國小生增強法律意識國旗下講話（精選14篇）

國小生增強法律意識國旗下講話 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強法律意識，做文明學生》。

提起法律，總給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規範着人們的行為。正是由於這種規範的存在，我們的社會才變得和諧有序;正是由於法律的存在，我們的權利才能得到應有的保障。

作為當代的中學生，我們有幸生活在改革開放的新時代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出台，“依法治國”被寫進憲法。然而我們更應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?

有同學可能會説：“我們還是青少年，只要不違法犯罪，法律約束不到我們，只要遵守校規校紀就好了。”其實不然，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎，從認真聽課，保證每一節自習課的紀律做起;從同學之間的相互監督到嚴格自律;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想，與社會不良風氣作鬥爭;從遵守交通規則不闖紅燈、不進網吧等小事做起，不要忽視遵紀守法的作用，以小見大的道理人人都懂，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。

所以同學們，要認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，增強法律意識。我們要知道，法律是一把雙刃劍，它既規範和約束人們的行為，不能越雷池一步，不能違法，同時也是我們的保護傘，是我們維護合法權益不受侵害的武器。我們要學會用法律保護自己，3.15國際消費者權益日剛剛過去不久，在生活中我們要學會用《消費者權益保護法》來維護自己的合法權益，比如去商場買東西記得索要發票，這不僅是在維護自己的消費者權益，也是在行使自己的監督權，維護國家利益，防止偷税漏税的違法行為。

同學們，我們現在只有從一名合格的中學生做起，那日後當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起，從這一刻，增強法律意識，做文明學生，踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇2

大家早上好!

12月4號是全國法制宣傳日，法律與中學生也密切相關。今天我講話的題目是《增強法制觀念，做合格的中學生》。

同學們，健全的法律，是一個國家國泰民安長治久安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法，都不能置身於法律之外，更不能凌駕於法律之上。目前我國有300多部法律，與我們生活密切相關的有《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》等法律法規，是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到，在這方面，我校同學都表現都很好。藉此機會，我特別向同學們提出幾點希望和要求：

一、要認真學習相關文件，領悟精神，提高認識。

《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。它是規範我們行為，提高我們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規範》來做，就一定是一名文明禮貌的學生，要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律，學會用法律武器保護自己。在這裏我要提醒同學們，如果有人對你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時，一定要把情況如實向家長、老師講，或者及時報警，千萬不能聽之任之，一聲不吭，要學會保護自己。和他同行的同學也要及時抽身到學校報告，或報警，不要袖手旁觀，大家要聯合起來共同抵禦外來的威脅。

二、養成良好的生活習慣.行為習慣。

不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節約，當花的節約開支，不當花的分文不浪費，要養成良好生活習慣。不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。穿着上不追求時髦，打扮上不標新立異。着裝和髮型要做到整齊、大方、得體，符合中學生的主流文化和大眾趨勢，適宜穿校服的季節儘量穿校服。不要追星趕時髦或在着裝上攀比，上學期間不要穿着高檔名牌服裝，不要穿着奇裝異服。男生不留長髮、鬢髮，女生不燙髮。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什麼品位，所謂“富貴不能淫”，即使家裏的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個人所創造。求學階段，要比品德好、比表現好、比心靈美、比學習優、比活動積極、，比特長顯著，這樣比才比出今後自己的實力，才能比出自己的美好未來。

三、要養成良好的學習習慣

我們要做到勤奮學習，按時到校。不在教室和校園內追逐打鬧、喧譁、不吹口哨，維護學校的良好秩序;上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇於發表自己的見解。按時完成好老師佈置的作業。尤其要獨立完成自己的作業，不抄襲作業。養成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預習課後複習。課餘時間要充分利用，多讀有益課外讀物，開闊視野，豐富自己的知識結構。

四、要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。

要平等待人，與人為善;同學之間要互相尊重、團結互助，理解寬容;要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。要尊敬老師並主動問好。要善交益友、不交惡友。同學們都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要與對自己道德品行產生不良影響的人交朋友，要堅決杜絕與校外不良青年的來往。

五、參加有益活動杜絕不良嗜好。

同學們的課餘時間應該多與參體育鍛煉，積極參加學校組織的徵文、演講等一系列有益活動。不要上網吧，沉迷遊戲，不帶通訊工具進入校園。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正自己的網絡行為，認識到網上養寵物、大肆購買遊戲裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閲讀不觀看黃色書籍和音像製品，不去和自己年齡不相符的營業性娛樂場所。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。希望每位同學都能從認真聽好每一節課做起，從保證遵守每一節課紀律開始，從認真完成每一次作業開始，自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣作鬥爭。我們現在只有從做一名合格的中學生做起，才能在我們走出校園，融入社會後，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

謝謝大家的聆聽!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們學校的目標是培養學生成為合格的公民。作為一個合格的公民，知法、懂法、守法是最基本的條件。

目前，每個人都還是學生，但充其量也只是準公民。因此，當文明學生成為守法公民，接受健康的思想，始終以法律為準繩，規範自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，讓自己健康成長。

這不僅是國家、社會、學校、家長對中學生的要求，也是我國中學生成人、成才、成學、成業的重要前提。

因此，要成為一名合格的中學生，你必須首先遵守規則和紀律。學習法律知識，樹立法律意識，增強法律觀念，提高法律素質。

學習法律，瞭解法律，理解法律，遵守法律。這句話的另一個意思是防止青少年犯罪。未成年人犯罪很大程度上是由於法律意識淡薄和社會不良習慣造成的。

例如，在學校裏，中學生不遵守校規，違反校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們不能真正理解情況的嚴重性。因此，校園違紀現象並不少見。

有一些學生認為今天是一個追求個性的社會。如果被學校的規則束縛，不利於自身的發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑。但是，試想一下，如果學校沒有紀律，如何保證學校正常的教學秩序呢?

一個從小沒有遵紀守法意識和習慣的人，很難説能成為一個遵紀守法的公民。

要做一個守法的公民，首先要堅決改掉壞習慣，做一個守法的好學生。年輕人朝氣蓬勃，思維活躍，喜歡接觸新鮮事物，但他們單純天真，思想防禦能力較弱，容易養成不良習慣。

因此，堅決抵制不良誘惑和不良習慣，培養良好的生活方式和習慣應該是我們青少年共同面臨的一個嚴肅的問題。

我們要實現心中的理想，就不能忘記紀律的“台階”，要做守法的模範，把守法的精神放在行動上，從日常生活中的小事做起。

一是養成良好的習慣和行為。例如，不要在教學區域吃零食，學生應該珍惜父母的勞動成果，勤儉節約。

二是養成良好的學習習慣。認真學習，按時到校，不在教室和校園追逐、罵人、吹口哨，維護學校良好秩序;勤于思考，積極參與討論，敢於表達自己的觀點，按時完成老師佈置的作業。

最後，我希望同學們做一個真誠、孝順、有愛心的人，做一個正直的人。做一個學習法律、瞭解法律、理解法律、遵守法律的文明人。

謝謝大家!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇4

同學們、老師們：

上午好!

今天講話的主題是法治教育，題目是《加強法治教育 促進健康成長》。

青少年是祖國的未來、民族的希望。加強青少年法治教育，使廣大青少年學生從小樹立法治觀念，養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式，是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程;是在青少年羣體中深入開展社會主義核心價值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針，促進青少年健康成長、全面發展，培養社會主義合格公民的客觀要求。

但從總體上看，青少年法治教育仍存在着對其重要地位和作用認識不深刻、定位不夠準確;法治教育缺乏整體規劃，方式方法有待創新;學校法治教育的評價體系不健全，教育針對性和實效性不強;學校、社會、家庭多元參與的青少年法治教育網絡還沒有形成;師資、教育資源的保障機制尚不健全等問題。

在義務教育階段，要使學生初步瞭解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則，初步瞭解個人成長和參與社會生活必須的基本法律常識;初步樹立法治意識，養成規則意識和尊法守法的行為習慣，初步具備依法維護自身權益、參與社會生活的意識和能力，為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎。

全面提高青少年法治觀念和法律意識，目的是使尊法學法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。我們要以社會主義核心價值觀為引領，普及法治知識，養成守法意識，使青少年瞭解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規則，自覺尊法、守法;規範行為習慣，培育法治觀念，增強青少年依法規範自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念，樹立法治信仰，引導青少年參與法治實踐，形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者。

國小生增強法律意識國旗下講話 篇5

老師們、同學們：大家好!

12月4日(也就是本週四)是全國法制宣傳日，我們也把12月定為我校的法制教育月。我校將組織一次全校性的法律講座，各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會，出一期法律知識宣傳黑板報等系列活動。

據統計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所佔的比例為24.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所佔的比例卻高達35.15%，這一數字令人怵目驚心。無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，因此，我們完全有必要學習有關的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現象的發生。我們必須做到以下三個方面：

一、做到懂得法律

只有學習法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，才能分辯是非，識別善惡。

《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

調查表明：認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當我們被敲詐、毆打時，我們應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，有些同學不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或採取極端措施報復，有時糊里糊塗走上犯罪道路。

二、堅決擯棄不良習慣，做遵規守法好學生

一些在押犯人的違法犯罪都是由“説謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。同學們，我想你們都知道，人生最大的痛苦和悲哀莫過於失去自由。那些違法犯罪人員並不是生來就是壞孩子，可以説是因為他們沒有嚴格要求自己，結交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上一些壞習慣，才最終淪為失足青年，可以説致使他走向犯罪的不是別人，而是他自己，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，這教訓是無比慘痛和深刻的。我們有些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，奇裝異服，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思

想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生啊!

三、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

開學以來，絕大多數同學都能遵守校紀校規，共同維護學校正常的教學秩序。但也有個別同學不好好珍惜美好的時光，不能嚴格要求自己，存在着厭學、曠課、夜不歸宿、尋釁滋事、破壞他人財物等不良行為，對學校的規章制度置若罔聞，對學生守則和規範不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做着危害自己一生同時也在危害別人的事。

本着懲前毖後和對全體學生負責的原則，學校將對違紀現象予以堅決打擊，發現一個處理一個，決不姑息，給同學們的健康成長創造一個優質的學校環境。

藉此機會，我向大家提出幾點要求：

1、嚴禁進入網吧、酒吧等娛樂場所，違反者將嚴肅處理。

2、嚴禁攜帶管制刀具。

3、嚴禁參與打架鬥毆，拉幫結派，敲詐勒索、偷竊搶劫行為。

4、嚴禁參與不良社會青年團夥或把社會青年引致校園周邊。

5、嚴禁收看或傳播色情、淫穢的音像製品。

6、及時舉報危害我校學生人身安全的行為(學校給予舉報人保密，提供重要線索的，學校給予獎勵)

老師們，同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，自覺抵制各種不良現象，用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。

國小生增強法律意識國旗下講話 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好，今天我演講的題目是：《大學聯考，我們的夢》

再過八天，高三的學長學姐們就要奔赴大學聯考的戰場，打響最後一仗。

如果説高中三年的學習生活是一次長跑，那麼現在你們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應該有絲毫的緊張，怯懦，動搖和倦怠，你們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向着終點那一道白色生命線奮力衝刺。

記得教室空過滿過，花兒開過又謝過，這校園裏所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點一線，候操時的單詞本，教室裏堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌着自己的夢想。而今你們的夢想就要實現，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是大學聯考成功的靈魂，只要你有良好的心態就能達到理想的目標。 而作為高一高二的我們，也已經衝到了大學聯考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏，讓所有的觸鬚都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進了高三，期待着從這裏放飛我們的夢想。

汪國真説過："沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。"路就在我們的腳下，命運就在我們的手中。為大學聯考而戰，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何，但請你記住"狹路相逢，勇者勝!"讓我們努力拼搏，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語，必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。

學長學姐們，今天，我們在這裏為即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們為榮! 最後祝你們取得優異的成績，圓夢大學聯考!

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇7

各位老師和同學們：

你們好。今天郭老師國旗下講話的主題是“自覺推廣普通話，人人用好規範字。”

同學們，我們正處於二十一世紀，這是一個信息化的時代，它需要大批具有創新能力的人才，更需要國家語言文字的統一和規範。因為我們所處的時代，是知識、經濟飛躍發展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。説普通話，用規範字，是時代發展的必然趨勢和要求;是提高國民素質，營造改革開放環境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎工程。二十一世紀，每一天都是新的，每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的羣體。在學習交流中、工作、業務聯繫中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規範字。

中華人民共和國憲法》規定：“國家推廣全國通用的普通話。”你們是祖國未來的花朵，我們的d2大家就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。教師也理所當然地成為説普通話、用規範字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。

“種瓜得瓜，種豆得豆，這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動正常開展，成績喜人。瞧!每天早晨書聲朗朗，讀的是那麼地清晰標準，讀得是那麼的富有感情，人人都自覺地擔當起“推普員”的工作。"同學，請你講普通話好嗎?"

因為每個孩子都把説好普通話作為自己的責任。聽!是誰在繪聲繪色地講故事?哦，原來是學校一、二年級的小朋友正在進行校園小導遊的比賽。字正腔圓的發音，流暢生動的表達，配上活潑可愛的動作，不時引來評委老師們的陣陣掌聲。三至五年級的同學們也正在角逐"故事大王"，也是精彩紛呈。我校的師生們已養成了在校內外堅持説普通話的習慣。流利、發音準確的普通話也得到了學生、家長的好評和稱讚。

使用規範字，是國家法律的規定，也是教育教學的重要手段。教師不僅要通過教學，教會學生使用規範字，還應該通過傳授知識培養學生從小養成書寫規範字的良好習慣。教師在教學過程中書寫一手漂亮的規範字，還可以提高學生的學習積極性，也可以為學生書寫規範字起到表率作用。美觀規範的字體還能滿足學生的欣賞慾望。學生在耳濡目染中，在接受知識的過程中，也能自覺養成寫規範字的良好習慣，因為“榜樣的力量是無窮的”。我校老師規範字體的板書，也為同學們堅持寫規範字作出了榜樣。學生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情，而且也培養了孩子一手好字，一種追求完美的認真的態度，整個學校學生的書寫水平都上了一個新台階。

使用普通話和規範字，是國家語言文字發展的必然，是中華厚重文化發展的呈現，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規範字，為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇8

記得上一次站在這裏，是一年前、國慶長假後的第一次升旗，我自我剖析，現身説法，從愛護我們的眼睛的角度講如何讀書的問題，

誠信教育國旗下講話

。那次我算是以過來人的身份做自我調侃。

時隔一年，今天，我再次站在這裏，要講的卻是所有人，尤其是我們的學生和老師，都必須重視的一個話題：誠信。

什麼是誠信?百度百科中，給的解釋是：這是公民的第二張身份證，是為人處事真誠而不虛假，老實而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。甚至有一部同名電視劇，《誠信》。

然而，你做到誠信了嗎?古有，商鞅立木為信; 最近，有下崗女工撿到3萬元，在雨中苦等失主3小時歸還。遺憾地是，如今，很多人，尤其是學生和老師説，這是傻到家。可你不知，這才是真誠，這才是誠信。

我是向來主張讓迷失方向的學生寫説明書，可是你們卻引以為豪地送來一份份讓人看了很內疚，甚至淚流滿面的檢討書，裏面全是包含着深情的、信誓旦旦的話語：老師，我錯了。我再也不去網吧，再也不帶手機到學校，再也不抄襲作業，再也不上課吃麻辣，再也不頂撞老師，再也不……太多太多，

國旗下講話稿

你們真的做到了嗎?不，沒有。

我來學校的時間跟九年級的同學一樣長。兩年來，我去了三次網吧，每次都是碩果累累，絕不撲空，有人甚至三次都在恭迎我的聖駕，我無上榮光;兩年來，我收藏了十幾部手機;我與你們聊過無數次心理話;卻也被你們從心底，甚至公然辱罵過無數次……

你還能説，自己做到了誠信嗎?是的，人非聖賢，孰能無過;知錯能改，善莫大焉。可你還要失信幾次?講到這，有人會説，老師你就做到了誠信嗎?是的，當你們承諾不再泡網吧，不再玩手機，不再抄襲作業而重操舊業時，如果講誠信，我們就得讓你捲鋪蓋走人!

可是親愛的、可愛的同學們，你們是學生，作為教你們知識，教你們做人的師者，以為誠信就是為了開除你們嗎?非也。

那麼校園裏的誠信，所謂何呢?那就是：

早讀，教室裏傳來朗朗讀書聲;

自習，只有認認真真思考，筆刷刷寫作業忙碌的身影;

上課，師生同台競技，大膽發問，耐心解答;

食堂，先來後到，井然有序;

宿舍，整整潔結，安安靜靜;

學校的每個角落不再有哭泣的垃圾;各項活動，師生羣策羣力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。

學生不再遲到、曠課、泡網吧，辱罵老師，接受“黨的教育”;老師不再討飯一樣問作業，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學習風氣，你問我答的師生關係。

最後借用九一班的那句，讓我們脱掉煩惱，帶上微笑再次啟程吧，可以嗎?謝謝!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇9

做一個有道德的中學生

如果人好，就一定要內心好!即使長相再美，也沒用!

道德是一個旦古如一的話題，即使最強大的哲人也無力宣稱，他可以從整體上營造一種文明，我們能做的就是為社會和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。

孔子説：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養的人，這是一個偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“餘獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……走進歷史的長河，關於道德修養已談了兩千多年，老話題不斷賦予新內含，今天的教育依然離不開品德教育。

學校，是我們學習知識的地方，更是我們培養德性，修身養性的地方。學校開診的德育工作，就是要培養同學們高尚的道德品質，為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。

記得意大利但丁曾説過這樣的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學生，必須從根本的小事做起。比如説，在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裏我們彎腰撿起一片廢紙屑，説文明的話，做文明的事等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

親愛的同學們，黨和政府在關心着我們，爸爸媽媽在期待着我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人!

謝謝大家。

國小生增強法律意識國旗下講話 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

當時間的腳步走向那個令人熟悉而又悲痛的5.12時,你是否還記得四年前的那個令13億華夏同胞痛心的日子?當指針指向14:28分時,你是否還記得那個令世界震撼的歷史?那時候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時間是一個有力的強心劑，不知不覺我們甚至有些淡忘那時的心驚膽顫，所以此時我想對大家説：記住傷痛。

想當初5.12初臨時，中國沒有在此沉重的打擊下停滯一秒，及時的救援和努力的災後重建拯救了四川的廣大受害者，為了讓災難再臨時的傷害減到最小，全國各地相繼展開了許多安全教育活動。言及此便不得不提20xx年的日本海嘯，那是絕對不比汶川地震恐怖的8.9級地震，而日本由於是個多震的國家，全國人民都有很強的災難意識，他們井然有序的進行着避災，避免的混亂造成的傷害。

我想這確實是我們應該學習的。 我們沒有辦法去逃避災難的來臨，但是我們可以預防。我們生活的世界處處充滿隱患，即使我們的校園歡聲笑語，鳥語花香，卻還是會在一些所謂的不小心中發生慘痛的悲劇。説過：“隱患險於明火，防範勝於救災，安全工作責任重於泰山。”

據有關部門統計，20xx年全國中國小生非常死亡人數達1.44萬，每天有近40名學生死於非命，一個時期以來，校園安全事故頻頻發生，資料顯示，安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故和踩踏事件，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無一不是死傷無數，看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕歎息。一個和諧温馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。大型活動或者上學放學時的樓梯道，擁擠的人羣永遠是悲劇發生的搖籃，課後同學之間的嬉鬧，無意的推搡也許帶來血的教訓。校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係。

國中生活是人生中最多彩的一部分，我們在此期間褪去稚嫩慢慢向成熟邁步，但是我們不可操之過急，以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來的人生，我們應該做到同學之間友好相處，積極配合學校的安排和管理，不要刻意打破自認為繁瑣的規章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

營造校園安全氛圍，創造温馨學習環境。讓我們真真正正的做到高高興興上學去，平平安安回家來。

國小生增強法律意識國旗下講話 篇11

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問你：什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的'讀書無用論'也早已被熱火朝天的'考研'、'考證'熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰，它迎着太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説'機遇留給有所準備的人'，那麼，年青的朋友們，讓早早準備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説，'不滿是向上的靈魂'。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始，讓活得精彩!

謝謝大家!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇12

“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”好習慣需要慢慢養成。有一位文學家曾説：“是否真有幸福，並非取決於天性，而是取決於人的習慣。”可見他是十分注重好習慣的。

對許多成功人士來説，好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來説，好習慣是我們邁向成功的階梯。

就是説：一個人是否成功，就在於他養成的習慣好不好。今時今日，好習慣就決定了事情、戰役、人生的成功與失敗。

中華上下五千年來，凡是出類拔萃的前輩們，就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等，他們哪一個沒有養成好習慣?

此刻養成好習慣已經成為了我們每個人的追求目標。有了好習慣，就能夠幹出一番事業、造福百姓，至少也能夠做個人人稱讚的好公民。

好習慣是“成功之母。”好習慣往往能夠助人從困難中掙脱。同學們，還猶豫什麼呢?趕快攜起手來，共同養成好習慣，才能更好的做人、生活、學習!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下講話的主題是《深化安全意識,共建平安和諧校園》。

和煦的春風吹拂着我們的臉龐，春光明媚的四月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，快樂。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。

其次，在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。

第四，要注意教室的安全。同學們離開本班教室前一定要關好門，放學了最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

第五、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。放學後按時回家，不在路上逗留。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

國小生增強法律意識國旗下講話 篇14

老師們、同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《學法、知法、做守法的好學生》。大家知道，國有國法，家有家規，校有校紀，沒有規矩不成方圓。　我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規定，就不能得到長久的發展。

我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的紀律等等，他們以為這是小事，沒什麼大不了的。同學們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的、守紀律的國小生做起，才能在我們走出校園，融入社會後，成為一名知法、懂法、守法的好公民。

國小生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀，就粘上了許多惡習。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識，來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。

在這裏我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷於網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊，認識國小生熱衷於交往和娛樂、沉湎於虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網絡遊戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔淨的環境、完好的設施，能體現一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不“説謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆”，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?

總之，人不可能自然而然變得優秀，是內力自我約束和外力強制作用使然。沒有規矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統。同學們，法律是神聖不可侵犯的，希望我們同都能從遵守學校的校規做起，按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求，規範自己的行為。學法、知法、懂法，做一個守法的小公民。最後，祝願我們全校同學能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!