十一過後國旗下講話稿（通用15篇）

十一過後國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《愛國要從愛校做起》。

我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中，愛國，是一個神聖的字眼。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們要繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的`話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近我們生活的行動。~~縣解放路國小為我們提供了優良的學習環境，學校老師為培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的搖籃。作為解小的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護解小的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護解小的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使~~縣解放路國小成為名副其實的學習樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛解小的同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!同學們我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了~~縣解放路國小的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，爭取做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的“四有”新人!

我的講話完畢，謝謝大家!

十一過後國旗下講話稿 篇2

各位老師同學們，大家好!我是來自13班的曾柳歆，我演講的主題是“堅定目標、永不言棄”

在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我們又迎來了“六一”國際兒童節。

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，國小，初入少先隊，老師為我們戴上鮮豔的紅領巾的那一刻，我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認真學習，踏實做人。

今天，我站在十五中的校園，美麗的環境，優秀的老師，可愛的同學，我們在老師的教導和關懷下漸漸成長。在這生機勃發的夏日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，奮發圖強!

作為國中的學生，我們正處在人生奮鬥的起步階段，在這期間，我們的學習任務也在不斷增加，在未來的學習生活中，我們不應該有絲毫懈怠，應該始終堅持。

從現在開始，給自己定下目標，調整態度，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要學到真正本領需要勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮並非只是簡單的忙碌，如果缺少思考，認識不到自身的不足，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，忽視學習總結和學習方法的琢磨，讓學習在高耗和低效中進行，這樣的學習是沒有效率的，所以，我們在學習的過程中，既要不斷努力，又要時刻反思自己，才能取得成功!

愛因斯坦曾説過：“任何一件你喜歡的事，只要每天小幹一小時，每天干，連續幹上五年以後，你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後，就要堅定不移的做下去。一粒夢想長成參天大樹的種子，在衝破泥土之前，必要經歷黑暗中的掙扎，而正是有夢想的支撐，它才在多夢的季節裏戰勝黑暗，破土而出。

不經歷風雨，怎能見彩虹?無論過去多麼慘淡，多麼輝煌，現在這一刻，一起飛翔!無論路途多麼艱辛，堅定目標，永不言棄!

我的演講到此結束，謝謝大家!

十一過後國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們：

今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學期的最後一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝願，祝願老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年裏將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有着精確而公道的記錄：記錄着奮鬥者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收穫，受益者的感動與思慮;記錄着頹廢者的歎息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執迷與教訓。

我想，本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區以後對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閲，它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度，能夠鑑定我們的教學質量是優還是劣，能夠説明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關，不勞自然無獲，收穫與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮鬥和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學，我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對於學習中的考試，無論哪一次，我們都認為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養，但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要，但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的校風教風和學風，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美醜。“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發聵。我希望全體同學，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，進而促進良好校風的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦淨黑板，固定座位，禁止在座位上亂塗亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試後亂撕亂扔破壞常規的不良行為，對頂風作弊者，我們將於當天作全校廣播通報批評，視情節給以校紀處分，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥倖心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛，得不償失。藉此機會，我提前奉勸少數同學，恪守考風考紀以誠以信，做心情如水的學生，切勿以身試紀，充當反面教員。

各位老師同學們，在朝着理想的生活奮進的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠的成功難求。我們必須永葆鋭氣和耐性，時時求新，日日求進，我們不僅要了無

十一過後國旗下講話稿 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起來了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學習，愛勞動，愛校園》!

一、愛學習：對於我們中學生來説，就是要養成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、不早退。養成認真做作業的好習慣;上課認真聽講，積極思考;課後認真預習、複習;做作業專心致志，書寫工整。做完後仔細檢查，有錯立即更正;養成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閲讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

二、愛勞動：同學們，我們寬敞明亮的教室，寬闊平整的運動場靠什麼得來?靠大家的勞動。可是許多同學厭惡勞動，有的同學當值日時不負責任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事，掃不乾淨;還有的同學在家更是以皇帝自稱，從不做家務。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們來説是很有好事的。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨練我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品，勞動能為我們提供優美的環境。總之，勞動能給我們創造一切。同學們，就從現在開始，勞動從你做起。從我做起!

三、愛校園：我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，學校領導和老師給予我們親人般的關懷，同學之間親如兄弟姐妹。這裏風景如畫，這裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們堅實的基礎，當你向着整潔的服裝走進校園，向老師同學們問好時，你可知道這其中體現的並不只是禮貌;當你擰緊滴水的水龍頭，你可知道這並不是一般的節約;當你白天關上還亮着的電燈，你可知道這並不是單單的遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，扔進垃圾桶，你可知道這也不是簡單的愛清潔---你的一舉一動時刻體現着作為一個人的素質——表達着你對學校的熱愛!“同學們，誰是學校的主人?”“是你們!是我們!”當我們走進校園那一刻起，我們就成了學校的主人，這就是我們的家，我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維持這裏的一切!

親愛的同學們，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛我們的校園吧，從即刻起就刪除我們心中煩惱，複製我們醉人的自由微笑，粘貼我們美麗的心情，共同來打印我們學校宏偉的藍圖!

我的講話完畢，謝謝大家!

十一過後國旗下講話稿 篇5

親愛的老師、親愛的同學們：大家好!

我今天國旗下講話的主題是：學雷鋒、樹新風、做文明中學生。

時代在發展，社會在進步，但雷鋒精神永遠都不會過時。作為國小生，我們應該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢?那就是從身邊小事做起，做文明的國小生。但是，在我們的校園內，食品袋、廢紙隱約可見，課間時有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的素質，與文明漸行漸遠!那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在我們美麗的校園裏呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現象，養成良好的文明禮儀習慣，做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的國小生。

首先：要做到舉止端莊，言行文明。見到老師和同學要主動問好。

其次：講究衞生，保護環境。學校是我們共同的家，置身於美麗的校園中，同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來，自覺改正亂丟雜物的不良習慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三：愛護公物，節約資源。同學們現在雖然還不能為社會創造財富，但至少應該懂得愛護公物。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起。

第四：受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，我們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，進一步規範我們的言行和舉止，用實際行動把雷鋒精神發揚光大，讓文明禮儀之花永駐校園。同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。”讓我們同舟共濟，互助互愛，做一個新時代的“雷鋒”!共創學校美好的明天! 謝謝大家。

十一過後國旗下講話稿 篇6

大家好!

現代人的生活節奏在逐步的加快，人們的目標也都相對明確，奮鬥的故事數不勝數。朝着目標努力的過程中，總少不了加班熬夜，甚至通宵達旦，消耗了我們不少的精力。慢慢地，就養成了習慣，晚睡早起，就算有時間的時候也會找點事情消耗時間到很晚才睡覺。然後，我們會發現，人羣中有不少這種晚睡早起的人，他們有個共同的特點就是易燥易怒，身體狀態也每況日下。

睡眠是解決煩惱的法寶。煩躁的心情下很難給自己一個認真思考的機會，遇到阻力就大發雷霆，指責朋友，埋怨員工。頭腦整日裏處於高速運作的狀態，很難放鬆下來。緊繃着的精神如不斷沖水的水庫，容量有限，總有一天會因為無法承受這麼大的容量而決堤崩潰。我們的精神狀態也是如此，長期的消耗精力，不做補充，或則補充的能力無法彌補消耗的部分，也會處於不平衡狀態，精神不振。所以，大家要強制性給自己一個適度休息的機會，找個時間好好睡個覺，緩解下平時工作的高度壓力，給身心一個充電的機會。這樣你將獲得平靜的心態。

睡眠是身體健康的良藥。煩躁的狀態屬於不健康的狀態，身體的健康從表相上可以窺得一二。當你感冒的時候，必定是兩眼無神，面無表情。當你肚子痛的時候，必定是面色猙獰，精神渙散。當你頭痛的時候，必定是雙目緊閉，眉頭緊鎖，無精打采。種.種的健康狀況都可以從表相來窺探，而身體健康的維持是現代人的一大難題。睡眠，間接的影響着人們的健康，晚上不休息會影響身體的排毒。睡眠不足，還會影響心臟的造血功能，導致各類血液疾病的發生。睡眠不足，還會導致頭痛等病發證的發生。眾多的醫學臨牀表明，睡眠與人類的身體健康有着密切的關聯，我們不得不重視睡眠在我們生命中的重要性。

睡眠是提高記憶的補品。兒時的我們，記憶力超強，死記硬背的功夫展示得淋漓盡致。而隨着年齡的增長，我們的所接觸的事物在不斷的增多，需要記憶的東西也非常多，然而會發現記憶力在逐漸衰退。年邁的老人中我們不然發現，記憶力下降成為非常顯著的特點。而從老年人的習慣中我們還會發現，老人的睡眠已經無法保證長時間睡眠了，一般老人會養成早睡早起的習慣。從少年和老年的兩種表現中，我們不然發現，年齡的增長，睡眠時間在不斷減少，記憶力在不斷衰退。因此，增加睡眠時間和睡眠質量，對我們記憶力的提升有着莫大的幫助。

睡眠，給我們一個清醒的頭腦;

睡眠，給我們一個快樂的心情;

睡眠，給我們一個瓶頸的心態;

睡眠，給我們一個健康的身體;

睡眠，給我們一個良好的記憶;

睡眠，給我們一個美麗的面容;

睡眠，我我們一個幸福的生活;

睡眠，給我們一個精彩的世界!

十一過後國旗下講話稿 篇7

因為有了冬風的凜冽，夏日的暴曬，因為有期盼，所以前行的腳步，從未停止。外面依舊是寒風的呼嘯，他身處大牢，不見天日，卻依然在挑燈奮戰。

受到奇恥大辱後，司馬遷並沒有選擇放棄，他要完成父親的遺願。在微弱的燈光下，他哈着氣，用那皸裂的手掌緊握毛筆，卻仍然顫抖着，可他依然用油潤的默跡揮毫在宣紙之上，他要用實際行動去證明"人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。"因為有期盼，所以變得堅強。枯黃的樹葉紛紛落下，化作翩翩起舞的蝶。茅草屋中那發黃的牆上釘着一隻深黑色的囊，這是什麼呢?誰也不明白。一副吳國地圖擺在那茅草上，深夜裏，它的主人回來了，帶着滿眼的喜悦與激動——糧食大豐收。主人穿着從菜窖中掩藏許久的戰甲，寶劍出鞘，劍光一閃，那黑色的囊破了，屋裏散發出淡淡苦味。第二年春天，勾踐率領三千精兵直逼吳國首都，闔閭自殺，勾踐取回了屬於自我的土地，也讓"卧薪嚐膽"的故事傳頌至今。"有心人，天不負，三千越甲可吞吳。"因為有期盼，所以敢吃苦。夏日炎炎，將士們的頭上冒出豆大的汗珠，他率領全軍將戰船丟棄，只准備好三日干糧。身處鉅鹿，項羽統率三軍，擊退了敵人，直逼咸陽。項羽用自我的勇氣與膽謀成就了一個破釜沉舟的西楚霸王。"有志者，事競成，百二秦川終屬楚。"因為有期盼，所以敢闖敢拼。

期盼是一把刀，披荊斬棘;期盼是輪圓月，在黑夜中引導你走向光明;期盼是一雙耳塞，使你遠離塵世的喧囂，實現自我的夢想。期盼是一種信念，更是一種追求，也是追求夢想的動力。朱自清因為有期盼，所以盼來了《春》;航天人員因為有期盼，刻苦攻關，所以神十昇天。因為有了期盼，所以敢闖，敢吃苦;因為有了期盼，所以變得堅強。因為有了期盼，所以成長。

十一過後國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!上週我們講了靜心學習。同學們在心裏問問自己，我做到了嗎?或者我正在往這方面努力着?今天我講話的內容仍然跟靜心有關，題目是《紀律是學習的保證》。守紀律的內容很廣，今天我着重講一個方面――不隨便講話。

我們經常可以看到有的同學上課不認真聽講，和同學講些與課堂無關的話;排隊走路不好好走，要邊走邊和同學説説笑笑，推推擠擠;集會要講話，做操要講話。反正是不該講話的時候他都要講幾句。而到了該積極發言時，卻什麼也不會説了。就説上週學校進行的大課間跑步，有的同學邊跑邊説話，邊跑邊哈哈笑。要知道，這樣既不文明――因為你不守紀律，又不衞生――因為你張着嘴，冷空氣、灰塵就會直接進入口中，刺激呼吸道。所以我們要嚴格遵守學校的紀律。

古人云：“沒有規矩，不成方圓”。紀律在社會生活秩序中佔有舉足輕重的地位。公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律，在學校學習也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀律，國家何以繁榮昌盛;如果沒有紀律，社會何以安定有序;如果沒有紀律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以説，人類的成功發展離不開嚴明的紀律。

課堂上，全神貫注，老師上課的春風就會吹進每一個人的心田。集會時，全場肅穆，靜心聽講，我們就能匯成激情盪漾的浪濤。紀律是一種約束，更是一種享受。記住這句話：嚴明的紀律，學習成功的保證!

謝謝大家!

十一過後國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們大家好!

首先我想請教大家一個問題，昨天晚上你做什麼了，還記得嗎?我想肯定都會記得，沒有問題。那我在隨便問一天吧，一個月前的週六早晨起牀到晚上睡覺大家做了些什麼呢?估計完全想不起來了吧!那麼我説你那天昏迷了或者什麼都沒有做，你能證明我説錯了嗎?其實不行，大部分人都做不到!這就是前年無數人感慨的那首歌《時間都去哪了》。

當年我聽到這首歌的時候，並沒有像大人們一樣感慨萬千，我認為還是一個國小生，正是早晨初升的太陽，我有大把大把的時間，還有很長的路要走，為什麼要去想那麼多呢?活在當下，開心快樂不更好嗎?

但是有那麼一天，我突然發現時間走的太快，我無法追趕。就在今年的3月21號，那一天風很大，下午爸爸來接我放學回家，我揹着書包非常開心的跑出校門衝到爸爸的懷裏，爸爸給我披上外套，當我抬頭看爸爸的時候，不經意間發現爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風，吹亂了爸爸的頭髮，但是那幾根白髮卻那麼張揚，像針一樣的刺進我的心。坐上車以後，爸爸看我不開心，很關心的問我怎麼了?我説：爸爸，我沒事，我在想一個問題。其實我的內心久久不能平靜，一直沉浸在那個畫面中，我在想：爸爸怎麼可能會有白髮了?我還這麼小，爸爸老了嗎?我很愛爸爸，爸爸永遠都是年輕的，就在這一刻，我不知道時間都去哪了，它走的太快，我追趕不上。

是啊!我們在一天天的慢慢長大，很多人會想：時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角，在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰，儘管我一直認為那橫着的是智慧，豎着的是勇敢，彎着的是善良，但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子，我想我們就會懂得：時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上，捨不得吃，捨不得花，卻永遠把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了，而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭髮和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多，不論多忙多麼不耐煩，爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人説下去，爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!

中國有一句老話：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，就是説：樹想要靜下來可風還在吹，兒女掙錢了想要贍養父母的時候，他們卻不在了。時間都去哪了?時間在風中吹走，在髮絲間流過，在忙碌之中悄無聲息的遠去、當我們回頭想抓住的時候，卻早已是遙不可及甚至後悔莫及、悔之當初。

過去的終將是回憶，時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知，甚至不知道下一秒會發生什麼。而今天就在我們眼前，此時此刻我會給時間留下些什麼。這就是我們現在能做的，無論時間去哪了或者是我們要去哪，雖然追趕不上它也無法留住它，那麼我們就留下回憶，留下走過的痕跡。

時間去哪了，時間在我們身邊走過，我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過，他們鬢角變白了，臉龐變老了;時間在風中走過，吹遍大江南北，吹走春夏秋冬，日復一日，年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經意之間離開，再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠，不論它要去哪，但是我知道它會一直在我身邊，不論明天會是怎麼樣，讓我們在這一秒留下足跡，把握每一秒鐘，不在莫名的流失。此時此刻，我想對爸爸媽媽説：爸爸媽媽，我愛你們!

謝謝大家!

十一過後國旗下講話稿 篇10

講話主題：《講文明懂禮貌》

親愛的同學們，老師們：

早上好!我是一年級(1)班的楊思蕊，我講話的題目是《講文明懂禮貌》。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要説話文明，做事文明，當文明人;懂禮貌就是要尊敬長輩、尊敬老師、尊重同學。一聲“你好”，就是一次温馨的情感交流;一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”，等於給人吹去一陣温暖的春風。以禮待人，笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。在學校見到老師要主動問好，放學回家要主動跟長輩打招呼，從小做起，從我做起，讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發芽。

我的演講完了，謝謝大家!

十一過後國旗下講話稿 篇11

今天我講話的題目是：告別不文明行為。

同學們，今天我先給大家介紹一下我們學校，有的人可能要問：我們天天在學校裏，這還要你介紹呀?

我們的學校是政府投資5500萬元新建的一所全新的國小，學校有48個班，2735名學習認真，文明守紀的好學生，158名愛崗敬業的教職工，學校是--縣硬件設施最好，環境最美的校園，現在我們學校正向着一流的--鎮中心國小大踏步的前進。

説到這裏，可能我們不少同學都會產生自豪的心情，但在我們學校努力前行的過程中有一些同學不注意自身形象，給我們這個充滿希望的現代化校園塗上不和諧的一筆!今天，我就把平時少先隊監督崗發現一些不文明的行為給大家列舉出來，我們每個人對照一下：

看看自己現在是否還帶零食來學校?

看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓裏的老師辦公了?

看看自己是不是能認真完成老師佈置的作業?

看看自己是不是每天放學能主動關好教室的門窗?

看看自己洗完手後是不是及時的關掉了水龍頭?

看看學校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車的同學看看自己在校園是不是推着自行車走的?

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，為實現我們學校的目標共同努力。

十一過後國旗下講話稿 篇12

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!

我是7(10)班的，我演講的主題是《我有健康好身體》。毛主席曾經説過“身體是革命的本錢”，而現在，身體就是我們學習和工作的本錢，所以我們需要有健康的身體。説到健康的身體，就不得不提到兩個方面：運動與飲食。

“生命在於運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!近20xx年來，我國青少年體質持續下滑，體能素質下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔憂。因此，學校開展了陽光30分以及一年兩度的運動會，以便加強學生的身體素質。學校能做到的都做了，而我們學生呢?現在有些同學一味地將自己所有的時間和精力投入到學習中，而忽視了鍛鍊身體，搞疲勞戰，雖然這樣會在短時間提高自己的成績，但是卻比較容易生病，一旦生病，成績便會急速下滑，反而得不償失。所以為了學習而將所有鍛鍊身體的時間全部佔用顯然是不明智的，適當的鍛鍊身體不是在浪費時間，而是在提高效率。所以，在學習的同時也要注意鍛鍊身體,學習班上愛運動，陽光上進的同學，如我們班的王昱焱，他酷愛運動，每個陽光30分都去打籃球，所以他身體很好，沒怎麼生過病，一節課也沒落下，成績不但沒有退步，反而在逐漸進步。

瞭解到運動的重要性之後，我們來關注飲食。首先每個人都有自己的喜好，但是，我們不能偏食，不要堅決抵制某些蔬菜，更不要理直氣壯地説，自己不吃什麼菜，把這當做什麼光榮的的事。每種食物都有自己的營養成分。所以，某種食物即使再難吃也要吃一些，不要太重視口味而忽略營養，如果過敏的話就算了，當然，暴飲暴食是更不可取的。其次就是吃零食，雖然零食味道很好，但是它富含食品添加劑，什麼增味劑，染色劑，食用香精甚至是防腐劑都有，這樣的東西對身體造成的危害是巨大的，不僅影響身體發育，更會引發厭食症，偏矮等症狀。所以我們要少吃甚至是不吃零食，尤其是油炸膨化食品。當然飲料也儘量少喝，特別是碳酸飲料，因為飲料對我們身體健康的危害同樣巨大。再次便是營養的搭配，這一點，我想學校食堂已經做到了。最後是最值得我們關注食品安全。現在。許多商販的十分黑心，什麼食品安全，誠實，良心，在金錢面前全都得靠邊站。地溝油，注膠明蝦到處都是，究竟有幾個商販真正關心顧客的安全?所以，我們要儘量在家裏或學校食堂吃飯，少去各種小攤和餐館，這樣我們才能少受地溝油等不安全的東西的毒害。

從現在起，讓我們加強鍛鍊，合理飲食，一起關注自己的身體健康，做一個健健康康的隨外人!

十一過後國旗下講話稿 篇13

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個方面評價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

十一過後國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們：

大家上午好!我們告別了休閒快樂又漫長的暑假，回到熟悉的校園，迎接新學年新學期，還迎來了一年級的51位新同學。我代表學校全體老師對各位同學表示熱烈的歡迎，並祝同學們快樂成長，祝老師們事事順心!

按照當前學校教育以“立德樹人為根本，為了每個學生的健康、快樂成長”即我校“勤善求真”的校訓“健體厚德、讓每位學生陽光生活”的辦學理念，深入實施素質教育，促進學生全面發展。面對新學期，我們要有新的目標，站在新的起點，開始新的征程。

一、上學年經過全體師生努力，我們順利完成了各項任務。學校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位，少先隊工作達到區優秀，各社團參加青浦區各級各類體育、藝術、學科競賽或展示。這些成績都是全體師生努力的結果。作為學校主人，同學們保持良好習慣的養成，培養相互關心、助人為樂的好品質，讓學校成為學習的樂園，精神的家園。培養良好的衞生習慣，保持個人衞生，班級、學校整潔、美觀的環境。珍惜勞動成果，愛護學校財物，培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護。

二、積極參加學校各類專題教育活動，不斷提高多方面的能力。我們的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外我們要合理安排時間，多參加實踐活動，增長見識，提高能力。如：法律、消防、防震減災、生命教育等專題教育。本學期，我們還要當好東道主，積極參加中國進口商品博覽會的有關宣傳活動。通過社會實踐活動，培養社會安全責任感，掌握必要的安全行為知識和技能，增強遵紀守法的意識和自我保護的意識。尤其是安全教育方面，要時刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。

我希望同學們團結友愛，向善向上。我們把學校、班級建成温馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭裏，獲得關心、愛護和幫助。新學期新起點，同學們都有自己的願望和目標，新學期，新徵程，為實現自己的奮鬥目標，從開學的第一天開始，我們就要在老師的教導、家長和社會的支持下，勤奮刻苦，踏踏實實，一步一步地前進。讓我們共同進步，快樂生活!

十一過後國旗下講話稿 篇15

我挺直了腰身，一步一步堅定地向講台邁去，走到正中央的時候，我雙手捧上那個紅色卡紙做的包，將它莊嚴地放入募捐箱裏。那是不一樣的感受，有別於之前的任何一次募捐，在四周目光的注視下，我像是完成了一項神聖的使命。那便是我第一次做主的經歷。

那一晚，10歲的我望着窗外的星空，第一次感到了強烈的困惑，矛盾，迷糊，疑問，交織在小小的腦袋裏，即使是那神祕的月光，也未能把它解開。我從小就缺乏做主的本事，或許是自身的膽小，我從未反駁父母與教師的決策，似乎他們永遠是對的。父母讓我學琴我便學琴，他們讓我畫畫我便畫畫，他們認為女孩子要文靜含蓄我便不會多説話。我在親友們每一天誇獎我“懂事”的讚美中成長，疑惑卻在悄無聲息地增長着，並且一天比一天巨大。我曾無數次問自我：“我能夠做主嗎?我能夠不經過媽媽統一就喂鄰居的小狗嗎?我能夠按照自我的喜好打扮嗎?”諸如此類，然而得到的答案卻無一是媽媽在我很小的時候的教誨：你還小，得聽爸媽的。那時的我終究想不明白這些，可是心底的呼聲卻越來越高，越來越響：我也想做一個和別人不一樣的人，我要做自我想做的，滿滿的渴望最終贏來了機會。

那是三年級的一次募捐，以往學校每學期開學初都會列行舉行一次募捐活動，算留在這已是第五次了。然而，這一次，是捐給西部貧困學生的，聽完教師一段深情並茂的演講，我不禁感動了，內心還暗暗下了決定-----這次募捐，我做主。回家吃完晚飯，我把活動情景告訴了爸媽，期待着他們與我有共同的想法，不料，媽媽卻説：“去我包裏拿20元吧。”我一聽急了，這時爸爸又説：“這次活動更有公益性，是對別人的一種幫忙，前幾次捐的都是20，這次可不行，鈺梅，去我包裏拿100吧。”我猶豫了半天，心口似乎被什麼堵住了，爸爸大概是瞥見我那通紅的小臉了，急忙問：“怎樣了?”我心裏一緊，又暗暗定下心來，抬起頭，注視着爸爸，有些吞吐地説：“爸爸，我其實……爸，這次……我想自我做主!”他似乎被我震住了，可是立刻説：“那你想怎樣樣呢?”這時，我狡黠地眨了眨眼睛，笑道：“一會告訴你們。”奔回房間，我翻出了自我未曾動用的儲蓄罐，月光灑在儲蓄罐的米奇頭上，它露出一口大白牙，好看的笑容凝聚成一股力量，慢慢醖釀在空氣裏，我深深地吸了一口氣，將裏面零碎的硬幣全部抖出，撿一個數一個，又攤開，再數，最終，把他們重新一個個放回罐子裏。站起身，又深深地吸了一口氣，我捧着它來到爸媽房間，告訴了

他們我的想法，我想那時的我，小小的臉蛋上必須洋溢興奮吧。

媽媽似乎想説什麼，但在我明亮眸子的注視下，那些欲言又止漸漸轉變為一絲絲讚賞，而爸爸的目光越來越亮，有那麼一瞬，我覺得自我驀地成長了。

那一晚我興奮難眠，望着窗外的星空，似乎有無數只星星在對我眨眼，它們説，你真棒!