國小生清明節廣播稿（通用5篇）

小學生清明節廣播稿 篇1

【音樂：讓我們蕩起雙槳】

a：當燦爛的晨曦暖着整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

b：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

c：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

a：敬愛的老師們!

b：親愛的同學們

c：紅領巾廣播又和大家見面了!

a：我是。。。年級。

b: 我是。。。年級

c: 我是。。。年級

a：同學們，本期的紅領巾廣播有三個方面的內容：第一板塊是介紹清明節的習俗;第二板塊是清明時節,緬懷先烈;三是春季衞生健康教育板塊;四是“每月一歌”，好歌大家聽板塊。

第一板塊

a：嘿，，你知不知道最近有什麼節日嗎?

b：當然知道，昨天4月1日是愚人節，4月5號是清明節。

a：愚人節是西方國家的節日，今天我們就來談談我國傳統節日清明節，好不好?

b ：好!

a ：那你知道關於清明節的習俗嗎?

b ：厄…知道一點，但不詳細。你能給我們講解講解嗎?

a ：好呀。我國傳統的清明節約始於周代，已有兩千五百多年的歷史。

b ：原來有這麼久的歷史啊!我還真不知道。

c：可不是嗎!下面我就來講講我國清明節時的風俗習慣。先説説清明習俗一——踏青： 又叫春遊。這不，上週五我們已經早早去了國家森林公園黃賢踏青!

可惜那天陰天，不能帶個風箏去放一下風箏啊!?

a：對了!放風箏也是清明節的人們所喜愛的習俗活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運

b ：哦~~原來古代人這麼迷信啊!

c：植樹插柳，也是清明節的重要習俗哦!俗話説：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。清明前後，種植樹苗成活率高，成長快。植樹不僅能鍛鍊身體，還能綠化祖國，是一項有重大意義的活動。因此，有人還把清明節叫作“植樹節”。

【音樂】

第二板塊

a：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”每逢清明節，大家都要去掃墓，這好像也是清明節的重要習俗!

b：是的，作為少先隊員，我們更會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，我們將永遠記住他們。

c：現在就讓我們緬懷幾位革命小烈士:在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的故事吧，講述的就是王二小家在河北淶源的一個小山村。抗日戰爭爆發後，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當後，用刺刀刺向二小的胸膛……

a：王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在村後的山坡上。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事蹟深深地打動了，很快創作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。【播放歌唱二小放牛郎歌曲】

b：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什麼!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!

c：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

【音樂】

第三板塊

a：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴着人們春天來了，春天來了。

b：春天是一個美好的季節，但同時也是一些疾病高發季節。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。

c：春季是流行性感冒多發的季節。表現為發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，由於流感是病毒性傳染病，預防非常重要。主要預防措施如下：

a： (一)保持良好的個人及環境衞生。(二)勤洗手，使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。如打噴嚏後應立即洗手。 三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。

b： (四)均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。 (五)每天開窗通風數次，保持室內空氣新鮮。 (六)在流感高發期，儘量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，最好戴口罩。

【音樂】

第四板塊

c：時間過得真快，轉眼又到説再見的時候了。

a：今天我們特別談論了清明節的習俗, 作為我國傳統節日，我們對它有了進一步的認識!

b：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

c：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。紅領巾廣播今天送出一首《真的好想你》，讓我們來懷念先人!

【播放歌曲《真的好想你》】 4分12秒

本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽

國小生清明節廣播稿 篇2

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

丁：伸出我的手

甲：伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

乙：我是主持人王霞。

丙：我是主持人孫迎超。

丁：我是主持人張萌。

甲：首先讓我進入校園新聞。為了鍛鍊學生社會實踐能力，開闊學生眼界，磨練學生的意志，感受自然，親近自然，培養學生熱愛大自然，熱愛家鄉的思想感情。上週我校組織了學生開展野外春遊活動。3月25日，四、五、六年級的學生來到寧波科學探索中心進行參觀學習。

乙：寧波科學探索中心坐落於寧波東部新城中央走廊，是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館。展示內容以“人、探索”為核心，分別通過對自然環境探索和對人本探索兩條支線進行演繹，在注重科學知識普及的同時，激發人們對科學的探索慾望，傳播科學思想、科學方法和科學精神。

丙：學生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個場館和三層的“人體與腦”、“科學的樂趣”、“人的技能”3個場館。這些場館不僅用圖片、信息、實物、模擬操作等形式讓學生感受科學的樂趣，更有許多真實的體驗。如“颱風體驗”、“加速度適應訓練”、“地鐵模擬駕駛”……學生們全身心投入到這一餐“科學盛宴”之中，不僅學到了科學知識，更對科學的無限未來充滿了渴求!

丁：3月26日上午9點，在校領導的精心組織和安排下，一、二、三年級200餘名同學跟着帶班老師、隨車導遊分班級有組織、有秩序地來到海洋世界，在講解員阿姨的帶領下同學們興致勃勃地遊覽了海洋世界裏的各個景點。水族館裏各種各樣奇形怪狀的魚，叫不出名字，讓同學們大開眼界;海底隧道里，各種魚類從每個人頭上和身旁悠然遊過，同學們也好像置身於一個神奇美麗的海底世界;精彩的人魚表演、海獅運動會，還有海洋劇場訓練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

甲：中午聚餐、遊玩過程中，同學們還能時刻遵循一切行動以班級小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時還能時刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強烈的環保意識。 此次春遊活動組織得力，取得圓滿成功。同學們認識了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學們大開眼界。同時也增強了同學們保護地球、保護動物、愛護家園的環保意識。

乙：再過幾天就到清明節了，今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解説清明》。

丙：我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。

丁：我國古代在清明節前還有一個與清明相連的重要節日——寒食節。寒食在冬至後105日，寒食共有3天，過後就是清明，因此清明節正好在冬至後的第108天。現代寒食節基本已經併入清明節，但是二者還是有不同之處。

甲：我們先給同學們講講寒食節的傳説吧。相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出逃的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨着他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙：晉文公執政後，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官。可是，手下人去了好多次，介子推就是不來領賞。

丙：晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不願見他，已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。於是，有人出了個主意説，不如放火燒山，三面點火，留下一面，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山，誰知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅後，終究沒有看見介子推走出綿山。

丁：眾人上山一看，介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬遺體，發現介子推脊樑堵着個柳樹樹洞，洞裏好象有什麼東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩： “割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。 柳下作鬼終不見，強似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明”。

甲：晉文公將書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，並在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

乙：第二年，晉文公領着羣臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明節柳”，並把這天定為清明節。

丙：聽了剛才的故事，大家知道清明節的來歷了吧。

丁：過清明，是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節。 清明節承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明，使得人們的目光裏會更多地映進已逝故人的身影和笑靨，面對天地相隔的親人亡靈，活着的人會加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。

甲：到清明節我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士，他們為了保衞我們的祖國，捍衞祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光?

乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還!我們不能忘記先烈，忘記歷史!在和平年代我們要做的就是：好好讀書!振興中華!讓我們的國家更富強。

丙：接下來我來講講清明節的習俗，清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

丁：我還知道要植樹也是清明節的習俗呢。清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，全國人大常委會還把每年三月十二日規定為我國的植樹節。

甲：同學們!本週六我們要開始為期3天的清明小長假了，到時同學們可能會跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時一定會燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學們告誡家長們，到時去掃墓時一定要注意森裏防火安全，儘量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來安全隱患。希望同學們能度過一個安全、快樂的假期。

乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

丙：每一次離別，都意味着下一次更精彩的回來。

丁：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。

合：我們下期再會。(播放歌曲)

國小生清明節廣播稿 篇3

男：同學們，早上好!今天是x月xx日，小喇叭又開始廣播啦!我是播音員

女：我是播音員zzz

男：再過幾天，就是清明節啦。從節氣上來説，清明是我國古代勞動人民根據氣象而制定的24節氣之一。在清明那天，人們有禁火寒食、上墳祭祖掃墓、踏青春遊、放風箏等習俗。其中祭祖掃墓的俗例自漢朝沿襲至今，歷經兩千多年而不衰。

女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”唐朝大詩人杜牧寫作的這首七言絕句《清明》被視為是千古絕唱，有專家學者點評道：杜牧用“雨紛紛”寫了清明前後多雨的氣候環境，用“欲斷魂”點出了行人觸景傷懷的孤獨鬱悶。最妙之處在於“牧童遙指杏花村”，使氣氛陡然一轉，打破淒涼，平添出活波和温暖的亮色。共和國成立以後，旨在教育人民珍惜革命成果，勿忘革命先烈，在沿襲清明俗例的同時，增加了集體祭掃革命烈士陵園的活動。每年清明前後，黨政機關和羣眾團體、特別是大、中、國小都要組織學生前往當地的烈士陵園開展悼念活動。

男：同學們，大家還記得我們清明掃墓的情形嗎?陵園墓穴排列整齊，猶如一個方陣，其規格和使用的建築材料都是統一的，水泥沙石抹項，土黃色，底沿一週以水泥加固，墓前立有一塊石碑，上面刻有“烈士 之墓”字樣，碑背面刻有烈士生平。經專業人員的維護，陵園內芳草青青，松柏蔭深，遮天蔽日，風兒吹過濤聲一片，彷彿是在向人們講述着不久前才結束的那場戰爭。

女：抗美援朝戰爭是“二戰”以後，分別以蘇聯和美國為代表的社會主義和資本陣營在東方進行的一場較量。剛剛成立一年，尚在襁褓之中的中華共和國政府應朝鮮民主主義政府的強烈請求，組建中國人民志願軍跨過鴨綠江，“抗美援朝，保家衞園”。這場局部戰爭歷時2年零9個月，至1953年7月27日上午10時簽定了停戰協議。關於中美蘇三方在這場戰爭中的得失，中外專家各執已見。美國第三任統帥聯合國軍參與朝鮮戰爭的司令官克拉克將軍這樣講道：“我是美國曆史上第一個沒有取得勝利就簽訂了停戰協定的統帥。”中國人民志願軍司令兼政委彭德懷元帥這樣説道：“西方侵略者幾百年來只要在東方的一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸佔一個國家的時代是一去不復返啦”。

男：有資料表明：在抗美援朝戰爭中，中國人民作出了巨大的犧牲。當時中國為之而開支的軍費為625675億元人民舊幣(相當於1955年開始實行的新人民幣的62億多元)，佔1950—1953年國防費總決算31、95%，為同期國家總決算10、66%。中國人民志願軍官兵有142409人犧牲、22萬多人負傷。朝鮮的金日成首相曾經在公開場合多次鄭重説過：朝鮮和中國的友誼是用鮮血凝成的。

女：客觀地講，當時許多社會主義國家也為抗美援朝戰爭作出了自己的貢獻。在大連市旅順蘇軍烈士的陵園，有一個由202座墓碑組成的巨大方陣特別引人注目。墓碑的主人都是蘇軍飛行員，犧牲時間都在1950年至1953年之間，基本都是尉官，都是二三十歲，很年輕。正是這202名飛行員之墓證實着一段曾以絕密被封閉的重大歷史，那就是根據斯大林的命令，當年大約2019名蘇聯飛行員進入中國，然後祕密潛入北朝鮮，打擊美軍飛機。為了防止蘇軍飛行員暴露身份，蘇軍制定了多項保密措施，如將蘇軍飛機上的徵記抹掉，代之以中國軍隊的“八一”標記;飛行員穿上中國空軍服裝;不準和中國人一起照相，也不準互送私人照片;任何時候都不允許在電台中講俄語。

男：“成千成萬的先烈，為着人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏着他們的血跡前進吧!”

女：校園新聞：

上週春季運動會上、我們的班旗迎風飄揚，我們的運動健兒們經過自己的努力取得了驕人的成績，為班集體添了光彩，在此對獲得榮譽的班級表示熱戀的祝賀，對獲得成績的運動員們表示真心的祝賀!

男：小喇叭廣播到此結束，再見!

女：再見

國小生清明節廣播稿 篇4

男：早晨的空氣多麼清爽，琅琅的讀書聲多麼動聽!

女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人湯民

我是主持人李璐

同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景：

樓梯上，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園裏，有些同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衞生的食品。

女：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《國小生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學會了吧。

男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

女：亂扔垃圾不衞生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律，文明之星屬於你。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女：最後，讓我們伴隨着輕鬆優美的音樂結束我們今天的播音。

合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

國小生清明節廣播稿 篇5

z：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

c：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!

z：對!“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

c：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

z：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。

c：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

z：説得好!我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

c：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)