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升旗儀式致辭講話稿(精選16篇)

升旗儀式致辭講話稿(精選16篇)

升旗儀式致辭講話稿 篇1

尊敬的老師們、同學們,大家好!

升旗儀式致辭講話稿(精選16篇)

我是高二(2)班的__,很榮幸我能站在國旗下發言。我今天演講的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。

十年前,一羣日本國小生來到中國參觀訪問。一天,他們來到_前的長安街等車,空閒之際數起了來往的車輛。一輛,兩輛,三輛一共數了120多輛車,發現其中九十多輛是他們國家生產的車,也就是日產車。我被這件事深深的撼動了,日本人,包括國小生在內都有着太強的民族精神,為他們的科技、為他們的產品佔領其它國家的市場而自豪。

十年後的今天,情況已大大改變:我國已擁有完全自主品牌的汽車:吉利和奇瑞,每年產量超過百萬輛,其中40%遠銷國外。這正是我們國家技術進步的縮影和體現。我相信,在未來的十年、二十年後,我國自主品牌的汽車一定能在國際市場上取得不可替代的地位。

我們知道,我國在戰國時期、唐朝、清朝的康熙乾隆時期,都是世界上大的國家。然而,從一百多年前開始,我們落後了,落後的太多。教科書上的定律和定理都是外國人的名字命名的,外國列強也不停地侵略、瓜分着中國。

從帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,到八年抗戰的勝利;從新中國的旗幟高高升起,到我國的GDP已躍居世界第三;從_年前還被稱為東亞病夫,到奧運金牌列世界第二。我們的祖國經歷了太多的滄桑,然而她又一直創造着令全世界矚目的光輝歷史。那是因為有一股凝聚力一直支持着我們,那就是以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

中國是世界上的文明古國、禮儀之邦,在新的時期,用八榮八恥把民族精神提高到一個新的高度。

然而,我們在平時的行為中卻似乎忽略了什麼。作為高中生的我們,有幾個人能在上學遇到老師時問好、行禮,又有多少人意識到上下樓要靠右行、相互謙讓?在升旗時,你是否行注目禮,有沒有做小動作?唱國歌時,我們都知道要聲音響亮,態度嚴肅認真,可是真正做到的人,卻為數不多。是的,這些事太小了,然而就是這些事,構成了我們最基本的素質。

弘揚愛國主義、培育民族精神,首先要做到愛國、愛家鄉、愛學校。點點滴滴,從我做起,從愛校做起。人人維護學校的形象,努力為學校爭光添彩。

在新學期,希望全體同學努力做到以下幾點:

1、在困難和惰性面前,要有自強不息、百折不撓的堅強意志;

2、在學習和掌握知識的過程中,要有建設祖國、報效祖國的真才實學;

3、在平常的做人、做事中,要有文明守紀、嚴於律己的素質修養;

4、面對祖國和時代的要求,要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。

陶行知先生説過一句話:國家是大家的,愛國是每個人的本分!愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,愛我們的祖國,更早已成為一個炎黃子孫最起碼的良心。同學們,民族精神是一支永不褪色、永不熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女。作為中華民族偉大復興時代的高中生,我們有責任、有義務弘揚民族精神,讓它在未來的歲月裏薪火相傳,讓民族之魂發揚光大。

升旗儀式致辭講話稿 篇2

尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是?祖國在我心中?。我們祖國是世界四大禮貌古國之一,有着悠久的歷史和燦爛的文化。高聳入雲的喜馬拉雅山令人讚歎不已。

飛流直下的黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布,它那磅礴的氣勢怎能不讓你浩氣長舒?那中華兒女智慧的結晶——萬里長城如長龍盤旋在羣山之上,足以使你流連忘返。祖國錦繡河山,裝點着我們家園。

歷史的書頁早已泛黃,但我們不會忘記祖國母親受的千災百難。由於清政府腐敗無能,一些帝國主義者乘虛而入——推開了中國的大門,向中方發動戰爭,到處戰火綿綿,到處都是槍炮聲,到處血流成河。鴉片戰爭過後,清與英簽訂了喪權辱國的《南京條約》,讓東方巨龍陷入了困境,這真是可悲啊!不久之後八國聯軍侵入北京,闖進圓明園內,肆意搶劫,瘋狂破壞,縱火焚燒。我國藝術的瑰寶舉這樣化為一片廢墟。回想當時的情景,不禁淚下。我們中國那麼大,卻被一些外國人欺負,作為一個炎黃子孫,我們難道不為以前的屈辱憤怒嗎?歲月如梭,以前的事已流逝,留下的只是記憶。如今我們中國不是那樣弱小,不是外國人手中的小玩意,東方巨龍已甦醒了。

1964年我國第一顆原子彈爆炸成功,它如一把大鎖把中國的大門鎖住,全國歡呼雀躍。還記的1970年東方紅衞星在太空播放着義勇軍進行曲嗎,我國上下沸騰,這是一個有力的回擊呀。北京奧運會成功舉辦,盡顯中國人的強悍,讓老外豎起大拇指:“Chinese,verygood!我們中國日新月異,發展迅速,如東方雄獅屹立在世界頂峯,我們無比自豪。梁啟超曾説過,少年強則國強,少年富則國富。我們是祖國的花朵,明天的棟樑,我們牢記祖國的屈辱,好好學習,讓祖國的明天更完美!

我的演講完畢,多謝大家!

升旗儀式致辭講話稿 篇3

各位老師、同學們

早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重於泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數,平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:

一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。

三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衞生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、遊戲機室、枱球室等場所,不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閒雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替説理,以免給自己和同學帶來不良的後果。

親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

升旗儀式致辭講話稿 篇4

同學們,你們説“天下興亡”的下一句是什麼?(台下聲音:“匹夫有責”)──不,是“我的責任”.如果今年會考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”.

“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我們也是人!他們能做到的,我們為什麼不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都説:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以説,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很髒,老師問“怎麼回事?”假如有個同學站起來説:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衞生”.這個同學這樣説是不對的,應該這樣説:“老師,對不起,這是我的責任”,然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個同學看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗户玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人説這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裏,我們每個中國人都要記住!

學校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?你只指望幾個阿姨做這個工作,説:“這是她們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”──這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會説:“那不是我的事,那是後勤處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的學生連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個幹部,作為一個人,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好乾部,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流,仍不去關注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?大家每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,省水就是省電,就是節省國家資源。愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供大家讀書,同學們還浪費國家的財富,大家良心何在?從自己身邊做起,我們國家才有希望──這就是“天下興亡,我的責任”積極負責的道德觀念,這就是道德教育。

另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。我給大家講一個關於廢紙的故事。

當亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是説:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家説這些廢紙重要不重要?所以説,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什麼?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醖釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個小器官不正常而死的!──同學們,從現在開始,你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話説:“我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!”所以説,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國教育精髓所在。

我今天講了什麼是愛國主義,哪裏是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。所以,同學們,愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦,一言以興邦”.同學們,國家的前途是向後看的,個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以後的中國是什麼樣子,看看國小生就知道三十年後的中國是什麼現象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年後國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那麼三十年後的中國人是了不起的中國人。否則看着他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準,就知道三十年後的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。

愛國是很具體的。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表十三億中國人,所以每個同學的一言一舉都要注意。天下的興亡,國家的興亡,你我都有責任。

最後,請大家跟我一起説“天下興亡,我的責任”。

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式致辭講話稿 篇5

“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,一週一度的升旗儀式就要開始了,我們全校師生靜靜地來到操場上,以“站如鬆”的姿勢等待着那莊嚴的一刻。

“升旗儀式此刻開始!”這聲音是多麼的莊嚴而有力啊!全體少先隊員舉起右手向國旗敬禮,在雄壯的國歌聲中,一面鮮豔的五星紅旗冉冉升起。望着這徐徐升起的紅旗,我心潮翻滾,思緒萬千……

我彷彿看到了,無數祖國優秀兒女背井離鄉,懷着“頭可斷,血可流,革命真理不能丟”的雄心壯志,奔赴延安奔赴革命的最前線……為了民族的解放,為了人民的幸福,把滿腔熱血撒在中華大地上,換來了天安門前那高高飄揚的五星紅旗,從此,一個英雄的民族在地球的東方傲然挺立!

我彷彿還看到了,新中國的建設者們帶着舒心的笑容奔赴大江南北,他們建工廠、修水利……夜以繼日,廢寢忘食。珍寶島自衞戰,多少戰士把青春熱血獻給祖國。

在國際賽場上徐徐升起的這面五星紅旗,它不知凝聚了多少運動健兒拼搏的汗滴?當五星紅旗升起在祖國的每一寸土地,又有多少炎黃子孫為之激動不已?啊,五星紅旗,您在改革開放的春風吹拂下一次有一次地升起來了,升起來了!您象徵着我們的繁榮,象徵着我們的富強。革命先輩們,你們最終如願以嚐了!祖國大地到處是歡歌笑語!

啊,五星紅旗,每當您迎着初升的太陽徐徐升起,我都默唸着:永遠為您奮鬥!永遠向您敬禮!

升旗儀式致辭講話稿 篇6

同學們,老師們:

大家早上好.

金色的十月即將來臨,祖國的生日-----國慶節又在向我們招手.

從1840年鴉片戰爭到中華人民共和國成立,為了擺脱帝國列強的凌辱和封建社會的壓迫,為了擺脱貧窮和落後,中國人民進行了不屈不撓的鬥爭.黨中央領導團結帶領全黨和全國各族人民經過不懈的探索和奮鬥,實現了民族 獨立和人民的解放,建立了人民民主專政的國家政權,開創了建設有中國特色的社會主義事業,發展了社會主義文化,為世界和平與發展作出了重要貢獻.

回顧我國的光輝歷程,我們深感自豪,備受鼓舞;展望新的歷史使命,我們信心百陪,鬥志昂揚.

作為二十一世紀的小公民,我們要好好珍惜今天的學習機會,肩負起革命前輩交託給我們的歷史使命,努力學習,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,學會"自學,自理,自護,自強,自律",做社會主義的合格建設者和接班人,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的力量.

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式致辭講話稿 篇7

今天講話的主題是:在道德細節中成人。

先講兩則真實的報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請不要動手”。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數人是中國大陸的遊客。

據報道,國慶節的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖的殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。在來看看我們的身邊,本來潔淨的校園、明亮的教室為什麼經過我們一天的活動就會有那麼多的垃圾?就需要我們花費那麼多的時間進行一天二次打掃?

經驗告訴我們:人與人的不同,來源於這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區、不同的家庭,人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千餘名國小生受不同的家庭影響,行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規範一下我們的行為。

做個文明人,應該從許多細節做起。上車、進食堂、做操你排隊了沒有?課間上下樓梯你奔跑了沒有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒有?學校的牆壁你愛護了沒有?學校的一草一本你珍惜了沒有……

學校為了規範大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發揮中高年級學生小幹部的作用,組建了紅領巾值日崗,與“文明班級評比”相結合,每月一次總評,並頒發流動紅旗進行表彰。當然,規範行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣,才能在一個安全、衞生、有秩序的校園環境中健康地成長。

升旗儀式致辭講話稿 篇8

星期一的早上,萬里無雲,秋高氣爽,萬泉國小的同學們穿着潔白的校服,整齊的站在操場上,藍白相間的校服和藍天融為一體,變成一副美麗的畫卷。然而我們五年級6班全體同學的心裏像有15個吊桶,七上八下的,因為今日是我們班負責升旗儀式,這個週一註定不平凡。

主持人用清脆而響亮的聲音宣佈:“萬泉國小《核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳》主題升旗儀式——此刻開始。”聽到這句話,我更加緊張,心已經提到了嗓子快要跳出來了,一想到下頭就該我上場了,心裏像有無數只兔子在蹦來蹦去。之後,主持人剛勁有力地説:“出旗,敬禮!”鮮豔的五星紅旗映照着同學們自豪而莊嚴的神情,國旗隊的同學將國旗高高舉起,大家齊刷刷地敬禮,將莊重的目光投向國旗,國旗隊將國旗固定在旗杆上,此刻,奏起了國歌,五星紅旗伴隨着國歌緩緩上升,最終升到旗杆頂端,藍色的天空和紅色的旗幟,是那麼美麗!

升國旗後,我們班的“國旗下講話”開始了,我步伐穩重地走到台上,充滿感情地和兩位同學朗誦起來,在高高的主席台上,我看到同學們的目光象探照燈似的聚集在我身上,一時有點慌亂,我努力不去對視同學們的眼睛,按教師教的方法看着對面的樓,內心立刻平靜下來,為了這次活動,我在家準備了兩週,早已把稿子背的滾瓜爛熟。朗誦完,我走下主席台,然後,其他同學開始團體朗誦,時而雄渾嘹亮,時而高山流水般輕柔,抑揚頓挫、精彩無比地描繪了我們祖國波瀾壯闊的歷史。最終我再次上台説了結束語之後,五年級6班全體同學開始唱起《社會主義核心價值觀之歌》,全校師生們在歌聲中重温了核心價值觀。

最終主持人宣佈:“萬泉國小《核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳》主題升旗儀式到此結束!”

活動圓滿結束了,我在這次升旗儀式中擔負了比較重的任務,感激教師同學們給了我一次鍛鍊的機會,是我第一次應對這麼多人講話,不僅僅讓我挑戰了自我,還讓我發現自我有更大的本事,對未來參加這種活動更有自信。同時,經過親身參與到升旗儀式中,對我的祖國更加熱愛,為上下五千年的中華禮貌而驕傲!

升旗儀式致辭講話稿 篇9

陽光明媚、秋高氣爽,今日是既平凡又特殊的星期一,為什麼呢?因為這一天是我們班主持升起儀式。

我們早早地來到了操場上的主席台旁邊做好準備,同學們陸陸續續地來到操場上。我們班同學有的緊鎖眉頭,有的有的緊握雙拳,有的像一尊石像一動不動。當全校師生全部齊聚操場後,只聽見主持人説:“萬泉國小升旗儀式此刻開始。”我的心一下子緊張起來。伴着莊重的國歌,那鮮紅的國旗徐徐上升,國旗映紅了我的臉,也映紅了我的心,直到聽到一聲:“禮畢。”我才回過神來。

大概過了一兩秒,我聽到主持人用洪亮的聲音説:“今日我們國旗下講話的主題是,核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳。”聽到這句話,我直到該上場了,我的心像裝了365只小兔子一樣嘭嘭嘭地跳,手心汗津津的,我隨着前面的同學一齊上台,站在台上,我的小腿不停抖動,頭皮發麻,腦門上細細的滲出了汗。台下一覽無餘,但我實實在在地感受到全校的目光都聚集在我們班身上,我頓時覺得壓力很大,心裏想着;“不要説錯。”彷彿説錯一句話有多麼大的罪過似的。但當我看到台下楊教師投來了鼓舞的目光時,我不再那麼慌張了,慢慢地找回了信心。早已背熟的台詞如流水般奔瀉而出,我的演講伴隨着背景音樂,時而舒緩,時而激昂,贏得了台下師生陣陣如雷鳴般的掌聲。該到全班一齊合唱《社會核心價值觀兒歌》的時候,同學們不由自主的和我們一齊重温價值觀時,我感到十分榮幸、自豪。

我們班的國旗下講話贏得了排山倒海般的掌聲,這個星期一讓我永遠難忘。

升旗儀式致辭講話稿 篇10

週一的早晨,秋高氣爽,我早早來到學校,每週星期一,全體師生都會舉行莊嚴的升旗儀式。

我參加過許多次的升旗儀式,然而最令我難忘的就是本週的升旗儀式了,因為這次是我們班本學期第一次主持全校的升旗儀式,而我也要參與其中。天公作美,天空顯得異常藍,白雲更加白。我們排着整齊的隊伍,精神抖擻地進入學校操場。

操場上排着整齊的隊伍,一片肅靜,大家靜靜地等待着這一莊嚴時刻的到來。升旗儀式此刻開始!”主持人一聲號令。“全體肅立,出旗!”口令發出,一面鮮紅的五星紅旗在護旗手的護送下,緩緩地到達旗杆下,之後,主持人發出“升國旗,奏國歌!”的口令,我們立正,行隊禮。鮮豔的五星紅旗隨着雄壯的國歌聲徐徐升起,高高飄揚在美麗的學校裏。

在班內同學演講之後,由我們的打鼓隊上場,在同學們的注視下,我們和合唱隊一齊合奏了一首《核心價值觀之歌》,演奏結束,同學們爆發出熱烈的掌聲,我也為自我能親自參與到這次的活動感到無比的驕傲與自豪。

這次升旗儀式使我十分難忘,更使我懂得了我們新時代的國小生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學習,做新時代的接班人。

升旗儀式致辭講話稿 篇11

“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風啊!這麼多年了還這麼威武!”聽着他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這麼稱讚了。

我,安遠炮台,出生於1884年,那時候,我的年紀還小,根本就不明白什麼是戰爭,什麼是犧牲,我歡樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫着,一切都是那麼安保衞它!”很小的時候,腦袋裏就映進了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子裏,母親對我説:“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自我保衞它!”光緒十三年又重新擴建,次年告竣。我呈圓形,內徑16、5米,身高6,米,我覺得自我還長的滿不錯的,台西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進出。

“既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆隆”打雷般的聲響,可是一向都沒有停下來,這聲音震撼着你,燒灼着你,威逼着你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!

我被它們逼瘋了,由中國人的幫忙下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會讓你們得逞的,永遠不會!“隨着我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴湧出來,擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守着浙東門户,我們不會顧及自我的生命,我們僅有一個信念:“保衞鎮海!”

這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脱了,衝破;餓,撞開了的那麼一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最終一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脱和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悦,歡樂,我笑了,笑的那麼甜,那麼舒服,然後我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衞了鎮海,上帝就給了我半條命……

“他好棒的,我以後也要像他一樣,保衞祖國保衞家鄉,必須會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

升旗儀式致辭講話稿 篇12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來説,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

升旗儀式致辭講話稿 篇13

各位老師、同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《人生無草稿》。

大多數同學寫作文都要先打草稿,然後謄抄到作文本上。做功課可以打草稿,但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆,都要認認真真,因為我們沒有整理謄抄人生的機會。

認真對待人生,是樹立正確人生觀的基石,是善待人生的基調,是提高生命質量的基礎。人生不能像錄像機那樣任意倒帶和重放。個體生命的不可重複性提醒我們,要認真對待每一天,對待生活中的每一件事。青少年時期是長身體,長知識,長見識,長經驗,養成良好習慣的重要時期。?認真?就是最重要的生活態度和辦事習慣。我們不僅要認真學習,認真遵守紀律制度,鍛鍊身體,連休息,玩兒也要認真。那些做什麼事都不認真,只想認真學習的人,學習也絕不可能認真,因為不認真已經了他的習慣。

人生沒有草稿,生命只有一次,我們應該努力提高生命的質量。那麼,如何衡量生命的質量?什麼樣的人生才是有價值的?打個比方,人生的價值等於一個分式的值,他對世界的奉獻是分子。也就是説,一個人對世界的奉獻越大,向世界的索取就越少,他的人生價值就越大。

人生沒有草稿,我們應該珍惜人生。“日月如梭催人老,光陰似箭趕少年。”時間是組成生命的材料,每當日曆撕下一頁,青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長河裏,首先要珍惜時間,讓每一天都充實起來,讓每一分鐘都充分發揮作用!

謝謝大家!

升旗儀式致辭講話稿 篇14

老師們,同學們,大家好

今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶着希望的露珠,閃着新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將迎來令人激動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們收穫着快樂,收穫着成功。現在,終於,要給自己一個答案了 ....

複習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮鬥,創造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是九年級的學哥學姐們,每一次的考試對你們來説更是意義非凡,所以你們在拼,在奮鬥,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力衝,儘管灑下了汗水和淚水,依然站着,向着遠方眺望,然後,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那麼即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。有一句格言説得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶着自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。 親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中迴盪,“乘風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高! 最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

升旗儀式致辭講話稿 篇15

對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,率領大軍“破釜沉舟”東渡中國台灣海峽,完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力,為人間樹立了一股浩然正氣,他用自我成功和失

愛國是一個人對自我祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我,一向認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近,我讀了《民族英雄鄭成功》一書,對愛國之情有了深刻的感悟。

對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,率領大軍“破釜沉舟”東渡中國台灣海峽,完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和活力,為人間樹立了一股浩然正氣,他用自我成功和失敗的戰例,豐富了中華軍事文化的寶庫,他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀着鄭成功的事蹟,感受着他那強烈的愛國主義情懷,我突然感到原先愛國是一種多麼高尚而又平凡的情感,它能夠在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現。

愛國的前提來自於有超羣的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家……由於他有着超強的本事,他才能在短短10個月裏,收復那被荷軍佔領38年之久的中國台灣。

愛國的體現來自於必勝的決心和恆心。當年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復中國台灣,就不回來見父老鄉親。”在攻城的過程中,他遇到了不少困難,但他憑着那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。

愛國的行動來自於情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國台灣,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國台灣回到祖國的懷抱,他大公無私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍鬥爭到底。

雖然如今的社會是一個和平的社會。可是愛國的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現,也能夠經過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。僅有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自我的力量!

升旗儀式致辭講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是3班的吳曉雲。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事裏那樣,你作為一個朝聖者,想要去一個遙遠的聖地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏着無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯着你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什麼來對付它們呢?那就用你隨身帶着的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發光,能使你戰勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。

毅力並非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其説是鍛鍊毅力,還不如説是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻幹是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以説,毅力是由理想催發的。

同學們,我相信最初的我們都是懷着美好的理想和為之奮鬥的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守着自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮鬥熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最後索性將網扔進垃圾箱裏,或者是因為某次考試失利而怯於面對。

因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮鬥,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。

但貝多芬沒有屈服,他説“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服。”他用嘴咬着細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。

以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四傑》中,最後的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最後距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對於途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。

觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑着頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峯,用頑強的毅力去創造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。

親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持後,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬於你!我的演講結束,謝謝大家。

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