國小雷鋒國旗下講話稿（通用17篇）

小學雷鋒國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家好!春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示着我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，有人説過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國，裝着他人，雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”， 他日記上寫道：有些人説是我‘傻子'，是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果説這是‘傻子'，那我甘心願意做這樣的'傻子'的，革命需要這樣的'傻子'，建設也需要這樣的‘傻子’。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般温暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十餘年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好! 同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙温暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇2

各位老師，同學們，很榮幸能夠這個機會與大家共同學習雷鋒精神。因此我的題目是

雷鋒精神，與我同行

我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;連校園中的玉蘭花都已開放。當温柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息!三月，春天來了!有這樣一個人：他和我們每年相約於三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽着他的故事，感受着他的精神，體驗着他的事蹟。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又温暖的氣息。

這個時代有無數英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有着本質上的，基因裏的一種英雄崇拜情結。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有英雄。

雷鋒已成為人們心目中熱心公益,樂於助人,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.。

雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神，它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。

雷鋒精神的時代內涵，歸結起來，可以表述為兩個字：“上”與“善”。

首先，雷鋒精神體現了一種“向上”的人生姿態。縱觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動的生活態度，對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好向往，始終以飽滿的熱情和充足的幹勁投入到學習、生活中去。

在學習上“向上”，發揚刻苦鑽研的“釘子”精神。雷鋒説：“有些人説工作忙，沒有時間學習。要學習時間是有的。問題是善不善於擠，願不願意鑽。一塊好的木板，上面一個眼都沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鑽勁。”用“擠”和“鑽”的釘子精神，對待我們的學習，又何嘗不會成功?!

在生活上“向上”。雷鋒説：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”勤儉節約、艱苦奮鬥是雷鋒精神在生活作風上的本質體現。雷鋒一生中非常節儉，他的每件衣服、每雙襪子，都就補了又補。他這種艱苦樸素的作風，雖是在當時經濟不發達、國力貧窮、物質匱乏的大環境下形成的，但對今天來説仍有深刻的教育和指導意義。想一想我們今天吃早飯的時候你是否剩下了飯菜，踐行了“光盤行動”?校園中的垃圾，你是否彎腰撿起了呢?

其次，雷鋒精神體現了一種“向善”的價值追求

人之初，性本善。歸根結底，雷鋒精神是一種善的境界。雷鋒心中有愛，愛黨，愛國，愛人民，心裏永遠裝着別人，全心全意無私奉獻。在其短暫的生命中，他始終用快樂與感恩詮釋着對“善”的追求與執着。

1、在理想信念上“向善”，發揚“匹夫有責”的愛國精神。這是一種超乎常人的責任感，這更是一種為人民的高雅神聖的信仰。古往今來，也正是責任推動着時代的發展與變遷。遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，所以才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。中國台灣大學的門口就有這樣一個標語“離開校門一步，肩負忠信榮辱。推而大之，離開國門一步，肩負全國榮辱。”

2、在價值取向上“向善”，發揚“大愛無疆”的奉獻精神。雷鋒説：“一滴水只有融進大海才不會乾涸，一個人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，才能充分體現自身價值。”全心全意為人民服務是雷鋒精神的實質，也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。大愛無疆不必是阿尼帕領養19個不同民族、不同血脈的孩子們的感動中國，我們的父母對我們的愛就是最好的詮釋。他們的愛能夠在距離樓30米處開始奔跑並接住從十樓掉下的孩子。

3、在人際關係上“向善”，發揚助人為樂的合作精神。雷鋒有句名言：“活着就是為了使別人生活得更美好。”“你快樂，所以我快樂”，“贈人玫瑰，手有餘香”的理念，相較於“毫不利己、專門利人”，更容易被現在的普通人所接受，因為它提倡施者與受者的雙贏。助人為樂，在助人之時，心裏會感到愉快。而這一精神，很多時候，只是舉手之勞。比如，公交車上讓座，同學向你請教問題時，你耐心的解答。

同學們，我們的身邊雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。

讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

我代表高二年級向全校師生髮出倡議：從我做起，從現在做起，從小事做起，用自己的實際行動來踐行和弘揚雷鋒精神，真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇3

老師們，同學們:

又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活，大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來，學雷鋒是一個長期的過程，是一個貫穿於我們生活、學習、工作的任何一個細節的過程，必須年年學、月月學、天天學、時時學，只有這樣，才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養、提高自我道德水平的新常態。

第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之於我們時代的意義。曾經説過:"一個只有20xx年短暫生命的共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高尚品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個羣眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中連續不斷，影響了一個時代的社會風尚，這表明雷鋒對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。"同志指出，雷鋒精神，人人可學;奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對此，我們應該有深刻的認識。

第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統並將其發揚光大的傑出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心，他説:"為了黨，我願灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級的最高利益，我時刻準備着挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業——共產主義，我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志願，農村有需要，他就投入農業生產;工業有需要，他就投入工業生產;部隊有需要，他就報名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。

第三、學雷鋒就是要學習他樂於助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言，以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人，他把人民的困難當作自己的困難，他對同志像春天般的温暖，他投身培養祖國花朵的事業……他的一生，無不在為人民發光、發熱。

第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鑽研的學習精神。他認識到，學習的意義是給生命之燈加油;他實踐着，學習的要義理論聯繫實際;他刻苦着，學習的時間在於擠和鑽。他説，人只有不斷地努力學習，才不會迷失方向，做好工作，否則就會落後，甚至犯錯誤。所以，他刻苦學習馬列主義毛澤東思想，刻苦學習科學文化知識，刻苦學習勞動生產技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產主義戰士。

第五、學雷鋒就是要學習他艱苦奮鬥的創業精神。雷鋒在日記中寫道:人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。他生活簡樸，攢下津貼支援國家、集體和有困難的同志;他厲行節約，在鞍鋼工作時曾三次被評為"節約能手".艱苦奮鬥是我們的傳家寶，我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣勤儉節約，艱苦奮鬥，自覺為國分憂

第六、學習雷鋒就是要學習他忠於職守的實幹精神。雷鋒有一句閃光的語言:我願在偉大革命事業中，做一顆永不生鏽的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態度來體現甘當革命螺絲釘的實幹精神。

在雷鋒不論做什麼工作，都腳踏實地，認真地把它幹好，黨叫幹啥就幹啥，並且幹一行，愛一行，鑽一行。在團山湖農場，雷鋒是技術過硬的拖拉機手;在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人;在部隊，雷鋒是積極向上的優秀士兵。所以有一首讚美雷鋒的詩歌這樣寫道:你埋頭工作，從不吝惜精力;你緊張勞動，從不考慮自己;革命需要你到哪裏，人民需要你擔當什麼，你立即拍着肩膀挺身挑起。 老師們，同學們，雷鋒精神的內涵十分豐富，前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括，希望大家在行動中不斷地去發掘。 雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻".當我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔的時候，世界上還會有哪一個屋檐的瓦片會因風雨而跌落?當我們以"奉獻"的陽光來命題、以"奉獻"的純粹來抒寫的時候，世界上還會有哪一個故事的情節會因霜雪而晦暗? 行動起來吧，愛國愛民、奮發向上、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節約、忠於職守、艱苦奮鬥、刻苦鑽研、勇於拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價值的節點，無一不是點亮我們生命境界的火把。

行動起來吧，只要我們每一個人都從自我做起，從平凡小事做起，從現在開始做起，我們深信，千萬個雷鋒必將立身於我們時代與社會的核心價值高地，我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。 我的講話到此結束。

國小雷鋒國旗下講話稿 篇4

老師、同學們：

大家好!

在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠，使我們周圍的空氣都温暖起來!一個不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。'雷鋒'二字，已成為人們心目中熱心公益，樂於助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞。雷鋒樂於助人，出差時，行程一萬里，好事做了一車;他平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。為人民服務就是他短暫一生的追求。

50多年來，雷鋒這個名字家喻户曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢? 3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的實際行動來體現新時代的雷鋒精神，將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們堅信：愛心存在於每一個人胸間，在他人需要幫助時，我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時，我們能否為此忙碌起來，讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積，讓我們改掉惡習，從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣，不文明，不和諧的行為做鬥爭。我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容，揮灑勞動汗水，收穫文明和諧的希望;讓雷鋒精神在校園裏體現，三月是愛的季節，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，將雷鋒精神永遠傳遞!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇5

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個平凡卻又崇高的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”。20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年的紀念日。五十年過去了，雷鋒的名字銘記在我們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，我代表聶村中心校的全體學生髮出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好各項班務工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《學生日常行為規範》和《學生守則》。不打架，不罵人，不講髒話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校裏，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題善於向老師和同學請教，及時地完成老師佈置的作業。

爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而要將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有更加美好更加温馨的學習環境，同學們，行動起來吧!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好! 你們知道3月5日是什麼日子嗎?沒錯，是學雷鋒日，也正是"向雷鋒同志學習"毛主席題詞發表的紀念日，因此整個三月，就成了我們學習雷鋒的傳統文明月。四十多年過去了，雷鋒離開我們越來越久了，但是他的精神卻永垂不朽，在雷鋒精神的照耀下，我們一代代青少年實踐着自己的人生價值，努力的學習，為社會做出巨大的貢獻。

“雷鋒”這兩個字，每一箇中國人都知道。他是一位普通的中國士兵，他無私，他愛崗，但是他的生命卻僅僅走過了短暫的20xx年，他以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片果皮紙屑，幫助需要幫助的同學，在公共汽車上主動讓座，為一同走出樓道的鄰居扶門，珍惜每一分鐘，勤學勤問;見到老師、長輩問一聲好。這一點一滴的事情，看起來雖然很小，但卻都是學雷鋒的具體表現。做好這些小事，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂! 各位同學們，從小事做起，從你我做起，就讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，互助互愛，做一個新時代的"小雷鋒"!

謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我來自605班，我叫邢曉彤。今天我在國旗下講話的題目是：學雷鋒，從小事做起。

一提起雷鋒，可以説是家喻户曉，人人皆知。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，雷鋒精神感動着、激勵着一代又一代的中國人。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出高尚的品德。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。很多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起? 我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌，你就是一個孝順的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們、大家早上好!

我是七年級三班的王思陽，今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，見行動》。

三月的春風是彩色的，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了韭菜畦，染黃了迎春花，三月的春風是温暖的，吹走了冬日的嚴寒，綻開了人們的笑臉，同時也掀起了學習雷鋒的熱潮。

説起雷鋒，大家肯定都不陌生，1963年3月5號，偉大領袖毛澤東親筆題詞號召全國人民“向雷鋒同志學習”，一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，他有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去，但是他那博愛的心永遠留在我們心中，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。

現在，雷鋒精神早已昇華為中華民族精神的一部分，他的那種艱苦樸素、自強不息、無私奉獻、樂於助人的精神值得我們學習。親愛的同學們，生在新中國，長在紅旗下的我們，應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?

向雷鋒學習就要從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衞士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母、老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一位同學都應該時刻牢記：“一滴水只有放進大海才永遠不會幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量”。為他人、為集體、為社會做出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格公民。

同學們，讓我們今後對待同學要像春天般温暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情;讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起;讓我們乘着和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我演講的主題是《我們是雷鋒叔叔的接班人》。

首先，由大二班蘇老師向老師和小朋友們發出倡議：

1、日行一善，傳承美德：工作中，每天堅持做一件好事，體會做好事給別人帶來的方便和給自己帶來的快樂。

2、日行一善，小事做起：規範自己的行為，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物，保持園內每一處清潔。把做小事、做好事當做一種生活習慣。

3、日行一善，奉獻他人：當他人遇到困難時，伸出你的雙手，奉獻你的愛心。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，熱心幫助身邊有困難的人。

4、日行一善，善行一生：讓行善成為一種理念、一種習慣、一種風氣。

雷鋒叔叔是我們的榜樣，我們是雷鋒叔叔的接班人，讓雷鋒精神繼續傳揚下去……

謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習” 題詞發表46週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇11

老師們，同學們：

早上好，我今天國旗下講話的題目是“學雷鋒，做現代文明的人”。 同學們，今天是全國學雷鋒日，本週是一年一度的“學雷鋒活動周”，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎麼樣的日子又到了，不要忘記什麼人，什麼事，不要忘記了做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現代人的一言一行中去，成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦後。

我們經常看到，社會上一些人缺少現代公民的起碼修養，滿口髒話，污染環境，冷漠自私;我們校園裏也經常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年“學雷鋒”每年“講環保”等等的極大諷刺，也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

學雷鋒，到底學什麼，怎麼學?象徵性的作件好事就算完成了任務?做好事不錯，但遠遠不夠，每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得，學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那麼，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。

同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼?在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個羣體讓我們大家感到温暖的原因，也是讓我們的社會健康發展的一道希望的曙光。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇12

老師、同學們：

大家好!

在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠，使我們周圍的空氣都温暖起來!一個不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。'雷鋒'二字，已成為人們心目中熱心公益，樂於助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞。雷鋒樂於助人，出差時，行程一萬里，好事做了一車;他平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。為人民服務就是他短暫一生的追求。

50多年來，雷鋒這個名字家喻户曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的實際行動來體現新時代的雷鋒精神，將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們堅信：愛心存在於每一個人胸間，在他人需要幫助時，我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時，我們能否為此忙碌起來，讓灰塵不再飛揚，讓垃圾不再堆積，讓我們改掉惡習，從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣，不文明，不和諧的行為做鬥爭。我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容，揮灑勞動汗水，收穫文明和諧的希望;讓雷鋒精神在校園裏體現，三月是愛的季節，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，將雷鋒精神永遠傳遞!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

3月5日什麼日子?沒錯，是學雷鋒日，也正是"向雷鋒同志學習" 毛主席題詞發表的紀念日，因此整個三月，就成了我們學習雷鋒的傳統文明月。四十多年過去了，雷鋒離開我們越來越久了，但是他的精神卻永垂不朽，在雷鋒精神的照耀下，我們一代代青少年實踐着自己的人生價值，努力的學習，為社會做出巨大的貢獻。今天，站在這莊嚴的國旗下，我們要談的主題就是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒樹新風。

"雷鋒"這兩個字，每一箇中國人都知道。他是一位普通的中國士兵，他無私，他愛崗，但是他的生命卻僅僅走過了短暫的20xx年，他以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經看過這樣一個童話故事：一個在一片草地上玩耍時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，她輕輕在捉起她，然後又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉，又讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説："請你許個願吧!我將讓它實現。"小女孩想想説，"我最想要的是快樂"。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事看起來很小，但是卻告訴我們，向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片果皮紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助需要幫助的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤學勤問，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、長輩問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節了，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一點一滴的事情，看起來雖然很小，但卻都是學雷鋒的具體表現。做好這些小事，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

各位同學們，從小事做起，從你我做起，就讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，互助互愛，做一個新時代的"小雷鋒"!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇14

師們，同學們：

大家上午好!春天把我們帶入了三月，大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51週年。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處温情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣説的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裏的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裏唯獨沒有想到的就是他自己，就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。

今天，在20--年3月這陽光普照的今天，學校號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!另：過3天是三八國際婦女節，希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!那麼，我們具體可以做些什麼呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動：

一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而瞭解雷鋒，學習他樂於助人，無私奉獻的精神。

二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，並把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。同學們，我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

國小雷鋒國旗下講話稿 篇15

老師們，同學們：

大家上午好!春天把我們帶入了三月，大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經51週年。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處温情無 限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像 現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣説的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裏的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的温暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裏唯獨 沒有想到的就是他自己，就是捨己為人一心只為別人着想的崇高思想。

今天，在20__年3月這陽光普照的今天，學校號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!另：過3天是三 八國際婦女節，希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!

同學們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!那麼，我們具體可以做些什麼呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動：

一、蒐集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而瞭解雷鋒，學習他樂於助人，無私奉獻的精神。

二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，並把計劃落實到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”徵文比賽。 同學們，我們可以圍繞友愛同學、淨化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我演講的主題是《我們是雷鋒叔叔的接班人》。

首先，由大二班蘇老師向老師和小朋友們發出倡議：

1、日行一善，傳承美德：工作中，每天堅持做一件好事，體會做好事給別人帶來的方便和給自己帶來的快樂。

2、日行一善，小事做起：規範自己的行為，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物，保持園內每一處清潔。把做小事、做好事當做一種生活習慣。

3、日行一善，奉獻他人：當他人遇到困難時，伸出你的雙手，奉獻你的愛心。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，熱心幫助身邊有困難的人。

4、日行一善，善行一生：讓行善成為一種理念、一種習慣、一種風氣。

雷鋒叔叔是我們的榜樣，我們是雷鋒叔叔的接班人，讓雷鋒精神繼續傳揚下去……

謝謝大家!

國小雷鋒國旗下講話稿 篇17

今天國旗下講話的內容是《弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，共創文明城區》“對待同志像春天般温暖，對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣。”是雷鋒同志的名言。每年的3月5日就是學雷鋒日。雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，雖然他去世時年僅22歲，但他卻在短暫的一生中創造了許多輝煌。用他自己的話説就是：生命是有限的，但為人民服務卻是無限的。

作為國小生的你們，向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子這些都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。我校在雷鋒活動月也將推出一系列弘揚雷鋒精神，爭做文明學生系列活動。

1、各班在新學期出一期學習雷鋒為主題的黑板報，組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

2、各班積級組織學生利用幸福閲讀時間廣泛開展讀雷鋒書籍，學習雷鋒故事的活動。

3、在師生間開展一次“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，共創文明城區”為主題的道德講堂活動。(嚴格按照道德講堂流程進行：“唱一首歌曲”“看一部短片”“誦一段經典”“講一個故事”“作一番點評”“背誦一句格言”“送一份祝福”“發善心”這幾個環節)

4、結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

5、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。

6、立足身邊，開展愛心助學活動。按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動，在幸福基金中撥款為學校貧困夥伴捐款。

7、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。

10、組織學生去敬老院慰問孤寡老人。

12、學校廣播站播放學雷鋒歌曲、校園之聲道德講壇欄目的廣播稿徵集，可以是記載身邊的好人好事、雷鋒的故事等。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒。