4.15國家安全教育日活動個人感想（精選19篇）

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇1

國家安全日要來到了，學校組織我們看了關於國家安全的視頻。

那什麼是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的男人，以為公司的領導擠兑他，刁難他。他為了報復領導，竟然不顧國家的安危，像國外不法分子透露國家機密，最終走上不歸路。

還有一位上大學的姑娘，家中的環境不好，而且家中還有患白血病的爸爸。為了能讓孩子圓大學夢，家裏湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例後，心情很沉重。我們生活在高科技時代，市場經濟也很活躍，我們的生活環境也得到了大大改善。為什麼還會出現這麼多的悲劇?為什麼還存在國家安全問題?為什麼在和平年代還有這麼多血腥事件?

作為學生，我們不僅要學習成績好，而且還要心態好。培養國家安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇2

《國家安全教育課》這部影片講述的內容有：我們的國家現在正面臨着一些安全問題，反導系統的威脅，造成我國到侵蝕;不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什麼是國家安全。影片生動地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個人息息相關。”並且給我們詳細地解説了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。

《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全非常重要，它關係到我們每個人的切身利益，它與我們每個人息息相關。只有我們每個人4.15全民國家安全教育日活動個人感想2

首先我們來説説安全。安全是一個永恆的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、生產安全、人身安全等。從細處説，安全是一，其他所有的、物質的、精神的是零，那麼有了一，你所擁有的物質、精神越多，財富也就越多，精神就越富有;安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有!我們講安全，就是要提高人的生存價值，就是在積累財富;往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，單位、組織、企業無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業，何談政績、效益、共贏。

我們經常可以看到這樣一個安全標語：變“要我安全”為“我要安全”。那麼，這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什麼利弊?今天我們一起來探討一下：

我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領導?家人給予你的是血緣的關心，朋友給予你的是貼心的關懷，同事給予你的是温暖的叮囑，領導給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另説了。

而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的思想，是積極的安全觀，可以説是一種永恆。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規範自己的行為，自覺遵守安全規章制度，自覺執行安全操作規程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面，只有人人做到了，整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全，擁有安全是多麼幸福啊! 從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。

讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福!

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇3

這部交通安全教育片看完後，我的心久久不能平靜下來，電視裏的場面讓我們觸目驚心，那真是血的代價，是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的習慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行，又有好多中國小生能遵守交通法規呢?

爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心裏，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。 願生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐紮，代代做個遵守交通規則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼籲：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇4

今年x月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的x個“全民國家安全教育日”，為切實增強全市羣眾的國家安全意識，共同維護國家安全，--市依法治市辦公室採取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際，x月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”，向幹部職工傳達學習了--市國家安全領導小組文件精神，播放了國家安全教育宣傳片，並對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。

二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動。聯合市法制辦、團、國保大隊等相關部門於x月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動，現場為學生講解國家安全法制、案列警示、安全防範等安全知識，發放《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關國家安全教育讀本資料，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識，提高廣大學生的國家安全意識，切實加強國家安全工作。

三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。x月15日上午在天發廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現場宣講、發放宣傳資料等形式，向來往羣眾宣傳國家安全法律法規，為羣眾就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑。與此同時，各鄉鎮(街道)司法所工作人員、普法志願者也將按照市依法治市辦公室統一部署，同步深入村(社區)開展入户宣傳，將宣傳資料送到羣眾手中，形成城區+鄉鎮的全覆蓋宣傳態勢，切實提高羣眾的國家安全意識。

四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編髮國家安全教育意識的相關內容信息，並於x月15日“國家安全日”當天發送給全市領導幹部、全市機關工作人員以及廣大人民羣眾，同時充分利用--普法網站、--普法微博等新媒體，定期發佈以《國家安全法》、《反間諜法》為重點的國家安全知識，加強國家安全教育宣傳。

五是利用led電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。製作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語，並於“國家安全日”當天全天候在路口led電子顯示屏上循環播放，形成全方位覆蓋的宣傳態勢，營造濃厚的社會學法氛圍。

國家安全教育日的活動總結

4月15日是《國家安全法》頒佈實施以來的首個全民國家安全教育日。日前，--區--坪街道召集轄區7個社區、3個居委會、14個村兩委成員和街道全體幹部職工共同學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育內容，並在會上安排部署了宣傳活動。

活動要精心組織、務求實效、擴大影響，開展好首個全民國家安全教育日宣傳活動。街道轄區各村(居)、社區醒目位置和相關地方懸掛或製作區國安辦統一規定的標語內容，在廣大幹部和人民羣眾中營造維護國家安全的氛圍;在南莊坪街道辦事處網站中宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等法律法規，做到形式多樣，內容紮實，便於掌握。並大力宣傳危害國家安全行為舉報電話12339，使該舉報電話深入人心;在街道一所中學、三所國小中以多種形式大力宣傳《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》，大力弘揚“國家安全、人人有責”。

此次宣傳活動主要是圍繞“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題，以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》為主要宣傳內容，以黨政機關等核心涉密單位為重點，開展多種形式的宣傳教育活動，進一步營造宣傳國家安全法律，共同維護國家安全的社會氛圍，進一步提高領導幹部和核心涉密人員的國家安全意識。

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4.15國家安全教育日活動個人感想 篇5

20__年3月26日是全國中國小生安全教育日。學校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，圍繞“普及安全知識，提高避險能力,創建和諧校園”活動主題，廣泛深入地組織開展了一系列的安全教育日活動，取得了顯着成效，現將"安全教育日"活動情況總結如下：

一、成立領導小組，加強領導，組織落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組，具體安排負責我校安全教育日活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

領導小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

二、制訂活動方案，周密安排

學校高度重視“安全教育日”工作，召開了全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全教育日活動方案，及時部署學校安全工作，排查、消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了責任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育，開展了安全法規和救護知識教育。

我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。利用3月26日（週一）的國旗下講話進行“安全教育日”活動動員；在校園櫥窗開闢建立了“校園安全宣傳專欄”，宣傳安全知識，提升學生的防範意識；各班開展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班會。

四、開展安全大排查，消除安全隱患。

在安全教育日中，對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。政教處、總務處對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒、防牆體外瓷磚脱落等檢查，將對重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

五、召開班主任安全工作會議，部署安全工作

學校高度重視安全工作，於3月27日晚在學校報告廳召開班主任安全工作會議，統一安全認識，強化安全理念，部署安全工作。

六、組織學生防震減災疏散演練

3月26日下午大課間活動時間，學校結合安全教育日專題活動，組織全校學生進行了防震減災疏散演練活動。提升了學生安全防範能力

七、電子屏顯示安全標語，營造良好的宣傳教育氛圍

八、舉行安全教育日國旗下講話。

3月26日（週一），利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話進行動員，增強全校師生安全防範意識。

九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗，本週3月26日佈置。

簡介全國中國小生安全教育日，預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衞生、春季傳染病防控等知識，加強安全防範意識。

十、召開一次主題班會

週一各年級各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報，學校並組織檢查評比。

十一、加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須堅守崗位。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高學生安全意識和自我防範能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇6

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的首個“全民國家安全教育日”，為切實增強我局幹部職工的國家安全意識，共同維護國家安全，根據市國家安全工作領導小組的有關要求，4月11日，__省__市林業局召開國家安全工作會議，安排部署“全民國家安全教育日”宣傳活動。

我們學習了市國家安全領導小組《關於開展“全民國家安全教育日”系列活動的通知》文件精神，對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署，要求相關科室結合業務工作特點，於4月11-17日集中開展以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等為主要內容的宣傳教育活動。

會議要求，各科室要高度重視，加強組織領導，充分認識學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等國家安全法律法規的重要意義，周密部署宣傳工作，確保取得宣傳實效。要通過開展宣傳活動，切實增強幹部羣眾防泄密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩定，進一步築牢國家安全人民防線。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇7

按照《市司法局市普法辦關於開展20__年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》(_司通[20__]號)要求，為認真貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”，嚴格履行社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務，市局採取四項措施，紮實推進全民國家安全教育日法治宣傳活動。

一是加強領導。由黨組書記、局長親自掛帥，局辦公室、政策法規處具體負責，加強法治宣傳活動教育的領導。活動前，召集有關負責人就活動的方式、措施辦法、教育目的和運行流程進行研究部署，確保活動達到預期目的。

二是豐富內容。採取以會代訓方式，召集全體幹部職工集中學習了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》、《保守國家祕密法》、《核安全法》等法律，築牢全民國家安全意識。

三是現場教學。活動現場，由局黨組書記、局長李勤同志講授了題為《憲法的重要地位及第五次修改的深遠影響》法治課，結合國家安全日內涵和外延，就憲法和國家安全進行了深入剖析，讓廣大幹部職工切實體會到了國家安全的重要意義。

四是延伸教育。市局在內部職工羣(約170人)推送了《國家安全法》等6部法律原文，對國家安全的內涵、範圍、公民組織的權利義務進行了羣內互動交流。同時，在該局微信公眾號km-fda推送發佈“全民國家安全教育日掛圖”，引導各類市場主體、監管服務對象、廣大老百姓深入學習宣傳憲法，開拓新時代國家安全工作新局面。20__年全民國家安全教育日法治宣傳活動總結

為進一步增強全民國家安全法治意識，營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍，根據省、市普法辦《20__年“4·15全民國家安全教育日”主題普法宣傳活動實施方案》和縣委《關於開展20__年4·15全民國家安全教育日宣傳教育活動的通知》要求，沂源縣認真組織開展了以“堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險，喜迎中華人民共和國成立70週年”為主題的宣傳教育活動。現將活動總結如下：開展國家安全教育日普法宣傳進機關活動。各部門各單位開展國家安全法進機關、主題學習等活動，深入學習《全面踐行總體國家安全觀》讀本、《求是》雜誌，結合國家安全法等法律法規，深度解讀總體國家安全觀及其重大意義的理論文章，明確工作人員維護國家安全的職責使命，參會人員國家安全意識顯著提升。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇8

校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，圍繞“普及安全知識，提高避險能力,創建和諧校園”活動主題，廣泛深入地組織開展了一系列的安全教育日活動，取得了顯着成效，現將"安全教育日"活動情況總結如下：

一、成立領導小組，加強領導，組織落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組，具體安排負責我校安全教育日活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

領導小組名單如下：

組長：__校長

副組長：__副校長、__副校長、__副校長

成員：__各班主任

二、制訂活動方案，周密安排

學校高度重視“安全教育日”工作，召開了全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全教育日活動方案，及時部署學校安全工作，排查、消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了責任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育，開展了安全法規和救護知識教育。

我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。利用3月26日(週一)的國旗下講話進行“安全教育日”活動動員;在校園櫥窗開闢建立了“校園安全宣傳專欄”，宣傳安全知識，提升學生的防範意識;各班開展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班會。

四、開展安全大排查，消除安全隱患。

在安全教育日中，對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。政教處、總務處對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒、防牆體外瓷磚脱落等檢查，將對重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

五、召開班主任安全工作會議，部署安全工作

學校高度重視安全工作，於3月27日晚在學校報告廳召開班主任安全工作會議，統一安全認識，強化安全理念，部署安全工作。

六、組織學生防震減災疏散演練

3月26日下午大課間活動時間，學校結合安全教育日專題活動，組織全校學生進行了防震減災疏散演練活動。提升了學生安全防範能力

七、電子屏顯示安全標語，營造良好的宣傳教育氛圍

八、舉行安全教育日國旗下講話。

3月26日(週一)，利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話進行動員，增強全校師生安全防範意識。

九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗，本週3月26日佈置。

簡介全國中國小生安全教育日，預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衞生、春季傳染病防控等知識，加強安全防範意識。

十、召開一次主題班會

週一各年級各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報，學校並組織檢查評比。

十一、加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須堅守崗位。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高學生安全意識和自我防範能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇9

_月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識，推動校園安全工作，在國家安全教育日當天，_市_第二中學開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、_《反間諜法》等法律法規，營造良好的學習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。

一、德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

二、各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入瞭解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識，七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會_九年級則展了相關的主題班會。在班會上，各個班的同學都積極踴躍發言，不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法，也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

三、全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的安全和法律意識，20_年_月15日下午，全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、_、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題，不僅讓教師學到了一些關於國家安全的法律法規知識，還讓老師們更加明瞭自己肩負的教育使命和責任。

國家安全是每一箇中國公民的責任和義務，維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人蔘與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎，也才能有堅實的制度保障。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇10

“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，4月9號上午，__國小開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。

一、主題鮮明，全員發動

今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”，開創新時代國家安全工作新局面”為主題。

二、完善機制，落實責任

學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王俊生為組長，書記張建廷、主管安全工作的副校長紀永民主抓，法安科陳主任制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

三、依託載體，擴大宣傳

1.4月9日上午8點10分，鐵路國小舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊着裝整齊，邁着鏗鏘有力的步伐從主席台走向旗杆。伴隨着國歌旋律，升旗手展旗，國旗緩緩上升。全體師生注視着國旗，學生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨後，學生們注視國旗宣誓“國家安全，從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講，正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。

2.由學校法安科繪製有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板，於4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。

3.學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷，知道4月15日為全民國家安全教育日，並知曉“國安民安家才安，有你有我才有國安”的道理。

4.由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍，使第_育日主題及時間銘記在每一生的心中，時時將安全放在第一位。

5.學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在週四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們瞭解更多國家安全知識，培養學生從自身做起，共同維護國家安全。

四、活動豐富，形式多樣

1.各班主任周密安排、精心組織，通過主題班(隊)會。

2.全校學生結合自己對國家安全教育的理解，精心設計繪製了“國家安全知識手抄報”。

3.組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

以上學習活動，由於在教育主題上，經過了各班老師的認真研究、細化，結合學生生活實際，調動孩子參與調查、交流的熱情，進一步提高了全校師生的自我防範認識，增強了師生自我保護的能力。規範了學校安全管理，打造了人人關心國家安全，人人蔘與國家安全的良好氛圍，使師生主動自覺規避不安全因素，確保校園平安和諧。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇11

為切實增強廣大人民羣眾的國家安全意識，共同維護國家安全，__市周村區創新宣傳方式，結合“法律六進”工作，多舉措推動國家安全宣傳教育深入開展。

一、國家安全教育走進校園：

為加強青少年思想道德建設和法律素質，弘揚和培育愛國主義精神，區司法局組織法律顧問到城北中學開展國家安全教育講座，同時充分發揮人工智能機器人提高普法積極性和趣味性的作用，開展互動式學法，機器人對同學們提出的關於國家安全相關的問題有問必答，提升了學生們的學習熱情。

二、國家安全教育走進景區：

周村大街司法所聯合一村(社區)一法律顧問走進周村大街古商城景區，開展4.15國家安全教育日普法宣傳。通過懸掛橫幅、現場接受羣眾和遊客的法律諮詢、發放國家安全和法治宣傳資料方式，緊緊圍繞“加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識”主題，重點宣傳全民學習宣傳總體國家安全觀，號召大家深入學習國家安全相關法律法規，積極與一切危害國家安全的行為作鬥爭。

三、國家安全教育走進單位：

全區機關企事業單位根據《關於開展20__年全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，通過主題黨課、發放宣傳單、張貼標語、觀看視頻、轉發短信、微信等方式開展形式多樣的宣傳活動，進一步提高廣大幹部羣眾對黨的十九大關於總體國家安全觀的認識。

四、國家安全教育走上街頭巷尾：

充分發揮區人民廣場法治文化陣地作用，播放《反間諜舉報電話》、《總體安全固本寧邦》、《禍起朋友圈》、《反間諜就在身邊》等視頻;各鎮(街道)、村(社區)在轄區內通過公共場所LED顯示屏、宣傳標語等載體，宣傳國家安全知識，播放國家安全宣傳標語，營造熱烈的宣傳氛圍。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇12

4月15日，是國家安全法頒佈施行以來首個全民國家安全教育日。在教育日來臨之際，司法部組織開展了多項普法宣傳活動，提升全民國家安全意識。

一方面，司法部、全國普法辦印發深入開展國家安全法普法宣傳的通知，對司法行政系統和社會普及宣傳作出部署。通知要求，認真學習領會習近平總書記關於國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，全面學習宣傳總體國家安全觀的戰略思想，大力宣傳國家安全法等法律法規和基本知識，推動增強全民依法履行義務和職責、維護國家安全的自覺性。要認真組織首個“4·15”全民國家安全教育日系列宣傳活動，深入開展經常性學習宣傳勵志網/，突出做好國家工作人員、青少年等重點對象的國家安全教育，把深入開展國家安全法宣傳教育作為當前和今後一個時期普法工作的重要任務，結合實際，精心組織，確保取得實效。

另一方面，多措並舉推動國家安全法律知識深入人心。將國家安全法等與國家安全相關法律法規作為“七五”普法重要內容，加強部署。編寫國家安全法普法宣傳冊，作為“法律六進”普法資料，深入推進國家安全法進機關、進社區、進鄉村、進學校、進企業、進單位。組織錄製了國家安全法公開課，通過中國普法微信公眾號等新媒體平台傳播，在公民中廣泛普及國家安全法知識，以提高全民安全意識，增強國家安全人人有責的觀念。

此外，還製作“學習宣傳國家安全法、依法維護國家安全”宣傳掛圖，在宣傳欄、公共場所張貼。製作適合新媒體傳播的國家安全法普法圖文、動漫等，在中國普法網、中國普法微信公眾號、微博、客户端等全國新媒體普法平台廣泛傳播，深入宣傳國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律，努力擴大普法宣傳覆蓋面和影響力。在中國普法微信公眾號開展的國家安全法等法律知識競賽幾日內已吸引參賽網友數十萬人次。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇13

4月15日是“全國第三個全民國家安全教育日”，為把全民國家安全教育落到實處，增長師生國家安全知識，增強師生維護國家安全意識，我校開展了國家安全日教育活動。活動總結如下：

4月16日上午的朝會課時間，全校師生在操場集中。學校德育主任對“全民國家安全教育日”的由來進行了簡單的介紹，並講述了國家安全、國家安全意識、國家安全對國家的'重要意義、如何保護國家安全等內容，讓學生對國家安全有了深刻的認識。

學校黨支部書記向同學們講解了開展全民國家安全教育日活動的重大意義，國家安全既關乎國家的興亡，更關乎每個公民的切身利益。在人工智能時代的今天，在信息高度發達的今天，國家安全教育任重道遠，必須從小樹立安全意識，維護好國家安全，才能保護國家利益，也才能保護個體利益。學校將通過電子顯示屏、紅領巾廣播站、主題班會等多種形式開展《國家安全法》《反恐怖主義法》等國家安全相關法律法規的宣傳，普及國家安全相關知識，提高師生對國家安全法律法規的認識和了解。

“家是最小國，國是千萬家，沒有國家的安全，就沒有個人的安全。”學校將大力開展國家安全日主題教育活動，提高師生的國家安全意識，自覺維護國家安全。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇14

在第_全民國家安全教育日即將來臨之際，昨日上午，由湖南省委國安辦主辦、省國家安全廳承辦的全民國家安全教育日主題宣傳展活動在省圖書館開展。省委常委、省委政法委書記黃關春宣佈開展並觀看了展覽，相關單位負責人和工作人員約300餘人參觀展覽。

本次主題宣傳展以“堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險”為主題，以豐富的圖片、視頻、案例，宣傳了總體國家安全觀的歷史背景、重大意義、內涵外延、實踐與發展;介紹了各重點領域國家安全工作任務;展示了各級各有關機關堅決貫徹總體國家安全觀戰略思想，切實維護國家安全的工作舉措和典型案例。主題宣傳展為期一週。期間，將組織有關機關、企事業單位人員觀展。

今年全民國家安全教育日期間，湖南省還將開展系列豐富多彩的宣傳教育活動，大力宣傳總體國家安全觀和《國家安全法》__《網絡安全法》《軍事設施保護法》《保守國家祕密法》等國家安全法律法規。全省各地還將組織國家安全教育“進機關、進鄉村、進企業、進單位、進社區、進學校”活動，努力提高全社會維護國家安全意識，構築起維護國家安全的鋼鐵長城。

公民或組織發現危害國家安全可疑行為或其他破壞活動時，可以採取以下三種方式進行舉報：撥打國家安全機關舉報受理電話12339，登錄國家安全機關網絡舉報受理平台，或者直接到國家安全機關舉報。國家對公民或組織舉報危害國家安全可疑行為或其他破壞活動給予保護和獎勵。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇15

“我宣誓，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。增強國家安全意識，樹立總體安全觀，做維護國家利益和國家安全的忠實捍衞者!”4月14日，在成都大學首個全民國家教育日宣誓簽名儀式上，近三百名成大師生在鮮紅的五星紅旗前莊嚴宣誓，在活動展板上籤下自己的名字。

“高校作為人才聚集、思想教育集中的場所，是進行全民國家安全教育的重要陣地。”成都大學黨委副書記易賢文説，學校應堅持將國家安全人民防線工作納入各二級單位的重要工作日程，加強內部安全防範，嚴守紀律，保守祕密，嚴防泄密情況的發生。成都大學將廣泛動員部署，整合教育資源，積極組織開展國家安全教育活動，系統宣傳“總體國家安全觀”戰略思想，加大對《國家安全發法》及《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度，使廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，激發愛國主義情懷，自覺做國家安全和利益的忠實捍衞者。

學校將嚴格落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，根據實際，精心設計、統籌安排、認真實施，把集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合，不斷充實教育內容，完事教學體系，建立國家安全教育長效機制。易賢文表示，成都大學將以此次宣誓簽名活動為契機，營造國家安全學習宣傳的良好氛圍，形成維護國家安全的強大共識，為維護國家安全、促進全民國家安全教育貢獻力量。

一年來，學校堅持維護國家安全，繼去年舉辦《反間諜法》宣傳活動以來，保衞處深刻認識到提升師生維護國家安全和利益意識的重要意義。新形式新時代，學校將會按照習近平總書記為核心的黨中央總體國家安全觀的要求”，將國家安全各項工作落到實處。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇16

今年4月__日是第二十個全國中國小生安全教育日。4月30日—4月6日，是第八個__省學校安全教育周。今年安全教育主題是“我安全、我健康、我快樂”。根據上級文件精神，學校紮實開展了“安全教育日和安全教育周”主題教育活動，進一步強化師生的安全意識，提升安全素養，防範各類校園安全事故。現將我校開展活動回報如下。

一、指導思想

我校以__大和__屆五中全會精神為指導，以“平安先行學校”創建為主線，深入宣傳依法治校目標的具體工作要求，落實規範化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制，營造更加濃厚的宣傳輿論氛圍，進一步增強“平安校園”的創建工作，以“安全教育日和周活動”活動為契機，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為創建和諧穩定的社會環境作出應有的貢獻。

二、為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，校長任安全領導小組組長，下設辦公室在保衞處，張小平兼辦公室主任，並制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。

三、開展活動內容

1、4月_0日早晨，利用3處電子屏幕滾動播放安全宣傳標語。同時課間操舉行“20__年安全教育日和安全教育周”活動啟動儀式。林副校長主持開幕式，並作重要講話，進行了消防、飲食、交通等方面的安全教育。

2、4月_1日下午第三節各班組織上一堂“我安全、我健康、我快樂”的主題班會課，通過主題班會加強對學生的生命安全教育，提高了學生的各方面的安全意識。

3、4月_日上午9：30課間操時間開展了全校應急疏散演練，全校共兩千師生參加了本次演練。演練在德育處張小平主任組織下正式開始，全校師生在火災警報聲中按照演練的指定路線，有序、快速地疏散。學校保衞處安排保衞教師在各個樓梯口進行疏散組織工作，確保演練順利進行。從警報響起到全部師生疏散到操場，其中七年級年段速度最快，本次疏散歷時5分08秒，師生無一受傷。最後___副校長對本次演練進行點評。通過演練活動增強了師生的安全避險意識，提高了師生安全自救能力，達到預期的目的。學校將安全工作落到實處，切實提高防範突發事件的發生能力。

4、4月1日晚上，生指組進行“宿舍管制刀具”等危險品專項清查活動，預防安全事件的發生。

5、各班從_月__日至_月_日，利用每天5分鐘安全教育分別進行了交通安全、防火、防盜、防搶、防溺水、防擁擠踩踏、防震等的安全教育。

6、各班組織出一期了“我安全、我健康、我快樂”為主題的黑板報，宣傳了安全、自我防範知識和法律法規常識等，德育處將組織進行檢查評比。評比結果納入文明班集體評比中。

7、德育處在學校大廳宣傳欄出一期校園安全安全宣傳海報;利用學校電子屏幕宣傳安全知識，重點宣傳的是交通安全。

8、廣播站(__之聲)負責播兩期期“我安全、我健康、我快樂”__之聲，分別開展消防、飲食、交通安全方面的知識宣傳，利用廣播向全校師生宣傳安全教育知識。並將廣播稿上交德育處存檔。

9、4月_日上午團隊開展“緬懷先烈活動”——烈士陵園掃墓活動，提前做好安全預案。

10、4月3日上午組織開展一次全校安全大檢查。對我校校園及周邊進行了仔細排查，發現校門口路段的交通安全存在隱患，建築工地大車行駛過快等。

11、為了宣傳安全知識，4月_日學校發放“20__安全教育周和清明節致家長一封信”，做好“平安__”和“平安校園”宣傳工作，同時確保孩子上放學、假期的各項安全。

12、部署了全校師生於4月__日18：00-18：30觀看湖南衞視《______》中播出中國小生安全教育為主題的節目，請每一位學生在家與父母共同觀看，普及安全知識，共建和諧社會。

13、4月_日下午，由縣禁毒大隊和教育局組織開展“禁毒圖片展活動”活動，宣傳禁毒知識，預防青少年涉毒。

總之，在學校的領導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯着，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防範能力。通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“我安全、我健康、我快樂”的重要性，共同努力，共同創建平安、文明的校園環境。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇17

在第三個全民國家安全教育日來臨之際，為進一步提高全體師生的國家安全意識，_國小結合學校實際，開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。

高度重視，營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組，對活動進行統籌、組織、指導和督查。充分利用led顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語，在學校校門醒目處懸掛“國家利益高於一切，國家安全人人有責”宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。

集中宣講，提高認識。學校利用國旗下講話時間，集中宣講國家安全法律知識，教育學生要知法、用法、守法;各班開展了以國家安全為內容的主題隊會，組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律。

師生簽名，自覺維護。4月11日下午，學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”，學生們感觸頗深，表示今後要提高國家安全意識，積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識，樹立“國家安全人人有責”的理念，防患於未然。此次活動，增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的意識，培養了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇18

隨着改革開放的不斷深入，我國的市場經濟有了較大的發展，國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設的道路上依然面臨着許多的不安全因素,其中當代大學生國家安全意識問題是一個十分值得注意的問題。

通過學習張老師的國家安全教育課以及有關事例，我更深刻的認識到國家安全一般是指主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家祕密不被竊取等。

隨着高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在此，我針對大學生國家安全意識問題談談個人的一些看法。

首先，當前我國面臨的環境複雜多變，安全形勢不容樂觀。這主要表現為境外敵對勢力和間諜情報機構運用各種手段達到分化、西化中國的目的。

其次，大學生對國家安全也存在着種.種模糊的認識。許多大學生缺乏國家安全意識，對國家安全的認識存在侷限性。一是大學生對國家安全還停留在軍事、戰爭、國防、領土、情 報、間諜這樣一些傳統的局部的認識上。二是隨着我國國際地位與日俱增，和平環境使大學生自覺不自覺地對國內外敵對勢力的破壞活動放鬆了警惕，淡化了安全意識。

我國面臨如此複雜的國際形勢，我認為大學生國家安全意識淡薄原因主要有以下幾點：

第一，中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態上存在着巨大的差別。我國在許多問題上與西方一些國家存在着一定的分歧。

第二，隨着改革開放的進行，中國的經濟有了較快的發展，國際競爭力和國家地位得到了加強，實現了中國崛起。一些國家別有用心地提出了“中國威脅(_ie)論”，他們的一些舉措給中國的國家安全構成了一定的威脅。

第三，當代大學生由於涉世不深，國家安全意識相對薄弱，同時深受西方享樂主義和拜金主義的影響，在思想上存在着深刻的危機。

第四，從愛國主義教育方面來看，目前的愛國主義觀念淡化，學校進行的愛國主義教育方式也十分僵化，內容空洞，空喊口號，效果欠佳。

針對目前國家安全問題的狀況及出現原因，我們應該從以下幾個方面着手： 第一，面臨環境多變的國際安全形勢，當代大學生在面對西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時候要堅決加以抵制，始終不渝地在黨的領導下走具有中國特色的社會主義道路，努力學習科學文化知識，提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價值觀。

第二，國家立法機關要加強立法工作，嚴格執行各項法律法規，切實做到“有法可依，執法必嚴”。

第三，針對大學生對國家安全存在着種.種模糊的認識這一情況，我們應該從國家和個人兩個方面同時努力尋求解決此問題的方法。

一是抓好《國家安全法》等法律法規宣傳教育，提高守法意識。二是抓好愛國主義教育，強化責任意識。三是抓好保密教育，強化防範意識。最後，在做好以上三個方面的同時，社會還應確立正確的輿論導向，正確引導大學生思想發展方向。

作為當代的有識青年，我們還應認真學習有關法律，尤其是《國家安全法》，遵守其相關規定，在擴大國際交流，加強國際合作的同時，我們要時刻保持高度警惕，加強安全意識，維護國家安全，樹立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思想、道德修養，用自己的實際行動報效祖國。

4.15國家安全教育日活動個人感想 篇19

在第三個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良國小根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，文良國小師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衞士的信念已紮根在文良國小師生的心中。