勤奮好學國旗下講話稿（通用27篇）

勤奮好學國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!今天，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學習”。

文學家説,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家説，勤奮能使人聰明;而政治家説，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。

自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

我國古代著名橋樑專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。

曾有這麼一副對聯説“貴有恆何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣昇華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

在21世紀的今天，時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習;父母期待的目光，需要我們勤奮學習;每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。

同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”學會學習是通向認識、生存和發展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質。學習應成為我們一生的夥伴。

勤奮好學國旗下講話稿 篇2

每個人都有自我的夢想，每個人的夢想也都不一樣。沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。就是這樣，我的夢想則是成為一名軍人。

軍人，顧名思義，就是行軍打仗的人;並且軍人是神聖的，他們為國家而戰;為人民的利益而戰;為人民的光明前途而戰。軍人的宗旨是保家衞國，並且每一個軍人必須要有健康的身體，良好的體質，和不畏犧牲的精神。因為在戰場上，死人的事是經常發生的。所以軍人在戰前要做好死亡的準備，要做好為國捐軀的準備。並且每一位軍人都應當誓死保衞我們的國家，絕不屈服。

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”這是中國古時候一位文學家司馬遷的説的。軍人是為人民的利益而死，所以他們的死就是比泰山還重，就是死得其所。

可是，要想成為一名合格的職業軍人的話，必須要從小鍛煉出一顆獨立自主的心，不能一貫的依靠父母和長輩，要明白依靠別人還不如依靠自我。並且還要加強鍛鍊，這樣才配當一名軍人。

有了這一個夢想，就有了一個奮鬥的目標，我的生活變得完美了。我會一向朝着這個方向前進，我相信，總有一天，我的夢想會變成現實的。

國旗下我的夢想講話稿2

我的夢想是當一名能夠稱為“白衣天使”的醫生。

我十分的敬佩醫生，因為他們救死扶傷，有時為了救一個人在手術枱上一連站十幾個小時都不休息。

在每次手術成功後，病人的家屬都會萬分的感激醫生，再加上救人後的自豪感，會讓人感到無盡的喜悦。我想成為一個偉大的醫生，到達家喻户曉的地步，這樣的感覺肯定會和明星一樣。

我想大多數的人都會想去向北京，上海那樣的大城市，而我想去的地方是戰爭的前線，在那裏有許許多多的人奄奄一息，我想那裏才是一個醫生真正能發揮出自我的水平的地方，在那裏用妙手回春的醫術，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當這樣的醫生才是真正有意義有價值的醫生。我想去貧困的山區，為那些缺醫少藥的村民帶去先進的醫療設備，更期望農村的孩子和我一樣的健康歡樂的成長。

在我心目中，醫生這個職業是神聖的，我會盡我所能去成為一名醫生，一名優秀的醫生。

我要從此刻開始，認真學習，為國家，為人民出力。

這就是我的夢想，要當一名正真的，救死扶傷的醫生。

勤奮好學國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我們演講的題目是：《彰顯外語優勢，展示自我風采》。

無論是一年級的小同學，還是中高年級的大同學，你們是否記得我們美麗學校的全稱呢?對，濟南外國語學校開元國際分校!在這所高知名度的學校，外語已經成為我們的優勢之一。

從一年級開始就由來自英國、美國、加拿大等國家富有教學經驗的外籍教師執教英語課，四到六年級我們還實行微班化教學。在老師的諄諄教導下，我們的聽説讀寫四項基本技能已經形成。為了提高我們的英語口語水平，學校推行了英語口語等級考試，我們每個學年都擁有不同樣式的等級證書。為了激發我們學習英語的興趣，有更大的舞台展示英語才華，學校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽，至今已經成功舉辦了八屆。

萬聖節慶祝活動、慶聖誕多國文化展、慶聖誕外語藝術節、與國外友好學校的互訪及海外遊學活動，讓同學們體會到外國文化的魅力。“開元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動，極大激發了我們英語學習的樂趣。還記得，大賽上，低年級的小選手們，“人小鬼大”，台風穩健，他們純正的語音語調、滑稽可愛的表演贏得在場觀眾陣陣喝彩;中高年級的選手們，個個語音語調純正，參賽形式與內容豐富多樣，盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的颱風。

我們在開元的點點滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼，值得珍藏，我們在開元的廣闊天地裏，就像一隻只白鴿，展翅飛翔。

親愛的同學們，我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕，這個展示英語語言功底和個人才華的舞台，正等待着大家施展風采!同學們，就讓我們在學習英語中使用英語，在使用英語中享受英語吧。

勤奮好學國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是三年級的~~~。

今天我在國旗下講話的題目是：《我愛讀書》。

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!

我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。

擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!

我的講話完畢，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學:

大家好!曾有這樣一則新聞:在吉林某重點大學課堂上,三名同學接聽手機,大聲説話, 在老師友好地提醒了兩次後仍然是這樣.老師平靜地對他們説,如果有什麼事情沒處理完,就出去説吧,不要影響講課和聽課.老師以為他們會安靜下來,但一個學生竟然真的站了起來走出去了,另兩名學生在稍稍遲疑後也跟着走了出去. 對於3位同學違反課堂紀律的行為,這位老師表示“這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學生,也是第一次把學生請了出去.”

這位老師,將自己的感言送給3位違紀的同學,也送給所有的學生,希望給大家以啟發: 這位老師説——我的一個學生在一家大型藥業公司做人力資源總監.他對我説, 現在很多大學生找工作很積極,幹工作不積極;對別人要求的很多,對自己要求的很少;對將來的事想得不錯,對眼前的事幹得不實.最缺乏的品質是自我約束能力和責任感.有的學生在招聘現場站沒站像,坐沒坐樣,還有的學生一副滿不在乎,無所謂的樣子,甚至有的學生連話都説不明白,這樣的學生往往在第一關就被Pass了.

我想,上述大學生身上的一些惡習,在我們中學生身上是不是也存在呢 我們還沒有踏進大學的校門,但我們身邊的一些同學對自己身上的不文明現象竟然不以為恥反以為榮，十分麻木,如遲到,曠課,上課睡覺,考試作弊,髒話滿口，隨地吐痰,亂扔果皮紙屑 ,把門關得嘭嘭直響,躲在在角落裏地吸煙等等。試想,這樣的同學到了大學,會不會也會被老師“請出去”，招聘會上會不會被直接Pass。難道我們真的像社會輿論説的那樣是“垮掉的一代” 嗎?

我們應該深刻思考自己的理想信念,重新審視自己的精神狀態,生活學習狀態,重新思考自己的人生追求。那麼,實現理想的第一步應該是什麼呢 我想,養成最基本的文明習慣,規則意識應該是我們邁步前行的第一步.捨棄了這一點卻來談理想信念,恐怕只能是紙上談兵,沒有實際意義.我們應該從最基本的行為規範做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想,信念! 下面,請允許我摘錄一些警句與大家共享,共勉:

1,上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒.

2,年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由. 3,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學階段的養成往往會影響你的一生.

4,尊重別人是一種美德.不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.

5,無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人.

我的講話完了,謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇6

老師、同學們，大家好：

在一個家庭中，一人的安全牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，我們必須防範在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命築起安全的長城。

為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，請老師、同學們注意做好以下幾點：

一、交通安全方面：

請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走，不快走，不追逐;騎車不賽車，不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，學校不允許學生騎車上學，為了自己和他人的安全着想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。

二、預防傳染病方面：

時下是流感等傳染病高發季節，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據情況通風透氣，遠離傳染病毒，有傳染性疾病的一定要自動隔離，及時醫治好。做好個人衞生，勤洗手、勤通風，在人多的公共場合帶好口罩，防止公共場合的交叉傳染。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手;如出現感冒症狀不要隱瞞，應及時向班主任報告並去醫院就診;同時，天氣變化較大，同學們要注意添減衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動後如果出汗多，應把汗水及時擦乾，防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

三、重視飲食安全。

購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產品。白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於青少年學生的健康。少吃油炸、煙燻、燒烤的食品，這類食品如製作不當會產生有毒物質。注意個人衞生，飯前便後洗手，不用不潔容器盛裝食品， 養成良好的衞生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。

四、消防安全方面：

時下火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到：

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室裏，不得擅自使用電器設備。4、放學之後，請隨手關掉電器。

老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重於泰山。有些偶爾的一次麻痺大意導致了一些悲劇的發生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把安全意識化為自己的行動，共同創造安全的環境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

我今天發言的題目是：《學會思考》

自從有了人類後，賦予人類的並不僅僅是血肉的身軀，更是給了我們思考的能力。人區別於動物的本質就是人具有智慧，能夠思考，而動物只能根據本能進行活動。思考是解決問題的基本，思考是走向成功的捷徑。可以説，沒有思考，一事無成。

下面我從三個方面來説明如何思考：

一、觀察生活中的點滴細節，學會思考

觀察是人們認識客觀事物最直接，最基本的手段。分析、比較、學習、研究都是以觀察為基礎的。仁慈的上帝賜給我們雙眼，為的是讓我們可以看清世上發生的一切，光明與黑暗，只有觀察才能瞭解。

觀察是一種有目的、有計劃且比較持久的知覺，是知覺的高級形態。人們認識事物，獲得系統的知識都從觀察開始。通過觀察，便於掌握各自然現象形成的原因，掌握自然界各種生物的表象特徵等等。在學習中，觀察顯得尤為重要，只有通過觀察，對知識有了表象的認識，才能動手實踐、自主探索與合作交流，才能獲得更多知識。

觀察是一種學問，是一種智慧。從生活中的點滴細節開始，從小處着手，學會觀察，學會觀察，那麼你就已經算是做到了學會思考的第一步了。

二、不斷質疑，認真學習和思考，才能不斷成長

課堂上，老師總是要求我們多提問，將我們事先做過，思考過的問題，在有限時間的課堂裏，尋找無限的結果。凡事多問個為什麼，只有學會思考，不斷質疑，才能在發現問題，解決問題中不斷成長，同時也提高我們的學習成績。

在一本古代數學書中，出現“圓一週三”的定論，也就是直徑為一，圓周長為三。這個定理一直被使用了七百多年，似乎是最完美的答案。但是祖沖之卻質疑了這個觀點，因為生活中有太多實例與此不同了。可是當時的人們總是説，也許是出了一點誤差，這可是書上的答案啊!但祖沖之還是在質疑，他問“這樣真的對嗎?”於是經過了一個個日日夜夜，通過“割圓法”他終於得出了π在3.1415926-3.1415927之間這樣的定論。起初不相信他的那些所謂的“專家”們也都服氣了。祖沖之因質疑而加深了人們的π的理解，讓數學的發展更進一步。

只有學會了質疑，人們才能在學習中使這個世界飛速進步。如果牛頓沒有質疑畢達哥拉斯定理，物理學又怎會上一個台階;如果哥白尼沒有質疑“地心説”又怎麼會有後來天文學的突飛猛進;如果沒有人質疑神佛妖魔，也許現在人們還是會愚昧無知。質疑是我們在成長路上的墊腳石，只有踩牢它，才可以一往直前。

三、透過現象看本質，換個角度思考問題

平時不經意的一些事情，往往藴含了一些未被人們發現的規律，只要你能看破它表面的那層外衣，戳穿它的偽裝，你就可以碰到成功的那隻腳。巴爾扎克説：第一個把少女比作鮮花的人是天才，第二個則是庸才，第三個便是蠢才。歷史上偉人們的成功，無不是因為他們能夠擺脱思維定勢，具有研究創新思維，習慣於透過現象看本質，換個角度思考問題，創新發展，深入鑽研，勇於探索，不斷髮現，才獲得瞭如此耀眼的成就。

思考可以使人們認識世界、改造世界。只要善於思考，行動到位，普通人也可以創造奇蹟!同學們，讓我們從這一刻做起，從這裏做起，學會思考，善於思考，成就我們的人生與未來!

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

人常説：一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣，孤獨時的解悶，更教會我如何分辨是非，為人處世，讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以説，因為有書作伴，人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我，寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中，聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候，我識得三兩字了，我漸漸開始自己閲讀童話了。《格林童話》是我的最愛，我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲;我想象着自己去富麗堂皇的皇宮，去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝之後的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什麼是真、善美，什麼是假、醜、惡。書，教給了我人生的第一課。

現在，散文小説成了我的摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間?我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興哀，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書，讓我有了自己的理想，讓我不斷進步，一本本書伴我迎接燦爛的明天。

勤奮好學國旗下講話稿 篇9

大家好，我是八年級十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是，“學習雷鋒精神，志願服務他人”。

有這樣一個人，克己奉公，樂於助人，為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神，傳承在代代人之間，繼往開來，代代不息。

雷鋒出生在1940年的冬天，湖南長沙人。在雷鋒五歲的時候，他的父親在反抗日寇時，遭受毒打，由於沒錢治病，不久便去世了;由於家境貧寒，他的哥哥13歲就當了童工，染上肺結核後離世，而雷鋒的弟弟被餓死在了家中。1947年的中秋之夜，雷鋒的母親受到地主凌辱後懸樑自盡。年僅7歲的雷鋒，就此淪為了孤兒，在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來。

在家鄉解放後，雷鋒擔任了兒童團大隊長，在他成長的過程中，他又任職了許多不同的工作，恪守職責，盡心為人民服務。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間裏，先後27次被評為標兵、紅旗手和先進工作者。1959年，雷鋒堅定地要求參軍，可因為無政審表難以批准入伍，就在新兵大隊中當“便衣通信員”。他在部隊中，熱心地幫助戰友，積極地參與工作。出差時，人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他在火車上，看見一位行動不便的大娘，便一把拎過大娘的行李，攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女後，婦女含淚問他是哪裏人，雷鋒答：“我叫解放軍，家，就住在中國”。他為了幫戰友補好褲子，把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數讚揚信後，仍然對黨心懷感激。 1962年，雷鋒在與戰友喬安山準備去洗車時，指揮倒車，車輪打滑，碰到了一根電線杆，雷鋒當場昏死，年僅22歲。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，這也不難理解為什麼人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒，因為他的先人後己、因為他的樂於助人。即使他的一生很短，也很艱苦，可他總以幫助他人為快樂，熱心積極地服務人民。其實給予，何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死後，把3月5日定為學雷鋒紀念日。

雷鋒，一個響亮的名字，幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩，久久傳承、經久不衰。他身上藴含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神，對我們每一個人來説，都是一種能量、一種信仰、更是一種動力。

而在社會生活中，我們也應該學習雷鋒精神，應該懷抱一顆對社會的感恩之心，為社會做出貢獻，積極地參與無償志願活動。我校設有“福建省廈門第六中學志願者協會”。是由志願從事社會公益，社會服務事業的青年學生組成的學校性公益團體。廈門六中“人人都是志願者”活動以“奉獻、有愛、互助、進步、團結、自願”為行為準則，奉行“以奉獻揚青春，與社會同進步”為志願服務精神，在校外與社區、街道等單位相配合開展多種志願活動。(現在請大家看一組，去年我們志願活動的照片)

在參與志願活動的過程中，你做的可能只是些點滴的小事，但你能收穫幫助他人的快樂、幸福、滿足與愛。特蕾莎修女説過：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事”。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時，自己的手中也留下了持久的花香。只有你播種一次行動，你才能收穫一份希望;只有你播種一次希望，你才能收穫一份感動。

我們學校一直在開展人人做志願者的活動，每個同學都要參與一項志願者活動。可以是參加學校組織的校外志願者活動，也可以是參加校內的各種志願活動：如，學校督導隊、衞生室督導、班級管理員、科任老師助手。參加志願活動的同學還可以獲得學校的認證。

在此，我倡議，弘揚社會正氣，倡導友愛奉獻，學習雷鋒精神，積極參與志願活動，人人都做志願者!

謝謝大家。

勤奮好學國旗下講話稿 篇10

我的母親已故那年，59歲。每每腦海中想起慈祥的眼神、苦口婆心的嘮叨，是一種莫大的內心安慰。送我去縣城第一中學讀書時，説的“與同學相處好，珍惜讀書機會，多識幾個字”的話，至今記憶猶新。

我為有母親的疼愛而幸福，也為有母親的教育而無比欣慰。母親給了我困難面前堅強應對的信心，還有勇往直前的衝勁兒，不甘落後的拼搏精神。母親千叮嚀萬囑咐的“腳踏實地工作”的教誨，時時刻刻敲打着我，給我走入社會的成功意識一步步加註，一點點拓展。

寒窗苦讀忘不了家裏母親佝僂的身影。母親是個農民，靠種菜養活這個家，供我和姐姐讀書。菜賣了、豬換成錢了，自己卻連豬油味兒都沒嚐到，為了我和姐姐讀好書，能成為文化人，她苦了一輩子。

聚在一起的時候，母親不多説話，健康煩惱問完了，總是一個人默默下廚，做好每一頓飯菜。時不時，叫我過來看一下，學一學。母親包粽子、做甜酒等功夫，細膩而快捷，坐在她的旁邊説一些工作、生活上的事，聆聽她和氣的教導。

還記得，母親在送我和姐姐從教的第一天，説了同一句話：“一定要記住，不管做什麼，絕不能多拿一分，一定要老實本分地做事，知道嗎?”有了母親“真誠待人、與人為善和老實工作”的囑咐，讓我16年教學生涯，對學生言傳身教點滴於心。

我敬重母親與人為善的胸襟。我和姐姐不到20歲就做了教師，母親總教我謙虛、和氣，叔伯兄弟、鄰里鄰舍要處好關係，給家鄉的親人樹立好形象。

我敬佩母親面對困難永不低頭的堅韌。母親不甘於現狀，種田養殖費心費力，進城做生意從無到有;母親一輩子生活簡樸，勤苦勞作。

母親教給我做人的道理，給了我無價的信念。

勤奮好學國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

很榮幸能在這充滿朝氣的早晨，在親切而莊嚴的國旗下做演講。

今天，我演講的題目是：“珍惜時間，努力拼搏”，開學已有三週的時間了，在這三週裏有些同學的學習緊張而忙碌，但有些同學的學習還是老樣子，行為懶散。本來，我們都在提倡新學期、新氣象、新起點，為的就是有一個新的開始來面對學習。我們高中生所在的年齡正是有作為的時候，別樣的雄心壯志，激勵和造就了一代偉人，那麼在同樣的該有作為的時候，我想請問我們大家，你們的壯志是什麼?

對於高三的學長，還記得你們進入高三時給自己許下的諾言嗎?每個都想在高三這一年大幹一場，用行動和成績證明自己是努力的，是上進的，是無愧於心的，而現在，大學聯考倒計時牌上的數字越來越小，俗話説“養兵千日，用兵一時”，該怎麼用，都掌握在自己手中，現在的你們要竭盡全力，迎接大學聯考，所以，藉此我想送給高三將要走上大學聯考考場的學長16字“增強信心，調整情緒，進入狀態，努力拼搏”。

高二這一年是很重要的，我們必須用最短的時間學完教科書，繼而投入到複習階段中，所以，有計劃的學習對於我們非常重要，把每天覆習功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查缺補漏。作為高二的我們，現在面臨的最重要的挑戰就是馬上來臨的學業水平測試，在這個時候，我們更是要學會怎樣學習，怎樣複習，在有限的時間內，提高學習效率，取得優異成績，為自己高中來重要一考添一抹色彩。

而高一的學弟、學妹，更是不能懈怠，要抓緊今天的每一分，每一秒，努力學習。學習是一個積累的過程，一步一個腳印，學習越充實，你的腳印才會越深。

作為我們高中生，我們應該知道該如何把握時間，時間有時就像一雙隱形的翅膀，在你不停的努力時帶你飛翔，白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了，但是，正是因為平常，我們不曾會真真在意它。我們在白天時，總想着黑夜，因為黑夜的來臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來，放鬆下來，從而，我們一天的時間不是24小時，而是在我們貪婪和懶惰下，一次又一次的縮減。從前，有一個人這樣形容時間，她説“時間就像一個賊，它很貪心，如果有一點點放縱，它會毫不吝嗇的偷走你的時間，等到我們發現的時候時間就已不屬於我們了。”霍金，抓住時間，才有了《黑洞》學説，愛因斯坦抓住了時間，才有了電燈的問世，所以，學習也一樣，合理地安排，充分利用時間，誰也不會偷走你的時間而讓你束手無策。

最後，我再送給大家一句俗語是成功者永遠不會放棄，放棄者永遠不會成功。

勤奮好學國旗下講話稿 篇12

敬愛的'老師，親愛的同學們：

大家好!

在世界的東方，生活着一個自強不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因為我是中國人。

我自豪，祖國江山多嬌、秀麗壯觀!那巍峨高聳的珠穆朗瑪峯屹立在中國;滔滔的長江黃河奔流在中國;風景秀麗的西湖如翡翠鑲嵌在中國;那雄偉的長城如巨龍騰飛在中國。我們有着秀麗的桂林山水，讓我們泛舟遊覽;有着廣闊的內蒙草原，讓我們盡情馳騁;有着河道縱橫的江南水鄉，讓我們感受水的温情。我怎麼能不為之自豪呢?

我自豪，祖國文化燦爛，歷史悠久。活潑可愛的方塊字承載了中國最初的文明，我國引以為傲的四大發明，更是功不可沒。一首首古詩洋溢着詩人非同一般的情懷;一部部小説述説着一個又一個曲折而又離奇的故事。一個個腳印都預示了中國的進步。我怎麼能不為之自豪呢?

我自豪，祖國人才濟濟、精英輩出。小時候聽岳母刺字的故事懵懵懂懂，如今細細品味，覺得感人肺腑。詹天佑修築京張鐵路，為國爭光的故事家喻户曉;袁隆平先行雜交水稻研製成功。我怎麼能不為之自豪呢?

啊!祖國，我的祖國!您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽，我們是白雲，永遠守護着您的純潔、輝煌與光輝!

讓我們自豪起來。因為我們是中國人!

勤奮好學國旗下講話稿 篇13

聖誕節是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。這一天，信徒們在家裏擺上聖誕樹，並有向親友報佳音、唱聖誕歌、化裝成聖誕老人向兒童贈送禮物等活動。意為安康、祥和、關愛，現在已演變成西方一年中最重要的節日。基督教徒可以過聖誕節，一般人也可以過聖誕節，我們要了解聖誕節的含義，尊重宗教習俗。但是我們有些市民，特別是一些青年朋友在對西方聖誕文化一無所知的情況下，曲解了過節的意義，將“平安夜”變成了“狂歡夜”、“狂暴夜”，導致許多不文明的現象發生，如用雞蛋、麪粉亂砸亂撒，公路被堵，草坪被毀，甚至有人還被砸傷、踩傷，這些都與遵義正在全力創建全國文明城市的目標背道而馳，嚴重影響了歷史名城遵義的形象。為此

我們倡議，過一個文明的聖誕節。希望同學們不到大街上玩耍，不和同學聚集過聖誕。存在嚴重的安全問題。

我們號召，過一個温暖的冬至節。12月22日，是中華民族的傳統節日冬至，冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，即“進九”，是農曆中一個非常重要的節氣。冬令進補是我國曆史悠久的民間習俗之一，建議廣大師生利用冬至節與家人團聚，共同度過一個温暖而有益身心健康的節日。

我們呼籲，過一個有意義的元旦節。1月1日，是建國後經政協明確的第62個公曆元旦節，是全國人民辭舊迎新的歡樂節日。建議同學們充分利用三天元旦節假日，在家長的帶領或老師的組織下，走出家門，親近自然，積極開展社會實踐活動。同時調整身體和心理狀態，為迎接期末考試和檢測做好準備。

xx年，又是一個新的開始。希望老師和同學們在新的一年裏，繼續學習文明、踐行文明、傳承文明，以個人的文明行為推動社會的文明進步。讓我們攜起手來，為維護遵義文明形象，為構建和諧新遵義作出應有的貢獻。

我的國旗下講話畢，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我國旗下講話的題目是《備戰期末考試 豐富寒假生活》。

時光匆匆，不知不覺已是本學期的最後一週了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。在此我祝願同學們通過努力取得理想的成績。

期末考試結束，我們將迎來期待已久的寒假生活，那怎樣來過好我們的寒假生活，讓我們的寒假生活豐富多彩呢?

我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉，我們是沈周故里的孩子，有這個義務和責任把沈周文化傳承發揚下去，為此20xx年根據我校獨有的教學資源組織開展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下，我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每週二下午來教授學生畫山水國畫，在柳老師的精心備課準備下，我們啟南書畫苑裏的孩子國畫水平突飛猛進，在學期即將結束的時候我們開展了繪畫比賽，頒發了獎狀獎品，勉勵啟南書畫苑裏的孩子再接再厲，取得更好的成績，老師對你們有信心，學校對你們抱有很大的希望，相信在多年後在沈周的故鄉，又會出現一個小沈周。我們的書法社團也邀請到了多方專家的指導，書法老師多次外出培訓學習，音樂社團請到了xx老師的指導，等等。在這一年裏，各個社團活動井然有序的開展着，社團活動的老師們是辛苦的，每週四，每個社團的老師都在認真的指導着學生，但當這一切的付出，得到專家的肯定，獲得一張張證書的時候，作為孩子們的指導老師，我們是自豪的，是興奮的，我們與學生一起成長，收穫滿滿。

20xx年各項活動有序進行着，編輯校本教材《沈周軼事》、組織學生參觀蘇州市博物館，帶學生去沈周墓頒獎，感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的瞭解，20xx年讓我們再接再厲“走進沈周”。

寒假裏同學們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下，注意安全，親自探討研究沈周文化。湘城是有着一定文化底藴的地方，有着很多的祕密值得我們去挖掘探討，詢問下身邊的爺爺奶奶或許就能聽到很多沈周的故事。新年的午後我們不妨去湘城老街走一走，在老街或許又能尋找到很多古蹟，停下腳步，拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來過，這條老街和沈周是否有關係呢?

寒假裏，讓我們先自己“走進沈周”去看一看，找一找，研究研究。我將給四、五、六年級的同學發一張粉紅色的紙，這是“走進沈周“寒假綜合實踐活動表。有三個活動內容1、瞭解沈周事蹟2、沈周與古鎮是否有關係3、探尋沈周書畫，尋找真跡，同學們可以根據活動要求，選擇一項活動內容去研究。在你選擇的一項活動的括號裏打上勾。然後在表格裏寫下活動內容，拍好的照片粘貼在活動表格反面。最後寫上活動心得體會。 班主任在下發“走進沈周”寒假綜合實踐活動表時，適當的給學生引導下。爭取在開學的時候每個同學都能完成這項活動。我們將對此次綜合實踐活動完成的優秀的學生給予表彰發放獎品。

最後，預祝同學們取得理想的成績，有一個豐富多彩的寒假生活!謝謝!

勤奮好學國旗下講話稿 篇15

清晨，一縷陽光透過窗子，叫醒沉睡的我。呀!陽光滿堂。房間裏的一切都被温度的金色相擁，悦耳的鳥鳴已在屋中流響。沒想到在經歷了一夜的苦雨孤燈，陽光竟不期而至，小小的感動在心中流淌，我聽到露珠昇華的微笑。

黃昏，枯葉悠悠從樹上飄落，天邊的餘輝還未散去，雲且留駐，我要躲進白雲深處，逃避那一點一滴如桂花般閒落的憂傷，似乎沒有理由，卻又難以驅散。叮咚的鈴聲忽地送來朋友的來信，親切的話語，温柔的慰安，竟讓乾涸的眼淚流出，那份感動已刻在不泯的三生石上，永遠銘記。

夜涼如水，仰望星空，遙遙相對，寂寞的雲影伴着孤獨的月亮跳起天音的共舞，手中的筆漸漸冰涼。驀然抬頭，桌角竟多了杯暖暖的熱茶;當冰涼的手指觸到温暖的杯壁，那小小的熱量所帶來的感動，已將心靈的堅冰融化。“誰言寸草心，報得三春暉”不朽的母愛所擁有的感動將傳承永世。

當我不斷理解着來自自然、友情、親情的恩賜，我也盡力地為我身邊的人帶來感動。朋友生日，一個親手編制的中國結，使我們的心緊緊連在一齊;應對跌倒在地的同學，“爬起來再走”，讓夥伴堅強地重新屹立;母親節，一束問候的康乃馨，讓剛強的母親眼裏有了潮濕……

不要小看這些平凡的感動，它是生活中期望的源泉;不要在意生命中缺少輝煌，人生的境界在於付出。不論是高，還是低，只要在生命的藍天裏飛到極至，便是最好。

也許你是青石牆下那凋落的向日葵花瓣，但你理解了自然的感動，便會發出灼灼的生命光焰;也許你是幹荷葉上的小螞蟻，眺望着天上的白雲，但既然理解了生命的感動，就要負起幾倍於身體的擔子!

感動於愛你的人，給你愛的人感動，你的生命將會是絢麗的火花，平凡而美麗。

勤奮好學國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師、同學：

早上好!

今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光。

可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園裏，有個別同學亂扔垃圾，塗鴉牆壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

良好的校園環境，是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規範意識，培養同學良好的衞生習慣，積極營造“人人蔘與淨化校園”的氛圍，樹立“搞好校園衞生從我做起”的理念將成為我們所有時代人共同的努力。“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為麻步鎮小每一位學生的箴言。我們虔誠地希望所有麻步鎮國小生都能以自己的誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛，表白對麻步鎮小的尊重和熱愛，表白對社會公德的尊重和熱愛。我們並呼喚同學一起修養自己的美德，拾撿自己的快樂。

學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。今天，藉此機會向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不隨便亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒 裏，確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫。

五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護 環境的衞士。

來吧!各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護 校園環境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們共創時代新風!

謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇17

同學們：

早上好!

人類是生存在這個地球上的生命物種之一，我們在愛自己同類的同時，也應該尊重其他生命，善意對待和愛護我們身邊的小動物。

每個人在一生之中，都會與各種生命相遇：小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動物是我們的夥伴、朋友，甚至家人。每一個有愛心的人，懂得生命意義的人，都會知道怎麼善意關愛自己的夥伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動物……當這一樁樁駭人聽聞的殘害動物的事件不斷髮生時，我心裏總有説不出的沉痛，我想這是任何一個有良知、有愛心、有正義感的人所不能容忍的事情。

雖然大多數人珍視身邊動物帶給我們的愛和友情，但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物，甚至虐待它們，於是才有了這一隻只的流浪動物。

絕大部分城市流浪動物的生存狀況令人十分堪憂：它們被遺忘在角落的生命，不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無時無刻不在忍受着殘疾帶來的痛苦;它們承受未絕育帶來的生殖繁育風險，小寶寶一出生就面臨着巨大的死亡危機;它們經常要面對酷暑、嚴寒和飢餓，四處尋找躲藏之處;它們時刻面臨着各種危險，每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿足自己變態的心理而做出的種.種虐待和傷害……

殘酷的生存環境、悲慘的生活遭遇，使得我們身邊的這些夥伴的生命凋零……

真正的愛是對弱者或蒙難者發自內心的悲憫和關懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我鄭重呼籲各界尊重生命、關愛生命的有識之士：

1. 尊重生命，尊重動物，不吝嗇自己的愛心;

2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾，都不放棄、不拋棄它們;

3. 保證動物不受飢渴、傷害和疾病威脅;

4. 保證動物有一定的自由，讓它們生活無所恐懼，能自由表達天性;

5. 有能力和條件的人，對流浪動物進行有責任感的收養、領養、寄養;

6. 依法合理、人道的利用動物;

7. 不從非法商販處購買伴侶動物;

8. 不虐待、不傷害流浪動物;

9. 將“關愛生命，善待動物”的理念傳播給身邊的每一個人。

相信我們一點點的愛心和所做的這些簡單的事情，就能夠讓那些還在外面流浪的小動物們重新獲得一個温暖的家。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇18

有人説：寬容是浩瀚無邊的大海，有人説：寬容是天空雲彩綿綿而美麗動人，有人説：寬容彙集了細土塵沙而巍峨聳立。人～應當學會寬容，才能放出異彩。

記得有一次，王明和李剛不知因為什麼在吵架，吵得異常兇。我見勢勸説道：“大家都是同學有什麼可吵的呢!都少説一句話吧。”可是顯然我的卻勸説沒什麼效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰幹的?”王明和李剛不知所措，誰都不回答。我怒聲問道：“到底是誰，不説可別怪我不客氣。”這時他們説：怕你啊!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海裏卻想起了教師以往講的一個故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸佔張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回覆到“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張家按信中的意思退後三尺，葉家也慚愧地退了三尺。足以説明，寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之後，我又把手放下了説：“算了吧!反正也不太疼。”他們倆聽後都羞愧的低下了頭。然後向我道歉，之後抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題，就這樣我們又是好同學了。

寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學會寬容。

勤奮好學國旗下講話稿 篇19

本週，我們迎來了全國普通話宣傳推廣周，二班的鄧老師攜全班同學一同為全校同學帶來了主題為——“説好普通話，從你我做起”的國旗下表演。

首先詩朗誦的同學們向我們介紹了普通話在國際的地位，普通話的使用範圍以及説普通話的益處。普通話，是現代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利於社會主義現代化建設，有利於全國文化素質的提高。現在，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一，這也證明了我國的國力在日益增強。

普通話，是我們生活的主要交流工具，使用普通話已經成為我們每一位少先隊員的責任，讓我們從現在做起，學好普通話，講好普通話、大力推廣普通話，形成人人都説普通話的良好風氣。

因此鄧老師在全校發出倡議：1.堅持在課內外與老師、同學交流使用標準的普通話，並準確流利。2.儘量帶動家人家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。3.我們儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。同時全校同學積極響應，熱情高漲，相信在今後的學習與生活中大家都會努力做到説好普通話、推廣普通話的責任。

然後六年級二班的同學們以一首《中國話》結束了今日的表演，同時把表演帶向了一個高潮，歌曲節奏歡快，有許多繞口令的部分，符合的我們的宗旨——把普通話説好，説順。

最後讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們把普通話融入這個開放發展的社會，為塑造文明、開放、和諧的社會而努力!謝謝。

勤奮好學國旗下講話稿 篇20

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，我們都知道五一勞動節要放假，但這個節日為什麼要舉國歡慶呢?五一節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的五一國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生，紀念五一國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持校園環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動節快樂!

我們的演講完了，謝謝大家!

勤奮好學國旗下講話稿 篇21

我的媽媽一頭漂亮的長髮(短髮)圓圓的臉上嵌着兩顆寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，讓人一見，就覺得是一位“絕世美女”。

我的媽媽很愛我。一次，我發高燒了，外面還下着雨、打着雷、閃着電，這種天氣令人感到害怕。媽媽正準備叫我起牀，見我臉紅，就摸了摸我的額頭，明白我是發燒了，揹着我，就往附近的醫院跑。外面好冷，好可怕!媽媽一手拿着傘，一手抱着我，背上都被雨淋濕了，我真心痛媽媽!我問媽媽冷不冷，媽媽微笑着説：“傻孩子，我不冷。”

到了醫院我打了針，燒漸漸的退了，媽媽才放來。媽媽卻因為我，而感冒了。

我愛媽媽，我的媽媽是世界上最好最好的媽媽!媽媽，我愛您!

勤奮好學國旗下講話稿 篇22

地球是在運轉的，每個人隨時都可能進入逆境，有的人不知所措、坐以待斃，永遠走不出陰影，僅有落寞和悲傷;有的人在逆境面前選擇堅強，不論怎樣的挫折決不讓眼淚往下流，勇敢地向困難宣戰。有人説：“今日是殘酷的，明天是完美的，但人們往往葬在了悲慘的昨日，永遠看不到明天的太陽為你升起。”僅有在逆境面前選擇堅強，才會迎接完美的明天。

雨天裏總是有許多觸動人心的事情，温暖的，殘酷的，隨着傾盆大雨撲來。記得當時那個悲慘的雨天，接二連三的事情宛若一把把利劍，狠狠地刺在心上：欺騙、誤會、背叛、壓迫……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。

我失魂落魄地走在街上，雨又下了，我竟不撐傘，淋雨一向走。天氣雖然寒冷，可是也比不上心中的寒意，好像沒有了温度，那樣空虛。雨點兒打在身上，不經意間感到眼角有些濕潤，那是雨水，還是淚水?我多想痛痛快快地大哭一場，然後什麼都過去了，可是淚已乾涸，那種想哭哭不出，想説説不了的感覺簡直無法用言語形容。

走着走着，耳機裏傳出一段旋律——“倔強説不痛，假裝什麼傷都沒有;倔強抬起頭，決不讓眼淚往下流……”我給自我催眠，反反覆覆地告訴自我：“為什麼要哭?”“這算什麼?總會過去的。”“我明明能夠微笑面對，為什麼還要這樣?”……於是，我擦拭着眼角的淚，對自我微笑，一路狂奔，釋放心中的不快。

如今，事過境遷，再回憶起那一次，覺得根本不算什麼了，那可是是成長道路上的一塊絆腳石，只要憑藉堅強的毅力，就能搬開它。

生活中，難免會有許多難過、不快的事情，不應當無助地哭泣，畢竟“眼淚無法洗去痛苦”，應當要微笑着以堅強的意志戰勝挫折，才能擁有歡樂，看到期望。

勤奮好學國旗下講話稿 篇23

在我弱小的生命中，都有需要幫助和求救的時候，都是要存在一個感謝的人，比如親朋好友等等。我感謝的人就是我們偉大的父母。你們想想看，是誰把我們撫養長大的，又是誰讓我們有一雙可以跑得很快的雙腳?

爸爸媽媽是我心目中最重要的人，也是我最要感謝的人。他們可以把我養得這麼大，是多麼不容易的事情啊!我感謝爸爸媽媽的原因是：感謝您的養育之恩，您付出的辛苦就是我成長的主要問題，意思就是您付出辛苦，我就可以像小樹一樣茁壯成長，長成枝繁葉茂的蒼天大樹。假如你對我不管不問，我從小到現在就什麼也不會。我記得有一次，我吃蘋果，因為滅有嚼碎蘋果，晚上肚子痛的好難受啊，當時外面下着非常寒冷的雪，爸爸媽媽卻還堅持送我去醫院，我們跑到最近的一家醫院，可是已經關門了。他們又抱着我走到了園田路的一家醫院，連夜守着我到天亮。一直到了第二天中午，我才感覺好了很多。

爸爸媽媽的行為非常讓我感動，他們為了讓我有一個良好的學習環境，爸爸媽媽非常努力地工作。爸爸媽媽，多麼響亮的名字啊!我一定要好好學習，回報您對我的期望。我衷心的祝福您們，也非常感謝您們!

勤奮好學國旗下講話稿 篇24

擁有健康的身體，對於我們的學習是至關重要的。現在我們有些同學忽視了鍛鍊身體。學習是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結合。適當的鍛鍊身體不是在浪費時間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛鍊身體的時間。人們常説“身體是革命的本錢”，沒有良好的身體素質，求知學藝沒有依託，即使有知識、有才幹也難以施展，心有餘力不足。

身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候，往往會碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為這麼一點點事情就墜入藍色的憂鬱之中，每個同學都會碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個世界，這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個全面發展的人，一個頂天立地的人，一個成功的人，一個幸福的人。心態決定一切，良好的心態，充滿陽光的心理，必然會使你笑對人生，滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。

同學們，我們是社會的未來，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質，是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會進步，物質文明和精神文明建設的一種要標誌，同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康，學習必要的防病知識，有一個良好的衞生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學習中。

勤奮好學國旗下講話稿 篇25

我心中的世界是一個充滿神話般氣息的世界。人們住的樓房都是宮殿，不再像以前那樣了。未來的世界隨處都可見到完美的自然風景。山中落雨，雲氣把全山包圍。樹林裏風聲雨聲，猶如澎湃的波濤。雨後大有秋意。晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪着黃葉的地上，斜陽之下的山崗變成了暗紫，好像是雲海中的礁石。那輕柔的風，吹着樹葉沙沙的響;溽溽的溪水，和着婉轉的鳥鳴聲。這是一曲多麼優美的自然音樂啊!

未來的世界從不撞車。交通秩序異常好，不用紅綠燈，不用警察來看管秩序，未來得人們就會自覺的遵守，並且車也有功能避免發生一切交通事故。未來的世界還有一點好處，那就是環境異常好。地面沒有垃圾，僅有堅韌不拔的小草，小花，再就是樹了。也不會有人往地上扔垃圾。未來的世界多麼完美啊!都是我們天天保護環境的結果。

我們不僅僅要保護環境，並且要種許多樹苗，並且還要自覺遵守交通規則。讓我們從此刻做起，用我們勤勞的雙手，去創造充滿神話般氣息的未來世界吧!

勤奮好學國旗下講話稿 篇26

我是這個教室的窗户，我是這個教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽光的他和温柔的她信步在走廊上，兩隻手早已曖昧地躲在了一齊，臉上露出了温暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽光裏。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身後，拇指和食指緊壓在一齊。前方是教導主任的身影!他們倆顯得有點慌張，卻還是故作鎮定得從教導主任身邊走過，然後又跑開了。

我看到他們臉上似乎意味着勝利的笑容。我看到了他們那温暖的犯罪。那年，熱情的他們在教室裏自習。風扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白雲醖釀了一個乳白色的午後。夏風揮舞着自我的歡樂，吹過我的身旁，吹進教室，吹在灰色牆身上，吹舞了男生的小鬍鬚，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙襬也在風中大聲舞蹈。

十六歲的他們帶着將褪去的稚氣和對未來的倔強，在我眼前的驕陽下，寫着青春的詩。那年傍晚，池塘被大雨潤洗之後顯得異常涼快。樹上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得異常明亮。他們決定去抓住夏天!總會有幾個勇敢地男生爬上樹，尋找蟬的足跡。他們可不願瘋狂的搖樹，只怕那滿樹的昆蟲會讓他們開始一場浪漫的逃亡。在那裏，揮霍汗水使他們最初和最終的夢想。

而女生們，則蹲在樹上尋找，尋找他們眼中最温熱的夏天。更有幾個詩意的人，倚在池塘的欄杆上，對着被月光染亮的湖水，口中嚼着幾首認為能夠配上此時此景的詩。這一刻，天的温柔，地的温柔，揉合在一齊，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。

許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內斂而瘋狂，挖開自我的胸膛，裝進自我的夢想和期望。我還是在那裏，當一扇窗户，一雙眼睛，我舔舐一下自我飢渴的視覺細胞，看青春創造一個巔峯的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺不真實的場景，就算回憶起來。也是一字一句一篇都燦爛。然後呢，我們一齊走吧!盛夏的青春，正要一天一天的燦爛!

勤奮好學國旗下講話稿 篇27

學會感恩 立志成才 報效祖國

親愛的同學們：

有一個詞語最親切，是爸爸;有一聲呼喚最動聽，是媽媽;有兩個人最偉大，那就是我們的父母。他們的皺紋深了，卻把美麗的青春給了我們，他們的手腳粗了，卻把温暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了，卻把挺直的脊樑給了我們;他們的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命，教給了我們做人的道理，父母的辛勤養育之恩，終生難以回報。

“天地之性，惟人為貴。人之行，莫大於孝。”孝敬父母，尊老愛幼是中華民族自古以來堅守不渝的價值取向，是炎黃子孫千秋不變的人格追求，也是對我們青年學生最基本的道德要求。我們擔負着傳承中華民族優秀傳統美德的重任，更應該時刻不忘父母的養育之恩，把孝敬父母的優良傳統發揚光大。 同學們，羊有跪乳之恩，鵲有反哺之恩;父母之愛，恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們行動起來，孝敬父母，感恩父母，積極投身到“孝敬父母月”活動中去，給父母寄去一份祝福;替父母承擔一項家務;陪父母一起散散步;和父母一塊説説話;為父母洗一次腳(頭);在父母生日時做上一張賀卡我們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦，主動幫助父母做家務，讓父母省心;我們要勤儉樸素，積極進取，讓父母放心;我們要勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓父母開心;我們要同父母經常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心;我們要謙虛謹慎，嚴於律己，真誠待人，讓父母稱心;我們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻給社會愛心。

古人云：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊老愛幼，尊敬師長，團結友愛，在全社會營造出敬重父母、學會感恩、立志成才、報效祖國的良好氛圍，這不僅僅是社會賦予我們的使命，更是我們新時代學生的責任。希望全校同學以滿腔的熱情、認真的態度、積極的行動投入到這項活動中去，讓孝敬父母之花處處開放，讓孝敬父母之情處處流淌。

時光易逝，青春幾何。我們雖然無法留住歲月，卻可以讓父母之恩永駐心中。同學們，讓我們承載着父母的期望，勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任，響應黨的號召，從我做起，從一點一滴做起，孝敬父母，知恩感恩，爭當弘揚中華民族傳統美德的先鋒;努力錘鍊品德意志，勤奮刻苦學習，爭當發奮成才的先鋒;學會關愛他人、關愛社會、樂於奉獻，爭當報效祖國的先鋒，與祖國共奮進，與時代齊進步，與寧醫同發展，在構建和諧社會的偉大進程中做出應有的貢獻，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。