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新學年國旗下講話稿(通用27篇)

新學年國旗下講話稿(通用27篇)

新學年國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

新學年國旗下講話稿(通用27篇)

大家好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這丹桂飄香的金秋時節,我們滿懷憧憬,迎來了新學期開學的第一天。在此,我代表學校黨政工團,向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們表示誠摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學習、為校再添華彩的同學們致以衷心的感謝!向剛剛進入我校的新老師和新同學們致以親切的問候和美好的祝願!

回首20__-20__學年度,我校各項工作取得了長足的進步。校園建設進

一步優化,教育教學質量全面提升,常規管理逐步落實,課堂改革不斷深化。14年會考再次續寫輝煌,譚筠同學以589分的成績喜獲汽開區狀元,我校共有 185名同學考入一類重點高中,210名同學考入二類重點高中。同時,學校獲得Thinkquest研究性學習國際項目中學組三等獎、優秀組織獎;DI北京亞太地區邀請賽四個國際三等獎;全國無線電測向公開賽“體育道德風尚獎”、並榮獲一等獎2名、二等獎7名、三等獎6名;亞洲無線電測向錦標賽馬可欣同學榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創新大賽王藝諾同學榮獲國中組三等獎;吉林省第八屆國防科技體育錦標賽,榮獲一等獎5名,二等獎3名,三等獎9名;吉林省青少年科技創新大賽摘得兩塊銀牌;去年,我校還被評為吉林省首批認定“十二五”教育科研基地校及示範基地校;吉林省招生考試工作“優秀考點;吉林省國防科技體育工作先進單位;長春市平安和諧示範校;長春市信息化教育先進學校、汽開區先進集體、先進黨支部、先進團委、先進工會、教科研先進校、中國小宣傳工作先進校;在體育、音樂方面,在長春市,我校獲得青少年足球聯賽第二名;在汽開區,我校獲得青少年足球聯賽第一名、中國小運動會國中組團體總分第一名、中國小乒乓球團體比賽國中組亞軍;男子團體第一名、女子團體第二名、中國小跳繩團體比賽國中組第三名、中國小生聲樂比賽中學組二等獎。總之,在60餘項比賽和活動中我校喜報頻傳。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步,無不凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭第一”的拼搏精神,實現了九中的自我超越,鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學校再次對你們表示衷心的感謝!

新學期,新起點,鼓舞人心;新目標,新徵程,催人奮進。 親愛的老師們,你們的睿智與達觀,點燃了學生們求知慾望的火焰;你們的言傳與身教,啟迪影響着學生們的健康發展。愛崗敬業,博學善思,循循善誘的你們為學生的成長付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱,九中的發展離不開你們,新的學期,我期待這每一位教師都能時刻牢記家長的重託,拼卻心血千萬點,換得新綠百千重。繼續弘揚九中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風,投入到教學工作中;刻苦鑽研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠於職守,甘苦與共,眾志成城。從打造綠色生態課堂入手,構建“三案四環五貫穿”的教學模式,先學後教、問題教學、導學導練、爭取當堂達標。尊重學生的個性,喚醒學生的潛能,激活學生的記憶,開啟學生的心靈,放飛學生的夢想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體,努力把課堂變成師生共同成長的一段愉快的生命歷程。實現我們九中“一花獨放不是春,百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優質學校,打造汽車人的幸福家園!

我期待每一位同學都能有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峯”的盡頭,以筆為戎,以考為役,用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學們,你們應該時刻記住只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。請你們時刻牢記卧薪嚐膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。他們能時刻提醒你們:目標引導行動,行動決定命運。你們在國中階段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長城非好漢”的毅力,用你自己的拼搏讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月爭光,不負老師的辛勞,不負學校的厚望,以鯤鵬展翅之姿,再續九中的華美篇章!

最後,祝願全體同學:放飛夢想,播種希望,潛心耕耘,收穫成功! 祝願全體老師:身體健康,工作愉快,事業有成,家庭幸福!

祝願我們九中:新的學年,新的征程,新的輝煌!

新學年國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早晨好!

首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝願大家在新的學期裏思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!

新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷着對明媚春天的憧憬,迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,但這一切都已成為歷史的記憶,我們要將這些曾經的擁有塵封起來。

一年之計在於春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的起跑線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。

第一:堅定一種信念,確立一個目標。

過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切合自己的奮鬥目標與實施計劃,以此減少我們學習、工作中的盲目性,俗話説的好,良好的開端就是成功的一半。而成功者,都是那些對自己負責任的人。

據統計,在全球500強中,近20年來,從美國西點軍校畢業出來的董事長,有10000多名,副董事長也有20000多名,總經理或者董事這一級的人才則高達50000多名!世界上也許沒有任何一家商學院能夠培養出這麼多的頂級人才!為什麼不是商學院培養了企業領導人,而是西點軍校呢?我們可以看一下西點軍校學員們要求的標準——準時、守紀、嚴格、正直、剛毅,這些都是任何一家優秀企業對其領導人要求的最基本的素質,也是最值得挖掘或培養的領導素質,領袖氣質。

第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事,只怕有心人”,新學期裏,學校希望老師和同學們均能養成良好的學習習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我們附中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

培養良好的習慣,將會成就我們光輝的人生。蘇格蘭哲學家大衞.休謨曾説:“習慣是人生最有力的嚮導”。首先,我們要養成會聽的習慣,上課認真聽講是學生首要培養的習慣,認真聽講是專心的一種體現,奧地利著名作家、哲學家斯蒂芬.茨威格曾説過:“專心是成功的第一祕訣”,大科學家牛頓如果不專心也就發現不了萬有引力定律,上課如果不認真聽講,課下再努力也只能是事倍功半。其次,要養成勤思的習慣,孔子曾説過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,是要養成敢説的習慣,在課堂上要善於和同學之間開展爭論,甚至要敢於向老師提出質疑。最後,是要養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題後,要善於向老師或同學請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將會使我們終生收益。

第三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序一直以來是我們交大附中的校園氛圍。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為附中人,就要樹立“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”的榮辱觀,從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑、不進網吧等身邊小事做起,創設交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮麗品牌。

要實現這一目標,就要求我們一定要養成良好的品格,及就是人要活得大氣,活得快樂,要善待別人。首先,大氣就是不計較生活中的小事,不為小事所煩惱。如果一個人遇到一點小事就心情不好,就不開心,這樣就會使自己的很多精力和智慧被自己的這個小氣消耗掉了,這樣的人一輩子也不會有大的作為。其次,我們還要努力是自己的心情快樂起來,因為心情壓抑會使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞都會活躍,學習效果自然會好。最後,我們還要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。一個人若能取得成功,很大程度上在於這個人擁有良好的心態,待人處事善良大氣。

第四:珍惜一次機會,創造一個奇蹟。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業會考的師生們,三年一輪迴,機不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間裏完成一次蜕變,是化為蝴蝶還是繼續做毛毛蟲,完全取決於你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可是不拼肯定不行。奇蹟將在你的奮力一搏中誕生。

同時,我們希望同學之間要珍惜友情,在學習上多交流學習方法,不要藏着、掖着,實現共同進步。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會獲得同學間美好的友誼。將來,大家如果都能考上名牌大學,多年以後都能取得人生初步的成功,那個時候再收穫這張友誼的大網,大家就會擁有非常好的社會資源,人生就都會取得更大的成功。

親愛的同學們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野裏迴盪的春風,老師用辛勤的汗水在春天裏把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領獎台上! 最後,讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結實的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

祝願老師們在新學期裏身體健康,工作順心!

祝願同學們快樂學習、健康成長、學業有成!

祝願我們的學校明天更加燦爛輝煌!

新學年國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

早上午好。

我們在漫漫的“求知、樹人”之路上,十六中人又踏上了新的征程,向着“辦人民滿意學校”的目標挺進。

本學年,有358名七年級新生加入十六中大家庭,成為我們學習和生活的夥伴,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。希望你們用蓬勃的朝氣,滿懷希望的描繪自己的藍圖。

老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學年。全體教職工通力合作,以創辦一流品牌學校為目標,紮實工作,取得了顯著的成績。學校被評為區教書育人先進單位,特別是現在的九年級在上學期期末考試會考取得了輝煌成績,總分全區前200名中,我校有20名同學;總分前180名的學生,我校佔17人;這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有十六中學子的努力奮鬥下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

過去的成績令我們自豪,而全新的挑戰令我們興奮。辦人民滿意的教育,是我們不懈的追求,而這一切的出發點,不是制度,而是教師對學生的責任感與愛心。新學年中,每位教師,都能以高尚的人格、廣博的知識投入每天的教育教學中,與學生用心溝通,為學生的全面發展創造充分的條件和優良的環境,全面實踐“關注每個人”的教育理念。

同學們,借新學期開學之際,我向同學們提出幾點希望和要求: 第一、多些感恩,少些抱怨。如果將人生比作一架天平,學會感恩就等於架起了做人的支點。感謝黨和政府為我們創造了良好的學習條件,感謝家長的養育之恩,感謝師長的諄諄教誨,感謝同學的一路相伴。拋棄自私與自負,多想想別人對你的好,回報一個微笑,一句“謝謝”,自己的心中也會充滿温暖。

第二、提倡文明,拒絕粗野。文明與和諧是整個社會的主旋律,而在校園中,過去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學、頂撞老師、浪費糧食等不文明現象,損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行,新學年中及時改正,提倡文明,拒絕粗野。 第三、要爭取,不要退縮。一些同學在學習上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出,青少年時期是身心發展的關鍵期,一生受益的知識技能大多來自於此時。如今社會的競爭也日趨激烈,一味退縮只會讓自己被邊緣化。同學們,是追求此時的痛快而抱憾終身,還是邁入知名高中後感謝那個曾經努力的自己?實現夢想不能只喊口號,拿出你的行動來!

第四、要誠信,不要虛假。誠信是一個人的立身之本,而考試作弊、平時作業抄襲、欺騙老師開請假條等欺騙行為,看似討巧,實際都是對自己的不負責,更是辜負了家長老師的信任。希望大家誠實做人,誠摯待人,誠懇求學。

最後,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇4

各位老師、各位同學:

在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節,新學期、新學年帶着熱情、載着希望向我們款款走來。今天,我校師生滿懷喜悦在此隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學,歡迎你們加入我們這一温暖和諧的大家庭!由於你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因為你們的加入,我校將更有動力,更有無限發展的可能。在此,我謹代表學校,向勤奮刻苦、努力學習、為學校爭光添採的同學們,致於衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進入我校的新老師和新同學們,致以親切的問候和美好的祝願!

老師們,同學們!新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰, 也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!借今天講話的機會,我想給我們的老師和同學們提一點點要求和希望:

一、希望全體教師始終牢記學高為師、身正為範、博學為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學生、以和藹的態度對待學生、以高尚的人格感染學生、以博大的胸懷愛護學生、以豐富的學識引導學生;同時,我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發出鬥志和活力,與時俱進、加強學習、潛心教研, 儘快成為教育教學的能手和行家,成為學生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優秀教師,從而無愧於我們光榮的職業。

二、對於國小一年的學生來説,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學,走進這所學校,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮鬥。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,就一定能夠擁有最後的收穫和喜悦。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛着知識的航船在老師的引導下到達成功的彼岸。在這個過程中,我希望同學們嚴格遵守《中國小生日常行為規範》,嚴格遵守校紀校規,不遲到,不早退,做一名真正將學習當作第一任務的好學生,做一名真正能讓我們學校為你自豪和驕傲的優秀學生!

我還想説的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恆心的同學們。人們往往會去羨慕別人的成功,其實名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現在做起,以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級要講關心,講熱愛,講奉獻;對於我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園;樹立文明習慣意識,處處顯示良好的精神風貌。我希望每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。

老師們、同學們!開學的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進的號角,播下了希望的種子。有位哲人曾經説過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一週,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重複的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學校美麗和諧的未來!

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!謝謝大家。

新學年國旗下講話稿 篇5

各位老師、親愛的同學:

五月,春風和煦,豔陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們即將迎來5月25 日——20xx年大中學生心理健康日。“5.25”即“我愛我”。20xx年,“5.25全國大中學生心理健康日”在北京師範大學拉開了帷幕。健康日取“5.25”的諧音“我愛我”之意。此後,教育部、團中央、全國學聯辦公室向全國大中學生髮出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。

同學們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕鬆,生命卻要認真;目標一個一個的達到,實現自我卻是永無止境。

人首先應該自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的嬌子、未來的社會棟樑,我們肩負着歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾着我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識、提高心理適應能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日來臨之際,我們向全校同學倡議這樣一種生活理念:珍愛自己、關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的樂趣,體會人間真情的温暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

為此,我們向全體同學倡議:

1. 多學習心理健康保健知識

閲讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力。

2. 多進行交流

青春校園,青葱歲月,和老師父母同學促膝暢談,分擔痛苦,分享快樂,不論流淚還是微笑,讓我們並肩走過。

3. 給心靈多一份關注

在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

4. 勇敢尋求心理幫助

遇到困擾時,勇敢地敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛陽光照進你的心田,幫你撥雲見日,迎接新的一天。

同學們,我們都是隻有一隻翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學着長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋開苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!

讓我們一起來吧,相約“5.25”——珍愛自己,關愛他人。

新學年國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》 把握着沒有方向的筆尖,駕馭着青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏着時代的碧浪,舞着歲月的節拍,盪漾着平凡的青春,劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光的流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。於是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

那麼,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什麼責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇於承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

滴水之恩,當以湧泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

青春,是責任的標誌,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷着夢想,蹣跚着腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更願意像一隻海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話關於青春篇三:

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多麼幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟着青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那麼,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇7

老師、同學們:

早上好!

今天是12月6日,12.4全國法制宣傳日剛剛過去,再過幾天,我們又將迎來一個紀念日——“一二·九”運動75週年紀念。現在,有一些人對12.9運動已很陌生,甚至有些人不知道12.9運動是12月9日還是1月29日。因此,今天在國旗下,我們再一次來回眸75年前的中國,回顧那一段崢嶸歲月。

九·一八事變後,日本侵略者侵佔了我東三省。緊接着,把侵略魔爪伸向我華北,並於1935年製造了華北事變,妄圖將我華北五省二市(當時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼,國民黨政府軟弱退讓,這更加助長了日本吞併整個華北進而佔領中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴重的民族危機。

在民族危亡的緊急關頭,北平清華的青年學生悲憤地喊出了愛國學生的共同呼聲:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”當得知國民黨政府準備於12月9日在北平成立“冀察政務委員會”,以實現日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時,北平學聯黨團果斷決定,在12月9日這一天,發動抗日救國請願遊行。

1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰,在中國共產黨領導下,北平五六千名大中學生走上街頭,舉行聲勢浩大的抗日救國請願遊行。但是,國民黨北平當局何應欽避而不見。請願不成,悲憤的學生們高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路遊行示威。可是,手無寸鐵的學生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮壓,30多人被捕,幾百人受傷。然而,血可流,志不可奪!12月16日,在國民黨當局再次決定成立冀察政務委員會的這一天,北平學聯又一次發動了1萬多人蔘加的示威遊行。雖然,再一次遭到了反動軍警的鎮壓,但北平學生的抗日救國示威遊行,沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑,迫使冀察政務委員會不得不延期成立。此後,“一二·九”運動迅速波及全國,得到全國民眾的有力支持和響應,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

為了民族的利益,為了祖國的利益,北平的學子們以他們壯烈的行動,喊出了時代的呼聲,喚醒了更多的民眾投入抗日救亡,這是繼五四運動之後,青年學生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!“一二·九”運動是“動員全民族抗戰的運動,它準備了抗戰的思想,準備了抗戰的人心,準備了抗戰的幹部”,“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀念”。

同學們,今天我們在這裏紀念“一二·九”運動,不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史,去重現那一段血雨腥風。作為當代中國青年,紀念這一段歷史,就是要傳承一種精神,要義不容辭地傳承從五四運動到“一二·九”運動中愛國青年的那種“天下興亡,匹夫有責”“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神,而無論如何措辭,濃縮起來就是兩個字——“愛國”!

傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”記得有首歌唱得好:“都説國很大其實一個家,家是最小國國是千萬家,有了強的國才有富的家,國與家連在一起創造地球的奇蹟。”我相信:現在,如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰場,甚至為國捐軀,但現在,我們生活在和平年代,祖國此時並不需要我們去浴血沙場。那麼,作為一名成長在和平年代的中學生,我們怎樣做才是愛國呢?

其實,“愛國”絕不是空洞的口號,愛國,應立足於我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛老師、愛周圍的人,愛國,就是要愛學校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人,又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?一個不愛集體,不愛學校的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國並不神祕、並不苛責、並不是遙不可及的!

學校公告欄裏我校的歷史沿革,顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳裏懸掛的一塊塊獎牌,凝聚了我們全體師生的智慧與汗水。我們所處的校園,故樟疊翠、綠樹成蔭、環境優美,真是一個讀書生活的好所在!同學們,面對着這樣的學校,你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?我想:尊敬老師、團結同學、感恩父母和幫助過我們的人,熱愛集體、愛護公物、遵規守紀,認真完成每一次作業,誠信對待每一次考試,盡力學好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙,主動關滅一次燈,隨手擰緊一次水龍頭,這都是我們愛校愛班的有力見證。所以,愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!

謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們,大家好!

今天我發言的題目是:閲讀在身邊,書香滿校園。

我們學校一直以來十分注重培養同學們自主閲讀、廣泛閲讀、不斷思考的人生態度,努力讓同學們在閲讀中增長見識、開闊視野、提升認識水平、體驗閲讀樂趣。在學科組、年級和教務處等部門的組織配合下,我校“書香校園”閲讀推廣活動開展得豐富多彩、有聲有色。

在這裏,我着重通過三個方面介紹學校圖書館組織的一些閲讀活動。

第一方面,進行“班級圖書漂流”活動,讓同學們能隨時閲讀好書。

圖書館面向七年級、八年級、高一、高二年級,開展“班級圖書漂流”活動。開學初,學校圖書館給各班配備“班級漂流書”和圖書角書架,學期中間各班圖書委員不定期地到圖書館來挑選和換領圖書館精選的好書,使得“閲讀就在身邊”“好書就在身邊”,方便了同學們就近閲讀好書,營造了一個良好的閲讀氛圍,同時也大大提升了閲讀量。活動期間,教務處還組織圖書館、年級開展“最美班級圖書角”、“閲讀先鋒班”和“閲讀達人”的評比活動。近三年全校共有24個班榮獲“最美班級圖書角”稱號,24個班榮獲“閲讀先鋒班”稱號,85名學生獲評“閲讀達人”。

第二方面,聯合學科科組開展活動,引導同學們閲讀好書。

為了引導同學們閲讀好書,激發同學們的閲讀熱情。圖書館開展了教師推薦學生閲讀書目活動。該活動旨在通過學科教師的推薦,有針對性地指導同學們進行閲讀。同時圖書館邀請評選出的“閲讀達人”給同學們推薦圖書;我們把教師和同學們的推薦彙集成“執信中學閲讀推薦書目”,指導同學們品經典、讀好書。

圖書館還利用寒暑假期,與各年級語文備課組合作,開展假期閲讀活動,例如14學年與高一語文備課組合作開展的“感悟閲讀”讀書活動,讓同學們在假期從推薦書目中選擇圖書閲讀,並撰寫讀後感,評選出優秀作品展示於元培樓架空層。獲獎者獲得了由圖書館獎勵的一本新書。15學年與七年級語文備課組聯合組織的“微閲讀,心分享”親子閲讀活動、15學年與八年級語文備課組聯合組織的“動手做閲讀——做了這本書”活動等。獲獎者都將獲得由圖書館獎勵的新書。這些活動得到了同學們的積極參與,取得了很好的推動閲讀的效果。

第三方面,引進多元化、多形式的閲讀資源,讓同學們體驗閲讀的快樂。

近兩年,圖書館積極開拓校外資源,與廣州市博物館和廣東省博物館合作,開展了“博物館進校園”活動。在校內舉辦了“探索地球奧祕,傾聽生命的故事”科普圖片展,讓我們目睹了宇宙起源、地球形成、生命誕生及演化的壯觀歷史圖景。還有“廣州歷史圖片展”、“昆蟲大世界”等主題展覽,生動的畫面、豐富的資源,讓同學們感受到不一樣的閲讀。圖書館還與相關學科的科組合作,把展覽的內容引入課堂,通過有獎問答的形式,使同學們在愉快的參與中收穫了知識。

同時,圖書館還組織各類閲讀講座,邀請專家進行講座,拓寬學生的閲讀視野。如:邀請了中國台灣知名作家、翻譯家朱學恆做“有夢就練一萬次”的青春勵志講座;邀請了香港音樂創作人劉卓輝先生與學生分享自己在成長路上及音樂創作方面的經驗和體會。圖書館義工社EXBOOK小組的“真人圖書館”活動。邀請校友和社會不同階層人士作為“真人圖書”,向同學們介紹自己的成長經歷和生活體會。面對面的交流形式,使參與者能更深入地閲讀“真人圖書”,同時使參與者獲得前所未有的閲讀體驗。

圖書館除了有大量的紙質圖書,還引入了“歌德電子書借閲機”,提供優質的數字化閲讀資源,使師生獲得紙質與數字的多途徑閲讀體驗。“歌德電子書借閲機”放置在位於學校側門的“校園智慧圖書館”旁邊。歡迎老師同學們前往使用!

通過上面的介紹,相信同學們對我校“書香校園”閲讀推廣活動已有初步瞭解。如果想及時瞭解圖書館活動情況,請關注“執信中學圖書館”微信公眾號。微信公眾號將為大家推薦新書、好書,報道閲讀活動信息,提供專題閲讀指引。

同時呢,更加歡迎老師們同學們光臨位於元培樓的美麗的圖書館。

“愛讀書、讀好書,會讀書!”,就讓“書頁翩然指間,書香溢滿校園”!

我的講話到此結束,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇9

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的月考已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,同學們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇10

雄鷹高翔,白雲歡飛,那是對藍天的感恩;

艦隊揚帆,海鷗列隊,那是對大海的感恩;

稻穀芬芳,秋果碩碩,那是對大地的感恩;

感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進,照亮我們人生的征程;一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛,讓這支愛的魔棒,引領我們遨遊在知識的海洋裏,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實的講桌載着老師教育的智慧,他站成了知識的化身、責任的天使、愛的守護神! 曾記得,我們的數學老師嘶啞着嗓子,還在講台前揮灑自如,我們因感動而倍加認真學習;曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點”加班輔導,玻璃窗前輝映着老師高大的身影……誰言寸草心,報得三春暉。老師您長存我心,母校您將永遠激勵我前進。

感恩母校,我要感恩同學。是你在我哭泣的時候遞給我手紙,是你在我摔倒時伸出了温暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時的一句話,激勵我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無價;是你帶給我快樂,讓我不再孤獨。你是紅色,我是黃色,他是藍色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!

感恩母校,我熱愛母校,這裏有蒼翠的輕鬆,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛我們的校園!綠蔭掩映,小鳥啁啾,書聲朗朗,歌聲在樹梢上飛翔,我愛我們的樂園!櫥窗裏有你我的倩影,表揚欄裏有你的名字,後操場上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會上你激情洋溢,深情款款。我們是學園的主人!我們是您的兒女! 是您教會我做人,是您教會我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開我站成飛翔的雄鷹,開始新的的征程,我的骨子裏有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠,飛得更高,那是我感恩的最好方式。

我們即將離開您,請您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學,願天下的學子都學會感恩,因為我們從這裏起航!

新學年國旗下講話稿 篇11

夢想是我們人生道路上的指南針,給陷入迷霧的人們引導方向;夢想是路,引導你到黎明;夢想是風浪的小船,帶領着你到達成功的彼岸……有了夢想,生活才有方向,學習才有動力,人生才有價值。

我的夢想是當一位卓越的警察。在四年級的時候,一次期末體育考試上,我考得全優,我我樂得合不攏嘴,頓時,當警察這個崇高的夢想就在我心中萌發。

一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心境。唯美的文章讓人們讀了以後,那些犯錯的人能夠驚醒,那些空虛的人能夠充實,那些無聊的人能夠找到樂趣。

我單純認為,鍛鍊身體,就能當警察。經過不斷學習,我才發現自我是幼稚的。要想當一名卓越的警察,就必須要努力。要與人為善,樂於助人。更要學會觀察生活,有一雙能夠發現美的眼睛。好好學習,打好基礎。我枯燥了,我苦惱了,我堅持不下去了,但我想到父母的鼓勵,想到堅持就是勝利,我又起勁了。我應當從學習中發現樂趣,做出生活的一點一滴。

可是,我明白做一位卓越的警察並不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復甦的春天也來臨了,我相信我那夢想的種子會頑強拼搏,也會像我一樣不會像暴風雨低頭,它會開出鮮豔的花朵,到那時候我的夢想也會實現。

新學年國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高二(23)班的~,我是高二(23)班的~~,今天我們國旗下演講的題目組是《愛國銘記心中,愛校落實行動》。

祖國,一個神聖莊嚴的稱呼,一種偉大力量的凝聚,一種深厚感情的沉澱。在祖國曲折發展的歷史過程中,愛國曆來是人民所推崇的最高精神。愛國者無所畏懼,將國家的榮譽和利益看得比自己的生命更重要。

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。正是這樣的愛國主義精神才讓中國人民站起來了,正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀的今天,我們祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該是這個時代最強的,最令人震撼的音符。

愛國不能是一個空泛的名詞,更不應該是一句空洞的口號。對我們每一位學生來説,愛國應該從愛校做起。

學校是我們成長和成才的地方,也是我們心靈棲息的港灣,因此我們應該把它當作家一樣去呵護,用心營造一個温馨、和諧的氛圍。

愛校,不需要驚天動地的舉動,只要落實每一個細微的行動。如遵守校規校紀,不在校園內騎車,使校園更加文明有序;

愛護校園環境,不亂丟垃圾,不亂塗亂畫,讓校園更加美麗乾淨;

維護學校形象,愛惜校服,入校穿校服,使校園更加整齊亮麗;營造良好師生關係,尊師重教,團結同學,讓校園更和睦融洽

當走出校門時,我們更應該規範自己的行為,遵守交通規則,文明用語、禮貌待人,和善處事;

當走出校門時,我們更應該弘揚拾金不昧、助人為樂、見義勇為等中華民族的傳統美德。

每一株青竹都在雨水的滋潤中慢慢長大,我們定要精心呵護,讓校園變得更加美麗、可愛;

每一處風景都是一場夢想的開始,感謝一中給予我們動力,指導我們前進。我們承諾定要努力學習,實現夢想!

同學們,我們應當文明知禮、德能並舉,不忘初心、追求卓越,為青春歲月寫下優雅的樂章!

同學們,我們應當披荊斬棘、乘風破浪,不畏艱險,奮發圖強,為自己、為學校再續輝煌!

同學們,愛國銘記心中,讓我們站在時代的潮頭,做中華民族精神的傳承者、弘揚者、建設者;

同學們,愛校落實行動,讓我們爭做知文明、有涵養、守紀律的一中人。

同學們,未來需要我們去努力創建,現在需要我們勤奮學習,讓我們勇敢地、大聲地對學校説太和一中,我們要成為您的驕傲!

我們的演講完畢,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:上午好! 今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》 同學們,如果我問你“書是什麼味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎麼會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家裏,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴上一點蜂蜜,然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。我們知道, 4月23日是一個特別的'日子,是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾説:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”為了響應“世界讀書日”的號召,讓同學們瞭解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現向全校同學發起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閲經典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每週背誦幾篇經典詩詞,每月讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。三、享受閲讀,終身為伴。孔子説:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。老師們、同學們,書香潤澤校園,閲讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閲讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!

新學年國旗下講話稿 篇14

中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。

“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件。“不孝之人,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則。“入則孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹着一個相同的主題,那就是“孝”。

但是,“孝”並不是像我們認為那麼淺顯,簡單,不是可以隨便把物質拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養父母之身,就是要儘自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應該牢記父母的教導,發揚父母的德業,實現父母未完成的心願,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。

西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鑽進又舊又薄的被子裏將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,卧在厚厚的冰面上,用體温將冰融化。或許是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香温席的故事告訴我們,“孝”不一定是什麼感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥卧水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關係,態度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多麼高尚的一種品質!

隨着我們不斷長大,父母的臉龐被歲月無情的刮傷,滿頭烏絲已成白髮,他們已成一盞殘燭,卻仍在無私地温暖着我們,而我們捫心自問,在心裏,為他們又騰出了多少空間?

王祥卧冰求鯉,在物質上滿足了母親的願望;徐庶聽説母親被抓走,立即來到母親身邊為她解憂;花甲老人王守成揹着百歲母親觀光旅行,幫母親完成了餘生最後一個願望,這些都是我們盡孝的模範,可是現實中我們又做了多少?

《弟子規》中有“父母呼,應勿緩;父母命,行從懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。”這些簡單的四句話,在古代史用來教育孩子的,但是對於我們這些快成年的人來説,又能做到幾點?

有人可能會説,現在還不是行孝的時候,待到以後飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴。可是,“孝”是不能等待的,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養而親不待”時才流下悔恨的淚水。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福,“孝”是發自內心的愛。願我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!

我的演講完畢,謝謝大家!

在社會是個好公民!

新學年國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪裏,無論看見什麼,都能夠勾起我們一串串的回憶。

回想起三年前,我們帶着懵懂,帶着希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味着熱烈緊張的學校生活,感受着老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的温暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言説不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這裏面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

會考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答„„

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着您和校園。

我們要遵循中學文明、進娶求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和-諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想説,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪裏,我們都會自豪地説,我們是母校人。關愛我的王老師

想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裏,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看着我親切地説:“跟老師回家吧!

”看我還在那裏猶豫不決,王老師伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的温暖。

到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看着王老師那温和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我説:“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?

王老師帶着我去學校,在路上我看着王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼温柔啊!

我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇16

那朵沙崙玫瑰開放在中國的一片土地上,吮吸着早晨的露珠,靜靜地成長;那片柔和晨光斜射在中國的一處角落中,照射着窗內的温暖,直到生命的最後一刻;那雙浪漫翅膀飛翔在中國的一片天空裏傳達着祝福的恩惠,終日向我歌唱......

我的祖國如同泥土,陶我與造我,讓我擁有喜怒哀樂。她擁有夕照輝耀的傍晚“夕陽無限好,只是近黃昏”,她擁有晨星明月與麗日,普照生命的光。

我愛祖國,愛她的博大精深,讓我潛移默化。周敦頤的“愛蓮説”讓我對蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”感到可歌可泣。中國是一本書,蓮則是書裏的內容,樸素淡雅而讓人怡然自得,玉立在荷葉上,觀賞它的人不得不門庭若市。蓮花的清俗,讓我想起純潔的百合,似乎只有它們倆才能齊齊並肩吧。中國是一本書:小説、科幻、推理比比皆是,她的過去、現在甚至未來的作者永遠都是我們,為她編著、改寫、續寫。

我愛祖國,愛她的壯志凌雲。一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”就能讓我對祖國的嶽山而感到無比自豪,因為許多文人墨客都以祖國的大好河山為對象,立下豪言壯志。一首木蘭詩,就展現了中國女英雄的殞身不恤的高尚品質。在恢宏的氣勢裏,壯美的意境中,毛澤東同志寫下“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”的佳句,讚美了祖國的美,又將內心情感寄託在詩詞中。中國的壯志凌雲,讓我膾炙人口。

在這樣一片美麗的土地上,存在着這樣一個名為温州的城市,它既是祖國的一塊“肢體”,同時也是我成長的地方。

我愛温州,因為她的山河秀麗深深地吸引了我。雁蕩山風景區的山峯綿延不絕,行旅如雲,山中摩崖累累,站在任何一處地方,都會讓你感到心驚膽顫。“寰中絕勝”“海上名山”之名譽,讓她更加擬人化。

“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是祖國的一片景;“雨打風吹想昨日,天翻地覆看今朝”是的一個奇蹟;

而我,則是其中的一處景物,看着它們!

新學年國旗下講話稿 篇17

大家有沒有感覺,隨着年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,所以,我們的創造力下降了,我們缺少創新精神。

在國外,有一位母親,有一天指着盒子上的圓圈問自我正在上幼兒園的兒子,這是什麼兒子回答説:這是字母“O”,這個母親先是很驚訝,這不應當是屬於兒子這個年齡應當有的,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個圓圈在一個孩子眼中能夠想象於任何東西,而不是僅僅限制於一個字母“O”,而這個母親僅用了一個例子就勝訴了。

在一片湖泊中有一隻天鵝,而這隻天鵝卻無法飛上天,因為天鵝在起飛前總要先向前滑一段時間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,於是這隻天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這隻天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。

之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點開之後發現,裏面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細緻,之後想,作者為什麼取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢轉眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細緻的觀察,還是選擇避而遠之,我想也許大部分人會選擇後者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因為它不僅僅有對世界的好奇,還有對生活的熱愛。

生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時候,當你看到一些真正美麗的東西之後,你會更加心懷謙虛;當你接觸到一些真正優秀和精彩之後,你才明白人生該如何去努力,走哪個方向,該如何去自我完善。

新學年國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

今天,剛結束期會考試的我們,迎來了又一個“五四”青年節。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮鬥的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難,他們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!他們,是時代的英雄,因為他們深知:天下興亡,匹夫有責。他們知道自己的使命,並敢去行動,為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青春。我們,今天的中國青年,應該永遠紀念在那個動盪的時代,那些有使命感的青年。

青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。梁啟超在《少年中國説》裏寫道:“少年弱則國弱,少年強則國強”,青年是祖國的棟樑,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機,這個國家才會有光明的未來。 但可悲的是,現在的一小部分中國青年,在這偉大的時代裏,卻迷失了自己。他們不知道自己該幹什麼,不知道自己的義務,不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側目,卻依然不以為意,還囂張地説:“這是我的青春,我的青春由我自己主宰。”不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應該如何綻放?青春真正的價值在哪裏?這麼珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此捨得呢?

回首往昔,中華民族前進百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,我們,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎於個人微小的得失,也許你正徘徊於痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統而又現代的使命,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標;有了目標,我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進,才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞台,得到由衷的讚揚和敬佩。

作為新世紀的青年,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就把握大好青春,打下堅實的知識功底。我們還要善於創新,善於實踐,善於運用我們所學的知識,不斷成長。我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年,我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇。

新學年國旗下講話稿 篇19

風雨中,我側耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。

南方的雨總是那麼綿囀多情,連風也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風,一陣風,那時江南輕柔安穩的呼吸。

雨,淅淅瀝瀝的下着,彷彿一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗櫺濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大羣半大小子歡快的笑聲。他們的頭髮微微揚起,他們的衣服被雨水氤氲成一幅古舊的水墨畫。於是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然後就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹着千百年不變的安詳和美麗。

風雨中,請側耳傾聽,可曾聽見遊子心中的啜泣

風雨中,請側耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我能夠聽得很遠。此時心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便能夠讓心靈得到豐富的安靜。

“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國與忠貞。

“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

“中年聽雨江舟中,斷雁叫西風。”

“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”

突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!

又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”

風雨中,請側耳傾聽,可曾聽見心的聲音

新學年國旗下講話稿 篇20

大家好!今天我為大家演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

你想成為什麼樣的學生?你想要什麼樣的人生?這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定着我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的我們,雖然無法複製他人,但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試着揚長避短。當然理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中有沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此我們可以試着把目標定在每一天在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心的去完成,所以我們要學會把手頭的學習當做唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以致更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙。面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大,困難多少,我們都要試着堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境,但可以改變自己。我們改變不了過去,但可以改變現在,我們不能預知明天,但可以把握今天。所以有夢想,更要有行動。

我的演講結束,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇21

在書籍裏,我瞭解了祖國五千年的禮貌。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親,她的頭髮是長江、黃河;他那挺拔的脊樑是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。

祖國在我心中是一位偉大的發明家。高雜交水稻讓人民解除飢餓;神五、神六讓人民實現登月的夢想;長江三峽水利的許多指標都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實現了夢想。

祖國在我心中是一座高科技的新農莊。新時代的農民學會了科技致富,高科技的電腦電視住進了每家每户,“文化遺產村”“特色旅遊村”都像磁石一樣吸引着人們嚮往農村,走進農村。

祖國在我心中是東方的明珠,是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中!

為了祖國更好的未來,我們要發奮學習,刻苦努力,成為棟樑之才,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。

新學年國旗下講話稿 篇22

老師、同學們,大家好:

在一個家庭中,一人的安全牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,請老師、同學們注意做好以下幾點:

一、交通安全方面:

請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,學校不允許學生騎車上學,為了自己和他人的安全着想,學校希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面:

時下是流感等傳染病高發季節,要時刻注意防寒保暖,室內要注意根據情況通風透氣,遠離傳染病毒,有傳染性疾病的一定要自動隔離,及時醫治好。做好個人衞生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩,防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞,應及時向班主任報告並去醫院就診;同時,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動後如果出汗多,應把汗水及時擦乾,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、重視飲食安全。

購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利於青少年學生的健康。少吃油炸、煙燻、燒烤的食品,這類食品如製作不當會產生有毒物質。注意個人衞生,飯前便後洗手,不用不潔容器盛裝食品, 養成良好的衞生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。

四、消防安全方面:

時下火災隱患很大,老師同學們都要關注消防安全,自覺做到:

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室裏,不得擅自使用電器設備。4、放學之後,請隨手關掉電器。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇23

老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是:養成良好的行為習慣。 説到養成良好的行為習慣,這讓我想起一個故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“我是在國小裏。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在國小裏學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答説:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多麼的富有哲理。

良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。同學們,從這個小故事裏,從你自己的生活經歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發現有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,值周生早早的來到學校堅守自己的崗位,在走廊教室裏,值日生在認真地打掃衞生。教室裏,同學們在教室裏認真的早讀,自覺地開始了新一天的學習。

課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧着一大疊作業,能主動上前道一聲:“老師,我來幫您。”在自己不小心做錯了事後,能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關係。放學的時候,有同學見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時,關上門了,還不忘檢查一下,看看窗户是否關實、插好。這些同學的行為表現,多好!他們的平凡的行動表現出他們不平凡的品質。

老師相信,咱們國小會有更多的同學加入到這批同學的行列中,用實際行動證明自己是一個守時、守紀、守信、愛學習的好學生。

新學年國旗下講話稿 篇24

老師,同學們:

你們好!

今天我要講的題目是:祖國在我心中。

每當星期一早晨,我們望着頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽着那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象徵,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華後代的心中,祖國永遠是最 偉大的!

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運健兒奮勇拼搏,屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,壯志激昂。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學們,你們要為生活在這個時刻,為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。

你們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉,愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠在我們心中!

謝謝大家!

新學年國旗下講話稿 篇25

各位老師、同學,大家好!

人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生並不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這並不是上天給我們的懲罰,而是在考驗我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收穫過。但更多的是:我們在高興或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結晶,它值得我們去感悟,去尋覓。

功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所説的功勞。但是,一生中,難免也會犯一些或大或小的錯誤,這也是我們常説的過錯,從小,我們就不願犯錯誤,可又想想,誰願意犯錯誤啊?可誰又能不犯錯誤呢?因為,自古以來,人無完人。人的一生總是功過相立的。

人言無畏。當我們遇到以大欺小時,是不是覺得很可氣?很想給被欺負的人説句公道話?那麼,不用怕,站出來,把那個欺負人的人説教一通,看他下次再敢欺負人?因為,人言無畏,我們都是為正義而生的。

錯過之美。人的一生中,難免會錯過許多成就未來的好機會。有的是為了救人,有的是為了別人的安危,有的是我們根本就沒把握住。錯過了好機會,説不遺憾不傷心是假的,但轉念想想,那些被我們救過的人和被我們關心過的人他們有何嘗不感激和誇讚我們呢?

雖然我們錯過了美好的未來,但我們贏得了一個美名,我們何不為此感到欣慰呢?機會將來也許還會碰到,可是人如果不救就晚了,機會有第二次,可生命有第二次嗎?捨棄有時也是一種美德。

我們的捨棄也是給別人一次生命啊!任何時候都要懂得盡善心,盡力量。因為,善的眼睛永遠長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們為着自己的理想而努力奮鬥,建設美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關於人生的哲理還有很多很多,它值得我們在成長的路上去感悟,去尋覓。

新學年國旗下講話稿 篇26

各位老師,各位同學:

在紛繁複雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠,需要堅持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是説,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下後會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而一併受到了懲罰,又何苦呢?

慷慨以助人,就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且温和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種淡泊以致遠的氣質,是宰相肚裏能撐船的風采,其中也藴藏着“己所不欲,勿施於人”的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

巴金説:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!

而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的後果也只有自己來承擔!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到真正的歡樂!

新學年國旗下講話稿 篇27

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明。

古往今來,許多革命烈士為了民族的解放,為了全國人民過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自我年輕的生命換來戰鬥的勝利。同學們的心境洶湧澎湃。我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事蹟,明白了那佩戴在胸前的紅領巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來我們今日的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!

看看這些烈士的壯舉,我有一種説不出的感動。青山埋忠骨,史冊載功勛,烈士們把完美留給了我們,把期望寄託在了我們這一代人身上,我們必須要銘記歷史使命,學好知識,努力學習,繼承烈士們的革命精神,把國家建設的繁榮昌盛。

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