統計學會成立講話

各位代表

籌備已久的中國統計教育學會第四次會員代表大會今天在成都召開了。參加這次會議的有來自全國各地的近二百位專家、學者，他們中有的是從事統計教學的老師，有的是從事統計業務工作的行家。大家相聚在一起，共同研究和探索統計教育改革和發展問題，共同商定和選舉中國統計教育學會第四屆領導班子。在此，我代表國家統計局，向會議的召開表示熱烈的祝賀！向參加這次大會的所有代表表示誠摯的歡迎！向在統計教育領域辛勤工作的各位專家、學者表示崇高的敬意！向承辦本次大會的東道主成都信息工程學院表示衷心的感謝！

一、統計教育在統計人才培養和統計事業發展中有着十分重要的作用

世界各國的發展經驗表明，人才是一個國家最重要的財富，教育行業是投資回報率最高的行業。日本、瑞士、德國等資源相對貧乏的國家，之所以能夠國富民強，經濟高度發達，社會高度文明，就是因為他們十分重視教育，在國民教育領域投入了大量物力、財力，培養了大量高素質的人才。同樣，中華民族要實現偉大復興，也需要高質量的教育和高素質的人才。黨的xx屆三中全會提出了正確的人才觀，強調“人才資源是第一資源”，表明黨和國家對教育和人才重要意義的認識比以往任何時候都要深刻。我國已經確立了全面小康戰略目標，只有培養和造就一支具有社會主義堅定信念、全心全意為人民服務的意識，有較高專業技能、能夠走在時代前列的高素質人才隊伍，實現全面小康的戰略目標才有保證。統計是國家決策的基礎，培養統計方面的專業人才，已經成為我國人才戰略非常重要的一個方面。統計教育承擔着培養統計人才的歷史使命。

新中國成立以來，我國的統計教育走過了一條漫長而艱難探索之路。經過幾代人的努力，已經初步建立起了與國際接軌的新的統計教育體系。統計教育已經為我國經濟建設和社會發展培養了大量高素質的統計人才。首先，作為統計專業人才培養的主渠道，大專院校為政府統計系統和各級經濟管理部門及企事業單位培養了大批統計人才。這些專業人才，為我國的統計改革、發展和建設事業，做出了重要貢獻。為了加強對高級統計人才的培養，國家統計局先後與北京大學、中國人民大學、上海財經大學和南開大學等有關院校統計系聯合開展了碩士研究生的培養。近年來堅持從機關選派優秀幹部參加碩士研究生和博士研究生的學習。各省、自治區、直轄市也選派了許多優秀的統計人才進入大學深造或出國培訓。所培養的人才，已經成為統計幹部隊伍的中堅力量。其次，是統計部門的在職專業培訓。早在1984年，國家統計局就成立了統計教育中心，成立了中國統計幹部函授學院，後更名為國家統計局培訓學院。各省、自治區、直轄市統計局也成立了統計教育培訓機構。20年來，先後對70多萬統計人員進行了統計專業培訓，28萬人取得了本專科畢業學歷。目前，他們在不同的崗位為着相同的事業，為統計改革、發展和建設辛勤地工作，無私地奉獻着，有的還做出了突出貢獻。第三，是社會普及教育。隨着我國改革開放的逐步深入和社會主義市場經濟的逐步確立，全社會學習統計、瞭解統計和使用統計的需求逐步強化，統計教育也突破了統計學專業教育的界限。在理工農醫以及社會學等大部分學科和專業中，都開設了統計課程；統計知識還列入了中國小教學內容。社會普及教育大大提高了全民統計意識，為優化統計工作環境，提高統計工作地位發揮了良好作用。

統計人才的培養離不開統計教育，統計教育成為培養統計人才的主要途徑；統計人才在實踐中，能否做到學以致用，需要統計教育工作者去總結、去研究。中國統計教育學會正是基於對統計教育重要作用的高度認識，組織從事統計教育的學者、研究人員和工作人員，共同開展統計教育科學研究的學術性、羣眾性團體。學會自1990年成立以來，做了大量卓有成效的工作。一是一大批勇於改革創新的專家、學者，本着解放思想、實事求是的精神，提出大統計學思想構想。將原來分列在不同學科下的數理統計、經濟統計專業合併為統計學專業，並將統計學上升為一級學科。這一舉措，不僅提高了統計學的學科地位，也為統計學科的拓展奠定了堅實的基礎。二是學會還為各級統計部門的統計工作提供了強有力的智力支持，在統計制度方法、指標體系和調查方法改革方面，一大批專家教授為統計部門出謀劃策，提供了有益的諮詢意見，促進了統計改革的順利進行。三是學會在總結、交流統計科學和統計教育科研成果方面，特別是在組織編寫、編譯、出版統計教材方面，做了許多有益的工作，取得了良好的效果。近年來，學會在加強國際合作與交流，引進國際先進統計知識，推廣現代化統計教學手段等方面都取得了可喜的成績。

二、如何更好地發揮統計教育學會的作用

統計教育學會在統計教育中起着參謀和助手作用，在統計工作的理論和實踐中起到橋樑和紐帶作用。主要體現在以下三方面：研究作用、服務作用和協調作用。

研究作用：統計教育學會是一個社團組織，它集中了一大批高等院校的統計教學專家和政府統計部門從事統計實踐的專家，充分發揮專家隊伍的優勢，多開展一些學術研究，不斷在統計理論和統計教育方面有所創新、有所突破，這是一項非常有意義的工作。為此，學會應遵循“解放思想，實事求是”的思想路線，貫徹“百花齊放，百家爭嗚”的學術方針，努力形成一個良好的學術氛圍；要調動各位專家、學者的積極性和創造性，發揚理論聯繫實際的優良作風，組織大家在院校之間、在不同專業之間，在科研、教育和實際統計工作之間廣泛開展研究，以解決統計教育、統計改革實踐中的重大問題。

服務作用：搞好服務，是統計教育學會的第二個重要作用。學會應在三個方面下功夫：一要緊緊圍繞統計工作，開展服務。要根據不同時期統計工作的需要，開展統計、經濟、計算機、管理、法律等專業教育；二要為統計教育、教學服務，要根據統計工作實踐的需要，及時為大專院校的教育提供統計需求信息，以便進一步豐富統計教育、改進教學方法，做到學以致用；三要為社會需求服務，隨着社會主義市場經濟的不斷完善，政府、部門、企業、社團等對統計的需求越來越多，學會應根據社會各種組織對統計不同領域、不同層次的需求，為各種社會組織的不同需求服務，為普及統計知識、提高全民統計意識服務。

協調作用：統計教育學會，還有一個重要的作用就是協調作用。一方面協調政府統計部門與統計院校在統計人才培養方面的關係；另一方面協調統計院校與院校間在統計學科設置方面、統計教學方面的關係。努力使統計教育與統計工作更好的協調發展，努力使統計人才的培養更好地適應統計工作的需要，努力使統計工作與統計教育的信息更加暢通。

三、政府統計部門要關心支持統計教育學會的工作

在社會主義市場經濟條件下，政府、企業、社團三者各有其位，相輔相成。我們應當充分認識統計教育學會在統計工作中的重要作用，把統計教育學會工作當作整個統計工作的一個組成部分，加強指導，密切聯繫，關心支持其發展。統計教育學會也要加強自身建設，改進管理，規範運作，嚴格按照國務院關於社團管理條例的要求和規定做，自覺遵守國家的法律、法規，多為統計工作服務，多為統計教育、教學服務，多為企業服務，進一步密切政府統計與統計院校之間的關係，隨時將統計院校新的研究成果、新的統計理論應用於統計工作實踐。我們統計部門願成為統計院校教學實踐的基地，國家統計局將一如繼往的支持統計教育學會的工作。

同志們：中國統計教育學會的工作是整個統計教育工作的組成部分，也是整個統計工作的組成部分。希望各位統計教育工作者、統計部門有識之士都來關心和支持學會工作，把中國統計教育學會辦得更加富有生機和活力，為中國統計教育事業的繁榮和發展做出自己應有的貢獻。

預祝大會圓滿成功！謝謝大家！