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國小生國旗下演講稿範文(精選28篇)

國小生國旗下演講稿範文(精選28篇)

學生國旗下演講稿範文 篇1

尊敬的老師、同學們:

國小生國旗下演講稿範文(精選28篇)

大家好!

如果有人要問:世界上什麼最光榮?那當然是勞動。社會中什麼人最充實?那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創造了人類,勞動創造了文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水築就,沒有勞動就沒有發明創造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創造業績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇蹟。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生説過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。"的確,正是築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是築壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。

有耕耘就有收穫,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在牆上亂寫亂畫,在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便説話……都是不尊重別人勞動的表現。

同學們,勞動創造一切,這是一個永恆的真理。讓我們藉着"五·一"國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恆地綻放吧!

國小生國旗下演講稿範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的,很榮幸能代表全體同學講話。我演講的題目是“新學期,新希望”。

和風送暖,大地回春。今天是新學期第一次升旗,濃濃春意驅散了冬季的寒冷,同學們,新學期伊始,也許你已萌動着一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏我向大家提出“三個一”的倡議:

第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召,呼籲學子們不僅要完成好學業,更要加強體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了説,強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了説,強健的體魄可使我們更好地經受困難和挫折的考驗。當你養成了堅持體育鍛煉的好習慣,你會發現體育鍛煉不僅沒有影響你的學習,相反你學習時的精力會更充沛,思維會更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學者劉向曾説:書猶藥也,善讀之可以醫愚。一本好書是前人智慧的結晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閲歷,淨化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無需過多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習任務。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫。所以有了健康的體魄作基礎,又有了正確的思想引導,就要制定一個切實可行的學期目標,腳踏實地地向着你的目標努力,不斷積累一點一滴的進步,當一個學期結束,而你又成功地實現了自己的目標的時候,就像結束了一段愉快的旅程,內心會充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。萬木復甦,春草吐綠,春天來了,我們的新學期開始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎着春風,帶着微笑,向着新的征程,出發吧!

國小生國旗下演講稿範文 篇3

祖國!

您五千年的歲月,寫滿了數不清的紛爭。一次次的不屈,一次次的戰勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,於是,骨子裏便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終於站成了東方巨人。

我們,在您的肩上成長了五千年,於是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,於是,見證了您五千年的滄桑。

您也曾經迷惘,曾經低沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;1978年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊羣像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野裏,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網;在您那鬱鬱葱葱的森林裏,到處是祖國未來的棟樑。當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見,豐收的碩果壓彎枝頭;我看見,機器轉動得自由歡暢。我看見,人造衞星和宇宙飛船閃射着太陽的光芒;我看見,基因密碼帶領我們走進自然科學的殿堂。我們和您一道迎來了一個五彩繽紛的時代,我們和您一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。

我們明白,我們的雙肩將託負起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的東方!

國小生國旗下演講稿範文 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

(唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願!”最後祝願大家每一天都平平安安!謝謝。

國小生國旗下演講稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《做一個有職責的國小生》。

同學們,你們明白什麼是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有職責的國小生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現,也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現;課間不大聲喧譁,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

國小生國旗下演講稿範文 篇6

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《讓夢想遠航》。

夢想,有人説,夢想是大海中航行的燈塔;也有人説,夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的夢想?

在和班裏學生的交流中,我瞭解到,有的同學想當一名飛行員,自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師,用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家,用手中的畫筆,去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察,長大後為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績,考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學,每一個人身體健康,幸福快樂……無疑,這些美好的夢想都值得建立,都值得驕傲。夢想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什麼?我想,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的,人不僅要有夢想,更要努力去實現自己的夢想。在夢想中躺着等待奇蹟,不僅會使得夢想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?

人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們,你們處於人生的花季,一定要為自己樹立一個夢想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這裏,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的説一聲“在我上中學的時候,我就有着一個堅定的夢想,我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿範文 篇7

六月,是勞動的季節,是流汗的季節,是收穫的季節,是耕耘的季節;是畢業的季節,是考試的季節;是感恩的季節;也是炙熱的季節!

(一)六月是三夏大忙的時刻,農家人龍口奪食,莊稼穀物顆粒歸倉的忙碌收穫季節!他們揮汗如雨就為看着金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悦的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續耕耘,為了明日的收穫......

(二)六月是感恩的季節,這個月中有一個感恩的節日,父親節,感恩父愛的季節!六月的第三個星期日是父親節,祝我們平凡而偉大的父親節日快樂,父親節快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什麼也不説,只是默默的關心和愛着我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關心着我們進步和成功,牽掛着我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

(三)六月是考試的季節,有萬人共擠獨木橋的大學聯考,有升級的會考以及學期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來了,同學們,可以行動起來了,做好充分的複習,積極應考。

(四)六月是一個熱浪翻滾的季節,熱的人有時有些發毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風吹過心田.總想在夜間去吹吹風,收穫一份清涼!雖然還未到傳説中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,衝浪,沖涼!怎一個熱字了得?

六月,不是一個簡單的月份概念,而是一個非同尋常的季節!

國小生國旗下演講稿範文 篇8

同學們:

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,這天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了新年新學期,在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話説:一年之計在於春。我們在春天裏播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。在新學期裏要求同學們做好“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學習用心性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。四是留心。注意校內、校外和家中安全。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的期望,更是你們對學校的最好回報。

同學們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創造輝煌、燦爛完美的明天吧!

國小生國旗下演講稿範文 篇9

老師們,同學們:

Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride, in a one horse open sleigh.同學們,剛才我唱的是大家最熟悉的慶祝聖誕節的歌曲,你們一定都會唱吧!今天,我來和大家分享一下,我們家是如何過聖誕節的。

每逢聖誕節,我和家人都會進行一次大采購,走出家門、路邊,商場裏各種聖誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merry Christmas.’’ ‘ ‘silent night’’的歌聲不絕於耳。我們會去商場買一些關於聖誕節的東西:比如聖誕樹、薑餅人、聖誕帽、馴鹿頭箍、聖誕襪等等。然後,我們就要佈置房間啦,我把聖誕樹放在門口,在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓薑餅人乖乖的躺在餐桌上,把絲帶貼在牆上。

去年的聖誕節,我請了很多小夥伴到家裏來一起慶祝這個有意義的節日,我們吃了爸爸烤的牛排,媽媽做的三明治,喝了橙子味的汽水。我們玩了聖誕樹上抽禮物的遊戲,共同雙手合十,望着天空許了願,還手拉手地唱了聖誕歌,分別戴上聖誕帽、馴鹿頭箍,扮演聖誕老人和馴鹿,玩得可開心了!

我們的派對在一片歡聲笑語中結束了,晚上,我當然不會忘記把聖誕襪掛在牀頭,甜美的進入了夢鄉。第二天早上,我果然收到了聖誕老人送來的禮物。

今年,我希望同學們都能度過一個快樂的聖誕節,實現自己許下的美好心願!謝謝大家!

祥和的聖誕即將來臨,生機勃勃的20xx年也即將來到,讓我們每人在心中許下一個美好的祝願,願傳説中的聖誕老人能把我們許下的心願一一實現。

最後我祝願大家:

國小生國旗下演講稿範文 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

相信大家都聽到過平安是福,平安是金的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

紅燈停,綠燈行,過馬路,一停,二看,三通過,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

文明交通,從我做起,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

(唱)祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願!最後祝願大家每一天都平平安安!謝謝。

國小生國旗下演講稿範文 篇11

各位老師、同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

謝謝!

國小生國旗下演講稿範文 篇12

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你知道讀書有什麼好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什麼”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閲讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最後,我想借此機會和大家説:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

國小生國旗下演講稿範文 篇13

邁着輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節裏,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子,悲觀的人永遠説它是半空的,而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾説過:哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了野火燒不盡,春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

國小生國旗下演講稿範文 篇14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,伴着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這裏我首先祝願全體師生在新學期裏取得更大的進步。

過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤,藴含着我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢着人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德説過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裏,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、鋭意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

國小生國旗下演講稿範文 篇15

同學們,今天的國旗下講話我要給大家講一個故事,這個故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個農村男孩,上學的學校就坐落在村邊公路旁。學校的老師又都是一個村裏的人,和春笛的爸爸媽媽都認識,這些老師對孩子的管理也比較寬鬆,所以春笛一直覺得學校就是一個孩子們集中一起娛樂的樂園。

然而這一年,他們班新分配來一個年輕漂亮的女老師,按説能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學卻一點也沒感覺到幸福,因為這名女老師要求特別嚴格,他要求農村小孩也説普通話,作業必須寫完一頁寫一頁,不準有寫一半就翻過的現象,即使寫錯了也只能在下面接着重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時背會,春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,揹着也沒意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會,實在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來,老師特別生氣,嚴厲的説“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費,”説完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時下達了處罰決定,晚上放學要女老師要親自到春笛家陪着春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺着要去家裏告狀嗎,再説春笛課從來沒有被老師打過,春笛恨透了這個既嚴格又會告狀的老師。

中午放學,女老師整隊往出送學生,剛出校門,突然迎面撞過來一個裝滿糧食的大汽車,這條路上經常有收玉米的汽車通過,女老師看見汽車衝過來,就大喊, “同學們,往校園裏跑”。於是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時候還在想着上午老師批評他的事情,根本沒發現危險,眼看着汽車就衝過來了,這時候這個柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接着女老師也被汽車撞出去10多米,汽車是因為拉得糧食多造成剎車失靈,後來是頂在了兩米高的校牆上才停了下來,女老師沒等被送到醫院已經死了,同學們都安然無恙,只是春笛老師扔出去的時候,臉上蹭調了一塊皮,後來這塊皮一直留下了傷疤

再後來,春笛上了大學,進了城,結了婚,有了一個女兒,有一天女兒哭着回家説,今天他的簡便計算錯了兩道,老師讓重做十遍。這個老師是赤裸裸體罰學生,女兒決定明天不去上學了。春笛看了看女兒,回身從一個暗抽屜裏拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會又説,一個果樹不裁剪也能結出果子,但品種會低劣,味道會苦澀,要想結出好品種就要修剪枝葉,老師的批評就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個無用的紙條對於果樹來説都是疼痛的,但對於果實來説是必須的,老師正因為愛這棵樹才會修剪他,批評是老師表達愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學生才會成長,成才,成功。爸爸以前因為不理解老師的愛,而讓自己臉上有了傷疤,也因為臉上有了傷疤,爸爸才常常想起那個充滿青春活力卻因為愛學生而獻出生命的女教師。老師的愛也需要學生的理解。聽春笛的話,女兒什麼也沒説,坐下來安靜的做作業去了。

國小生國旗下演講稿範文 篇16

親愛的老師們,同學們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裏玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

我的講話就到這裏,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿範文 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來説吧,每天早、中、晚三餐飯後,食堂裏幾隻裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約"五個一"活動。即:

節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展"勤儉節約,從我做起"主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展"勤儉節約,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

國小生國旗下演講稿範文 篇18

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根曾經説過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來説吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

國小生國旗下演講稿範文 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

國小生國旗下演講稿範文 篇20

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生?同學們,學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衞生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的牆壁上留下你骯髒的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得乾淨的地板上嗎?

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢。

國小生國旗下演講稿範文 篇21

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月裏,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有着良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衞生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?當你拿着水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

國小生國旗下演講稿範文 篇22

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是《培養健康心理,走向成功人生》。

如果我問大家一個問題:"什麼是健康"?

多數人一定會説:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念侷限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。

我們入學後,學習就成了主要任務。國小生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現出來。因此,國小生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:一、學習心理健康問題。這類學生有三種表現:(1)表現為妄自尊大、不尊重別人。(2)表現為消極、自卑。(3)表現為學校恐怖症;二、思想品行健康問題。這類學生有五類表現:(1)疑懼和對立。(2)自暴自棄和破壞。(3)粗暴和侵犯。(4)説謊。(5)膽怯和孤僻。對於學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。

同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恆不變的規律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態,才能更好的迎接未來社會的挑戰。

最後,祝願同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

國小生國旗下演講稿範文 篇23

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲,能給大家帶來輕鬆和愉悦,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室裏好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、温馨。

走進校園,環顧四周。潔淨的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悦耳。置身於這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園裏最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞牆報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生國旗下演講稿範文 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:祖國,祝福您!

在這天高雲淡、生氣盎然的金秋時分,我們即將迎來祖國母親66歲的盛大華誕。

古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感,而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞昇平的太平盛世景象,祖國母親身着華麗的盛服,向我們每一位華夏子孫展示着它成熟而又驕人的魅力。母親,您雖已步入中年,但風韻依然不減當年;您雖已飽經風霜,但精神依然煥發。我們都為您的風采而高興,我們都為您的成就而驕傲。祖國母親,在屬於您的節日裏,讓我們衷心地祝福您:生日快樂!祝您各民族兒女齊團聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!

讓我們回到66年前那個激動人心的日子。1949年的10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴的宣佈:中華人民共和國成立了!這氣貫長虹的聲音,傳遍了巍巍高山,高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江,江河為之咆哮;傳遍了青青草原,草原為之舞蹈。每一箇中華兒女,都為之振奮,為之歡欣鼓舞!從此,中華民族邁進了一個繼往開來、勵精圖治的新時代!

66年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經濟高速發展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進;綜合國力日益增強。這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!66年的勵精圖治,66年的上下求索,如今的祖國早已挺立在世界的東方,屹立在世界民族之林!

回顧過去,我們雄心激盪;盛世年華,我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。在這舉國歡慶的日子裏,在這家家團圓的日子裏,在這望月思鄉的日子裏,我們應該有一份擔當的責任去心憂天下,應該有一份豪情壯志去報效祖國,更應該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!

同學們,為了我們共同的心願,讓我們共同祝福祖國,讓我們共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生國旗下演講稿範文 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們是來自六(x)班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!

同學們,你們是否還記得,那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室裏,發現同學不舒服,立即告訴班主任,並電話通知同學的家長;在校園裏,發現有同學摔着了,傷着了,立即送醫務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止並教育你;你大聲喧譁,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化着人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝着文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這説明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的温暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀着光芒。

學習雷鋒並不是要做什麼驚天動地的大事,只要儘自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的表現。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢。

國小生國旗下演講稿範文 篇26

同學們,老師們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裏玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

國小生國旗下演講稿範文 篇27

各位老師、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《安全在我心》。

“安全”,對我們每個人來説是一個非常熟悉的字眼,然而卻由於我們的某一個小小疏忽,思想上的一刻放鬆,使得後果不堪設想。據統計,全國因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天有一個班的學生在“消失”。只因為忽視了安全問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業。由於你們年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以老師在這裏為同學們提出以下幾點要求,在此,老師真誠地希望每一位同學能夠努力做到:

1、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。

2、關注課間安全,進出教室要有序,要養成靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

3、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。

4、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,不與陌生人搭話,不吃陌生人的食物,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲;嚴禁進入遊戲廳、網吧,不看不健康的書刊。

5、注意食品衞生安全,不吃不潔淨的食物和三無食品,講究衞生。

6、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險 的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

7、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;對不熟悉人的關心和熱情一定要提高警惕。想想為什麼?杜絕一切違反安全要求的行為和現象,學會自我保護。做維護平安校園的小主人。

同學們,安全,是一個社會和諧的樂章,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

國小生國旗下演講稿範文 篇28

老師、同學們:

大家好!

我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入x月,在x月裏,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的xx國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。文明的學生,一定是有着良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衞生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?

當你拿着水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩。文明締造和諧。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力。

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