中學生關於人間處處有真情主題講話稿（通用31篇）

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇1

時光如水，匆匆離去，國小四年的時間裏，發生了許許多多的大事，小事，新鮮事，有的已經被淡忘，可是有一件事，讓我記憶猶新。

在一個風和日麗，陽光明媚的午時，我放學回家的路上，在一個十字路口，一位騎電動車的叔叔，因為車速太快，正好撞上了一位老奶奶，只聽砰的一聲，老奶奶一屁股坐倒在地，那位騎車的叔叔好像很慌張，並沒有下車扶老奶奶，而是倉惶逃去，不安的看看四周，正好被兩位過馬路的老人看見了，老人也只是看看而已，沒有任何想要扶起老奶奶的意思;我在想，這個世界真的沒有愛嗎?難道就僅有冷酷，自私嗎?假如你被人撞倒，沒人扶你，你心裏是什麼滋味的?正在我胡思亂想的時候，只見兩個大學生停下了腳步，女學生俯下身子，問候大娘：老人家，怎樣樣，您還能動嗎?另一個男同學立刻撥打了120，顯然他看得出，老人家摔得不輕，大約過了十分鐘，120急救車呼嘯而來，兩位大學生和幾個行人，大家一齊援手，把老奶奶搭上了急救車。望着急救車遠去的背影，大家不約而同的鬆了一口氣。人們此時紛紛誇讚那兩個大學生助人為樂，詢問他們是哪個學校的學生。此時，兩個年輕的大學生只是淡淡一笑，答道：我們是志願者。

志願者，多麼響亮的名字，在這個風和日麗的午時，我記住了這個名字，因為它讓我懂得：只要人人付出一點愛，世界就會變得更完美的道理。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇2

愛是無形的，他需要心靈去感受;愛是永恆的，它是人終生難忘;愛是偉大的，他給人無窮的力量。讓我們感受一下愛的價值和力量吧!

一天，我和媽媽坐公交車回家，年輕的售票員阿姨用好聽而又響亮的聲音喊道：檢票啦!人們紛紛將錢從口袋裏拿出，放在售票員阿姨的手裏，媽媽也給了她應得的報酬。只見她將錢放在包裏，回到自我的位置上，好像在找什麼東西。

她又回來了，手裏拿着包，抱歉的説：對不起，我我多收了一元錢!沒事，你自我留着花吧!媽媽説。不行不行!她的頭像撥浪鼓一樣搖了起來，你拿着花吧。不行不行!她的撥浪鼓又搖了起來。你不拿走我生氣了!她才像一個犯了錯的孩子一樣回去了。好像她又在找什麼東西

她又回來了，手裏拿着一張皺皺巴巴的一元錢，給!你怎樣又回來了?快拿回去!快!不!我必須要給你!在我眼裏，一元錢就像一百元，一千元，甚至是一萬元!我必須要把它還給你!聽了這句話，我和媽媽的眼睛濕潤了，好，我收!媽媽説完後把錢放在一個很大的包裏，很久沒有打開。

人間處處有真情，我們也要把愛傳到世界各處!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇3

人間處處有真情，真情來源於愛。有人説：“愛是上帝賜予我們的禮物，是世界上最純真的，是無法用金錢得到的。所以，每個人都渴望得到真情。”

那是一個炎熱的夏天，往常的太陽高高的掛在藍色天空，火辣辣的照着大地。或許是因為天氣十分炎熱的關係，今日的天空竟變得陰沉沉的，佈滿烏雲，眼看着就要下雨了。當我走過鄰居王奶奶家門口，聽到一陣陣的呻吟聲，在好奇心的驅使下，我推門而進，看到的是王奶奶傾倒在地，地上是打翻的玻璃器皿，王奶奶臉色蒼白。我急忙跑回家去把媽媽叫來，媽媽一邊扶起王奶奶餵了喂許些開水，一邊詢問着，原先是老奶奶的胃病犯了，醫生開的藥又剛好用完了。“不行，王奶奶得去醫院看醫生才行，你先回家去，我扶王奶奶去醫院。”媽媽對我説着，便拿起雨傘走了。

我乖乖的聽媽媽的話回到家裏，突然外面颳起了狂風，不一會兒，牛毛般的細雨密密疏疏的下着，漸漸的雨下的越來越大，傾盆大雨直下，雨水濺到地上噼裏啪啦的。我的心裏很擔心媽媽和王奶奶，不明白媽媽那單薄的身子能不能抵擋得了這傾盆大雨。

第二天早上，我似乎在夢中聽到了媽媽叫我的聲音。“__，起牀啦，你怎樣能夠在沙發上睡着呢?彆着涼了。”我睜開眼睛，看到了媽媽站在我面前，原先這不是夢。“媽媽，你回來啦，昨晚我一向等你卻不見你回來，所以好像……就睡着了。”我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，道。媽媽笑了笑，摸了摸我的額頭。“媽媽，王奶奶怎樣啦?”“王奶奶已經沒事啦，醫生説好好休息就好咯。”媽媽臉上露出一抹欣慰道。聽到媽媽的話，我頓時心裏好多了，王奶奶和媽媽都沒事了。急着跑去衞生間洗簌，好去看望王奶奶。

人間處處有真情，我真的體會到了!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇4

真情好像一縷春天的陽光，照耀在人們的心間;真情好像一絲久旱的雨絲，滲入人們的心田。人間處處有真情。

母子親情

記得國小二年級的一個上午，我去學校時，媽媽提醒我説：“輝輝呀，預報有雨，你要帶上傘。”而我卻沒有聽媽媽的話，沒有帶傘就去學校了。到了上午第三節課時，天氣突然變壞了，狂風呼呼地刮起來，一會兒就下起了傾盆大雨。“哎，真後悔，為什麼沒有聽媽媽的話呢。媽媽必須不會來接我了。”我想到。放學了，看着同學們一個一個地都走了，我真想哭。這時，我看到大雨中一個熟悉的身影向我走來。媽媽披着雨衣，艱難地推着自行車。由於雨下得太大了，媽媽的頭上和身上都濕了。那一刻，我流下了感動的淚水。

同學之愛

小英雄林浩在汶川大地震時被壓了下去，他憑着自我嬌小的身軀爬呀爬，最終爬出去了。可是他並沒有走，而是原路回到，去救自我的同學。他來回爬，救出了好幾名同學。而他卻在救人時受傷了，手指嚴重變形。隨後，當記者採訪他，問他為什麼要回去救人時，他説：“我是班長。”

是呀，真情無處不在，真情就在我們身邊。在社會這個大家庭裏，讓我們都付出一點愛，讓世界成為充滿愛的完美人間。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇5

父母對我們的愛，總藏在那不經意的一回頭，一舉手，一抬足。為你掖好被角，那是父母在對你説：爸爸媽媽愛你;為受傷的你送來一句安慰，那是父母在對你説：爸爸媽媽愛你;為驕傲的你給一句提醒，那是父母在對你説：爸爸媽媽愛你‥‥‥父母為我們付出了太多太多，那愛的漣漪在我的心中慢慢散開散開‥‥‥

那天晚上，風雨大作，我揹着書包往家趕，臉上寫滿了焦急與憂慮。我趕到家門口，剛想進門，可是我猶豫了，過了好久，我才鼓起勇氣，跨進家門，小聲説：“爸媽我回來了。”

爸爸見了，急忙趕來，為我脱下書包和濕衣服，關切地問：“要不要緊，沒事吧!對了，你上次語文考得怎樣樣?”

聽了爸爸這麼一説，我的心猛地一繃，正在這時，外面打了一聲響雷，我的心跳頓時加速，緊張得結巴了起來：“呃‥‥‥呃‥‥‥那”

“什麼呃那的，快把考卷交出來!”爸爸似乎看透了我的心思，直截了當地説。

我緊張得心都快要跳出來了，心裏忐忑不安地想：這回完蛋了，非被罵死不可!我有氣無力地接過書包，剛拉開拉鍊，我又猶豫了：要不要撒個謊?這樣還能逃過一劫啊!可是上次撒謊到最終還是被爸爸識破了的!哎，認命吧!

我慢吞吞地拿出卷子，期望時間能凝固，爸爸用力接過卷子，一看，呆了。外面的雨瓢潑似的下着，響雷一個之後一個，風吹得樹葉“沙沙”作響。“這‥‥‥這是什麼分數?六十幾分!”爸爸火冒三丈，大聲吼道。

“可是‥‥‥這‥‥‥”還沒等我解釋，爸爸便把考卷一扔，瞪了我眼，説：“你自我好好反省反省去吧!”我的心裏很不是滋味，眼淚在我的眼眶了打轉，此時，我心裏疑惑不解地想：是不是爸爸不愛我了?

那夜我失眠了，腦海裏總是想着這個問題。也就是這時，爸爸輕輕地來到我的房間，為我掖好被角，在牀頭櫃上發下了一張紙條‥‥‥

第二天早上，烏雲散了，太陽露出了久違的笑容，當我看紙時，上頭是這樣寫的：孩子，你昨晚恨過我嗎?爸爸是為了你好，千萬別辜負了我對你的期望啊!不知是什麼時候，我的淚水以浸濕了紙條，心想：爸爸我愛你，我必須不會辜負了你的期望，我會努力的‥‥‥

親情是一首歌，將世上最動聽的歌調回蕩在我們的耳邊;親情是一盞不滅的燈為我們照亮前進的道路;親情是一葉風帆，載着我們駛向成功的彼岸;親情是一道五彩斑斕的彩虹，讓我們走上勝利的殿堂;親情是一罈陳年老酒，讓我們品嚐出人間真情‥‥‥

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇6

我眼中的世界是五彩繽紛的，不信，就來看一看吧!

當我來到郊外，趴在草地上，抬頭仰望天空，我發現這世界是藍色的;當我在草地上奔跑，觀察着剛出生的嫩芽時，我感受到這世界是綠色的;當我望着青山，看着山上那棵棵綠竹，享受着那綠水帶來的歡樂時，我感受到這世界是綠色的;當秋天到來，我來到田野，大片大片的金黃稻穀呈此刻我眼前，楓葉從我頭上飄落，我感受到這世界是黃色的;當新春到來，大家放着鞭炮，穿着新衣，收着紅包，舞着龍時，我感受到這世界是紅色的……啊，這五顏六色的世界，給我的生活帶來了點點色彩，我為身在這多彩的世界中而感到驕傲!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇7

成功學的創始人拿破崙·希爾説：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自我的本事，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信能夠從困境中把人解救出來，能夠使人在黑暗中看到成功的光芒，能夠賦予人奮鬥的動力。或許能夠這麼説：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更簡便的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自我有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自我本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自我所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，之後才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過：“沒有真東西，僅有信心的話，前途僅有一條——死，並且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應當與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不一樣。

所以説，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇8

“君子厚積而薄發”，形容僅有準備充分才能辦好事情。人之所以成功，也正因為如此。

歷史上，“卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰役，越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉，進而成為一大霸主。然而在幾年前，他是吳王的階下囚，一雙可憐巴巴的眼睛祈求着吳王留他一條性命。最終，他活了下來，卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸，一個吳國人都能夠欺凌的奴隸。

在這種狀況下，他的內心是怎樣的?是否沉淪過?我們不得而知。但他確實做好了一個奴隸，對吳王唯命是從，也忍受着吳國人的欺凌，毫無反抗。

幾年後，他回到了自我的故土，眼裏充滿了歲月與恥辱洗禮後留下的光，是否有人看清了呢?卧薪嚐膽，訓練士兵，體恤百姓，任用賢才，他忙碌起來。最終，在一個適宜的地點，適宜的時間，上下一心的時候，他滅了吳國，這個充滿恥辱的地方。

在那個時代，人的壽命不長，天長地久顯得極其可笑。我們按正常來説，有十六年的時間在學校學習，有什麼理由不用這些時間積累自我，從而到達一個自我想要到達的高度呢?

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇9

每一人在一生中都會應對許許多多的事情和事物，當你第一次應對它，你該怎樣辦?是逃避?還是從容應對?是懦弱的哭泣?還是堅強的鬥爭?這同樣的四個問題，在不一樣的人的面前卻是各不相同的答案，懦弱的人永遠逃避;鎮定的人從容應對;悲傷的人懦弱哭泣;勇敢的人堅強鬥爭，在不一樣的場景下又是不一樣的答案，人生中總有數不清的選擇，數不清的道路，數不清的一卻……只看你怎樣應對。

記得我在作文網上看到這樣一句話：“應對困難，許多人都會戴着放大鏡去看，然而，當你戰勝它的時候，你會發現，困難也可是如此。”戰勝困難看似是一件十分困難的事情，只要你肯超越自我，沒有做不成的事情，以往的世界首富比爾·蓋茨，他在創立微軟市場的時候，遇到的困難之多可想而知，可是，他沒有放棄，他在為自已的夢想堅持着!努力着!他相信，微軟總有一天會走進每一個人的家中，他為什麼會成為世界首富?那是因為他有超強的洞察力和堅韌的毅力!有些人總説：“困難太強大，我只能被他打敗，沒有戰勝他的可能性，我已經失去信心了。”錯!大錯特錯!海威明以往在《老人與海》中説過：一個人，你盡能夠消滅他，可就是打不敗他。”困難沒有那麼強大，只要努力，不可能讓他打敗你，還記得《老人與海》的那個故事嗎?老漁夫聖地亞哥在大海上和鯊魚苦戰84天，如果他放棄了自已，他能從鯊魚口中逃生嗎?在海上，他儘自已所能，錯!是超越了自已的所能。

應對困難，不要逃避，要勇於理解眼前的現實。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇10

在生活中，有許多的人不想長大。他們一向幻想留在無憂無慮的童年中，正因為這個，也就出現了一些童心未泯的“老頑童”，像個孩子似的。而我，卻想快快長大。這不是扮潮流，也不是裝個性，而是內心的渴望!

“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼，走去洗手間刷牙。我不經意地向爸爸的牀上看了一眼，讓我大吃一驚的是，爸爸的牀已經是空蕩蕩的了!“爸爸這麼早去了那裏呢，真奇怪!”我想。爸爸是個司機，以前從不這麼早出門，他今日到底是怎樣了呢?

午時放學回到家，已經5點多了。我連忙打電話給爸爸。我問爸爸今日早上去幹什麼了，他笑笑説此刻他負責給單位的領導開車，因為領導的家離他的工作單位遠，所以為了不使領導遲到，爸爸就要早些出門，這是工作的需要。這時，他話鋒一轉，説：“餓了你們就先吃飯吧，我可能要晚些才能趕回，請轉告媽媽。”他還説以後都要這麼早去上班，並且可能很晚才回來。我聽了十分心疼。爸爸為這個家操勞了多少啊!天天早出晚歸為的只是為了家人能過上更好的生活。想到這，我的淚不知不覺地流了下來，發誓要努力學習報答父母。

夜深了，窗外漆黑，媽媽也為這個家操勞着。她是某單位的一個臨時工，工作量很大，回到家還要做家務，又要為我的學習、生活而操心，已經成為一個大忙人了。這不，前幾天我病了，她一夜沒睡，給我量體温、擦汗，叫我起牀喝水……忙個不停。媽媽是個平凡的人，她的精力是有限的，她也明白累，但為了我，為了這個家，她從沒喊過累!“絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕”。是我催白了父母的黑髮，歲月也給父母的臉刻上深深的皺紋……

我渴望長大，因為長大了，我就能夠挑起壓在父母肩上的重擔!

“誰言寸草心，報得三春暉。”為了父母，我會在漫漫求學路上認真而又努力的學習，去迎接挑戰，不辜負他們對我的期望，長大後我必須會讓父母的生活過得幸福而愉快。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇11

生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。長空雁叫，霜晨曉月是一種悽婉美;金柳豔影，青荇招搖是一種妖嬈美;丁香姑娘，撐傘彷徨是一種憂怨美。這一幕幕平凡的景象，無不詮釋了美的瞬間。

梵高曾説過：“我夢想着繪畫，我畫着我的夢想。”同樣，我夢想着演講，我講着我的夢想。

最終，上天給了我一次實現夢想的機會，我毫不猶豫抓住上帝拋下的繩索，拴緊了實現夢想的機會。

我報名參加了比賽，對於一個毫無經驗的我來説。這是一項很大的挑戰。應對密密麻麻如螞蟻般細小的文稿，我開始恐慌。我不知從何開始，無奈之下，我向教師請教。每一天上課、下課、睡覺、起牀都在自個兒碎碎念，我逐漸找到感覺，仍在每時每刻的勤學苦練。當倦意湧上眼邊，當口渴之意漸漸蔓延，我才明白，這個過程是多麼地艱辛。但努力不代表你盡力，我要不撞南牆不回頭，不破樓蘭終不還!

一杯杯水地灌，一段段詞地背，一個個飛揚地動作，一張張執着的表情。沒有奇蹟，僅有積累。當我流利地背誦時，白雲也輕盈地滑過;當我有感情地演講時，柳枝也為我陶醉;當我忘情地做手勢時，鳥兒也為我震撼。登山必到峯頂，移動必須步行。

比賽當天，看着一個個選手從容不迫地演講，在他們鮮豔的服裝與精緻無比的粧容襯托下，我突然覺得自我是多麼渺小，多麼地平庸。每個選手的臉上都帶着王者風範的笑容，講的過程中評委紛紛點頭。快到我了，我在心裏不斷默唸:加油!舞台是屬於你的，那就是你夢想盛放的地方!

我踏上了舞台的台階，那紅色的幕布彷彿在宣告着舞台的主權。我堅定而從容的接過話筒，開始了我的演講。一幅幅練習時的影像如幻燈片在我腦海中放映，一張張文稿被我的記憶喚醒。燈光聚於我身上，那便是我的服飾;臉上自信的笑容，那便是我的粧容;觀眾排山倒海般的掌聲，那便是我的配樂。每一個字符都悠揚地在舞台上飄揚，每一段文字都鏗鏘有力地敲擊着評委的心，就連我調皮的髮絲也在靜靜的聆聽。最終，我完成了我的演講，雖是曇花一現，可足以讓人們記住它為之綻放的努力。

我覺得，在努力背誦的我，很美;在舞台上自信演講的我，很美;在燈光灑下的那一瞬間，很美!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇12

花滿月，夜闌珊，誰屈指聽得西風幾時來，繞轉六年看得金波淡，望晨光映雪，流年似水，將每縷星光亮成燈火，每絲空氣凝成和風，誰就聽懂了大自然奇異的耳語，成了夜色中那朵盛放的野百合。

有時我在夢裏撐一支竹篙，順着七月半旖旎的燈火游到藕花深處去，聽漁歌互答，游魚唱月，尋着張岱的詩詞在十里荷香間酣睡，願芙蕖香氣襲人，睡來只道清夢甚愜;亦或是化為十二月的飛雪，在西湖上下一白的天地間起舞，聽湖心亭上金陵人煮雪對飲，聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國的惆悵，滿懷未變的忠心與抱負。

有時我只是朝陽梧桐，靜靜立在那深夜依然亮着的暖黃的燈光下，看那少年奮筆疾書，用黑色的水筆將空白着的期望與夢想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時蒼勁的筆法，聆聽到青春的意氣風發，那麼絢爛地一路向上飛揚，在天際開出耀眼的火花，那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。

我聽見粉筆在黑板上劃過，如流星劃過夜空，那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀，那是“慈母手中線”的温暖與牽掛;我聽見災後重建區吹起的連連號角，如大鴻過處，留下一曲感染的歌：那是團結互助的民族魂啊……

聆聽，聽見古人對風流人物的讚美，聽見青春前進着的腳步，聽見愛我的人們的關懷與祝福;聽見感動，聽見期望，聽見灼灼其華的民族之魂，如日中天，燃燒着，温暖着民族中華大地。聆聽是一支虔誠的聖歌，是一枝常青的藤蘿，讓我們學會聆聽，在聆聽中找到期望，找到感動，找到生活中那微小卻不曾消逝過的，人與人之間的温暖，以及那閃耀着的，人性的光輝。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇13

那是冬天的一個夜晚，外面大雪紛飛，而屋子裏面的我卻是全身發熱。我發燒了，她想揹我去醫院，但看了一眼鍾，心裏像有一塊大石頭壓下來，竟然已經半夜12點了，醫院早就關門了。她只好先幫我把被子蓋好，然後再去幫我倒熱水。朦朧中，我看到她來來回回的身影，突然有一股暖流湧上心頭，那是從我記事以來第一次感受到親情的温暖。

她那模糊的身影永遠刻在我的腦子裏，淚水越來越多，它們就要從我的眼眶裏漫出來了，最終，我沒能阻止它們，它們出來了。她問我怎樣了，那時我已經哭得説不出話來了，她着急得跟什麼似的，我搖搖頭，她才放心。

第二天早上，柔和的陽光不想吵醒我們，就悄悄地從窗户裏照了進來。我醒了，她伏在我的牀邊睡了一夜，我不想吵醒她，就輕輕地坐了起來，但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下，摸了摸我的額頭，確認我已經沒事，然後才放心地坐了下來。她的眼睛佈滿了血絲，一看就是一夜沒睡。

我坐了起來，這時她端來了一碗熱騰騰的白粥，我一口一口的吃着，她在一旁高興的看着。她就這樣靜靜地坐在我身邊，從昨晚到此刻一向守着我，從那時起我就打心眼兒裏認為她是我最親的人。

她，就是我親愛的奶奶，我從小在她的呵護下長大，從來沒有受到過任何傷害。她教會了我許多東西，她還讓我明白了親情的可貴。

在你最無助的時候，親人會給你幫忙;在你最悲痛的時候，親人會給你安慰;在你生病的時候，親人會給你無微不至的照顧。

親情是可貴的，就算所有人都拋棄了你，你的親人不會，你的親人永遠都不會嫌棄你，親情能夠帶給你前進的動力，每個人都要珍惜。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇14

夢想，在有些人的眼中很遙遠，夢想，別人在完成夢想時流着汗水和心血，夢想像一個香甜的果實，在誘惑你前進，夢想像小溪流水般清澈。

同一個人的夢想同一片天，當你打造屬於自我的那片天時，你會發現，每個人揮灑着不一樣的汗水淚水和心血，你還會發現，夢想似近似遠，當你懶洋洋什麼事也不幹的時候，夢想則對你遠而久之，夢想，不一樣顏色的煙花，不一樣顏色的色彩。

夢想有很多，作家夢，教師夢、醫生夢等等，不知中國人知不明白，其實我們每個人心底都有個中國夢。

夢想像一個個花朵般綻放，當你做不到那朵花時，能夠做另一朵花。對於沒有夢想的人來説，他夢想的小船，永遠處於逆向航行中。夢想是一個路明燈，它照亮我們方向，如果沒有了夢想，就沒有了堅定的決心，如果沒有了夢想，那我們將碌碌無為，一事無成，生活枯燥。夢想能夠讓在沙門失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢想能夠讓人們的生活更加豐富多彩有自信心，上進心。夢想和現實就像兩條岸，顯示在這頭，夢想在那頭，中間是緩緩流動的河流，行動的汗水心血則是架在河上的橋樑。夢想，是兒童時那高高飄揚的風箏，它經歷了磕磕絆絆的時光，才造就了風箏飛向藍天最美的畫卷。

在我眼中的夢想，假如沒有了，那麼我在生活中，就沒有了堅定的方向。

我的夢想是當一名作家，當我看到那些一個個可愛的文字時，我的心境無比舒暢，正如書上説，文字像蝴蝶飛過花叢，像泉水流進山谷。文字就像一個個音符聲聲激盪我的心靈。

夢想，一個美麗的詞語，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色。此刻很多人都失去工作，眼神散發出來的都是茫然漆黑一片，因為它們沒有人生中的目標夢想。那麼我還是這句話，珍惜夢想一步步像夢想前進，不然你將碌碌無為，什麼事也幹不了。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇15

人生需要把握自我，把握自我能夠從各個方面戰勝自我，把我自我能夠戰勝自我的懶惰去勤勞耕耘，把握自我.能夠戰勝自我的不利的性格，去給別人一個微笑.

人生需要把握，努力學習是很累的，這需要自我嚴格要求自我，去戰勝學習中的懶惰.教師正在講課，你要認真聽講，心無旁騖:晚上回到家裏雖然很累，但也要完成作業，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業，將來會一事無成，人生需要把握，把握是走向成功的起點.所以此刻作為中學生的我們，要把握住自我的時間，把握住自我的青春.

我們每個人可能都喜歡懶牀，不是睡得晚，就是作業多，總之各種各樣的藉口來對付教師我們為什麼遲到的原因.然而這羣人只可是是少數的，而能夠把握住自我的人卻是多數的，我們也應在這個多數人羣中.

陽光温暖清明;空氣清新干淨;鞠一捧水，亮徹甜美;挖一杯水，橙黃細碎.人生與地球，生於人世，世界萬物，應學會把握自我，把握住自我的一言一行.

人生需要把握.

叮---叮，上課的鈴聲以響起，__同學急忙的跑回教室.他跑到我桌旁時，"啪"，我桌子倒在了地上，我的課前準備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來了.只見他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我僅有憤憤地看着，他無奈地對我説抱歉，我把握住自我，寬容了他，我説"沒關係".如果我沒有把握住自我，不但會惹鬧教師，還會和同學產生矛盾.

人生需要把握，因把握自我，讓你永遠的處理好每一步成長，乃走一生.

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇16

談起我的綠色生活，要從健康説起，每一天早晨我都會早早起牀，嚴格的按照作息時間表到樓下的廣場上鍛鍊身體。然後精神飽滿的到學校上課學習。

我的綠色生活，不僅僅有了健康，還包含了節儉。每一天做飯的淘米水、淘菜水、洗臉水，我都會用來澆花，精心培育綠色植物，讓我的生活充滿生機。在日常生活中，媽媽總是教育我要節儉糧食，她總是要求我，要把碗裏的最終一粒米吃完。家裏電器的指示燈亮着，我也會隨手關掉電源，為節儉用電貢獻微薄力量。

在生活中，我還喜歡讀書，他會使我增加很多的知識，讓我變得更加智慧，使我的生活更加幸福。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇17

我能夠自豪地説：“我來到這個世界上就是一種幸運，一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運。”

——題記

我就是我，平凡而不自棄，在自己的星座上發光發熱;微小而不自卑，在自己的人生舞台上譜寫動人的篇章;有缺陷而不自暴，在自己的優點上盡情施展。我就是我，我相信我的優點必須會讓你欣賞，必須會讓你“lookme”。

我的籃球

喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切，似乎我是他的一部分，整天在籃球的海洋中自由自在地暢遊。

我喜歡運動，尤其是打籃球，我對籃球真是情由獨衷，相見恨晚呢!

我的技術也算能夠。我個兒很高，籃板幾乎都是為我而設的。我的動作，我的快捷，我的跳躍，都令眾人目瞪口呆;我的個頭，我精彩的搶斷，我迅速的扣籃，也會讓你心曠神怡。籃球，對於我來説，他是我永遠地朋友，風雨同舟，甘苦共嘗，酷嚴共度。

欣賞我吧!在大千世界中，雖然我很渺小，但我依然為大地也在奉獻着綠，為共建完美社會而努力。

我的自信

“成功，自信”在我的字典裏經常出現。我對待任何事都信心十足，我相信一根彈簧只要我以十足的強勁去壓它，它必須會被我馴服。

在生活中，我自信。即使我一個人，我也能坦然處理，應對問題，應對高山，甚至應對汪洋大海，我都會很自信地很簡便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風順!

在學習中，我很自信。一次發言，一道難題，我都會自信地應對，把它當成一種樂趣。我相信，經過我十二分努力和八十八分的自信，它們必須會成為我的手下敗將，使終為我服務，為我而生。

自信，一種良好的心理態度，一種成功的必須選擇。我想，自信的我必須會讓你欣賞，必須會在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。

我，一個平凡、樸實、自信的奉獻者，我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香必須有我;果樹中的碩果累累也會有我。

我相信，你必須會欣賞我。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇18

隨着時間的推移，往事也隨着飄然而去，我絞盡腦汁也回憶不起往年發生的任何一件事，我雖記性不是很好，但今年所經歷的一場劇情，我永銘在心，這份情誼，這份親情，是不能用言語來形容的。

這份記憶為何值得我去珍藏原因並不複雜，與離別五年多的兄弟再度重逢，此刻不值得去珍藏嗎我不否定這具有戲劇性，好像是早已安排好的，但不然，這場戲並沒有經過周密的策劃，是很自然很自然的發生!

故鄉冬天的早晨，陣風吹過，帶有一絲絲的寒意，讓人不時感到世間的冰冷，但又有一種熟悉的感覺，卻回憶不起。還是像往常過年一樣，從房子的最頂樓一向掃到底層，進行的十分順利。但接下來的事情可超乎了我的想像：正當我準備掛對聯的時候，不料被風颳走，刮的不遠，可是突然出現的人影。卻像是很遠很遠的記憶中走來的。望着這熟悉而又陌生的客人，不禁令我迷惑。沒有想到的是，他既然走過來叫了我一聲哥哥，我恍然大悟，記憶完全從我腦海中顯現出來，離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現讓我不知所措，手中忙着的活都忘記了，就呆呆的站着，眼裏不時滲出了淚水，我很少流淚，但這一次，我不得不承認了。我也沒説什麼，就把他抱在一齊，這就是有點戲劇性了，很多人不相信，但這是事實，畢竟是多年不見的弟弟啊!這情不自禁，讓我感到冬天已沒有一絲寒意，僅有温暖，僅有澎湃的心境。他的歸來誰也沒有想到。如今他回來了，我比誰都高興，他的變化可説時天翻地覆，這也是我一時認不出來的原因之一。

那年冬天，弟弟因為要去外地讀書，不得不跟着叔叔走。他走的時候我多處想留下他，但他離開那裏已經成為事實，也無須做太多的工作。時間慢慢的過去，他要走了!隨着汽車的緩緩移動，影子看不見了。他的許許多多浮現我眼前，那時，我的淚又順着臉頰開始滑落，轉身打了一個寒戰，因為那時還小，容易忘記事情，不知不覺就忘掉了他的面容。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇19

在我們的現實生活中處處都需要溝通，有了溝通，社會會更和諧，人與人會更和睦。

我和我的家人有“代溝”，沒有溝通。我每次回到家，我跟父母總會在一些瑣碎的事情上吵上一架，不明白是我長大的原因，不願聽父母的教導，還是父母的嘮叨使我更覺得在成長上也是一個負擔。那次，我決定回家跟父母好好商量，好好溝通一下。我跟我父母説了許多關於我在學校裏的生活情景，讓我的父母能夠更瞭解我。沒想到，從那次和父母溝通了以後，我們之間出現的那些“小刺”便消失了，並且更喜歡和爸媽説話，好像我們之間的那堵“心牆”已經完全打通了。在那次，我才認識到其實和父母並沒有“代溝”，只是我們心理的壓抑，和父母溝通多了，我的父母更像我的朋友，我的心理醫生，我的教導師。

在每一次與教師的對話時，我總覺得教師十分親切，很能“看穿”我的心聲，每次成功，每次失敗，每次遇到的困難，教師就像一把永不熄滅的明燈。在與教師的溝通中，教師總能打開我的心扉大門，讓我感到温暖的光明照耀着我的臉頰，那是多麼的親切，多麼的興奮。

是溝通讓我走近成熟，是溝通讓我走進成長的歡樂中，每次與父母的深情溝通，每一次與教師的温暖溝通，每一次與父母的深情溝通，每一次與教師的温暖溝通，每一次與夥伴的歡樂溝通都是那麼的令我感受到神奇般的高尚。

這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質，從父母的溝通中我體會到了，父母是我終生的伴侶，溝通是我終生必用的財富，讓我走向未來之路，我生活的永恆旋律。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇20

窗外，微風正在柔和地吹着，陽光正在和煦地照着。窗外的五星紅旗在微風的吹拂下飄揚，而陽光讓它更顯鮮豔。我看着它，不禁想起這些來……

那一天，我第一次參加升旗儀式。那是在學校裏，旗杆就高高地矗立在我面前。那一刻，我愣住了，這是要幹什麼?

這時，莊嚴的國歌奏響了。我雖然不懂這是什麼意思，也跟着唱了起來：“起來，不要做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……”唱着唱着，我感到我的眼眶彷彿濕潤了，心裏卻充滿了力量。唱着歌，看着國旗慢慢升起，我好像明白了教師常對我們説的“愛國”的真正含義。事後，教師告訴我們，這是升旗儀式，就是心裏帶着自豪，唱着國歌，把我們的五星紅旗升上去!

是啊，升旗時，我們不都是帶着對國家的愛和自豪嗎?高高升起的，不只是國旗，更是我們對國家，對人們真摯而又透明的愛!

六年來，我參加了一次又一次的升旗儀式，目睹了國旗一次次被升起，又親歷了國家的富強：精準扶貧、“一帶一路”、中國製造;無處不在使國家越來越“富”：復興號、天宮二號、“天眼”、蛟龍號、都顯示着國家實力越來越“強”。

紅旗何以能高高飄揚呢?國家何以能如此富強呢?一句話，我們現如今何以如此幸福?

還是先從一位八路軍戰士的故事講起吧。那場戰役在夜晚，這是一場圍殲戰，由突擊連擔任衝破敵人圍牆的任務，而這位年輕戰士正是突擊連的一員。準備工作做好了，離總攻還有一小時。他正在借火柴的光看一本破書，他正看着一幅孩子坐在電燈下學習的圖畫。

“多好啊!等到勝利了，咱們的孩子也用上電燈，該多好啊!”他看看漆黑的夜空，憧憬起來。

總攻很快便打響了，突擊連炸開圍牆，殺了進去，敵人損失慘重，可那位戰士，被敵人的機槍打中了。這位年輕的戰士為了讓我們用上電燈，付出了生命，可自我卻來不及見一見電燈。

是啊，我們的幸福生活，不正是革命烈士用生命與鮮血換來的嗎?

勿忘歷史，勿忘英雄;紅旗飄飄，引我成長!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇21

漫漫長夜，遙望天空中那輪明月，我的心不禁無比明亮。

——題記

夜幕降臨，寒風襲人，蟬鳴凸顯幽靜。天空中烏黑的雲瀰漫着，竟看不到一絲光亮。我坐在海邊的小樓之中，似乎也被這夜色溶解。

望着平靜的海面，看着那漆黑的天空，心頭不禁也籠罩着一層烏雲。漆黑，那麼漆黑。在恍惚中，我漸睡漸沉。

夢裏重回完美，竟來到了與她相識的那座小樓。只見她身着青衣，端杯一飲而盡。我快步走至她身邊，坐下。嗅着她的體香，不禁沉醉。她暢談，我傾聽。“來，讓我們舉杯共飲，不醉不歸!”談笑聲中，我和她竟幸福地醉倒於桌前。

曾記否，那片鬱鬱葱葱的竹林?漫步在竹林中的小徑上，她也成為美景的一部分。她彈琴，我吹簫。簫聲嗚咽，琴聲悠揚。綿綿的情意，在琴簫的和鳴中流淌。忘記了時間，忘記了身在何處。人生得一知己，足矣，夫復何憾?

秋風蕭瑟，夢中，竟到了我與她分別時的那座小樹林。長亭外，古道邊。秋水共長天一色，多美。在這悽美的季節，我們卻即將分別，多傷感。我目送她遠去，她滿面淚水，一步三回頭。而我呢，肝腸寸斷。相見時難別亦難啊!

夢想，卻終究被現實打敗。此後，我仕途不順，越發思念和她相處的時光。思念，像醇酒，讓我暫時忘掉失意。

夢在淒涼中結束了，此時的寒風襲遍全身，涼透了心。偶瞥見那令人失望的天，竟看見一輪明月從空中升起。月光下，大海波濤洶湧，盡顯雄偉壯觀。海上生明月，天涯共此時。她也在思念我嗎?月遙不可及，她遠在天涯!有人説，心有靈犀一點通。真是這樣嗎?哈哈，一輪明月，牽起了兩個人相隔千里的思念之情，天涯有如咫尺。

這漫漫長夜，因月而變得詩意，因思念而不得入眠，不正是上天對有情人的折磨嗎?望向那舒適的牀，又念想那初升的月，看來長夜無盡頭，又得苦熬了。

我熄滅蠟燭，披件衣服走出小樓，竟憐惜月光的清冷可愛。凝望着那明月，心兒卻飛向了天涯。天空是藍色的，大海是藍色的，此時的心也是藍色的，憂鬱而深沉

不知過了多久，我最終驚醒過來，不曾想露水已沾濕了衣裳。我歎了口氣，但願那月光多情，將思念寄於她，陪伴寄於她，替我永久陪在她身邊，永不離開。

望月懷遠，相思難眠，夢中相逢，寄情月光贈於她。我內心無比澎湃，如滔滔海水，一發不可收拾。便一氣呵成，揮筆寫下，《望月懷遠》，以此紀念。

海上生明月，天涯共此時。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

不堪盈手贈，還寢夢佳期。

月光讓我的內心變得無比明亮。金色，充滿生機的金色，那是期望的光，是永恆的陪伴，是無盡的思念。縱使仕途不順又如何?縱使千里相隔又如何?光不滅，情永在，人生就無悔。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇22

這個冬天，異常寒冷;這個冬天，沒有大喜大悲;這個冬天，沒有雪中送炭的温暖;這個冬天，沒有驚天地泣鬼神的大舉;這個冬天，有的只是努力從冷漠中擠出的一絲金光。

又是新的一天開始了，霓虹燈在一瞬間都失去了光彩，取而代之的是各種鮮亮的衣裳和鋥明發亮的皮鞋，他們與高大的寫字樓融合，與這個繁華的城市相襯映。即使此刻是寒冬，即使道路兩旁的積雪還未融化，但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過自我的腳步。呼!這個冬天，似乎比以往都要冷啊!

或許根本不會有人注意到，角落裏，還有上帝為他們施捨來的一點温暖。

一個老乞丐，跪在一個垃圾箱旁邊，雙手合十，不停地磕着頭，面前放着一個豁口的茶缸，他彷彿在祈求着人們的關注與施捨。可這一切的景象都與這個城市太不附了，不符到甚至沒有能得到人們的關注。就在這時，一個小男孩跑了過來，雙手託着五個硬幣給他，眼睛不停地眨着，他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接，可就在這時，男孩又把手收了回來，並用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去搶，那可是他幾天的飯錢啊!可是他不敢，因為孩子的爸爸正站在旁邊。小男孩忽然將手放到嘴邊，使勁地吹了幾口氣，然後兩手合着又將錢遞給乞丐：“爺爺，這樣的錢就不會凍着你了，你還能取暖呢!”老乞丐的眼剎那間濕潤了，他顫顫巍巍地接過了錢，目送着跑遠的男孩，又將錢暖在了心口。這些錢，雖然面值不大，但它帶來的温暖遠遠超過ATM取款機中的紅鈔。這些硬幣，在這個冬天，昇華成男孩的笑容，老乞丐渾濁的眼淚，和這個寒冬的無限大愛。

在這個城市中，其實處處瀰漫着點點温暖，它被這些高跟鞋和皮鞋們踢來踢去。每一天，都有城市中的人向寫字樓中傾倒“不公平””憤怒”的黑水，這些黑水，漸漸吞噬了這些微弱的光。這個城市的末日，就是這些寫字樓吐出黑水淹沒星辰的日子。

這個冬日的陽光，外的光芒，內的温暖。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇23

還記得開學的時候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎那是對一個新環境、新教學方式、新朋友的好奇與陌生。那麼，還記得是誰讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎沒錯，是教師，是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱讚的教學方式讓你放下“重負”。

記憶的寶庫總是需要你親自開啟，看來其中必定佇立着一種人物，一種“從廚房走進書房”的人物——教師。仔細看看吧，是不是95%的教師臉上都掛着微笑，不，是令人温暖的微笑。其次，就是屬於望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級的學生，我對教師剛給予的微笑更是記憶猶新。因為他們的微笑是那麼的平凡而不普通，那麼的温暖而又似曾相識。

“yes!試卷發下來嘍!”大家都在為開學後的第一次考試，也就是進入六年級的第一次考試而高興不已，我也壓抑着興奮加點自信的心境去拿試卷，不看還好，一看真的傻了眼了：語文——62分，“不是吧，可是名字對了啊!”可是沒辦法，只能拖着卷子灰頭土臉地回座位了。“呦，大班長，多少分啊”同學疑惑又諷刺的語氣更是讓人悲哀。

這時候，教師走了過來，看我這樣貌，立刻大笑起來，這一笑我可惱羞成怒了：“教師，雖然我考得差，但也不至於這麼笑人吧!”教師停了下來，從大笑轉為微笑，説“不是，我是在笑你遇到這麼一次小挫折就灰心喪氣了，你不是應當重新省視自我，改善學習方法，然後繼續努力嗎”“哦……”“六年級可不比其他年級，課程比原先緊了，作業量等等都有改變，你就要制定一套新的學習方案，選擇新的學習目標，儘快適應新的學習環境，在一個新平台上有新的成績，如果只停留在之前的小成就之上，就更無法超越，不是有一句話叫‘過去屬於死神，未來屬於自我’嗎!教師相信你能做到的，對吧”“嗯，對啊!”聽着教師鼓勵的話語，看着教師陽光般的微笑，我明白，我必須做得更好。

微笑本身並不美麗，美麗的是它在不一樣的人、不一樣的情景下顯得及時、可靠而又温馨，散發着無與倫比的美麗。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇24

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

這世間，而又最小的是時間，最長而又最短的是時間，最快而又最慢的是時間，最值錢也最不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。

有的人不會把握時間，時間就會從他們身邊悄悄溜走，不會留下任何機會給那些人，更不會給他們一個特權，回到以前。而有的人則懂得利用時間，時間會很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時，會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣，那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間裏開拓出一片新天地，幹出一番大事業。

一分鐘，對於某些人來説，很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的人會覺得在一分鐘裏可以幹很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個冠冕，可以為世界再創造一個新紀錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘裏獲得很大利潤，可以想出一個新的計劃，為未來鋪墊腳石;教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學子，就又可以創造出又一代祖國的棟樑;作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的鉅作，就又可以給讀者提供更多讀書的樂趣;畫家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫出一幅幅優美的圖畫，就又可以為繪畫初學者提供有一個好的典範;清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個好的生活環境……大到世紀偉人，小到一個平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時間的人，都可以在最少的時間裏開創出一個新未來。

古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”不懂得珍惜時間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時候，他們不惜一切，甚至丟棄了時間、健康、親情、友情、金錢買來的一些無關緊要的事物，朋友的勸告不聽，親人的叮囑不聽，學者的教誨不聽。丟棄一切，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西。可當他們老了，寂寞了，覺得自己沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。

燕子飛走了，明年還會再飛回來的;花兒謝了，明年還會再開的;樹木枯乾了，明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了，可以再買;朋友離開了，可以再交;事業沒有了，可以再創;可時間逝去了，明年還會回來嗎?可以到哪裏去買嗎?當然不能!朋友們，時間是一去不復返的，只有珍惜、手裏把握住，才能在長大變老以後不再有遺憾，不會抱終天之憾。

朋友們，學會把握時間。只有學會把握時間，才能感覺到這世間的美好;只有學會珍惜時間，才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間，才會更讓你感受到自己存在的價值。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇25

“明天就像是盒子裏的巧克力糖，什麼滋味，充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次，總會回答”就像這首(一千零一個願望)歌曲的歌詞一樣，生活不可能光是一種甜味，也不可能光是一種苦味。它是人類所無法預料的，就像是裝在盒子裏的巧克力糖一樣，你不明白它到底是夾心的，還是黑巧克力，這就需要到了你吃它的時候，才會曉得。人的期望不可能是都能實現的，它也會有落空的時候，到那時，你會失望，會悲傷。可是，這是完全正常的，人的慾望上帝不可能給你全部滿足，在這時，你能夠把失望這東西當作是偶爾撥不通的電話號碼，一次沒有撥通，不要緊，你能夠鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，可是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給_。

“心裏有好多的夢想，未來正要開始閃閃發亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光”我們正值青春時刻，每個人肯定都有很多夢想，我們的未來就像天上的星星一樣正在發亮，不管你此刻的情景怎樣，只要心中的星星之火不滅，就能夠燎原;只要你踮起腳尖或者把背挺直一點，就能更靠近陽光一些，就能使你自我更温暖一些。

“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方”我們的身上都長有一對隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恆心的結晶，可是，每個人的翅膀並不一樣，有的結實硬朗;有的軟弱無力;有的華而不實……這都取決於我們自我的鍛鍊。只要堅信自我並且有恆心，毅力，勇氣，並且還要付出行動，這世界上就沒有到不了的地方。

相信自我，加油!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇26

應對困難，勇敢，我和你同行有人説：“人生是一顆流星，因為它短暫。”有人説：“人生是一出沒有導演的長戲，因為它迷茫。”可我認為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發着閃亮的光芒。當許多人抱怨困難帶給自我的不幸，感歎生活時，我堅信巴爾扎克的名言：“困難，對於弱者來説是一個無窮的深淵;對於強者來説是一筆財富。”應對困難，勇敢，我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。可是因為有你，勇敢，讓我堅強應對。或許，這對於某些人來説微不足道，可是它給我帶來了痛苦之後的歡愉，憂愁之後的甜蜜。可是在困難面前，我也曾悲痛過，痛苦過，流淚過，摔跤過，可是因為有你，勇敢，我選擇堅強應對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最終，是的，我這樣做了。我不想當弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。

在一次次的流淚，一次次的摔倒過後，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續航行。勇敢站起來，擦乾眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。我以往在日記裏刻下我的迷茫：總是一次次在跌倒後爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自我：“什麼才是人生的真諦?”當擦乾失落的淚水重新應對困難;當收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰爭最終的勝利。人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風有雨，品嚐了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

應對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一齊撐起我的藍天，我在你的臂膀裏勇敢前行。

應對困難，勇敢，我與你同行。同行在風雨之後，便是美麗的彩虹。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇27

照亮大地，給萬物生靈以温暖，這便是我們對陽光的唯一印象了，可我喜歡陽光並不是因為它的慈愛，而是神祕，我無法用肉眼看清它的色彩，它神祕的隱藏着所有美麗，我僅有用六稜鏡來去欣賞，它神祕的把自我的祕密交給了這塊六稜角的“石頭”，讓它把祕密只給善於發現的人看。當然，它也不總是把這份美麗據為己有。雨過天晴的空中，它總喜歡用筆揮灑出一道彎彎的彩虹，它把自我最美的顏色羅列在一齊供人們觀賞，但它不會讓這種畫面停留太久，因為太久了就是失去新奇，會變的平淡，人們總是喜歡新奇罕見的東西，而從不對平淡的事情再感興趣。於是陽光又用它的抹布使彩虹神祕般的消逝天際。

在我看來，陽光的神祕就像蒙娜麗莎的微笑一樣，神祕不可推測，那種安詳，那種似笑非笑，琢磨不透得面容……

成長·我

陽光下成長的我，還不失一些稚氣，或許是青春期的叛逆心理在作怪，會聽不進父母的嘮叨，會不服氣教師的教誨，會不認輸一場比賽，會在大晴天逃課去玩水……然而，人總有長大的時候，當經歷過了坎坷，經歷過了挫折，我也彷彿懂事了許多，不再喜歡嬉笑，不再喜歡玩耍，而總是安靜地坐在一個角落，靜靜去想一路走過來的歷程，去思考以前做的許多錯事，此刻看來，那些真的好幼稚，成熟?也許吧，而長大就註定要失去很多，失去單純，失去天真，失去童心，失去無憂無慮……過往的一切也總會交織的心頭，不會打結，但卻總是穿來繞去，在腦海忽隱忽現，於是思考的同時，我不斷問自我：是該在無人的時候偷偷哭泣，還是該在成長前勇敢的應對自我?

陽光·成長·我

15歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，還是喜歡在陽光下歡樂的成長，靜靜的回憶，還是期望能將童年的那份珍貴與無慮永遠留在心裏。我想回到過去，可我明白，人總是要長大的，我們在失去的同時也會擁有。失去單純，會換來深刻，失去天真，會換來穩重，失去童心，會換來對生命的徹悟，失去無憂無慮，會換來對自我的職責感……

陽光下，我依然在成長，成長中，我依然在奮鬥，奮鬥中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢想，夢想中，我依然有挫折。可是我不會放棄，我會用陽光一樣的神祕藴藏着我的美麗，在雨過天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇28

有人問：“什麼是挫折”?我説：“挫折是我們人生路上大大小小的岔路口，若是我們不細心走進，就必須要想辦法脱身，否則，它就會引領我們向更深處走去”。

在我看來，挫折是被派來考驗我們的，只要我們永遠堅持一顆相信自我的心，一顆善解人意的心，一顆寬容的心，就會讓挫折懼怕我們，年少輕狂的我們總會惹下一堆麻煩事，這一切的一切，都是挫折對我們的考驗，我會理解它的考驗，並且我會通關，我們要向它挑戰，並勇敢的打敗它，明白嗎，成功的鑰匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤勞手中，另一把，在挫折手中，如果我們已經拿到了前兩把，那麼，此刻我們就要向第三把前進，不要小看它，它會讓你贏的精彩，也會讓你一敗塗地。

我喜歡笑，在應對挫折時，我必須會笑着理解挑戰，笑着越過一個又一個挫折，我們要綻開最絢麗的笑容，迎接最大的挑戰。

其實，挫折時我們人生航行中的一支通向黑暗的小船，即使它擁有再大的誘惑力，我們也不能屈服，挫折時我們人生旅途中的一件事故，挫折時我們人生道路上一個有一個陷阱，只想讓我們躍過它，挫折可是是我們人生道路上一段又一段黑暗的道路，在考驗我們的勇氣，挫折是這條大路上一個又一個店鋪，利用我們的好奇心，不斷誘惑我們，想讓我們跳進事先挖好的陷阱，只要我們躍過陷阱，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它誘惑，那麼，我們就贏得光彩。

“萬事開頭難”不是所有的事情從開始到結尾都是順利的，想幹好一些事，就必須要經過艱苦和勤勞這兩關，教師説：“台上三分鐘，台下十年功”。這需要一個多麼漫長的艱苦奮鬥啊!

媽媽説：“會笑的人就是最美的人，懂得應對挫折的人就是一個成功的人”。抬頭，挺胸，掛上自我最美麗的笑容，一向向前走去，不要回頭，遇見挫折時，不要懼怕，更不要退縮，勇敢地直視它，並堅強的挺過去，其實，我們更應當感激挫折，因為它教會了我們勇敢，教會了我們堅強。

所以，挫折，多謝!

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇29

親情是不加任何修飾的，它沒有那華麗的外表，沒有那金錢之間的來往。僅有那淳樸的愛，可是，在我眼中的親情，是需要金錢那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語的修飾。

我的爸爸是個事業有成的成功男人，在他那錚錚的鐵骨之上，不知經歷了多少風風雨雨，才有今日的風采，原本我們的日子過得有滋有味，可是，一些人的出現。讓我們平靜如水的日子，出現了一道道漣漪。

這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑着，那滄桑中又夾雜着幾絲獻媚的語氣，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯説：“小東啊，今日是跟你商量件事的，今年莊稼都死掉了，也就沒什麼錢可賺，我們不吃飯不要緊，可你看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結婚了，算算我的家底兒，連一份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那，定是要受委屈了。”説着用手抹着那虛偽的眼淚，爸爸一聽握着大伯的手含情的説道：“大哥你和我誰跟誰呀，再説我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢本身就是理所當然，這種事不用大哥您親自前來，一通電話，就能夠了。”大伯假惺惺的説道：“這怎樣好意思呢，每每都要你幫忙。”爸爸説了一大堆感激的話，就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最終拿了錢，他們最終走了。

看了這些你也許會説，這不是理所當然的嗎可事實並非如此，聽姨婆説，莊稼長得又肥又壯，去年秋天還收穫了幾十斤麥子，賣了不少錢。從以前，他們就來向爸爸要錢，次數一次比一次多，爸爸去年冬天投資失敗了，也得了肝硬化，躺在病牀上，那時那些所謂的親人，一個個不知了蹤影，不但如此，那時，我們家的房子，是我們唯一的資產，這天我的奶奶和大伯拿着鋪蓋，來到我們家裏硬邦邦的説道：“房子是我們的，你們給我滾出去。”我害怕的抱住媽媽，媽媽纖弱的身軀，矗立着。還好法律維護了我們的權利，哼，這些人在爸爸威風時獻媚討好，在我們落難時，他們竟然想來搶房子。

房間裏又傳來爸媽的吵鬧聲，僅有一隻小熊在孤單的門口，悄悄地流淚。

聰明的，你告訴我，是因為我小孩的視角看不破着謎人的親情嗎難道，這種親情又有另一種含義呢我不明白，也不需要明白。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇30

微笑，是這個世界上最美麗，也是最堅強的表情了吧。無論千年萬年，它永遠定格在一個叫做永恆的角落，看着世態的千變萬化，歷史上以往輝煌的朝代最終物是人非，始終以安靜的姿態處與人心最寧靜的那一片聖土。

母親的微笑

想一想，似乎很久都沒看到媽微笑了。我明白生活的壓力給她帶來了不少憂愁，每次看到她一臉疲憊地卻還努力振作着鼓勵我時，心裏都會狠狠地難受起來。

於是我想為她做點什麼。

當我真正手拿鍋鏟地站在廚房裏時，才開始後悔當初沒有好好學怎樣做飯。手忙腳亂了好一陣，很不容易説服了自我，把“傑作”都端上飯桌。

此刻要做的，就是等着媽回來理解我給的驚喜了。説實話，我也不敢保證媽吃了會微笑，只期望她能夠感受到我的心意就好。

最終把媽給盼來了。她看到這一桌菜時不禁楞了一楞。我趕忙拿出碗筷讓她品嚐。

才吃了一口，我就看見媽微笑了起來。

久違的笑容，讓我一下子好温暖。我在心裏暗下決心：以後必須要常給媽做飯吃。

離的微笑

離，就是遊離雲，是我在創網第一個認識的孩子。我們沒有見過面，可是，我卻真真切切地感受到她的微笑了。

離九年級了，她立刻要會考了。她很不捨得那裏，和我説話的時候，連打出來的字，都是充滿了悲傷。

我不想讓她難過，真的不想。

“冉，我好想哭，不明白為什麼。我可能明天就走。”

“啊離會孤單嗎?”

“不明白。”

“如果孤單難過的時候，説一聲‘只要笑一笑，沒什麼事情過不了’就會好了。”

“恩。笑一笑，沒什麼事情過不了。”

雖然我看不見離説這句話的時候，會是什麼樣的表情，可是我相信，必須是安靜地微笑着，很美麗很堅強的樣貌吧。

“冉，記住我們的約定哦!我們要一齊幸福。”

當我看到電腦屏幕上跳出這行字時，忽然就覺得，其實自我真的很幸福。我不曾想過，用鍵盤打出來的冰冷的宋體字，居然能夠那麼明亮，似乎要把陽光都給比下去了。

我忽然很想微笑。和離，一齊幸福地微笑。

陽光的微笑

這些天，天氣總是很好。陽光燦爛得出奇，讓我都不得不用手去遮擋。抬起頭，陽光跳躍在我的指尖，像調皮的孩子，遲遲不肯離去。

學校門口賣冰淇淋的老伯又推着他的小車來了，一個冬天不見，真有些想他了呢。

我快步走過去，和老伯買了一個冰棍。老伯慈祥地對我微笑着：“很久不見了，小姑娘!”

“是啊。老伯，最近還好吧?”我舔着冰棍，也還給老伯一個微笑。

“身體不如從前了，人老了。”

“老伯，那您就別出來做事了呀，在家好好休息嘛。”因為經常來和老伯買冰淇淋，也會和他聊聊天。這個老伯是我見過的最樂觀的一個老人，可是這次，卻也説出了和以前大不相同的話。

“呵呵，為了生活嘛。可是，只要有陽光，就足夠了。”老伯抬頭，陽光均勻地灑在他蒼老的臉上，散發出一種強大的力量。

看來，是我多心了。老伯，還是和以前一樣樂觀呢。

難怪，陽光居然會散發出力量。

我也仰起面孔，看着這些日子以來如此燦爛的陽光，忽然覺得，它們，也在微笑。

中學生關於人間處處有真情主題講話稿 篇31

當一個人在戰爭中屢屢獲勝，且沒有對手時，往往忘記自我還有一個比任何對手都重要的對手。

那，就是自我。

而一個人最難超越的對手，也就是自我;要超越自我並非一件易事。

當一個人屢屢戰勝自我時，才會是所謂的天下無敵，因為當你屢創戰績時，才會讓人深信你正在趕超自我，説明你在不斷地超越自我。

事實上，一個人哇哇落地的那一刻就已經收到自我給自我的戰書，而那張戰書則是永久不朽的，證明你必須要不斷地超越自我戰勝自我。

一個人一輩子都在進行的賽事，那，就是與自我比賽。

因為，當你剛剛才創下新績時，卻還有另一個“我”在等着你去超越，在你加倍用功努力後，再創新績時，下下一個“我”又在向你發起挑戰……

以此類推，足以説明，一個人永遠都在超越自我，自我才是賽事的主角，其他人只可是是這場賽事的配角而已。

所以，當你跑步得第一，考試得第一，唱歌得第一^第一時，不要得意忘形，事因你還不是真正地贏了。

超越自我是一個艱難的過程。但我們能夠從中獲得豐富的經驗教訓。努力突破極限，抬頭看，前面的路將會無限完美。

劉翔，這個眾所周知的名字。這個在20__雅典奧運會上打破世界記錄的第一個黃種人，這個一邊披着國旗瘋狂奔跑一個喊着：“誰説亞洲人田徑不行，我們做到了!”的中國青年，使我們以往的驕傲。

可是，在20__北京奧運會上，當他黯然退出賽場，只留下那無奈的背影時，有多少人的感慨聲，歎息聲，驚奇聲交織在一齊，有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無情的“劉翔因病退賽”的廣播，成了他永遠的噩夢。他的贊助商們一個個與他扯清界限，網絡上罵聲不斷，甚至把他當成了一個天大的笑話。他只是默默地應對着觀眾，應對這媒體，重複這同樣的話語：“對不起。”

然而，當人們已經漸漸將他淡忘時，他正在華盛頓拼命地治療，訓練，從來不曾鬆懈過。他樂觀地應對着困難，努力地克服困難，超越着自我，從不向困難低頭。

如今，他成功了!他將那顆懷着滿腔熱血的心，再一次獻給祖國。他站起來了!當人們都認為他的星光已經漸漸暗淡時，他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星，他不滿足於現狀，追求着屬於他的生活。他突破了他的極限，用行動告訴那些對他不以為然的人：我挺過來了!

超於自我就像爬山一般，如果不能努力地突破已有的限度，就僅僅是站在山腳下，永遠不會有所超越。而你如果能歷經艱辛，永不放棄，將會越過高山，看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自我，爬上新的高峯。