中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話（精選27篇）

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友幫助等等。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時，你是冷漠的把頭轉向一邊，還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫的選擇後者，這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們事事想着別人，處處幫助別人，從今天做起，從現在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。“作為一箇中學生，在班級、在學校這個大家庭裏，我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班級裏因為你盡得這份力，就可能奪得文明班級的稱號;有時班級裏因為你盡得這份力，就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神，只要你遵守校規校紀、不遲到早退，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，本月是我們學校雷鋒月活動，團委、學生會會從本週起組織學雷鋒系列活動，希望各位同學們積極踴躍報名參加，讓我們攜起手來，共同努力，從點的小事做起，大家互助互愛，弘揚雷鋒精神，爭做美德少年吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來107班的屈澍園，今天我國旗下演講的題目是《弘揚雷鋒精神，傳承傳統美德》。

江南三月，鶯飛草長，萬物復甦，大地回春，迎着料峭的春寒，我們誰也沒有停下匆匆的腳步。“惟進取也故日新“先賢如是説。可是我們的內心卻始終無法平靜。眼前常常浮現出一個普通而絕不平凡的身影，矮小樸實，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個純粹的人，一個高尚的人，一個脱離低級趣味的人。他是我們中華民族的優秀兒女，也是我們學習的好榜樣。

雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他捨己為人，默默無聞，去世後，他為我們留下一大筆寶貴的精神財富，儘管時過境遷，但我們依然堅信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長存。

“毫不利己，專門利人”凝鍊的八個字，是對雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒，我們腦海中映現出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業餘時間為孩子們講述革命故事的畫面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來恪守的仁愛之道，也是他，將尊老愛幼的美德發揚到了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個孤兒，從小在街坊鄰居的接濟與幫助下長大，待到成人之後有了能力，他便渴望回報社會。這種兼濟天下的精神，怎能不令我們動容?

雷鋒，他就像孺子牛，吃進去的是草，擠出來的卻是奶和血，要求人的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價自己，將自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因為有了千千萬萬像他那樣的螺絲釘，社會大家庭方能緊密相連，方能更加温馨美好。雷鋒的偉大之處，不在於他做了什麼驚天動地的大事，而在於他一點一滴細微的奉獻。他自己也曾説，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。可他的確就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎?

艱苦樸素，不忘初心。最為人稱道的是，雷鋒成名以後，仍然生活清貧，守志不移。這種高尚的人格，與古人的勤儉節約一脈相承。艱難困苦，玉弩於成。艱苦的生活條件，磨不滅壯士心中的凌雲之志，更不能改變這大無畏的樂觀主義革命精神。

雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒精神是一面高高飄揚的旗幟，是我們永遠的精神家園。

我的講話到此結束，謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪，我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友幫助等等。

是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了“向雷鋒同志學習“的題詞以後，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，那個不是從身邊的小事做起嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時，你是冷漠的把頭轉向一邊，還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫的選擇後者，這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們事事想着別人，處處幫助別人，從今天做起，從現在做起，從我們身邊一件件小事做起，從幫同學解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。“作為一箇中學生，在班級、在學校這個大家庭裏，我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班級裏因為你盡得這份力，就可能奪得文明班級的稱號;有時班級裏因為你盡得這份力，就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神，只要你遵守校規校紀、不遲到早退，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，本月是我們學校雷鋒月活動，團委、學生會會從本週起組織學雷鋒系列活動，希望各位同學們積極踴躍報名參加，讓我們攜起手來，共同努力，從點的小事做起，大家互助互愛，弘揚雷鋒精神，爭做美德少年吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒!”

1963年3月5日，毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學習”在全國各大報紙上發表，為中華民族樹起了一面鮮豔的精神旗幟。

雷鋒，一個普普通通的名字，一個普普通通的解放軍戰士，但他憑藉着高尚的人格，寶貴的精神，留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀，歷經風雨而不倒，放射出更為璀璨的光芒。三月是學雷鋒月，在這個充滿陽光、朝氣的季節裏我們更應該繼承與發揚“雷鋒精神”。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。學雷鋒不一定要做出多麼偉大的事蹟，而應該遵循“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙，擰緊滴水的水龍頭，隨手關燈等平常小事做起，做到“把困難留給自己，把方便讓給他人。”不過一個人一生做一件好事容易，難得是一輩子都做好事。學雷鋒不僅僅是在三月，也不僅僅停留在表面，而應該伴隨我們一生。

除了樂於助人之外，我們還應學習雷鋒的“釘子精神”，既要有世上無難事，只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持着艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，我們便無愧於自己，可以驕傲地宣佈：“我們是時代的先鋒!我們是雷鋒的傳人。”

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇5

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒!”

雷鋒，一個普普通通的名字，一個普普通通的解放軍戰士，但他憑藉着高尚的人格，寶貴的精神，留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀，歷經風雨而不倒，放射出更為璀璨的光芒。三月是學雷鋒月，在這個充滿陽光、朝氣的季節裏我們更應該繼承與發揚“雷鋒精神”。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。學雷鋒不一定要做出多麼偉大的事蹟，而應該遵循“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙，擰緊滴水的水龍頭，隨手關燈等平常小事做起，做到“把困難留給自己，把方便讓給他人。”不過一個人一生做一件好事容易，難得是一輩子都做好事。學雷鋒不僅僅是在三月，也不僅僅停留在表面，而應該伴隨我們一生。

除了樂於助人之外，我們還應學習雷鋒的“釘子精神”，既要有世上無難事，只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持着艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，我們便無愧於自己，可以驕傲地宣佈：“我們是時代的先鋒!我們是雷鋒的傳人。”

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇6

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《雷鋒精神伴我行》。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒同志，他將一生的光和熱都奉獻給了人民，他真正做到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”在火車上，他會為其他乘客拎東西，為有需要的人讓座，為工作人員打掃列車;當他看到因丟了車票而着急的乘客時，會主動為她買票;當他看到因找不到兒子而無助的老奶奶時，會主動幫他尋找等等，這一切在他眼中已經如同習慣，我們也應該學習他，把奉獻當成一種習慣，以服務為榮，給予他人方便，以助人為樂，創造人生價值。

每年的三月份是學雷鋒月，人們都主動去學雷鋒，於是雷鋒精神就如春風一樣吹遍中華大地。湧現出了一批一批的好心人：有在麥莎颱風中為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;有身患重病，仍然堅持助學的歌手叢飛;有20xx年行走在郵政路上，兢兢業業工作的郵遞員楷模王順友;有不辭辛勞，連年奮戰的青藏鐵路的工作者;對乘客象春天般温暖的公交車售票員李素麗,他們書寫了一頁又一頁的奉獻史。正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好!

但是，大家不要認為奉獻有多難，其實你、我、他，我們每個人都可以，只要有一份真誠之心，有一份關愛之情，從每一件我們能做的小事起，去幫助他人，去把奉獻當做一種習慣。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友„„ 同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、教室裏、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學追逐打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上遵守紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神，從小事做起》。

春光明媚的三月正是萬象更新的季節，沐浴在春風裏，我們感受着萬物復甦的清新氣息，心中不由得產生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和温暖的氣息。

五十多年以來，一代又一代的青少年在雷鋒精神的鼓舞和激勵下，“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”，不斷進步，茁壯成長。雷鋒形象在人們的心目中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲時年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。

有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?其實雷鋒一直在我們心中。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?

在我們學習生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。我們也應該在他人需要之時伸出關愛之手，幫助他們一起共度難關。

學習雷鋒精神要從身邊的小事做起，我在此提出以下倡議：

1.在班級中，從小事做起，幹好份內的衞生工作，保持教室整潔

2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上髒物

3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止

4.熱心幫助身邊有困難的同學

我的發言到此結束，謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神，爭做文明學生》。

當和煦的春風吹遍山野的時候，當濛濛的細雨潤透萬物的時候，你是否觸摸到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了，春天的腳步也近了!在這個美麗的季節，在這個特殊的日子，我們不會忘記一位逝去51年的好同志，他沒有驚天動地的豐功偉績，也沒有叱吒風雲的戰鬥經歷，但他卻有一個響亮的名字，一個永不消逝的名字——雷鋒!

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日，偉大領袖毛主席欣然提筆，寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞，並號召全國人民學習他的崇高精神。之後，一首《學習雷鋒好榜樣》的歌唱遍了全國各地，歌聲飄到了五湖四海，傳到了大江南北。從此，雷鋒的名字也深深紮在了我們每個中國人的心中，就這樣一代一代相傳下來„„

“人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的，也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的，但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。

作為一名國小生，我們要學習雷鋒，不僅僅是要學習雷鋒做好事，更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意為他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發揚刻苦學習和勤於鑽研的“釘子”精神;要倡導勤儉節約和艱苦奮鬥的優良作風，努力做一個文明的學生、勤學的學生、優秀的學生。

同學們，明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日，讓我們攜起手來，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，把雷鋒精神發揚光大，爭做新時期的文明好學生!

謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇9

陽光燦爛的三月悄悄的向我們走來，在每年的三月裏，學校都在號召同學們向一個人學習。他的生命雖然短暫，但是他的名字卻被人們永遠銘記，在他的精神照耀下，一代又一代的青少年實踐着自己的人生價值。他是誰呢?他就是雷鋒。

一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

作為國小生，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：上學放學主動走過街天橋，主動走斑馬線，不踩踏花台，不翻翻越欄杆，你就是遵守交通規則的小標兵;不亂扔垃圾、包裝袋，主動撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，按時完成作業，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;在本週我們將繼續開展一到四年級的假期“四個一”作品展，你在參觀的時候愛護別人的作品，遵守參觀的秩序，在參觀場館內不大聲喧譁、追逐打鬧，你就是講文明懂禮儀的好學生……同學們，我剛才例舉的這些都是學雷鋒的具體表現。你在做這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從身邊的點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”，把雷鋒精神更好的傳承和發揚下去!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇10

各位老師、同學們：

早上好!我今天國旗下演講的題目是《發揚雷鋒精神，崇尚文明美德》。

我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步到來了，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月,他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠被我們銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，他卻成為中國人民學習的榜樣，這個人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的精神，體驗着他的事蹟，雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再步入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒精神內涵豐富：它是一種莊嚴的責任感，也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神。它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的我們，更應該豐富學雷鋒的方式。從我做起，從小事做起。培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們在學習中你是否一遇到困難就回避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關掉走廊的“長明燈?是否主動關掉廁所裏的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否積極愛護校園裏的花草樹木、教室裏的桌椅板凳?當你們在用餐時，是否意識到“盤中餐，皆辛苦”而不浪費?所有這些雖然是件小事，卻同樣體現出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒。身邊的點滴小事，同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成一股團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒的精神在我們的身邊發芽、開花、結果!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇11

六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有着弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱着一個看着像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：“這麼冷得天，你怎樣把那麼小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過説：“大媽，我也想讓他在家呀，家裏面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家裏窮，沒錢給這個小傢伙買衣服，我已經把家裏的衣服，給他包上了。”“哦”原先是這樣，奶奶沉思了一小會“這樣吧，你明天還在那裏賣魚，等着我。行嗎?”“恩好，大媽，我明天還在那裏”

一路上，奶奶對我説：“那個孩子也太可憐了，這麼冷得天，還要和他媽媽一齊在那裏賣魚，真是太可憐了。”回到家，奶奶什麼話也沒説，只是翻箱倒櫃的找什麼東西，我也不明白奶奶葫蘆裏賣的什麼藥。

第二天，我看見奶奶大包小包的拎着什麼東西來到賣魚的阿姨那裏，解開包袱，親切的對阿姨説：“這些衣服你拿回去吧。”“不用了，不用了。”“沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留着也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多謝您，大媽，您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地説：“這有什麼呀，沒事的。”“大媽，好心有好報，您必須會有好報的。阿姨感激地説”呵呵。“奶奶轉身走了。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇12

老師們、同學們：

早上好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。

我們常常説要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學説，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守，忠誠人民的教育事業，你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。

同學們， 三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人，去為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”!

我的講話到此結束，謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇13

説起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如説爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱着小孩的婦女讓座。

記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車的時候沒幾個人，可是到下一站時，一下子上來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關的時候，一位身穿黑色中山裝的白髮老人，他拿着一根枴杖，彎着腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看説了聲“多謝!”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時來了一位抱着孩子的婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。

還有一次，阿姨在超市撿到了一隻手提包，她經過超市裏的廣播呼籲那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總枱，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包裏拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包，裏面一樣東西都沒有缺，失主十分感激阿姨。

我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學習。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇14

各位領導、老師、同學們大家早上好：

今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。“活着，就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣説的，也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱，灑熱血，中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻，不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛，跟我一起回想：來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力的領着大包小包的同學，自己有沒有去幫助他?在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時，有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事，請為自己鼓掌，為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒有關係，請大家再閉上眼睛，想想一會我們上樓時我們會做什麼?如果你願意，到了晚上，你可以躺在牀上，靜靜的想一想，我今天有沒有做過什麼好事?做了幾件?如果有一件，你就可以為自己鼓掌，當你做的好事越來越多，也將有越來越多的掌聲獻給你。

這個學期三月是“學雷鋒服務月”，我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神，積極參加學校組織的各項活動各項比賽，發揚自身的價值，崇尚科學，拒絕邪教，制止周圍的不正之風，

把優異的成績展現給我們的家長、我們的老師、我們的學校。

新學期，新起點，我們應該制定好學習目標，總結上學期的不足，努力在這個學期彌補不足，同時也要發揚上學期的優勢。我們必須把握每一分每一秒，温故而知新，在學期中學期末測驗中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇15

每年的這個時候，春風開始吹起來的時候，我們就明白有一個特殊的日誌要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日，那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會説：“雷鋒叔叔又回來了!”

聽爺爺奶奶説，也聽爸爸媽媽説，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏?小溪説：昨日，你以往走過那裏，抱着迷路的孩子，冒着濛濛的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏?歲月説：昨日，他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被，為部隊幹體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡……

此刻的我們是新世紀的光芒，我們擁有着初升太陽般的活力，我們擁有比__年前更先進的科技，更先進的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，我們應當怎樣學習雷鋒呢?

我們去送老大娘回家，幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事，來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神，讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣，那麼我們的社會就會更加完美!

期望以後每年我們都不要再説“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們並沒有把您遺忘，我們會把你永留心間!

雷鋒叔叔，你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，團體主義思想放光芒，團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛澤東同志的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬，走過流光溢彩的完美時光，永遠都不會消失。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇16

尊敬的各位領導和老師，親愛的各位同學，大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天，我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神，爭做時代先鋒》。

從革命火種燎原開始，到新中國開國大典，再到今之中國光速發展。革命的歷史，帶着刀光劍影，帶着長途漫漫，也帶着傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵，仰觀中華復興之路，總少不了那些英勇為國，一心為民的平凡英雄。二十世紀，一位樸實的中國人帶着滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船，他，就是雷鋒。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”

這段話是雷鋒日誌中所寫到。1940年，雷鋒出生在湖南長沙，1962年，雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般20xx年的生命中，他，忍痛救火;他，抗洪救災;他，將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼着一心為民，言行一致的道德原則，做着無數為人民服務的平凡之事，他，是真正的共產主義戰士;他，是人民心中明亮的火焰;他，憑着一己之力築起一道精神的長城!

跨越歷史，穿過時代。現今，我們的科技愈加高端，經濟愈加發達，而我們自己，卻愈加浮躁，彷徨，自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘，試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人説，時代已經變遷，雷鋒的精神已經過時;有人説，經濟已經發展，雷鋒的時代不復存在，還有人説，雷鋒只是小孩子需要學習的。在這裏我想告訴各位的是:那些決定人類所發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變，雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恆而寶貴的精神財富，雷鋒的精神從來不會逝去!

倘若一個班級，它沒有樂於奉獻的學生，那麼這個班級一定不會太優秀;倘若一個學校，它沒有一羣默默耕耘的教師，那麼，這個學校難以成就輝煌，倘若一個國家，它沒有為國為民的領導者，那麼，這個國家註定衰亡。一個沒有英雄的民族，一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族，一定是一個沒有希望的民族。儘管在我們身邊，雷鋒的精神被人們所淡忘，但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價：“雷鋒精神與上帝永存。”

遠觀浩廣中國歷史，有無數贈人玫瑰，手留餘香之事例，嚴植救人危難之中，李士謙樂善好施，王羲之助人賣扇。

作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神，爭做時代先鋒，弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬於中國，應是每個人應有的精神。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起，從幫助他人做起，從每一個平凡的細節和行動做起，我們始終堅信不疑，我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇17

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

伴着春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多麼偉大的名字啊，有人説：“現在都進入九十年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。而雷鋒就是幫助你的人。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感歎：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於公司，有利於團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司裏獲得成功，就必須成為這樣的人。

“天行鍵，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”每當看筆記本上的這句話時，我的心都彷彿被重重敲擊了一下，因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。

我們知道的美德有很多種。“白花從中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德，“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴，便我不得開心顏“是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。

從一家報紙上我知道這麼一個故事：從前有一個小偷，因為行竊被警察抓獲並螳螂入獄。受過教育後他決定改邪歸正了，並一心一意為別人做好事，儘管後來不斷遭到別人的冷眼，但毫不在乎，後來為了救一個落水孩子而喪失了自已年青18歲的生命。

這件事情深深地印在了我的心裏，同時也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源，就是從小事，從心裏做起，無論你出身背景，只要你在用心為他人奉獻，你就具有雷鋒精神。

儘管簡單，儘管質樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心，一個一心為他人奉獻的心。如果你是一個勇於奉獻的人，你就會不難理解屈原的剛毅，關羽的忠義，魯迅，朱自清的錚錚鐵骨，你和他們一樣，只是奉獻的大小不同罷了。

道德是值得人用一生的時間去完善的，而雷鋒精神只需你用一點心去佬，何樂而不為呢?

把愛獻給他人，獻給周圍的人吧!

輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌上的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和食堂;默默的送給生病的同學一份關心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇18

在我們身邊，也有一些“活雷鋒”，讓我們去尋找吧!

打開鏡頭，把鏡頭轉到勝採廣場。那裏有許多叔叔阿姨們幫老人理髮，幫他們磨刀、磨剪子，還幫他們焊盆。理髮的叔叔阿姨們幹得十分仔細，用梳子和剪刀輕輕地給老人們理髮，生怕不細心把老人的頭髮剪壞了。磨刀磨剪子的叔叔反反覆覆地磨着，想讓老人們用得到和剪子快一點，再快一點。焊盆的叔叔幹得十分認真，想把老人們的漏盆補得結實一點，再結實一點。

再把鏡頭轉到教室裏。張菁晗的媽媽仔細地把黑板粉刷一新;田昕子的媽媽拿來了淨化空氣的蘭花和醋;董志遠和李雲柯的媽媽把教室打掃得一塵不染。在她們的勞動下，整個教室被整理得乾乾淨淨，井井有條。這就是我們身邊的“雷鋒”啊!

“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒雖然去世了，可是雷鋒精神永遠活着。我們就是雷鋒精神的繼承人，讓我們爭做樂於助人、勤儉節儉的新時代的“活雷鋒”!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

同學們，我們已經走進三月，這是一個寒冷被温情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節。大家知道嗎，三月五日是學雷鋒紀念日，三月，也是學雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!

雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、飢寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，他和無數窮

苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優異的成績畢業，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。他發揚"釘子"精神，儘量擠出一切空閒時間來學習文化知識。他也儘可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為羣眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事，經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由於意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已紮下了根。

雷鋒叔叔他在日記裏曾清晰地寫着：一滴水只有放進大海才能永遠不幹，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺。

看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節能小雷鋒"，看見地上靜靜地躺着一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環保小雷鋒"，看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒"，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是"禮貌小雷鋒"......

同學們，在春風盪漾的三月裏，讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。好了今天的國旗下講話就到這裏。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇20

雷鋒，是我心中唯一的楷模，他那品質高尚、樂於助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模!

雷鋒三歲時，他的爺爺活活地被地主逼死;五歲時，雷鋒的父親被日寇抓住，嚴刑拷打，也犧牲了;他的哥哥去外面當童工，不幸得了肺結核，也去了天堂;最不幸的是，他唯一的親人——媽媽，實在受不了這一切，竟然懸樑自盡了，就在這短短的一個晚上，雷鋒就成為了一個名副其實的孤兒。但雷鋒並沒有放棄生活，在孤獨的生活中茁壯成長，學會智鬥那些可惡的地主，從撿一些小小的垃圾，到在別人十萬火急的時候，為他們送火車票。雷鋒善於從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪裏，就在哪裏做好事，難怪羣眾都稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經説過：“做一件好事並不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉，但他最後還是因為工作而壯烈犧牲了。

雷鋒曾經説過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒他做到了!在雷鋒眼裏，撿垃圾已經是一件小的不能再小的事了。在我們生活中：有一次，在我剛進入校門時，聽到校長在批評一位學生，亂丟垃圾，而且是隨手丟的，有一句話説的好：不要在丟垃圾時，丟了自己的。是呀，撿垃圾，是一件很平常的事，但那位同學不但不撿垃圾，還污染環境，你説，這，應該嗎?雷鋒是一個做好事不留名的人，難道你就不能做一個默默無聞的勤勞者嗎?讓我們一起來發揚雷鋒精神，做第二個雷鋒，行動起來吧!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇21

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

在生活中，我們需要雷鋒精神，僅有我們自我發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂僅有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今日，一切的成功都必須經過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自我的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自我分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅僅會把自我分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們應對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

説起雷鋒，大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了人們的心中。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。 四十多年了，雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

親愛的同學們，在這陽光明媚的三月，充滿生機的春天，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去，為他人、為集體、為社會，從點滴做起，“做新時代的雷鋒”。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事，讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧，同學們，行動起來吧!

謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝;

正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學習;

如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裏;

在離開雷鋒的xx個春天裏，我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天裏，一張張年輕的面孔帶着雷鋒一樣的笑臉，用雙手託舉着雷鋒精神;

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴着學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名。

在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴説着忠誠的誓言。

在洪水激流中，我們看見了高建成、李向羣，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。

幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪迴，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恆的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來説，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規範辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想説教，也沒有資格説教，我和我的大多數同事一樣，有着把自己的一攤工作幹好的樸實願望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的願望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神伴我成長》。在這春意盎然的季節，讓我們隨着春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，在他短暫的一生中，他並沒有做出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀，我們向雷鋒學習，只要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好學生、

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現在做起，從小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天是3月5日，是一年一度的學雷鋒活動日和青年志願者服務日。幾十年來，雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長，它是文明的代表，是志願服務、無私奉獻的標誌，作為新時代的中學生，我們更應該深入的學習雷鋒精神，發揚光大，為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，主題是“弘揚雷鋒精神，創建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會”，要求同學們積極行動起來，學習實踐雷鋒精神，努力培養良好的生活、學習習慣，互幫互助，創建團結友愛的班集體，培養“學校是我家”的主人翁責任感，創建乾淨整潔、和諧有序的校園環境，爭做新時期雷鋒式的好少年。為此，學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議：

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師的勸導和教育;舉止文明，不説髒話，遵守秩序，創建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不亂花錢，合理消費，努力創建節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識，愛護公共財物，愛護環境衞生，不亂拋垃圾，自覺維護校園環境整潔和安寧，人人爭做保護校園環境的衞士，努力創造乾淨整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度，每天都有新收穫，創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂於助人的奉獻精神。努力做好每一次值日，認真完成每一項任務，時刻嚴格要求自己，為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學，熱情幫助班級內、校園裏每一位有困難的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們，雷鋒的事蹟是平凡的，但折射的精神是偉大的，讓我們共同行動起來，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務，為社會服務，響應號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生，最終成為有用之才。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇26

尊敬的各位老師，同學：

大家早上好!

我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀》。3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”題詞第53週年紀念日。53年來，穿越時代，雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚雷鋒精神，對於培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。

曾經的3月總是充滿活力和生氣的，不僅是因為春風拂面，萬物復甦。還因為大家都在熱火朝天地打掃街道，擦洗路邊的廣告牌和欄杆，去養老院幫助孤寡老人等等，至今都歷歷在目。多少年過去了，又是一年三月，你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學雷鋒的身影?答案是肯定的。就説我們學校，時常也會發現助人為樂、拾金不昧的同學。當然雷鋒精神不止體現在這些地方，還有我們遵守校紀校規，文明禮節，勤奮學習等等都是我們作為當代學生最應該踐行的雷鋒精神。

在我們的身邊，我們的校園裏就有一個“雷鋒”，他叫孟祥斌。20xx年11月30日，孟祥斌帶着妻子和女兒到金華婺城區購物。在經過通濟橋時，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘後，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最後一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。

同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換來體現的。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個温暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔當與我們學校的文化精神有着深度契合。

金一職是有着“信義篤志，敦學礪能”的“雙龍校園文化體系”，學校既受北山信義為百姓守護水源的雙龍古文化薰陶，又得近鄰擔當為國效力的二炮官兵激勵，將金華的英雄孟祥斌塑像請進有着滿滿信義文化的校園內，將孟祥斌的英雄精神和效應根植於我們的校園，讓信義篤志，擔當報國的精神氣傳播至學校的每一個文化的細胞之中，每一位學生的感受之中，將這種責任心在青年身上延續下去，這也算是一種對英雄、對時代最好的反哺!

學校將英雄請進來就是為了能讓同學們能伸手可觸，讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字，説出他的事蹟，無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染着我們，成為我們最寶貴的精神財富。

作為一名學生，我們做出的並不是驚天動地的舉動，但是我們可以做一些舉手之勞的好事，在平凡中展現自我價值，以細微處見精神，年輕的我們更需要的是注重個人品質，個人自身魅力以及對待工作學習的態度，其實雷鋒並不遙遠，它就在我們的身邊，未來需要我們將雷鋒精神繼續傳承，在金一職“信義擔當”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力，實現我們偉大的中國夢。

中學生關於弘揚雷鋒精神的國旗下講話 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。

時代在發展，社會在進步，學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想，賦予雷鋒精神以新的時代內涵;另一方面，要求我們求真務實，力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉説過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。可見，學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”：雷鋒送老大娘回家，我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式，成了“三月來，四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”，是學風不正的表現。

毛澤東説過，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學雷鋒活動，積極進取，與時俱進，讓雷鋒真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。作為新時代的中學生，應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，我們學校弘揚雷鋒精神做時代主人活動，現在已經進行到第二階段，活動主題是：“雷鋒精神，我傳承”在活動中，我們要以模範人物為榜樣，立足自我，帶動周圍，影響全校，在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植於我們心中，讓新一代雷鋒在淄博外語學校校園裏茁壯成長。我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校裏要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂於去做， “勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為温暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟!

同學們，行動起來吧!讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行!