有關國旗下的講話稿（通用18篇）

有關國旗下的講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

本週由我們高一2班值周，我們的值周主題是：挖掘潛能，發展自我。

潛能，顧名思義就是潛在的能力，是人先天固有的一種稟賦條件和內在特質。人的潛能是可以開發的，每個人都有巨大的潛力有待挖掘。年輕的我們正處於開發潛能的最佳階段。瞭解自己的潛能，發掘自己的潛能，把握當下，提升自我，向着理想的方向努力提升自己，我們離成功便不遠了。

那麼我們該怎麼做？首先，我們需要認識自我，找出自己的優點，發現自己的問題，客觀的進行分析與評價。認識自我之後，能更好的樹立目標，才好知曉前進方向。一味的埋頭苦幹無異於在黑暗中橫衝直撞，看不到自己也看不到目標，最終不得寸進，甚至於走錯方向。

自信是發掘潛能，提升自我的重要基礎。成功只屬於那些相信自己能力的人，屬於那些善於正確開發自身潛能的人。回想一下自己的過去，在你自信的時候，是不是做事與學習的效率特別高？不自信的時候，往往面對着題目冥思苦想卻一點思路也沒有。自信對於挖掘潛能的重要性可見一斑。自信在每個人發掘潛能並且提升自己的路上不可或缺，高度的自信是發掘潛能的重要前提。

第三是堅定的意志。意志，是為了達到既定目標而自覺努力的心理過程。堅定的意志要求我們主動走出自己的舒適區，要自始至終的堅持向着目標前進。美醇特創始人王中永先生認為，“舒適區就好比是幸福的港灣，待在這裏，沒有多少煩惱來麻煩你，但是如果習慣了這種感覺，那麼你很難適應變化，會錯失挑戰自己的機會，嘗試新的可能性的機會。一旦你敢於嘗試走出舒適區，雖然一開始會有些不習慣，甚至有些痛苦，但時間久了，你會看到一個全新的自己，不一樣的自己。”我們可以暫時安於現狀，但不能長期裹足不前。你可以放縱自己週末睡個懶覺，刷一會兒手機，但不能沉迷於此。每天嘗試挑戰一下自己的懶惰，挑戰一下不求甚解的習慣，喚醒你的潛能，努力拼搏，走出自己的舒適區，迎接新的挑戰，才會迎來新的自我成長。

作為二十一世紀的新青年，我們應有理想，有本領，有擔當，自覺肩負時代的重任。敢於激發潛能，勇於面對時代的挑戰，提升自我，豐富內在修養，練就過硬本領才能為國家建設奉獻出自己的一份力量!

有關國旗下的講話稿 篇2

各位老師、同學：大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天，我要講的話題是：請把石頭墊在腳下。

如果在你的前方有一塊石頭，你會把它背在背上，還是將它墊在腳下呢 ？不同的人往往會有不同的選擇，而不同的選擇則會導致不同的結果。

一塊石頭，你若把它背在背上，它就是一種沉重的負擔；你若將它墊在腳下，它就會成為你進步的台階。

時光匆匆，不知不覺中，同學們已在學校渡過了大半個學期。期會考試的硝煙似乎剛剛消退，第二次月考的戰鼓又敲響了。在這之中，正可謂“幾家歡樂幾家愁”，有的同學進步很快，成果累累，可這卻成了他下一次考試時的沉重負擔，而有的同學成績平平，甚至退步，以至顯得垂頭喪氣。對此，我想説，過去的就讓它成為記憶，重要的是，我們應該認真總結，加倍努力，精神抖擻地迎接即將到來的第二次月考，讓以前的考試成為我們的墊腳石，幫助我們登上輝煌的顛峯。

也有的同學在生活中與他人發生了小小的摩擦，於是便覺得高中的生活枯燥無味，單調沉悶，漸漸地有了想要逃避的想法；但為什麼不換一種思維，換一個角度來思考呢？把自己的摩擦與不愉快看作是那塊石頭，讓它教會我們如何更好的待人處事。

一個人的成長，離不開賴以生存的環境，但人對環境的適應並非是被動的，人的主觀能動性可以改造環境，可以把劣勢轉化為優勢。同一塊土地。既長稻穀也長稗子，是成為稻穀還是稗子，關鍵在於你自己。

有位作家説得好：“自己把自己説服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的昇華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡説服了，感動了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折，痛苦和不幸。”

老師們，同學們，人生最大的挑戰就是挑戰自己。一個人有了信心，有了意志的力量，就具備了敢於挑戰自己的素質，就能做成在這個世界上能做的任何事情。

讓我們忘掉已經過去的一切，勇敢地面對自己，用最大的信心去挑戰自己，勇敢地把石頭墊在腳下，使它會成為你進步的台階。

有關國旗下的講話稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

本週的工作由二年七班擔任。

二年七班，一個在陽光下開心成長的班級，四十四顆青春稚嫩的心在人海中走到一起在洗禮中會變得更加團結，他們風華正茂，他們鬥志昂揚，從不輕言放棄，為美好的未來拼搏！在通往九年級的道路上，相信他們一定能在各科老師的陪伴下——披荊斬棘，不驕不躁，一路相伴，再創佳績。

下面介紹升護旗手：主旗手胡賓濤是班級中的體委，他為人正直果敢，親切幽默，與班級同學關係融洽，將班級的榮辱作為自己的榮辱，成績穩中有進，是大家的好榜樣。

護旗手李春雨同樣是班級的體委，他在體育方面勝人一籌，在學習方面也不輸他人，他樂觀向上，力求完美，雖天性愛玩，但夜班娛樂和學習的關係處理的很好，能正確對待他人的批評，是同學們的好榜樣。

下面進行升旗儀式（請全體起立）

升國旗 奏國歌 行注目禮 禮畢（全體請坐）

下面進行責任宣言 請同學們舉起右手 我們的校訓是 厚德博學 守誠盡責 我們努力做到：舉止文明 感恩知理 一言一行 遵章守紀 潔身自律 愛校如家 團結一心 永不放棄 宣誓完畢 ，謝謝大家!

有關國旗下的講話稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

雖然已經是本學期的第二週，但仍然要跟大家道一聲：新年好！今年是農曆的兔年，金牛迎春，萬象更新。在新年伊始，我代表學校校長室向大家拜個晚年，祝願老師、同學們身體健康體壯如牛，壯志凌雲氣吞牛斗，成績顯著牛氣沖天！

老師們，同學們，經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的年的春天。今天是新學期第一次升旗儀式，我們帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起，來到了國旗下。回首過去的一學期，南屏國小在全體師生的共同努力下，不但學校環境有了新的變化，教育教學質量更是在百尺竿頭，更進了一步！

站在新的起跑線上，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，南屏國小的老師、同學們是好樣的。學校在以後的各項工作中，將繼續秉持“以人為本，質量為先”的辦學理念，為提高同學們的綜合素質繼續努力。

同學們，面對迎風飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢？作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？同學們，唯有珍惜時間，發奮圖強！

同學們，你們的父母在關注着你們，你們的老師在祝福你們。今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的面貌投入學習和生活之中。遵紀守法，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績回報社會，更是實現自己青春的價值！

有關國旗下的講話稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，今天我在國旗下的講話題目是《讓心靈充滿陽光》。

在前幾周所有的同學都經歷了考試：高三的四校聯考，高一高二的模塊考試。

同樣的學習，同樣的付出，有人取得成功，有人卻不那麼成功，甚至是失敗。當我們把努力都付出之後，得到的'卻是希望的落空，這的確很難讓人接受。於是，有人以為再不會有任何希望，即使如何努力也只有失敗，心理充滿了悲傷。

可是，在失敗面前，我們為什麼要讓自己的心靈蒙上失敗的陰影？為什麼要讓自己充滿悲傷呢？

一次失敗就能説明永遠的的失敗麼？難道這一切都是不可改變麼？

不，不是的。失敗並不是對人生意義上的終極否定，小小的失意並不能代表永遠的失敗。只要我們懷着一顆坦誠的心，去面對生活中的每個挫折，成功就在你前進道路的遠方，微笑地向你招手。

有人説，心理學是地球上開放的最為燦爛的花朵，但在你身上，這朵花是否美麗，是否動人，就要看你如何面對困難，如何去直面挫折。

生活有很多不如意之處，關鍵還在於：以一種陽光的心態、寬容的理智、淵博的知識去看待和理解。

陽光的心靈不僅需要化解痛苦的能力，更需要改變痛苦的能力。

朋友，讓心靈充滿陽光吧！

給失敗的事實一個積極的定位，給烏雲密佈的心情一絲明媚的笑容。那時，一切不愉快都會成為明天難忘的記憶。

在此，衷心地希望同學們能在生活中領悟到生命的價值，領悟到自己完善、自己成長的喜悦。相信吧，陽光的心靈會讓我們擁有一個更美好的現在和未來！

謝謝大家！

有關國旗下的講話稿 篇6

大家早上好！

我是七年級八班學生：杜欣悦。

樓道是我們每天上學、放學、回寢室的必經之路，每天與我們朝夕相處，如果我們不與之相處好，就很容易發生意外，如何保證我們的出行安全，首先我們要了解出行樓道自身特點。我們出行只有一個樓道，而樓道比較狹窄，在下課或聚會，忽然有眾多同學蜂擁下樓，你推我擠，就會留下安全隱患，這就要求我們提高自身安全意識，養成良好的上下樓梯習慣，上下樓道請靠右走，依次上下樓不擁擠，不在樓道里嬉笑打鬧、逗留，這樣就可以保證自身和他人的安全。另外，對於樓道的一些疏散指示標誌、路燈、滅火器材等設施，我們要關心愛護，不能損壞，更要監督其他同學，使之時刻保持完好，這樣對我們出行樓道安全才有保證。

同學們樓道安全繫着老師和我們的出行，讓我們攜手共同把這一道安全屏障保護好，利用好，使我們的校園更加充滿生機與活力，讓我們美好的校園生活更加多姿多彩。

有關國旗下的講話稿 篇7

同學們好！

這次國旗下的講話和大家預想的可能會有些不同，今天我要做的並不是一次勵志演講，而只是一次分享，分享在前段時間我和顏主任還有立昌老師我們三個在歷城二中學習期間的一些見聞。

歷城二中近年來發展迅速，成績節節攀升，在作為一個座落在鎮上的全寄宿中學，生源基本來源於周邊地區，每年都有數名同學考入北大清華，一本率超過百分之五十，在濟南成為僅次於省實驗的名校。這與學校對學生的嚴格管理和學生的嚴格自律是分不開的。

在歷城二中學習的三天，有幾個方面給我留下了深刻的印象。

一、他們外在的整齊形象。全校學生都穿着整齊的校服，不論是教室內還是校園裏，任何時候，都見不到不穿校服的同學。而且更令人驚訝的是，學生們的髮型都高度一致，男生統一都是很短的毛寸，一眼就能看到頭皮的那種。女生統一都是短髮，沒有一個扎小辮的，或者説那個長度也根本扎不起來。從歷城回來以後，我留意了一下咱們的校園，發現很多男生頭髮留的挺長，甚至有男生一天換兩個髮型，早晨是分頭，中午回來就換了個髮型，把頭髮從兩邊往中間籠，整的跟個雞冠子似的。有的同學在頭髮上花的時間也挺長，中午有同學來的比較晚，一問説是洗頭髮來晚了。由此可見，歷城二中的學生把更多的精力都用在了學習上，用在了為自己的明天拼搏上，從各個細節避免了時間的浪費。

二、精神面貌積極向上，這一點從課間操和課堂上都能體現出來，課間操跑操時隊伍整齊一排六個人，仍然十分整齊，而且每個班級的口號都特別特別響亮。隔着很遠都能聽得十分清晰。在教室裏上課時所有學生都抬頭認真聽課，歷城二中高三理科共有三個班型，奧賽班、實驗班、普通班。高三文科共九個班是平均分班。這兩天我聽了文科班、理科普通班和實驗班的課，所有班的學生課上都是認真積極，緊跟着老師的思路走，沒有趴着的，沒有説閒話的，更沒有打盹走神兒的。課上沒聽明白的課間接着問老師或到辦公室問老師。課間時大部分學生繼續討論上節課的問題，也有出去喝水的，他們的飲水機都在走廊。沒有一個趴在桌子上睡覺的，也沒有追逐打鬧的。他們在作息時間上和我們幾乎一樣，但看不出一絲的疲憊來，任何時候都是積極向上的。

有目標就會有方向，有夢想才會有力量。在追逐夢想的道路上，我看到了他們的信心和決心。

三、在男女交往問題上。在歷城二中這兩天，課下男女生之間也有在討論問題，但是從沒看到有男生女生在一起聊天打鬧的。也沒有一起來往的，學校裏的電話都分為男生話區和女生話區。

四、歷城二中的學生自習很投入，晚上我們吃完飯時高三還沒放學就去高三的樓裏轉了轉，當時正是下午第四節自習課，教學樓裏一個老師也沒有，但是各教室都十分安靜，一個説話的也沒有。都在埋頭學習，沒有東張西望的，沒有討論問題的。我們進到教室裏面，看他們雖然沒有老師值班，但也沒有學生因為我們進去而抬頭看看，這就是我們一直提倡的零抬頭率。這種現象僅僅是高三學生這樣嗎，晚上六點二十左右在高一的樓前經過時我們又特地過去看了看高一的情況，高一正在上晚讀，各班都沒有老師，教室內學生都在安靜上自習也是一點聲音都沒有。

六點之前我們一直在高三的樓裏轉，學生們晚上六點下課去吃飯，這時候我們看到：學生都快速有序的往外走，而不是飛奔着衝向餐廳，即使在走廊裏面也沒有一個同學大聲喧譁或者追逐打鬧。同學之間聊天也是壓低聲音兩人聽見就行。這兩天我們逛了幾個教室，發現學生桌面上除了學習用品外什麼都沒有，零食雜物等更是看不見。課桌上很乾淨利索，最多放兩三本書，幾張試卷。剩餘的書都放在桌洞裏。他們的桌洞明顯沒有我們的書櫥大。反觀我們自己的教室，桌面上就不是那麼整潔利索了。通過這些細節，我看到了他們的文明素養，看到了他們極強的自律意識，我想這就是他們取得驕人成績的原因吧。

山東共1156所高中，歷城二中是這千所高中的一個，也是我們競爭對手中的一個。走出去，我看到了他們和我們一樣的努力，比我們更加強大的自律。也看到了我們的差距和不足。所以拿來分享給大家。今天的演講不是一次勵志演講，也許喚不起我們的澎湃熱血，但是我希望能引起我們的思考：在奔向夢想的道路上我們還可以做的更好！

我的演講到此結束，謝謝大家。

有關國旗下的講話稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!

我校本週升旗儀式以“快樂閲讀” 為主題，由七年級六班做國旗下講話。

公佈前段時間我校師生參加的市、區數學競賽獲獎名單，上學期的區“三好學生”“優秀學生幹部”“優秀班集體”，市“三好學生”獲獎名單，並由我校領導頒獎。

七年級六班同學以演講的形式，對閲讀的好處以及怎麼樣快樂閲，讀做了闡述。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對閲讀的情有獨鍾。

其實，對於任何人而言，閲讀的好處在於它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。

於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。

有關國旗下的講話稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

從古至今，那些名人都有一箇中國夢，羅貫中在寫《三國演義》時，歷史上本沒有“三氣周瑜”一説，因為周瑜是吳國的，諸葛亮是蜀漢的，為什麼羅貫中要把“蜀”改為“蜀漢”呢？這樣一來，不就是在為中國爭光嗎？

讀過《三國演義》的人都覺得自己和蜀國特別親密，這又是為什麼呢？因為它是蜀漢，我們又是漢人，這就會產生一種民族自豪感在連接着我們的關係。這時，又讓大家覺得蜀國人就是好人，魏國人和吳國人都是壞蛋。這就在為中國，中國人爭光，這就是羅貫中的中國夢。

我也有一箇中國夢，就是和我的同學一道學習科學文化知識，不再用煤炭發電。用潔淨能源發電，如：風力發電，水發電，用這種方式，美化我們的生活。 大學講：治國必先齊其家，如：手不釋卷的呂蒙，因兒時家庭貧寒而能上學，只有練得一身好武功，後來孫權又勸他多讀讀書，多識識字，後來因它勤奮好學，當上了吳國的大都督，圓了他的中國夢。

利用古人的經驗、教訓和例子，我長大後，一定要像呂蒙一樣手不釋卷，時時學習，成為一個對國家有用的人。這是我的第一個夢；我的第二個夢是，當我金錢和時間不成問題時，首先我要買一棟大別墅給家人住，然後，我將駛向世界各地的拍賣會場，把中國流失的文物全都拍回來，再獻給政府，讓它們重現在中國，讓中國變得完整無缺，讓中國變得越來越美好，越來越富強。 這就是我的中國夢。

有關國旗下的講話稿 篇10

老師們、同學們：

大家好！

今天我想和大家一起談談，作為一名高中生，哪些素養和品質能更好地幫助大家投身當前的學習和生活，以及應對和參與瞬息萬變的社會發展。從教育的角度上講，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中提出：“要堅持德育為先、能力為重，促進學生全面而有個性的發展”。怎樣才能達成“全面而有個性的發展”呢？我認為要做到“五個學會”，即學會生存、學會關心、學會學習、學會合作、學會負責。

一、學會生存

當你作為一個鮮活的生命來到世間，你就開始接受生存的考驗。太多的事實警示我們，在大災大難面前，在突發事件面前，人的生命其實很脆弱。在這個世界上，每個人都有自己的夢想，而當生命不存在了，一切都將成為泡影。所以，學會生存的第一要義就是：珍惜生命。

珍愛生命，是家庭的責任、學校的責任、社會的責任，但同時更是我們自己的責任。在珍惜生命的前提下，學會生存還包括學會競爭，“欲與天公試比高”；要學會追求，“咬定青山不放鬆”；要學會變通，“山不過來，我過去”；還要學會忍讓，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”……

二、學會關心

關心人，幫助人，是我們中華民族的傳統美德，更應當成為高中學生的優良品質和基本素質。在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心。關心人，幫助人，你可以不求回報，但是你一定會得到回報，正所謂“送人玫瑰，手有餘香”。全國優秀班主任魏書生對學生講：“你幫助別人，一定能得到別人的幫助。”學會關心，還有一層更深刻的涵義，就是關心國家大事，而且要“國事家事天下事事事關心”。如果你兩眼只盯着課本而兩耳不聞窗外事，對國家大事一無所知，那你作為一箇中國公民是不合格的。

三、學會學習

過去常説“老師要給學生一杯水，自己要有一桶水”，而按照當代教育理念，這不是要給學生一杯水、一桶水的問題，而是要引導學生去尋找、去探究整個知識的海洋。當今社會是信息化飛速發展的時代，現代新科技的'資訊量每2年就增長一倍，這對於4年制理工科學生就意味着：大一學的知識，到了大三有一半就已經過時了。據最新統計，當今世界最迫切需求的5項工作在05年前還根本不存在。因此，老師要教導學生作好準備：使用根本不存在的技術，勝任還不存在的工作，解決還從未想過的難題。從學生角度來説，就是要學會學習。

美國著名未來學家托夫勒曾經指出：“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習，首先要有學習的動力。俞敏洪先生就曾舉了一個“登山”和“登山杖”例子。他説：“在登山的時候，你會在乎你是否喜歡自己的登山杖嗎？不會，你只會在乎它能否幫助你登上山頂。學習知識就是這個登山杖，要想攀登上更高的人生的山峯，我們就需要登山杖。”所以俞敏洪説：“堅持下去不是因為我很堅強，而是因為我別無選擇。”

學會學習，要有學習的方法。讀書千萬不能死啃書本，而是要注意歸納總結、舉一反三，同時要學會創新，只有這樣才能事半功倍、出奇制勝。

四、學會合作

人的社會性，決定了我們必須以合作求生存，尤其在現今需要信息共享，需要共贏共生的年代。著名教育學家馬卡連柯説：“即使最好的兒童，如果生活在組織得不好的班集體裏，也會很快地變成小野獸。”班集體，是學生的“精神共同體”。打造好這個“精神共同體”，需要師生之間、同學之間合作。與老師密切合作，積極參與教學過程，我們才能有效地完成學習任務。與同學密切合作，齊心協力解決學習和生活中的各種難題，我們才能營造和諧的同學關係。而且，可以肯定地説，在十幾年、甚至幾十年之後，這份同窗情誼也一定成為你們事業、生活中寶貴的財富。

五、學會負責

負責，從小的方面來説，我們要對自己的一言一行、一舉一動負責，因為他將產生三個效應：第一，反映你個人的品行素養；第二，影響你所在的班風班貌；第三，折射你背後的家風家教。就大的方面而言，我們有責任、有義務擔當起國家和民族的興亡。這是一件非常嚴肅的事情，也是一個人“成熟”的表現。學會負責，需要不斷培養和強化我們的責任意識。古人云：一屋不掃何以掃天下？你只有從一點一滴的小事做起，對自己的言行負責，才有可能將來對家庭負責，對社會負責，對國家負責。

同學們，儘管這“五個學會”只有短短20字，但真正做到卻絕非易事。希望我們所有同學都有這份智慧來達成自身全面的而有個性的發展，為實現夢想更為報效社會奠基！

謝謝！

有關國旗下的講話稿 篇11

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是"國際婦女節"，也稱“三八”婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來，各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的鬥爭。1949年，我國中央人民政府作出決定，將每年的三月八日定為婦女節。

那麼在今天，你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們説些什麼和做些什麼呢？讓我們來向她們獻愛心吧，你可以自制一份賀卡，或寫一份三八賀詞，或為她們唱首歌，她們的臉上一定會露出甜甜的笑容，誇你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動，瞭解她們的辛苦。

再過三天就是3月12日，這一天是中國的 “全民植樹節”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

在植樹節到來之時我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，要愛護我們校園和生活環境中的一草一木。從我做起，從小事做起，從現在做起，綠化、美化環境。將來，我們的校園將更加美麗，我們的村莊、城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

有關國旗下的講話稿 篇12

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好!

我校本週升旗儀式以”安全心中記”為主題，由七年級三班做國旗下講話，題目為《安全心中記》。

中外古今，多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的。

當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

據有關部門調查統計，全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人。交通事故、溺水死亡和意外傷害這些個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

有關國旗下的講話稿 篇13

1.尊敬的老師，可愛的小朋友們：

早上好！我是大一班的鐘老師，當我看着我們的五星紅旗冉冉升起的時候，我為我是一名中國人而自豪、驕傲。

小朋友們，你們知道嗎？國旗代表着一個國家的尊嚴，而我們鮮豔的五星紅旗又是我們的革命先烈用生命和鮮血換來的，因此，我們在升國旗的時候必須要莊嚴肅穆，這不盡是對我們國旗的尊敬，也是對我們先烈的免懷，所以，老師希望小朋友們在升旗儀式的時候，一定要放下手中一切的事情，站好、不講話、眼睛注視我們的國旗，等我們的儀式結束後再進行其它的一切。謝謝大家，我的話講完了！

2.尊敬的老師，可愛的小朋友們：

大家早上好！我是大一班的林思琪。今天我很高興能站在國旗下講話，三年的幼兒園生活讓我從一個什麼都不懂的寶寶變成了懂禮貌，敬老愛幼的孩子。

首先，我要感謝辛勤培養我的老師們，謝謝你們教會了我最寶貴的知識。小朋友們，你們還記得上星期五是教師節嗎？在我們身邊有許許多多的老師們在自己的崗位上默默耕耘，無私奉獻。老師都是最值得我們尊重和感恩的人，除了尊敬讓我們衷心地對老師們再説聲“節日快樂！”祝你們越來越美麗！謝謝大家，我的話講完了。

3.敬愛的老師，可愛的小朋友們：

大家早上好！我是大一班冼秀麗。一轉眼，我在黃金新港幼兒園已經三年了，三年來，我們的老師多不容易呀！要管我們的吃、喝、拉、撒、睡，還要教我們各種各樣的知識。如果説，幼兒園是我們成長的搖籃，那老師就像陪伴我們的媽媽。

我們愛自己的媽媽嗎？當然愛！我們愛自己的老師媽媽嗎？當然愛！讓我們用行動來表示對老師的敬愛吧：見到老師要主動問好，要遵守紀律，認真上好每一堂課，認真完成每一次作業，讓我們用不斷進步來回報老師吧！

願我們的老師天天都有好心情，願天天都是教師節！謝謝大家，我的話講完了。

4.尊敬的老師，可愛的小朋友們：

大家早上好！我是大一班的陳鈺藍，今天很高興能站在國旗下講話，時間過得真快，我現在已經是大班的小朋友了。在這裏我學會了唱歌、跳舞、畫畫、寫字，還認識了很多好朋友。新學期開始了，我相信在老師辛勤的教導下，我是一定能有更大的進步，成為一名有禮貌、有知識的小朋友。謝謝大家，我的話講完了。

5.親愛的老師、家長、小朋友們：

早上好！我非常高興能站在國旗下講話，我叫廖麗銘，是大一班的小朋友。在老師的關心下，我學會了很多知識：跳舞、唱歌、手工、朗誦、算術。在全託班，我學會了早睡早起，學會了自己刷牙、洗臉、洗澡，還學會了照顧小班的小弟弟，小妹妹，在幼兒園我玩耍得很開心，生活得很開心，學習也很棒！

在新的學期裏，我會更加努力，成為老師的小助手，小朋友的好夥伴、爸爸、媽媽的乖女兒，小朋友們，我們一起努力吧！謝謝大家！

有關國旗下的講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

新年好！

隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎着朝陽，滿懷着新的希望，迎來了20xx年春季新學期的到來。

新的一年是學校“十二五”規劃的承上啟下的關鍵之年，是學校二次創業的關鍵之年，必將是繁忙、緊張而又催人奮進的一年，有新的十大目標需要我們去努力實現，其中，首要目標是創建江蘇省高水平現代化職業學校。我們將從“發展理念、專業建設、教師發展、教學實施、信息化建設、學校管理、質量和效益”等七個方面細化任務，制定和實施《創建方案》，爭取各方支持，力爭20xx年創建目標的達成。

新學期，新要求。下面，我向同學們提幾點建議和希望：

1、開好頭，起好步。良好的開端是成功的一半。首先，要有一個計劃；其次，要把小事做實。比如：買全學習用品，做好預習；整理好課桌；課前安靜的等待老師的到來；課堂上跟着老師的節奏；課下學會複習與完成作業等。事情雖小，但關係到同學們良好習慣的養成，又是大事。

2、愛生命，講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧；上下樓靠右行走；不吃三無食品；注意用水、有電、用火的安全；走讀生要嚴格遵守學校作息時間，更要遵守交通規則，注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣，不浪費時間，發揚刻苦鑽研精神，樹立團隊意識，取人之長，補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核，及時總結考試或考核中的經驗與教訓，將喜悦或悲傷化作學習的動力，力爭更好。

4、講文明，懂禮儀。每位同學都要按照《中學生日常行為規範》來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣，愛國守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然，關心社會，關愛他人。

5、顯個性，展風采。上學期，我校成功舉行了第__屆校園文化藝術節，全校師生態度積極、熱情高漲，各項活動，異彩紛呈，形成了獨具我校特色的校園文化景觀，展現了同學們的青春風采。本學期，學校還將舉辦田徑運動會等豐富多彩的活動，希望各部門、各專業部、各班級提前謀劃、精心準備，讓鹽南的校園永遠充滿朝氣，希望同學們在活動中放鬆心情，刷新成績，展示風采。

老師們、同學們，春天是千帆競發的好時節，春天是百舸爭流的好時光。鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激盪清晨的寧靜！讓我們以春天的名義播下希望和成功的種子，積聚正能量，只爭朝夕，在新的學期裏再攀高峯。我們堅信勤勉、務實的鹽南人一定能為學校的二次創業做出新的貢獻，譜寫更加絢麗的篇章。

我的講話完了，謝謝大家！

有關國旗下的講話稿 篇15

有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都很熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨後》。的確，不經歷風雨，怎麼能見彩虹；不經歷期末考試，怎麼會知道同學們的優異成績。再過兩週，期末考試就悄然而至，同學們，你們準備好了嗎？

凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面做準備：

第一：爭分奪秒，搶佔制高點。在歷史的長河中，時間是最公正又最短暫的，爭分奪秒的努力，人生才有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，波動七彩的琴絃，踏上了青春的界域。三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要紮實，重點知識要夯實，難點知識要做實。“以己之長，攻彼之短”“取人之長，補己之短”。兵家雲：知己知彼，方能百戰不殆，同學們，青春的大腦此刻不用何時用？

第二：鍥而不捨，金石可鏤，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的小説《老人與海》中的主人公桑地亞哥，是永不言敗的信念鼓勵他創造奇蹟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有滴過血的手指，怎能彈出世間的絕唱，不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量，不踏踏實實走過學習的坎坷，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三：平和心態，決勝千里。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態坦然地迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外，笑傲考試，人生處處精彩。

第四：充滿自信，譜寫佳績。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇。堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。如果給我一滴水，我可以還你一片汪洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼請我們可愛的老師給我們一份自信吧，大家回給老師的是：考出個人最佳水平，考出班級的綜合水平，考出虢中人的風采。

親愛的同學們，有一位成功人士曾説：高中三年，比我們想象的重要一萬倍。長風破浪正此時，胸有成竹上考場。行動起來吧！備戰期末！厚積薄發！

有關國旗下的講話稿 篇16

聽父母説，以前一份大學文憑就是一張"護身符"，憑着它，就有一份工作，憑着它，養家餬口是沒有問題的。可是現在不同了，甭説是大學本科生，就是碩士生、博士生也不稀罕了。現在，沒有知識，沒有真本領，是難於立足的。面對這麼激烈的人才競爭，作為國小生，我們理所當然地會感到壓力。我們應該怎樣去承受這種壓力呢?我們應該怎樣去適應時代的發展呢?

首先，我們應該刻苦學習，全面發展。現在我們學生種還有一些人沒有認識到學習的重要，把大好的時光花費在大電腦遊戲上，把學習當作苦差事，由此而荒廢了學業。我們現在正處在學習的好時光，我們各門功課是學習的基礎，如果我們不努力打好基礎，那將來怎麼辦呢?我們不但要學好各門功課，還要多學習課外知識，拓寬自己的知識面，同時我們要努力使自己全面發展。新時代要求我們樹立正確的人生觀，做有道德、有遠大理想和抱負的國小生。

其次，我們應該敢於創新，時代需要的不是滿腦子"之乎者也"，"兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書"的書呆子，也不是機械照搬，依葫蘆畫瓢的頭腦簡單的人，而是具有創新精神的人才。江爺爺説過：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。沒有創新，就沒有今天的科學技術，人類就不會進步。舉個最簡單的例子，伽利略當年如果不去探索有關自由落體的規律，那麼現在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個錯誤觀點裏麼?假如聯繫到現代航天技術，根據亞里士多德的論斷，今天的人造衞星、宇宙飛船、航天飛機還能上得了天而又安全降落嗎?沒有打破常規的思維，不敢去探索新的領域，那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時代的國小生，應該具有創新的精神，在學習上多思敢疑，善於發現，大膽假設，勇於開拓。我們必須努力張揚自己個性中的創造元素，積極去尋找突破口，通過自身的努力，發揮自身優勢，從而創造出佳績。

日趨激烈的社會競爭告訴我們，假如我們不能通過努力去拼搏，去開創出自己的天地，那麼，我們只能被社會所淘汰，成為社會中的匆匆過客。我們既要有較寬的知識面，又要敢於出頭、冒尖，有一定的創新能力。這就是時代對我們國小生的要求!

有關國旗下的講話稿 篇17

大家早上好！

寒風凜冽，冬意濃濃。聖誕老師似乎剛走不久，馬上又將迎來一個新的節日，明天是一年的第一天，你們知道明天是什麼節日嗎？是一年一度的元旦又將到來啦！

那什麼是元旦呢？你們知道嗎？讓我來告訴你們把——1月1日又稱元旦，“元”是開始，“旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。在此期間，小朋友們又可以放假啦，可以呆在家裏玩一玩，也可以出去玩一玩，相信，大家都很期待、很開心吧！

那在即將到來的新年中，小朋友們有什麼願望嗎？

老師希望我們每位小朋友都能在新的一年當中，實現自己的小願望。同時，小朋友們馬上又要大一歲了，也希望大家能夠做一個既懂事又能幹的好孩子，做一個讓老師開心，媽媽放心的好孩子。

有關國旗下的講話稿 篇18

尊敬的領導、老師、同學們：

有一次，老師交給我一項光榮的任務——下週一國旗下講話。我很是緊張，拖着沉重的步子回家。

媽媽看到了我無精打采的樣子，問：“寶貝，咋啦？”我把講話稿往她手裏一塞，自顧自坐在了沙發上發呆。

“寶貝，你好厲害！”

“可我不會啊！”我泄氣地對媽媽抱怨。

“不會就練啊，媽媽陪你！”媽媽微笑着説。就這樣，每天放學後，我一回到家，在媽媽的陪伴、督促下，把作業完成後，就拿起稿子開始朗讀。媽媽是我最忠實的聽眾，糾正我的發音，有時還給我提出指導意見：“最後這句話呼籲所有人要自覺遵守規則，講的時候聲音要高昂些，速度可以放緩……”經過一遍又一遍的練習，我終於把講話稿讀熟練了。對即將到來的週一我開始有了一絲期待。

終於，到了我國旗下講話的日子，我既激動又緊張。我拿着講話稿，小跑到了指定的位置，所有人的目光一下子聚集到我的身上。我的心一下子提到了嗓子眼，大腦一瞬間空白，張着嘴巴，卡在那裏，彷彿木頭人似的。

“嘉豪，嘉豪……”耳邊傳來數學老師輕聲的呼喚。我深吸了一口氣，頓了頓心神，開始講話：“敬愛的老師，親愛的同學們……”我越發有信心了，聲音越來越響亮，語句越來越流暢。

“我的講話完畢，謝謝大家！”操場上響起了雷鳴般的掌聲，我心裏樂開了花！