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十二月國旗下講話:家風的力量(精選20篇)

十二月國旗下講話:家風的力量(精選20篇)

十二月國旗下講話:家風的力量 篇1

我與妻子是在上世紀80年代初結婚的,我們同住在一個村莊。家鄉有個習俗,出嫁的女兒要帶着新郎回孃家,吃第一個大年三十的團圓飯,而七年級的新年飯必須在婆家吃。

十二月國旗下講話:家風的力量(精選20篇)

大年三十那天清早,我和妻子很早起了牀,準備好豬肉、餅乾、煙酒等東西。到了岳父家後,我幫着寫春聯,左鄰右舍也送紅紙過來,讓我幫着寫。妻子的幾個弟弟忙着貼春聯,幾乎所有的大小門前都貼上,就連豬、牛欄也貼着“六畜興旺”的小條幅,好一派迎春接福的新景象。

貼好春聯,開始吃飯。岳母在廚房裏忙了一上午,妻子端菜,用兩張八仙桌拼合起來,桌上擺滿豐盛的菜餚。全家人都入席就座。與其説大年三十的團圓飯,不如説是一堂生動的家風家德教育課。岳父舉起酒杯,一面向我敬酒,一面對我説:“述成,你就是我們的家人了。常言道:郎有半子之情。你和相芸要和睦相處,敬老愛幼!”我趕緊雙手端着酒杯站起來,説:“爸、媽,你們放心,我會盡力經營好這個家庭!”然後,岳父邊喝酒邊敍聊,先是總結這一年全家取得的成績,糧食豐收啦,幫助村上人做了哪些事情啦。但也指出存在的不足,植樹造林的面積少了一點,節儉方面還要加強等。然後,對新的一年提出希望。許多話語,時時在我腦海裏縈繞,給我啟發很大。他鄭重地説:“修橋鋪路,延年益壽,扶貧助弱,積德積福。你們年輕人多幹點好事,幫幫人家,是有益處的,累一點沒有什麼!”他列舉出自己所做的許多事例,告誡我們:“光一家人活得幸福,不是幸福,周圍的人都活得幸福,才是真正的幸福!”。我深深領會着岳父的諄諄教誨。

岳父1958年加入中國共產黨,先後擔任高級社幹部、大隊書記20多年。岳母也是一名黨員,一直擔任生產隊婦聯主任。他們每一年都要帶領兒女們義務修路兩次,打掃村莊的衞生,還經常清理村口的洗衣池等。羣眾有困難,他們主動上門幫助,贏得村民們的好評。

在他們的影響下,一代又一代不斷成長。迄今為止,全家有共產黨員15名,大學生19名,博士生1名,碩士生1名。有的在政府機關工作,有的從事教育崗位,有的在醫療部門,還有的經營個體行業。我們無論是中秋團聚,還是過年團圓,岳父總是説:“不管幹哪行,總要本着良心做事,人活良心樹活根,憑了良心在乎天!”

如今,岳父已經80高齡,身體還健朗,每年大年三十他仍然做團圓飯。團圓飯不單單是闔家歡樂的情意,更深層次的意義,在於岳父通過這種方式,教育子孫們誠實做人,踏實做事,多為社會做點有益的事情。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇2

近期,經理部黨工委組織開展了“讀手冊、談家規、傳家風”主題活動。活動中,我常常在思考:我的家風到底是什麼?我傳承了什麼樣的家風?我應該給下一代留下什麼樣的家風?

父親的前半生可以説歷經磨難,但他很少向我們提及,他的許多經歷都是在母親斷斷續續的敍述中映入我的腦海中的。

我的奶奶去世早,父親是跟着他的二哥在上海長大的。父親心中一直埋藏一個心願,那就是要去當兵,要拿起槍來保家衞國。我二伯堅決不同意,希望他能在上海本本分分工作,將來娶妻生子。可是父親工作兩年後還是揹着我二伯偷偷去徵兵站報了名。父親如願成為一名光榮的解放軍戰士,並加入中國共產黨。

作為一名通訊兵,父親深得領導器重,組織把他作為重點對象精心培養。就在準備送他學習提幹時,上級傳達了一個振奮人心的消息:在我國的東北發現了大慶油田,需要復員一批戰士,前往那裏參加會戰。得知這一消息的父親堅決報名要求復員參加會戰。

與幾萬名戰友到達大慶油田後,父親才體會到什麼是艱苦。在天寒地凍的東北,他們睡過牛棚,住過“地窩子”,吃的是粗糧,還常常吃不飽。

我曾多次問父親,你對自己當時的選擇後悔嗎。父親總是笑着回答,既然選擇了,就不後悔。有時我還開玩笑地説,如果你不去當兵,我們就是上海人了。父親總是認真地説,現在不是也很好嗎,你們現在的生活比我們當年好多了。

對父親的經歷,我最初是不理解的。明明可以在上海過一個相對安逸的生活,何必要去自找苦吃;就是不留在,完全可以回到上海繼續工作,何必到大慶去受罪。隨着年齡的增長,我漸漸理解了父親所做的一切。父親心中有一種堅定的信念,那就是為了祖國、為了人民、為了偉大的中國共產黨可以獻出一切,如果貪圖享樂,那是非常可恥的。

俗話説:父母是最好的老師。現在回想起來,我所走過的道路,家庭、特別是父親的影響是很大的。在日常生活中,父親經常告誡我吃虧就是福,要與人為善,活幹得多累不死;有什麼事,要先替別人考慮等等。話語雖然樸實,但裏面卻藴含着做人最起碼的道理,這些教導一直陪伴着我成長。

如今,我們兄弟兩人已成為一名基層的黨員幹部。我們也要以身作則,把良好的家風傳承下去。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇3

父親説過,我們這個家庭是體面的家庭。父親所説的體面,不是指有錢有勢大官顯位,而是説我們這個家庭有個很好的家風,那就是喜歡讀書學習。

我的爺爺念過私塾,認識不少字,而且字寫得好。每逢過年過節,村裏人爭着邀請去寫對聯。爺爺還是一把“鐵算盤”,加減乘除、開方、乘方各種珠算方法爛熟於心。因此,村裏村外常常有人請爺爺去算賬。爺爺是個熱心人,給人家幫忙吃頓飯就行了,別的啥也不要。也許爺爺是識字人,更懂得知識的重要性,在新中國成立前那種艱苦的條件下,他將我的父親送到共產黨辦的學校去讀書。

之後,因為父親讀過書,就被政府邀請當了人民教師。也許做的是教育工作,父親更熱愛讀書學習。我們家裏的書籍很多,有偉人著作,有古典文學,都是父親想方設法購買的。學生們非常喜歡父親上課,父親不僅有豐富的知識,還教育他們怎樣做人。父親做教師做了40多年,為國家和社會培養了一大批人才。

到了我們這一輩,兄弟姐妹們都生活在新時代。社會環境為我們提供了很多很多讀書學習的機會。父親不但為我們樹立了讀書學習的榜樣,他更經常督促我們要多讀書多學習,將來成為社會有用的人,既是為家族爭光,也是為國家做貢獻。在父親的教導和影響下,我們兄弟姐妹都喜歡讀書學習。大姐、二哥、三哥先後通過讀書學習考上了師範學校,跟父親一樣都做了人們教師。而我呢,雖然沒有成為公家的工作人員,但我也非常喜歡讀書,並從讀書中受到了很大益處。就説我的一些讀書體會吧。

讀書讓我走上了致富路。閲讀了很多農業科技方面的書籍,因而我在種地的過程中從作物品種的選擇到病蟲害的防治,樣樣都講究科學,所以水稻、麥子等農作物年年穩產高產,年年獲得可觀的經濟效益。我還利用科技養豬,所以我養的豬少生病生長快出欄週期短。這幾年,黨和政府又進行土地改革鼓勵農民土地流轉,我將村裏一些人家不願種的土地流轉到自己手裏,不斷擴大種糧食的面積,加上糧食價格越來越高,經濟收入進一步增加。多種地多長糧養豬搞副業讓我們家真正地走上了小康致富路。

讀書讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家裏的老人,科學教育自己的孩子,跟每一個家庭成員和諧相處,鄰里關係也十分和睦。我的生活裏充滿了歡樂。

讀書讓我懂法守法用法維護自己的權益不受侵害。不久前,我到鎮上的一家電視機專賣店買電視機。可沒到一週,一天晚上我正在看電視,只聽“撲哧”一聲,電視機裏火光一冒衝出一股青煙,電視屏幕上什麼都沒有了。過了一會兒,我再打開電視依然沒有反應。第二天我只好再去找賣電視的商家。可商家説電視機壞了跟他沒有一點關係,肯定是我操作不當造成的。一聽這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨,商家説:“電視機都被你弄壞了,退給我我還能賣給誰呢?”我説:“那你至少給我修好吧。”商家説:“我怎麼會給你修呢?你自己弄壞自己修吧。”

協商不成,我想到我讀過的《中華人民共和國消費者權益保護法》。為了維護自己的權益,我根據法律的要求向當地的消費者協會反映了自己的遭遇。很快,縣消協的技術人員來到我家,對我購買的那台電視機進行技術鑑定。技術人員一打開電視機就説:“你看,你買的電視機不是新電視機啊,裏面的零件都是十幾年前的,分明是翻新的電視機。電視機冒火光冒黑煙是變壓器被燒燬了。變壓器因為陳舊老化才被燒燬的。”最後,消費者協會根據鑑定的依據,認定賣電視機的商家是銷售假冒偽劣商品,是一種欺詐消費者的行為。依照《消費者權益保護法》的規定,消協對商家進行處罰性賠償。在法律的幫助下,我的權益得到了保護。

因為讀書,我的生活總是快樂多煩惱少。好家風培育了我的品德,圓了我們的好夢,讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛讀書愛學習的好家風這樣一代一代傳下去。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇4

很久以前,我們全家看電視時,被一則環保公益廣告深深震撼了。平常司空用慣的塑料袋、方便碗筷鋪天蓋地,造成嚴重污染。為建設環保社會貢獻一分微薄的力量,實現家庭實現低碳經濟、節能減排,享受綠色時尚生活,全家經過討論,制定了《生態環保家風規約》:買東西不用塑料袋,杜絕使用塑料方便碗及木筷,節能節水。

媽媽找出了棄用多年的竹製菜籃和布袋,現在每次買菜,媽媽都提竹籃上菜市場。那些菜販子,稱完菜就習慣性地套上塑料袋,這時媽媽就不厭其煩地要求不用塑料袋。菜販子十分不解,聲明是免費派送,人人如此,非常方便。於是媽媽就開始苦口婆心地向他們宣傳環保,宣傳白色污染的壞處,搞得他們很詫異。但久而久之,菜販子也都習慣了,凡是見我媽買菜,就自覺地不用塑料袋了。我們全家買食品,也自覺帶上器皿裝回,或者索要紙袋。家人有時在外就餐,人人備有一份餐具,不用方便碗筷。雖然吃完後得自己清洗,但大家一致認為這樣衞生,低碳環保。

自從定下家風規約,我們現在都注意從細節上保持低碳節能的習慣,再也不大手大腳了。走出房間,我們會隨手關燈,電腦、電視不用時拔下插頭。我們將家裏老式旋轉式水龍頭全部換為節水龍頭,把老式坐便器改換成節水型坐便器。我家還“改革”了洗衣服的方式,採取集中洗滌衣物的方法,小件衣物用手搓洗,衣服較多時才用洗衣機。洗前還將髒衣物浸泡一段時間,然後按衣物的種類、質地和重量設定水位,按髒污程度設定洗滌時間和漂洗次數,既省電又節水。我們把洗衣服的水都儲存起來,可以用來衝馬桶。做飯時注意用淘米水來洗菜、洗碗,洗完菜的淘米水也不倒掉,可用來澆花。洗拖把時,用桶接水來洗,比直接用水沖洗要節省不少水。

當然,除了家庭節水之外,對於社會上的資源浪費也沒有等閒視之。那天我們門前的水管破了,雖然不在室內,但嘩嘩的水白白流走,浪費了資源能源,實在可惜。於是,我趕緊在第一時間打自來水公司的電話,再三囑咐工作人員來修理。自來水公司反應還比較快,第二天一大早就派來了工作人員,我們督促工作人員修理好了才安心。

我家的環保“事蹟”、文明行動由此深受社區公眾的稱讚。推進生態文明建設,保護環境,從家庭做起,爭當生態環保家庭,為城市綠色發展作出貢獻。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇5

古今中外的許多名人世家,都很注重家風家教的啟蒙教育,留下了許多感人動情的家書、家規、家訓,成為家風立世傳承的典範。他們從一點一滴生活中的小事入手,從為人做事的基本功開始,從治學、生活、奮鬥的方向上引導。教育孩子明確是非黑白,通曉善惡好壞,讓孩子在正確的人生軌道上前行。這些良好的家風,已經成為我們今天學習和形成新家風鮮活生動的教材。

新家風在傳統家風的土壤中生長,更有着蓬勃向上的動力,傳統家風中“修身齊家治國平天下”的情懷,“詩書傳家、”“耕讀傳家”的勤奮精神,“向善重禮、”“戒驕惡奢、”“温良恭儉讓”等為人處世的行為標準,總有讓我們敬仰、效法、崇尚的精神。

家是小國,國是大家,家國一理。無序雜亂沒有良好家風的家庭,是迷茫莽撞沒有方向的航船,無法及時準確地抵達彼岸;只有具備嚴謹良序家風的人家,才能把文明道德的精髓世代相傳,永生不滅。

言傳家風求境界,身教力行做示範。“榜樣的力量是無窮的。”立新家風當立新家規,首先,不能把孩子當成自己的私有財產。把孩子當成他人或朋友,以平等友善和諧的態度與兒女相處交流教化,是時代的發展和進步。如沐春風的循循善誘,總比居高臨下的訓斥説教要強許多。

身教好於言教優於言教。兒女們不僅要看做父母的怎麼説,還要看你怎麼做。父母的言行不遜,行為不端,懶惰奢侈,投機取巧,怎能讓孩子語言美、行為正?父母長輩們濫飲豪賭,紙醉金迷,如何能管束住孩子別瞎吃亂喝,不亂花錢?自己可以這樣,不允許孩子那樣,有説服力嗎?“己不正,不能正人。”“打鐵還要自身硬。”孩子的心靈是一張白紙,你用了什麼樣的色彩、什麼樣的筆觸、筆法,這張白紙就會呈現出什麼樣的色彩、圖畫和效果。理智、負責、平和的父母對身教是很重視的。

言傳身教樹家風,潛移默化影響重。樹立良好家風不能有功利和作秀的成分,不能反覆無常,虎頭蛇尾,抱着僥倖或無所謂的態度,真實質樸是家風的根本。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇6

老師,親愛的同學,大家好:

今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請聽這樣一個故事:

從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多裏,仍不見人煙。“五里、五里”,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”於是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒説完,老人説:“你已經錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。

這個故事説明文明的一切都是由細節構成的,請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏着朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏着夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇7

但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,校園安全已經鳴起了警鐘。當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,所以校園安全應該引起我們的高度重視和警惕。

為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,高一六班向大家發出以下倡議:

一、認真學習,珍惜時光;遠離網吧,拒絕毒品,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

二、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

六、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

七、要注重心理健康。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

在安全的問題上,同學們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規,慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我温暖,並養育了我們大家.為了家鄉也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉爭光!

我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那麼的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.

十二月國旗下講話:家風的力量 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念,並使之轉化為一種行動,因此,我在這裏向全體同學倡議:

1、 遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衞生安全,不吃不潔淨的食物,講究衞生;

3、 放學後及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

5、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救並營救他人。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇9

如果説人生是一朵絢麗多姿的鮮花,那麼讀書便是清新淡雅的綠葉,也許嬌豔的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開,但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。

如果説人生是航行於大海的一葉扁舟,那麼讀書便是不停搖曳的船槳,也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航,但沒有船槳的人生一定會是乏力的人生。

人生離不開讀書,讀書是生命的養分,有了它便可以品味生活,精緻生活,追求夢想,實現高遠的抱負,輝煌精彩的人生。

千年歷史,驀然回溯,多少學者文人與才子把讀書融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發出對生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫了一頁頁不朽的篇章。

明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對聯,"風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。"他潛心於讀書,關心政治,以實現他作為一個讀書人的政治抱負、遠大理想。這樣一個飽讀詩書的有志之士,他的人生會不精彩嗎?

清代著名文學家蒲松齡曾揮筆寫道:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。"這足以表達他發奮讀書的堅定決心和豪情壯志。他僅用一隻手和一隻筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?

"浮沉宦海為鷗鳥,生死書叢似蠹魚。"清代大才子紀曉嵐,博聞強志,知識淵博,終日以讀書為伴,最終功成名就,流芳百世,成為《四庫全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎?

讀書的目的在於運用和創造,切不可全盤照搬現成教條。縱觀歷史,每一位有成就的學者,無不是在學習和借鑑前人和他人成果的基礎上,通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成的,像這樣的讀書才能使人生豐富多彩,散發出智慧的光芒。

相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學習而學習,僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學問的資本,裝點門面的點綴,那麼,這樣的人生就只能黯然失色,何來精彩可言?

一本書,一個朋友,一位導師,帶你走進生活,領略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。

所以我要説,人生因讀書而精彩。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇10

毒品,曾給中華民族帶來極其沉重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學們會説,毒品離我們很遙遠,禁毒也與我們無關。其實這種想法是錯的。今天,我利用國旗下講話的機會,向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題,就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、珍愛生命。

毒品的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品不僅嚴重危害青少年身心健康,還極其容易引發青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調查顯示,全國吸毒人員中,青少年佔了將近60%。這是一個觸目驚心的數字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。

同學們,不要説毒品離你們很遠,也許毒品會在不經意間來到你的面前,所以我們要時刻警惕。那麼同學們該怎樣積極有效地預防毒品、遠離毒品呢?

首先要認清毒品,自覺主動的拒絕毒品。

1.瞭解毒品知識,懂得毒品的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。

2.接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學法、懂法、守法,做遵紀守法的模範。

3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。

其次,要增強防範意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:

1.謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。

2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此後,毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。

3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對毒品的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導致死亡。

4.鼓吹“吸毒可以擺脱煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售毒品。

5.利用青少年好奇心理,鼓吹毒品的新奇之處,誘騙青少年上當吸毒,染上毒癮不能自拔。

同學們,預防毒品,關係到我們的未來,祖國的前途,民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現在起做到——遠離毒品,珍愛生命。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇11

同學們,大家好:

今天,我要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期會考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏着許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説,“夢裏走了許多路,醒來卻還在牀上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天後就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那麼,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那麼,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那麼,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處

十二月國旗下講話:家風的力量 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《成才先成人,愛國先愛校》上個星期天是澳門迴歸祖國十週年的紀念日。澳門割讓,説明“國家落後就要捱打”,澳門迴歸,昭示着“祖國強大才有尊嚴”。

我先給大家講一個真實的故事:上個世紀九十年代初,南京市的一所國小轉來了一位美國國小生。當星期一升旗的時候,他質問班主任老師,為什麼不升美國的國旗?老師告訴他説,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國國小生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的也是美國的國歌。這位美國國小生強烈的愛國行為,深深地打動着在場的每一位老師和同學的心。

同學們,一個身在異國他鄉的美國國小生,他是那樣執着地熱愛着自己的國家,難道不值得我們每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。

那麼,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體。一個連自己的學校、自己的班集體都不愛的學生,又怎麼可能愛祖國這個呢?所以,愛國不是口號,而是行動。

同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從小事做起,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表着一個人的修養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,這也是愛國。

同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大後為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

我的講話完畢,謝謝大家。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇13

父親像一棵大樹,支撐着我的家庭;父親像一輪明月,照亮我前進的道路;父親像指南針,在我迷惑的時候為我指引方向。

我的父親是一名農村電工,負責鎮上4台大變壓器的管理和五六百户居民的用電管理及維修工作。他是1980年從事電工行業,到如今也有37個年頭了。他恪盡職守,愛崗敬業,無私奉獻,主動為居民服務,時刻以居民的需求為重點,為電力事業奉獻了自己的青春和熱血。

記得我上中學時,一個深夜,天空電閃雷鳴,突降暴雨,我們一家人都已準備休息了。這時,父親的手機響了,“王師傅,河東村高壓電線被颳倒的樹枝壓斷了,整個村莊都停電了,下這麼大的雨,河裏的水位漲得也快,若不及時通電,開閘放水,明天大水就會漫到村莊裏,200多户村民的生命安全和財產安全都將會受到威脅。”父親在接到供電所的電話後,也顧不得加件衣服,立即披上雨衣,背上工具包,消失在雨中。“老王,你慢點,天黑注意安全。”母親不放心地叮囑着。

早上六點多鐘,父親拖着疲憊的身體回來了,衣服鞋子都濕透了,母親心疼地埋怨着:“你這個人永遠都是這樣,公家的事你比誰都操心,心裏只有村民,啥時能裝着我們娘幾個。”説着説着,母親的眼淚就掉了下來。“我沒事,這不修好就趕緊回來了,我是一名電工,就要處處為人民服務,這是我的職責。”父親倔強地説道。我也趕緊找衣服給父親披上,用毛巾擦拭着他的濕發。

父親為人民服務的精神也時刻感染着我,讓我在自己的人生道路中,學會關心他人、助人為樂。

20xx年,我大學畢業參加了工作,在一家公司找到了一份文員工作,天天面對的都是端茶倒水、打字複印一些無聊的工作,枯燥無味,沒幹幾個月,我便失去了起初工作的激情和耐心。我開始嚮往起外面的另一片天空,心想如果坐在高樓大廈裏工作是不是很有面子,是不是很輕鬆,於是我離開了我的第一個工作單位。當踏入社會後,一切都不像自己想的那樣簡單,這個時候我走入了絕境,心想這個社會哪裏才是我的立足之處。這時我想到了父親,想着想着,我便撥通了父親的電話......

“爸,我前幾天辭職了,這些天都借住在同學家裏,同學爸媽也幫我介紹了幾份工作,都不是我想要的,可我想上班的公司都應聘不上,現在我也不知道該怎麼辦了。”説着説着,我便哭了起來。

“麗,你現在已經長大了,要學會堅強,要學着獨立生活,畢竟以後還要成家,爸也不能養你一輩子,終究還是要靠你自己。對待事業,要安下心來,熱衷於某份工作,就要踏踏實實幹下去,要懂得珍惜機會,美好的生活要靠自己打拼,沒有不勞而獲的。不管以後你選擇什麼樣的行業,老爸都支持你。”電話那端父親語重心長地説道。

掛了電話,我心裏頓時明朗了很多,知道自己該怎麼做了。父親用他的一生為鎮上的居民守護着電力事業,我也要做一個對社會、對人民有貢獻、有作為的人。後來,就來到了中鐵四局,在這裏,我勤奮刻苦,努力工作,再也沒有剛出校門時的懵懂和莽撞,我要以父親為榜樣,爭做一名優秀的築路工人,為父親爭光。

到如今,我在中鐵四局工作也快20xx年了,每當在單位拿到榮譽時,我都會和父親分享,聽到他在電話那頭爽朗的笑聲和鼓勵的話語,我心裏很是欣慰。

20xx年春節時,我第一次帶着愛人到家裏拜訪我的父母,由於是跨省戀愛,母親和其他親屬們都極力反對。在家庭會議上,作為一家之主的父親,只説了一句,只要是女兒選的他就支持,他只想讓女兒幸福,能不能留在父母身邊都不重要。當然,這麼多年,我的愛人也沒有讓我和我的家人失望,他一直對我疼愛有加,還非常孝順我的父母。

20xx年7月,我們可愛的女兒出生了。當時,迫於工作和生活的壓力,我不得不回到工地繼續上班,可是面對剛出生的女兒,我內心糾結萬分,捨不得孩子,也不想給單位和領導添麻煩。父親像是看出了我的心思,對我説,孩子就放家裏由他和母親帶,讓我安心去上班,不能影響工作。於是,在孩子兩個多月的時候,我便離開了女兒,奔赴工地,繼續完成一名築路人未完成的使命和責任。直到現在,一提到女兒,我心裏都滿是愧疚。

現在女兒3歲多,我父母帶的特別好,乖巧懂事,已上幼兒園中班了,每天早上我都能在手機上看到學校管理系統裏上傳的學生簽到照片,父親拉着女兒的手在門禁處刷學生卡的場景,照片裏的父親背也不是那麼直了,也沒有年輕時的精神頭了。

就這樣,父親不僅養育我長大成人,還把對我的愛延續在女兒身上,他的一生為我傾注太多,我深深愛着我的父親,他永遠是我心底的那盞明燈。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念,並使之轉化為一種行動,因此,我在這裏向全體同學倡議:

1、 遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;

2、 注意衞生安全,不吃不潔淨的食物,講究衞生;

3、 放學後及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;

4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;

5、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救並營救他人。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

十二月國旗下講話:家風的力量 篇15

我的父親田國華是河北省保定人,他1938年12月參加八路軍,親身經歷了抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭。

當年入伍時他只有15歲,沒有分到戰鬥,而是分在兵工廠當學兵(學徒工),從此跟隨兵工廠轉戰南北,出生入死。兵工廠是日軍要打擊的重要目標,因此兵工廠不僅要隱蔽,而且需經常轉移。在居無定所的艱苦的環境裏,父親學會了車工、銑工、刨工及機械設備的拆卸與安裝。父親的工作十分緊張,夜裏睡覺不脱衣服,因為還要輪流站崗放哨,以防不測……不僅如此,兵工廠還要與日軍交戰。1942年,日軍對晉察冀邊區進行秋季大掃蕩。兵工廠把機器設備分解後,藏在水塘裏。緊接着人員“化整為零”,以班為單位打游擊,與日軍周旋。父親雖是一名工人,但首先是一名軍人,是一名八路軍戰士。在戰鬥中,父親多次負傷,紅色《革命傷殘軍人證》記載着負傷經歷和傷殘等級:“在河北省完縣與日軍的戰鬥中,左腕部槍傷,左臂子彈貫通,二等乙級殘廢。”

新中國成立後,父親和他的兵工廠駐紮在福建省南安縣,不久,他奉命入朝。“雄雄赳、氣昂昂”地跨過了鴨祿江……

1958年,父親隨志願軍後方勤務司令部軍械修理廠從朝鮮回國,為了支援江西建設來到江西。他所在的軍械修理廠轉為地方國營企業,更名為江東機牀廠。

記得在我讀國小時學會了著名歌曲《游擊隊之歌》,歌中唱到:“沒有吃,沒有穿,自有那敵人送上前。沒有槍,沒有炮,敵人給我們造。”父親聽了之後對我説:“這首歌,充滿樂觀主義精神,不乏浪漫的色彩,是激勵鬥志、鼓舞士氣的精神食糧。其實,需要的大批武器彈藥,都是我們自己生產的,尤其是地雷、手榴彈、炮彈等這些極易消耗的彈藥。靠打仗繳獲敵人的裝備來補充,只是一小部分,數量有限。”接着,父親驕傲地説:“在黃土嶺戰役中,日軍獨立混成第2旅團的阿部規秀中將,就是被我們兵工廠製造的炮彈炸死的,我們的兵工廠為一次次戰鬥的勝利提供了保障!”。

受父親的影響,我立志像父親一樣扛槍保家衞國。有一天,解放軍某部政委來到我家,他是父親的戰友。我吵鬧着讓他帶我走,父親和戰友考慮到我年齡還小,沒有同意。可是,等我到了應徵入伍年齡,卻成了近視眼,但我仍然想參軍報效祖國,於是我給那位政委寫信。我想,他是政委,或許可以特殊照顧我一下。父親知道後語重心長地説:“近視眼參軍,會拖累,減弱戰鬥力。保家衞國不僅僅是當兵的事,每一項工作都為了民富國強這一總體目標,在不同崗位上盡不同程度的義務。戰時前線依靠,後方依靠百姓支前,軍民魚水之情是我軍戰勝敵人的法寶。”父親的一番話,使我豁然開朗。

1980年我進入江東機牀廠裝配車間幹鉗工,那可是又髒又累的工種,晚上還經常要加班。因此我想讓父親岀面,找有關領導給我換個輕鬆的工作崗位。父親沒有去講情,他嚴厲地説:“你年紀輕輕,這點苦算啥?與我年輕時比,算是生活在福窩裏了!”

艱苦的環境能磨礪人的意志,成就自信。在父親的鼓勵下,我刻苦鑽研技術,很快熟悉了產品生產程序,掌握了機牀的裝配技能,適應了工作。幾年後,廠領導把我安排到產品質量檢驗員的崗位上,對出廠的產品進行把關。

驀然回眸,我彷彿忽然明白:艱苦的磨難,是一筆財富。父親的教誨像一盞盞明燈,引導着我不停地跋涉、攀登……

十二月國旗下講話:家風的力量 篇16

各位老師、同學們:

早上好!我是心理中心的楊老師,非常高興,和大家相聚在這冬日的早晨。窗外雖然陰雨綿綿,但是我們的心裏還是有點小激動:期末考試就要來了,暑假還會遠嗎?今天我要和大家聊聊考試那點事。

考試是讓我們更瞭解自己最近一個階段的學習情況,也是讓老師和同學們及時調整"教與學”的策略。再過幾天,又一個期末考試將悄然而至,而我們五年級的同學則明天就要參加綠色測評,大家準備好了嗎?古人云:凡事預則立,不預則廢。下面我就給大家幾點建議:

1、確定目標,合理安排時間

學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。另外我們可以給自己選一個比較明確且適中的目標,制定切實可行的複習計劃,再把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

心動不如行動,目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明。不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多,從現在就開始行動吧。

2、握住自信,調整狀態。

也許有同學會説:“我一到考試就緊張。”楊老師告訴你,這非常正常。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關係:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利於提高學習效率和學習成績。

因此我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。我們要只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。

請記住這句話:"人易我也易,我難人也難。"面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心,冷靜,認真地答題。

3、掌握方法,決勝考場。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下後,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,儘量少失分;對付難題時,可反覆閲讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎麼也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會 “繞道”,等其它題目做完後再回過頭來集中攻關。最後要掌握複查方法。

同學們,期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,我們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。要相信自己,我想我能行,決不輕言放棄。

最後祝同學們在期末考中取得理想的成績!!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇17

尊敬的各位領導、各位同事,大家好!很高興提供了這個學習鍛鍊的機會,今天我演講的題目是《創先爭優,在崗位奉獻做更好的自己》。

增強創先爭優意識,爭創一流業績,是保持先進性的必備品質。作為一名糧食質量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創先爭優的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質量檢驗員只有全方位提高自身素質,在工作崗位上做好本職工作,做到求真務實、團結協作,並還要有開拓創新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質過硬,專業技術過硬的質量檢驗員。以下是我在這次創先爭優活動中對自己的要求:

一、以創先爭優活動,增強思想意識

創先爭優是敢創一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現,同時又是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性,是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現。在實際工作中,表現為增強改革創新意識,把發展作為第一要務,立足於本職工作,兢兢業業,不怕苦不怕累,創先爭優,創造一流業績。身為一名糧食質量檢驗員,要堅持幹實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關。創造求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現和保持共產黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮鬥的作風。艱苦奮鬥是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰鬥力和凝聚力的重要體現。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮鬥的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發展而不懈努力。

二、以創先爭優活動,提升綜合素質

通過創先爭優活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領會到創先爭優在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質量檢驗員,面對國家糧食質量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新知識。一是要提高理論學習。認真學習和掌握有關糧食質量檢驗標準和法規;參加公司及有關部門的培訓;二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經驗的老同志學習,學習她們的技術和經驗,並且在理論結合實踐中不斷積累經驗,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學規範的檢驗操作,減少在實驗過程中的數據誤差,不斷提高數據的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。

三、以創先爭優活動,提高工作效力

創先爭優是各項事業興旺發達的不竭動力,首先開拓創新是關鍵。勇於創新,事業就會前進,怯於創新,發展就會停滯,而我們是開拓創新的生力軍。糧食質量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創新精神,通過創新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協調中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發揮創新才幹,改進工作方式,用新思路、新舉措開闢新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

各位領導、各位同事,在今後工作中我將牢記使命、腳踏實地做好檢驗工作,努力成為一名合格的質量檢驗員,並在自己的工作崗位上貢獻自己的光和熱。

謝謝大家!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!我是來自八年級(5)班的陸靜怡。今天我國旗下講話的題目是《綠色上網,健康生活》。

隨着社會的發展,科技的進步,電腦和手機已成為人們生活中的日常用品。“上網”已成為人們生活的一部分,豐富多彩網絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。目前,有些同學迷上了網絡,嚴重影響了正常學習,那麼,我們應該怎樣正確對待網絡,做到上網有益呢?

網絡的應用是一把雙刃劍,有利又有弊。我們上網,要發揮網絡的積極作用,避免“網毒”的傷害。網絡,為我們瞭解時事、學習知識、與人溝通、休閒娛樂等提供了便捷的條件。網絡交往,不僅包括朋友之間的交流溝通,也包括陌生人之間方方面面的交往,以健康的心態把網絡作為生活的補充,我們就可以享受網絡交往的諸多益處。在網絡交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學習有關的信息、不應在無關信息面前停留,更不應該在無聊信息上浪費精力,學會抵制網絡上的不良誘惑。我們要善於利用網絡科技,解決學習生活中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務中,體現自己的人生價值。在這裏,我向同學們發出三點倡議:

一、不沉迷於網絡。長時間上網會嚴重影響我們的身體健康,引發近視、脊椎及身體其它部位的疾病。部分同學受網絡遊戲和其他不良信息的影響,長期沉迷於此容易荒廢學業,甚至走上違法犯罪的道路,而且誘惑詐騙的事情也時有發生,這不利於我們青少年的健康成長。網絡不是生活的全部,我們不應該成為網絡的俘虜,而要做網絡的主人。

二、遵守網絡道德。很多同學都在網絡上碰到過罵人、説髒話等不道德的現象。網絡是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真實的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網上發表的任何信息都是可以追查來源的,網絡是有網警監管的。如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。網絡道德主要還是要靠自我約束,遵守網絡規範是我們每個人的道德責任。同學們在上網交流中要做到文明用語,不發表和傳播不良的信息。

三、注重網絡安全。面對網絡,我們必須提高自己的安全防範意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求。有問題時,儘可能找熟悉的朋友或師長幫助解決。我們應增強法制觀念和自我保護的意識。依法自律,依法維護自身合法權益,培養高雅情趣,遵守網絡公約,不瀏覽不健康信息,不隨便約見網友,自覺抵制不良誘惑,文明上網。

網絡世界五彩繽紛,但也存在着有害信息。國慶長假馬上就要到了,在假期裏大家不妨和父母多外出走走,看看外面的世界,不沉溺在虛幻的世界裏。讓我們攜手並進,綠色上網,健康生活,珍惜光陰,勤奮學習,樹立遠大理想,共創一片明淨的藍天。謝謝大家!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇19

老師們,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的內容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據瞭解,我國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這裏,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人並排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內,同樣也存在着很多威脅着我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架鬥毆等。在這裏我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。

目前,社會上還存在着違法犯罪現象,青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。我的講話完了,謝謝大家!

十二月國旗下講話:家風的力量 篇20

每年三月份最後一週的週一是全國中國小生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一週定為安全教育周。

今年開學以來,各種校園意外事故頻繁發生。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,要注意課間、課上、和課後安全。請同學們在課間不做劇烈、過激、過猛的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;上體育課時要按照老師的安排和方法去練習,不擅自做其他有危險的練習,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;上各類實驗課更要嚴格按照老師的操作程序去做;課後去食堂和回宿舍路上不奔跑,避免發生各種傷害事故。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教學樓和宿舍樓,在教室樓和宿舍樓的走廊上踢打,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。

第四,要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,更不要打包外賣回學校吃,建議大家最好都在學校食堂就餐。

第五,要注意交通安全。隨着天氣的轉暖,公共汽車上學的學生逐漸增多。同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第六,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

最後,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

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