在新一屆團總支學生分會成立大會上的講話

正確定位 認真負責 發揮作用 具備履職能力

親愛的同學們：

大家晚上好！

在公開、公平、公正原則的指導下，經過全系廣大學生的積極參與，歷時半個多月的我係新一屆團總支、學生分會換屆工作圓滿結束。從今天開始，這個由35名同學組成的充滿新生力量和新鮮活力、肩負着全系師生殷切期望的戰鬥集體將在為期一年的時間中，為全系學生開展全面服務。首先，我代表系黨總支、系行政向當選本屆團總支、學生分會的同學們表示熱烈的祝賀和誠摯的問候！

眾所周知，任何一所高校要發展，既需要全體教職工的努力，也需要學生幹部的積極支持和配合。學生幹部是師生之間進行溝通交流的橋樑和紐帶，是學校實施素質教育以及日常管理工作的一支重要力量，是學校建設和發展的生力軍。歷年來，我係學生幹部不辱使命，紮實工作，一步一個深腳印，一年一串新故事，用激情、智慧和奉獻譜寫了一曲曲嘹亮的青春樂章，抒寫了一頁又一頁美麗動人的詩篇。可以説，我係之所以有今天這樣好的成績，學生幹部的工作是功不可沒的。現在，我提議，讓我們把熱烈的掌聲送給為系的科學發展和和諧穩定做出貢獻的所有學生幹部們，祝福他們，感謝他們！

從今天開始，新一屆團總支、學生分會成員正式從學長學姐手中接過接力棒，你們應該感到，這接力棒是沉甸甸的，這是一個展示能力、服務師生的機會，也是一個鍛鍊成長、拓展素質的平台，但更是一個直面挑戰、迎接考驗的考場。為此，我期望新一屆團總支、學生分會的幹部都應做到正確定位，認真負責，發揮作用，具備履職能力，這也是對全系學生幹部的希望和要求。

第一，要正確定位

所謂正確定位，就是學生幹部要清楚自己的角色。學生幹部首先是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一名合格的學生。學生的本份是什麼呢？是學習。學生的學習應是廣泛的，既包括科技文化知識的學習，又包括綜合素質的學習；既包括專業知識的學習，又包括公共課程的學習；既包括理論上的學習，又包括實踐中的學習；既包括自己的學習，又包括同學間的學習。我認為大學生最重要的學習還是思想道德的學習。其次，是幹部，是學生的幹部。既然是幹部，就應該在其位謀其政，盡職盡責，做一名合格的幹部。幹部的責任就是緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領和服務同學，為學校的改革、發展和穩定做出貢獻。最後，是學生幹部。既是學生，又是幹部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，但不是合格的學生幹部；如果不顧自己的學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生幹部。這是其一。其二，是學生幹部，而不是官，不是社會上的幹部，因此不能沾染社會上官場一些幹部的不良習氣，不要變成脱離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義幹部。總之，學生幹部首先是學生，其次是幹部，最後是學生幹部。所以，學生幹部必須清楚自己的角色，準確地給自己定好位。

第二，要認真負責。

古語有云：“做人不認真則人生混沌，齊家不認真則家庭難和睦。”任何一件事，離開了“認真”二字，都難以取得好的成效。一個人的認真負責的態度不但決定着他的現在，而且還決定着他的將來。認真負責的態度，是落實好各項工作所必須持有的一種精神狀態，其強弱程度直接決定了一項工作完成的好壞。學生幹部必須努力增強責任感和使命感，認真履行好職責。一要有真抓實幹的作風。自覺把崗位職責、分內之事銘記於心，保持人一之我十之、人十之我百之的工作幹勁，不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為，做到工作不敷衍塞責，不應付了事，不得過且過，不丟三落四，不漏洞百出。二要注重細節。要樹立細節決定成敗的理念，細緻周到、精益求精地工作，力求把工作做得盡善盡美。三是要有強烈的爭先創優意識。要積極進取，勇於擔當，工作高標準、嚴要求，不因循守舊、墨守成規、原地踏步，要比前人幹得更加出色，以不負老師期望，不負學生信任。四要常懷愧疚之心。在工作推不動、任務完不成、班級學習和工作落後時，學生幹部就應感到食不甘味、夜不能寐，就覺得很沒面子，就要暗下決心一定要將工作做好。

第三，要發揮作用。

“正確的路線確定之後，幹部就是決定的因素。”學生幹部來源於普通學生，高於普通同學，是學生中最為上進、最有活力的優秀羣體，是學生活動的核心靈魂，在學生中理應發揮作用。同時，學生幹部既是學生又是幹部的特殊身份，決定了其在大學教育教學工作中具有不可替代的作用。因此，學生幹部必須主動地自覺地發揮作用，不能“佔着茅坑不拉屎”。那麼學生幹部應該發揮哪些作用？我認為主要發揮三個作用：

一是發揮先鋒模範作用。俗話説：“喊破嗓子不如做出樣子。”“火車開得快，全靠車頭帶。”學生幹部必須以身作則、率先垂範，處處起帶頭作用，做到有為才有位、有位才有威。如果不能做到以身作則，起表率作用，要求別人做的自己首先做不到，那就沒有威信，在同學中就沒有號召力，工作就開展不了。要保持當幹部前是骨幹，當幹部後是模範的表率作用，以良好的模範言行去感染和引導同學。首先，在思想政治上當模範。要政治立場堅定，愛黨愛國愛學校，認真學習政治理論，提高自身的思想政治素質。其次，要在學習上當模範。學生應以學為本，每一位學生幹部都要取得優良的學業成績，即使不是年級前10名，至少在班上成績也不能落後於後三分之一；要門門課程合格，不能掛科。再次，要在遵守校規校紀上當模範。要做一個好的學生幹部，是否自覺遵守校紀校規是其試金石。學生幹部必須模範帶頭遵守校紀校規，養成良好的行為，從生活的點滴做起。如：上課不遲到、不早退、不曠課；不睡懶覺，保持宿舍內務整潔，不在宿舍之外租房居住；不吸煙、不洶酒，不沉迷網絡；愛護公共財產；異性朋友交往得體，等等。

二是發揮橋樑紐帶作用。發揮橋樑紐帶作用是學生幹部的一項重要職能。要在老師和學生之間、學校領導和學生幹部之間發揮橋樑和紐帶作用，協調各方面的利益。學生幹部要學會在與廣大同學相處中做思想工作。及時將學校的情況、老師的意圖傳達到廣大同學。同時，將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息，及時反饋給老師。學生幹部要在與同學的接觸中，有意識地進行思想交流，瞭解各種羣體的思想、心理，有針對性地進行引導，用健康的思想感染同學。平時與同學相處，多探討學習和工作問題，多關心國家大事，多做有益身心健康的事，相互幫助、相互交流啟發，從中學會與人相處，學會做思想工作，這不僅有利於維護校園和諧穩定，而且對促進自身成長將有不可替代的作用，甚至對一生都將產生深刻影響。

三是發揮核心骨幹作用。學校的根本任務是培養高素質人才，學生是教育活動的主體，學校學生教育管理工作的最高境界，是實現學生的自我教育、自我管理、自我服務。學生幹部要明確肩負的重任，充分調動主觀能動性，積極主動地開展工作，把廣大同學緊緊團結在一起，調動一切積極因素，促進系學生工作再上新台階。

第四，要具有履職能力。

學生幹部要有效開展工作必須具備履職的能力。

一是組織和領導能力。學生幹部要善於出謀劃策，協助老師就學生工作的階段性任務，制定計劃並組織實施；能協調各級組織，動員各方面力量，及時向老師提出建議和對策，共同落實校、系、年級、班級各項任務；能夠調動自己所管理範圍的幹部協調一致地開展工作，並且做到心中有數，有條不紊。

二是表達能力。學生幹部至少應具備三種表達能力。其一，口頭表達能力。如召集會議、宣佈工作計劃、做工作總結，這都要求語言生動、活潑、明白、幽默、形象，情感充沛，講出來耳目一新。其二，藝術表達才能。特別是負責某項具體專門工作的幹部更應有專業才能，如會唱、能編、能導等，這樣在工作中，在組織指導上就有了發言權。其三，文字表達能力。學生中的很多工作不是隨意的，需要制定計劃，寫出總結，進行材料整理，有時還要向同學彙報，都需要較好的文字表達能力。如能夠寫出文理通順、生動活潑、文情並茂的調查報告、通訊報道、計劃總結，就能提高工作質量，擴大工作影響。

三是協作能力。現代社會是一個崇尚合作、離不開合作的社會，發揮集體的合力才會無往而不勝。團總支、學生分會及其各個部門分工不同、職責不同，但都是系團學系統中不可或缺的重要組成部分，合作才能產生合力，合作才會產生效益！學生活動、日常工作也不是靠一兩個人就能出色完成的，而是要靠大家團結協作的力量。所以，在工作中，學生幹部要不斷培養和鍛鍊自己的協作能力。我希望學生幹部“個人象鷹一樣，團隊象雁一樣”。

四是創新能力。創新是一個民族的靈魂，是一個國家進步發達的不竭動力。學生幹部工作要達到高的標準，少不了創新這灣源頭活水；要實現新的突破，少不了創新這個澎湃引擎！學生幹部要樹立創新意識，發展創新思維，培養創新人格，用強烈的好奇心、敏鋭的洞察力、豐富的想象力，在團的建設、學風建設、美麗師院建設、雷鋒家電工作室建設、校園文化活動以及社會實踐等方面積極進行一些創新，用創新提效率、出經驗、樹品牌，做到在任期間有所進步、有所創造、有所突破，努力做出勝於前任的成績。

今天就講這些，可能長一些。最後，我衷心祝願新一屆團總支、學生分會的同學們工作順利。也衷心希望新一屆團總支、學生分會的工作再上一個新水平，創出一個新境界！