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2023國小生國旗下發言稿(精選28篇)

2023國小生國旗下發言稿(精選28篇)

2023小學生國旗下發言稿 篇1

引導我們走向更加輝煌美好的明天

2023國小生國旗下發言稿(精選28篇)

五星紅旗冉冉升起,升起在書聲琅琅的校園,她高揚着震顫國民心絃的圖騰。

鮮豔的國旗在碧藍的晴空下飄揚,祖國的形象在我心中越來越鮮明,越來越高大。

站在國旗下,作為一名中華兒女,我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個卓越的民族。回顧歷史,作為世界文明的發源地之一,無論是科學技術還是文學藝術諸方面,我們親愛的祖國都取得過燦爛輝煌的成就。四大發明是我們祖先眷智的象徵,在世界上產生了巨大而深遠的影響,推動了人類文明的發展。在文學上,從《詩經》、《楚辭》到漢代的樂府,從唐詩、宋同到元曲、明清小説,無一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國人民勤勞、勇敢、奮發圖強,用自己的聰明才智豐富了人類科學文化的寶庫。

中國是我們每個炎黃子孫最可敬的母親。那千百條悠悠流貫的河川是她生機勃發的神經;五嶽是她堅硬的脊樑;平川、高原是她博大的胸懷;長江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山,常碧的河水,也培育了千千萬萬炎黃子孫。

她的胸中曾埋藏過多少恥辱與辛酸,她曾有默然與憤怒,她也曾有驕傲與自豪。

當祖國遭受屈辱時,為了?衞祖國的榮譽與尊嚴,從古至今多少炎黃子孫奉獻了寶貴的生命。千百年來,一批批仁人志士反抗外來侵略,譜寫了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟,岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙、鄧世昌的血染海疆、義和團的英勇不屈、中國共產黨的八年抗戰,無一不體現了中華民族的偉岸精神。

經過多少滄桑,多少榮辱,中華民族作為一個強大的民族,已經赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天,祖國永遠是照耀在我們心中的太陽。建國初期,老一輩的科學家,放棄了國外優越的生活條件,排除一切困難毅然回到祖國的懷抱,在異常艱苦的環境中研製出氫彈、原子彈。90年代,年輕一代的科學家離開舒適的家,去南極考察。今天中國人揚眉吐氣,懷着深愛祖國的摯情,進行無私的奉獻和創造着。

作為中華兒女,我們熱愛祖國,要建設祖國,保衞祖國,我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國更繁榮、更昌盛。

國旗在飄揚,它迎着朝陽,帶着希望,引導我們走向更加輝煌、美好的明天。

2023國小生國旗下發言稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。

夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節裏,我們的校園再次迎來了一張張洋溢着陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿着霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!於是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容説過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。

然而,書可以苫蓋,青春卻沒有塗改液。與其望洋興歎,任生命之河在歎息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔淨和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有着心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峯奮勇衝擊。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河牀;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。

我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園着青春的沃土„„讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那裏有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷着自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!

2023國小生國旗下發言稿 篇3

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,增強維權意識。

同學們,我們是祖國的希望和未來。在校園裏,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。

隨着社會的發展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進而模仿學習了社會上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時候可能會行為失當,進而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,藉此機會,我特別向全校師生提出以下幾點倡議:

一、首先從各位教師出發,要認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,在學生中樹立標榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學校可以成立督查小組,保證中國小教學及各項工作有序穩定的開展。

二、各位同學,法制教育先從認真學習、貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》入手。它是規範學生們行為、提高學生們素質的最好的.教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。自己要明確的知道什麼可以做,什麼不可以做。知道法律與法規所具有的強制性與約束力。學會對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本週內出一份法制教育宣傳的黑板報。學校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環境。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”希望我今天國旗下的講話,能進一步喚起每位同學的法律意識,你們要認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論是校內,還是校外都應學法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

我的講話完畢,謝謝!

2023國小生國旗下發言稿 篇4

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

地球是孕育萬物的母親,是保護萬物成長的本源。地球是明天的希望,是我們共同的家園!

有一天,地球得了重病。她趁人們在黑夜熟睡的時候,悄悄地跑到“銀河醫院”看病去了。恆星老醫生説,“你瞧,你的皮膚應該是藍色的海洋和綠色的大地,可這裏卻出現了一大塊一大塊的黃斑……”“那是沙漠。”地球説。“還有,你的河流血管裏本該流淌清澈的血液,可是你看這裏,怎麼盡是黑色的液體?你不血液中毒才怪!”恆星老醫生摸出一個特大號的放大鏡,發現很多人在砍伐樹木,砍完樹林,沙漠就沒有了束縛,唰唰唰地吞沒了土地;在城市裏,上百家工廠正在向天空噴射着煙霧,煙霧污染了白雲,然後變成酸雨飄落下來,侵蝕大地,同時,工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水……

面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境,善待地球,是人類共同的責任。我們渴望乾淨的地球,渴望綠色的家園,渴望健康的生命。本週日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現在開始,積極行動起來,從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護花草樹木、綠化環境做起,養成文明衞生習慣,防範和滅絕病毒肆虐的源頭。

2023國小生國旗下發言稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的*同學。我很高興可以站在這裏和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名國小生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個温暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數都要掙錢養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這裏,我僅想代表我的同齡人向天下的父母説一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養育之恩!"

我還想代表像我一樣的國小生向天下所有的老師説一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負着父母和老師們的期望和祖國未來建設的重任,我們應該有信心説出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的國小生!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

2023國小生國旗下發言稿 篇6

他是一位助人為樂的叔叔,個兒不高,額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難,雙手佈滿老繭,見證了他工作的勞累,衣着十分簡樸,一條黑褲子,一件油膩膩的“花”外套,腳穿一雙磨破的球鞋,看樣貌大概是個從農村來城裏的打工仔。

這是一個熱日當頭的午時,我頂着火辣辣太陽,一頭衝進一輛2路公交車,哪知我這一衝,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得發酸的鼻子,忙不迭聲地説:“對不起”,那位叔叔一回頭,我心想完了,肯定要被罵一頓了,可他不僅僅沒罵我,還對我説:“小妹妹,下次上車可得細心了!”我如釋重負地吁了一口氣。

碰上好人啊,我慶幸地嘀咕着。忽然,汽車一個急剎車,一位老奶奶不細心摔倒了,我望着身旁的大人,期望有人去扶起這位老人,可看到的是:要麼自顧自地在聽mp3,要麼是憂閒自在地在看窗外風景,我剛想走過去扶老奶奶時,看到有一雙大手伸向老奶奶,順着手臂往上看,是剛才那位叔叔,他的臉上寫滿了擔心。老奶奶並沒大礙,只是擦破了點皮,叔叔緊張的臉上簡便了不少,他扶起老奶奶安頓好座位後,悄然地離開了。

這是一件多麼微不足道的事啊!雖然已經過去一年了,那個叔叔的形象時常還會出此刻我腦海中,我要向他學習,在平時的生活中,從小事做起,從身邊做起,像叔叔那樣去關心他人,助人為樂。

2023國小生國旗下發言稿 篇7

親愛的老師們,孩子們:

上午好!很高興能在今年全民終身學習活動周,和大家交流讀書的感悟。我渴望,今天會因為書這個人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。

金庸先生説:“只要有書讀,做人就幸福。”聽到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我可以算是有書讀的人了。

説起來我真的很幸福,記憶中對美的覺悟居然就是從書開始的。從連環畫到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩刊》到《散文》,書籍滋潤了我的心田也陶冶了我的情操。後來我迷上了古詩詞:

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,我的審美意識是從這裏開始的,它同時也打開了我想象的大門,中國古典詩詞是那麼純粹,令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,詞兒一蹦一蹦的,讀起來眼睛會一閃一閃;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。”這是清純的童真童趣;“慈母手中線,遊子身上衣”,這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這是無私的奉獻。在經典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲” 的善感;,也有了“淡泊明志,寧靜致遠”的心懷。傷心時,煩惱時,勞累時,無所事事時,我會走進書中:就在靜靜的那一刻,我感覺到我的內心在歸於平靜,即便是匆匆地瀏覽一下,也能讓我的身心變得輕鬆而愉悦。閲讀也使我學會了作文的方法,慢慢的,我把寫作當成了一種樂趣,把日記當作與自己心靈的對話,我的生活也因此變得充實而豐富。

很高興的是,學校和全體老師精心為我們營造了一個真正的書香校園,開放了學校圖書室,我是多麼的激動啊!

現代教育家朱永新在他的《讀書改變人生》中説:在一定意義上説,一個人的精神發育史,就是一個人的閲讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決於這個民族的閲讀狀況。傳承文明的橋樑,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨着讀書而發展。

古人説:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。.

莎士比亞説:書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

這讓我想起一個故事:《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信説,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裏,有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許我讀書,那麼我決不當國王。我寧願做一個窮人,住在藏書很多的閣樓裏,也不願當一個不能讀書的國王。是啊,沒有什麼能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福和進步的了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓我們更有學識和修養,讀書,能讓生活變得更加充實。

高爾基説:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閲讀時間,給每一個閲讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,我們的每一天都會變得充實又甜蜜。書永遠是上進者的好朋友,書永遠是世紀英才人的忠實伴侶。新的一學年,在我們的書香校園,願我們繼續吟誦着唐詩宋詞,手捧着雅書名著,輕鬆邁上作文的新台階!謝謝大家!

2023國小生國旗下發言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我眼中的春節是繽紛的,是熱鬧的,更是喜悦的……是一個歡樂的節日,但是20__年的春節是個不尋常的節日,也是個不尋常的寒假。

最近幾日,有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”,它像惡魔一樣向我們襲來,以驚人的速度向全國擴散迅速爆發。原本是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”的景象,現在是大街上冷冷清清,昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少,即使路上遇到幾個人,也都是帶着口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業、睡覺,其實現在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻。

這個病毒最早發現在湖北,而武漢發病的人佔湖北的40%,是湖北發病人數最多的城市,多方商議後,決定把武漢封城。當這個消息發佈到網上、電視上時,還是有一部分武漢人偷偷回家探親,正值春節,這種行為這不是害人害己嗎?

為救治病人,全國各地都自願徵集專業人員支援武漢,並且以驚人的速度建好火神山醫院。火神山醫院於1月25日開始建設到2月2日建成,僅用10天。我要向這些奮戰在一線的醫護同志們敬禮!我要記住這些人,但也不能遺忘這些人:外賣小哥、交警、環衞工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。

讓我們行動起來,科學防控,眾志成城,抗擊疫情!武漢加油!中國加油!

2023國小生國旗下發言稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施於人” “敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑,或是一句熱情的問候,或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實,一句不經意的讚美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悦。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳後世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬 。“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青葱,饋贈你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人温暖的舒心丸,是一種密切關係的黏合劑,是一針令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養,更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然,在現實社會裏,每個人都有其各自的需求,也都有其權利與義務,這就難免會出現矛盾,不可能人人如願。這就要求人人都要正視客觀現實,學會禮尚往來,在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你並能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話:“這一朵花上有露珠,而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞並把露珠吸了進去,而另一朵花則關上了自己,於是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學,都學會把尊重別人放在第一位,尊重別人的同時,也就是尊重自己。同學們,讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快,讓我們西山的校園更加美麗温馨!

2023國小生國旗下發言稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神”。70年前,當中華民族最終奪取抗日戰爭的偉大勝利時,血火淬鍊的抗戰精神,在歷史的星空定格成永恆。

雖然我們沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子,僅從影視片中所看到的血雨腥風、哀鴻遍野的慘烈畫面,就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動,我憤慨,那是因為日本軍國主義在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸,我感激,那是因為中國有了共產黨。

70年前的盛夏,全面抗戰的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻,中國工農紅軍不計前嫌,進行改編,接受國民政府的指揮,迅速開赴抗日前線。

這是一場實力懸殊的戰爭,共產黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距,還要時刻警惕着國民黨反動派的陰謀和小動作,甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境,在如此艱苦的環境下,共產黨人發揚“紅軍不怕遠征難”的精神,堅持自力更生、自強不息,領導中國人民進行持久抗戰,採用游擊戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰等多種作戰方法,使數百萬日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。

八年抗戰,中國人民始終充滿着必勝的信心,不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵,特別是敵後根據地開展的大生產運動,“自己動手,豐衣足食”,“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”,正是這種偉大的自信和自強精神,使中華民族終於堅持到底,迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

同學們,請不要忘記我們曾經被侵略的那一段痛苦的血淚史,我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平,我們不能屈辱於戰爭。梁啟超在《少年中國説》一文中寫道:

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們每一個人都鼓起勇氣,為中華之騰飛而不斷努力。

我的講話結束了。謝謝大家!

2023國小生國旗下發言稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最近,我們學校舉辦了科技節。

下午第二節課,我們參觀了三班的科技作品,我覺得他們做的很好,有用飲料瓶做的小豬,用木頭做的小魚,還有用木塊做的孔雀等等,做的非常好。它們都是同學們用大腦發揮想像做成的。我們班的科學小製作有火箭、有賽車等,我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的,我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。

老師要選拔出做的比較好的,其中就有我的作品,過幾天就可以參加“學校百優科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

2023國小生國旗下發言稿 篇12

閲讀是一種快樂,它能讓我不再寂寞。閲讀是一種放鬆,它能讓我不再愁眉苦臉,不再腦盡周折。閲讀是一扇門,打開它,就能走向成功的道路。閲讀是一雙翅膀,它能帶我飛進知識的倉庫,讓我擁有無盡的知識,擁有無盡的快樂。

我非常喜歡閲讀。為什麼呢?這個我還要從六歲那年説起;我六歲那年非常不喜歡閲讀,那時,我非常貪玩,不好好學習。可是,自從媽媽講了一個故事,我便不再貪玩。這個故事的題目是;四十二根刺,裏面的大概內容是;高爾基小的時候生活很貧困。他曾到過一個繪圖師家裏當徒弟。繪圖師的媽媽是個狠心的老太婆,最討厭高爾基讀書。一到晚上,她看見高爾基點着蠟燭在看書,便氣呼呼地把蠟燭吹滅了,高爾基沒辦法,只能在月亮下看書。

一次,高爾基偷偷地把蠟燭盤上的蠟油收集起來,裝在一個空罐子裏,用棉線捻成一根燈芯,做成了一盞燈。他在燈光下看書入了迷,忘記給火爐上的茶壺加水,等到發現,茶壺已經燒壞了。老太婆知道後,拿起一根木柴,就朝高爾基的背上打去,柴刺扎進肉裏,高爾基的背腫的像個枕頭。第二天,醫生從高爾基的背上拔出了四十二根刺,醫生不平的對高爾基説:“你可以向法院提出控告。”高爾基搖搖頭説:“只要她讓我看書,我就不提出控告。”老太婆害怕高爾基提出控告,只好答應了。這個故事讓我深受感動,從那時起,我就下定決心一定要好好學習,天天讀書不再貪玩。

現在,我已經與書不離不棄,書就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分離。

2023國小生國旗下發言稿 篇13

古人特別講究“孝”,象黃香;陸績等以“孝”字出名的人數不勝數。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個相反的世界:富商高老頭有兩個女兒,他對她們一直百般嬌慣。而當他的錢用光之後,女兒卻拋棄了患重病的父親。

又記起一個故事:丈夫妻子分別揹着孩子婆婆度泥濘,丈夫要拋棄婆婆,獨自快步走進森林,妻子是個孝順的人,不肯丟下婆婆,意外在泥濘中揀到一串銀子,而丈夫卻被森林中的猛虎吃了。

世界上不可能有如此的巧合,故事只是想告誡人們:“孝”有“孝”報而已。

中國文明史5000多年,“孝”字當頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而“孝順”則是對長輩的關懷或證明。

“孝”是包含多方面,那聽得進嘮叨的是否也是孝的表現呢我認為是。嘮叨是長輩對你的一種濃厚的關心,嘮叨也是孝的表現,不是嗎

當然,我也不可能做到孝的全部,我時常對長輩大呼小叫,亂髮脾氣。我不想成為《高老頭》中的兩個女兒,我要改正,“孝”字當頭。

中華民族優秀的傳統留了下來,現在,我們更因為“孝”為生,做事記住:“孝”字當頭!!!

2023國小生國旗下發言稿 篇14

各位老師,同學們大家好。

我是__今天我演講的題目是《寬容,是人類最高尚的美德》12月是20__年最後一個月也是全校上下倍加關注的創優月,我們應該用慎始敬重的心態做好每一件事,應爭創陽光班級,爭做全優學生。優秀的品質有很多,今天我將在這裏和大家分享寬容。什麼是寬容呢?寬容是一種博大精深的境界和意境,是人的涵養,它是處世的經驗,待人的藝術;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的台階,《增廣賢文》指出:“將相胸前堪走馬,公侯肚裏好撐船。”就是要我們學會寬容,學會謙讓。只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才可以獲取一個更美好的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。寬容別人也是寬容自已,保護自已。給別人留一些空間,自已將得到一片藍天,一個寬容的人,得到的將是和諧圓滿,可以微笑着對待人生的風雨。《三字經》裏講到:“為人子,方少時,親師友,學禮儀。長幼序,友與朋。”就是要我們學會友善相處,講話謙虛謹慎,在集體生活中學會商量與合作,學會等待和忍耐,學會退讓和妥協,學會忠誠與守信,學會寬容和信任,學會傾聽和接納。

寬容並非狹隘的生命拯救,它包括那些舉手之勞、令人愉快的瑣碎小事。記住別人的好,才會發覺生活處處是陽光;心念別人的好,才能時時提醒自己,把別人對自己的好傳遞給別人,温暖別人,給別人也帶來幸福。正所謂,加報怨,親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。這句話告訴我們,對人對事要寬容,只有學會了寬容,我們的社會才會和諧,人與人之間才能和睦相處。孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子説:“那大概就是恕吧”。

“恕”也就是寬容。同學之間相處三年結下了深厚友誼的同時,也難免有所衝撞,我們應該像對待兄弟姐妹那樣融洽相處,而兄弟姐妹就像天上的雪花,落到地上就變成了水或冰,而融在一起則不分彼此。宇宙無限,人生有涯,個人太渺小,羣體才萬能,登高能望遠,天高地自闊。所以,我們應誠實交友,以禮待人,為人處事正直、誠懇、寬容,凡事多為他人着想。班級同學間、宿舍成員間發生矛盾時,應寬容對人,以和為貴,主動緩解緊張的關係,主動講和或檢查自己行為的不妥,不要讓小矛盾升級。不要過分強調與某人要好,排斥他人。受到他人的無理嘲笑、批評或謾罵時,要心胸豁達,能忍耐。切勿情緒激動、失去理智。別人傷害了你,要儘快忘記,別人幫助了你,要把它刻在心的最深處,永遠牢記。學會寬容,學會原諒別人的無心之過,只有這樣,我們才能生活得更愉快,同學之間也才能更加團結。世界上海洋是廣大的;比海洋更寬闊的是天空;然而比天空更寬廣的則是人的胸懷。寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學會寬容,用真誠待人,你必定會陶醉於友誼的醇香中。學會寬容,你的世界才會變得更為廣闊,忘卻計較,人生才能永遠快樂。寬容是世間一切真情與博愛的`種子,擁有了它,才可以開出五彩繽紛的人生之花。我的演講到此結束,謝謝大家。

2023國小生國旗下發言稿 篇15

人生有尺,做人有度

人生有尺,做人有度,善有善因,惡有惡果,舉頭有神明,做人要善心,人生沒有誰規定怎樣去做,生活沒有誰能夠給你掌舵,掌控不了命運,卻能掌控自己,不求生命輝煌,但求人生無悔,快樂是一種境界,幸福是一種追求,走過的路,才明白有短有長,經過的事,才明白有喜有傷,品過的人,才明白有真有假,什麼你都能夠捨棄,好的心態不能放棄,但不可捨棄內心的真誠,什麼都能夠輸掉,但不可輸掉自己的良心,善惡分明,好壞分清。

把握做人的尺度,守住善良的呵護,人生有度,過則為災,做人不必刻意,做事不求完美,功不求盈,業不求滿,花看半開時,酒飲微醉處,能夠清高,但要有寬容之心,否則就是孤傲,能夠仁慈,但要有果斷之舉,否則就是軟弱,能夠強勢,但要有所敬畏,否則就是暴戾,有財,要懂得節儉,否則就會奢侈,有識,要懂得謙虛,否則就是驕傲,尊貴,要懂得謙卑,否則就是刁蠻,凡事有度,話不能夠説盡,要把握分寸,事不能夠做絕,人生留有餘地。

生活沒有絕望,只有想不通,人生沒有盡頭,只有看不透,人生無完滿,缺憾亦是美,優雅的人生,是閲盡世事的坦然,是滄桑飽嘗的睿智,是過盡千帆的淡泊,聰明的人懂得,該説的時候要説,該啞的時候要啞,睿智的人懂得,該進的時候要進,該退的時候要退,智慧的人懂得,該顯的時候要顯,該藏的時候要藏,於事,要三思而行,勿亂,於情,要痛後而放,莫恨,於欲,要持中有棄,勿執,於求,要塵中不染,勿貪,凡事當有度,做人應知足。

人活着就是一種修行,看開處處充滿生機,看透天天都是春季,讓人三分又何難,留有餘地心地寬,生活中有很多事情我們無法預料它的發展態勢,有的也不瞭解事情的發生背景,因此切不可輕易地下斷言,而使自己一點回旋的餘地都沒有,不給自己留餘地的人,在笑夠了別人之後,豈不知也把自己的短見亮給了別人,所以我們在做人時講求留有餘地,不能把話説得太滿,要容納一些意外事情,以免自己下不了台。

人生靠自己,生活是努力,你若耕耘,就有收穫,你若努力,就有期望,你若自信,就有微笑,你若看開,就有快樂,用純淨的眼光看世界,世界就是精彩的,用淡然的方式去生活,生活就是完美的,用平常的心態看得失,人生就是簡單的,歲月蹉跎,苦倦無果,不言心累,不訴煩惱,不為風光,不為炫耀,只為心底那份執着,只為找回自己,其實,人活着就是一種情緒,心中有份惦念,是一種充實,心中有份堅持,是一種富足。

快樂是心的愉悦,幸福是心的滿足,不和別人比較,不和自己計較,完美是一種追求,追求完美的同時,要把握做人的尺度,快樂是生活的必需,追求快樂的同時,要守住善良的底線,人的一生,究竟有多少溝坎要獨自跨越,又有多少遺憾留給歲月,一路奔波追求,忙忙碌碌,相聚分離,過客匆匆,偶遇邂逅,進進出出,苦辣酸甜,喜喜憂憂。絢爛的花朵,成熟的身心,來自多年的磨礪,人放鬆,心放平,讓生活簡單,讓生命豐厚,其實,人活着不就是一種情懷,活着要的就是一種心態。

寄託於明天,總有所夢想,放飛在未來,正是因為這些,支配着我們的身心,操縱着我們的生活,讓我們品嚐了苦澀,堅定了信心,珍惜了經歷,懂得了追逐的好處,理解了忙碌的真諦,很多時候,我們都是在得失成敗中才得以成長,才學會生活,生活是一盤棋,需要用心去下,當你有資本的時候才能贏。凡事當有度,做人應知足,追求完滿的人生是好的,嚮往高質量的生活是好的,但在通往前行的路上,別忘了帶上知足的心。

人生之累,累在心,生活之難,難在人,我們總是心有不甘,為生活的種種不如意而心煩,為人生的境況不如願而悲傷,許多事,盡力而倍感為難,許多人,相識而又感到艱難,生活總是留給我們許多為難,讓我們處處艱難,其實,好多傷感,半是生活,半是自己,看淡一些虛幻,平靜一下情緒,也許,生活就會開心,不要怨恨你以前喜歡過的人,不要悔恨你以前做過的事,人生不必去比,該你的人生淡然,惦記的何必去強。

人生在世,一切都是機緣,離開有離開的道理,失去有失去的理由,所有的相遇,相處,都是一種既定的緣分,離開就是緣盡,失去就是緣去,人生聚散離合,就是緣來緣盡,情淡情濃,記住那些完美,那些歡笑,走好此刻,做好此刻,就是人生又一次的完美,生活是一件藝術品,每個人都有自己認為最美的一筆,每個人也都有認為不盡如人意的一筆,關鍵在於你怎樣看待,人沒有最好,有德天地高,人生有尺,做人有度。

2023國小生國旗下發言稿 篇16

時光飛逝,轉眼間,六年的國小生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級時剛入學的我,揹着新買的書包,看着新發的書本,用着新的文具,結交了新的朋友,開始了國小新的生活。

5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這裏;如今,我們已從一個懵懂的小孩子長成了一個翩翩少年。在這六年裏,我收穫了友誼,收穫了快樂,收穫了知識,收穫了令人感動的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

六年來,我結識了61個另我時而哭笑不得、時而敬佩不己的同學。我們一起哭過、笑過、傻過、瘋過,無話不説,無話不談。記得那個“六一”,還是五年級的我們參加了拔河比賽,每一個人都在努力,咬牙切齒喊着口號,手緊緊抓住繩子往後拉,可是,我們輸了,卻並沒有灰心,我們在互相安慰着,不一會笑聲便淹沒了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個人一個月前就開始苦練,進行急訓,終於,功夫不負有心人,在那一次的比賽中,我們取得了第二名的好成績,興奮與喜悦交織,但又有一絲沒有拿上第一的遺憾。還有一次,學校進行了廣播操比賽,同學們都認真對待,一有空就糾正起動作來,比賽時,同學們的動作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級組第二名。

還記得那個甜美的美術老師,她像一位上帝派來的天使給予了我們對美術的熱愛與信心;還記得那個時而威嚴、時而和藹的語文老師,是她讓枯燥的語文課變成了玩中學、學中玩;還記得那個很敬業、很關心我們的數學老師,有了她含辛茹苦的傳授權於我們知識,我們才能在數學方面出類拔萃;還記得那個魔術師般的英語老師,每節課都會給我們帶來一個大大的驚喜;還記得……

時間如流水,一去不復返,難忘的國小生活就要離去,儘管是那樣戀戀不捨。但請你永遠記住這個獨特的班級體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂。它會成為你人生中,童年的見證

讓我們在記憶中,永遠留下最美麗而又難忘的國小生涯。

2023國小生國旗下發言稿 篇17

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創完美校園環境是我們每個同學的職責。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起,我們就應時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”能夠互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都就應自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.透過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每一天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會情緒舒暢,身心健康.

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻持續;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從此刻開始,養成良好的衞生習慣,共創完美校園環境。

2023國小生國旗下發言稿 篇18

主題:養文明習慣,做文明學生

老師們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來説,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。

2023國小生國旗下發言稿 篇19

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《校園是我家,衞生靠大家》。清晨,當我們輕輕推開教室的窗户,陣陣香氣撲面而來,我們會感到精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的校園裏,我們的心情又會怎樣?我們學校600多名學生,一人扔一張紙,美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説,不就是一點垃圾而已嗎?有那麼嚴重嗎?我説:有!有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔,根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

老師曾説過這樣一句話:校園是我家,衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,淨化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把牆壁上的污跡擦乾淨,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了

到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱葱葱的樹木,乾淨整潔的地面漫步在校園裏這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦淨每一扇窗户,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建~~~國小綠色校園。

同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衞生靠大家!

我的演講結束了,謝謝大家!

2023國小生國旗下發言稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造並享受着美好生活。

生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受着來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋裏。一日為師,終身為父;滴水之恩,湧泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩牆上一網友的留言:感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心裏只會產生抱怨,不會產生感恩。有位哲學家説過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地説,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風順水的人,想着逆境奮鬥的人;無憂無愁的人,想着拮据艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常説:“施恩於人共分享。”“送人玫瑰,手留餘香。”人生在世,要學會分享給予,養成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更有意義。

感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩並知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,並時時閃爍着純淨的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什麼理由不快樂呢?

心存感恩,因為漫長的人生路上,我並不孤獨!

感恩從心開始,讓愛温暖人間。中國第一塊感恩牆。如果你對他(她)感恩,就把他的名字刻在牆上。

2023國小生國旗下發言稿 篇21

老師們同學們:今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

現在每個班都在進行着班級文化建設,我們班級後面的書櫥裏放了很多圖書館借來的或者同學們從家裏帶來的各種書籍,希望同學們在學習之餘能翻看。 人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

2023國小生國旗下發言稿 篇22

中國,是一個擁有5000年曆史的禮貌大國,是一個擁有56個民族的多民族國家。而團結,正是中國必不可少的。

五千年來,也有許多著名的民族團結的事。比如,昭君出塞、孔繁森的故事等。

孔繁森出生於1944年7月,是山東聊城人。1979年,國家要從內地抽調一批幹部到西藏工作,時任地委宣傳部長的孔繁森主動報名,並寫下了“是七尺男兒生能捨己,作千秋鬼雄死不還鄉”的條幅。1993年春天,孔繁森赴任阿里地委書記後,在不到兩年的時間裏,全地區106個鄉村他跑了98個,行程達8萬多公里,茫茫雪域高原上到處都留下了他深深地足跡。1994年11月29日孔繁森在完成任務回到阿里途中,不幸發生車禍以身殉職,時年50歲。就這樣,一個優秀的幹部永遠離開了我們。

在我們學校,也有些回族同學。如果我有幾個少數民族朋友的話,我會教他們説漢語,還會尊重他們的習慣。比如,回族人信伊斯蘭教,不吃豬肉;蒙古族人厭惡黑色,認為黑色是不祥的顏色……

對於一個小團體,團結能夠成功,而對於一個國家來説,團結是和平的象徵,團結就是力量!

2023國小生國旗下發言稿 篇23

冬天來了,在這個大雪紛飛的季節,冬姑娘穿着一身銀光閃爍的新衣服,手中握着神奇的仙女棒回來了,在瑟瑟的冬風中,走出一個人,你最希望是誰呢?她就是我的孝順“老”媽!

我的媽媽有一張又大又圓的臉,一雙大大的眼睛(戴着眼鏡時),小小的耳朵上架着一副細細的“眼鏡橋”。知道我為什麼在“老”這個字上加引號嗎?因為我媽媽有三“老”:一是我媽媽人“老”好了,二是我媽媽“老”會學習了,三是我媽媽“老”孝順了。

我爺爺八十歲了,有腦血栓。我奶奶七十八歲了,有心臟病。20xx年的一天,我奶奶在老家犯病了,腫得腳趾都是黑的,用急救車送進了市附屬醫院。爺爺在家擔心奶奶的病情,也生病了(腦出血),及時住進了附屬醫院。一個住在新病房樓的心內科,一個住在舊病房樓的神經內科。爺爺有爸爸、五叔、三伯、大伯輪流看護,而奶奶由媽媽一個人看護。我一個星期才能見媽媽一面,有時一個星期也見不到一面。一個星期天的下午,伯母帶我去醫院,我見到了媽媽,高興得不得了。在媽媽的身旁,我也發現了一個長不到兩米、寬不到一米的的摺疊椅,我似乎猜到了媽媽每天睡得就是它!奶奶,你快點康復吧,這樣你和媽媽都不用受罪了。

媽媽對我的考試成績看得不是太重。數學二單元測驗成績是98分,沒考100分,一看錯題,原來是少畫了一個合數就減兩分。不會吧!媽媽下班回來會怎麼樣?踢我,搧我,揍我屁股?如果爸爸在家,會不會挨他們的“混合雙打”?回到家,我鼓足勇氣向媽媽説明白後,媽媽伸出手來,我以為是打屁股,便知趣將屁股翹起來,媽媽説:“幹什麼?”我應聲答道:“你不是要打我屁股嗎?”“我打你幹嗎?我要你的卷子!”媽媽看後,我就把眼閉了起來。忽然,媽媽説:“這次肯定是沒檢查。下次一定要檢查,要錯只錯不會的!不能再這麼粗心啦!”從此以後,我改掉了粗心的壞毛病。

這就是我的孝順“老”媽,我不管你們愛不愛,反正我是愛死了。

2023國小生國旗下發言稿 篇24

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!

我這天講話的題目是《説禮貌話,做禮貌人》。

校園裏,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環境的優美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學説:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發現校園裏還存在一些不禮貌的言行:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們,我們作為學校的小主人,要擔當起時代賦予我們的職責,説禮貌話,做禮貌事。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。

禮貌是什麼?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質,禮貌是一種修養,禮貌是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“校園禮貌行,人人爭四好”。同學們,這天是開學的第一天,讓我們攜起手來,學會禮貌用語,做禮貌之事,共同建立一個禮貌的校園。

最後,祝願我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。

2023國小生國旗下發言稿 篇25

文明禮儀在哪裏?在商場?在學校?在家裏?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可此刻呢?文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:

有一次,我走過公園。看到了一個個子很矮的人,他在幹啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人説:“有人插隊!”管紀律的人説:“插隊的人先打針,站到前面來。”最終,惡人有了惡報,我也走了。

這時的你應當明白把文明拋到九霄雲外的人有什麼報應了吧。對了,話説回來,我還沒有介紹商場、學校和家裏的文明禮儀呢。如下:

商場裏的文明禮儀是:有一個牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那麼嚴重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。

學校裏的文明禮儀是:見到教師或者校長都要叫聲您好,讓別人心裏都感到很舒服。同時別人也會誇你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

家裏的文明禮儀是:東西是從哪裏拿的還要放到哪裏去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。

講文明,講文明,人人誇你好榜樣,我們都向你學習。

2023國小生國旗下發言稿 篇26

老師們、同學們:

大家早上好!

同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。

同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。

有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、mp3等等。還有的同學很衝動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。

還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網吧、電子遊戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪埃因此我們要儘量禁止去這些營業性場所,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生,同時在上網時一定要注意交友安全。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊

因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能説一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和-諧校園。

你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決,有的現在還在監獄裏服刑。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

而法律水平,就一個國家來説,是文明的標誌,是經濟發展、社會發展的保障。隨着社會主義市場經濟體制的建立和不斷髮展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今後要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

隨着改革開放的不斷深入,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認真學習,貫徹和執行《中國小生日常行為規範》和《國小生守則》。它是規範學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規範》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。

二、認真學習《未成年人保護-法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

三、各班要召開一次討論會。會後,各班要以這次法制教育會為契機,就在這次會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什麼疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,並結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己蒐集到的,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或文章(指中高年級,低年級可以説一説)。以加強學生對法律知識的認識和提高,並且藉助寫、説來提高對法律知識深層次的認識和理解。然後,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或"法制園地"專欄,也可以辦"法制之窗"來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

講話致辭

五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊會或班會。

通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

六、各班開展一次法律知識競賽

通過法律知識競賽,瞭解法律的神聖和威嚴,增強做一個"守法小公民"的意識,用法律之劍去和不良現象作鬥爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

2023國小生國旗下發言稿 篇27

各位領導、老師們、同學們:

早上好!

天高雲淡,金風送爽,紅楓怡人,桂子飄香,在第xx屆亞運會正在廣州隆重召開的喜悦日子裏,我們滿懷激情迎來了我們蕉三小第幾屆校運會。在此,我謹代表學校,向為本次運動會的順利召開付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極準備的同學表示親切的問候!向前來參加今天開幕式的各位來賓表示最熱烈的歡迎!

這次體育節既是對我校體育工作的一次大檢閲,也是對我校德育工作的大檢查,更為同學們展示個性特長及運動風采提供了平台。

體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀,更是對現代奧林匹克精神的理解,對全民健身的熱情和關注。我們的校運會,不僅僅是為了展示同學們優秀的體育成績,更是為了全校師生的身心健康發展,因為,我們始終堅持“教師的身心健康是學校最大的財富。”;我們始終堅持“學生的健康成長和未來發展高於一切。”

體育帶給我們的是陽光、健康和積極向上的精神風貌。培養身心健康、意志堅強、充滿活力的優秀學生,是我們義不容辭的責任,讓同學們成長在健康向上的良好環境裏,是我們每一位老師最大的心願。

同學們,老師們!學校的體育節,是構建校園特色文化、推動全民健身、培養競爭意識、增強班級合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠於職守,熱情服務,確保體育節安全順利進行。希望同學們努力拼搏,勇於進取,賽出水平,賽出風格,賽出二國小生的個性與魅力!

最後,祝本次體育節取得圓滿成功!謝謝大家!

2023國小生國旗下發言稿 篇28

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在學生心中!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默湧動,直到永遠……

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