高中學生代表國旗下講話稿（精選28篇）

高中學生代表國旗下講話稿 篇1

老師、同學們：大家好早上好!

我是來自高三(7)的盧__，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。

同學們不知是否知道或是記得，20__年6月18日，由20國領導人蔘加的G20峯會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國_彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報道，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，説明他心中時刻裝着國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。

五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當裏報國之志，誓死捍衞釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲説笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每週一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能説是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。

我們依照《國旗法》，每週一在這裏舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衞國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衞五星紅旗為使命，不斷昇華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。

五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。

謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇2

老師、同學們：大家好早上好!

我是來自高三(7)的盧，兩年前，因新生軍訓的優秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。

同學們不知是否知道或是記得，20xx年6月18日，由20國領導人蔘加的G20峯會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國國家彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報道，被世人傳頌，各國人感動並深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，説明他作為，心中時刻裝着國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。

五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標誌和象徵。一個人對待國旗的態度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什麼呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當裏報國之志，誓死捍衞釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲説笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每週一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態度對待國旗，還能説是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。

我們依照《國旗法》，每週一在這裏舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衞國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神聖，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衞五星紅旗為使命，不斷昇華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。

五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。

謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

金色十月，天朗氣清，秋風颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看着五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節裏，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣，奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以傑出，人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以"誠實、進取、善良、自信、勤勞"為做人的基本原則。舉例來説，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，國旗下講話稿60.13%的人"堅持認真完成作業";66.8%的人非常喜歡"獨立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情"經常感到氣憤";而54.05%的人"經常制止他人欺負同學的行為.可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。

再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„勤奮節約的人收穫幸福，鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真„„事實告訴我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!

高中學生代表國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是鄖陽中學新一屆學生會主席，來自高二(19)班的張彥陽。

首先，我代表新一屆學生會向給予我們關懷和信任的老師們表示衷心的感謝，向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意，向給予我們鼓勵、寄予我們厚望的上一屆學生會全體成員表示崇高的敬意，謝謝你們!

今天，我懷着十分激動的心情進行國旗下演講。作為新一屆學生會主席，我深知自己身上的擔子不輕，權力越大，責任越大，但是有如此優秀精英們組成的團隊，讓我對未來的工作滿懷信心。我將會以百分之兩百的工作熱情去擔當起這份重任，克服困難，迎接挑戰，努力實現我競選中所設想的那樣：將這一屆學生會打造成最為輝煌的一屆，名留校史!

上一屆學生會在校黨委、政教處、校團委老師們的親切指導下，在張倩倩主席的正確領導和全體學生會成員的共同努力下，使各項活動有條不紊的進行，圓滿的畫上句號。他們為我們這一屆學生會做了很好的示範，是我們學習的好榜樣，我們將會在他們打造的堅實基礎上，向更高的一個方向發展。我們也將會堅持我們永遠不變的宗旨--全心全意為同學服務!

作為新一屆學生會主席，我會在今後的工作中竭盡全力的履行學生會主席的職責，帶領新一屆學生會成員做我們學校良好校風的開拓者、繼承者和實踐者。

下面，我代表新一屆學生會全體成員向大家彙報一下我們的工作計劃：

一、完善制度，提高要求：

我們將會逐步制定《鄖陽中學學生會幹部管理條例》和《鄖陽中學學生會幹部紀律要求》等制度，規範學生會今後的工作方法和工作程序，提高對學生會幹部的素質要求，打造學生會優秀形象。我們還將進一步完善學生會各個部門的制度，並付出實踐。

二、分工負責，各司其職：

紀檢部抓好儀容儀表的檢查，加強對學生會幹部工作和素質的考核，與其他部門做到互相監督，共同進步，提高學生會的工作形象。衞生部抓好學校衞生檢查，對衞生檢查不合格的班級進行通報批評並監督整改。體育部抓好課間跑操檢查，配合好學校開運動會，並在今後的大型活動中組織好各班的集會紀律。學宣部積極組織開展學習經驗交流大會，總結學習經驗，宣傳好的學習方法。生活部積極收集學生對學校生活的意見和建議，適時檢查學校食堂衞生。文藝部抓好各班對“每週一歌”的落實，大力配合好學校開展各項校園文藝活動。心理部積極收集各班心理情況，與心理社團加強合作，幫助好同學解決心理方面的疑惑。保衞部做好各項安全防範工作，收集各班安全情況和安全隱患，及時上報至學校處理。女生部收集有關女生工作的意見，解決女生煩惱的一些問題，為女生爭取更多的福利。

三、客觀公正，公平正義：

我在這裏向全校師生表態，我們這一屆學生會在學校的各項檢查中一定會公平公正，客觀真實的檢查，不會偏向任何一個班級。如果我們在檢查工作中出現失誤，請你們向我們的學生會幹部提出，我們一定會進行改正，並在以後的工作當中多加註意，不斷完善我們的檢查工作。

我們這一屆學生會一定會承前啟後、繼往開來，把我們的學生會建設好，團結全體鄖陽學子把我們的鄖中建設好，把我們的鄖中發展好，繼續朝着建設國內有影響的湖北名校的宏偉目標闊步前進，為早日實現學校“翻山工程”做出我們的貢獻。這是我的夢，也是鄖中夢，更是我們中華民族的偉大復興之夢。

我的演講完畢，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來説，是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正、習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來......

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言："面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝." 作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重.

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為.例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔打掃工作，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬，甚至還有個別 同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電......而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片。因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導......

同學們，我們正值，風華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

高中學生代表國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育着新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。

為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪維吾爾玉其温鄉中學美好的明天!為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求：

一、自我調整，按時到校

新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，並把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;做到按時到校，服從學校以及老師的部署。

二、團結友愛，文明守紀

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

三、提高自己的學習成績

我這裏所説的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，爭取全面發展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善於發現，善於思索，善於獲取知識。

四、牢記安全，健康成長

安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記於心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。

五、樹立衞生意識

希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衞生，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衞生，特別是校園環境衞生，每天堅持打掃好衞生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

六、樹立環境保護意識

要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂塗，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，養成講文明衞生的習慣。

對我們全體教師提出以下要求：

全心全意的投入到教育教學中去，不斷地提高自己的業務水平，用心用愛去關注每一個學生，去教育他們，去關愛他們，認真的備好每一節課，上好每一節課，不放棄任何一個學生。為我們的學生終生髮展打好堅實的基礎，我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學生對你們的感激的。

同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇7

各位敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

秋風吹拂着柔軟的柳絲，國旗澎湃着我們的胸懷。新的一年，新的學期，新的起點，預示着新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。

那麼什麼是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地説，禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以説文明禮儀是衡量一個人修養的重要標準。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻哈達，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這説明禮儀離你我很近。

作為學生，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣佈下課後，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開後再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧譁，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的遊戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵鬆，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不説話，這是餐廳的禮儀。

孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可以説禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。

同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇8

老師、同學們，大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是：消防安全,從我做起。每逢進入冬季，氣候變得很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。作為國小生，我們應從平常的學習生活細節入手，從日常生活中的小事做起，努力學習消防知識，自覺遵守消防法規，在平時應當做到以下幾點：

l、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

2、瞭解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源。

那麼着火後我們應該做些什麼呢?

1、電器着火，先切斷電源，再滅火。

2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。

3、如身上衣物着火，應迅速脱掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿着火的衣服跑動。

4、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析，樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向着火層以下疏散。

5、發生火災時，撥打“119”火災電話向消防隊報警，必須講清楚發生火災地的詳細地址、起火物、火勢情況、報警人姓名及所用的電話號碼。平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

高中學生代表國旗下講話稿 篇9

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是六年級五班的張文。今天能夠站在這裏，我感到無比光榮，十分感謝老師和同學對我的信任，使我有機會和同學們一起分享我的感受。

我愛我的學校，我們學校是一所少年軍校示範校，有優異的教學環境和先進的教學設施，一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這裏學習、生活，歡樂和幸福洋溢心間。

我愛我的班級，在這個集體中，大家團結友愛，敢於爭先，不但學習成績好，在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體，讓我自豪的集體!

我愛我的老師，她不但傳授給我們知識，還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛，不辭勞苦的付出，嚴謹的教學態度讓我充滿感激。

我愛我的同學，他們是我學習時的同窗，玩耍時的夥伴。我們一起討論問題，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他們讓我的童年充滿了歡樂!

我愛我自己，除了努力學習外，儘自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情，鍛鍊了自己，贏得了認可。

同學們，讓我們心懷感恩之情，融入到迎秋裏實驗學校這個大集體中，從我做起，努力學習，奮發圖強，積極配合學校和班級的各項工作，做一個團結活潑、樂學向上的好學生。

謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們：

早上好!今天，我國旗下講話的的主題是“情暖三月，與愛同行”。

三月是學雷鋒月，剛剛過去的3月5日是中國青年志願者服務日。在這個三月，讓我們攜手，與愛同行，實踐“雷鋒精神”。

周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精闢：“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”

現在，社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要，也有一種聲音在説：“當今人人都在為自己謀求利益，誰還要想着去發展雷鋒精神呢?”而我想説，雖然現在有些負能量令我們寒心，但這並不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。

如果有一天，我們錢包被偷，旁人卻視而不見;如果我們迷了路，卻沒有人願意為我們指路;有一天我們老了，跌倒卻無人幫忙扶起……我們心裏會是什麼滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手，難道我們會斥責説“這種精神已然過時”嗎?我想，我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。

雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有着本質上的，基因裏的一種英雄崇拜情結。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有心中的英雄。

其實，英雄無處不在。在中央電視台2月27日晚播出的“感動中國20__年度人物頒獎盛典”中，給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名，於1987年捐款1000元用於敬老院建設，當時這筆捐款相當於一個人一年多的工資。此後27年裏，從希望國小、敬老院到地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清於去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫院，人們才從散落的匯款單上發現，他就是江陰市民尋找了27年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔，他説：“我們做一點點小事情，不能以恩人自居。”這份堅持了27年的凡人善舉成就了大愛。

洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18週歲，她在今年過年時選擇去海地當志願者，她説：“做志願者去幫助別人，我感到莫大的快樂!”

我們都知道“志願服務精神：奉獻、友愛、互助、進步”，但是任何精神脱離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單，從身邊點滴做起，比如積極參加學校組織的進頤養院等活動，比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具，參加一次小型公益活動等等，只要有一顆樂於奉獻的心，時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。

情暖的不僅僅是三月，更有以後的每一個日子。這需要每一個人都參與其中，社會才能暖意融融，讓我們再重温一下我們慈善義賣的口號：一起來更有愛。

謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?

一、 我們國小生要衣着裝整潔，符合學生身份。

二、 課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

三、 我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。

高中學生代表國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

我是七年級(112)班的 今天，我講的主題是<<青春飛揚>>。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

20__年是共產主義青年團建團92週年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

高中學生代表國旗下講話稿 篇13

老師們，同學們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

昨天我們剛剛一同度過了青年節，弘揚了五四精神!昨天雖然過去，但過去我們不能忘懷，95年前以北京學生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。

回憶昨天，展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任，我們的使命。 “五四運動”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心，更要有進取心。在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應當有着朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。

作為中學生的我們，要為了建設強大富強的中國而努力學習，要為了實現偉大復興的中國夢而努力奮鬥。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽繫着自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……

我們的青春是不平凡的，我們的責任是重大的。今天，我們在祖國母親的懷抱裏健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。於是，為了繼承五四精神，發揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌!

高中學生代表國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自高一(2)的，今天我演講 的題目是《法律伴我成長》法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。

幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，兩人想利用小男孩得到一筆錢，他們向小男孩的家裏打電話，叫父母拿錢來贖回兒子，但是，男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當男孩的父母和警察趕到現場時，小孩已經奄奄一息地躺在地上，兩手深深地抓在泥土裏，沾滿鮮血的指甲向上翻着，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，雖然這兩個人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友，並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法、懂法，做一位社會的好公民。永遠不要認為犯罪離我們很遙遠。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然後，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之後，就開始偷家裏的錢，長大之後，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。“有理走遍天下，無理寸步難行”。我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質。這不但需要我們好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

21世紀是一個法制社會，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!因為在這個社會裏，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，那我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界裏!法律是如此的重要，我們就應該要遵守法律，遵守規則，同時運用法律的手段來保持護我們自身和身邊的人。

可能有的同學認為法律是一個大概念，離我們分外遙遠，但仔細想想我們的身邊，《宿遷中學管理十禁止》、《中學生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學生時的行為守則都無法遵守，就更不用提遵守法律了!所以，我們要從小事做起，從自我做起，做一個知法，懂法，守法，用法的好少年!讓我們一同攜手，共同努力!

我的演講 結束了，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自高一(12)班的劉粵。每年9月份的第三週是全國推廣普通話宣傳週，本週是第19個推普周, 今年的主題是《推廣普通話共築中國夢》。

我們的祖國地域寬廣、民族眾多，遼闊的國土造就了多樣化的方言。據不完全統計，我國正在使用的語言有80多種、文字有30多種，方言更是多達幾百種。就拿我們東莞市來説，每個鎮也都有各地特色的粵方言。然而，不同地域的人無法用方言交流，廣東人到了北方，聽不懂北方人的兒化音;而北方人也聽不懂廣東人生澀難懂的粵語，如此一來溝通就成了障礙。但慶幸的是，我們都有一種共同而美麗的語言——普通話。不管是在中國大陸，還是在中國台灣、香港、澳門，我們都可以通過普通話來進行溝通。可見，在全國範圍內推廣普通話是多麼的重要啊!

語言是思想的載體，普通話對中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產生了深遠影響。曾經，多少中國學子為考雅思、託福而苦練英語。而如今，許多國家已開設了漢語課，越來越多的外國人開始學習漢語：截止目前，中國已經在134個國家建立了500所孔子學院和1000個孔子課堂，學員總數高達190萬人，漢語更成為聯合國官方語言。正如《中國話》這首歌的歌詞所傳唱的：“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化;全世界都在講中國話，我們説的話讓世界都認真聽話。”當我們驕傲地看到越來越多的外國人都能講一口流利的中文時，我們自己又有什麼理由拒絕普通話，拒絕一種語言上的文明與進步呢?

曾經有雜誌社在中學生中作過一項關於“愛國方式”的調查，在2846名受調查學生中， 95%的人認為要“把漢字寫好、普通話説好”。這讓我們認識到，推廣普通話不光是一個語言問題，更是涉及到愛國主義的大問題。幾十年前，美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎的頒獎台上致答謝辭時，這位英語遠比漢語講得流利的科學家，卻一反領諾貝爾獎致答謝辭時要用英語答謝的規定,堅決要求用普通話向全世界來宣佈自己的成果.他説,普通話是我的母語,我取得的成就屬於中國,所以我一定要用普通話宣讀!這種情懷何嘗不是我們應該學習的呢?

中國夢是一個很大的主題。而對於我們中學生來説，其實很簡單。説好普通話就是我們實現中國夢所應該而且必須做的一件最重要的小事。我們應該從我做起，從小事做起。在課堂中，在校園裏，應堅持用普通話與老師和同學交流;應學好語文，增強語言規範意識;應寫好規範字，養成良好的校園用語用字的習慣。

老師們，同學們，讓我們從今天做起，延續鬆湖校園“講普通話，寫規範字”的良好氛圍，一起為中國夢的實現貢獻自己的力量!

我的發言完畢，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇16

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我很榮幸代表九年級三班做國旗下講話。我講話的題目是《播種希望，收穫成功》

少壯不努力，老大徒傷悲。"親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;

"欲窮千里目，更上一層樓。"希望同學們在新學期裏積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質;

"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;

"問渠哪得清如許，為有源頭活水來。"一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不幹涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書每一個文字。

莫泊桑説："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧!

告別了暑假的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂.一切將要展開新的一頁，我們忘了痛苦，忘了喜悦，衝吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當我們在得到貝殼時的心情,一定是快樂的.衝吧,勇士,在你的大後反方,有一羣人在看者你,無謂的勇士,用你們戰勝後的勛章去告訴他們,你,是最棒的!每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜着你的手,進入一片人生的開闊地.

希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育着榮譽,孕育着力量,孕育着生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿着誘-惑.希望,是那麼深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張着大口,茫然地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取.希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!

高中學生代表國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是七年級6班的劉知。今天我演講的主題是"讓愛的春風吹遍怡雅校園"。

説到上週最有意義、最讓人興奮和激動的事情，莫過於星期四下午的愛心義賣活動了。雖然這次活動持續的時間只有短短的一兩個小時，大家準備的時間也只有一週左右，但是最終呈現在大家面前的卻是一派熱火朝天的景象和場面。全校所有的老師和同學都積極參與到此次愛心義賣活動中，大家紛紛捐出自己的文具、書籍等個人物品並積極用自己的零花錢購買愛心物品。我知道大家並不是為自己謀福利，而是為了幫助那些和我們一樣但是卻缺少學習機會的山區學生。各個班級售貨處那琳琅滿目的物品，正是我們所有同學愛心的彙集;各位同學熱情洋溢和富有創意的推銷，正是大家熱心公益的體現。

墨子曰："有力者疾以助人，有財者急以分人，有道者勸以教人。"自古以來，樂善好施，扶危濟困就是中華民族的傳統美德，也是社會文明進步的標誌。我們怡雅中學一直以來都傳承着這樣的美德，秉着一顆感恩和愛的心對需要幫助的人獻出自己的綿薄之力。儲錢罐、愛心義賣等活動都很好地詮釋了這一點。現在這股愛的春風已在我們學校蓬勃而強有力的刮起來了。

彰顯"愛心"，並不一定需要一個高調的姿態，一個昂貴的錢財數字，一次豪奢的行為。記得XX年的汶川大地震發生後，全國各地都紛紛發起了捐款活動，不管是生活條件優越的、貧苦的，不管是老人，還是小孩都積極參與其中。因為，愛心的重量永遠不能用金錢和地位來衡量。愛心，不受貧富的影響，沒有年齡的限制，沒有數量的分別，它只希望我們把它當做一種習慣，一種信仰，如何身處何地，無論身處何時，都能傳遞愛的力量。

獻"愛心"也不是嘴上説説而已，而是要付諸行動，用心投入。付出並不難，比如在生活中對待那些殘疾人，我們何不多一份尊重，多一份理解，多一份關愛，再比如遇到路上的乞丐，我們多駐足停留一會兒，用自己平時買零食買飲料的錢來適當接濟他們，這比你買零食、買飲料有意義得多。

點點滴滴，聚沙成塔;涓涓細流，匯成江河。我們身為社會的一員，就有義務和責任去幫助那些需要幫助的人。讓愛成為人世間最美好的語言，成為當今社會中最崇高的時尚。一滴水能温潤一寸土地、一線陽光能照亮一分黑暗，而我們的無數顆愛心定能匯成希望的光芒，定能聚集無限的温暖。讓我們行動起來，從身邊做起，從小事做起，留住這春天的温暖，讓愛的春風吹遍怡雅校園。

高中學生代表國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為八年級學生代表發言，我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們説一聲："謝謝您們，您們辛苦了!"

如果説，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那麼老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日裏，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的'開始，作為八年級的我想説：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的鬥志，學習他們必勝的信心，戰勝20!

最後，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師：祝老師們身體健康，節日快樂!願我校越辦越輝煌!

高中學生代表國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們：上午好!

你們知道今天12月10日是什麼日子嗎?是“世界人權日”。

60多年前的第二次世界大戰給人類造成了巨大的災難。人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過後，為了避免這樣的悲慘歷史重演，在二戰結束後，1948年12月10日，聯合國大會通過並發表了《世界人權宣言》。1950年，聯大決定將每年的12月10日定為“世界人權日”。

所謂人權，是指在一定的社會歷史條件下，每個人按其本質和尊嚴享有或應該享有的基本權利。這個宣言無疑對給予世界人民自由，以及把人類從令人窒息的種族歧視環境中拯救出來創造了良好的條件。因此，人權宣言是歷史上非常重大的事件。如今聯合國人權宣言已被翻譯成250多種文字，遍佈世界各地。

我們中國作為佔有世界人口五分之一的大國，以佔世界耕地面積不足百分之十的耕地，養活了近十四億人口，這就保證了人民的最基本的生存權利。我們五十六個民族和睦相處，團結奮鬥，凝結成一個牢固的整體。人民政府尊重宗教信仰的自由，縮小貧富差別，共同改革開放奔小康，這無不體現中國共產黨的維權決心與意志。我們相信未來祖國的人權將會更美好。

今天，是人權日，讓我們重申對《世界人權宣言》各項原則的承諾，讓我們繼續盡力，為人類謀幸福。

同學們，讓我們以科學文明為材料，築起一道百毒不侵的精神防火牆，使邪教思想永遠遠離我們的心靈，更加尊重和保障人權，努力真正成為一個讓國家和人民放心的接班人!

我的演講完畢，謝謝大家。

高中學生代表國旗下講話稿 篇20

同學們：

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

高中學生代表國旗下講話稿 篇21

老師、同學們：

大家好!

踏着春天的腳步，伴着清脆而熟悉的鈴聲，在朦朧的春風中我們迎來了一個嶄新的學期。

回憶過去，還記得在那個碩果累累的日子，我們一同走進了三中這個令人嚮往的地方。從此，伴隨你我的是老師的關懷與呵護，是家長的信賴與期待，是同學的牽手與互慰。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，多少次的相互鼓勵，讓我們放飛希望，讓我們翱翔藍天，讓我們追尋理想。當我們迎着朝陽，在雄壯的國歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。

今天，我代表臨近會考的九年級學生，臨近會考的八年級學生，煥然一新的七年級學生，在此表述自己的決心。

特別是九年級的同學們，你們即將面臨人生的第一座高峯。九年級的每一份成功與失敗，都會激勵我們發奮前進，品味九年級，體會學習的樂趣，就會發現成功離我們越來越近。九年級猶如一劑苦口良藴藥，只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。九年級是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過之後隨之而來的便是醇厚的濃香。如何在這不多的日子裏度過九年級，戰勝九年級，我認為下面四個方面值得同學們深思。

1、自信是成功的第一祕訣，既要相信自己的實力，;又要細心和耐心，記住“天生我才必有用”“勤能補拙是良訓。

2、凡事預則立，不預則廢。要想學有的成效，就要有很強的計劃性，合理安排時間，杜絕無序學習，善於總結經驗，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優化學習方法，注重訓練，只有平時練習像會考那樣緊張，會考才能像平時練習那樣輕鬆，梳理每科知識點，找準生點難點，方可事半功倍，鬍子眉毛一把抓，則可能性能事倍功半。

3、獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班裏形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落後的同學。暫時落後的同學要認真向老師同學請教。我們既然要有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。

4、及時當勉勵，歲月不待人。短短的時間對我們來説，實在珍貴，此時不搏，更待何時，會考改變命運，會考改變人生。面對新的形勢，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拼搏。

同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽，再創新的輝煌。

高中學生代表國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風 創建文明校園 》。

文明禮儀是無處不在的，它表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。陽春三月，生機勃勃，春意盎然，我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

那麼，怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們國小生要着 裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采

。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，我們更要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負於中華民族“禮儀之邦”這一美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係到一個班級的榮譽和凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓梯靠右行，教學樓內不大聲喧譁，見到老師和客人主動用普通話問好。我們還應該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛清潔，講衞生，得到老師同學幫助時，應主動誠懇地説聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使同學之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解，寬容待人，培養較強的協作精神，才能使班級更團結，友誼更深厚。

文明禮儀是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，爭做文明學生，創建文明校園!我相信，通過全校同學的共同努力，我們校園會像春天一樣充滿希望，充滿活力，我們的明天會更加美好!

我的話講完了，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇23

大家早上好 ！

此時此刻，我站在二中這個最大的講台上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好!你們知道是為什麼嗎?強烈的視覺衝擊告訴我，那就是你們着裝統一，隊伍整齊，儀態端莊，這就是和諧，這就是美!今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。

談到這個話題，有的同學可能會説，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會説，就是講衣服和頭髮嘛，老生常談了，我不想聽;有的同學甚至會反叛説，學校又不是殯儀館，查什麼遺(儀)容遺(儀)表，孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。

我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地遊離於社會大門之外，那不是很可悲嗎?故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上説，它是我們融入社會的形象通行證。

那麼，什麼是儀容儀表呢?儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關注，並影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：

一、是評價個人形象的綜合指標

一個人的形象有先天形象和後天形象之分，先天形象就是我們通常説的長相，後天形象就是我們通常説的素養或稱修養。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養，明智的人內外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養。

當今社會物質生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方淨土。曾幾何時，我們的學生開始在頭髮上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日誌裏感歎這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須週末，看奇裝異服，分外妖嬈。”這樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。

一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室牆壁上的儀容儀表標準解説圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!

二、修身做人的必修課

元代的許衡説過“衣食以厚民生，禮儀以養其心。”強調的就是儀容儀表對於修養身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對於修身做人的重要性。他良好的修養和脱俗的氣質都是在日常生活中錘鍊而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必淨，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中國小生是祖國的未來，民族復興的棟樑，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。

三、團隊形象的文化符號

我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如説，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發並生產波音——747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統和工作團隊。如果沒有一個統一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規範這個龐大的工作團隊，這就是企業的文化管理，也叫企業文化。

學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協作。想當年學校轉型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，他們鋭意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益於二中學校的人都應該這些教育的拓荒者!(稍停 掌聲)

親愛的同學們，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已經形成我校校園文化的一部分，是統一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關係着每一個學生的健康成長和學業命運。

親愛的同學們，我今天囉嗦了這麼多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至於能不能順利畢業並拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。

高中學生代表國旗下講話稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!

我是三年級一班的，今天我在國旗下發言的題目是--【請講普通話】。

大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那麼這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響着經濟的發展。好在，普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔培養祖國接班人重任的學校，理所當然地成為推廣普通話，運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規範化，營造文明、和諧的校園環境，我向大家提出如下建議：

1、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環境;

2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能糾正普通話的發音，使説普通話成為一種自覺行為;

4、儘量在家中使用普通話，並且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用普通話;

5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們共同努力，説好普通話，方便你我他：使用規範字，從你我做起：講文明話，做文明人，養成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園裏營造“説普通話，寫規範字，做文明人”的良好氣氛吧!

我的講話完了，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇25

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這裏作為九年級的學生代表進行發言。

同學們，現在我們已經是一名九年級的學生了，距離會考還有不到一年的時間。今天，我們聚在這裏聆聽校領導對我們的教導與鼓勵，幫助我們實現人生的美好理想而樹立信心。同學們，我們想過沒有，我們每個學生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點高中;那麼，我們又想過沒有，優異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養對綜合題的理解與聯想能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融於實踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒的時間，不達目的，決不罷休!

九年級是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中，在這最後一年裏，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰場，定能決勝於會考的考場中!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運的挑戰，讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。

九年級的我們，是義和莊中學的窗口，現在，我們在坐的全體師生以校為榮，明年，讓義和莊中學以我們創造的佳績為榮!所以，從現在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運的門檻，朝着我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學再創佳績!

謝謝大家

高中學生代表國旗下講話稿 篇26

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命 幸福生活》。20xx年4月20日早上8點02分，四川省雅安市蘆山縣發生7.0級特大地震，截止4月27日，死亡人數196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學們第一時間都紛紛獻出自己的愛心，在這裏，請允許我，一名在深圳的雅安人，向大家對我家鄉無私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛致以崇高的敬意!

4月25日，在深圳市義工聯組織，龍崗區義工聯推薦下，在校領導的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶着深圳人民的愛心奔赴雅安地震災區，開展為期15天的救援工作。能平安歸來，要特別感謝學校領導自始至終的關心支持和老師同學們的鼓勵。

這次我們救援的主要任務是，接收全國各地的救援物資，實地走訪各村落受災情況，將物資親自運送至各鄉村，並考察鄉鎮各學校、學生受災情況，為後續學校設施、設備、心理等各方面救援提供原始資料。

在走訪和考察的過程中，我看到了一張張緊張驚恐的臉龐，一堆堆屹立着的廢墟;聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學校的朗朗讀書聲;感受到了孩子們渴求的目光和鄉親們企盼的眼神……有一天，我們驅車來到了一個唯一沒有通公路的村莊，一個512地震後一瓶水都無法送達的地方，短短的10幾裏地走了將近兩個小時。當三車物資送到這裏時，鄉親們從四面八方湧出來，端上滾燙的茶水，送上自家醃製的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛着幸福的淚花，那一刻，我感覺到，在幫助他人的時候，我們，也收穫了幸福。幸福，也許真的如此簡單。

在災區，我不知道哪一秒鐘就有餘震，什麼時候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一牀棉被就是温暖;在走訪鄉村時，我驚訝，我們一餐飯消費的五、六十元是他們有些家庭一個月的低保收入;在考察學校時我看到，有一所學校只有三名正式學生，兩位老師，學生每天上學要走2、3個小時的山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個學校只有一個班級，一間板房，在512地震後學生一直在板房裏上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，後一半是泥土，作為孩子們下課遊戲的操場。在這樣惡劣的環境下，在每天餘震不斷的情況下，孩子們仍然堅持在教室裏學習，這樣的場景，怎能不讓我們感動?!

同學們，我們生活在經濟發達的深圳，我們擁有美麗的校園，明亮的教室，耐心教導我們的老師，細心呵護我們的父母，我們真的太幸福了!難道我們不該好好珍惜這一切嗎?難道我們不該感恩嗎?難道我們不該為了自己的夢想好好學習努力拼搏嗎?

生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時就好好珍惜它;生活很平凡，生活中也會遇到很多暫時的困難，但是，風雨過後的彩虹定會更加絢爛。老師們，同學們，請珍惜生命，關愛身邊的家人、朋友，擔起我們身上的責任，堅強地面對人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會發現，其實，幸福一直與我們同在!幸福生活就在你我身邊!讓我們攜起手來一起傳遞正能量，讓大愛常駐我們的校園!

我的講話完畢，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我在國旗下發言的題目是《有效複習，迎接期末考試》。同學們，還有一週我們就將迎來期末考試，你準備好了嗎?我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這裏有一些複習小竅門，和大家一起分享：

1、有效複習知識，查漏洞，補不足，全面梳理本學期所學的知識。結合平時的作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。

3、遵守紀律，保證安全。本學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏，謝謝大家!

高中學生代表國旗下講話稿 篇28

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是《新學年，新挑戰!》當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當新學期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛的同學們，你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好，就讓我們一起來謀劃一下吧!

第一，要開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。不管是哪一個人，都要重視開學第一天、第一週。要迅速地從暑假的鬆散狀態中調整過來，如果説休息是為了更好的進步，那麼接下來該是我們努力奮鬥的時候了。怎樣重視呢?首先，我們每個人心裏要有一個打算、計劃，特別是中高年級的同學更應該有自主學習的能力，有一個合理有效的學習計劃。希望同學們在老師的協助下制定出適合自己的學習計劃。

當然，這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們：想着一步登天，是不可能的。只有腳踏實地努力，從基礎一點一滴地做起，才能贏得成功。有句話説得好：千里之行，始於足下。學習也是這樣，只有抓住每天學到的一點一滴，將來才會有豐碩的成果。

第三，遵守學校紀律,養成良好行為規範.鬆弛的琴絃,彈不出悦耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守,在這裏強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧譁,走路不追跑;二是校園環境保持乾淨,不亂扔果皮紙屑,不亂塗不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,做操時自覺排隊,互相謙讓.四是校內安全牢記心,課間不玩危險遊戲,不翻越圍欄,不帶危險品進校園,不用剪刀,刀片等器具來玩耍,中途不擅自離校,

新學期，新起點，我們相信河西中心學校的全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去，會努力讓自己做得更好。讓我們共同努力，去開創一片屬於自己的藍天吧!我的演講完畢，謝謝大家!