裏,喧囂的聲音堵塞了聽覺。渴望放下一切,帶着恬淡的心境,去聆聽那生生被扣在教科書上的清雅江南。

最終走進了真正的江南,籠罩在茫茫晨霧之中,如夢似幻。沒有排成長龍的汽車,僅有清脆的自行車鈴聲在薄霧之中穿行。行走在碧柳青草間,潺潺溪水奏出一連串美妙的音符。吱嘎作響的木橋架起兩岸粉牆黛瓦的屋舍,在風韻悠遠的流水之上奏出一曲特有的江南曲,簡單質樸而又充滿柔情。溪邊,勤勞的江南女子正在浣洗衣物,明朗的笑聲時不時傳到對岸巷子。一派“小橋流水人家”的悠然意藴。

信步走在狹長的巷子裏,踏着青白的石板,聽輕緩的步子在幽深的巷子裏反覆的回聲。細指輕輕劃過粗糙的牆壁,聽斑駁的舊牆訴説一段陳舊往事。“吱呀”一聲,一扇門打開了。一位鬢髮斑白的老人很自然地將一盆水潑在門前。這樣簡單,這樣質樸的氣息正是江南生活的底藴。

沿着枕河的巷子走,偶爾傳來一些戲迷吹拉彈唱的聲音,音響店播放着戲劇。老人將木椅搬出,坐在街角恬暖的日光裏,閉上眼細聽遠處傳來的悠揚而婉轉的音韻。走得乏了,挑個就近的茶館坐下,細細品味綠茶的清香。天井少女彈奏的《春江花月夜》與茶客們輕聲交談的吳儂軟語夾雜在一齊,竟是那樣和諧,令人陶醉。

傍晚,淡紫的晚霞籠罩着水鄉。黑笠短褂的艄公們,搖着烏篷船歸航了。青色的屋頂上裊裊的炊煙婀娜地舞動着,召喚着歸途的人們。隔着狹長的巷子已隱約地聽到了“吃飯了——”的親切呼喚。人們搬出凳子、小圓桌,端着碗,坐在門邊,邊吃邊談着一天的辛勞與收穫,歡聲笑語在小鎮上空盤旋、迴盪……

沒有繁華的景緻,沒有喧鬧的人流,僅有在千年的歲月裏,延續千年未曾改變的安寧。聆聽江南,我聽到了自然和諧與質樸純真。願在此刻任山川安然,年華靜走。靜靜地聆聽江南之音。

關於月考的國旗下講話稿 篇6

每個人的一生都不可能一帆風順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會有挫折,而我們也正需要挫折,學會對待挫折。

僅有經歷挫折,才能吸取經驗,走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業之前,曾是一個沿街乞討過的乞丐,但由於他經歷過許多挫折、磨鍊,鍛鍊了他的意志,增加了他的本事,他才得以從“麻雀”變為枝頭的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由於他在經歷挫折時勇於應對,在挫折到來時不退縮、不屈服,如果當時沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會面臨斬首的危險,那麼他此刻是否為人所知呢他又能否幹出一番大事呢所以,挫折有時對我們來説也是助我們成就事業的動力。

挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰後曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折後變得更加堅強,才會説出這樣一句令人肅然起敬的話,才能創造出他生命中震撼人心的交響曲,給世人留下了不朽的篇章,霍金在身體殘疾後仍然堅持寫作,對生活毫不放棄,正是這突如其來的打擊,意想不到的挫折,使他變得更加堅強,更加不願對命運屈服,不願放棄生命,才使他堅持不懈地生活在寫作中,如老子一般其讀書發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。“

他在寫作中尋找歡樂,用寫作的歡樂抵消生活的痛苦,給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神,不都是在經歷挫折後產生的嗎

所以,生活需要挫折,我們需要挫折,我們要正確對待挫折,讓自我更堅強,成就更好的事業。

關於月考的國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

眾所周知,漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶着一份對中學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們的學生很多來自外地,不同的地方語本文來自文祕寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在着許多問題,帶着很濃家鄉口音的普通話在校園裏頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的中學生,必將會面臨着工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操着一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格中學生所需的素養!隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

中學是人生的小舞台,讓我們的普通話在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——普通話,讓規範的語言之花處處盛開

關於月考的國旗下講話稿 篇8

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足與缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足與缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確與別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!祝福大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇9

各位老師各位同學:大家早上好。

我國早已不是以前那個落後的國家了,現在是一個現代化的法治社會。做為一個現代化法治社會國家,必定要有一系列的法律體系,而我國早已出台了《未成年保護法》、《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的,因此,做為青少年,就有必要知法、懂法、守法。

所謂知法,就是了解我國相關法律法規。知法的重要性是顯而易見地,如果你留心觀察一些法治節目,就會發現很多案件是關於青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不瞭解國家的相關法律法規,也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響,而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環節。 守法是對每一個公民的基本要求,假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年,那麼社會上將不會有犯罪案件發生,社會將井然有序,人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序,人民安居樂業,生活幸福的景象將會呈現在我們面前,那時將是多麼的美好啊! 守法靠的是毅力,是恆心,靠的是自我約束的能力。對於青少年從小事做起,從遵守校規校紀班規班紀做起,養成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧,比如説對於個性這個詞的理解,有同學就認為個性是隨心所欲,為我獨大,他們認為學校那些條條框框是阻饒自己 個性發展的障阻,是多餘的,因此,屢次違犯校規校紀,還不以為然。試問,一個學校沒有了規章制度將會什麼樣子呢?正常的教學秩序又該如何保障呢?人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養成的,一個從小就不能很好自我約束,不嚴格要求自已的人,將來也絕 不可能成為一個遵紀守信的人。

知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求,守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來,我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模範,努力爭做遵紀守法的好少年。

關於月考的國旗下講話稿 篇10

親愛的同學們,尊敬的老師們大家早上好!

時光轉瞬即逝,彷彿不經意間,半個學期已然在彷徨與匆忙間過去了。經歷了期會考洗禮後,緊張的氣氛似乎變得活躍起來,我們終於迎來了同學們期盼已久一年一次的秋遊!

“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”美麗的秋天正在等着我們去欣賞,詩意的大自然正等着我們去感悟。但是在這裏我不禁要向大家提出幾個“老生常談”的話題,安全、有意義的文明出遊。

“福生於畏,禍起於忽。”往往危險總是發生在不經意疏忽間,這次秋遊也是如此,安全永遠是放在第一位的,所以我再此期望大家能夠做到(1)追隨大部隊以免走散(2)不去河邊、湖邊嬉戲打鬧以免發生溺水(3)不在潮濕的地面上奔跑以免滑倒造成傷害等。

文明是中華民族的傳統美德,同時也是一個人素質的體現,一位同學在班級裏是否文明關乎到他個人的素質,而當我們走出校門走向社會的那一刻起他一個人是否文明則關乎到我們學校的素質,作為杭州人的素質,甚至是一個年代的人的素質。所以我在此相信大家能夠做到(1)文明用語做一個有禮貌的人(2)愛護環境做一個有公德的人(3)不隨地吐痰亂扔瓜皮果殼做一個講究衞生人(4)尊重他人做一個有教養的人等。

一年一度的秋遊從某種角度來説也是一個機會,它可以讓我們瞭解大自然的美麗,也可以讓我們更多的瞭解生活中的同學,也可以讓我們認識到一個較平日裏更親近更和藹可親的老師!所以我建議同學們充分利用這次寶貴的秋遊多做一些有意義的事,而不僅僅是駐目於方寸之間的手機、平板電腦。當然,偶爾與同學玩一下游戲,聽一個音樂,放空一下自己平日裏緊張學習的心情也是可以的。那麼我要友好的提醒一下大家保管好自己的隨身物品,特別是手機、電腦、錢包等,以免財物遺失。

最後我祝願大家這一次秋遊能去時帶着興奮的好心情,回來時只留下足跡,卻帶回了美好的回憶。

關於月考的國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的主題是《青春力量,五彩人生》。

今天是五四青年節,也是紀念五四運動96週年的日子。在五月四日,為了民族的獨立和尊嚴,為了保衞國家的領土完整,在北京街頭,一羣意氣風發的青年人他們走上街頭示威遊行,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,那就是五四運動,這是中國人民徹底的反帝反封建的愛國運動。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更象徵着一種偉大而不屈的民族精神。

在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤熱與忠誠。 為了紀念五四運動96週年,由共青團順德區委員會主辦,共親團勒流街道委員會、我校團總支承辦的20xx年“青春力量,五彩人生”新團員入團宣誓儀式暨團員意識實踐教育於上週四在我校體育館隆重舉行。本次全街道六所初高中共派出207名新團員代表和來自機關事業線、教育線、村居等團幹參加活動。在學校領導的大力支持下,德育部及各線老師齊心協力配合之下,我們出色地完成了本次活動。我校師生良好的精神面貌再一次展現給全街道,讓前來參加活動的客人留下了深刻的印象。

青春的力量是無窮無盡的,選擇加入共青團是一個莊嚴而神聖的選擇,也是一個正確而光榮的選擇。能成為一名團員意味着身上要承擔起團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。時刻遵守團的章程,履行團員的義務。作為國中生,最重要的一點是要掌握好文化知識,珍惜時間,勤奮學習,在班上要發揮榜樣作用。課後還要主動參與班級管理,積極參加校內外的義工活動,用實際行動來踐行一名團員的精神。如果還不是團員的同學也不要氣餒,請你們向身邊的團員學習,努力完善自己,爭取早日入團,在團組織的帶領下鍛鍊自己,使自己變得更加優秀。

本週三,七年級、八年級的同學就要參加本學期的聯盟水平測試,你們做好準備了嗎?特別是團員學生你能不能按照團章中規定做到了勤奮學習,起到模範帶頭作用呢?老師希望大家在接下了幾天的日子裏從思想上重視起本次測試,並付諸行動,課堂上不開小差,提高課堂專注度,臨考前再把老師最近強調的知識點回顧幾次,最後,祝願你們每一位同學都能交出一份滿意的答卷。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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