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善待環境國旗下講話稿(精選26篇)

善待環境國旗下講話稿(精選26篇)

善待環境國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

善待環境國旗下講話稿(精選26篇)

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《善待地球,保護環境》。

Good morning, dear teachers and students. Today my topic is love the earthand protect the environment.

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛。The earth is our mother, our birthplace ,our home. It brings us happiness. Butdo you know, people is doing harm to the earth.

善待地球,作為學生,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護校園裏的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!We should love the earth. As students, we should love our school first. Love thegrass and the trees. Dont litter or spit. Lets make our school clean andbeautiful. 在保護環境的同時,我們也應該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。

善待地球愛護地球、保護環境是我們每一個人應盡的責任。説到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。精心呵護那鬱鬱葱葱的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎着春風歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水。

Its our duty to love the environment. Try to form a good habit.

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。

Lets work together to add more blue to the sky, make our home morebeautiful.

Thank you!

善待環境國旗下講話稿 篇2

我從小厭惡雨,厭惡細雨的綿綿,厭惡中雨的悲愁,厭惡暴雨的瘋狂。但,有一場雨,卻在這樣的我的心上佔了一席之地。

那天,我獨自一人走在回家的路上。今日,我數學考了八十四分。當聽到成績的時候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席捲全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起教師的批評和同學的嘲諷,無法抑制的痛苦從胸口湧出,讓我幾乎忘了如何去呼吸。

雨點帶着刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點。只要全身都變得冰冷,就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。

“茹!”伴隨着一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我並肩而行。“為什麼不打傘”我略帶疑惑地問。“我,我,我沒帶傘!”看着她笨拙地撒着謊,我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎”她細心翼翼地問,臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角,説:“無所謂了,人人都會失敗,不是嗎”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“請不要這樣。你明白嗎你偽裝的堅強和有全部心力支撐起的從容,其實脆弱得可怕。與其看着這樣竭盡全力只為了支持一個平和假象的你,我更你願看見你哭泣。所以,想哭就哭吧。”我微微一愣,痛苦和悲傷混合着淡淡的暖意湧上心頭,淚水突破防線,和着雨水,無聲無息地滑過臉頰。她看了看我,説:“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”

過了一會兒,我才對她説:“多謝。”“嗯哦,不用謝,我們是朋友嘛。”説完,她笑了,笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會心地笑了。

從那以後,我還是一如既往地厭惡雨,但那場雨,卻像影子般縈繞在我的心頭,怎樣也抹不去。可是,我應當感激那場雨吧。

善待環境國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天講話的主題是<<有健康才有將來>>。

現在的中國小生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麪粉製品,如麪條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上説:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

善待環境國旗下講話稿 篇4

我的外婆是一位慈祥的老人,是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的,現在,外婆已經63歲了,我也從一個大大咧咧的小女孩長成一個亭亭玉立的大姑娘了,人們常説:“人,要學會感恩。”現在,該是我孝敬外婆的時候了,外婆年紀大了,行動不便,老師教導我們要關愛老人,所以,我一定要常常回外婆家探望一下外婆,可以幫外婆擇點菜,梳梳頭,以回報小時候外婆對我的愛。

《南京零距離》曾報道過這樣一則消息:一對夫妻長期虐待自己的爸爸媽媽,兩位老人忍無可忍,一同把這對夫妻告上了法庭。這對夫妻最終難逃法律的制裁,他們的良心到哪裏去了?

當今社會已經形成一股“尊老、敬老、愛老”的風氣,雖然社會上還有少數不關愛老人的人,但是,我堅信,他們在人們的譴責中一定會認識到自己的錯誤並且改正的。

關愛老人是我們中華民族的優良傳統。在公交車上,總是有許多優秀的少先隊員給老人們讓座,他們是“光榮的紅領巾”;在馬路邊,總是有許多人搶着扶老人過馬路;在火車站,總是有許多的人真誠地幫老人帶路、問路;在小區中、在十字路口、在家中``````這都是一個個鮮明的事例。

關愛老人,從我做起!讓我們共同把這個優良傳統繼續發揚光大。

善待環境國旗下講話稿 篇5

這天我要演講的題目是《熱愛祖國,從我做起》。

同學們,提起熱愛祖國,相信大家必須都不陌生。如今,愛國已經成為了一句流行語,甚至成了一種單純的口號。在某些同學看來,愛國無非就是嘴上説説,心裏想想,根本就沒有做出行動。有的同學還會發出這樣的疑問:我們此刻還小,又不能做出很大的貢獻,又該怎樣去愛國呢?其實,只需從我們的身邊做起就能夠啦。

我們是充滿陽光、活潑好動的青少年,是祖國未來的棟樑之材,所以,我們就應好好學習,長大後去報答我們偉大的祖國。但是此刻,卻有很多的同學不愛學習,還有一些學生編寫了一些“校園文化”(其實是垃圾):“我是中國人,不説外國話,英語不及格,説明我愛國。”還有一些學生則有一大堆的不良嗜好:吸煙、喝酒、上網,還有的則熱衷於打扮,甚至有時打扮得根本不像學生。試問這樣的青少年他們心中有沒有國家的振興?他們又該怎樣去報答我們的祖國呢?

其實,我們青少年只要好好讀書、學習,杜絕不良嗜好,心中始終都裝着“愛國”二字,時刻為愛國付出自我的努力,就算是熱愛祖國了。

同學們,我們必須要時刻記住:熱愛我們偉大的祖國,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,從同在就做起!愛國,絕對不僅僅僅是一句空話,不僅僅僅是一個口號,它就應體此刻我們的實際行動上。

善待環境國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在春節期間,一場沒有硝煙的戰爭打響了。一種“新型冠狀病毒”的肆虐,立刻引起了政府的高度重視。

聽聞這個消息,我們還在驚慌之時,白衣天使們已經奮不顧身前往武漢,以血肉之軀和病毒拼搏。在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫用物資時,我百感交集,一股暖流從心裏噴湧出來,不由得發出一聲感歎:

白衣天使們!

我們為你送去厚厚的防護服,也送去了真摯的祝福;我們為你送去了醫用口罩,替家人們説一句:“好好照顧自己,等你回家”!

正是因為有白衣戰士們捨棄小家為大家的精神,我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗!

正是因為有廣大人民羣眾愛國的精神,我們才有強大信念與病毒做鬥爭!正是因為有你們,我們相信離光明的時刻一定不遠了!

我相信,有白衣天使們奔赴前線,有廣大的人民羣眾作為後盾。戰疫情,我們一定贏!

謝謝大家!

善待環境國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是來自6年級(17)班的學生張坤鵬,今天是12月11日星期一,今天我國旗下講話的題目是:《共同攜手,預防冬季傳染病》。

天氣已進入冬季,此時,不但氣温下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關於預防秋冬季節傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類

一、流行性感冒

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染性疾病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發熱、全身痠痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等症狀。

二、流行性腮腺炎

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染性疾病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生,常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食慾不振、頭痛、低熱等症狀,其後則出現腮腺腫大等症狀。

三、流行性腦脊髓膜炎

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環,最終達到腦膜或身體其他部分,產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發於冬春季節,發病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這裏,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.即便是冬季,同學們在早上到校及下課後,也應該立刻打開教室門窗通風,保持室內空氣流通。

3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和製作環境不衞生的食品,養成飯前、便前、便後勤洗手的好習慣,在校午餐的同學吃飯時請分菜,以防病從口入。

4.加強鍛鍊,增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.儘量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.在流感高發季節或密切接觸流感病人後可在醫生的建議下服用中藥抗病毒沖劑、或每天吃幾瓣大蒜或幾段大葱對預防流感是非常有效的。

7.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內引起傳播。

同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請同學們保持樂觀的心態、加強體育鍛煉、這樣有利於增強抵抗力,抵禦傳染性疾病,更有利於身心健康,我們的生活更加精彩!

我的講話完了謝謝大家。

善待環境國旗下講話稿 篇8

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看着時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人説,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人説他是天才,可是他自己説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾説“節省時間,就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他説:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在週末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

善待環境國旗下講話稿 篇9

尊敬的張校長、各位老師 ,親愛的同學們:

我是八年級年級 44 班 LZX 的母親,很榮幸上週五受邀參加長治三中校園開放日活動,更榮幸今天作為家長代表今天站在這裏與大家分享心中的感受。

我今天講話的題目是《長治三中——常來常新 魅力無窮》。一想起上週五的活動,我心裏就無比激動,回味無窮。

晨會教育不僅很好的總結了班級前一天的表現,而且從早晨開始就給每一個同學指明瞭今天的奮鬥目標,極大地樹立了孩子們的自信心。不僅如此,對於那些性格內向、不善表達的同學提供了很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。 劉芳老師的數學課,讓我明白我的孩子為什麼那麼喜歡學習數學,因為老師不斷的在鼓勵每個孩子,一直努力的讓每個孩子參與課堂,積極表現,真的是因為老師魅力無窮。高密度跑操不僅恰倒好處的鍛鍊了孩子們的身體,而且也感覺非常整齊,非常振奮人心。

我最想説的還是這次家長會,非常樸實、非常真實,也非常有意義。發言的同學事先沒有做準備,發言的家長事先也沒有做準備,就連發言的老師也事先不知道自己要發言,聽説小主持人也是前一天晚上才收到任務,但這不正顯示出了長治三中素質教育的成果嗎?自信,且敢於展示!

同時,在本次家長會上,我時時刻刻都能感到,學校的安全教育、感恩教育、責任教育、勵志教育做的非常好。當然,最讓我感動的還是在家長會上, 15 年來我第一次作為家長把喜報親手發給了我的孩子,在孩子擁抱我的剎那,我眼裏充滿了熱淚。那一刻,我想對我的孩子説:孩子,媽媽因你而自豪!儘管你本次考試你僅僅進步了 9 名。但是,媽媽相信總有一天,你能向你的好朋友 JLZZY 那樣考到 800 分,也能聽到全班同學為你寫的頒獎詞。

自從我的孩子在長治三中上學以來,我來三中已不下七、八次,但每次都有新的感覺,真是常來常新,衞生越來越乾淨,校園越來越漂亮,孩子們越來越禮貌……

最後,我真心希望孩子們把自己在學校良好的文明習慣帶到家裏、帶到社會上。祝願長治三中明天更美好!

謝謝大家!

善待環境國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自高一A部四班的一名學生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。

時光荏苒,距離20__年大學聯考的日子已經屈指可數。於是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那裏有高三學長們疾馳而過的身影,也有低頭不語的沉思;有面對即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操後,來自不同部級,不同學科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學長們上進、勤奮、團結、遵規守紀等各方面的文明素養就像那顆閃亮的星,指引我們前進的方向!在這裏,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!

我們要學習高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預示着我們美好的明天!我們要像高三學長那樣,明白自己的責任,不辜負師長的期望,勤奮學習,不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學團結一致,同心同德,相信我們在學習生活中遇到的任何困難的環境,都會向我們投降;我們要遵規守紀,嚴格的紀律不是和我們過不去,而是為了給我們提供良好的成才環境,因為,約束,是為了飛得更高!我們要有責任感,走出校門我代表館陶一中,走進班級,我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個小團隊中,我也會為他添光彩!

面對高三的遠行,我們高一高二的同學絲毫不會懈怠,相反,我們會勵精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場,明朝折桂,樹榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這裏,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!謝謝大家!

善待環境國旗下講話稿 篇11

四月,在轟轟烈烈的學雷鋒呼聲中飄然而去,轉眼間,又到清明節了。這天午時,我們穿着整潔的衣服,佩戴着鮮豔的紅領巾,懷着悲痛的心境,邁着無比沉重的腳步向烈士陵園走去。

一路上,鮮紅的隊旗在空中隨風飄揚,我久久凝視着它,不禁發出了肺腑之言:“隊旗呀,您上頭染滿了多少革命先烈的鮮紅血液,飽含着多少愛國兒女們的赤膽忠心啊!”

不知不覺,我們已走到烈士陵園的大門前,我們的腳步變得更加沉重了,沒有一個人再嬉皮笑臉。走進去,首先映入眼簾的便是“勇敢隊之歌”的羣雕,只見他們神態各異,有的手握大刀、腰佩手榴彈,好像隨時準備衝鋒陷陣;有的手持機關槍,神情激動,彷彿是在向敵軍猛射,一副勝利在望的樣貌;有的手託下巴,神態莊重,好像在思考着什麼……繼續向前走,園林道路兩側長着青松翠柏,它們挺拔俊秀,無論在多麼惡劣的環境中,都不屈不撓,有着英雄般的氣概。走過一座石拱橋,便來到了廣場。

廣場中央莊嚴地矗立着一座人民英雄紀念碑,上頭寫着幾個飄逸瀟灑、金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。

這時,兩位同學代表我們全體師生向革命先烈們敬獻花圈。“全體師生請肅靜,默哀。”頓時,整個烈士陵園鴉雀無聲,鳥兒不再鳴叫,樹木不再搖曳,空氣也彷彿凝固了。周圍的一切似乎都在向革命先烈們默哀。

過了一會兒,廣播裏開始介紹起革命先烈們的光榮事蹟。革命烈士徐克強,多少年來,他雖身患嚴重的肺結核病,但一向嘔心瀝血,忘我地工作。一九四二年七月二日晨,縣團駐在繆家野被日偽軍包圍,突圍中徐克強體力不支,毅然決定讓通訊員帶着機密文件衝出去,自我開槍自盡,堅持了共產黨員的高風亮節,時年三十四歲。

中共黨員林興海,在解放戰爭期間他成為了威震海泰線的民兵英雄,受到蘇中區黨委的表揚。一九四七年八月十三日,為了恢復陣地,奪取南線堅持的新勝利,林興海在泰興周家院的戰鬥中光榮犧牲,年僅二十八歲。

聽着聽着,我的眼睛濕潤了,並且心潮澎湃,思緒萬千:革命先烈們的英勇事例令我永生難忘,他們那種不屈不撓、視死如歸的崇高精神深深打動着我。此時此刻,我彷彿也處在一個戰火紛飛的年代,看到林興海、徐克強等革命先烈們在前線英勇殺敵,衝鋒陷陣,為了黨和人民而拋頭顱、灑熱血,不顧自身的安危。應對敵人的嚴刑拷問、威逼利誘,他們始終守口如瓶,堅貞不屈。在刑場上,他們毫不畏懼敵人的大鍘刀,高呼“中國共產黨萬歲!”便英勇就義。他們的肉體逝去,而精神永存,短暫的生命,美得極致!

在回來的路上,我的心裏久久不能平靜。在這次掃墓中,我的精神得到了洗禮,我的靈魂得到了薰陶,我會時刻謹記今日的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用獻血和生命換來的。

烈士們,安息吧!你們將永遠活在我們每個姜堰兒女的心中!

善待環境國旗下講話稿 篇12

獻給祖國

當我們站在這裏,唱着雄壯激昂的國歌,目睹着五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了57年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。在這57年裏,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。

金色的十月已經來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在此,我建議,為祖國57週年偉大的生日,我們熱烈鼓掌吧!

那麼,作為國小生,我們應該如何來愛國呢?我認為首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的祖國呢?熱愛學校是一個非常具體而切近的行動。實驗國小為同學們提供了優良的學習環境,這裏的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這裏是咱們成長的搖籃。作為實國小子,沒有理由不去熱愛自己的學校。衷心希望大家(3月16日國旗下講話稿)像愛護自己的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!

親愛的同學們,熱愛祖國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了實小的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧。再次,祝願我們偉大的祖國——生日快樂,祝願祖國的明天更加輝煌。

善待環境國旗下講話稿 篇13

今天我演講的題目是《人生因夢想而偉大》。

列夫托爾斯泰曾説:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”一個人走在通向成功的途中,可以一無所有,但不能沒有理想。一個人若想成功,首先要明確自己最渴望的是什麼,人生因夢想而偉大。

耶魯大學曾對應屆畢業生做過一個調查,內容是將來畢業後,有沒有一個具體的人生目標,結果發現只有3%的同學回答有,97%的學生不知道將來怎樣過日子。耶魯大學繼續跟蹤研究發現,當年在學校有明確目標的3%的學生在20xx年後,都是各方面的領導人。這充分説明理想對人一生的重要性。樹立一個理想吧!理想使現實透明,美好的憧憬使生命充實,而人生也就有所寄託,歷史歲月延續與無窮。羅曼羅蘭説過“理想失去了,青春之花也凋零,因為理想是青春的光和熱。”

一種理想就是一種動力,堅定理想,就要一心撲着理想而去。我們不但要有夢想的勇氣更要有追夢的執着。心有多大,舞台就有多大。蘇軾曾説:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是這種堅忍不拔使范仲淹為了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負而劃粥充飢;使宋濂為了求學而“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”;更使張海迪從鏡子中學習了4門外語。

與其平庸的過一生,不如從現在起為理想而奮鬥。《生活》雜誌曾登載了約翰·高德的故事,高德15歲時,偶然聽到他年邁的祖母非常感慨的説:“如果我年輕的時候還能多嘗試一些事情就好了。”高德受到很大的震動,決心自己決不能到老了還有像老祖母一樣無法挽回的遺憾。於是,他立刻坐下來,詳細的列出了自己的一生要做的事情,並稱之“約翰·高德的夢想清單”他總共寫下了12項明確的目標。裏面包括10條想要探險的河流,17座要征服的高山,他甚至要走遍世界上每一個國家,讀完《聖經》,讀完柏拉圖、亞里士多德、狄更斯、莎士比亞等十多位大文學家的經典著作,在高德去世的時候,他已經環遊世界4次,實現了127 個目標裏的103個。他一生設想並完成的目標,訴説他人生的精彩和成就,並且照亮這個世界。

高德的故事會讓人不由自主的想到一句話:人生因夢想而偉大,理想不必很遠大,卻要真正的付出去實現。但我們要捫心自問,我們有沒有為之奮鬥的目標?20xx年的大學聯考已經留在了6月,高三的學長們用奮鬥在答卷上書寫着他們的理想,當成績送到手上的那一刻,是歡笑還是淚水,是欣慰還是悔恨,取決在我們現在的每一分每一秒。成功從現在起,一份耕耘,一份收穫。大學聯考,是我們人生路上第一個分水嶺,它決定着我們以後的路。不知不覺中,一年又過去了,時間總是在不經意間流失,我們手上可以奮鬥的時間還有多少?高一、高二的我們也即將迎來期末考試和學業水平考試。每一次考試都是邁向成功的一步,我們要抓住每一次的機會,把所有的精力投注在學習上。十六、七歲正是如花的年紀,面對誘惑難免有所動搖,但是為了我們的理想,必須排除一切干擾,將目光從服裝、髮式、網絡中轉移出來,放在學習上,追逐我們的夢想。當我們成功的那一刻,所有的努力都是值得的。面對困難,不拋棄,不放棄。堅定自己的理想,在自己生命的路上,隨時播種,隨時開花,為自己的人生選擇一條奮鬥的路。用堅定執着譜寫理想的篇章,讓自己的高中生活不留遺憾。

同學們,讓我們從今天起樹立一個目標,一心撲着理想而去。相信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

善待環境國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學們: 大家早上好!

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。

為了進一步做好安全教育工作,現提出以下幾點要求,與大家共勉。

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

2、注意交通安全:現在馬路上車輛來來往往非常多,請同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足12週歲不騎車上街、騎車不帶人。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。

4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家。

善待環境國旗下講話稿 篇15

各位同學,大家好!

後天是五一勞動節,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,並請各位同學務必遵守。

同學們,根據國家統計,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死於溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應該怎樣防範安全事故的發生呢?

一、時刻要牢記交通安全。

去年4月30日至5月3日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起,造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此,學校希望同學們能做到:

1、不騎電動車。

2、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐,不要雨天打傘騎自行車。

3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。

二、注意食品安全,防止傳染病的發生。

1、不買不食腐-敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

2、不光顧流動攤檔和衞生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發季節,故儘量不要進入空氣混濁的公共場所。

4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衞生;勤洗手,養成良好的衞生習慣。

三、提高法制安全意識。

加強自我安全防範意識,自覺遵守國家的相關法律法紀,保持清醒的頭腦,謹防上當受騙,不結交社會不良青年,不在外留宿過夜,沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領或者經家長同意後方可外出,隨時和家長聯繫。不進夜總會、歌廳、網吧,不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。

四、注意假期公共場所安全。

在公共場所,要遵守社會公德,自覺維護公共場所的'正常秩序。加強安全防範意識,提高自我保護能力,注意自身的人身安全和財產安全,防止各種事故的發生。

同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

善待環境國旗下講話稿 篇16

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。

這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

善待環境國旗下講話稿 篇17

一、考試期間的要求和注意事項

1、注意交通安全 (在家住的同學尤其要注意)。

2、科學安排好學習。每天要安排時間學習,保證每天各科考前均有學習或練習。

3、遵守好作息時間。保持常態。晚上睡前千萬不要喝茶等提神的飲料,以免睡不着。千萬不工作思路要在考場上睡着,耽誤了無比寶貴的考試機會。(在學校上課睡覺,老師還要叫醒你,考場上監考老師是不會叫醒你的)

4、保護好身體。除按時作息外,一是要避免着涼。二是要注意飲食衞生,不要喝過期的水果、飲料、食品等,不能暴飲暴吃或突擊飲食補品。三是不要做激烈的運動,千萬不要傷害身體。

5、調節好心理。

考前的壓力和緊張主要是由於過多地擔心考試時不能正常發揮引起的。只要我們在考試時細心一點,能夠正常發揮,我們就能考出更好的成績。因此,我們現在不應擔心、不必緊張,應該振奮精神、信心百倍,相信自己一定能考出很好的成績。

二、考試過程的要求和注意事項

1、要有較強的時間觀念。(我們每天6:40要集合起,上車,大家要一切聽指揮,聽哨聲集合)

(1)對考生進入試室的時間規定如下:

●每科開考前20分鐘進入考試室。

●開考後15分鐘不準遲到的考生進入考試室。

2、要明確必須帶齊的用品和不準帶入試室的東西。

必須帶齊的用品是:准考證、身份證和允許攜帶的文具,包括。省招生辦規定,在試室內不得自行傳遞工具、用品。因此,上述證件和文具用品一定要自帶,並用一個專用袋子存放在一起,妥為保管。手機等通訊工具嚴禁帶入。

3、要用自己的言行舉止維護自己、維護育才學校的形象,到考點要愛護考點的一草一木,一磚一瓦,不得損害鶴壁高中的任何施捨,如果破壞人家的設施,你一個人的行為,影響的使我們全體高二年級的形象,影響的是我我們整個學校的形象,更會使鶴壁高中的領導更加嚴格的監控我們的考試,我們大家就吃虧大了。去年有兩個學生,把人家的教室監控給毀壞了,結果整個考點針對我們育才學校監考很嚴,那兩個學生的一切成績都按零分計算,在全市的考務會上對我們學校通報批評。

4、要接受金屬探測器的檢查。

5、考試過程要鎮定、細心、規範。

●進入考試室後, 要對號入座,將准考證、身份證放在桌面靠走道一側上角的地方以便讓監考員核查,接下來可能有幾分鐘沒事做,同時可能有點緊張,這時可做深呼吸,或看看窗外或閉目養神。

●監考員發下答題卡和試題後,首先要認真檢查答題卡和試題是否有缺頁、空白頁、破損、漏印、印刷不清等。接着在答題卡上認真填塗相關內容,填塗時一定要準確清晰,注意答題卡要保持整潔,不得摺疊、撕破、穿孔。這一步一定要在答題前完成,否則後果自負。考試結束交卷前再檢查一遍考號、試卷類型等是否有漏填塗的項目。 ●答題卡填塗準確無誤後,要等到開考信號發出後才能答題。在這段時間裏,可以瀏覽整卷,瞭解題量、題型和難度。(這個一定要細心、多檢查幾次,我們每次考試總有十來名同學,卡塗錯)

●開考信號發出後開始答題,一般是先做選擇題,最好是邊做邊用2B鉛筆在答題卡上填塗,不要等到考試結束前才匆忙填塗,若要修改,一定要擦乾淨。非選擇題一定要在各題指定區域作答,千萬不要在規定以外的地方作答,否則答案無效。在答題卡上作答,字跡要工整、清楚,填塗要規範。

6、要遵守考試紀律和考場的各項規章制度

其次,還要注意並無有意作弊卻造成被動違規的情況。主要表現有: ●有問題不問監考員而問同學,類似於交頭接耳。

●需要借文具用品沒有通過監考員。

●將草稿紙、答題卡、試題帶出試室。

●身上帶有不準進入試室的用品,如習慣用手機看時間的同學把手機無意帶進試室。

●正式開考前在答題卡上作答。

●在答題卡答題區外寫字、符號,或者在主觀題中出現地名或校名。

7、遇到突發情況或困難,要積極想辦法解決。同學們可能遇到的突發情況和困難主要有:

●考試期間身體突然不適。要馬上報告監考員,由工作人員帶到考場醫務室治療。

●考試過程遇到難題或一時失手。有難題是必然的,但難題並非你才不會做,也許大家都一樣,這時千萬不要緊張,不要失望。另外,考完一科後千萬不要馬上與同學、老師對答案,也不要去看或聽什麼試題分析,以免影響自己的情緒。

●遇到監考員總是站在面前看你做題,影響你考試的情況。首先可以不理他,確實有影響可示意他走開,即使他不願走也不要與其爭吵、衝突,可以報告另一監考員或試室外的監察員或考場巡視員,也可考後向老師報告,由老師向考場投訴。

三、應試策略:

為了您能在考試中發揮正常,考出好的成績,提醒大家考試時應在以下6個方面注意對策:

第一、優化情緒:考試時要積極優化你的情緒,做到“精神飽滿,心態平穩,正確對待,面對實際,問心無愧。”具體而言,從以下幾個方面優化你的情緒:(1)以平常心對待考試,考前已進行了系統複習,沒什麼好擔心的。(2)不要把考試焦慮看得太重,考試期間因焦慮而緊張、着急和晚上睡不着覺是一種很正常的現象,沒什麼大不了的,考試時不焦慮才讓人感到不可思議。關鍵在於你對焦慮的認識態度。應記住適度的緊張使思維更活躍。(3)尋找能放鬆自己的方法,轉移注意力,減輕緊張感。如聽聽音樂;做些放鬆運動;找人侃大山。

第二、進入狀態:進入考場之後,就要把心收回來,全身心進入考試狀態。先把考試所需的學習工具放置好,把注意力集中到試卷上來,寫好姓名、班級、座號或填塗好學校、准考證號、姓名等,然後,大致遊覽一遍考卷有幾題,有幾頁。最後,用挑戰的心態進入解答狀態。

第三、冷靜做答:考試的最終目的是把每道試題正確解答出來,考試成功的關鍵是你的解題質量高。因此,你在考試時應把質量放在首位,在保證質量的前提下,追求速度。你要保證解題的高準確率,就必須冷靜思考,細心審題,精確運算,規範作答。

1.仔細、仔細、再仔細:即在瀏覽、審題、解答等各個環節中,都保持高度的仔細,聚精會神,一絲不苟。遇到難題不驚慌,碰到易題不大意。

2.審題、審題、細審題:審題是正確解題的關鍵,審題錯了,解答就無意義了。因此,考試時你必須認真審題,以自己的知識水平認為自己的審題是沒有問題的,能達到這一點,你的審題就達標了。如果自己的知識本身有缺漏而造成審題不正確,這不怪你的審題,而怪你沒有掌握好有關的知識。

3.質量、質量、高質量:即你在考試過程中要始終保持質量意識,不放棄任何一道自己會做的試題,不做錯任何一道會做的試題,這就是你的解題質量意識。

第四、講究方法:考試是要講究方法的,毫無章法地進行考試,容易造成考試結果的遺憾。如你在考試時,要知道如何解答選擇題:明白試卷中有哪些題型,這些題型該怎麼做,解題思路如何;遇到難題時要如何處理;考試時間不夠時怎麼辦,草稿紙如何使用?面對諸如此類的問題,你都要事先有對策,這樣,考試時才胸有成竹。

第五、心繫成功,不怕失敗:考試時能發揮自己的應有水平,即使成績不理想,也是成功的。考試時你保持正確的心態,認真對待每科考試,把自己會做的都全部完成,並做對。另外,過一科,放一科,不和他人攀比,不和他人討論考完的科目,不管已考的科目成功與失敗,都放之一邊,趕緊準備下一科的考試。不怕失敗,不把上一科失敗帶到下一科。

第六、充分發揮:俗話説,“養兵千日,用兵一時。”平時學習的目的之一就是為了在考試時取得好成績。因此,考試時如何把平時所學都發揮出來,這是你考試成敗的關鍵。

善待環境國旗下講話稿 篇18

生命是無奈的,生命是可貴的!

那天,我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個週末,我早早的寫完了全部的作業,感覺有些無事可幹,便想到很久沒有去的奶奶家,過去玩一玩。作文

我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風,想親手殺一隻白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝,鵝從奶奶的手中無奈的掙扎,竭盡全力保護着自我的生命。奶奶拿起小刀,在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印,然後把它丟在地上。此時此刻,白鵝在掙扎,恨不得站起來在院子裏亂跑。表姐不耐煩了,拿起菜刀,向白鵝仍去,剎那間,鵝的脖子被刀割斷了,我的心彷彿也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀,你們為什麼要這樣呀?它也是一條活活的生命呀,一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午,奶奶做好了鵝肉,我卻一點也吃不下。因為我一向在想,那隻鵝有多麼的慘,有多麼痛苦,有多麼悲傷!

同學們,生命是短暫的,也是弱小的。聽了我的故事,你也有不少感悟吧,請大家珍惜自我的生命,更要珍惜其他人或動物的生命。即使奉獻出生命,也要有重大的意義!

善待環境國旗下講話稿 篇19

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起來了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學習,愛勞動,愛校園》!

一、愛學習:對於我們中學生來説,就是要養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、不早退。養成認真做作業的好習慣;上課認真聽講,積極思考;課後認真預習、複習;做作業專心致志,書寫工整。做完後仔細檢查,有錯立即更正;養成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閲讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。

二、愛勞動:同學們,我們寬敞明亮的教室,寬闊平整的運動場靠什麼得來?靠大家的勞動。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日時不負責任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事,掃不乾淨;還有的同學在家更是以皇帝自稱,從不做家務。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們來説是很有好事的。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨練我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能給我們創造一切。同學們,就從現在開始,勞動從你做起。從我做起!

三、愛校園:我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,學校領導和老師給予我們親人般的關懷,同學之間親如兄弟姐妹。這裏風景如畫,這裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們堅實的基礎,當你向着整潔的服裝走進校園,向老師同學們問好時,你可知道這其中體現的並不只是禮貌;當你擰緊滴水的水龍頭,你可知道這並不是一般的節約;當你白天關上還亮着的電燈,你可知道這並不是單單的遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,扔進垃圾桶,你可知道這也不是簡單的愛清潔---你的一舉一動時刻體現着作為一個人的素質——表達着你對學校的熱愛!“同學們,誰是學校的主人?”“是你們!是我們!”當我們走進校園那一刻起,我們就成了學校的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維持這裏的一切!

親愛的同學們,熱愛學習,熱愛勞動,熱愛我們的校園吧,從即刻起就刪除我們心中煩惱,複製我們醉人的自由微笑,粘貼我們美麗的心情,共同來打印我們學校宏偉的藍圖!

我的講話完畢,謝謝大家!

善待環境國旗下講話稿 篇20

同學們:

非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“培養良好行為習慣”。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們國小生來講,尤為重要。

同學們也能自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,特別是進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關係着學校的榮辱。可是就在開學以來的一個多月裏,老師發現了有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園裏紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然吃飯的路對很整齊,但在吃完飯後,清潔桌面的工作做得不好,有的同學把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯後又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,給第二批吃飯的同學帶來了不方便,希望同學們心中裝着別人,做個文明的小天使;我們還發現早上紅綠領巾、校牌都佩戴整齊,可是,一到下午就不帶了,尤其是放學的時候,佩戴不完整,希望同學們至始至終做得一樣好。課前準備匆匆忙忙,太倉促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現象發生,在走廊裏有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“鬥雞” 的遊戲,下樓梯時,欄杆成了有些同學的速滑道,這一切是多麼地不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明遊戲,文明休息。

在這裏,我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的遊戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。 

善待環境國旗下講話稿 篇21

各位老師、同學:

早上好! 今天我要説的主題是:做一個有修養的人。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,在我們人生的花季裏你思考過修養這個問題嗎?修養,是文化、智慧、善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的説法。 要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。那麼,你是願意做淺薄無知、粗俗可憎的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅的人呢?相信所有同學的選擇都是後者。

怎樣做一個有修養的人? “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。同學們,修養就在生活中的一點一滴的小事裏。上課的時候專心聽講尊重老師是一種修養,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈時不失君子風度也是修養;遇到師長、來賓,主動敬禮問好是一種修養;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走,保持暢通也是修養;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿是修養;愛護公共財物,不亂寫亂劃也是修養……一個文明,謙讓,好學,愛思考的人就是有修養的人。

修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

善待環境國旗下講話稿 篇22

“8元,8元5角,9元……”一陣陣叫喊聲從我們班正在進行一場愛心拍賣。

拍賣會沒有開始,同學們就在討論了。我私下裏向保凱昕買了一盒口袋妖怪遊戲合集,並賣掉了一本多啦A夢的書和一疊卡片。

拍賣會正式開始,因為是第一次參加拍賣活動,我覺得十分激動。第一件物品是王天琦的地球儀,底價3元。“開始出價!”拍賣師話音剛落,就聽見有人説:“太貴了!”誰也不出價。這時,蔡家鑫出價4元,“元1次,4元兩次,4元3次,成交!”蔡家鑫以4元的價格買下了它。競爭最激烈的是秦潔琪的3款米老鼠玩偶。第一款是保凱昕和朱俞青的“獵物”,他們倆誰都不想讓對方得到,一個出價比一個高,大家都為他們加油,聲音此起彼伏。

最後朱俞青敗下陣來,價格定格在25元,保凱昕買下了他所心愛的玩偶。第二款朱俞青正在和幾位仁兄們激烈地競爭,後來不少人推出了,最後的勝利者是朱俞青,她終於如願以嚐了。第三款我十分喜歡,可是腰包不夠鼓呀,只能向耿天心借了點兒錢,準備競爭。開始拍賣了,我剛要説6元,倪希堯就喊道:“9元!”我一下子沉默了。接下來是倪希堯和鄭宇“一決高下”,最終,鄭宇花了20元錢買到了它。我心裏覺得十分遺憾,沒能買到自己喜歡的東西。劉博楠的一疊名偵探柯南貼紙,底價為3元。大家覺得太貴了,沒人要,劉博楠只能減成了1元。這時,李祥雯出3元買下了它。價格又變成了起始價,大家都笑了……

拍賣會在同學們熱情高漲的心情下變得非常熱鬧,如火如荼地進行着。

這次拍賣所得的錢將當做班費,幫助曹倩同學。這讓我們感到很快樂,因為幫助他人是我們做的,我們為此感到自豪。

這次拍賣會十分成功,既幫助了別人,有買到了自己心儀的東西,真是一舉兩得呀!

善待環境國旗下講話稿 篇23

老師們、同學們早上好:

我今天講話的主題是《養成文明習慣,做文明學生》。我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀心理學家李德説過:播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

那麼,如何才能養成良好的行為習慣呢?簡單的説,就是從小事做起,從現在做起。

請每一同學先管住自己的口,不説髒話,不隨地吐痰;管住我們自己的手,不亂扔雜物、亂倒污水,不亂塗亂畫,不損害公物,不打架鬥毆;管住我們的腿,不踐踏花草,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起牀、上下樓梯、上課、集會、值日、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,自覺養成良好行為習慣,爭做文明國小生。

同學們,文明行為習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。可以毫不誇張地説,生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學識都重要。文明禮貌地處事待人,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話説千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。而培養習慣重在一個月,關鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,讓我們從現在的點點滴滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從服飾、禮儀、舉止談吐、學習、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,嚴格按照國小生日常行為規範的要求,自覺自律,促使自己的文明習慣養成再上一個新的台階,爭做文明國小生;自覺維護我們學校的形象,讓文明之花開遍我們整個校園。

我們要認真踐行行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。在日常學習、生活、做事中,踐行生活、行為和學習等良好習慣。把我校發展成:學生嚮往;家長滿意;社會認可的!謝謝大家。

善待環境國旗下講話稿 篇24

同學們:

大家好,很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態,有的可能是成長為某一類人、具有某種能力,當然還有更多其他的夢想。而我呢,選擇帶着自己的夢想來到這裏——西安財經學院,選擇在這裏尋找、完善並實現我的夢想。

作為一個大一新生,關於大學聯考的那些歲月,永遠難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關懷和温暖,他們的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裏,太多的壓力與困苦,只因心懷着希望,依然相信着夢想,便承載着期望風雨無懼、勇往直前,去戰勝一個又一個挑戰。終於,我來到了大學,站到了這裏。

如今,乘着大學聯考之舟逆流而來的我們,要讓這裏成為我們夢想延續的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證!縱然理想與現實總有差距,但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是麼?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅定。大學來,面對幾乎全新的學習模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力着,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”。於是我加入了求實社團來鍛鍊自己,報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方,但需要我們自己去闖。

雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈,但我絕不懼怕,因為我有自信。我相信更多的競爭代表着更多的機會。只要你是個有夢想的人,是個有思想並懂得堅持的人,終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。

只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,並學會藉助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底説過“世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥”。

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕任何艱難險阻!

最後,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。

所以,我堅信,我的未來不是夢!

謝謝大家!我的演講完畢。

善待環境國旗下講話稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月17日。生活中、我們更多的在讚美母親,讚揚母愛,很少談及父愛。高爾基説過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

其實,在人類愛的長河裏,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶裏,是誰整日裏用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的鬍鬚親暱你,是誰用厚實的肩膀馱着你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果説母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那麼父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它藴含着的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長曆程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上説,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月裏,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峯,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶湧。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那裏。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以後,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌裏,無論它藏在哪裏,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的國旗下講話完了。謝謝大家!

善待環境國旗下講話稿 篇26

母親很平靜,似乎沒有對我的話發火。

“聽着,媽給你講個故事。”説着,母親抱起我,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,便開始講起了那段或許不為人知的故事。

“夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼,有一天夜裏很深了,我爺爺閉上眼睛小憩了會,忽然聽見有人在叫‘喂,有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去,那裏黑乎乎的,什麼都沒有,就在這時,出現了一束光,慢慢的顯現出人影來,對我的爺爺説,‘你想明白我從哪裏來嗎?請你寫一張紙條,就放在我以往出現過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去,第二天,被我的爸爸發現躺在院子裏,並且,院子裏出現了一個洞,就是那個……之後,爺爺便整天瘋言瘋語地説他見到鬼了,還把這個故事反反覆覆地説給我們聽。之後,他覺得那個‘鬼’所説的話似乎在提示他什麼,他便寫了一張紙條,塞進了一個瓶子,然後把瓶子扔進了那個洞裏,結果那天,我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

説到那裏,母親的眼裏閃爍着什麼,可是,我的好奇心卻倍加了。

“之後,我爸説必須是那個洞裏又不乾淨得東西,於是,就想把那個洞填平。可是,填了幾個小時,幾天,還是沒有填滿。”之後,我爸不明白為什麼就不填了,他説,我爺爺的死十分的正常。”

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