關於美好十二月國旗下講話

人要有所畏懼，才能剋制私慾;有所追求，才能開源節流;有所放棄，才能集中精力;有所包容，才能瀟灑輕鬆;有所擔當，才能坦坦蕩蕩!今天小編為大家帶來的是關於國旗下講話的範文，希望對大家有所幫助!

【國旗下講話範文】一

常言道：“一份耕耘，一份收穫”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋樑，是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸樑刺股、鐵杵磨針的千古美談。

我們同學，正處於學習階段，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。我國著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。意大利著名畫家達?芬奇説：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。這些偉人，他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。

那麼，如何才能使我們的同學珍惜時間、勤奮學習?我覺得需要培養同學們以下幾種意識和精神：

1、增強目標意識，樹立遠大理想

俗話説“人無志不立”，意思是説一個人如果沒有志氣，他就難以在社會上立足，難有作為。這裏的“志”也就是目標和理想。同學們，我們要早立志、立長志、立大志。堅持自己的理想，併為之奮鬥，永不言敗，永不放棄。

2、培養和強化競爭意識

同學們，我們所處的社會是一個適者生存的社會，競爭非常殘酷。我們必須樹立競爭意識，在班級內部，班級之間開展全方位的競爭。人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動力→才能有活力→才能有實力。這樣就做到了不用揚鞭自奮蹄。

3、培養惜時精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理

古往今來，大凡有成就的人無一不是因愛惜時間才獲得成果的。與其歎息時間的短暫不如從現在起分秒必爭，減少閒談和發呆，用拼搏與時間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛因斯坦説過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。20xx年諾貝爾文學獎得主，我國著名現代作家莫言也是通過幾十年如一日的勤奮創作才獲得今天的成就的。

4、培養細節意識，細節決定成敗，習慣成就未來

細節決定成敗，這是海爾集團成功的經驗，聯繫到我們，事業和學業的成敗，往往取決於細節的把握，一個人要想比別人更優秀，就要在每一件小事上比功夫。細節決定成敗，一滴滴水的匯聚形成海洋，一個蟻穴的忽視，會造成整條大壩的崩陷。細節的成功看似偶然，實則孕育着成功的必然。

同學們，讓我們安下心來關注生活和學習的細節。教室裏，你撿起的是一片紙，收穫的卻是素質;下課後，你放棄的是一點嘻笑打鬧的時間，回報的卻是成績。滴水穿石，寂寞鑄就輝煌，平凡孕育偉大。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。讓我們每一位同學銘記：細節決定成敗，習慣成就未來，態度決定一切。不比基礎比進步，不比聰明比勤奮。

【國旗下講話範文】二

每年三月份最後一週的週一是全國中國小生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一週定為安全教育周。

今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。

其次，要注意課間、課上、和課後安全。請同學們在課間不做劇烈、過激、過猛的活動，避免發生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;上體育課時要按照老師的安排和方法去練習，不擅自做其他有危險的練習，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷;上各類實驗課更要嚴格按照老師的操作程序去做;課後去食堂和回宿舍路上不奔跑，避免發生各種傷害事故。

第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教學樓和宿舍樓，在教室樓和宿舍樓的走廊上踢打，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

第四，要注意食品衞生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，更不要打包外賣回學校吃，建議大家最好都在學校食堂就餐。

第五，要注意交通安全。隨着天氣的轉暖，公共汽車上學的學生逐漸增多。同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

最後，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

【國旗下講話範文】三

毒品，曾給中華民族帶來極其沉重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會説，毒品離我們很遙遠，禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天，我利用國旗下講話的機會，向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題，就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、珍愛生命。

毒品的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品不僅嚴重危害青少年身心健康，還極其容易引發青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。有調查顯示，全國吸毒人員中，青少年佔了將近60%。這是一個觸目驚心的數字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。

同學們，不要説毒品離你們很遠，也許毒品會在不經意間來到你的面前，所以我們要時刻警惕。那麼同學們該怎樣積極有效地預防毒品、遠離毒品呢?

首先要認清毒品，自覺主動的拒絕毒品。

1.瞭解毒品知識，懂得毒品的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。

2.接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模範。

3.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。

其次，要增強防範意識和自我保護意識，特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有：

1.謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。

2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此後，毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。

3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對毒品的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。

4.鼓吹“吸毒可以擺脱煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售毒品。

5.利用青少年好奇心理，鼓吹毒品的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。

同學們，預防毒品，關係到我們的未來，祖國的前途，民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華，是人生輝煌的起點，讓我們珍惜人生，從現在起做到——遠離毒品，珍愛生命。

【國旗下講話範文】四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我是高三(1)班的李淑婷。今天我講話的主題是：説好普通話 圓夢你我他。

我先給大家講個故事。有一上海人來北京出差，在飯店吃飯的時候，他想點一瓶椰汁，就叫服務員過來説：小姐，給我來瓶“壓奶”。結果服務員小姐説：對不起，先生，我們這的鴨子不產奶!其實“壓奶”是上海椰奶的意思，可見，如果我們用方言來交流時，會產生不同程度上的笑話，因而，説好普通話是多麼的重要。

那麼普通話是什麼呢?雖然，現在人人基本會説普通話，但我想問問在場的各位，你們當中有多少人真正地瞭解過普通話呢?在《現代漢語詞典》的解釋中，普通話就是現代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範。這樣的解釋似乎聽起來很抽象，在我看來，普通話就是一種普便使用的、通用的語言。

説好普通話，圓夢你我他。著名台灣作家龍應台曾説：“人本是社會上散落在一地的珍珠，而文化和語言就如同粘合劑，將人與人聯結成一個有機的整體。”當下社會，區域間的聯繫越來越緊密。請大家試想下，我們國家有56個民族，如果56個民族都持自己當地的語言來交流的話，那麼怎麼能很好地推動經濟結構戰略性轉移呢?當然我在這裏的意思並不是要摒棄方言，我們當下方言也出現減少的趨勢，但是，在今時今日這樣一個交流頻繁的社會裏，倘若我們不能説好普通話，或許不同民族的人之間的交流就會成為大問題了。因而我們要保證在不忘鄉音的前提下，説好普通話。再者，當下社會人才流動。請問大家，你們認為一家大公司會選擇普通話蹩腳的人呢?還是選擇能説好普通話的人呢?答案顯而易見。能説好普通話的人，在未來的日子裏為公司創造財富的可能性或許會更大。試想下，普通話蹩腳的人出去籤合同時，也許會對方傳達錯誤的信息，進而給公司帶來一系列的損失。或許大家會覺得這些都離我們太遠了，那我們就説説課堂吧。在課堂上，如果一位老師在講授知識時，不能把普通話説好的話，或許就會造成傳達不清的後果，甚至還有可能會被同學開玩笑，從而影響上課進度。我想問問我們的同學在生活中是否有遇到過因普通話沒説好從而導致與他人溝通受阻，更甚者，會引來近期內同伴的開涮的情況。可見，説好普通話是多麼的重要!對此， 自1998年起，經國務院批准，我國將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週，今年， 9月15日至21 日(也就是本週)是全國第17屆推普宣傳週。

那麼，我們該怎麼説好普通話呢?第一，發音要清晰、抑揚頓挫。第二，多跟着錄音機裏的標準普通話説。第三，養成説普通話的好習慣。第四，多跟着“新聞聯播”等節目練習説普通話。第五，多跟着“新聞聯播”等節目練習説普通話。第六，創造良好的説普通話的氛圍。想説話普通話，光自己説往往效果不好，可以帶動家裏人或同學都説普通話，這樣創造良好的氛圍能更有效的説話普通話。可以定期在班級裏開展學説普通話的班會等等。

萬水千山都走遍，最美的是中國情;各種語言都聽過，最親的是中國音;各國文字都看過，最正的是中國字。無論身在何方，無論離家多久，都不會忘記自己是中國人。推普宣傳週，説好普通話，圓夢你我他!

【國旗下講話範文】五

“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。感恩，可以小到身邊的任何事物，也可以大到國家與社會。

首先，我們要學會感恩身邊的一草一木，他們點綴了我們的生活，給生活帶來了色彩、帶來了活力，讓我們真真切切的感受到，我們是存在的。

其次，我們要感恩我們的朋友。他們充實了我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。因為有了他們，我們能夠微笑面對生活;因為有了他們，我們的生活更加多姿多彩。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑，因為他們，我們更加真切的感受到了生活的美好。

再者，我們要感謝父母、親人，是他們給予我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。比爾蓋茨還曾經説過：“在你出生之前，你的父母並不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來，一直在為你付賬單、給你洗衣服。”的確，從小到大，父母對我們的好，毋庸置疑，但是，如果我們一直視之為理所當然的事情的話，這是錯誤的，相反，我們更應該常常去思考，去嘗試感恩父母，不是以後，就是現在，從身邊的小事做起，同學們每次假期回家，不妨從忙碌的學習中，或從與朋友出外的時間裏，抽出時間，陪陪父母。和他們一起聊聊學校的生活，幫他們添一碗飯，端一杯茶，倒一杯水。雖然事情簡單，但確實是你感恩父母的具體行動。真的，時光不停流逝，與父母生活的時間也不斷減少，不要一切都等到以後再説。感恩，不需要定目標，也不需要定計劃。做在當下，行在當下。讓感恩存在於生活點點滴滴，用實際行動及時感恩。

當然，我們也不能忘記辛勤工作的老師，他們教我們知識，讓我們學會了做人。從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上。試想一下，我們長大成人，過着舒適安逸生活的時候，其實，又能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些回報，所以，我認為都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到我們的進步，讓老師感覺到，自己一切的付出都是值得的!而學校，為了讓我們高三年級能更加用心的專注於學習上，特為我們裝置了空調，在炎熱的夏天裏我們能更加全神貫注於備考中，學校諸如此類的付出讓我們深深的感動，所以，我們應當銘記學校，我們要感謝學校數不勝數的付出。

最後，我們還不能忘記感恩社會。社會給予我們一個更廣闊的舞台去展現自我，磨礪自我，從而我們才變得更成熟，更有擔當。

一個有感恩之心的人，必然胸懷博大。當你知恩圖報，助人為樂，學會感恩，你便會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，迎接美好的明天吧!