2022校園防暴恐安全教育活動總結（通用18篇）

2022校園防暴恐安全教育活動總結（通用18篇）

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇1

“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識，提高高校治安防衞人員應急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。

演練採取模擬場景的方式進行：某天，一行為異常男子進入校園，門衞發現其攜帶汽油瓶，立即呵斥並要求其離開校園，第一時間報告監控中心，保衞處接警後立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保安隊員聚攏後更加狂躁，遂劫持路邊學生為人質，要挾要見領導;保衞處領導到場與該男子談判，隊員趁機制服該男子。

演練結束後，保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解，並指出此次演練過程中處突隊員在使用護衞棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方，相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衞處領導對演練進行了總結講評。

通過此次反恐防暴應急演練活動，鍛鍊了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速應對，積極、快速協助警察制服。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇2

在第十七個安全教育日來臨之際，我校根據學校安全工作計劃和平安校園創建計劃，結合縣局安全科下發的關於轉發《教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神，紮實展開 “普及安全知識，進步避險能力”的主題教育活動，現將活動展開情況總結以下：

一、成立組織，強化管理

學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組，一把手校長親身掛帥，分管校長具體負責落實，成員由各科室、各校點園負責人組成，教育活動深入到校點園，深入到班級，深入到社區。

二、展開安全宣傳教育“四個一”活動，強化主題教育

1、召開全體教職工會議，組織學習上級下發的安管管理文件精神，學習新的安全工作考核標準，進一步明確一崗雙責，重温學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關條款，增強安全意識，明確安全責任。

2、進行一次專門安全教育。學校印發了防震、防火、防溺水、防校園突發事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識，利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。

3、舉行法制報告會，邀請社區派出所人民警察到學校舉行法制講座，宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識，增強學生的法制意識和自救能力。

4、進行一次安全隱患排查作業。3月26日，在副校長的帶領下，學校四個安全督查組對中心國小、中心幼兒園、教學點、村辦園、民辦園、集體園進行了安全隱患大排查。經查，回民國小北側圍牆腐蝕嚴重，大圩國小前排教室部份屋面不平，何溝教學點大門不太牢固，部份幼兒園接送卡制度執行不到位。 以上隱患經校長會班會研究將限期予以整改。

5、組織展開一次疏散演練。26日下午，中心國小及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動。活動前，各校均制定了周到的疏散演練方案，畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴格依照活動方案，認真組織演練，並利用演練契機對學生進行逃生自救常識教育;活動後，各校均認真進行了總結。

6、組織一次徵文。活動日前，學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”徵文評比活動，我校有多名學生獲獎。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇3

“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識，提高高校治安防衞人員應急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。

演練採取模擬場景的方式進行：某天，一行為異常男子進入校園，門衞發現其攜帶汽油瓶，立即呵斥並要求其離開校園，第一時間報告監控中心，保衞處接警後立即啟動反恐防暴應急預案；該男子見保安隊員聚攏後更加狂躁，遂劫持路邊學生為人質，要挾要見領導；保衞處領導到場與該男子談判，隊員趁機制服該男子。

演練結束後，保安公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解，並指出此次演練過程中處突隊員在使用護衞棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方，相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項；保衞處領導對演練進行了總結講評。

通過此次反恐防暴應急演練活動，鍛鍊了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速應對，積極、快速協助警察制服暴徒。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇4

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力，5月10日，xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中，幼兒園保衞人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓，從擒敵技能到各種手勢要領，教師們一一領會，認真學習防爆本領，更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻，分組討論暴力事件給人們帶來的危害，圍繞“遇到暴力事情時怎麼辦？如何安全撤離？”等安全問題，引導幼兒説出自己的見識和感受，知道遇到突發事件不要慌，有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”，帶着兇器強行闖入幼兒園，保安進行攔截，安全負責人迅速召集相關人員就位，與歹徒搏鬥，其他教師組織幼兒安全撤離，躲進教室，關閉門窗，在大家的齊心協力下歹徒被降服，演習活動結束。

該校相關負責人表示，通過此次“反恐防暴活動”，提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵禦外來侵害行為的能力，確保了突發傷害事件時，能及時、安全的疏散。在今後的工作中，將不斷增強安全防範意識，始終將孩子的安全放在首位！

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇5

為進一步強化對師生的安全教育，防範和打擊犯罪分子的破壞活動，保護學校師生的人身安全，提高師生防暴力襲擊的實戰能力。9月26日中午，成功中心國小梧山校區開展了“反恐防暴應急處置”演練。

早上第一節課期間＂歹徒＂假扮家長謊稱學生生病要帶回家，被保安拆穿後要硬闖校園。保安立即按下防暴報警按鈕，並立即上報學校領導。學校安全管理員發佈緊急命令，立即啟動《成功中心國小梧山校區反恐工作應急預案》。校園裏隨即響起“反恐防暴應急”警報信號，全體師生按照反恐防暴應急預案迅速行動起來。學校反恐防暴應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍起來。男教師和保安一起合力制服“歹徒”。整個活動達到預期效果。

通過此次反恐防暴應急演練活動，提高了廣大師生的反恐防暴意識，鍛鍊了教師處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速、沉着應對，儘快控制事態發展，增強了師生的反恐防暴實戰能力。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇6

為提升教職工和幼兒反恐防暴的意識和有效避險能力，5月10日，xx鎮中心幼兒園開展“反恐防暴專題教育及演練活動”。

活動中，幼兒園保衞人員對幼兒園教師進行了防爆器械操作培訓，從擒敵技能到各種手勢要領，教師們一一領會，認真學習防爆本領，更好的保護幼兒的生命安全。各班組織幼兒觀看防恐防暴視頻，分組討論暴力事件給人們帶來的危害，圍繞“遇到暴力事情時怎麼辦?如何安全撤離?”等安全問題，引導幼兒説出自己的見識和感受，知道遇到突發事件不要慌，有秩序的撤離可以避免危害的發生。由該園教師扮演的一名“歹徒”，帶着兇器強行闖入幼兒園，保安進行攔截，安全負責人迅速召集相關人員就位，與歹徒搏鬥，其他教師組織幼兒安全撤離，躲進教室，關閉門窗，在大家的齊心協力下歹徒被降服，演習活動結束。

該校相關負責人表示，通過此次“反恐防暴活動”，提高了師生應對突發事件的自護逃生及安保小組抵禦外來侵害行為的能力，確保了突發傷害事件時，能及時、安全的疏散。在今後的工作中，將不斷增強安全防範意識，始終將孩子的安全放在首位!

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇7

為進一步強化對師生的安全教育，防範和打擊犯罪分子的破壞活動，保護學校師生的人身安全，提高師生防暴力襲擊的實戰能力。9月26日中午，成功中心國小梧山校區開展了“反恐防暴應急處置”演練。

早上第一節課期間"歹徒"假扮家長謊稱學生生病要帶回家，被保安拆穿後要硬闖校園。保安立即按下防暴報警按鈕，並立即上報學校領導。學校安全管理員發佈緊急命令，立即啟動《成功中心國小梧山校區反恐工作應急預案》。校園裏隨即響起“反恐防暴應急”警報信號，全體師生按照反恐防暴應急預案迅速行動起來。學校反恐防暴應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍起來。男教師和保安一起合力制服“歹徒”。整個活動達到預期效果。

通過此次反恐防暴應急演練活動，提高了廣大師生的反恐防暴意識，鍛鍊了教師處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速、沉着應對，儘快控制事態發展，增強了師生的反恐防暴實戰能力。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇8

3月27日，是第二十二個“全國中國小生安全教育日”，我校結合省市各級教育主管部門的文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂”這一主題，積極開展學生安全教育活動。

一、認真學習文件精神，精心安排教育活動

通過全市校長會及教育局安全科下發文件的要求，學校召開班子會及全體教師會，認真組織安排“安全教育周”系列活動，動員全校師生積極參加各項活動，充分認識安全教育的重要性，認真領會安全教育知識。

二、安全教育周活動開展情況

1、3月30日，“全國中國小安全教育日”當天，利用週一升旗儀式，開展“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，並從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育，提出要求。

2、3月31日，利用間操時間，全校師生進行一次“應急疏散演練”，模擬突發火災事故，全校師生進行安全疏散，通過疏散演練，提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。

3、3月31日，邀請我校法制副校長面向全校師生，做題為“增強法制意識，提高自護能力”的法制安全講座，提高學生的法制意識和自我保護意識。

4、4月2日，學校利用每週四下午的安全教育課時間，針對我校容易發生安全事故的方面，做專項安全教育課，做到有的放矢，消除隱患於未然。利用校園電視台向全校師生播放“交通安全教育片”，增強師生交通安全意識。

5、4月3日，利用學校值周總結時間，對學校的“安全教育周”活動進行總結，提出學校下一步安全工作的具體要求，強化學生安全意識。

6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳，利用板報、手抄報等形式，在學生間形成互幫學安全的氛圍，形成“家校互動，同學共享”的安全教育模式。

三、安全教育周活動效果

通過安全教育周活動的開展，使全校師生的安全意識得到了提高，安全知識得到了豐富，自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力，一定會在開發區實驗國小形成人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓文明代替野蠻，用科學代替無知，以制度約束行為，創建一所安全、文明、有序的和諧校園。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇9

為進一步提高全校師生的安全意識，提升個人的安全素養，3月28日在“全國中國小生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉公祖國小圍繞“我安全、我健康、我快樂”這個主題，結合本校實際，多舉措開展“安全教育日”系列活動。

1、利用週一的升國旗儀式，通過國旗下講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。

2、開展一次安全知識講座。通過講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防範意識。

3、以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現身説法，重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衞生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面對學生進行教育，確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的重要_，提醒他們時時刻刻都要注意安全。

4、學校對校舍、消防、食品衞生、宿舍、實驗室以及校園周邊環境等重點部位進行隱患排查，發現安全隱患並及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。

5、舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。

6、發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻_社會”的良好效果。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇10

3月27日是第22個全國中國小生“安全教育日”，為貫徹落實“珍愛生命，牢記安全，學會避險”為主題的中國小生安全日教育活動精神，京山縣坪壩鎮督學辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，開展豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生的心中。

一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育活動，充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用，大力開展防、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災害和防網絡詐騙等內容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班（團、隊）會，出一期主題黑板報和手抄報；聯繫法制副校長和聯繫民警，開展一次安全法制知識專題講座活動；同時通過多種途徑，聯繫公安、交警、消防、衞生等部門專業人員到中國小校開展安全教育活動；組織師生屆時收看教育部基礎教育一司於3 月 27 日 18：00—18：30 在湖南衞視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。立足本校實際，把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，認真開展形式多樣、內容豐富的主題安全教育系列活動。繼續積極組織參加第五屆全國中國小生安全知識網絡競賽公益活動，充分利用安全教育平台的資源，開展豐富多彩的安全教育活動。

二是全面開展預案演練。各校按照《中國小幼兒園應急疏散演練指南》的要求，結合年度工作安排，根據本校建築分佈、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等情況，認真做好演練準備工作，繪製詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，集中組織實施一次較大範圍的應急疏散演練。同時加強對演練的過程監測和數據採集，堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故；並做好演練的總結分析，及時發現並解決演練中存在的問題，繼續修訂學校突發事件和安全事故總體預案及各種常備常用專項預案。

三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查，深入查找各種安全隱患，如有重大安全隱患應及時以書面形式上報鎮督學辦。加強安全事故隱患排查網格化管理體系建設，對排查出的安全隱患要及時記錄，對於已經整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關部門，做好校園及周邊交通和治安環境綜合整治工作。

四是推動落實監護人責任。各校密切家校聯繫，通過校訊通、微信、QQ羣、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生脱離學校監管後的看護責任，使安全意識深入人心、家喻户曉，確保孩子離校後有人管。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇11

3月26日是第二十三個全國中國小生安全教育日。結合市、區教育局要求，xx國小開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題教育系列活動。主要做法總結如下：

一、在主教學樓電子屏上緊緊圍繞“做自己的首席安全官”這一主題進行了全天候滾動宣傳，認真組織開展平安校園行活動，加強了校園安全教育，提高了師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力。

二、在3月26日當天開展了xx國小全國中國小生安全教育日升旗儀式，通過升旗儀式上國旗下講話對全校學生進行了安全教育，學生們聆聽着老師的句句教誨，深知安全的重要性。

三、組織學生開展了“安全進校園，快樂伴我行”學生手抄報展示活動，學生們通過他們的生花妙筆描繪了對平安校園的嚮往。提高了學生了自身安全意識及防校園凌防、防暴力事件的意識和應對方法。

四、開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題班會活動。各班主任充分利用班會時間、通過多媒體及全國安全教育網對學生進行了一次多方位的安全教育。包括協調校醫室做好預防流感、手足口病的防治宣講工作。

安全無小事，處處是教育。通過本次安全教育日主題教育活動，學生在安全法規知識和安全防範上得到了提高，培養了學生自查、自糾安全隱患的良好習慣。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇12

為貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”為主題的安全日教育活動，我園領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

上級領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細緻，責任到人。所以，我園的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識，我園高度重視安全日的活動，在幼兒園中廣泛開展安全日活動：

1、在安全教育活動中，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細緻講解，包括在家中，在幼兒園，在公共商場等，對於如何遵守交通規則，遠離鐵路，不和陌生人説話，上下課中的安全都全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識，利用班會時間交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發言中，彼此都有新的收穫。我們還開展了講一個安全故事等活動，我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、幼兒園對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。

共更換電源開關3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路，讓校園徹底安全，添置了安全設備和設施：讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇13

暑假即將如約而至。為提高師生在假期間的安全意識，20xx年6月27日下午，平地鎮中心學校在教學樓前開展了20xx年暑假安全教育活動。

本次教育活動由學校德育主任張永明主持，校長劉其祥對全校學生進行了安全教育。劉校長要求“離校不離教”，同時還通過一個個真實的案例，從交通安全、防火、防騙、防雷、防溺水、防性侵、飲食衞生、預防疾病、安全用電、消防安全、居家生活等各個方面進行了安全教育。劉校長還要求學生注意合理安排時間，堅持每天學習。最後，學校要求學生在回到家中與家長認真學習學校印發的《平地鎮中心學校20xx年暑假安全告家長書》，希望家長能夠發揮好監護人的作用，守護好學生在假期間的安全。

通過本次安全教育活動的開展，師生的假期安全意識有了一定的提高，學校希望全體師生在假期間一定要以“安全出行，平安在家”為理念，警鐘長鳴，把安全緊握手中，安全快樂的度過暑假。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇14

今年的3月30日是第十四個全國中國小生安全教育日，今年的主題是“加強防災減災，創建和諧校園”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。具體開展瞭如下一系列活動：

（1）利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

（2）各班出一期安全教育班刊，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

（3）各年級組織觀看有關安全教育錄象片，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

（4）在校園宣傳欄上出了一期安全知識專題牆報。主題為“平安每天，快樂每天”。

（5）對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決

（6）利用週三班隊活動課，開展以“安全防範、健康成長”等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。

通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“安全文明校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇15

為了構建和諧校園，認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神，切實加強學生的安全防範意識，在全國中國小生安全教育日來臨之際，_小以“我安全我健康我快樂”為主題，開展了形式多樣的安全教育活動。總結如下：

一、通過校園安全知識講座、手抄報、板報評比等系列活動，普及安全知識，教育學生珍愛生命、遠離危險;

二、舉行“安全教育優質課”評比活動，通過情景再現、小組討論等形式，讓學生更深刻地理解預防踩踏、飲食安全等方面的安全知識;

三、結合目前的道路交通安全形勢，通過向家長髮放《致家長的一封信》，呼籲家長與學校一起對學生開展道路交通安全宣傳教育;

四、開展消防培訓，向學生講解滅火器的使用方法，並讓學生進行實際操作，強化學生的安全技能;

五、在組織學生觀看安全教育片後，對校舍、活動器材、電器等進行安全檢查，消除安全隱患;

六、進行抗震、消防疏散演練，強化師生的應急處置能力。

通過此次系列安全教育活動，不僅幫助學生樹立了安全意識，提高自我保護能力，同時也強化了學校安全教育工作，增強學校安全工作的針對性和預見性，為“安全之夏”的營造奏響了和諧的一曲。

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇16

11月9日是全國第二十七個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自護自救能力，結合“時時注意安全，處處預防火災”的安全日主題，近日，中心國小將開展“消防安全教育活動周”系列活動。

11月6日週一早上的國旗下講話以“消防安全，從我做起”為主題，拉開了“消防安全活動周”的序幕。“時時注意安全，處處預防火災”是本次消防安全宣傳週的重點。本次系列活動，該校將陸續開展“五個一”活動：緊緊圍繞消防日活動主題，利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式；上好一堂消防安全主題班會課；舉行一次消防應急演練活動；開展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。

通過這一週的消防安全宣傳活動，增強教師的安全意識，讓孩子們瞭解發生火災時不慌張、不害怕，跟着成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇17

安全無小事，處處需防範，今年3月28日是全國第二十一箇中國小生“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防範意識，創建平安校園，我校結合本校實際，在全校開展了多種形式的安全教育活動。

一、開展了一次以“強化安全意識，提升安全素養”為主題班會，圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會，各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動，如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等，通過這樣的主題班會，進一步加強了學生對安全的防範意識，提高了學生自救自護的能力。並要求學生準時收看安全教育特別節目：3月28日晚18：00——18：30湖南衞視台《新聞大求真》節目。

二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下，各職責人員能迅速到位，各盡其責，隨堂任課教師及時組織、疏導，學生有序地從教學樓撤離至安全集結地，整個疏散演練僅用時2分21秒。

三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識，提高學生的安全防範意識，

五、印發了教育部致全國中國小生家長的一封信，要求學生一定要家長認真閲讀並填寫回執單，家長不識字的由學生讀給家長聽，學校做好回執單的回收及保存工作。

學校安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，加強了師生的安全防範意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

2022校園防暴恐安全教育活動總結 篇18

自治區教育廳在20xx年底專門成立了學校安全管理處，統籌全區各級各類學校的安全管理工作，指導學校安全教育。在談到寒假期間學生的安全教育時，張波處長表示，學生的安全教育工作，是需要全社會共同參與的一個系統工程。尤其是放假期間，學生脱離了學校的監管，安全教育就需要家長和社會擔起更多的責任。

他認為，學校要樹立安全教育不“放假”的理念，不僅在日常教學活動中要開設安全教育課，更要集中對學生進行假期安全教育專題講座，在假期作業中穿插安全教育內容，也可以在假期中組織學生參與安全有關的社會實踐活動。家長作為監護人，假期更要切實負起孩子安全教育的主要責任。教育子女在外出活動時注意交通安全、消防安全、公共場所活動安全，培養孩子事事講安全、天天講安全的良好習慣。有關部門應通過舉辦一些有益的文體活動，把孩子吸引過去，避免孩子單獨從事不安全的活動。交管部門可以聯合學校，組織學生參與交通宣傳活動，開展“我是一名小小交通協管員”等活動，對學生進行交通安全教育。

張波説，作為主管部門，自治區教育廳連續下發了關於做好寒假春節期間學校安全工作的緊急通知等文件，要求在節假日期間，學校不能對學生的安全教育放任不管，必須開展安全知識宣傳教育。要求各校通過家長會、校信通、微博微信、發放安全知識手冊、致學生家長書信等多種途徑，宣傳安全知識，強化學生的安全防範意識，增強自救能力。張波説，儘管學校放假了，但是有一些高中學生還在補課，高校有些學生還在留住，自治區已經下文要求各地各級學校利用寒假時間，對學校安全隱患進行一次大排查、大治理，對學生宿舍、食堂餐廳、實驗室、教室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

“安全教育最重要的是要做到教會學生如何預防，包括學生家長，安全意識的提高可以為預防各類安全事件的發生打下一個良好的基礎。”張波還特別強調，現在學生的學習壓力大，很多學生的心理安全不容忽視。家長應該利用寒假機會，做好孩子的心理安全輔導，教會他們正確對待壓力、對待挫折。