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國小生健康知識國旗下講話稿(通用16篇)

國小生健康知識國旗下講話稿(通用16篇)

國小生健康知識國旗下講話稿 篇1

最近,xx省雜文學會組織我們去民族英雄陳文龍家鄉莆田採風。陳文龍,原名子龍,字君賁、德剛,福州興化(今福建莆田)人,宋鹹淳五年(1269)戊辰科狀元,宋度宗賜名文龍。陳文龍乃宋末抗元英雄,在杭州就義,後人將陳文龍與岳飛、于謙並稱“西湖三忠肅” 。

國小生健康知識國旗下講話稿(通用16篇)

我們坐高鐵,一路飛駛,四個多小時便到了莆田。莆田是福建地級市,古稱“興化” 莆田市地處福建沿海中部,東面中國台灣海峽與中國台灣隔海相望,北依福州,南接泉州。這裏是典型的南國風光,到處是榕樹、荔枝樹、龍眼樹及各種熱帶花卉。莆田盛產荔枝,故莆田又稱荔城,只是我們去時已過荔枝收穫期。路邊的桂元樹,這裏稱龍眼,碩果累累,把樹枝都壓彎了,行人隨手可摘,令人眼饞。到了莆田,當地陳氏後裔就派人把我們接到陳文龍故居—莆田玉湖陳氏祠堂。

莆田玉湖現陳氏祠堂在今莆田市荔城區闊口村玉湖公園內,祖祠地脈鍾靈,環境優美,踞地利之獨特,得人和之榮昌。它佔地880平方米,建築面積為460平方米,距原舊址100多米。祖廟總體為三進、三座的聯體結構佈局。有仿原樣重建的主殿與拜亭,還增建偏殿、拜亭和山門。這些建築總體呈現明顯的閩南風格,高脊飛檐,宏恢壯觀,雕樑畫棟,溢彩流丹,古今合璧,美侖美奐。北宋慶曆間,祖籍穎川人氏的陳仁公自錢塘遷居白湖境浦邊肇基,白湖雅稱玉湖,並以地名為宗系,是為莆田玉湖陳氏之始祖。陳氏第四代有榜眼登第的陳俊卿成為抗金名相,第八代有狀元及第的陳文龍英勇抗元,他們受到後人的崇拜。明朝詔封文龍為福州府城隍,福州人稱文龍為“尚書公。據文史介紹,陳氏八代,不但代代位高權重,而且個個忠君愛民。尤其令人敬仰的是八世祖陳文龍,他踏入仕途後,始終為官清廉,剛正不阿。元軍南下,在各地守將紛紛投降的背景下,招降使者兩次至興化勸降文龍,均被其焚書斬殺。後被捕,押送杭州途中開始絕食,經杭州謁拜岳飛廟時,氣絕而死,終年45歲。其叔陳瓚(1232—1277)與之同齡,亦傾家財募義軍,後奮力收復興化城,但終因寡不敵眾,力盡被執,痛罵元軍,被車裂於五門。元軍攻入興化城後,惱羞成怒,屠城三個時辰,死難三萬餘人,血流成河。闊口陳氏家族死難無數,倖存者都隱姓埋名。直至明初才逐漸恢復陳姓,重建玉湖祠。明代朝廷追贈陳瓚為兵部侍郎,賜諡忠武,當時民眾葬其衣冠於壺公山下,為他和陳文龍建二忠祠於莆田池。按宋代追贈制度,一代太師,可追贈三代,故玉湖陳氏祖祠門前有一副石刻柱聯:'一門二丞相,九代八太師'。對聯彰顯了莆田陳氏家族的豪邁氣概。現山門兩側又增建為祭祀陳俊卿和陳文龍、陳瓚的“正獻殿”和“二忠殿”。現祠內尚保存有明代以上之石刻有“狀元裏”、 “陳丞相里第”,以及石柱上之“一門二丞相、九代八太師”、“地瘦栽松柏,家貧子讀書”、“文章魁天下,節義愧當時”等楹聯石刻。主殿堂中陳列着玉湖陳氏諸先祖之神像,暨屈武先生題寫之“民族英雄”巨匾,與原有之“世篤忠貞”大匾,交相輝映,突出祠堂主題。主殿兩側,東為紀念堂,西是源流館;大量的歷史文獻資料和圖片均陳列在那裏。

參觀中,大家凝視着“地瘦栽松柏,家貧子讀書”這幅對聯頗多感受。對聯不僅展現了莆田學子自強不息、奮發向上的精神,更是顯示了陳文龍及其子孫把松柏的堅貞不屈作為立身處世的精神支柱。陳文龍及其家人在民族、國家危難之時,毀家紓難,捨生取義,在歷史上樹立了一座彰顯民族之魂的不朽豐碑。英雄激勵着後人,玉湖陳氏後裔繼承併發揚了先祖遺訓,忠義愛國,在近代的抗日戰爭中就有多名國家命名的抗日英雄,還有一名老人以“飛虎隊”抗戰老兵的身份參加紀念抗戰勝利70週年閲兵。

現在已經進入了21世紀現代社會,我們今天尋找英雄的足跡,紀念賢臣名將陳文龍,不僅要學習他的民族氣節和愛國情懷,發揚他的特立獨行嫉惡如仇的操守人品,我們更要汲取歷史教訓,從而做一個崇尚民主法治,忠於信仰,牢記使命,努力學習,奮力拼搏,清正廉潔,自強不息的現代公民,阻止和防範歷史悲劇重演,這才是對英雄陳文龍最好的紀念和告慰。

國小生健康知識國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們:

早上好!這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假。想到這,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。各學科即將進入到緊張的複習階段。如何複習才能高效,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

(1)養成良好學習習慣,上好每一節課。課上學會認真聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。每一節課堂複習課,老師都是精心準備的,對我們的知識回顧和梳理非常有效,老師們會告訴我們哪兒是重點、哪兒是難點、哪兒是關鍵,„„。課堂上緊跟老師的思路,這樣可以讓我們複習起來事半功倍。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教。

(2)根據自己的實際情況,給自己制定一個期末學習成績的目標。目標要不高不低,同時要對自己期末的奮鬥目標有信心。自己心裏一定要想着,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個台階。

(3)認真完成作業,及時訂正作業中的錯題。分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,週末的時候不要整天都玩,要安排一定的時間學習,要勞逸結合。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!同學們,只有在一次次的練兵中,才能發現我們自身的長處和不足,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收穫一份自信和喜悦。

最後,預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇3

人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。

有人説一路上快樂多多,有人説一路上友愛如春,有人説一路上真情似海……

我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。

這些都需要我們自己的信心,堅持走到最後!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最後,即使到最後勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會後悔了。

看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿温暖的。

但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等着我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒……

回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什麼?

人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬於自己的世界!

讓我們一起感悟人生吧!

謝謝大家!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇4

同學們:

在電影《流浪地球》中,有這樣一段話:起初,沒有人在意這是一場災難,這不過是一場山火,一次旱災,一個物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災難和我們每個人都息息相關。

突如其來的疫情讓這個春天少了往日的喧囂和活力,但疫情也讓我們更加深刻地明白我們與自然應該和諧相處。960多萬平方公里的廣袤土地,遼闊浩瀚的藍色海洋,萬千生靈在這裏,孕育繁衍、生生不息。

4月22日,是世界地球日

所謂的世界地球日,是一個專為世界環境保護而設立的節日。目的在於提高人們對日趨嚴重的環境問題的認識,倡導人們有着積極、科學地行動起來,逐步實現綠色低碳生活,從而改善地球的整體環境。

眾所周知,地球在逐年變暖,空氣質量也越來越差,我們生活的環境每況愈下。空氣、水質污染、霧霾已經成了家常便飯,人們的健康狀況越來越令人擔憂。

每一天,城市的垃圾車滿載着垃圾去往清理處。而每天千萬噸的垃圾中,很多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。所謂的清理,不過是從此處挪到了別處,它們依然還在。還在侵蝕着地球,威脅着地球上一切生物的健康。

曾經湛藍的海水,早已經沒有了當初的清澈與純淨。海中的魚蝦等再也不是可以儘管放心食用的美味。各種污染、各種病毒相繼在各地曝出,昨天還是我們口中的美味明天説不定就成了你身體的殺手。

地球只有一個。地球是我們的,別説我們無能為力。大到一個國家,一個民族,小到一個人,我們只需要心存善念,從點滴做起,這世界,就會越來越好,我們的地球也會處處生機繁榮,長此下去,才會生生不息。

善待地球,從身邊的小事做起。。如果可以,請減少乘汽車出行,讓你我的生活低碳而環保:善待地球,從珍惜、節約資源做起。節約用水和用電、煤氣,每一滴水、每一度電將在未來變得稀缺,而沒有了這些人類賴以生存的基本資源,生命將隨之枯竭……。

拯救地球,就是拯救我們的子孫後代。站在此刻的地球上,仰望着日漸灰色的天空,我們不敢想象人類未來的天空會是什麼顏色?那草碩羊肥的大草原是否已被沙漠所取代?那波瀾壯闊的大海是否還有湛藍的色彩?一起保護地球母親,希望下一代的孩子,還能看到這美麗的地球……

國小生健康知識國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們, 大家早上好!

周而復始,日月輪迴。今天是11月7日,星期4,嶄新的1天 又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。大家知道,前幾天,也就是10月31日,我們吉林省松原市發生了里氏5級的 地震,給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲 大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。其實,億萬年前,青藏高原地帶還是汪洋大海一片。人們不僅感歎:地球運動的力量是多麼神奇。

第1,學習科學,認識地球,預測地震。人類對地球內部構造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位傑出的大科學家名叫張衡,他於公元132年發明了世界上第1台地動儀,張衡製造的這台地動儀,相當靈敏準確。公元138年的1天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發生地震,可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才製造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當代我國最優秀的地質學家李四光、翁文波等人,經過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次,6級以上的地震其中的10 次,準確率達70%,儘管我們的祖先非常優秀,現在的科學進展也了不起。但是由於地質構造非常複雜,加上地震類型複雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發達的國家美國也做不到。所以現在人們雖然實現了毛主席生前預見的可上9天攬月的美夢,

我們國家的嫦娥登月也即將成為現實;但是還做不到可下五洋捉鼈,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們人類科學方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當中未來產生更多的小張衡,從國小好地理知識,瞭解更多的地殼運動規律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。第2,認識自然,關注 1些自然界異常現象,可能就是地震前兆。我手裏拿着1本淄博市地震局編印的防震減災手冊,當然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現特別的地震雲,有的地方地下水會變顏色,會發出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學習,這門學問叫仿生學。第3,防震減災,杜絕人禍警鐘常鳴,居安思危。1次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學們將來長大了,如果成為建築工程師,你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按8級設防。如果你將來長大了,成為1名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規律,盡到做到提前預報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災難降臨時,不要慌亂,或就地卧倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學會自救自護,1995年9 月20日臨沂蒼山發生5.2級地震,地震本身沒砸死幾個個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數為震時學生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉親無1傷亡,上次汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫髮無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創造了零傷亡的奇蹟。我們這個世界,有的人不幸死於象地震這樣的自然災害,也有不少人是死於無知,所以我們每1個公民,從小就要多學習1些科學知識和自救自護安全逃生知識,瞭解地理學、仿生學,就可以做到防震減災,我相信,隨着科學日新月異的進展,人類終將變熟失。

演講完畢,謝謝大家!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!我今天演講的題目是:做學習的主人,做生活的強者!

你或許受到過不少挫折,經歷了不少失敗,在學業上無所成就。因而哀歎生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶湧的大海顯示着青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人説,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄着朵朵白雲,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚藍的大海上湧起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多麼的美好。九年級的同學們,我們已經朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師同學們特別難忘。在離會考還有10天的日子裏,學哥學姐們,你們一定要做最好最後的衝刺! “別等太陽已高掛天空,才進入今天; 別等花已凋謝,才來珍惜; 別等機會遠去,才來痛心; 別等已經失敗,才來懊悔; 等,只會白了少年頭; 等,只會錯過播種和收穫的季節。” 我們一定要做學習的主人,做生活的強者。九年級的同學們應該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手? 試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學最亮麗的風景。

如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是楊莊中學的學生而自豪,明天的楊莊中學將為我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”。

同學們,當你因賴牀遲到而向老師述説“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人説學習很累時同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護着它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是説如果我們在生活中説話不守信用,那麼,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是説用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用。誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在着種植懷在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過:“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知説過:“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衞我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇8

一大早起牀,我去外面享受着新鮮的空氣,我抬頭仰望,啊!天空真美啊!天上漂浮着朵朵白雲,有時變成一條游來游去在天空中嬉戲的小魚。有時變成我們學校的童心園那兩個同學的雕像,他們像似想用金鑰匙打開知識的寶庫。有時變成一隻小鳥在樹枝上唱着美妙動聽的歌曲。它們像是在慶祝誰的生日宴會一樣,走着走着,低頭一看,有一條小河從我旁邊嘩嘩的流過,那水清澈見底,藍天倒映在河水裏顯得更藍了,花兒倒映河水裏顯得更美了,草兒倒映在河水裏顯得更綠了,白雲倒映在河水裏顯得更白了。我在一旁想:天空的幸福是她穿着一身的藍,陽光的幸福是她擁有水晶般耀眼的光芒,大地地幸福是她孕育出多彩的生命,而我們的幸福是採集舒適大自然帶給我們的無限美麗,自然風光的靈氣。

如果天空變得暗淡,陽光不再那麼温暖,我們能夠採集到舒適大自然帶給我們的無限美麗風光的靈氣嗎?答案是——不可能。那麼,如果人類繼續這樣污染環境,會帶給大地孕育新生的可能嗎?答案也是——不可能,如果工廠繼續這樣排放廢氣、廢水人類幸福的生活無疑將會被推入毀滅的無底深淵,而毀滅人類自己的卻是掌管整個宇宙空間的人類。

當你漫步在寬闊舒適的大馬路上,欣賞着路旁綠樹紅花時,突然,遠處飄來陣陣臭水溝的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你漫步在金色的沙灘時,輕輕的海風拂面。心情無比舒暢時,突然遠處飄來的塑料袋飛貼到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你聚精會神地思考時,附近建築工地傳來一陣陣刺耳的噪音時,你不覺得煩惱嗎?

讓我們保護地球吧!保護環境,從我們身邊的小事做起共同行動來保護我們的家園吧!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。

5月20日是“中國學生營養日”!中國政府為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。

我們都知道國小時期是生長髮育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。

1、我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養失調,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮膚病;多吃肉容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營養對我們的健康成長及學習有着很重要的意義。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,儘量做到多樣化。合理的主食,應吃米飯及麪粉製品如麪條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。早餐除吃麪粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆漿。

2、養成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合着吃一點就趕去上學,上了兩節課,肚子就空了有的同學把中午帶來的飯都吃光了,中午就沒得吃了。等到第三、四節課有的同學就出現精神不振、注意力不集中等現象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長髮育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。

3、在吃飯時要細嚼慢嚥。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃。學校裏,有些同學4、5分鐘就結束進餐。這樣的習慣是非常不好的!這樣,長久時間下來,會非常容易引起胃病!

4、營養飲食還有一個重點是不吃不潔食品。

在每天上學、放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分複雜,經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。

同學們,關注食品安全,學習營養搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養成良好的飲食習慣,在健康、營養、快樂的生活下茁壯成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇10

説起憧憬,那不是空想,而是一個人的奮鬥目標。憧憬是那麼完美,能讓人在心裏萌生一股自強不息的力量——那是我的目標,我必須要實現它。我的目標就是要當一名優秀的人名警察。每當看到穿制服的警察時,我心裏的敬佩之情便會油然而生,異常是在電視上看到他們排着整齊的隊伍,颯爽英姿地大踏步走過的時候,我總是目不轉睛地望着他們,有一種迫不及待想衝進隊伍的感覺。我敬佩他們,因為他們總是堅守在自我的崗位上,無論是狂風暴雨,還是烈日炎炎的天氣,都能看到他們的身影。

每當從電視上的《法制世界》欄目裏看到他們一次次應對陰險狡詐的歹徒時,那種剛正不阿、堅持不懈的精神,更讓我打心底裏佩服,同時默默地念着——我將來必須要當一名警察!我常常這樣憧憬着我的未來——我穿上了警察的制服,站在那整齊的隊伍中,邁着有力的大步神采飛揚地從人羣中穿過;我每一天堅守在自我的崗位上,看着人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時,心裏別提有多高興;當應對不法分子時,我會毫不手軟的將他們繩之以法;每當這個時候,我的心裏就有一種成就感;並且每一天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽説:“孩子,累不累工作一天辛苦了!”

我微笑着對媽媽説:“媽,我不累,為了人民的安寧,為了社會的和諧,再苦再累也是值得的。”然後,媽媽深情地撫摸着我的頭説:“孩子,你的工作是天底下最光榮的……”不管我的工作有多苦,有多累,在工作之餘我都要堅持把自我的一天的工作經歷和工作心得寫在日記裏,然後編成一本書,永久珍藏……因為這份工作也值得我留戀。每當這樣憧憬完,我都會在心裏對自我説:我必須要努力學習,為了自我的夢想,也為了讓社會多一份安寧與和諧。

國小生健康知識國旗下講話稿 篇11

孟子説:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”不是嗎挫折是一所最好的學校,它激發人的鬥志,磨礪人的意念,增長人的才幹。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。

柏拉圖有句話説的好:“在短暫的時光中尋找永恆。”,而挫折就是對永恆的最好詮釋。挫折,生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了它們的磨練,就少了一份歷煉。

國小時代的我,是同學眼中的佼佼者,教師眼中的好學生,然而進入蛟川書院這個高手雲集的地方,我一下子迷失了方向,一個個望而生畏的學霸,學神,一切都與周圍大不相同,那麼突然搞得我措手不及,我便如羣星中的一顆暗淡無光的星星,整日渴望有那麼一天能金光閃耀。

失敗的痛苦接連不斷,期會考一次又一次考驗着我,我也多次努力,而成功卻總是離我遠去,但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之後才會見到“彩虹”,人生僅有經歷過挫折與失敗的較量後才會顯露出耀眼的一面。

於是,我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態,總結經驗,分析一次次失敗的原因,在成功與我總是擦肩而過的時候,我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪,他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應對挫折和坎坷,激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎

經過不懈的努力,我的成績最終能穩定在前兩百了,我的信念不斷燃燒,是一次次的挫折磨礪了我,提高了我,經過千百年風雨的古樹,僅有結痂的傷口最堅硬,挫折不僅僅能夠使我堅強,還讓我體會到了來之不易的成功的喜悦。

是的,生活需要挫折。挫折,使我體會到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話的真諦;挫折,使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折,使我不斷成長,經歷人生的冬季,不如人生最美麗的季節。

國小生健康知識國旗下講話稿 篇12

各位老師、同學:

大家早上好!

時間過得真快,轉眼間學期已過半,在這幾個月的生活中,你一定有頗多的感受吧?同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起玩樂時,當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了團結友愛帶來的那份快樂呢?

其實,在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學,一個班級就是一個大家庭,而同學之間就是兄弟姐妹,彼此應該互相關心、互相禮讓,應虛心向別人學習,多發現別人的優點。咱們民中的同學都很團結友愛,比如冬運會的那一幕幕感人的場景,在這裏我且不將細説。但遺憾的是,校園中那種不團結友愛的現象也時有發生,看看每天打飯時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧譁,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害着同學之間的友情,都在污染着我們共同生活的美好環境。

同學們,來民中的目的是什麼呢?“革心致遠,博學弘治”,良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛,讓我們從眼前的小事做起,讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

謝謝大家!

國小生健康知識國旗下講話稿 篇13

小朋友們:大家早上好!

我先想問大家一個問題?什麼是文明禮貌?

上星期,我碰到一件事,想請小朋友來説説對不對。

那天,一個阿姨帶着他的孩子明明到我家來做客,一進門,阿姨讓明明向我問好,明明卻低着頭,躲到阿姨背後,一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時,明明發現櫃子上的小擺設很漂亮,便一會兒拿起這個瞧瞧,一會兒又摸摸那個玩玩。他看到一輛小汽車很精緻,就踮起腳尖從櫃上拿下來,放在地板上玩起來。阿姨朝他直瞪眼,示意他不要亂動,他卻看着奔跑的小車拍手直嚷:“好快喲!”吃飯時,明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭,就站起來趴在桌子上伸長筷子去夠,吃飯後,我請他們吃蘋果,明明馬上搶了一個大的就啃起來……

你們覺得這個明明做得對不對?你喜歡這樣的孩子嗎?

上個星期我們幼兒園開展了一個學做小客人的活動,許多小朋友都到社區的小朋友家或者爺爺、奶奶家去作客,誰來説説,你是怎樣做小客人的?

我們有的小朋友做了小主人,又是怎麼招待小客人的呢?誰來説一説?

我們小朋友做得真不錯,鼓鼓掌,表揚一下自己。

剛才小朋友都説得很好,希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學習、遊戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務哦!就讓我們先從説好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起説,我説一遍,你們説一遍,好嗎?

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見

小朋友們説得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

國小生健康知識國旗下講話稿 篇14

每個人的父母對待自我孩子愛的方式都不一樣,可是他們的儘管方式不一樣,目的都是疼愛孩子的。我的父母對我的愛的方式是獨特的,與眾不一樣的。

小的時候,父母對我是十分疼愛的,每次爸爸回來都喜歡抱着我,母親也喜歡經常抱着我。我小時候認為父母親的懷抱是世界上最完美的地方。

隨着我慢慢長大,父母親的對我的愛不在像小時候那樣。我失去了父母的懷抱。並且父母也迫於經濟壓力,都忙於工作。家裏就只剩下了我一個人,冷冰冰的家,寂靜的可怕。

每一天早上,父母親吃完早點,就匆匆的離開了家。並且晚上,直到我回來父母都沒有回家。我的一日三餐,都是我自我解決的。於是冰箱成為了我生活中必不可少的東西。因為我的食物全部來源於哪裏。很多時候我都十分奇怪,為什麼冰箱的食物,總是取之不盡用之不竭的。每次當我快用完冰箱的食物時,第二天早上,我就會發現冰箱裏面又是滿滿的食物。並且那個冰箱像是明白我的喜好一樣,我喜歡吃雞蛋,每次冰箱裏面的雞蛋都異常多,我每一天都能夠吃上四五個雞蛋。對着這些好奇,我想要一探究竟。

那天晚上,我看見冰箱的食物,快要用完了。所以這天晚上我沒有像平時那樣很早就睡,而是躲在房間裏,我想看看是誰在冰箱裏放入那些食物的。沒多久,我就聽見了開門的聲音,只見爸爸媽媽拖着很疲憊的身子來了,當爸爸準備洗澡睡覺的時候,媽媽對爸爸説:“冰箱的食物又沒有了,我們快去買一點吧!”這時,爸爸沒有洗澡,穿上了脱下的衣服。急忙和媽媽一齊出門了,看到那裏,我眼簾濕潤了。覺得爸爸媽媽還是像以前一樣愛我,只可是他們愛我的方式是默默地,用冰箱來表達的。沒過多久,父母就回來了,看着他們提着一大推食物,放進了冰箱。看着媽媽提着一大袋雞蛋,一個個放入了冰箱。看着這些,我哭了……

父母對我的愛是冰箱之中的,是那樣的偉大。他們總是擔心我會餓着,寧可拖着疲憊的身子去為我買食物。

國小生健康知識國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

今天我演講的主題是“祖國在我心中”。

如果我問大家一句:你愛國麼?得到的回答肯定是:“那還用説?”就在這裏,前不久我們還剛剛舉行過隆重的升旗儀式,在國旗下莊嚴地宣誓。

世界上沒有無緣無故的愛。如果我再問一句:你瞭解我們的祖國麼?大概有人會説:我們中國地大物博,有960萬平方公里的土地;我們歷史悠久,有5000年的文明歷史。是的是的,這些都是我們驕傲的資本,但同時也是一些空洞的數字和概念。假設你真愛一個人,你會僅僅愛他的身高、體重、胖瘦麼?真正吸引你的難道不是他的思想情感,他的品格氣質,他的內心境界麼?

也許有人會説:“我愛一個人從來都沒有理由的,所謂‘愛得糊裏又糊塗’;所以,我愛祖國也是沒有理由的。”的確,祖國是生養我的這片土地,我們生於斯長於斯,沒有選擇。這裏的'山水滋養着我,這裏的物產哺育着我,我愛這一方靈山秀水,希望它永遠自然純淨,不願看到它被人們瘋狂的物質慾望,被盲目增長的GDP所破壞、所污染。

愛祖國,還有一個代名詞叫愛人民。有句話説得好:如果你真正關心一個人,你就關心他的困難和不幸吧!唐代詩人杜甫有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏偉心願;七品芝麻官有“當官不為民作主,寧可回家賣紅薯”的樸實語言。這些以民為本,為民請命的思想,一代代薪火相傳。我愛我的祖國,我希望在這片國土上不再有恃強凌弱、不再有人為的不平不公。我希望所有的貧賤者、弱小者都能有尊嚴地生活。只有當他們共同的苦難成為每個人心頭的牽掛,我們的祖國才有可能成為人間樂土,小民百姓才有可能找到自由和幸福。

我愛我的祖國,更愛她的精神和靈魂。我們愛一個人,總是希望對他了解得更多,因為理解才更相愛。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們一路走來,留給我們豐厚的精神遺產,讓我們無論身處何地,都不會忘記“我是一箇中國人”!愛祖國,不能沒有對自己歷史和文化的認同。

我們是有勇氣的,我們更不缺少智慧。我愛我的祖國,愛她的奮勇堅強,也愛她近百年來飽受的屈辱和滄桑。今天,她在花團錦簇之中歌唱輝煌的業績和戰果,而我也要用喑啞的喉嚨為她獻上一首歌:為她的錦繡山河,為她的億萬生民,為她滄桑的昨天和並不完美今天,唱一曲濃濃的鄉愁!

最後,請允許我用艾青的詩歌結束我的演講:“為什麼你的眼裏常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”

國小生健康知識國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

在這裏我們迎來了運動會後的第一個升旗儀式,時隔一個多星期,大家一定都還記得在運動場上揮灑汗水,奮力搏擊的一幕幕場景吧,那裏曾經有過勝利者的歡歌笑語,有過失敗者的暗自垂淚。但無論是成功者還是失敗者,他們都是我們的英雄,因為他們都曾努力過,不僅挑戰了自己還為我們的學校增添了精彩,就因為這個理由,我要向所有的運動員致敬,為了他們的成功也為了他們的失敗。

今天,同樣需要我們致敬的是120xx年前的一羣英雄們,他們不畏強權,殊死奮戰,終於推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了中國曆時兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。

1920xx年10月10日武昌起義一聲槍響,標誌着辛亥革命的全面爆發。在這之前,以孫中山為首的資產階級革命派宣傳革命理論,組織革命政黨,先後發動過十次武裝起義,雖然遭到了失敗,但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經過這種量的不斷累積,終於迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統治,結束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,給了封建專制制度以致命的一擊。

辛亥革命不僅推翻了封建朝廷,同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以後,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序

辛亥革命儘管因為袁世凱的竊權而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們為中國革命的發展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。

梁啟超曾經説過,少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

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