個人團日活動總結範文（通用5篇）

個人團日活動總結範文 篇1

昨日我們班第一次舉行了班級的團日活動，透過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

團日活動是全班同學一齊參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要資料。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中，我們班的同學都能用心的參與進來，因為週四週五都沒課，週三下午很多同學原先都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有職責心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。

這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。透過在幾輪遊戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的瞭解，大家一齊度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，到達了當初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關係，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的潛力。

我班的團日活動形式生動活潑，資料豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環節中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協作，體驗到了競爭與合作重要性。

團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們用心參加班級户的活動的熱情就應得到表揚併發揚。在團日活動的實踐中，我們根據我們想要到達的目的，自己設計、組織和實施活動資料，透過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，瞭解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。

作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的，團日活動正好帶給了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。

團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。用心組織同學開展團日活動，對於增長我們的知識和潛力，豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時，團日活動能夠團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當用心響應組織的號召，用心參與到團日活動中來。

個人團日活動總結範文 篇2

一.活動目的

在春風和煦的四月裏，在經過了期會考試的連夜奮戰之後，我們最後迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種温馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉羣眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二.活動資料

活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集於百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上，大家最後能夠不再匆忙，平日裏緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意藴的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，並對症下藥，儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”，“績點和潛力哪個更重要?”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人説：“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關係，急於發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的

過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由於大家開誠佈公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三.活動小結

這次團日活動在一種温馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所説，這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒，彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園裏，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感歎，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

個人團日活動總結範文 篇3

本學期，管理學院團委在校團委的正確引導下，緊緊圍繞學校的工作重心，堅持以育人為主線，以青年學生為主體，以素質培養為重點，結合學院“知書達理”特色教育理念，對廣大青年團員進行思想引領，努力提高團員的政治思想素質，充分發揮團員的先鋒模範作用，培養優秀雷鋒團支部和合格青年團員，積極開展各項團日活動，圓滿完成了學期初制訂的工作計劃。現將本學期的團日工作活動如下：

一、“厚德載物”立足精神文明根基

(一)喜迎xx大，學習xx大精神主題團日活動

為進一步加強基層組織建設，加強對青年學生精神文明的引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年學生、團的活動影響全體青年學生。本學期，各團支部根據支部情況制定並開展了多種多樣的活動學習xx大會議精神。例如：“關注xx大，我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業》觀影活動、“學習xx大，談談我想法”主題班會、“喜迎xx大，村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻黨—黨史知識學習、慶xx大精品團會、普及xx大歷史知識，等。本次主題團日活動的開展，是以往多種精神教育的一個昇華，團支部團員通過在團日活動中學習xx大，深入瞭解xx大精神，也對共青團的發展有了更深刻的認識，明確了共青團員的重要作用，以及自己所肩負的責任和使命。

(二)“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”

工程管理11-03班在鐵石廣場舉辦外場活動，號召同學們“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”進行募捐活動，號召同學們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生，同學們十分熱心，用自己的愛心感動現場的每一個人，用實際行動弘揚雷鋒精神。本次募捐活動，共收穫了書籍100餘本，資料30餘份，筆等10餘支，衣服3件以及其他物品10餘件。

(三)感恩信漂流

從小到大，我們遇到過無數次的困難，而每一次的困難中，總有人伸出援助之手，幫助我們走出困境。工程管理11-04班借用感恩節的機會，舉辦了感謝信漂流活動，要求團支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信，然後由團支部統一郵寄。本次活動為同學們提供了一次將感謝的話説出口的機會，將平時覺得難為情的心裏話説給想要感謝的人。

(四)“心理有我”户外活動

為了調動班級同學的積極性，土地11-1班舉辦了“心理有我”户外活動，本次活動由心理委員精心策劃，活動現場氣氛非常活躍，挑戰了大家的團隊精神意識，使得大家能夠共同完成任務。通過各種遊戲和運動，考驗團隊的合作精神。這次心理活動是户外，天氣有些寒冷，但是大家在開心之餘，還會有自對於團支部集體的思考，比如合作，團結，溝通等等。這次心理活動雖然在户外大家很愉快的度過，同時班級同學在這次活動中也學習到了團隊精神在通往成功道路上的重要性。

二、“博學篤志”營造校園學習氛圍

(一)微電影——“發現書中的故事”

本次微電影的拍攝本以讀書為主題，拍攝書中某一情景或與讀書有關的故事。工程11-4班拍攝了一個自編自導自演的與讀書有關的故事。在簡單的情節中，感動之餘也增添了一些幽默的氣氛。參與拍攝的同學們也在微電影的拍攝當中對書籍、對學習有了更深刻的認知。

四六級經驗交流會，工商1101班、法學1101班

三、“全心全意”服務他人，服務社會

四、“儉以養德”從小事做起勤儉節約

五、“開拓視野”走出校園，參觀學習

本學期已臨近尾聲，管理學院共計開展團日活動100餘項，其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學習型活動、互助型活動、參觀學習類活動等其他文體活動。各類團日活動的開展，極大的豐富了同學們的校園生活，使同學們在各方面進行自我的提升，自我完善，真正做好學與思相結合，學與樂相結合。在各項活動開展的同時，管理學院團委也積累了寶貴的經驗，發現了一些不足，在新學期的工作中，我們將揚長避短，以飽滿的熱情和態度迎接新的挑戰，打造管理學院精品團日活動。

個人團日活動總結範文 篇4

20xx年6月1日18點30分，正心樓215教室內熱鬧非凡，機電學院1208104班團支部響應校團委開展“踐行核心價值觀，共築青春中國夢”主題團日活動的號召，舉辦了主題為“羣雄舌戰展雄風，針鋒相對辯天下”的辯論賽。

本次班內辯論賽將班級分為四組，比賽分為兩場進行，辯題分別是：1.正方：大學應該嚴進寬出;反方：大學應該寬進嚴出。2.就業物質待遇的高低能否反映一個人的價值大小。

首先由班長張昊介紹了兩場比賽正反方辯手以及本次的辯題，然後，比賽依次開始。兩場比賽中，雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然後雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時贏得場下陣陣掌聲。而到了自由辯論階段，可以説是本場辯論的高潮。面對張徵同學的引經據點、旁徵博引，反方辯手鄭鵬偉同學則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險為夷，擊破對手的觀點。值得一提的是，第二場比賽正方四辯王羽麟同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度，更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最後比賽進入總結陳詞環節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，為贏得比賽做最後努力。最終，鄭鵬偉組、王羽麟組贏得了比賽。

通過班內辯論賽，同學之間的純真情誼進一步加深，班級凝聚力也大大增強。無論成敗，參與此次辯論賽的同學都收穫了一份拼搏和沉穩，都書寫了一次青春和活力。無論做什麼事情，都要有一種認真的態度，一種全力以赴的衝勁，這就是本次辯論賽給大家最深刻的印象。同時，通過辯題的擬定，同學們對社會主義核心價值觀有更深刻的、更獨特的理解，對問題更能辯證地、清晰地、深刻地看待，成熟做人、成熟做事，從而使班級充滿正能量，每位同學都擁有了更加積極的人生態度和進取精神。

個人團日活動總結範文 篇5

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自xx級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時，我們以一段温馨的視頻:<我不可能愛>，體現時間的可貴，俗話説:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐説到，在進入大學她有目標，而且一直朝着自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，後來進入數學系，這對她來説，就是一直挑戰，她也有想過轉系，後來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，為什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。

花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。

本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:

首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌<校園四季歌>，團日活動在歌聲中結束。

通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。