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低碳生活國小國旗下講話稿十五篇

低碳生活國小國旗下講話稿十五篇

低碳生活國小國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

低碳生活國小國旗下講話稿十五篇

早上好!

近年來,我縣經濟快速發展,羣眾生活日益改善,城市面貌日新月異,碧水繞城、惠津湖、黃河故道森林公園、人民公園、龍湖公園、會盟公園、濕地公園等等一系列建設,展現了一座現代化的城市,我們為家鄉的美麗而感到自豪!

同學們,在我們感受到家鄉的美麗時,你是否看到了一些與之不和諧的不文明現象呢:踐踏花草、破壞樹木、亂扔垃圾、隨地吐痰,向碧水繞城投擲磚頭,在河道上溜冰,等等,這些現象的存在損壞了市容市貌,也損害了我們的形象,造成了極壞的影響,面對這些問題,我們該做些什麼呢?

愛我家鄉,保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,保持校園清潔,講究衞生,不亂扔碎紙,不亂丟塑料袋等垃圾,愛護公園和路邊的花草樹木,撿起垃圾放入垃圾箱,不向河面上投擲磚頭,石塊,堅決不去溜冰,並倡導同學、朋友與不文明的行為告別。人人“愛家鄉、護環境、守秩序、講文明。”

親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,大家一起努力,我們的家鄉就會更加美好!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們北海國小302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話説低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什麼呢?低碳跟我們是什麼關係呢?

到了那裏,我們迫不及待地進行了參觀和了解。《話説低碳》以“生態、節能、減碳”為主題,展品設置分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進行循環所達到的平衡狀態,然後介紹大氣中CO2的增多對動物以及人類活動的影響,讓我印象最深刻地是一隻即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最後説明人類應該尋求一種低碳的生活方式

展覽採用了一些多媒體手段,比如遊戲,互動等,深入淺出地告訴我們在生活中要養成節約用水、節約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用於澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關掉;我們要多開窗,少開空調;在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環保袋;出行時儘量少開車,多騎車,多步行。

原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!於是,回家我 還 查找了低碳生活的很多資料,我 還發現了一些低碳小竅門。現在讓我來告訴大家吧:竅門一:電視屏幕暗一點,節能環保又護眼;竅門二:用完電器拔插頭,省電節能又安全;竅門三:煮飯提前淘米,並浸泡十分鐘;竅門四:儘量使用LED燈,因為它耗電量低,使用壽命長。還有,我要提醒大家,春節到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!

現在,就讓我們馬上行動起來,做個環保小衞士吧!趕走討厭的霧霾,還我清新的空氣!保護我們的地球,願我們都有一個美好的未來!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位女士們、先生們:

今天,我們懷着無比沉重的心情,聚集在塞特凱達斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。因為過不了多久,大瀑布就會永遠消失了。你們可記得,塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶湧的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達斯大瀑布更是雄偉壯觀,濺起的水花可達幾百米高,吸引了世界各地的眾多遊客,人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!

可今天,大瀑布逐漸枯竭,昔日的風光一去不復返,她在羣山之中無奈地低下了她那高昂的頭,停止了她那動人的歌唱,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最後的消亡!

這一切,都是誰之過?

是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節制的工廠,是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們為了蠅頭小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環境,才導致今天瀑布奄奄一息!

女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我做起,節約每一滴水,保護每一棵樹木,救救我們賴以生存的地球吧。

低碳生活國小國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家好! 今天我在國旗下發言的主題是:綠色與環保。 同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎?

綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉,當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,當冰山漸漸地融化,地球是一片洋洋大海,當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當在蔚藍的天空裏飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的歎息,臭氧層的悲傷。仰望天空,回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?

為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們馬站國小的校園更加美麗,乾淨。但承諾自然並不僅僅只是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學們行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起。

我的發言完畢,謝謝大家。

低碳生活國小國旗下講話稿 篇5

各位老師、同學們:

上午好!

今天是20xx年新年的第一次升旗,站在這裏,回望20xx,我們每個人心裏充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。在此,請允許我代表學校向一年來辛勤耕耘,默默奉獻的全體教師,向勤於學習、鋭意進取的全體同學,致以崇高的敬意和美好的祝願,祝大家新年快樂,萬事如意。

在過去的一年裏,在縣委縣政府、縣教育局的指導下,在以龔校長為核心的黨政班子的正確領導之下,在全校師生的共同努力下,我們堅持“以人為本,以德為先”的教育理念,以提高教育教學質量為中心,以營造平安和諧的校園為主線,各項事業欣欣向榮。取得了一個又一個的可喜成績:20xx年大學聯考、20xx年技能大學聯考、20xx年孝感市職業技能大賽、20xx年校企業合作與學生頂崗實習、20xx年項目資金的申報、落實與基礎能力建設、20xx年學生德育與校園文化建設、20xx年教師隊伍建設等等工作的順利實施,破歷史記錄捷報頻傳……。

20xx年,我們與學校同進步、共成長,學校每一點成績的取得都是師生們共同努力的結果。同時,學校的發展進步也為同學們的成長提供了更好的沃土。在20xx年剛剛定格的鏡頭裏,留下了同學們揮灑汗水的奮鬥足跡,留下了同學們青春飛揚的歡聲笑語。忘不了你們課堂上專注虔誠的眼神;忘不了你們在軍訓場上的生龍活虎、颯爽英姿;忘不了你們在運動會上的奮力拼搏、歡呼雀躍;忘不了你們舞台上的多姿多彩、激情飛揚;忘不了你們競賽歸來的勝利喜悦;忘不了節日裏你們為師長獻上的鮮花與祝福;忘不了你們對困難與災難的無私幫助……一幕一幕,忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多。學校為你們血濃於水的情誼而感動,為你們在各方面取得的每一點進步而欣喜,為你們在各類比賽、考試中取得的成績而驕傲。有時,也在為如何才能更好地幫助你們成長、解決你們學習、生活上的困難而檢省、反思。你們的一切始終牽引着學校、老師們的目光,牽動着學校、老師們的心。

走過20xx年,你們又長大了一歲,又自信了一些,也一定又成熟了一些。那麼,也就意味着你們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得的進步讓老師家長欣慰的同時,是不是也留下了一些遺憾呢?

我們每位同學不妨問問自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?”“我的言行舉止都符合《中學生守則》與《中學生日常行為規範》的要求了嗎?”“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會對自身有越來越清晰的認識,才會有更加有效的調整、更合理的規劃,也才能不斷進步。可以説,沒有反思,就沒有進步。學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

所以,在同學們規劃自己新的一年之際,我最想送給你們的一句話是:“做一個嚴於律己、善於自省的人”。在做人上,在學習中,在日常生活裏,都能常用這句話來提醒自己,督促自己,我相信,它就是幫助你開啟那扇成功之門的鑰匙。

同學們,20xx年將是你們成長中又一片新的天地,有許多的挑戰在等待着你們去征服,有許多成長的喜悦在等待着你們去品嚐,請珍惜它,請把握住它,讓青春無悔,讓人生無悔,讓使命始終與你們同行!

最後,讓我們共同祝願:20xx年,我們的國家更加繁榮,我們的社會更加和諧,我們的校園更加美好。

低碳生活國小國旗下講話稿 篇6

老師、同學們:

早上好!

對於我們國小生來説,積極提倡並去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那麼什麼是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要儘量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那麼如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節水、節電、節氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生髮出如下倡議:

1、養成離開房間隨手關燈的習慣。

2、飯前便後洗手時要注意節約用水。

3、空調的温度不要調得太低。

4、樓層不太高時,要儘量走樓梯。

5、出門儘量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?

對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶領下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們為什麼要折斷鳳仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環保的生活理念相牴觸。

同學們,我希望濱海國小的所有學生都能愛護校園裏的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔淨的空氣盡一份力。

同學們,低碳生活離我們並不遙遠。低碳生活,你關注並實行了嗎?

低碳生活國小國旗下講話稿 篇7

感受讀書的快樂

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好,我是高一22班的,這天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人説過,假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這十分必要也十分及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閲讀老師推薦的好書,着力培養我們的閲讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都明白,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閲讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閲讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家上午好,我是九年級一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾説過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生説:“自信是成功的第一祕訣。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那麼,我們怎麼來培養自信呢?我認為

一、自信來源於厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、自信來源於高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言説“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有誇讚,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

三、自信來源於健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山雲雨”,“神州號”亦能遨遊於神祕天宇。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷着自信,迎着朝陽,為美好的明天揚帆起航!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們:大家上午好!

邁着輕盈的腳步,沐浴着二月的陽光雨露,我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天

在開學的三天裏,全校師生展示了昂揚向上的精神風貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、紮實、細緻、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下,表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更乾淨、更整潔、更美麗了;告別了橡皮後同學們對自己要求更嚴格了,能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數同學能夠沉浸書中,遨遊知識的海洋裏,並且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規定的時間內,同學們用自己的雙手把校園打掃的乾乾淨淨,衞生用具擺放的整整齊齊;同學們,你們都是最棒的孩子,我們為你們鼓掌、喝彩!

良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什麼缺點、有什麼毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!

新學期我們學校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。

讀書,同學們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閲讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。

運動,對一個人來説,健康永遠第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學會健身,積極鍛鍊,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。

告別了橡皮,我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持,每次書寫後認真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕塗改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一週作業之星評選,希望你就是作業之星,加油!

定時值日,同學們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本週開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節約時間,提高效率。做的更好! 文明禮儀的學習要堅持體現在行為中,今天的班會大家繼續學習,把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾,讓我們的校園更乾淨;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰淨化校園周邊環境,做環保小衞士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質。

六年級的同學,這學期是你們國小階段最後的一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊,除了要完成新課的學習外,還得進行必要的綜合複習,你們更應該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住:成功和失敗都是收穫,成功總屬於勤奮的人! 老師們、同學們新學期已經開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績展示自我,彙報社會! 最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。

中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是説,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出於孝悌之家。”

平日裏,我們應當對父母十分尊重,經常噓寒問暖,關心父母的身體健康,父母有什麼為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受着父母給的一切的時候,有沒有常常懷着一顆感恩的心?

孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也並不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發自內心地對孕育你生命的母親説上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來説,這聲祝福比什麼都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,説話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什麼地方,什麼時候回家,都要告訴家長,並按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在於學習的點滴細節之中。按時完成家庭作業,不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,儘自己最大的努力以優異的成績來寬慰父母,回報親人。

既然是父母親人的願望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事着手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悦和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇11

寫規範字 説普通話

——學校國旗下講話稿

老師、同學們:

大家好!

今年的9月10日至16日,是全國推廣普通話宣傳週。本次活動的宣傳主題是“説好普通話,走進新時代”。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小説《最後一課》中説:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港迴歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這裏用自己的語言向全世界宣佈,香港終於重新跨進祖國温暖的家門。”……這些都説明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象徵,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。

在當今社會,世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。於是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一。學好普通話的現實意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規範意識,在學習、工作中積極推廣普通話,努力促進語言文字規範化。逐步消除社會用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡體字,不亂造音譯詞等等。

普通話是校園語言,我想,“説普通話,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對於説好普通話,都應該有一份責任在心中。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積 極主動推廣普通話。

4.端端正正寫好每個字,養成良好的寫字習慣。

低碳生活國小國旗下講話稿 篇12

知識是打開幸福之門的鑰匙,知識是取之不盡,用之不歆的寶藏。

今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。

“知識就是力量”。你可能會認為這句話沒有什麼特殊的,三歲的孩子都明白。是的,這句話裏藴藏着深奧的含義:知識是生活中必不可少的。如果沒有知識,中國神舟七號載人航天飛船是不可能發射昇天的。中國科技在迅猛發展,中國航天人從神一到神七,從無人駕駛到有人,從一人到多人,從一天到多天的宇宙之旅,航天人付出了多少辛勤的勞動和噴水,沒有知識,不動腦筋,他們能發明出這麼尖端的高科技產品嗎中國能實現宏大的飛天夢想嗎顯然那是不可能的。

從古到今,有許許多多的人,為科技的發展項獻出自我的畢生心血。像英國著名的發明家愛迪生,他從小對任何事物都充滿好奇心,喜愛動手動腦,長大後勤奮學習,刻苦研究,懂得了許多知識。他不怕困難,不怕失敗,用一千多種材料做實驗,最終用鎢做燈絲,發明了電燈,造福全人類。如果沒人電燈,我們人類還生活在一片黑暗的世界裏,這些不都是靠知識,是知識改變了人類,讓社會不斷提高。所以我相信知識就是力量。

我始終相信:知識就是力量。從今以後,我決定好好學習,勤學好問,爭取做一個知識淵博的人,為社會做貢獻。

低碳生活國小國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衞生,愛健康》。

今年4月是我國第25個愛國衞生月。活動的主題是“美麗中國,健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習”。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衞生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學在保護環境衞生方面能做到以下幾點:

1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同時為了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

1.運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2.穿着適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3.不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4.注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衞生整潔的家園!

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

我的講話完畢,謝謝大家!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們:

大家上午好!

忙碌的腳步從未停歇,轉眼間20__年的日曆已經翻了三個月了,早該對自己20__的表現進行一下小小的總結了。

拿出爭當星級學生的集星冊,厚厚的一本,沉甸甸的,輕輕的翻開,每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星,一頁,兩頁,三頁……足足有六十多頁。

看看這一顆,貼在了文明星的位置,老師還讓我在旁邊標註上"講衞生,愛健康",這樣的星星我得了多少,每次老師檢查指甲、校服、領巾我都能作為同學們的表率,無論在班級教室還是在樓道、操場,看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。

懂禮貌的的星星也不少,無論見到老師還是客人,我都能主動上前去打招呼敬禮,老師誇我是英華最有熱情的小主人,帶着最迷人、最開心的笑容。

勤儉星,看到它的光芒,我知道了無論是糧食,水,電,衞生紙,學習用品,我都做到了節約不浪費。

互助星,這是最讓我甜蜜和温暖的星星,當我學會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學們的時候,我不光得到了快樂,還贏得了更多人對我的關心和友愛,這讓我明白了體貼,理解和感恩!

學習星,守紀星,合作星,進步星,還有很多代表着自己優秀表現的小獎勵……

看着,想着,我禁不住笑了,從這裏我看到了自己的文明與進步,同學們,你們説是不是?

我知道大家也和我一樣,在上一學期收穫進步了很多很多,讓我們為自己驕傲自豪吧,也讓我們在20__年的路上邁開新的步伐奮進!

謝謝大家!

低碳生活國小國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:

大家好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學習。

一日之計在於晨,一年之計在於春,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。在新學期裏要有新的規劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學都要重視開學第一天,第一週。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衞生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信心。作為每一個學生,特別是六年級的學生,更要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、好好讀書。青春少年無價,莫等閒,白了少年頭,空悲切。我們要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

千金一刻莫虛度,休負春色與時光!x年的風帆已經揚起,在這一年裏,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜嶄新輝煌!

最後恭祝全體師生,身體健康!祝願我們的學校明天更美好!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

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