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國小生國旗下的發言稿

國小生國旗下的發言稿

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一年,它記錄着每一個學生和老師的辛勤,更藴含着我們的智慧。以下是小編給大家帶來的幾篇國小生優秀國旗下講話,供大家參考借鑑。

國小生國旗下的發言稿

國小生優秀國旗下講話(一)

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施於人” “敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑,或是一句熱情的問候,或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實,一句不經意的讚美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悦。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳後世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬 。“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青葱,饋贈你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人温暖的舒心丸,是一種密切關係的黏合劑,是一針令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養,更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然,在現實社會裏,每個人都有其各自的需求,也都有其權利與義務,這就難免會出現矛盾,不可能人人如願。這就要求人人都要正視客觀現實,學會禮尚往來,在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你並能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話:“這一朵花上有露珠,而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞並把露珠吸了進去,而另一朵花則關上了自己,於是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學,都學會把尊重別人放在第一位,尊重別人的同時,也就是尊重自己。同學們,讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快,讓我們西山的校園更加美麗温馨!

國小生優秀國旗下講話(二)

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園裏的一名成員。

我們的校園是美麗的,温馨的,我們有窗明几淨的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。作家説:環境是心靈的港灣。畫家説:環境是靈感的源泉。軍事家説:環境是制勝的法寶。教育家説:環境是塑造人的搖籃。我們學生則説:環境是保證我們學習的必要條件。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

回憶一下自己平時的一舉一動,你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?

同學們,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士。不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊。當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有仔細的去想過。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,乾淨。但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地等等。同學們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

國小生優秀國旗下講話(三)

各位老師同學們:

大家好!給大家講個故事 ――

一位沒有繼承人的富豪死後將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來採訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之後,你想做的第一件事是什麼?”大家猜一猜乞丐會怎麼回答?

明確:“我要買一隻好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以後出去討飯時方便一些。”

這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以説習慣決定命運是毫不誇張的。

怎樣培養自己的好習慣?

俗話説,有志者,立長志,無志者,常立志。

所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要説到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,並且當你完成目標時,會品嚐到一種前所未有的成功的喜悦。

其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後放鬆要求,忘乎所以,那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。認識到聽課做筆記的重要性後,就得一天不落的記下去;認識到沉迷於網絡的危害性了,就不能再找藉口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。

美國著名教育家曼恩説:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

國小生優秀國旗下講話(四)

國旗教育我怎樣做人,給我信心和力量

高遠的白雲駕着無聲的歲月飄遊而至。十幾年來,我在國旗下茁壯成長。

五星紅旗,是我們偉大祖國一中華人民共和國的國旗。她伴隨着中華人民共和國誕生的旋律,已經冉冉升起了五十多個春夏秋冬。國旗永遠高擎在十二億中華兒女的心中。

紅彤彤的國旗是先烈的血,是戰鬥的火,是祖國的朝霞,是事業的豐碑。那五顆奪目的金星,似羣星朝着北斗,似黨的光輝閃耀。

我是時代的幸運兒,因為我生在偉大的社會主義新中國,長在鮮豔的國旗下。現在,我即將別離母校,回想起自己作為一名升旗手,光榮地將國旗升上天空的時刻,使我激動,使我自豪,使我永遠難忘。

面對五星紅旗,我慚愧過。一次數學競賽,我名落孫山,正當我灰心喪氣時,國旗告誡我:學習是海洋,勇敢者劈波斬浪,懦弱者萎靡不振。於是,我鼓起勇氣,從失敗中找教訓,經過努力,終於在一次又一次地競賽中取得了優異成績。

面對國旗,我充滿信心,爭做德、智、體全面發展的優秀學生。與其他學科的成績相比,我的體育成績不盡人意,體育是我的弱項,因此,我加緊鍛鍊。每當我跑步步伐艱難時,每當我跳跳箱膽怯時,國旗中紅軍二萬五千里長徵,爬雪山、過草地的英雄形象便浮現在我的眼前,激勵我前進,鞭策我成功。使我的體育成績不斷提高,身體素質不斷增強。

面對國旗,革命烈士劉胡蘭、楊靖宇、趙一曼……拋頭顱、灑熱血的景象似乎就在眼前。他們告訴我要珍惜美好的今天。

國旗教育我怎樣做人,給我信心和力量。使我在她那燦爛的光輝下茁壯成長,為了祖國的富強我將貢獻出全部力量!

國小生優秀國旗下講話(五)

我為能在國旗下茁壯成長而光榮,而自豪

“起來,不願做奴隸的人們……”在這雄壯的樂曲聲中,國旗冉冉上升。我的心如同海水一般波濤澎湃,我為能在國旗下茁壯成長而光榮,而自豪!

國旗,你經歷了無數次火的冶煉,血的浸染,你紅光耀眼,紅的如此徹底,如此熱烈!為了你,我們的祖國湧現出了多少像楊靖宇、董存瑞一樣的好兒女。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

融注着黃河的氣魄,長城的風采,融注着十億神州的智慧和忠誠,你金星燦爛,輝映寥闊江天。無論在哪裏都有你高貴的身影,人們都尊敬你、愛戴你,因為你表示了國家的尊嚴。我為能在國旗下苗壯成長而光榮、而自豪。

國旗你是一個國家的代表和象徵,五星紅旗,是你代表了我們中華人民熱愛和平、團結向上的革命精神。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

為了使國家更富強,為了使國旗更紅,在建國以來又湧現出許多讓國家富強的英雄模範。

.雷鋒為了讓人們過上好日子,自己省吃儉用,把節省下來的錢捐到災區;王進喜為了制止大慶油田的並噴現象,忘記了自己腿傷還未癒合,就第一個跳進泥漿池裏,用自己的身體來攪拌泥漿。我為能在國旗下茁壯成長而光榮、而自豪。

我們是祖國的後代,我們是黃河的子孫,我們的責任重大。我決心,為了我們的社會主義明天更美好更富強而勤奮學習、求知進取;為了讓五星紅旗更紅更豔,而鍛鍊身體,遵守紀律。

我為能在國旗下苗壯成長而自豪、而光榮、而奮發圖強。

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