有關節約的國旗下講話稿（通用15篇）

有關節約的國旗下講話稿（通用15篇）

有關節約的國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。 隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來説吧，每天中餐飯後，教室門口裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

所以呼喚節約型校園，建設節約型校園，作為國小生，我們義不容辭!

為此，我向全體老師同學發出以下倡議：

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

節約一元錢，不需要的東西不要買;

節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉; 節約一度電，離開教室要關燈;

節約一粒米，每頓飯後，碗裏都不剩一粒米;

節約一件衣，衣着整潔就是美;

節約一本書，可以同學互相藉着看，不要每本書都去書店買; 節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習

勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行於世，將是國之本，家之幸，民之福。讓我們都樹立 “節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全校師生的自覺行動。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

有關節約的國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。 隨着人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來説吧，每天中餐飯後，教室門口裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃„„這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

所以呼喚節約型校園，建設節約型校園，作為國小生，我們義不容辭!

為此，我向全體老師同學發出以下倡議：

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，積極開展節約“八個一” 活動。：

節約一元錢，不需要的東西不要買;

節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭，水龍頭不用時流水主動關閉; 節約一度電，離開教室要關燈;

節約一粒米，每頓飯後，碗裏都不剩一粒米;

節約一件衣，衣着整潔就是美;

節約一本書，可以同學互相藉着看，不要每本書都去書店買; 節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習

勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行於世，將是國之本，家之幸，民之福。讓我們都樹立 “節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全校師生的自覺行動。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

有關節約的國旗下講話稿 篇3

老師們，同學們：

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》

“如果任意浪費水資源，那麼地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。”同學們，你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均佔有量並不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均佔有量的四分之一，隨着我國社會和經濟的發展，水的缺口越來越大，現在全國有400多個城市缺水，缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源，養成節約用水的習慣。因為失去了水，就失去了綠色、生命和希望。

近來，在我國西南地區出現了歷史罕見的特大幹旱，給當地人民羣眾生產生活帶來了很大的影響，前幾周，在我們學校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區”活動，要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區人民，在次此活動中，湧現出了很多風格高尚的同學，他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢，有的同學甚至捐獻了20元，50元!其中：一、一中隊趙見利捐50元，崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔雲婷、李旭輝捐贈20元;

二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;，三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考藴輝、張瑞分別捐20元„„，這不僅僅是幾十倍的捐款，分明是對災區人民奉獻出幾十倍的愛心!

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺„„同學們，為了還世界一份恬淡與自然，讓我們從自身做起，同時告訴身邊的親人朋友：請隨手關緊水龍頭，節約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天!

演講完畢，謝謝大家!

有關節約的國旗下講話稿 篇4

勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。

勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;勤儉節約是持家之寶，朱子就將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當作齊家的家訓;勤儉節約更是企業的生命之源，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面;節約也是治國之道。以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，號召全國人民：“以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”

作為與時俱進的中學生，我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。

“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力!

有關節約的國旗下講話稿 篇5

勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。

勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;勤儉節約是持家之寶，朱子就將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”當作齊家的家訓;勤儉節約更是企業的生命之源，號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的豐田汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一隻一隻的換，辦公紙用了正面還要用反面;節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，也號召全國人民：“以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”

作為與時俱進的中學生，我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷，懷着時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間裏，教室內應及時關燈、關電扇、關飲水機等等。

“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力!

有關節約的國旗下講話稿 篇6

老師們，同學們：

早上好!

經過中秋、國慶長假，緊張的學習生活又開始了。昨天，高三年級剛剛結束第二階段水平測試，又在更艱苦的道路上行進了。今天下午，高二年級開始舉行文理分科以後的水平測試，本週五，高一年級也開始進行入學摸底考試。大家在緊張的學習之餘，不得不以飽滿的熱情，投入到複習應考中。

今天，藉此機會，我想和同學們談談考試。

高一的同學，剛剛從國中進入到高中階段學習，正在一步一步地適應高中的學習生活。一個多月來，或許你感覺到，高中的壓力大了，僅僅九大文化學科的大山壓得你喘不過氣來;或許你感覺到，同學們的競爭激烈了，各路精英雲集於此，各有千秋，各顯神通;或許你感覺到，高中的課程艱深了些，過去你不值一提的80分現在有點高不可攀了;或許你更感覺到，教師的教和同學的學要更加關注自主、合作、探究了……一切都在變，變得你不由自主。這次考試，是對你們高中文化學科適應性的一次檢驗。

高二的同學，經過自己的慎重選擇，或文或理，意向已定，一切都已經別無選擇，從現在開始狠抓六大大學聯考學科，輻射其他學科。這次考試，也是在找準你分科選擇以後的位置，並以此為奮鬥的起點，勇往直前。

作為參加考試的我們，要正確理解考試的作用和意義。從常規意義上説，這是一次普通的階段性考試，是對開學以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試，不如説去迎接考試;與其説是檢測自己，不如説是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整，同時，教師也通過這次考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今後的教學得以糾正。

不僅如此，考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們不能忘記，校長在開學典禮上給我們立下的“修一等美德，成社會棟樑”宏願，我們要以此為動力，嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我謹代表校長室向同學們提出以下建議和要求：

第一，要認真複習，以強烈的進取心和高度的責任感來對待這次考試。孔子説：“温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

第二，要以良好的心態參加考試，力求正常發揮。每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張，但不能過於緊張，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到難題不要驚慌，要認真思考。在此，我想送一副對聯給大家：“人難我難不畏難，人易我易不大意。”請記住。

第三，要嚴格遵守考場紀律，堅守自己的誠信品格。我相信，常德市一中的學生學品、人品都是一流的。我們不能否認，考試更是一次人品的檢測，“遵守考風考紀，做一名誠信考生”也是這次考試的基本要求。我們不希望有學生觸犯中學生守則，更不希望有學生因為這次考試違紀而受到學校的嚴肅處理，但是，如果有學生頂風違紀，學校絕不姑息。趁此機會，我代表校長室重申一下考試紀律：①要自覺服從監考老師的管理，嚴禁攜帶手機等通訊工具，考室內要保持安靜、不準喧譁;②考試期間，原則上不得離開考場;③必須獨立完成答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，嚴禁夾帶、傳字條、打手勢、偷看或抄襲他人答案等作弊行為;④考試過程中，不得使用計算器、電子辭典及塗改膠帶等，不得自行傳遞文具用品等。

同學們，人生的考試有許多場，每一場考試都是一次挑戰，都在挑戰我們的實力，挑戰我們的學識，挑戰我們的人格。我們只有在每場考試中，端正態度，步步小心，才能考出滿意的成績，獲得挑戰的成功。最後，預祝大家都是考試的勝利者。謝謝!

有關節約的國旗下講話稿 篇7

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是——《以讀書為榮 以讀書為樂》

讀書是每個人生命的需要。閲讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開窗户。讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。

古往今來，多少名家學者自始至終都把享受讀書當成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時，他得到一部好書——《易經》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命，將自己書房命名為“書巢”，筆耕不輟，成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”，對讀書樂此不疲。時至今日，“讀萬卷書，行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嚐到醇厚自然的清泉，泉水流經的地方，綠草如茵、花團錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機盎然的美景，令人心曠神怡。

特向全體同學發出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。可以説，一個人如果從小就能養成良好的閲讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閲讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有選擇了好書，才能在閲讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學們，讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”!當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當琅琅的讀書聲迴盪在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發美麗!讓我們積極參與到讀書節各項活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤於閲讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

謝謝大家!

有關節約的國旗下講話稿 篇8

“碧雲天，黃花地”，正是大雁南飛、橙黃橘綠的金秋時節。同學們，老師們大家上午好!

上週末我校田徑運動隊的運動員們剛參加完蘇州市直屬學校田徑運動會，並且取得了很好的成績，本週四、五又將迎來我校一年一度的秋季校田徑運動會。校運會不僅是我校校風的一次大檢閲，也是各班運動水平、精神風貌的一次大展示。我們依然記得去年開幕式各班運動員代表入場時震天的口號和充滿創意的班級展示;我們依然記得操場上運動員們奮力拼搏、為班級榮譽而戰;我們依然記得裁判老師在烈日下公平公正地履行職責;我們依然記得場外各班啦啦隊此起彼伏的加油聲、吶喊聲......

還有三天，激動人心的時刻又將來臨，如今嶄新的操場已經做好了準備，所有的運動會前期工作也已經完成，一場運動盛宴即將呈現在覓中人的面前，這足以讓我們每個人激動和期待。我們將又一次和同學們分享飛揚的青春，感受生命中最美好年華的激昂樂章，我們沒有理由不為我們自己的節日做好精心的準備，下面我要給這次運動會的順利召開提幾點建議：

一、校運會需要每一位同學的熱情參與。每位同學都應該發揮自己的特長;運動員--在賽場上團結協作、勇於拼搏;助理裁判--認真負責，公平公正;啦啦隊--熱情服務，加油鼓勁;場外小記者--妙筆生花，及時宣傳。一場校運會，離開了你們任何一個人的努力，都將是缺憾。

二、盡情享受運動之美。撞線的一瞬間是成功之美，堅持到終點是堅毅之美;跌倒了爬起繼續比賽是剛強之美，完成接力交接是合作之美，奮力一拋是力量之美;你追我趕是競爭之美;同學們，讓我帶着發現美的眼睛去尋找無處不在的運動之美。

三、精心準備迎接校運會。同學們，還有3天，我們的比賽就要開始了，但是我們不能打無準備之戰。所以我們要注意以下幾點：

1. 利用體育課和課後時間，在體育老師的指導幫助下進行有針對性的練習。

2. 各班加強入場式的練習，將各班最好的精神風貌和最佳的班級文化展示給全校師生。

3. 比賽時運動員要做好準備活動，遵守比賽規則、尊重裁判、尊重對手。

4. 非運動員要服從大會安排，文明觀賽，主動服務，注意安全，不隨意穿越操場，為爭創文明班級出力。

同學們，讓我們共同來譜寫一曲曲拼搏進取之歌，團結協作之歌、奉獻互助之歌，讓“更高、更快、更強”的奧運精神成為我們永遠的追求。

有關節約的國旗下講話稿 篇9

老師們，同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》

作家説：“環境是心靈的港灣。

畫家説：“環境是靈感的源泉。”

軍事家説：“環境是制勝的法寶。”

教育家説：“環境是塑造人的搖籃。”

而我想對同學們説：“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，定感心情舒暢;因此，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人;

但優美的環境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願看到的情景：樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上，有的同學肆意踐踏，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道，再看一看我們的塑膠操場，飲料隨處可見，使才滿一歲多的塑膠操場已過早飽嘗了人間的酸、甜、苦、辣;而樓上教室裏的個別同學已習慣於亂扔紙團或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衞生區的班級叫苦不迭，更嚴重地

破壞了校園的環境衞生。有諸如此類壞習慣的同學們，你們曾經想過沒有?我們優美的校園經過拆拆建建、修修補補已走過了57個春、夏、秋、冬。你們怎忍心踐踏它呢?

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌，時代要求我們要有責任感，心繫全球、着眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂人亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起——愛護校園、美化校園。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

有關節約的國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們：

早上好!

今天我講話的主題是：安全記心間，快樂你我他。

一、注意交通安全：

我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上追趕車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全：

在各項運動中要注意運動安全。我們學校校大人多，所以請大家課間活動時不要打鬧追趕，不要做有危險的遊戲。做到上下樓梯靠右行，進出教室不擁擠。雙休日期間，活動更要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;更不能私自去河邊玩耍、游泳，嚴防溺水事故的發生。不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

三、注意飲食安全：

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力：

同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們要做到不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

五、注意家庭安全：

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。

我的演講到此結束，謝謝大家!

有關節約的國旗下講話稿 篇11

人生在過，如東去的溪水，西下的殘日，無法挽留，也無法倒退。世上沒有後悔藥，當過去時，未了之願只得化為遺憾。

幼而無知時，我是個愛哭鼻子的孩子，稍稍被“蹭”一下都會放聲大哭。外公那時告訴我：“你要堅強，做一個男子漢，這是公公對你的期望。”我點點頭説：“我會盡力的!”在一次意外中，我扭傷的腳踝，那種深入骨子裏的痛讓我崩潰。正當我要放聲大哭時，外公的話忽然湧上腦海，我強忍刺痛，勇敢地站了起來，父母顯得十分驚訝，而外公拍拍我背説：“做得好，你離男子漢近了一步!”

年幼，第一次化解了外公心中的遺憾。

初入學堂時，我是個自信過度導致自負的男孩。原先一帆風順的學習因一次糟糕的成績被打亂，迷茫中我選擇了放棄。這時，外公告訴我：“你要學會自省、謙遜，這才是男子漢!”這句話如一縷春風，拂過我心中的大地，讓大地重新發芽，找到了新的目標。我重振旗鼓，虛心好學，最終再次回到了正常水準。“勝不驕，敗不餒，我懂了，公公。”外公拍拍我頭説：“你學會了一個大道理，你越來越像一個男子漢了!”

初識，又一次化解了外公心中的遺憾。

成為青少年時，我已經蜕去了幼稚、無知的外殼，正欲長翅高飛。這時，外公卻倒下了。不治之症在身，外公眉頭緊鎖，已經很久無言，我媽帶着哭腔告訴我。我心中如一道晴天霹靂砸下，瞬間碎了。走入病房，想象中那張石佛般的臉並沒有出現，反而是一張充滿歡樂的臉龐。“公公……”我不知如何説下去，已經離去很久的眼淚再次到了我眼中徘徊。“孩子別哭呀!公公很好，很幸福。因為我已經教會了你如何去做一個男子漢，雖然我不能陪你成年，但我已經看到了你心靈的成熟、男子漢的內心，我已經沒有遺憾了!”……。

成熟，最終一次化解了外公心中的遺憾。

公公，即使我明白，你心中肯定還有別的遺憾，未了之願只得化為遺憾，但遺憾就應像您一樣埋在心中，只為不給予他人遺憾，這恐怕是您給我上的最終、最重要的一棵了。您走好……

有關節約的國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!

非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”

孔子説“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。

中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的國小生，更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德 發揚光大。

做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從日常行為規範做起：一個微笑，一聲問候，一句祝福，在你我之間傳遞;一個敬禮，一次禮讓，一種攙扶，一點幫助在你我之間前行。着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衞生，不扔紙屑等等„„

同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。 校園文明建設是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。從現在做起!以文明之心絃，扣動禮儀之旋律;以文明之心靈，綻放萬世之光華;以文明之火焰，燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學們學習文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導文明禮儀。

我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的温暖。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

有關節約的國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》。

老師們，同學們，你知道什麼是學校的公共財物呢?我們來了解一下，在我們學校裏，房屋桌椅、教學儀器、圖書資料、體育器材、生活設備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們全體師生的悉心愛護，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因為它是我們工作、學習、生活的物質保證。愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校為了給我們營造一個優美的校園環境，每年要花費幾十萬的資金進行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的工作、學習、生活環境。在我們美麗的校園內卻有極個別同學對公物是別種態度——隨意破壞、浪費。

學校公物損壞與浪費現象時有發生：踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;班級內電燈成天成夜不關的有之;在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶丟進下水道的有之。雖然，這些現象只是少數人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?

當然，在校園裏我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關電燈、電扇，他們愛護着自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，管理好包乾區衞生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。

在這裏，我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學。同時藉此機會，希望大家：愛護公物、愛護環境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護公物從身邊做起：隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環境衞生。

同學們，校園是我家，愛護靠大家。我們要像愛護自己的私人財產一樣，愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。

謝謝大家!

有關節約的國旗下講話稿 篇14

親愛的同學們：

早上好!這個學期就要結束了。等待大家的，是輕鬆愉快的暑假。想到這，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受愉快的暑假之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。各學科即將進入到緊張的複習階段。如何複習才能高效，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

(1)養成良好學習習慣，上好每一節課。課上學會認真聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。每一節課堂複習課，老師都是精心準備的，對我們的知識回顧和梳理非常有效，老師們會告訴我們哪兒是重點、哪兒是難點、哪兒是關鍵，„„。課堂上緊跟老師的思路，這樣可以讓我們複習起來事半功倍。課下養成良好的複習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教。

(2)根據自己的實際情況，給自己制定一個期末學習成績的目標。目標要不高不低，同時要對自己期末的奮鬥目標有信心。自己心裏一定要想着，只要努力學習、努力複習，一定能讓自己的成績上一個台階。

(3)認真完成作業，及時訂正作業中的錯題。分析錯誤的原因，針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集，並且專門用一個本子建立“錯題集”，記錄這些錯題，經常複習，防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。不要把時間全部都安排在學習上，下課的時候就要出去玩，週末的時候不要整天都玩，要安排一定的時間學習，要勞逸結合。

最後，希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中，一分耕耘一分收穫，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會取得好成績!同學們，只有在一次次的練兵中，才能發現我們自身的長處和不足，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收穫一份自信和喜悦。

最後，預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!

有關節約的國旗下講話稿 篇15

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!今日我要演講的主題是《祖國在我心中》。

祖國是最偉大的母親，祖國是中華民族的搖籃，祖國更是我們中華兒女的根，每當聽到國歌響起，看到五星紅旗飛揚，我都會心潮澎湃。

我們的祖國風光秀麗，風景如畫!祖國萬里長城，多麼雄偉，凝結了幾代人的汗水和鮮血，祖國的桂林山水多麼清秀!令人心曠神怡。祖國的布達拉宮，多麼氣派!令人望而生畏……祖國還有天下奇險的華山和宛如仙境的黃山。啊!祖國的大好河山，真是美不勝收!

我們的祖國文化燦爛!形象生動的文字，也是祖國的傳奇!從甲骨文到隸書、楷書、行書、草書，多麼震撼的演變啊!吳承恩的《西遊記》讓孫悟空的神通廣大印刻在腦海中。羅貫中的《三國演義》，讓各大英雄的形象印在我們心裏，曹雪芹的《紅樓夢》和施耐庵的《水滸傳》，也同樣引人入勝。祖國的詩詞，也是一大特色，蘇軾的《水調歌頭》迴響在耳畔，聽李清照“人比黃花瘦”的感歎，聽王維感歎那大漠上的壯麗景象。啊!祖國的文化，多麼燦爛啊!

我們的祖國科技發達，古有火藥、造紙術、印刷術和指南針四大發明，今有袁隆平爺爺發明的雜交水稻，人工智能的技術也還在突飛猛進。祖國的科技發展日新月異，讓我們中華民族得以屹立於世界的東方!

祖國的大好河山，祖國的燦爛文化，祖國的科技發達，讓作為中華兒女的我們倍感自豪!讓我們一齊為祖國的明天努力奮鬥吧!

我的演講完畢，多謝大家!