抓基層黨建述職評議考核工作落實情況（精選3篇）

抓基層黨建述職評議考核工作落實情況 篇1

××市國土資源局成立於××××年月××日，是個新組建單位，現有幹部職工××人，一個支部，五個黨小組，××名黨員。近兩年來，局黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，忠實踐行“三個代表”，認真履行國土資源調查、規劃、管理、保護與合理利用職能，不斷加強黨的建設、精神文明和幹部隊伍建設，建制度、抓監督、強隊伍、樹形象，與時俱進，成效顯著。

一、以抓黨的建設影響和帶動隊伍建設

黨的建設不是某個領導或幾個人的事，而是一項集體工程，民心工程，他離不開全局黨員和廣大幹部職工的關心與支持，需要大家一起共同來參與。黨建工作搞好了，黨的凝聚力了就加強了，全局才能形成一個拳頭，人心才能擰成一根繩子，國土工作才能紮實開展、穩步推進。

××市國土資源局黨支部對建黨工作歷來十分重視，始終把抓好黨建作為搞好國土資源工作的先導和關鍵來看待。××××年月按照縣級機構改革要求，原地礦、土地合併為國土資源局，兩家支部隨限自行撤消，重組後的國土資源局開門辦理的第一件事就是馬上建立黨組織。針對合併後存在人心不穩，矛盾多、工作浮躁等問題，新的黨支部迅速展開工作，通過找人談話、搞民意調查、召開黨員民主生活會、職工代表會、發放意見卡等多種形式，穩定了隊伍，化解了矛盾，夯實了工作。在隨後進行的定崗定編工作中，首先着重考慮每個崗位上黨員的比例，讓黨的機體滲透到基層股室，避免任何一處出現“真空”。杜青義書記再三強調：一個支部一面旗，一個黨員一盞燈，就是要充分地發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範帶頭作用。通過認真落實，全局幹部職工對黨建工作有了進一步的認識，原來對支部漠不關心的局面在悄悄發生變化，開始主動向組織靠攏，找組織交心，提建議、獻言獻策。同時湧現出一大批優秀共產黨員、先進幹部和模範職工。他們愛局如家、視局為家、紮根基層，為取得一手資料，走鄉串鎮，上礦下坑，跋山涉水，實地測量，克服重重困難，不言一聲苦，不叫一聲累，孜孜不倦地忘我工作。他們的事蹟鼓舞和激勵着新一代國土人。

二、以抓制度落實加強和規範隊伍建設

制度是管理的基礎，一流的工作業績必須有健全的制度作保障。只有把正確的思想教育與嚴格的規範化管理結合起來，既注重個人的道德修養，又輔以公共的制度約束，才能幫助黨員幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能激勵大家發奮學習、恪盡職守、追求進步、自覺抵制歪風邪氣的侵蝕，提高拒腐防變的能力。

××市國土資源局把建立健全各項規章制度作為業務開展的基礎來抓。先後制定了有利於規範日常行為的學習制度、考勤制度、廉政制度等;有利於規範內務的財務、微機、檔案、辦公樓、車輛、印章管理制度和來客招待、費用報銷制度等。為了使各項制度不折不扣地執行下去，又制定了與之相匹配的年度考核辦法、行政獎懲辦法、政務督查辦法，使內部管理納入規範化軌道，真正實現了用制度來管理，靠制度約束，從而最大限度地避免了工作的人為性、隨意性。制度的完善與管理的到位，一個各負其責、團結協作、緊張有序、朝氣蓬勃的新格局初步形成。

三、以抓思想作風整頓促進和推動隊伍建設

基層支部肩負着貫徹“三個代表”重要思想組織者、推動者、實踐者的崇高職責，是實現全面建設小康社會的關鍵所在。要真正履行這一崇高職責，充分發揮黨組織的戰鬥保壘作用，必須不斷改進作風，改進服務，解放思想，與時俱進。

今年月份，××市國土資源局黨支部一班人根據實際工作情況和工作中出現的具體問題，分別在黨員內部和機關全體幹部職工中開展了一場思想作風紀律大整頓活動。整頓活動中，採取了集中組織學習、分步進行討論，召開黨員民主生活會、全體人員剖析會、個別人員座談會等形式，緊緊圍繞組織紀律、工作紀律、政治紀律三大方面，每個人都深刻進行了自我剖析，並拿出了具體的改進措施。通過整頓，思想認識有了新的提高，統一了思想，振奮了精神，明確了方向，紀律意識增強了，上班遲到、早退行為沒有了，打撲克、下象棋、幹私活、講閒話的現象消失了，取而代之的是爭先恐後、加班加點幹工作的多了;工作作風大為改觀，“門難進、臉難看、事難辦”、“吃拿卡要”等有損國土部門形象的衙門陋習不見了，代之而來的是真誠的笑臉、熱情的服務、實際的行動，贏得了社會的普遍讚譽。“權力就是責任、管理就是服務、公僕就是奉獻”的意識在增強，良好的國土執法新形象在樹起。面對用地單位和礦山企業送來的錦旗和表揚信，他們沒有居功自傲，而是牢記“兩個務必”，工作更投入，幹勁更足。

抓基層黨建述職評議考核工作落實情況 篇2

近日，市委組織部下發了《關於公示20xx年度中管黨費收支情況的通知》，要求對20xx年度中央組織部代收中央管理的黨費(簡稱中管黨費)收支情況進行公示，並且進一步明確了公示的內容、時間、方式和範圍。我校接到通知後迅速將公示內容以文件的形式印發到校內各個黨支部，保證讓每一名黨員都能詳細瞭解黨費具體用途。並積極鼓勵廣大黨員對黨費收支情況發表自己的看法，多提寶貴意見和建議。一時間，黨費收支情況成為校內黨員的熱議話題。下面就黨支部和黨員對公示內容的反響、意見建議彙報如下：

一、對公示內容的反響

1、文科黨支部和黨員一致認為：

這次對於20xx年度黨費收支情況進行公示，完全是公開透明的，在黨費收支這樣敏感的問題上，能做到如此透明如此公開，接受黨員羣眾監督，充分展示了中國共產黨黨務的陽光與自信。也充分證明了中國共產黨有信心在公眾面前展現自我，有信心接受公眾們“犀利”的審查，有信心將黨務公開推至“深水區”，有信心時刻保持先進性和凝聚力。

2、理科、後勤黨支部和黨員一致認為：

這次對於20xx年度黨費收支情況進行公示，20xx年度，中管黨費用於慰問生活困難黨員和老黨員的資金達到6643.8萬元，佔到全部黨費的31.3%;抗震救災支出3646萬元，佔到全部黨費的17.1%。而省管黨費中，慰問受災基層黨組織和黨員6400000.00元;佔到全部黨費的9.1%。這些黨費支出，為困難羣眾送去了温暖，也感動了全國人民的心，增強了廣大人民羣眾與中國共產黨的貼心感，也是中國共產黨堅定不移的貫徹執行“為人民服務”宗旨的最好詮釋。中國共產黨的發展與壯大離不開廣大人民羣眾的擁護與支持，中組部代中央管理的黨費是中國共產黨真心實意為人民羣眾辦實事的一個平台，是一條密切與廣大人民羣眾聯繫、向人民羣眾回饋情感的有形的情感紐帶。

總之，20xx年度黨費收支情況進行公示，充分體現了透明性、民主性、真實性，黨費用得也非常實在，不管是慰問生活困難黨員和老黨員、抗災救災，還是進行黨員教育、黨內表彰，分分都用在了刀刃上。

二、意見和建議：

1、繼續認真做好黨費收繳工作。機關各級黨組織要認真組織黨員學習有關黨費工作的文件精神，增強他們的黨性觀念，提高按時足額向黨組織交納黨費的自覺性，確保本單位黨費工作做到收繳及時、足額。

2、繼續嚴格規範黨費使用。使用黨費應當堅持統籌安排、量入為出、收支平衡、略有結餘的原則。各級黨組織要按規定正確使用黨費，發揮黨費在黨員教育和開展黨內活動中的作用。使用黨費要向鎮、街道和村、社區以及其他有困難的基層黨組織傾斜。

3、健全檢查監督制度。機關各級黨組織認真抓好黨費監督管理制度的落實，定期不定期的對所屬支部黨費收繳管理使用情況進行監督檢查，及時總結經驗，提出改進意見，確保市直機關黨費收繳和管理使用工作納入正常化、規範化、制度化的軌道。

抓基層黨建述職評議考核工作落實情況 篇3

一年來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一年，既忙碌，又充實，有許多值得鑑定和反思的地方。現將這一年的工作做一個小結，藉以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習，認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了新課程標準，以及相關的文章。平時有機會還通過技能培訓、聽課、等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到課堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和學生進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。

三、任勞任怨，完成教育教學任務。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。並注重參閲各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納鑑定提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課一到二節，對自己的教學促進很大。

在今後的日子裏，我會大膽創新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作，再接再厲，努力把工作做得更好!

一年來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將這一年的工作做一個小結，藉以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習，認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了新課程標準，以及相關的文章。平時有機會還通過技能培訓、聽課、等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到課堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和學生進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。

三、任勞任怨，完成教育教學任務。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。並注重參閲各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課一到二節，對自己的教學促進很大。

在今後的日子裏，我會大膽創新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作，再接再厲，努力把工作做得更好!