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關於月考的國旗下講話稿(精選14篇)

關於月考的國旗下講話稿(精選14篇)

關於月考的國旗下講話稿 篇1

同學們、大家好:

關於月考的國旗下講話稿(精選14篇)

今天,我要和大家談一談“月考後的反思”。

本學期第一次月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷;考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,我認為要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但也有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有綻放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

最後期會考試即將來臨,讓我們通過總結月考,在期會考試中我們每個同學都能取得滿意的成績。

關於月考的國旗下講話稿 篇2

迎接月考國旗下講話

開學已經一個月了,本週將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:

一、要有效利用時間。我們要好好有效地利用時間。離月考只有一週的時間了,時間對於我們來説相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的複習為重心。那麼怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的複習。

(3)通過自我控制,養成每天認真複習的好習慣。

二、要講究複習方法。講究複習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在複習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們儘量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規範有序,避免因不符合規範而被

扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以複習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善於從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應該把誠信作為人生中的一個座標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信 ! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。説到不如做到,要做就做最好!”希望大家不

斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的演講完畢,謝謝大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇3

今天是9月26號,再過三天我們就要進行本學期的第一次考試了。在此之前,我們已經在考場上身經百戰,並且也可以想象的是,在接下來的求學日子裏,我們還會經歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來,好像這一次被冠之以“月考”之名的考試並不是太重要,或者説在百校聯考、廣州一模、甚至到最後的大學聯考對比之下,顯得小巫見大巫。你們真的會這樣想嗎?抱着這樣想法的同學,你們可能會在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺地掉隊。

在我看來,每一個同學都應該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。

放在高中來看,大到每次的聯考統考,小到周測和課堂測驗。我們首先要明白考試的存在和意義是什麼:考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個學習階段中的得與失,從而更從容地調整自己往下一個階段出發,不斷地推進,變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補缺,同時也能肯定自我的付出和努力,這是我們珍惜考試的意義。

另外,還有一個很現實的理由:有同學會説:“大學聯考離我還很遠,我只在乎高三的幾次大考。”其實我們心裏都清楚,高三的我們還會有幾次考試呢?對於高中學習想要在最後的幾次考試中就把自己的能力證明出來,這顯然是不現實的。荀子曰:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”量的積累可以引起質的飛躍,要想實現高三的質變,實現大學聯考的理想,我們必須要重視每一次的可以檢測自己的機會。

這次月考是高一同學的高中第一次考試,是高二同學進入高二新階段的第一次考試,而高三的學長學姐也會在接下來的時間遇到更多的挑戰。讓我們在考試來臨之前就認真做好備考工作,把握考試給予我們進步的機會,在考試的時候沉着應考,戒驕戒躁。如果我們內心對自己即將面臨的考試足夠珍惜,那我們複習的時候就會足夠用心,這樣我們在考試中才會收穫更多的知識。長此以往,我們的知識會越積越多,我們面對考試也會更加得心應手。

放遠來談考試,我相信,經過在用冷靜從容的心態去經歷學生時代考試磨鍊的我們,也必將會成為更成熟篤定的人去經歷以後人生更多的挑戰。

中庸有言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。” 大意是:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。 時間隨着我們努力拼搏的歲月流走,大浪淘沙之下,能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實努力的姿態面對每一次考試和挑戰的我們。

最後,祝願同學們能考出理想的成績!

關於月考的國旗下講話稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學們:

早上好,今天,我演講的題目是——做最好的自己。

本週將進行月考,這不僅僅是為了檢測同學們近階段的學習成果,更是給同學們搭建一個向學校和家長展現自己的舞台,怎麼才能在這個考試中展現自己?答案就是:做最好的自己。

怎麼才能做到?我覺得應該做到以下幾點:

第一,要敢於超越自我。

在這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,而是自己。要如何超越自己呢?首先要有充足的信心,堅信自己能夠做到;其次明確找出自己的不足,制定合理地計劃加以彌補;最後要有強大的意志力,將自己的計劃執行下去。

第二,充分利用時間。

怎樣在短短的時間內吸收更多的知識呢?我認為(1)要緊緊抓住課上時間,提高學習效率。(2)充分利用往往被忽視的小塊時間,進行復習(3)通過自我控制,養成每天覆習的好習慣。

第三,要講究學習方法

一個好的學習方法,往往事半功倍。一個好的學習方法的關鍵是課上學習效率,而課上學習效率提高起來並不難,只需要我們同學每天做好課前預習、課上認真聽課、重點內容記錄課下多多複習就好了。

有一首歌這樣唱到,“世間自有公道,付出總有回報,説到不如做到,要做就做最好”。做最好的自己,自己就要做到最好。希望大家不斷進取,不斷超越,在月考中取得優異的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於月考的國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!

時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學後的第六週,本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作,學校本週將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經驗和教訓,進一步發揚優點,克服缺點,放大亮點。

下面,我就月考考試提出幾點要求。

1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。

2、 以月考為契機,對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理,形成系統的知識網絡。

3、 在知識的複習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成紮實的基礎。

4、 在複習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、複習方法、考試方法進行鍼對性指導。同學們要在複習過程中努力培養自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養成勤學好問的習慣。

5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什麼,做到“教學有序”而不是雜亂無章。

6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業務學習,不斷提高教育教學水平。

總之,針對月考試工作要“勤於動腦,勇於開拓,爭創佳績”。

我堅信,有全體教師的一絲不苟,勤奮踏實,兢兢業業的工作作風,有全體學生精益求精,勇於拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!

關於月考的國旗下講話稿 篇6

鳥兒生來就是藍天的寵兒,擁有一對神奇的翅膀,翱翔在碧海藍天之間。人類,自古就是大地的主宰,可是,人類卻偏偏總會在仲夏夜的星空下,嚮往着那一片幽藍的天空,以及那之後的深邃浩瀚的未知領域,可在那時那地,人類終究不能像鳥兒那樣,擺脱不了重力的束縛。天空,始終都是一個可望而不可即的美麗縹緲的幻想。

嫦娥奔月,這是人們最早的登月夢想;萬户試飛,這是探索過程中第一個犧牲者;天圓地方,這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿天的繁星,總會被那美麗、深邃而神祕的夜空深深地吸引。對於人類來説,宇宙充滿着無窮無盡的奧祕。正是人們的好奇心和探索精神帶動了天文學的產生和發展。

隨着人們的不斷探索,從托勒密的“地心説”到哥白尼“日心説”,從麥哲倫用環球旅行來證明到伽利略的天文望遠鏡,愛因斯坦的相對論,哈勃發現仙女座大星雲的12顆造父變星,哈雷發現哈雷彗星……人們對宇宙的瞭解一點一點的加深,從不解到明瞭,從模糊到清晰,直到此刻,人類已經有了本事飛出地球,親身前往宇宙一探究竟!

迄今,俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先後研製出約80種運載火箭,修建了10多個大型航天發射場。。人們沒有所以而驕傲自大停滯不前,而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學者齊奧爾科夫斯基曾説過;“地球是人類的搖籃,可是人類不會永遠生活在搖籃裏。”

此刻,人們把目光投到了太陽系的許多星球上,大家都清楚,地球上的自然資源日益減少,終有一天,能源會全部耗盡,那時我們除了移居別的星球之外,就只剩下在地球上等死,這顆蔚藍的星球也許在將來也會變成一個灰暗的沒有生命的地方。

從火星的表面發現的生命跡象和水的存在,以及火星和地球的相似之處,人類十分有可能會移居火星表面,在那裏繼續繁衍生息。

亦或許會在其他星系的其他星球發現真正存在人形生物體的存在,與他們共同生活在另一片藍天之下,並告訴他們:我們是來自銀河系獵户座旋臂太陽系第三行星地球的人們!我們的星球以往也是一個富饒美麗的星球!

當然,聰明的人類自然是不情願拋棄這個生活了數萬年乃至數百萬年的星球,也許那些偉大的學者(或許你也會是其中一員)會想出更加完美的辦法,保護我們的地球母親,會利用宇宙奇妙的物理現象,來改善我們完美的家園。這一切,都僅僅是假設,可是,人類必須會靠奇妙的宇宙繁衍生存下去,也必須會讓“銀河系獵户座旋臂太陽系第三行星地球”這個名詞永遠存在!而我們,只需要耐心的等待,用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇蹟一一化為現實!

關於月考的國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛在無聲中流淌》。

有這樣一些老師,早晨曙光微露的時候,他們已經來到了學校,早餐也來不及下肚,便馬不停蹄地進到班裏,開始一天的工作。有這樣一些老師,當華燈閃爍的時候,他們才離開學校,待班上的所有事務都打點完畢,方才心安。有這樣一些老師,他們關心每一位同學,尊重每一位同學。哪位同學身體不舒服,哪位同學因什麼未到,他們總能在第一時間覺察。他們關心離家住校的同學,並盡力給予他們温暖與陽光:他們對犯錯誤的同學諄諄教誨,似燈塔之光,引導着漫漫征途;他們竭力樹班風之浩正,並以身作則,帶領我們在探索未知的世界中不斷前行。

這些認真負責的老師們,正是我們最崇敬最喜愛的班主任呀!

作為一名班主任,他們第一個看到是自己班級的成長,第一個感受到自己班級的變化。他們會因這個班級的進步而欣慰喜悦,也會因這個班級不好的方面而着急擔憂。就像一個母親對待自己的孩子。他們把所有的時間與精力都完完整整地投入到自己的班級裏去,投入到這個班級的每一名學生中去,他們時刻都在關注着這個大生命體中每一個小生命體的成長。為此,他們付出了一年又一年的`時光。

還記得軍訓時無星月的晚上,班主任逆着光,慈愛地鼓勵着我們,目光温和地掠過每個人的臉龐,她像一位守護者,總能適時地給予我們支持與信念。還記得運動會的時候,班主任盡力地為參賽的同學們吶喊助威,他們在我們中間站着,卻也散發着朝氣。他們臉上洋溢着的激動與笑容,又好似四月的暖陽,令人信心倍增。還記得藝術節大合唱的時候,班主任費心的策劃佈置,他們會因我們的合唱而會心地微笑,亦或是給予讚揚。我們用心的歌唱,彷彿有他們在身邊,我們就有着最大的動力。

我們像是一尾尾不識愁滋味的魚,在一片清澈温和的湖水中暢遊。那片湖水,包容着我們全部的歡笑與成長。我們習慣了水的擁抱,卻總是遺忘湖水無言的付出。那湖,何其似我們的班主任老師們。他們的愛像湖水般包容着我們的世界,不繁雜,不喧囂,彷彿習慣般默默融入一點一滴的時光裏。這份愛,是盡心的責任,是勞苦的付出,是日復一日中不變的堅守,是“澗水無聲繞竹流”的守護。他們似是谷中風,似是雲間月,並將那清越的光芒灑於班級每一處風光。他們無私地敞開內心,讓那温暖人心的愛意流淌在我們身邊,縈繞在我們心裏!

在這班級管理活動周到來之際,我們向所有辛苦工作,無言愛着我們的老師們獻上一份敬意!謝謝您,我們敬愛的班主任老師們!我們愛您!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

度過幸福的寒假,踏着春天的腳步,帶着新的心情、新的希望,我們進入了新的一學期。新起點,新徵程,我們需要把願望寫在今天,把人生的理想刻在今天。新學期第一次國旗下的講話,老師想跟大家交流的關鍵詞有兩個:第一是“規則”,第二是“習慣”。

首先,是“規則”。同學們,從無拘無束的家裏回到集體生活中,你是否已經準備好了,去面對規則,去面對集體生活所帶來的各種挑戰呢?其實,大家都知道,遵守規則和自由生活並不矛盾。只有遵守了規則,才能享有最暢快的自由。自由無處不在,它與我們的生命生活息息相關,它是人類自己制定的信條,只有按規則辦事,才能明理樹信。

我們試着做一個選擇題,大家是希望生活在一個垃圾遍地,生活秩序雜亂無章,師生時間意識淡漠,同學家缺乏基本的禮貌尊重的校園裏,還是嚮往生活在現在這樣的乾淨、整潔、和諧、安全、充滿藝術氛圍和書香氣息的校園裏。答案不言而喻,正是因為我們有了嚴明的校紀校規,我們有着幾百名高素質的、遵守規則的師生,正是這兩者的結合,鑄就了現在這樣一個共同的美好家園。我們沒有理由再去抱怨,沒有理由不去珍惜,沒有理由不對她呵護備至!

同學們,讓我們再重温一下那些經典的話。“沒有規矩,不成方圓”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。樹立強烈的規則意識要求我們從自己做起,從小事做起,比如:走路時,步子再輕一點,切勿大聲喧譁,追逐打鬧;活動時,運動場上無意間的磕磕碰碰,希望你們能保持紳士般的微笑,切勿出口成“髒”;放學時、做操時或在食堂吃飯時,面對擁擠的人羣,在插隊念頭閃過腦海的瞬間,請毫不猶豫地拒絕它,不要因為個人的便利,而擾亂了有序的隊伍。

第二個關鍵詞“習慣”。很多同學在上學期都養成了很好的學習、生活習慣,不過現在會不會已經丟了呢?那就重新撿起來吧。

在學習習慣上,同學們首先要端正學習態度,學業的成功離不開勤奮、認真、付出。同學們要根據自己的實際情況,制定出長期目標與近期計劃,規劃學習過程,並嚴格地執行下去;其次,要掌握科學的學習方法,合理分配時間,提高學習效率,養成課前積極預習,課堂認真聽講,課後及時鞏固,獨立完成作業,不懂的地方多思考多請教的學習習慣,學會主動學習,學會歸納總結。

在生活習慣上,要及時轉換假期的作息時間,儘快投入到新的學習生活。養成嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到,不早退,不無故請假等基本行為規範。

在禮儀、着裝上,衣着得體,談吐有風度,行為舉止有禮貌,這是銀翔學子所應該具備的基本面貌。

寢室生活上,要養成遵守寢室管理制度,尊重宿管老師,積極維護寢室衞生,團結寢室同學的行為規範。

同學們,春天是千帆競發的好時節,春天是百舸爭流的好時光,讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子,遵守規則,養成良好的行為習慣,把人生成功的根基扎得更深,把前進的步子走的更穩,在新的一年裏再攀高峯!

謝謝大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇9

每一個人都有一顆火熱的,善良的心。“善待他人。”這句話説起來容易做起來難,説這話的人很多,但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空,就是給自我一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、本事的時候,人家同時也發現了你的有點、好處、本事。

有一天,一個人在擁擠的車潮中開着車緩緩前進,在等紅燈的時候,一個衣衫襤褸的小男孩敲着車窗問他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了後面的人就猛按着喇叭催他趕快開車,所以他粗暴地對問他要買什麼顏色花的小男孩説:“什麼顏色都能夠,你只要快一點就行了!”那男孩很有禮貌地説:“多謝你,先生。”説完,便拿了一支花遞給他。

在開了一小段路後,他有些良心不安,他粗暴無理的態度,卻得到對方如此有禮的的迴應。於是他把車停在路邊,回頭走向孩子表示歉意,並且給他五塊錢,要他買一束花送給自我喜歡的人。這孩子笑了笑並理解了。

當他回去發動車子時,發現車子出現了點故障,動不了了,在一陣忙亂之後,他決定步行找拖車幫忙。他正思索時,一輛拖車竟然迎面駛來,他大為驚訝。司機笑着説:“有一個小孩給了我十塊錢,要我開過來幫你還寫了一張紙條。”他打開來一看,上頭寫着:“這代表一束花。

立即表達心中的想法並勇與認錯的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報,而內心的釋懷正是最好的回報。

關於月考的國旗下講話稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家好。今天我發言的題目是:中國夢,我的夢。

我們生活在一個急劇變動的世界,我們生活在一個不斷進步的中國。每一段新徵程的開啟,總讓人充滿憧憬。從新起點整裝待發的我們,如何百尺竿頭、更進一步?

中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們説的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚着近代以來無數仁人志士的探索奮鬥;這個中國夢,藴藏着中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含着中國走向未來的自信!

時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢於在閉關鎖國的困境中嚮往“開放中國”、有梁啟超先生敢於在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮鬥的“人民中國”、有毛主席在天安門城樓上氣壯山河地宣佈“中國人民從此站起來了”、更有鄧小平面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。正如梁啟超先生詩中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊。”

回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激盪,中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課餘時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢羣體的我們、關注環境保護的我們;奧運會、世博會、亞運會上面帶微笑,身着志願者服裝的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是00後追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是00後追夢的我們;思維敏捷,開拓創新,更是00後追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!

當然,如果只有夢想、沒有實幹,那麼再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住:空談誤國、實幹興邦。只有持之以恆的努力,我們才會實現屬於你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇11

大家早上好,我叫朱建烽,我代表我們高一(5)班全體同學作國旗下講話,我演講的題目是:《做一個有公德心的人》

意大利詩人但丁説過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們的校園中就有許多不文明的現象。語言不文明,出口成髒,不懂得尊重他人;隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環保意識;毀壞公共設施,浪費水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊,許多公德喪失的現象數不勝數。我們要做一個有道德的人。

怎麼樣作一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里。匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

同學們,請你們想一想。當你們隨手把食品包裝袋,紙屑丟在地上時,你丟掉的是什麼。別人目睹你這樣的行為時,你應該意識到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的,你如果能夠隨手撿起地上的垃圾,那麼你便會覺得你是有尊嚴的,你是講文明的。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知情意行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感和意志力。

讓我們從現在開始從自己開始,自覺地做道德的實踐者和扞衞者,做一個有道德的人。

謝謝大家

關於月考的國旗下講話稿 篇12

穀雨是“雨生百穀”的意思,每年4月20日或21日為穀雨。《月令七十二候集解》中説,“三月中,自雨水後,土膏脈動,今又雨其谷於水也……蓋谷以此時播種,自下而上也”,故此得名。穀雨時節,南方地區“楊花落儘子規啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時至暮春了。這時,南方的氣温升高較快,一般4月下旬平均氣温,除了華南北部和西部部分地區外,已達20℃至22℃。華南東部常會有一、二天出現30以上的高温,使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業以進入夏季。

我國古代將穀雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降於桑。”是説穀雨後降雨量增多,浮萍開始生長,接着布穀鳥便開始提醒人們播種了,然後是桑樹上開始見到戴勝鳥。

穀雨是春季的最後一個節氣,這時田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,所以説“春雨貴如油”。這時,我國南方大部分地區東部這時雨水較豐,常年4月下旬雨量約30至50毫米,每年第一場大雨一般出現在這段時間,對水稻栽插和玉米、棉花苗期生長有利。華南穀雨前後的降雨,常常“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是因為“巴山夜雨”以4、5月份出現機會最多。“蜀天常夜雨,江檻已朝清”,這種夜雨晝晴天氣,對大春作物生長和小春作物收穫是頗為適宜的。

穀雨節的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“穀雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“穀雨下雨,四十五日無干土”等等。

還有穀雨節氣如氣温偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發生和流行。農村要根據天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。

民間流傳着“穀雨過三天,園裏看牡丹”和“芍藥打頭,牡丹修腳”的説法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節氣百花盛開的人間春色。

對於漁家而言,穀雨節流行祭海習俗。俗話説“騎着穀雨上網場”。為了能夠出海平安、滿載而歸,穀雨這天漁民要舉行海祭,祈禱海神保佑。

舊時,山西臨汾一帶穀雨日畫張天師符貼在門上,名曰“禁蠍”。陝西風翔一帶的禁蠍咒符,以木刻印製,可見需求量是很大的。其上印有:“穀雨三月中,蠍子逞威風。神雞叼一嘴,毒蟲化為水……”

南方穀雨摘茶習俗,傳説穀雨這天的茶喝了會清火,辟邪,明目等。所以穀雨這天不管是什麼天氣,人們都會去茶山摘一些新茶回來喝。

北方穀雨食香椿習俗,穀雨前後是香椿上市的時節,這時的香椿醇香爽口營養價值高,有“雨前香椿嫩如絲”之説。香椿具有提高機體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。

穀雨前後也是牡丹花開的重要時段,因此,牡丹花也被稱為“穀雨花”。“穀雨三朝看牡丹”,賞牡丹成為人們閒暇重要的娛樂活動。至今,山東菏澤、河南洛陽、四川彭州多於穀雨時節舉行牡丹花會,供人們遊樂聚會。

穀雨是春天的最後一個節氣,氣温升高降水多,做好穀雨養生對順利過渡到夏季有重要意義。

穀雨暮春,萬物生長漸旺,天氣也漸熱。中午氣温較高,但早晚氣温仍較低,因

此早晚時要適當加穿衣服,尤其要注意切勿大汗後吹風,以防感冒;過敏體質的人外出時還要預防花粉過敏,預防過敏性鼻炎、過敏性哮喘等的發作。

此時陽氣漸長,陰氣漸消,要早睡早起,不要過度出汗,以調養髒氣。另外,由於穀雨時節雨水較多,要防濕邪侵入人體,出現肩頸痛、關節疼痛、脘腹脹滿、不欲飲食等病症。

在情志、運動方面也如清明節養生一樣,保持心情舒暢、心胸寬廣,聽音樂、釣魚、春遊、太極拳、散步等都能陶冶性情,切忌遇事憂愁焦慮,甚至動肝火。

此時,肝臟氣伏,心氣逐漸旺盛,脾氣也處於旺盛時期,正是身體補益的大好時機,但不能像冬天一樣進補,應當食用一些益肝補腎的食物,以順應陰陽的變化,為安然度過盛夏打下基礎。

關於月考的國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那麼,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個國中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個國小生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求着。國中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。

在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個國中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸着的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習,如果像那個國中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

謝謝的大家!

關於月考的國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,走向成功》。

我們經常會這樣説,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現。只有今天努力了,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來説,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,你們知道嗎?我們現在的學習是為了將來的奉獻,是為了自身的生存。要把功課學好,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

學習第一靠“勤”。偉人説過:“天才出於勤奮,聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢? 第二,要靠“思”,我們不能學《揠苗助長》裏的那個人,也不學《囫圇吞棗》裏的那個人。“思”的意思就是學習要講究科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做到。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性地輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

新的一天又開始了,有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,成為走在時間前面的人同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,認真做好今天的每一次作業,認真讀好今天的每一本書,認真幹好今天的每一件事你這樣認真做了,就一定能取得優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,那麼,我們明天的生活就一定會更加美好!

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