當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

優秀國中生國旗下講話(精選25篇)

優秀國中生國旗下講話(精選25篇)

優秀國中生國旗下講話 篇1

老師們,同學們,早上好!今天我們國旗下講話的題目是《節約糧食 文明用餐》。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

優秀國中生國旗下講話(精選25篇)

一首耳熟能詳的詩,道盡了天下很多勞動人民的心聲。節約,是中華民族的優良傳統。可是,在我們校園裏,經常可以看到這樣的現象,有些同學餐盤中的午餐只吃了幾口,就往垃圾桶裏一扔,不一會兒垃圾桶裏就倒滿了剩菜剩飯,看着真是令人感到可惜!是呀,可惜。但那隻不過是很多人內心想法,儘管可惜,卻還是毫不猶豫、理所當然地去浪費!

而糧食是從農民伯伯長滿老繭的手中困難地“流”出來的。對於我們來説糧食也不怎麼貴,所以有許多人會浪費糧食,對於這些人來説糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實它是沾過農民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。

我們不應該浪費糧食!“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓曾深深縈繞心間,曾幾何時,我們摒棄了這條美德,殘渣剩飯的身影隨處可見。只有存有節約的意識,珍惜每一粒糧食,吃飯時不偏食,不挑食,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的飯菜應該打包帶回家,積極響應“光盤行動”,我們才這是每個人都能做,也應該做的。

它不僅是對他人的尊重,更是對文明的詮釋。也許吧,很多人是想節約的呢,只是不知道具體做法,下面是關於節約糧食的小竅門:

1、在家裏吃飯時不要剩飯,如有剩飯放進冰箱明天吃。

2、在飯店裏吃飯時,剩下的飯菜可打包帶走。

3、在學校裏,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學幫忙分擔。同學們,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

同學們,你愛你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食。同學們,你是一個有愛心的人嗎?那就請為解決世界饑荒問題儘自己一份微薄的力量。浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視父母的辛勤汗水。

同學們,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!

優秀國中生國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我代表x班在國旗下發言。x班是一個優秀的集體,在班主任xx老師的帶領下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結向上,多次獲得“文明班級”稱號。

然而,這些成績並不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養成良好的習慣,才能築起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣,“文明班級”是由於我們良好的紀律和衞生習慣,所以我今天演講的主題是“養成好習慣,成就好人生”。

習慣,是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向,習慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一隻無形的手,不知不覺地控制着人的思想、指揮着人的行為,影響着人生活的每一個細節。於是,習慣也就有了優劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養成良好的習慣,便會終身受益。

培根就曾説過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣,才讓他遇事沉着冷靜,為人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英國有句諺語:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習,我們在上課時應該仔細聽講,不做與該課無關的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踴躍發言;課後,要按時完成各科作業,對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養成專時專用,獨立鑽研,務求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對於生活,我們要講究個人衞生,着裝整潔;講究集體衞生,愛護環境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。

當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐温每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬,不如養成好習慣”,“千里之行,始於足下”,讓我們從現在開始,從點點滴滴做起,養成良好的學習與生活習慣,為夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇3

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協作、積極進取的班級,在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上,同學們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館裏常常留下同學們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。

今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當下,感恩母校。 ”

回想大家九年級的時候,一定和我一樣,內心對柳高充滿了嚮往和憧憬——立志要考上柳高,最後也終於如願。柳高是有着百年曆史的全國名校,教師團隊力量雄厚,教學方法科學先進。它為我們提供了最好的教學平台,讓我們受到最好的教育,為今後人生和事業上的平步青雲打下了基礎。所以我們要珍惜當下,感恩母校。

在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的祕密,那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯着牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們讚歎;紙藝社裏走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收穫喜悦和友誼,母校也同樣為我們自豪。

歲月的沉澱和時光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和着歡笑,鮮花印證着成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的嚮導,是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,學會了堅強,明白了美醜,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性薰陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過後,在聽過文淵湖裏魚兒的低聲細語過後,在經過嚴峻的考驗之後,高三的學長學姐們也要母校説一聲:再見。但這一聲道別,並不是永遠的離別。我們將不忘母校,謹記母校的教誨,在人生路上繼續前行,為母校增添新的光彩!

最後,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍天。祝願高三及興柳學長學姐大學聯考順利,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇4

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使 我們周圍的空氣都温暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。

"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂於助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂於助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習"。第49個紀念日,也就是説48週年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處温暖他人.

2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起幹,不讓一個小夥伴掉隊.

3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,説了就要努力做到.

4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛鍊,主動工作,不斷探究與創新.

6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.

同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們堅信愛心存在於每一個人胸間。

在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣,不文明,不和諧的行為做鬥爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!

讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收穫文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!

優秀國中生國旗下講話 篇5

各位領導,老師,同學們:

大家好!

激情九月,陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩."生命"是一個多麼鮮活的詞語;"安全",一個多麼古老的話題、;"幸福"一個多麼美妙的境界。

健康,平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而,面對生活,學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中國小生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,打架鬥毆,體育運動損傷,火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。

曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一國小,持刀砍傷25人;湖南一學生欲跑出校外,不慎重從圍牆摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室裏打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……

當然更不用説開水燙傷,洗手間滑倒掛彩,騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕歎息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來説是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防範意識還不強。應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在着一些明顯的漏洞和薄弱環節。

為了我們有色共同的心願讓我們學會安全,使環境更家明亮,做到安全,使心情不再憂傷,讓我們常抓安全,使生活不再悲痛,讓我們重視安全,使生命充滿陽光!來吧!親愛的朋友,讓安全的言行充滿有色無限生機的大地,讓安全的信念澆灌有色和諧的沃土,讓安全的天使撐起生命的藍天!

優秀國中生國旗下講話 篇6

老師同學們:

大家早上好,我是x班的學生代表。x班是一個團結向上的班級,在班主任顏福軒老師的帶領下,我們弘揚"自強弘毅,知行合一"的班級精神,學會學習,學會做事,學會做人,在學習和生活中勤奮刻苦,頑強拼搏,努力付出,追求卓越。

今天,我演講的題目是:堅持到底、自信迎考、高三加油!

今天是x月號,距離20xx年大學聯考僅剩下短短的八天,八天後,高三的學長學姐們就將邁進大學聯考考場,面對人生最關鍵的考驗之一。

詩云:"行百里者半於九十。"拿破崙也曾説:“最困難之日,就是離成功最近之時。” 越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以百分之百的精力、堅定的信念加速衝刺,決戰攻關。

時間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時光匆匆。三年都堅持下來了,在這最後關頭,更沒有理由選擇放棄,更應該堅持到底。

年級主任日夜的堅守,班主任不斷的守護,各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視着你們,家長們也一直陪伴着你們,你們不是一個人在戰鬥!

在這最後關頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,並自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當大學聯考那一天降臨的時候,能以最好的狀態迎接它。

你們要相信自己,相信通過高一高二的學習和高三的複習,在這剩下的八天裏,查漏補缺,每天都保持充實的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個人的學習成績都還有進步的空間,只要大學聯考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰極限、超越自我,就一定會取得大學聯考的勝利。

道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了奮鬥,風景就在背後。你們身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

學長學姐們,柳高有着百年的輝煌歷史,八天後,你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底,自信迎考,勝利屬於柳高!

最後,衷心祝願xx級高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家。

優秀國中生國旗下講話 篇7

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日曆將要翻到五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日、紀念日把這個月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動節、“五·四”青年節、“五·一二”護士節、五月第二週的週末是母親節……

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。

同學們,為什麼説勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園裏盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店裏琳琅滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校裏,美麗的環境、整潔的操場、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼我們到底應該從小養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學着做,使自己成為勞動的小能手。在家裏,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪牀、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班裏組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衞生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇8

同學們:

時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最後一週,這也就意味着本學期最後一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本週拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:週四下午,七年級八年級語文,週五下午,七年級八年級數學,週六上午,八年級物理,下午,七年級八年級外語,。本次考試七年級八年級為鎮江市統一考試,九年級舉行“十鄉聯考”,七年級八年級的閲卷也將在六中進行片集中閲卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

1、充分準備,胸有成竹

哲人説過:“成功永遠屬於有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,並抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最後兩三天時間,把老師複習過的知識結構進行最後梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

2、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

3、明確規則,嚴肅考紀

一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣佈有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

(2)未在規定座位參加考試的

(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

(5)遲交或漏交試卷的

同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇9

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好,我講話的題目是——建設美好校園,從我做起 。

學校是知識的傳播聖地,是文化智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。然而,近期我們校園裏出現的一些不良現象卻不得不讓我們進行思索:我們的校園是一個美好的校園嗎?我們的同學是一個文明的學生嗎?

君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學。

君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。

此外,還有宿舍裏的“騰雲駕霧”、沖涼房裏的“臭氣熏天”、飯堂裏的“打尖”插隊、考試時的“抄襲作弊”、下課時的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三隻手”如同一個驅不散的幽靈在校園裏時隱時現……

作為學校的一員,這些現象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學的反省嗎?是誰在拖我們建設文明校園的後腿?又是誰已經把學校的紀律拋在了腦後?

同學們,醒醒吧!是我們該反省的時候了!

夜深人靜時,讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們為了讓我們能安心地學習,每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現,他們會是多麼的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費力的大聲講出每一個字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學不老實、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責他。老師為什麼總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當我們拿到成績單時,畢業找不到工作時,我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴,我們會恍然大悟,原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛!

同學們,為了自已,為了長大後能在社會上找到自己的位置,也為了做好接班人。在這個知識的時代,信息的時代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術本領嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象,讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

為了長大後能做一個對國家對社會有用的人,讓我們從我做起,從現在做起,嚴格要求自己,學習文化知識,提高素質修養;讓我們每個人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個文明的校園了嗎?

同學們,讓我們攜起手來,為了灌南縣第二中學的美好未來努力奮鬥吧!

謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇10

如果有人問我:“一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什麼?”我會不假思索地説:“信心。”

曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師,但正如雕刻家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件也十分苛刻,整整五年,青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎,有許多人認為雕塑家不近人情,但他的妻子卻不以為然,而是説了一句意味深長的話:“只要信心淌有被打碎!”結果,青年最終如願以償且青出於藍而勝於藍,超越了自己的恩師。

人生在世,不可能總是平平安安,一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,並且實現了生命的最大價值,她活出了自身的美麗,活 出了自己的出類拔萃,她是生活的強者。

“看成功,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得真好,它唱出了鐵心聲,當我第一次聽到這首歌的剎那我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴,我的這十幾年裏也有過幾次從頭再來的經歷,現在想起來,使我懂得了一個人一旦失敗,應該毫不猶豫站起來,從頭再來,這就是信心,信心是勝利者,成功者的搖藍。

“人生之光榮,不在永不失敗,而在於能屢仆屢起。”特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮鬥,努力打成碎片,但只要有信心沒有被打碎,只要我們的心中能保存自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝!

優秀國中生國旗下講話 篇11

各位老師、各位同學:

大家早上好!

我是來自一班的。今天,我很榮幸能夠站在這裏為大家做國旗下的講話。我這次演講的題目是——有關中學生學習方法系列談。

首先,我們來談談學習興趣。有些人會覺得學習枯燥乏味。對於他們而言,學習是一種被迫的行為,從而無法體會到學習中的樂趣,也提高不了學習成績。恰恰相反,那些對學習有着濃厚興趣的人他們的學習從不需要別人的逼迫。自覺的態度使他們能取得好成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,也就形成了學習中的良性循環!

學習方法的好壞,同時也取決於好的學習習慣,特別是思考習慣。在學習方面要追根溯源,尋求事物之間的內在聯繫。不論學習什麼內容,都要問為什麼。這樣學到的知識才是有源之水,有本之木。對任何事都要有求知慾,有好奇心。再者,“學而不思則罔”,思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識學得再多也無用,而且也根本不可能真正得學好知識。知識的學習重在理解,而只有通過思考才能理解!

《論語》開篇第一句“學而時習之”道盡了學宗。不斷的重複顯然是學習中的另一方面。當然,這樣的重複不能只是機械的重複,也不能是簡單的重複記憶。我們應當主張每次每次重複在於不同的角度,不同的重點,不同的目的。這樣的每次重複才會有不同的感受與體會,一次比一次獲得更深、更新的認識。知識的學習與能力的提升就在這種不斷的重複中得到昇華,所謂“温故而知新”也。

而且,當我們主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,要主動與同學進行積極的討論,認真聽取他人的意見與建議,互相協作解決問題。通過同學之間的討論,爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。正如一位偉大的哲學家説過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以後,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以後,我們各自就會擁有兩種思想。”

同時,在這裏我們也要特別感謝我們的老師,正因為有了他們的辛勤耕耘,才有我們的美好明天!

最後,在期末考試來臨之際,預祝同學們都能取得自己滿意的成績!

我的話講完了,謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇12

珍惜時間

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是——《齊心協力共創有品位的班級》

從去年開始,學校向全體師生提出一個共同的願景:建有品位的學校,做有品位的老師,育有品位的學生。一個關鍵詞“有品位”成了我們每位師生共同追求的的目標。請問什麼叫有品位?有品味是一種人生態度,是一種對學習、工作、生活的追求。品,就是人的品性、修養、道德,味就是優雅精緻、有情趣、有格調、有追求。要做到有品味,不僅要加強人品方面的修養,也要加強綜合素質方面的修養。創建有品位的學校需要通過有品位的班級凸顯出來,因為班級是學校最小的單位,如果每個班級做到有品位,那麼學校就一定是有品位的學校。一個有品位的班級應該有怎樣的特徵呢?

有品位的班級一定具有良好的班風學風。這裏的學生都是主角,都是集體的小主人,他們陽光自信、文明好學、謙恭有禮,會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護着班級的一切。這裏的老師愛崗敬業、樂於奉獻,充滿責任與愛心,能夠與學生一起成長。這裏的每位師生總是把容止格言、十個好習慣、四好四會作為人生的必修課,他們不僅內外兼修而且內外兼優。無論何時,班級總是安靜、整潔、有序,桌椅總是橫豎一條線,路隊、集會、升旗、做操、上課表現總是學校裏一張最靚麗的名片。

有品味的班級一定具有特色的班級文化。這裏注重用美麗裝扮教室每一面牆壁,每個角落都充滿了生命和文化。這裏的師生會共同打造温馨的班級環境,會根據班級實際設計富有寓意的班名、簡約美麗的班徽、催人奮進的班歌、個性化的班級公約;會有自己獨特的班級節日、人文的班級制度、積極的班級管理,會凝聚班級正能量,讓班級的凝聚力變得更加團結、強大。這裏像圖書館、閲覽室,像展覽廳、信息資源庫,像習慣養成地、人格成長室,這裏是師生共同體成員學習、生活、成長的樂園、棲居室。

有品位的班級一定具有靈動的班級活動。這裏有班級圖書漂流、班級小社團、班級吉尼斯、班幹部競選、班級明星、主題班隊會、文明小博客、小小志願者,樣樣活動都會讓學生綻放出生命的美麗和奇蹟。這裏會充分利用各種節假日和傳統節日,舉行各種特色活動,會結合學校的每月一節策劃組織更精彩的主題活動。值得表揚的是二月份的民俗節,每個班級積極組織參加“我們的節日春節”寒假主題實踐活動,一年(2)班、二年(4)班、三年(6)班、四年(3)班、五年(3)班、六年(4)班參與面更廣、積極性更高、優秀作品更多被評為優秀組織獎。

有品位的班級一定具有熱心的家長團隊。這裏的家長會主動幫助老師排憂解難,積極參與班級文化建設,和孩子一起共讀共寫,和老師孩子一起快樂成長。他們會帶領學生走進大自然,走進社會,走向工廠、農場、軍營、福利院,感受五彩的人生。這裏會彙集各行各業的家長,他們會充分發揮家校合作所藴含的的巨大潛力,主動把自己的專業和特長帶進課堂,拓寬學生的視野,讓小講台變為社會大講堂,豐富學校的課程資源。本學期我們將拉開班級家長百家講壇的序幕,各班根據學校要求申報了別具特色的家長授課主題,有百科知識類、興趣特長類、實踐技能類,如二(3)申報的《有趣的電波》《通訊的發展》,二(6)《廢品手工製作》、三(二)《攝影入門》、四(3)《插花藝術》、六(4)《怎樣理財》等課程一定會讓師生不斷享受到難得的課堂大餐。

有品位的班級藴含了眾多的元素,一定還有許多優良的特質。創建有品位的班級需要我們不斷反思、商討、尋找不足,不斷完善創建思路,需要我們用心靈之磚、靈魂之石去構建。讓我們精誠團結,鋭意進取,與時俱進,深入挖掘內涵,為創建有品位的班級不斷努力!

優秀國中生國旗下講話 篇14

有位作家曾説:“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”

可見,夢想的力量是巨大的。一個沒有了夢想的人,如一隻鳥迷失了方向,無論有多麼高超的飛行技藝,多麼有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。

有這麼一個故事:一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生期望自我成為一名科學家,而優等生卻説自我只想用智慧在社會中取得地位。而之後呢大家必須認為優等生會為自我的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反,優等生用“智慧”過着平平凡凡的生活,而普通學生沒有放棄,向目標努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學家。

夢想的力量能夠使一個人的一生髮生天翻地覆的變化。將夢想常存心中,做一個像普通學生一樣有夢想的人吧。無論你成績如何,優異事平凡,都心存遠大夢想,並付出行動與努力,就必須會成功。

夢想如心中的一束陽光,驅散寒冷,迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,僅有想不到的”向自我的夢想靠齊。不要因自我的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿,我們此刻,不是過於自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恆心,無論好差,都不放棄,就必須會到達你的目標。

自古就有人樹遠大夢想,展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出遊,豪華的馬車,威風的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當時無權無勢,卻將夢想立在了皇帝之位。之後,劉邦成大漢開國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人,卻能樹立如此遠大的夢想,我們為何又不能呢

樹遠大夢想,展青春風采,讓夢想常伴,成為我們心中的陽光,帶着我們在成長之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自我的夢想,也走向知識的殿堂吧!

優秀國中生國旗下講話 篇15

一個人,不管他的起點與終點相距有多遠,只要他能懷着一顆感恩的心並花開花落的珍惜它,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情,友情的人,一個快樂、幸福的人。

感謝爸媽,感謝當初他們決定把我生下,感謝他們讓我看到了這個繽紛的世界!還把我撫養長大;感謝老師,是他們教我學文化,我才知道世界這樣大:感謝同學和朋友,是他們伴我成長,沒有他們這世界會是什麼樣?我會多寂寞

“你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經學正事,你要光明磊落揚正氣”。這樣你才能一心一意成正果,才能一心一意想學習,全心全意謀進步。不要想着和老師打游擊戰、地道戰、阻擊戰。我堅信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學習成績定向上!

學會複製成功者的經驗,你就能體會到成功的感覺。學習時一定要牢記抓基礎:基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。

學會見縫插針,“見時間之縫”插學習之針。但你焦急不安的排隊吃飯時,當你在飯前飯後閒庭信步時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如背幾個公式,讀幾段文章!與其讓時間白白流走,不如再想一想老師在課上講的重點———。諸如此類的時間在我們的生活中有很多,只要我們保持“擠”的狠心與毅力,鍥而不捨,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流失的光陰變成財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的感覺裏,倍感快樂與輕鬆!

優秀國中生國旗下講話 篇16

各位老師、親愛的同學們:早上好!

今天我國旗下講話的主題是《愛國,從唱響國歌開始》。

當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,向國旗行注目禮,共同唱響國歌時,你是否心潮澎湃,是否熱血沸騰。你的眼前是否出現了那一個個為了新中國,為了這個不願做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆後繼、奮勇殺敵的烈士的身影,國旗記下了這一個又一個感人的瞬間,國歌講述着在那片被血染紅的天空下發生的動人故事。在漫漫歷史長河中,千千萬萬的中華兒女深愛着自己的祖國,他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯繫在一起,把祖國的利益看得高於一切,甚至為祖國獻出了自己寶貴的生命。

也許有同學會説,現在是和平年代,並不需要我們去為國捐軀,愛國似乎對我們國小生來説很遙遠。其實,我要説,愛國並不是説非要做出什麼轟轟烈烈、驚天動地的大事。對我們每位國小生來説,愛國可以是具體的、細小的體現。小到每一次升旗儀式時的高唱國歌。當鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,你肅立的姿勢、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛國的最好體現。

當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,它體現在我們生活的每一個細節中,它需要你付出實際的行動。在我們生活中,認認真真的上好每一堂課,生龍活虎地投入到每一項活動中……學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現;以一顆感恩的心去愛我們的父母、老師和千千萬萬為我們服務的人,也是愛國的表現;對待我們身邊的每一位同學就像對待親兄弟姐妹一樣,也是愛國的表現;遵守學校的規章制度,保護校園的一草一木、維護學校的形象和榮譽,更是愛國的表現。

同學們,愛國是至高無上的品德、是民族的靈魂,是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛,讓我們行動起來,從身邊的一點一滴的小事做起,做一個無愧於祖國人民的具有愛國主義情懷的莘莘學子吧!

優秀國中生國旗下講話 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發表46週年,在這春意盎然的季節,讓我們隨着春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他並沒有做出什麼驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

今天,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的生命在億萬人民身上延續,雷鋒的精神代代相傳,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了,雷鋒已成為人們完善人格,淨化靈魂的楷模。

我校長期以來,一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。特別是近年來,隨着我校德育工作的深入開展,將每年的寒暑假活動、少先隊的“志願者活動”與學生思想品德教育有機結合起來,同弘揚雷鋒精神聯繫起來。多年來,全校師生以實際行動,大力弘揚雷鋒精神,好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動,開展敬老助殘、扶危濟困,獻愛心,送温暖及手拉手活動,揀到現金存摺及時找到失主。去年,我校全體師生為四川災區人民捐款四萬餘元,為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外,學校黨員教師還積極幫助我校的特困生,幫扶物品和現金約合人民幣四千餘元,少先隊員們深入街道、社區居委會,軍烈屬和孤寡老人家中,積極開展衞生清掃,幫困、走訪等活動,深受社區羣眾和有關單位的讚揚。我校許多教師還放棄休息時間,到社區開展黨員義務勞動;到濱河大道參加義務植樹勞動,整修綠化帶、撿垃圾,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關心學生的學習,還關心學生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現。

同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現在做起,從點滴做起。雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,我們可以挺身而出;當他人遇到困難時,我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們,請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結束語:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業,讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!

優秀國中生國旗下講話 篇18

共圖中國強

如果説中國古代的歷史宛如綿繡織成,那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五嶽低”,用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天,在一二·九運動爆發68週年的日子裏,我們要説:

不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡着的中國人民。

不要忘記66年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行着殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具屍體在蠕動;隨着刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!

現在的德國人為什麼對猶太人那麼好?因為他們怕——怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產,起因就是這家企業的總裁説了一些表示“理解--”的話。

當然,對待今日的中日關係,我們應該“以史為鑑,面向未來”。但倘若日本人不這麼想,甚至野心不死怎麼辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演,這需要每一箇中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結起來,一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!

同學們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二·九,共圖中華強!

優秀國中生國旗下講話 篇19

語文老師寫過無數的句子,卻永遠寫不出你最美的樣子,語文老師講過無數的美文,卻講不出你最温柔的眼神。

雪花漫天卷地地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚的飄落無聲,看着屋內教漢字的幼兒班老師,讓我想念起我的喬老師。

老師在平時説話是微弱細膩的,在課上是激昂的、響亮的,一次作文的講評課上,老師正引導學生剖析作文的立意,卻猛地聲音沙啞,接而便間連不斷的咳嗽聲。教室很靜,同學們聽得入神,老師每一次嗓音聲調的起伏好像一把把利刃刺破我的心臟,同學們請您喝口水吧,老師依然是“我還沒事”,緊接着便是循循善誘的語言,温柔的嗓音不見了,温情的目光還在延續,那麼深邃,延續到懵懂少年的心裏。

雪花很白很白,白的那麼純潔,它們想把大地變得也很純潔很美麗。

老師很年輕,很有激情。在遠方與我們之間,她選擇了我們,朝五晚十的青春奉獻給了我們,嚴冷的寒冬冷風刺骨的吹着,當我們早上哆哆嗦嗦的跑到操場上時,老師早已在等候我們,嬌小的身軀在漆黑與寒冷中顯得格外偉岸,庇護着我們,不離不棄。晚上十點半老師道完最後的叮嚀,才踏着鏽與燈光回到家中。老師就這樣每天陪伴着我們,無法見到自己的家人,他們將辛苦永遠都是悄悄的埋葬心底。

雪漫於這世界,心已温和孤獨離遠。我們可不可以像雪一樣一起飄,一起落。

在最美的年紀,有您一路同行是我的幸運。老師,您就像漫漫長路上的路燈,守護着我,指引着我,謝謝您給我最好的陪伴。

雪漸漸的小了,停了,走了,但老師的身影在我心中卻再也走不了了。

優秀國中生國旗下講話 篇20

永遠飄揚的旗幟

週五是“一二·九”運動76週年紀念日。今天,讓我們懷着景仰的心情,一起來共同回顧76年前那個不平凡的日子,一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。九一八事變以後,日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡,北平數千名學生在1935年12月9日這一天舉行了大規模的遊行示威,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續鬥爭。學生們不屈不撓,英勇鬥爭,得到了全國人民的支持和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。“一二九”運動雖然已經過去七十多年,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵着後人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。

今天,我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門,如願以償地加入了世界貿易組織,成功地舉辦了20__年奧運會、20__年世博會,全世界正矚目着中國。

但是,我們的國家還稱不上強大。美國導彈曾襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國飛機曾撞毀我軍用飛機,日本反華勢力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實一再提醒我們,一二.九愛國精神不能忘記。

同學們,我們紀念一二.九運動,就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇於競爭的精神,把這種精神用到我們的學習上,用到我們的鍛鍊中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎,積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起,從身邊的小事做起,讓愛國情感和民族精神體現到我們的日常行動中來!謝謝大家!

優秀國中生國旗下講話 篇21

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《細節決定成敗》。

海爾總裁張瑞敏先生曾説:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,對於我們學生來説,我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、複習。但是每一個環節要把它做細、做精並不容易。可以説我們現在學習的競爭,就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在於他有多高的智商,而是是否具有良好學習品質,如上課是否認真聽講、認真思考,課後是否認真思考、查漏補缺,考試過程中是否認真審題,捕捉每一個細節,那麼你就會發現你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。

有這樣一則故事,説一個小和尚擔任撞鐘一職,一個月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣佈調他到後院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鍾難道不準時、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鍾雖然很準時,也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節奏感,沒有感召力。”小和尚因此丟職,原因是未抓住細節,細節雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作於細;天下難事,必成於易";已故周恩來總理就一貫提倡注重細節,他自己也是關照小事、成就大事的典範。

“一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的修養”,相應而言,時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節,往往有利於我們培養謹小慎微的性格,有助於我們鑄就沉穩平和的心態,增強責任感,而沉穩平和的心態和強烈的責任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質。

在教室裏,有很多細節值得我們關注。當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?當看到同學的本子文具掉在地上,你是否會主動地幫助同學撿起來呢?

在校園裏,當你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當你看到水龍頭有同學忘記關了,你是否會主動把它擰緊?當你走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?每天的衞生值日生,你是否對每個角落認真打掃了?這些小小的舉動,反映的是你是否把學校看成了自己的家,更反映了你是不是一個注重細節,有責任感的現代中學生。

小事不能小看,細節方顯魅力,細節決定命運,細節決定成敗,細節導航人生的方向。希望同學們今後不管做什麼樣的事情都要關注細節,因為細節是成功背後的基石,請你把握細節,因為細節無處不在;請你重視細節,因為細節決定成敗。

優秀國中生國旗下講話 篇22

如果有人問我:“一個人在社會上立足,最不可缺少的品質是什麼?”我會不假思索地説:“信心。”

曾經有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師,但正如雕刻家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件也十分苛刻,整整五年,青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎,有許多人認為雕塑家不近人情,但他的妻子卻不以為然,而是説了一句意味深長的話:“只要信心淌有被打碎!”結果,青年最終如願以償且青出於藍而勝於藍,超越了自己的恩師。

人生在世,不可能總是平平安安,一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,並且實現了生命的最大價值,她活出了自身的美麗,活 出了自己的出類拔萃,她是生活的強者。

“看成功,人生豪邁,只不過是從頭再來。”這首歌唱得真好,它唱出了鐵心聲,當我第一次聽到這首歌的剎那我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產生了共鳴,我的這十幾年裏也有過幾次從頭再來的經歷,現在想起來,使我懂得了一個人一旦失敗,應該毫不猶豫站起來,從頭再來,這就是信心,信心是勝利者,成功者的搖藍。

“人生之光榮,不在永不失敗,而在於能屢仆屢起。”特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮鬥,努力打成碎片,但只要有信心沒有被打碎,只要我們的心中能保存自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發出智慧與堅強的光輝!

優秀國中生國旗下講話 篇23

語言美,春風化雨潤心田

老師們.同學們:早上好!

這天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

説話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則好處深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬户,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

孔子曾説過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神禮貌程度的標誌.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

優秀國中生國旗下講話 篇24

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,説:"面試已經結束".他們納悶,總經理説:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人".這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!" 知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話説完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,説到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衞生,乾乾淨淨迎接每一天還有很多很多好習慣好現象.同學們,請問這些你都做到了嗎 可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到.在這裏,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育.

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來.

優秀國中生國旗下講話 篇25

誠信――珍貴的品質

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!這天我國旗下演講的題目就是《誠信――珍貴的品質》。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放秀麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了完美的明天。

有一位名人這樣説過“我在校園裏學到了人生中最重要的知識,學會了借東西必須要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就説不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianghua/guoqi/p9omkw.html
專題