發揚雷鋒精神國旗下講話稿（通用17篇）

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學們：

早上好!我今天國旗下演講的題目是《發揚雷鋒精神，崇尚文明美德》。

我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步到來了，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月,他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠被我們銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由，他卻成為中國人民學習的榜樣，這個人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的精神，體驗着他的事蹟，雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再步入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

雷鋒精神內涵豐富：它是一種莊嚴的責任感，也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神。它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的我們，更應該豐富學雷鋒的方式。從我做起，從小事做起。培養“學校是我家”的主人意識，並將雷鋒的“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。同學們在學習中你是否一遇到困難就回避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關掉走廊的“長明燈?是否主動關掉廁所裏的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否積極愛護校園裏的花草樹木、教室裏的桌椅板凳?當你們在用餐時，是否意識到“盤中餐，皆辛苦”而不浪費?所有這些雖然是件小事，卻同樣體現出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒。身邊的點滴小事，同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成一股團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒的精神在我們的身邊發芽、開花、結果!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師、同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發揚雷鋒精神 構建和諧校園》。

1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。不知道在場的同學還能否説出雷鋒的事蹟?可能大家會説，他做的都是曲曲小事，無足掛齒。是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事蹟處處閃爍着奇異的光芒，一個普通的戰士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”;在泰國，政府把雷鋒事蹟印成小冊子，作為道德風尚學習的教科書發給國民;據不完全統計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動。可見雷鋒精神已經走出了國門，在中國以外的地方發光發熱。

50多年來，我們的生活和思想觀念發生了很大變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對於自身的責任及要求更加沒有變。其實社會不論發展到什麼時候，都需要愛心，需要善良，需要奉獻，需要雷鋒精神，因此，在新的歷史時期，我們仍然要把學雷鋒活動長期堅持下去，把雷鋒精神繼續發揚下去。

20xx年是珠海市教育系統校園文化建設年，我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學們提出倡議“發揚雷鋒精神 構建和諧校園”，希望同學們做一個“有愛心、守紀律、勤學習、講團結、講節約”的人。發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”，意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己，令行禁止。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。 發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣勤學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股鑽勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，不斷在心中問自已“不學習、不吃苦，我要青春幹嘛?” 發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解。對待他人要滿腔熱忱，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講節約。生活上不同他人攀比，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級文化建設，營造和諧氛圍，爭創文明班級、文明宿舍，共同譜寫斗門一中的和諧讚歌!

我的講話完畢，謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們：大家早上好!

又是一年的三月。三月是我們播種的季節，更是一個人紀念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒，他生命短暫，卻精神永存;他一生平凡，卻形象偉岸。他的精神超越時代感染着我們，他的形象伴隨日月感動着我們。今天，我和大家要談的話題就是《發揚雷鋒精神 做文化東中人》。

有的同學要説了，雷鋒是過去時，是過時的人物，我們學不學無所謂;還有的同學要説，我們現在的物質條件極大豐富，學不學沒什麼要緊。同學們，這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時完成時!新時代，我們更需要雷鋒精神!

學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為省重點中學東中學子更要學習雷鋒認真學習的釘子精神，更要學習他對知識、對文化如飢似渴的強烈願望。

雷鋒在日記中寫道：“要學習，時間是有的，問題是你善不善於擠，願不願意鑽。“釘子”有兩個長處：一個是擠勁;一個是鑽勁。”這段話告訴了我們一個道理：無論是現在平凡的讀書學習，還是將來投身於偉大事業，都需要學習並弘揚雷鋒的“釘子”精神。

雷鋒小時候家裏很窮，家裏沒錢供他上學，解放後雷鋒參軍到了部隊，成了一名光榮的人民解放軍戰士，在部隊他獲得了讀書的機會，有文化的戰士教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習中，他身上總背一個包，裏面裝着要讀的書，一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室裏翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯後稍微有一點休息時間他有坐下來認真學習，晚上臨睡時，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認真學習的身影。別人問他，你哪來的時間這樣認真學習，他説，時間就像木板，表面看看沒有一個洞穴，但只要用一個釘子一釘，木板就出現一個小洞，善於利用時間的人就要發揚釘子精神，善於“擠”和“鑽”。

今天我們父母為我們讀書準備了很好的條件，他們起早帶晚，送我們上學，放學回家又為我們同學營造了很好的學習環境。學校也為我們提供了良好的學習氛圍，組織同學早讀、夕誦，午晚自習，老師時刻在課堂關心同學們的學習。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調……同學們處在一個前所未有的學習的大好時期,我們有何理由懈怠，有何理由不努力學習?上了高中學習任務比以往要重，有的同學覺得吃力了，於是漸漸跟不上節奏，其實，你要想想，能讀高中，能讀重點高中説明我們同學的實力是強的，但是踏不上節奏的原因就是因為不夠用功，沒有想雷鋒同志那樣時刻有緊迫感，時刻不忘記學習。所以，我們每一位同學應該向雷鋒學習，要善於利用時間，要發揚釘子精神，擠時間，鑽問題，提高學習成績。記住鄒校長所要求的：課比天大，題為命脈，問是關鍵。

本月18、19號進行高二的小大學聯考，能奪取4A大學聯考就加五分，五分，萬把人的差距啊!過去説：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根，可見分數有多重要。那麼在剩下的十幾天裏，我們如何提高效率，佔領制高點，奪取勝利，是我們要關注的問題。

首先要跟着老師的節拍上好課。認真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個階段重在精講精練，掃除知識的盲點，找到解題的要點。

其次要按着自己的計劃背好書。學業水平測試更是強調基礎知識和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時間熟記四門學科的知識點，確保不遺漏。

第三要踏着複習的節奏做好題。每一次的作業和測試，認真對待，圍繞薄弱點逐個擊破，充公利用自習課和課間主動請教老師解惑。目前已模擬測試三次，我們一回比一回進步，這是可喜的現象，希望大家繼續努力，絕不鬆懈。

當然，大家在學習的同時，也要注意安全和衞生，校園內行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。

人生從來不打稿，青春不能老欠帳，光陰似箭，年華似水，我們必須天天努力讀書，時時積累資本。俗話説一年之計在於春，希望同學們在明媚的春光中擼起袖子加油幹，發揚雷鋒的釘子精神，不怕苦不叫累，努力拼搏，鋭意進取，讓雷鋒精神永遠激勵着我們前進，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會對大家説：厲害了我的親，厲害了我的學生!

謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來107班的屈澍園，今天我國旗下演講的題目是《弘揚雷鋒精神，傳承傳統美德》。

江南三月，鶯飛草長，萬物復甦，大地回春，迎着料峭的春寒，我們誰也沒有停下匆匆的腳步。“惟進取也故日新“先賢如是説。可是我們的內心卻始終無法平靜。眼前常常浮現出一個普通而絕不平凡的身影，矮小樸實，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個純粹的人，一個高尚的人，一個脱離低級趣味的人。他是我們中華民族的優秀兒女，也是我們學習的好榜樣。

雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他捨己為人，默默無聞，去世後，他為我們留下一大筆寶貴的精神財富，儘管時過境遷，但我們依然堅信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長存。

“毫不利己，專門利人”凝鍊的八個字，是對雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒，我們腦海中映現出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業餘時間為孩子們講述革命故事的畫面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來恪守的仁愛之道，也是他，將尊老愛幼的美德發揚到了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個孤兒，從小在街坊鄰居的接濟與幫助下長大，待到成人之後有了能力，他便渴望回報社會。這種兼濟天下的精神，怎能不令我們動容?

雷鋒，他就像孺子牛，吃進去的是草，擠出來的卻是奶和血，要求人的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價自己，將自己比作一顆永不生鏽的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因為有了千千萬萬像他那樣的螺絲釘，社會大家庭方能緊密相連，方能更加温馨美好。雷鋒的偉大之處，不在於他做了什麼驚天動地的大事，而在於他一點一滴細微的奉獻。他自己也曾説，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。可他的確就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎?

艱苦樸素，不忘初心。最為人稱道的是，雷鋒成名以後，仍然生活清貧，守志不移。這種高尚的人格，與古人的勤儉節約一脈相承。艱難困苦，玉弩於成。艱苦的生活條件，磨不滅壯士心中的凌雲之志，更不能改變這大無畏的樂觀主義革命精神。

雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒精神是一面高高飄揚的旗幟，是我們永遠的精神家園。

我的講話到此結束，謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇5

這個月是學習雷鋒精神的活動月，每一天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後，想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰明白剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向後傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成羣講得正起勁，有的更甚，居然罵道:"這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊"於是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我説聲:"多謝"的時候，我的心裏異常舒服。此時我深有感觸。

對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這麼好的生活呢所以我們應當尊重老人。再説，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢

對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，可是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人。

在那裏，我期望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神伴我成長》。在這春意盎然的季節，讓我們隨着春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒並不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠，但他同樣被人們譽為“偉大”，在他短暫的一生中，他並沒有做出什麼驚天動地的偉業，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產主義思想，這種無私的奉獻精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀，我們向雷鋒學習，只要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好學生、

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現在做起，從小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們，今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神，做時代主人”。

時代在發展，社會在進步，學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想，賦予雷鋒精神以新的時代內涵;另一方面，要求我們求真務實，力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉説過：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到”。可見，學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”：雷鋒送老大娘回家，我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式，成了“三月來，四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”，是學風不正的表現。

雷鋒做好事，為人民服務，不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐，我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學雷鋒活動，積極進取，與時俱進，讓雷鋒真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。作為新時代的中學生，應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神，我們學校弘揚雷鋒精神做時代主人活動，現在已經進行到第二階段，活動主題是：“雷鋒精神，我傳承”在活動中，我們要以模範人物為榜樣，立足自我，帶動周圍，影響全校，在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植於我們心中，讓新一代雷鋒在淄博外語學校校園裏茁壯成長。我們應該明辨是非，愛憎分明，應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校裏要做好學生，回到家中要做好孩子，走上社會要做好公民，無論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂於去做， “勿以善小而不為”，比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------並且一以貫之、持之以恆;無論是親朋好友、老師同學，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關，象雷鋒那樣把困難留給自己，把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神，努力學習科學文化知識。這樣，每一天都會成為温暖的日子，我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神，是一面不倒的旗幟!

同學們，行動起來吧!讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神，與我們同行!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇8

各位同學，

大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。

我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”，卻不知道我們為什麼要去繼 承，去學習，去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起，我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一個有愛心的人，有雷鋒精神的人。對我們來説，雷鋒精神是虛的，模糊的。雖然它的確存在，然而我們摸不着。直至我們慢慢長大，受到教育，學會思考，就明白了“雷鋒精神”是可以看得見並去付諸行動的。

當年魯迅先生説過“凡是愚蠢的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的”。在經濟快速發展的近幾年，我們總在新聞報紙或者互聯網上看到一些有關社會道德的話題。不難發現，我國當今社會出現的各種問題最直接表現為：人與人之間產生了信任危機。舉個例子：老人跌倒沒人敢扶。就這個問題，北大副校長説：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠並痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。

雖不是親身經歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現場視頻中，一個老人騎着三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝，摔得滿頭是血，腿部被三輪車重壓無法動彈，他就着那彆扭的姿勢在那裏痛苦呻吟，然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這麼一個可憐的老人。因為他們擔心扶老人被訛，擔心被訛找人拍照，擔心拍照被拒，被拒民眾更擔心，更擔心被訛和被拒，一直在那惡性循環。幸好最後還是有個年輕男子開着手機錄像先確認老人的傷勢不是他造成後再扶起老人。看到這一幕，我又是欣慰又是憂心忡忡，為什麼!為什麼人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!

在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產生了傷感和無奈時，一位姐姐告訴了我這麼一個故事。

在一個漆黑的夜晚，她孤身一人走在回家的路上，陪伴她的只有日月星辰，草浪蟲鳴。然而就在這時，後面傳來摩托車的轟鳴聲，車上載着一對上了年紀的夫婦，他們突然開到了姐姐的後面。大家猜一下接下來會發生什麼?是的，我們都會想，是不是要發生一些什麼不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏着手提包，眼神死盯着這對夫婦，臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個尷尬的笑容，對着姐姐説了一句：“姑娘，這條小路太黑了，不安全，還是走大路吧!”

這個真實的故事讓我感觸頗深。的確，我們不能對我們的社會感到絕望，更不能對我們作為一個人本就存有的善心感到失望。我們現在的確有許多道德缺失的事件在發生，甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事，但正因為如此，我們就更應該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神，引領公民道德建設，增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一個有愛的社會，讓我們的羣眾變成一羣善良的人，可以互相信任的人。弘揚雷鋒精神演講稿正所謂，保國者，其君其臣肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳!然，人無信，國必亡焉!

謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇9

五月，除了盪漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這裏，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇10

時間雖然一點點過去了，雷鋒的精神依舊存在，在學校裏，教師提倡學做雷鋒，在社會上，國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒，他就是李宇昆。

一到下課，李宇昆就主動跑到講台前用抹布仔細地擦黑板，有時擦到他摸不着的地方他就找來一把椅子站在上頭來擦黑板，他放棄了課間休息的時間來為班級做好事，讓雷鋒重新活在了我們心中。

世界上僅有一個雷鋒叔叔，可是如果我們大家都學習雷鋒，我相信這個世界會充滿愛，我們的生活會更幸福更完美。

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇11

此時此刻站在這裏，看着高高飄揚的五星紅旗，看着充滿慈愛目光的老師，看着朝氣蓬勃的同學們，一種難以名狀的激動心情油然而生。

春天是播種的季節，是萬象更新的季節，是百舸爭流的季節。當我們站在整潔的校園裏，沐浴着春風，感受着萬物復甦的清新氣息。一個名字，隨着春天的腳步也一起融入了我們的生活，與生機勃勃的綠色一起踏響生命的音符。

他，就是雷鋒。沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有驚天動地的豐功偉績，可他的名字卻被人民永遠銘記在心裏。一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。雷鋒精神感染着我們每一個人，雷鋒精神鼓舞着我們每一個人。

站在這裏，我看到了你——我的同學們。一次摔倒的攙扶，一句温暖的話語，一個鼓勵的微笑……點點滴滴，都將成為我們心中最為珍貴的收藏。

站在這裏，我看到了您——我的老師。您用母親般的胸懷接納、包容着我們的缺點，辛勤開墾着我們這些形狀各異的土地。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的.綠色向您致敬!

站在這裏，我看到了你——一個充滿活力的校園，在這裏我懂得了什麼是集體、什麼是友誼、什麼是獨立……

雷鋒精神詮釋的是善良，是奉獻，是愛心的接力和傳遞。

雷鋒對同志有春天般的温暖，讓我們也用最真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢着其樂融融的真情。送人玫瑰，手有餘香。在雷鋒精神的感召下，讓我們團結起來共創和諧校園。

聽!春的圓舞曲正在我們校園唱響。我們要為同學加油，我們要為自己喝彩。願雷鋒精神永存心，願雷鋒精神在三高的校園永流傳!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們：

早上好!早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。

我們常常説要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什麼嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神。

可能有同學説，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠於職守，忠誠人民的教育事業，你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒，要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鑽研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻，學文化、學知識，不斷提高自己的上進精神。

同學們， 三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人，去為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”!

我的講話到此結束，謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我的名字當中也有一個“鋒”字，但是我知道自己永遠代表不了一種精神，因為我不如雷鋒那樣勤奮，也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神，我不自卑，您也不必氣餒，因為大家都知道，雷鋒是獨一無二的，雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝;

正因為我們仰視雷鋒，所以我們才把他做為榜樣，向他學習;

如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裏;

在離開雷鋒的xx個春天裏，我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚的春天裏，一張張年輕的面孔帶着雷鋒一樣的笑臉，用雙手託舉着雷鋒精神;

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上，走來了年輕的女大學生，伴着學生們驚喜的目光，她走進了漏雨的教室，為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名。

在烈火濃煙中，年輕的生命用鮮血和生命訴説着忠誠的誓言。

在洪水激流中，我們看見了高建成、李向羣，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。

幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪迴，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恆的主題，被越來越多的人經久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。

一個國家，一個民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來説，要想履行好新時期中央銀行的各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求，嚴格管理、規範辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想説教，也沒有資格説教，我和我的大多數同事一樣，有着把自己的一攤工作幹好的樸實願望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要的技能，而且還有學習新業務、新知識的願望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我和我的同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行，你的心胸就會海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒!”

1963年3月5日，毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學習”在全國各大報紙上發表，為中華民族樹起了一面鮮豔的精神旗幟。

雷鋒，一個普普通通的名字，一個普普通通的解放軍戰士，但他憑藉着高尚的人格，寶貴的精神，留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀，歷經風雨而不倒，放射出更為璀璨的光芒。三月是學雷鋒月，在這個充滿陽光、朝氣的季節裏我們更應該繼承與發揚“雷鋒精神”。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。學雷鋒不一定要做出多麼偉大的事蹟，而應該遵循“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙，擰緊滴水的水龍頭，隨手關燈等平常小事做起，做到“把困難留給自己，把方便讓給他人。”不過一個人一生做一件好事容易，難得是一輩子都做好事。學雷鋒不僅僅是在三月，也不僅僅停留在表面，而應該伴隨我們一生。

除了樂於助人之外，我們還應學習雷鋒的“釘子精神”，既要有世上無難事，只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持着艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，我們便無愧於自己，可以驕傲地宣佈：“我們是時代的先鋒!我們是雷鋒的傳人。”

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇15

五月，除了盪漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

講到這裏，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

同學們：四十多年前，老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束那就是：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇16

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

在生活中，我們需要雷鋒精神，僅有我們自我發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂僅有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今日，一切的成功都必須經過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自我的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自我分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅僅會把自我分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們應對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。

發揚雷鋒精神國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月，是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他在日記裏曾這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有幹過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，可能有的同學想“現在都啥年代了，誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那麼，當今時代，雷鋒精神就真的out了嗎?同學們，當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門，正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神在今天仍然有着鮮活的生命力。

試想：當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閒事，還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是，在我們的校園裏就有着不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主，看到地上的垃圾及時撿起，遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解，看到校園不文明行為，能及時制止，他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們，同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。 “ 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨着這首歌永遠傳唱下去，願雷鋒精神在內丘四中，在神州大地永遠傳承下去。