愛心紅領巾廣播稿集錦（通用3篇）

愛心紅領巾廣播稿集錦 篇1

當陽光摻雜着時間，閃耀着穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恆。

我是山區裏的貧困學子，沒有物質力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘着風。自由翱翔於書海之間；我不歎命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮鬥。定會駛向成功的彼岸。

這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。

這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負着太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不歎息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導。我，銘記於心。於是，揹負着親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。

這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學築起了有道道最美的風景。

這一路，感謝愛心助學，它讓我明白：人應立有凌雲志。它讓我有機會學習到：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”的毛澤東，他年青時，便有如此宏圖偉願；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”立志，奮鬥，而有所成效。他是我們學習的最好例子。

感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾説：“誰言寸草心，報得三春暉。”因而，總有一種感動，沉澱在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節而輕輕喚起。

曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在。”

這一程。我一路採拮，一路付出，一路收穫。於是，我便銘記這一路來曾默默給予我關愛與幫助的他們與政策的扶持。 感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。

感恩祖國，因為有你，我們才能如此安靜的學習。 彼岸春天，感恩之花綻放枝頭，盛於滿園清香。

愛心紅領巾廣播稿集錦 篇2

因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室裏享受書香的薰陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。

助學政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所揹負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家裏真的不容易，也覺得我們該到為家裏分憂解愁的年紀了。我們糾結與現實的拮据又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與後退的選擇中，讓我們能前行沒有後顧之憂。

如果沒有助學政策，普及九年制的義務教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學政策的出現為家庭經濟困難的學生帶來了前進的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望裏不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當家，現在是爭芳鬥豔中不乏有家貧志不短的學子。他們比那些有優勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切是那麼的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上説感謝，他們用自己的行動去證明，即使以後我們都很平凡但我們不虛度。

助學政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什麼樣子的，但我也願意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命裏盛開。

愛心紅領巾廣播稿集錦 篇3

B:老師們，同學們早上好！

A:紅領巾電台將按計劃再次與您見面！我是播音員

B:我是播音員

A:讓我們今天走進我們的安全與健康節目！學生們，你們在學校經常看到這樣的場景嗎？在樓梯上，一個學生沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下來。在學校裏，幾個學生髮生了碰撞，他們不在乎周圍的國小生。有的學生踮起腳尖，甚至爬上扶手，好奇地往下看。

A：學生們，每當我們看到這樣的場景，我們都應該捫心自問，從樓梯扶手上滑下來是不是有可能摔倒。一旦在學校裏奔跑的學生髮生碰撞，他們經常會互相傷害，他們可能會頭部受傷流血。坐在欄杆上的學生可能不會認為爬上欄杆會導致終身殘疾或生命損失。

B：是的，學生們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也很脆弱。如果生活中發生了什麼事，就會留下永久的傷疤。一旦聲體丟失，它將永遠無法恢復。

A:因此，我們應該珍惜生命中的每一天，在活動中注意活動安全，出門時注意交通安全，這樣才能安全健康地成長。

B：讓我們學習國小生安全守則！

國小生安全守則

A:在路上行走時，你應該遵守交通規則。在人行道上行走和過馬路時，你應該在綠燈處走，紅燈處停。上下學，小心路上的交通，在路邊行走，不要在路上追逐和玩耍。摩托車是不允許的。12歲以下的學生不允許騎自行車上學。學校禁止騎自行車。在學校門口下車。不允許攀爬樹木、牆壁、欄杆、籃球架和其他高空物體。

A:上下樓梯向右走。不要着急。不要從扶手上滑下來。課間休息時不要在走廊裏追逐玩耍。未經老師同意，不要走出學校。禁止把東西扔到樓上或樓下。嚴禁將書包、課本、食具、掃帚等物品放在欄杆上，以防墜落。

B：不要觸摸教室裏的電器、插頭、開關等。不要亂動學校的消防設備。

A:體育課、勞動課和活動課應服從教師的安排和指導。禁止玩火，禁止燃放煙花爆竹，禁止危險遊戲。不準攜帶鐵器、鋒利工具、彈簧叉和恐怖玩具進入學校。

A:在比賽中，你不允許做危險的動作或違反規則的動作。

B：不要在校外吸煙、吸毒、飲用原水或購買過期或不衞生的食品。不要欺負年輕人或外國學生。不要打架。如果學生之間發生衝突，及時向老師報告，並找老師解決

B：不要與陌生人接觸，更不要了解陌生人的食物或玩具。不要和陌生人一起離開學校或家人。如果你因病不能上學，你應該向老師請假。你不能欺騙父母和老師，不能利用學校的時間出去玩。

B：如有異常情況，應及時向教師或相關管理人員報告。

A:這些是《國小生安全守則》的要求。你學過了嗎？嗯，我都學過了。你呢？我也學過。同學們，我想你們都學會了。順便問一下，你聽説過民謠嗎？其名稱為《學校生命安全教育歌》

B:學校生命安全教育歌。你能給我們講講這首民謠嗎？

A:好的，讓我給你講講這首“學校生命安全教育歌”！民謠數據如下：

生活之路並不簡單。安全的時候記得。

地磚光滑光滑。小心踩它。

上下樓梯時，不要追逐和打架。禮讓並沒有下降。

不要説粗話和髒話，團結一致，快樂進取。

室內活動有防碰撞、防擠壓、防墜落和防墜落。

小心煮沸水、電器和消防設施。

房間裏有很多易燃物，學校嚴禁放煙花爆竹。

請勿攜帶貴重物品，以免丟失和損壞。

不要拿別人的東西。廉潔自誇。

亂丟垃圾不衞生，隨地吐痰不禮貌。

保持冷靜，不要驚慌。應加強自我保護。

學生處處受到紀律約束，禮貌之星屬於你。這首歌真棒！它不僅教會我們要注意安全，而且還很吸引人！是的！這首歌可以幫助我們永遠記住注意安全。時間過得真快。這次廣播即將結束。在那裏，我們再次提醒所有學生注意學校安全：不要在走廊裏追逐和玩耍，不要玩危險的遊戲，遵守活動要求，輕輕地上下樓梯。

A:我們要時刻注意學生之間的安全和禮讓，讓我們下灣鎮中心國小成為一個安全禮貌的學習天堂，讓每一個高中生每天都能快樂上學，安全回家。學生們，讓我們記住首先要珍惜生命和安全！今天的《紅領巾》節目到此結束。謝謝大家收聽。