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學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話(精選18篇)

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話(精選18篇)

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話(精選18篇)

今天是3月5日,是一年一度的學雷鋒活動日和青年志願者服務日,也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”五十週年。幾十年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,它是文明的代表,是志願服務、無私奉獻的標誌,作為新時代的中學生,我們更應該深入的學習雷鋒精神,發揚光大,為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為學雷鋒活動月,主題是“弘揚雷鋒精神,創建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會”,要求同學們積極行動起來,學習實踐雷鋒精神,努力培養良好的生活、學習習慣,互幫互助,創建團結友愛的班集體,培養“學校是我家”的主人翁責任感,創建乾淨整潔、和諧有序的校園環境,爭做新時期雷鋒式的好少年。為此,學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師的勸導和教育;舉止文明,不説髒話,遵守秩序,創建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不亂花錢,合理消費,努力創建節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,愛護環境衞生,不亂拋垃圾,自覺維護校園環境整潔和安寧,人人爭做保護校園環境的衞士,努力創造乾淨整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,每天都有新收穫,創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂於助人的奉獻精神。努力做好每一次值日,認真完成每一項任務,時刻嚴格要求自己,為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學,熱情幫助班級內、校園裏每一位有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們,雷鋒的事蹟是平凡的,但折射的精神是偉大的,讓我們共同行動起來,像雷鋒,像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務,為社會服務,響應號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自七年級(10)吳偉傑,今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。 説起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了人們的心中。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

四十多年了,雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

親愛的同學們,在這陽光明媚的三月,充滿生機的春天,讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去,為他人、為集體、為社會,從點滴做起,做新時代的雷鋒。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事,讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧,同學們,行動起來吧!

謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自七年級(10)吳偉傑,今天我要演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。 説起雷鋒,大家肯定都不陌生吧!四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了人們的心中。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

四十多年了,雷鋒的名字曾經激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。有人置疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

親愛的同學們,在這陽光明媚的三月,充滿生機的春天,讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去,為他人、為集體、為社會,從點滴做起,做新時代的雷鋒。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事,讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧,同學們,行動起來吧!

謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天是3月5日,是一年一度的學雷鋒活動日和青年志願者服務日。幾十年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,它是文明的代表,是志願服務、無私奉獻的標誌,作為新時代的中學生,我們更應該深入的學習雷鋒精神,發揚光大,為社會文明的進步而努力。

為了促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為學雷鋒活動月,主題是“弘揚雷鋒精神,創建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會”,要求同學們積極行動起來,學習實踐雷鋒精神,努力培養良好的生活、學習習慣,互幫互助,創建團結友愛的班集體,培養“學校是我家”的主人翁責任感,創建乾淨整潔、和諧有序的校園環境,爭做新時期雷鋒式的好少年。為此,學校政教處、團總支鄭重向全體同學發出倡議:

1、學習雷鋒文明禮貌的春風精神。做到尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師的勸導和教育;舉止文明,不説髒話,遵守秩序,創建文明守紀的良好校風。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不亂花錢,合理消費,努力創建節約型校園。

3、學習雷鋒公而忘私的集體精神。樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,愛護環境衞生,不亂拋垃圾,自覺維護校園環境整潔和安寧,人人爭做保護校園環境的衞士,努力創造乾淨整潔的校園環境。

4、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,每天都有新收穫,創造濃厚的學習氛圍。

5、學習雷鋒樂於助人的奉獻精神。努力做好每一次值日,認真完成每一項任務,時刻嚴格要求自己,為集體、為他人、為自己創造良好的生活、學習條件。團結同學,熱情幫助班級內、校園裏每一位有困難的同學,友愛互助,創造和諧融洽的學習氛圍。

親愛的同學們,雷鋒的事蹟是平凡的,但折射的精神是偉大的,讓我們共同行動起來,像雷鋒,像身邊無數雷鋒的影子那樣為校園建設服務,為社會服務,響應號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生,最終成為有用之才。

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。對於我們而言,雷鋒精神是勤奮好學,是珍惜時間,是遵守紀律,是團結友愛。

在我們校園裏,也湧現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見„„。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “„„如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。對於我們而言,雷鋒精神是勤奮好學,是珍惜時間,是遵守紀律,是團結友愛。

在我們校園裏,也湧現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇7

六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有着弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時候,一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚,我們剛進菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱着一個看着像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶不解地問:“這麼冷得天,你怎樣把那麼小的孩子帶來了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過説:“大媽,我也想讓他在家呀,家裏面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家裏窮,沒錢給這個小傢伙買衣服,我已經把家裏的衣服,給他包上了。”“哦”原先是這樣,奶奶沉思了一小會“這樣吧,你明天還在那裏賣魚,等着我。行嗎?”“恩好,大媽,我明天還在那裏”

一路上,奶奶對我説:“那個孩子也太可憐了,這麼冷得天,還要和他媽媽一齊在那裏賣魚,真是太可憐了。”回到家,奶奶什麼話也沒説,只是翻箱倒櫃的找什麼東西,我也不明白奶奶葫蘆裏賣的什麼藥。

第二天,我看見奶奶大包小包的拎着什麼東西來到賣魚的阿姨那裏,解開包袱,親切的對阿姨説:“這些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“沒事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留着也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多謝您,大媽,您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地説:“這有什麼呀,沒事的。”“大媽,好心有好報,您必須會有好報的。阿姨感激地説”呵呵。“奶奶轉身走了。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇8

同學們:

在這温暖的三月,我們傾聽着他的故事,感受着他的精神,體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和温暖的氣息。神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮湧動、播撒希望的大好時節裏,六聯中學隆重舉行“學雷鋒、樹新風、創和諧校園”演講比賽。

雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這三月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?

同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙温暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級的衞生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關,廁所的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌吧。

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

五月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇10

老師們,同學們:

大家好!

我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。

我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽着他的故事,感受着他的精神,體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神,它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊裏的“長明燈”、廁所裏的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園裏的花草樹木,教室裏的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活着就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇11

每一次想起雷鋒,就想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……雷鋒,他從一個孤苦伶仃的孩子成長為一名偉大的戰士。雖然沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,留下了許多平凡而又可歌可泣的光輝事蹟。

他像一縷春風,會給人送去温暖;他似一場春雨,會滋潤出生活的色彩斑斕;他如一輪朝陽,使紅領巾映襯的笑臉更加燦爛。學習他,我們就有奉獻他人、回報社會、建設祖國的遠大理想;學習他,我們就有永不驕傲、擠時間學習的螺絲釘精神;學習他,我們就有奮鬥進取、永不停息的動力;學習他,我們的人生就會有方向,生活就會有目標,生命就會更有意義。

我們向雷鋒學習,要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,或獻上一曲動聽的歌,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅讓別人得到了快樂,我們自己同樣也會感受到快樂。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”同學們,讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒” !

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇12

雷鋒,是我心中唯一的楷模,他那品質高尚、樂於助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中,他,就是我心中的楷模!

雷鋒三歲時,他的爺爺活活地被地主逼死;五歲時,雷鋒的父親被日寇抓住,嚴刑拷打,也犧牲了;他的哥哥去外面當童工,不幸得了肺結核,也去了天堂;最不幸的是,他唯一的親人——媽媽,實在受不了這一切,竟然懸樑自盡了,就在這短短的一個晚上,雷鋒就成為了一個名副其實的孤兒。但雷鋒並沒有放棄生活,在孤獨的生活中茁壯成長,學會智鬥那些可惡的地主,從撿一些小小的垃圾,到在別人十萬火急的時候,為他們送火車票。雷鋒善於從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。走到哪裏,就在哪裏做好事,難怪羣眾都稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經説過:“做一件好事並不難。難的是一輩子做好事。”而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個人都知曉,但他最後還是因為工作而壯烈犧牲了。

雷鋒曾經説過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒他做到了!在雷鋒眼裏,撿垃圾已經是一件小的不能再小的事了。在我們生活中:有一次,在我剛進入校門時,聽到校長在批評一位學生,亂丟垃圾,而且是隨手丟的,有一句話説的好:不要在丟垃圾時,丟了自己的。是呀,撿垃圾,是一件很平常的事,但那位同學不但不撿垃圾,還污染環境,你説,這,應該嗎?雷鋒是一個做好事不留名的人,難道你就不能做一個默默無聞的勤勞者嗎?讓我們一起來發揚雷鋒精神,做第二個雷鋒,行動起來吧!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇13

老師們、同學們:

早上好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。

我們常常説要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學説,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守,忠誠人民的教育事業,你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。

同學們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!

我的講話到此結束,謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇14

尊敬的各位老師、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 構建和諧校園》。

1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。不知道在場的同學還能否説出雷鋒的事蹟?可能大家會説,他做的都是曲曲小事,無足掛齒。是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事蹟處處閃爍着奇異的光芒,一個普通的戰士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護送老人、牽小孩過馬路,保護市民安全,被市民贊為“守護神”;在泰國,政府把雷鋒事蹟印成小冊子,作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計,目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門,在中國以外的地方發光發熱。

50多年來,我們的生活和思想觀念發生了很大變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對於自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發展到什麼時候,都需要愛心,需要善良,需要奉獻,需要雷鋒精神,因此,在新的歷史時期,我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去,把雷鋒精神繼續發揚下去。

20xx年是珠海市教育系統校園文化建設年,我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發揚雷鋒精神 構建和諧校園”,希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節約”的人。發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”,意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己,令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。 發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣勤學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鑽勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,不斷在心中問自已“不學習、不吃苦,我要青春幹嘛?” 發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解。對待他人要滿腔熱忱,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講節約。生活上不同他人攀比,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級文化建設,營造和諧氛圍,爭創文明班級、文明宿舍,共同譜寫斗門一中的和諧讚歌!

我的講話完畢,謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家早上好! 我今天的演講題目是:讓雷鋒精神永放光芒。

五十年來,雷鋒以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,帶着春天般的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值,爭做中華民族傳統美德的傳承者,使雷鋒之花在中華大地上一直盛開不敗!

弘揚正氣,構建和諧社會,需要我們伸出自己的一雙手去幫助他人,需要我們擁有螺絲釘精神,成為國家社會發展的堅實一釘。每一屆的道德模範、每一年的感動中國人物都是用他們的實際行動,以雷鋒為榜樣,詮釋着新時代的雷鋒精神。

教育部於今年2月份在官方網站發佈了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系,納入中國小生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質量評價體系。方案中要求我們要學習雷鋒事蹟、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒式模範人物,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範,努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則。奉獻、友愛、互助、進步的志願精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富。多年來,我校學雷鋒活動在校團委的組織號召下有組織有成效,在社會上有着極好的聲譽,成為教育廣大團員青年踐行社會主義核心價值體系的重要渠道,學校的愛心協會、各團支部的志願者服務隊都在用實際行動向雷鋒學習,老年公寓、汽車站、校內家屬院等留下了我們志願者的活動足跡,撒播着我們的愛心,希望我們每個人都能立足校園,發揚奉獻精神,用熱心去服務感化他人,助人為樂,孝敬父母,樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現象,知是非、明榮辱,樹立社會主義榮辱觀,增強自己的道德榮辱感和道德判斷力,讓雷鋒精神永放光芒,以實際行動共建文明校園!謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友幫助等等。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習“的題詞以後,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,那個不是從身邊的小事做起嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時,你是冷漠的把頭轉向一邊,還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫的選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們事事想着別人,處處幫助別人,從今天做起,從現在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。“作為一箇中學生,在班級、在學校這個大家庭裏,我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班級裏因為你盡得這份力,就可能奪得文明班級的稱號;有時班級裏因為你盡得這份力,就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神,只要你遵守校規校紀、不遲到早退,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,本月是我們學校雷鋒月活動,團委、學生會會從本週起組織學雷鋒系列活動,希望各位同學們積極踴躍報名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點的小事做起,大家互助互愛,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇17

尊敬的各位老師、同學們:

早上好!

我們帶着對春的渴望踏進了三月,三月更讓我們記起了一位普通的共產主義戰士。他的故事平凡而又偉大;他的事蹟從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固着美德的高強;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但他的名字和精神卻散發着永恆的人格魅力,閃動着不朽的人性光輝。這個名字就叫做----雷鋒。

今年3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表__週年紀念日。雷鋒精神的核心是為人民服務。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟困、奉獻社會、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量,感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。

對於雷鋒本人來説,他所做的一切,都是基於一種堅定而虔誠的道德信念,其高尚的道德價值是不容質疑和貶低的。無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心,永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。雷鋒,一個曾被無數有志青年崇仰尊敬的人,一個曾被青年學子視為奮鬥偶像的人。__年後,在21世紀的今天,“雷鋒”,感覺是一個好遙遠的名字。曾經看過一篇報道,其中有一名瀋陽的中學生寫給雷鋒班的信,信中有一段話是這樣的:“在60年代初,雷鋒精神像朝陽初升一樣合理,像嬰兒落地一樣合情。她代表一種時代精神,在960萬平方公里土地上,在億萬人民心中必然地誕生了。她曾激勵了多少人,同心同德,拼搏進取,自力更生,艱苦奮鬥,為中華民族的振興而竭心盡力。到了八十年代,人們感歎着'雷鋒叔叔不在了';90年代人們傳揚'雷峯出國了';21世紀,人們笑着説'雷峯叔叔三月來了,四月走'。這到底是怎麼了?”看到這裏,我有些沉重。在這個物慾橫流,各種頹廢文化試圖侵襲我們校園的時候,作為一名有志青年,你是否感到了責任的重大?

雷鋒精神,以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點,其內容藴涵着多個方面。我們學習雷鋒,不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;更要學習他認真刻苦、堅持學習的優秀品質,學理論、學知識、學本領,以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質,踏踏實實地做好自己的本職工作;要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人的優秀品質,人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質,努力從點滴做起,樂於助人,奉獻愛心,爭取讓更多的人滿意。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動。對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾十年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時,有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在地一步一步走向成功?

懷有一顆感恩的心,雷鋒精神才能經久不衰。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。雷鋒精神不求知恩圖報,但是我們需要感恩的心,社會需要有感恩的氛圍。感恩實際上是我們的一種生活態度,一種處世哲學,是一個人必備的素質。只有懷着一顆感恩的心,內心充滿感激之情,尊重他人為你付出的勞動,感激他人對你的奉獻,並且牢記在心,加倍地回報,社會才會充滿真情,人間才會充滿真愛,雷鋒精神才能薪火相傳。

今天我站在莊嚴的五星紅旗下,用我最真誠的聲音告訴大家——善良就在我們心中,雷鋒永遠不會死去。

讓我們就在今天,在這個明媚的春天裏,為心靈播下一顆崇高的種子吧!讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園裏!

謝謝大家!

學生弘揚雷鋒精神主題國旗下講話 篇18

四十九年前我們偉大的領袖毛主席向全國人民發起號召:向雷鋒同志學習!這聲音鼓舞着我們,激勵着我們,今日中華大地正掀起新的學雷鋒,樹新風的熱浪。

在我們美麗的學校裏也是熱火朝天,教師、同學們個個都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪裏,好事做到那裏,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落後。我們是四年級的學生,是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為他們做出榜樣。星期三午時第三節課,同學們帶上抹布,來到學校自行車棚,給停在那裏的自行車進行”美容“。不待教師催促,同學們就七手八腳地幹起來,車棚裏頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然後便擦了起來。有的自行車比較髒,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出汗珠。平時嬌裏嬌氣的女同學,此刻不怕髒不怕累。經過同學們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的乾乾淨淨了。

三年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞着大掃把主動打掃了校門口的衞生,讓我們出入校門有一個好環境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。

同學們,快來加入這”學雷鋒,樹新風“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

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