九年級學生入團申請書（精選13篇）

九年級學生入團申請書 篇1

敬愛的團組織：

我申請加入共青團!

青年是民族的希望、國家的未來! 勇於承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!

這次有機會加入共青團我十分高興，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥。

現在，我認為本人基本上符合入團的要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。如果組織不批准，我也不會灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務!

如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學儘早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。

此致

敬禮!

申請人：

九年級學生入團申請書 篇2

敬愛的學校團委：

我通過班上團組織和團員同志的教育和幫助，又經過上次的團章學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，必須積極爭取加入青年的組織----中國共產主義青年團。

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導着青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是黨的可靠又得力的助手和後備軍，也是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現代化強國，正因為如此，我感到入團光榮，入團的好處，所以我決心加入共青團。

首先，我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執行團的決議，遵守團紀律，除此言之外，我無論在校內、校外都踴躍參加有利於團名譽的事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”做力所能及的貢獻，所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批准。如果我一時未被批准，決不放棄，要接受更大的考驗，繼續創造條件爭取。

我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這隻能説明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇3

敬愛的黨組織：

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、思想和理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國領導下，實現共產主義的社會制度。

我是一名即將從中學畢業的九年級學生，在中學這最後一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。中國共產主義青年團是堅決擁護中國綱領、以馬克思列寧主義、思想和理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人：

201x年10月30日

九年級學生入團申請書 篇4

尊敬的校團委：

我是實驗中學九年級(x)班的小舟，我熱愛運動，性格開朗，對音樂和朗誦都比較感興趣，並在xx年通過了鋼琴十級考試，xx年1月獲得全國青少年才藝展演大賽江蘇賽區選拔賽鋼琴演奏10~12歲(b)組金獎。

在學習上，我是一名有理想有抱負的中學生，我知道美好的未來不是等就能等到的，成長的途中需要指路的明燈，而“共青團組織”就是我的明燈，所以我迫切地請求加入團組織，成為一名光榮的共青團員。

共青團組織是中國共產黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍，共青團組織本着指導青年思想文化建設的原則，廣泛開展以愛國主義、集體主義、社會主義為核心的宣傳教育活動，開展黨的基本路線教育，可以增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的價值觀、理想和信念，本着對自己的思想、素質、道德進行提升的態度，我對入團的渴望更迫切了。

這次我幸運的獲得了申請入團的機會，也相當於給自己一個鍛鍊的機會，如果我成為團員，我將遵守團章，積極進取，執行決議，履行義務，這是一名真正共青團員應有的素質，如果這次未被批准，我決不灰心，接受考驗，繼續努力爭取下一個機會。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇5

尊敬的團支書：

我申請加入共青團!少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，共青團是青年人的組織，我申請加入它!

青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峯，35歲之後就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮鬥，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志於學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古…

我們正處於最美好的時代，理所應該做應當做的事，這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。

我以飽滿的熱情申請加入共青團，請組織批准!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇6

敬愛的學校團委：

我通過對團章的學習，團組織和團員同志的教育和幫助，認識到作為21世紀的青年，應當積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國*領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義，培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校，是中國*的助手和後備軍。

它堅決擁護中國*的綱領，以馬克思列寧主義、*思想為行動指南，堅持解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

它在中國*領導下發展壯大，始終站在革命鬥爭的前列，有着光輝的革命歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化的進程中，發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、叔叔了大批新生力量和工作骨幹。

它圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設作出了重要貢獻，促進了年輕一代的健康成長。

它堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進生產力和社會進步，在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為祖國培養青年建設人才。

它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，誠實勞動，勇於創新。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。若我被批准了，我堅決遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，積極參加團的工作，做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量；若我未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取加入。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇7

敬愛的團組織：

青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裏青春如火，燃燒着激情與活力;青春如花，綻放着智慧和希望。但在我的眼裏，青春就如一隻迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。我現在正處於九年級，需要一個方向性的指導，我申請加入共青團!

回顧共青團的成長曆史，無不感到自豪和驕傲。從辛亥革命到抗日戰爭、解放戰爭，共青團員始終戰鬥在最前列，始終不懈的捍衞着毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責。

我渴望加入這個先進的組織，請組織批准!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇8

敬愛的團組織：

您好!我是一個在黨和人民哺育和關懷下健康成長的一名普通學生。我志願加入共青團。

自從上次上了那節團會課，我更加堅定了想加入團組織的想法，我努力尋求一天能跟上團組織的步伐的路，期待着組織能對我進行培養和訓練，能和團組織裏的其他優秀的成員一起進步。所以我在第一時間就向團組織遞交了我的入團申請書。

最後我希望組織能批准!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇9

尊敬的團組織：

您好，非常榮幸能申請加入共青團，加入共青團一直是我的夢想，雖然我現在還不是一個團員，但是共青團對我的改變是巨大的，我志願加入共青團!

我認為身為團員，要能熱愛祖國、熱愛黨，政治上思想上始終與黨中央保持一致，堅持“三個代表”，緊密團結在以為中心的黨中央周圍，有強烈的事業心和責任感，工作踏實，作風正派，具有良好的職業道德和社會公德，尊敬領導、服從領導分工，遵守單位規定的各項規章制度。共青團是共產黨的後備軍，我們要堅持黨的領導。我們應該崇尚榮譽，就是要自覺珍惜和維護國家的榮譽，自覺踐行社會主義榮辱觀，弘揚集體主義精神，提高素質、全面發展，做新時代的青年!

希望組織能考驗我，批准我!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

九年級學生入團申請書 篇10

敬愛的團組織：

您好，我是九年級年級的學生_，我志願加入共青團!

我們青年人應該努力提升自己。只有自身能力提高的越大，為企業乃至為社會承擔的責任也就越大。而若每個人都能負擔起更多的責任，則國家與民族的復興，企業的持續健康發展，個人的提升與進步等諸多使命也可以更好的完成，沒有發展的人正如沒有源頭的水，一旦枯竭，便會江竭才盡。故而，只有發展自我，才能更好的完成企業交付的責任與使命。只有提升了自己的能力，才可以談對企業的責任與貢獻。

青年人是一個家庭，一個民族，乃至於一個國家的未來與希望，而青年人心頭裏責任與使命的輕重則關係到未來他們是否可以擔起社會的重擔。一個優秀的年輕人應該無時無刻不關心自己的進步，企業的情況，國家的需要，這樣才可以在未來真正擔負起家國之重擔，企業之希望。

共青團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的後備軍和助手。正是如此，我一定要發憤圖強，做一名德智體全面發展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。

可是，現在我還面臨着一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然後想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現給大家看。

不過的問題是思想品德，過去我曾經做過一些違反校規的事情，經過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

請組織給我一個機會，我一定不會辜負組織的期望!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

九年級學生入團申請書 篇11

敬愛的學校團支部：

我志願加入中國共青團，並願意為團的事業奮鬥終身！

我通過團章的學習，再加上我作為一個九年級的學生，一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的羣眾組織--中國共產主義青年團。

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導着青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產主義青年團。

我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批准，我決不放棄，我會繼續努力，我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。

如果這次未能批准，我決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。

此致

敬禮！

申請人：

X年XX月XX日

九年級學生入團申請書 篇12

敬愛的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團。我再次向學校團支部申請加入共青團，請學校團委考驗及批准。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍，是一個有紀律的組織。因此我爭取加入共青團。

七年級時，我知道了中國共青團，知道了只要我不斷努力，不斷進步，我就可以申請入團了。如今已到九年級，我仍在為入團不斷努力着，我一直在為把自己培養成為一名符合共青團員標準的好學生而奮鬥。

八年級九年級這段時間，我雖然沒有被批准入團，但在學習生活中有一定收穫。

在競賽中，我充分發揮了自己的理科優勢，取得了優異的成績，為學校爭得了許多榮譽。例如在八年級時參加九年級的“全國國中應用物理知識競賽”取得了廣州市二等獎的好成績。我會繼續努力，爭取為學校贏得更多榮譽。

在學校，我是老師們的好助手。七年級時，我是地理科代表，每節地理課前，我總能按要求地幫老師搬電腦並正確連接至投影。八年級第二學期，我成為了英語科代表，我努力做好了帶早讀和收發作業的工作。九年級第一學期，我又成為物理科代表，我不僅履行了科代表應盡的義務，還幫助老師提升課堂質量，並順地完成了“第五屆全國中學生數理化學科能力展示活動”中數學/物理和化學三科的報名工作。在九年級第一學期中段，因語文成績不理想而兼任語文科代表。在此期間，語文成績也有一定程度的提升。第一學期期末，我被評為“優秀學生幹部”。

如果我被批准加入共青團，我一定會在學校團委的領導下，努力學習，嚴格要求自己，不斷提高學習成績和政治思想覺悟。在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和任務。我一定堅決擁護中國共產黨的綱領，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥，為最終實現共產主義而奮鬥!

懇請團組織批准我的入團申請。

此致

敬禮!

申請人：

X年XX月XX日

九年級學生入團申請書 篇13

尊敬的團組織：

本人今年剛剛升入九年級，是xx班的學生，我志願加入共青團!

經過國中三年的磨練，我認為我已經從各方面得到了成長與發展，可以滿足團員的申請條件了。

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為班幹部應該起到帶頭和模範作用;

其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;

再次，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;

此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學校各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步。

在學習上：

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，做到認真複習，預習一起抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

在生活上：

其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。

我相信：敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!我願意接受團組織的考驗，請團組織批准!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日