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國慶節的優秀活動總結範文(通用20篇)

國慶節的優秀活動總結範文(通用20篇)

國慶節的優秀活動總結範文 篇1

適逢祖國_週年華誕,為了讓孩子們感受節日的氣氛,瞭解我國傳統節日、萌發愛國情懷,近日,__幼兒園舉行了“慶國慶,愛祖國”主題活動。

國慶節的優秀活動總結範文(通用20篇)

首先,太陽班的四位小旗手手持國旗,邁着整齊的步伐,走向主席台,全體人員面向國旗唱國歌,接着,太陽班的史嘉媚小朋友進行了國旗下講話。隨後,大、中、小班分別合唱了《我愛北京天安門》、《國旗國旗多美麗》、《祖國,祖國我們愛你》,稚嫩而整齊的童聲表達出了孩子們對祖國媽媽的熱愛之情。幼兒園的老師們也用激情澎湃的詩朗誦為祖國華誕獻上了深深的祝福。最後,全園的幼兒、老師和家長一起做手語操《國家》,抒發了對祖國的愛。

接下來,以班級為單位進行了親子手工製作活動。大班制作燈籠和火箭、坦克,中班製作蛋糕和花束,小班制作國旗和賀卡。孩子們紛紛用稚嫩的雙手為祖國媽媽奉上生日的禮物,整個幼兒園散發出勃勃生機和力量,呈現出一道靚麗的風景線。

此次活動,重在讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛,加深孩子們對祖國媽媽的熱愛,從小的活動中滲透偉大的愛國教育,讓民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。

國慶節的優秀活動總結範文 篇2

為了加強孩子們的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。也讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格,懂得好東西要大家一起分享。讓幼兒養成良好的飲食習慣,我們大一班特舉辦了慶國慶聯歡會,現將本次活動做一簡單總結:

20xx年九月二十九日下午,大一班全體師幼在大一班活動室舉辦了大型聯歡活動,部分園領導出席了本次活動。孩子、老師、院領導歡聚一堂,度過了一個安定、祥和、快樂、有意義的國慶節。活動中全體參會人員熱情昂揚的合唱了中華人民共和國國歌,伴着雄壯有力的國歌,升起了我們鮮豔的五星紅旗。粟老師還向孩子們介紹了首都北京、國旗、國徽,介紹了少數民族等等。接着李昕虹、劉帥、楊定瑋等小朋友表演了精彩的節目,隨後小朋友互贈了禮物,大家都收到了美好的祝福,在祝福祖國的歌聲中聯歡晚會圓滿結束。

通過本次活動,孩子們收穫很多,我也收到了很多的啟發,在以後的工作中,要更加細緻,考慮問題要周到,多向有經驗的教師學習,讓自己在以後的工作學習中有更大的進步。

國慶節的優秀活動總結範文 篇3

在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們xx學校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到了預期的教育效果。

一、營造氛圍,積極響應

為喜迎中國成立xx週年,加強未成年人愛國主義教育,推進我的中國夢主題教育實踐活動深入開展,以歡度國慶佳節為契機,組織廣大未成年人開展網上寄語活動。通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為喜迎中國成立xx週年營造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網上寄語活動啟動儀式,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。馬校長做了宣傳發動講話,並將活動方案發到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關向國旗敬禮的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報、牆報、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,營造了良好的活動氛圍。

二、落實主題活動,增強教育實效性

1、組織了網上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間,組織學生登陸網站進行網上寄語,抒發感言,表達心聲。

2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會,並做好宣傳,讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。

3、開展了一次徵文活動。徵文主題為向國旗敬禮,為學校添彩,學生們積極參與,全校3──6年級學生100%的參加了本次作文比賽。

4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉,引導學生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現自己對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情,學生積極參與,湧現了一批小攝影師、小畫家和小書法家。

5、9月30日,開展了一次迎國慶詩文朗誦會。通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育,提高了學生對民族文化的認識,樹立了為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神。

國慶節的優秀活動總結範文 篇4

在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們xx國小全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領導,把活動落到實處

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊幹部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標20xx年慶國慶活動總結範文20xx年慶國慶活動總結範文。由於大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用台上文藝、説唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動,增強教育實效性

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。國小三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每週三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每週的2小時讀書時間,閲讀過程中,評委會同值周幹部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動後,每人寫一篇高質量的讀書體會,週五以中隊為單位交流,並將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級牆報開闢一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10餘篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,瞭解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操後普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防範意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,並將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室牆報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

第二階段:在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞台為陣地,以説、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目,每個節目主題鮮明、生動活潑,以優美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的嚮往。

國慶節的優秀活動總結範文 篇5

一、擬定活動方案

慶祝祖國70華誕“弘揚主旋律、頌歌獻祖國”學生開展大合唱活動的通知後,我校及時擬定了活動方案,要求各班教師在班主任的指導下,認真配合執行。

二、活動籌備情況

1、各班採用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲,理解愛國主義精神。

2、音樂教師在音樂課上,集中教唱了愛國主義歌曲。

3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲,讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,對學生起到了潛移默化的作用。

三、大合唱錄象

1、活動時間:九月二十八日

2、參加人員:國小二年級到中學八年級學生

3、活動形式:以班級為單位,以年級為單位進行大合唱

4.合唱曲目:《我愛北京*》《紅星歌》《歌聲與微笑》《歌唱祖國》《游擊隊歌》《保衞黃河》

四、活動效果

通過慶祝“祖國萬歲”祖國70華誕愛國歌曲的教育與訓練,學生不僅學會了一些愛國主義歌曲,還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中,各班學生精神昂揚、勁頭十足,以飽滿的熱情、出色的表現演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下,圓滿完成。我校將繼續在校園內進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳,與紅色革命歌曲傳唱活動結合起來,對學生進行愛國主義的教育,加強學生的思想道德建設,增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。

國慶節的優秀活動總結範文 篇6

一、活動目的:

為了紀念建國xx週年,引導學生感受建國xx年來的輝煌成就,關注改革和發展的歷史,關心生活和成長的家鄉,培養學生的愛國熱情,激勵孩子們具有積極向上,樂觀進取的精神,讓詩歌進校園,用清脆的童聲、優美的詩句迎接國慶節的到來。

二、活動形式及內容:

1.參加對象:1─5年級全體學生參與班級集體詩朗誦,特殊學生除外。

2.朗誦內容:以歌頌祖國為主要內容,選擇的內容要求健康向上。

3.朗誦形式:朗誦表演等形式各班自行設計,參加班級可自備伴奏音樂。

三、時間:9月27日下午1:00正式開始(中午不午睡)

四、場地:教學樓u字形場地。(若當天天氣不好則改在階梯教室舉行)

五、詩朗誦評分標準:

1、詩句內容健康向上,富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協調。(5分)

2、使用標準普通話,吐字清晰、流暢。(25分)

3、語速適合適度,富有感染力,時間控制在5分鐘內。(20分)

4、在朗誦過程中,合理運用表情及動作配合朗誦。(20分)

5、衣冠整潔得體,儀表自然,精神飽滿。(10分)

六、計分及評獎方法:

1、評委打分,去掉一個分,去掉一個最低分,計算平均得分作為班級的最終得分。

2、比賽評出一等獎8名,二等獎5名,三等獎5名。

七、評委及工作人員:

評委:王玉珠單英明黃麗麗耿寧張華李奕張玲劉美江劉亞男

主持:張曉英

音響:於京牧

照相:鞠紅豔

八、比賽注意事項:

1、各班級12:30開始往下帶(帶凳子),體育老師負責安排各班級座位,並組織有序坐好(學生朝西坐,坐的時候第一排不要太靠近台階。各班朗誦時面朝東站在台階上。)班主任及副班主任隨班。(評委及工作人員除外)

2、比賽按一至五年級的順序依次進行,各班級要提前候場。

3、比賽結束後正常上第二節課。

4、各班級9月22(紀念九一八發言稿_紀念九一八講話致辭)日放學前將朗誦稿的題目報德育處。

國慶節的優秀活動總結範文 篇7

國慶節期間,我參加了國慶節敬老院活動,這是我第一次以志願者身份來到敬老院開展這樣的活動。我去的時候有點小激動,也有點小期盼。

不得不説組織安排的很有計劃,很有條理,做飯、打掃清潔、陪老人聊天,都很有秩序。不過,但我見到敬老院裏的環境時,也微驚了一下,那些堆成堆的髒衣服,舊、破,甚至還有異味了,廚具以及廚房裏的髒亂耗費了我們近兩個小時來清理,院子裏的雜草很深很高。就是這樣的環境裏,住着xx大個相依為命的老人。

我清楚地看見我們到來時給我們開門的阿姨表露出的欣喜,清晰地看到那些老人在其他會有的陪伴下展露的笑顏,我那麼感動地聽着老人嘴裏唱出的調子,彷彿歲月的風拂過耳邊,帶着有人陪伴的圓滿。那些被陸續端上的菜鋪滿了桌子,老人們吃得那樣歡快,那樣的想讓人落淚。

我們走了,帶着滿身的油煙味,帶着滿身的灰塵,帶着洗不乾淨的指甲,帶着付出的滿足,帶着內心的信息與感動。這是一次國慶節敬老活動,更是一次愛心之旅。

國慶節的優秀活動總結範文 篇8

為慶祝中華人民共和國成xx週年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

1、在國慶節前向全校學生髮出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國xx週年的到來。

2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟,對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更瞭解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為黨的勝利召開營造良好氛圍。

5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節”為主題的黑板報評比活動。讓學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,製作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課餘生活,收到了良好的教育效果。

國慶節的優秀活動總結範文 篇9

為了慶祝20xx年國慶節,我社區以“我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風”為主題,以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民羣眾良好精神風貌,在全區營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標,活動豐富多彩,取得了良好的社會效果。

一、領導重視,周密部署,做好前期籌備工作

完善機制,制定工作方案,制定了《我與祖國共奮進——迎國慶·講文明·樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表,進一步明確社區成員負責的各項工作任務和職責。

二、統籌管理、目標明確,認真做好各項工作

一是組織到位。專門成立社區領導機構,進一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

二是人員到位。嚴格執行工作原則,執行排班表。組織了衞生、治安、消防義務監督員60餘人,不定時的巡邏在大街小巷,為保我社區的衞生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓到位。加強社區工作者業務培訓,確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際,為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,不斷提高社區工作人員能力,確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓,不斷提高了社區工作人員水平,促進了隊伍建設,為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點

我社區精心組織、紮實推進,顯現出“兩大亮點”:

一是延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準,以最美的微笑為居民提供周到細緻的服務。專門製作板報,提前告知活動程序,減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區服務,受到中外遊客的一致好評。力求將服務做細做實做深,讓居民、遊客微笑而來、滿意而歸。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國元素”,成功舉辦消夏晚會兩場,樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,撰寫“我與祖國同在”文章20餘篇回顧共和國61年發展歷程,多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動,記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。

國慶節的優秀活動總結範文 篇10

20xx年9月25日外國語學院日語六班以“喜迎國慶,向祖國獻禮”為主題的團日活動在師範大學南院食堂激情召開。

首先是提高教室的凝聚力;其次是增進同學們對祖國的瞭解和熱愛。下面我從幾個方面對這次活動進行總結。

一、同學們的參與度和主動性

這次活動的參與率很高,將近達到了95%。分析其原因主要除了有活動實施場地較近,前期的宣傳工作比較到位之外。、此次活動的趣味性很濃也是一個重點,這次活動,無論是包餃子、智力搶答還是大冒險,同學們都對此表示了濃厚的興趣,主動的參與其中。可以説是玩的開心、學的開心。

二、同學們在此次活動中的學習程度

因為此次活動比較注重自己動手,製作餃子餡、包餃子都是由同學們自己完成的,很多不會切菜的同學開始拿起菜刀,有模有樣的切起了菜,這在一定程度上是對同學們動手能力的一種鍛鍊。另外,在智力問答環節中,由於所選擇的題目涉及面很寬,從中國歷史涵蓋到生活小事,這是給同學們於玩樂中提供的一道知識盛宴。

三、此次活動的創新

此次團日活動與以往不同點在於地點的選取和活動內容的不同,避開了以往的遠地點和無聊的討論形式,選取在距離近、並且整個過程是以活動的形式展開的。這在一定程度上提高了同學們的參與主動性,活動的最後,大家各抒己見,不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面,也對下一次活動提出了期待,這是大家心聲的一種反映,也為日後活動的召開打下了基礎。

四、此次活動的不足

此次活動大致上很成功,卻仍然存在以下不足;首先是活動時間拖延,這造成了部分同學在活動末期不耐煩心態,其次是活動過程中由於設施事先沒有考慮完善,在實施過程中,大家顯得有些騷動,最後是大冒險環節中,場地選取不理想,沒有集中起來,氣氛也因此得不到提高。

國慶節的優秀活動總結範文 篇11

一、領導重視

為了加強對組織部署

二、認真組織,積極開展各種活動

1、文明宣傳欄、宣傳板報的佈置。

2、文明禮儀宣傳普及活動

3、共公引導文明行動

社區積極組織開展共公文明引導行動4次,在轄區車站引導市民文明乘車,着重培養市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風景線。

4、積極開展文明新風安全志願服務。

為了迎國慶保平安,作為國慶閲兵村一分子的xx街社區組織了170人的志願者服務隊,從5月中旬開始堅持深入大街小巷安區巡邏,共出動1000人次,完善了社區的羣防羣治網絡。

5、大力開展便民利民志願服務。

針對轄區的孤寡老人、空巢老人比較多的情況,xx街社區成立了

6、開展社區環境整治行動

美化環境,淨化我們的生活。為了讓轄區環境衞生有更深層次的提高,社區共開展大型環境衞生整治行動10次,參與100多人次,徹底清理了轄區的衞生死角,整治

7、社區文化娛樂活動

社區文化服務隊志願者在社區開展多達12次的文化活動中,為轄區居民以及流動人口載歌載舞送上了精彩的節目。同時社區為了豐富居民業餘文化生活,定期為居民放映電影7場,到場觀看人數達到1100餘人次。

國慶節的優秀活動總結範文 篇12

為迎接新中國成立XX週年,改革開放XX週年,根據陵水教科局《關於舉行全國青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書徵文活動的通知》精力,陵水試驗國小研討決議,從XX年X月下旬至XX年X月下旬,在我校學生中開展“我的祖國”讀書徵文活動,本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作:

一、成立活動組織機構,

本次活動學校引導高度器重,也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知後,我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長,楊副校長擔任副組長,教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行.

二、制定活動實行計劃

成立活動組織機構後,接着就制定可行的活動實行計劃。周校長根據我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發明性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展,使全部讀書活動做到了有始有終,圓圓滿滿。

三、宣傳到位,思想統一

本次活動的目的非常明確,就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育,引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業的建設者和接班人。

為了使讀書活動深入人心,學校多次召開會議,十分器重宣傳發動工作。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氣氛。

1、圍繞新中國成立60週年,改革開放三十週年,我們學校分期出版了宣傳板報共三期.

2、通過各種媒體宣傳,比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。

3、宣傳發動青少年學生,積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本,班主任及科任教師認真領導學生閲讀,使學生深入認識到祖國的光輝造詣。

國慶節的優秀活動總結範文 篇13

我校按照上級部署,為加強未成年人思想道德建設,增強愛國意識,激發愛國情感。在國慶節期間學校啟動“向國旗敬禮,我的中國夢”網上簽名寄語活動。

學校領導十分重視這個活動,積極部署我校大隊部廣泛發動各個中隊,踴躍進行網上簽名寄語。利用隊會時間,組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮,我的中國夢”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中,面對鮮紅的國旗,每個人都肅然起敬,紛紛踴躍發言,抒發自己對祖國的熱愛情懷。“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。”“愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人,心中有愛,就能做一個有道德的人!”“學會寬容別人,就是學會善待自己。做社會主義合格接班人!做一個對社會有用的人!”這些字字句句都是孩子們心底裏純真的話語!同學們共同表達了對新中國成立xx週年的美好祝福,熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。

活動中,同學們通過網絡瞭解國旗旗徽的由來,抗日戰爭的英雄事蹟,以及作為新世紀主人公的優良品質。整個活動一直貫穿着愛國意識和情感,使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到昇華。

這項專題活動,是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是提高廣大中國小生思想道德素質的有效途徑,是深化“向國旗敬禮,我的中國夢”主題實踐活動的重要載體。

通過這次活動體會最深的是,同學們利用簽名寄語這種新形式抒發感言、表達心聲,道德情感得以昇華、理想品格得以強化,在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,這次活動,對孩子們的健康成長、全面發展、深化“向國旗敬禮,我的中國夢”具有重大而深遠的意義。

國慶節的優秀活動總結範文 篇14

為慶祝新中國成立XX週年,平南縣文聯在縣委、縣政府的正確領導下,在縣委宣傳部的指導下,在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下,充分發揮文藝骨幹和羣眾文藝團體的作用,組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動,現將活動情況總結如下:

一、成立領導機構

為慶祝新中國成立XX週年,平南縣文聯專門成立了國慶文藝活動領導小組,正副組長分別由文聯正副主席擔任,領導成員為各文藝家協會主席,具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。

二、積極爭取縣委的支持

縣文聯在開展國慶文藝活動中,積極爭取縣委的支持,縣文聯主要領導把向縣委縣政府主要領導作了專題彙報,得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視。縣政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經費,支持組織開展國慶文藝活動。

三、組織開展國慶文藝活動

1、組織“XX年奮鬥、XX年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展於9月25日10月10日在縣城區中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分,共13版,130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十週年,特別是改革開放三十年平南發生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出,並評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名和優秀獎多名。

2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”羣眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名。

3、舉辦了以慶祝新中國成立XX週年為主題,歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立XX週年歌手大賽。經過兩晚初賽角逐後,9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎15名。

4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。

5、9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。

國慶節的優秀活動總結範文 篇15

為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把xx國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立xx國小慶國慶工作領導小組,由校長任組長,任副組長,由校委會所有成員任成員,主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:

㈠科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國67華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

國慶節的優秀活動總結範文 篇16

今年是國慶70週年,為了讓幼兒感受並參與國慶節熱烈的氣氛,我們根據大班幼兒的特點開展一系列的活動。

國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們在班上進行的主題牆的佈置。有的幼兒一看到主題牆上的國旗就會好奇的問這是什麼。每年的國慶節正是我們愛國主義教育的時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日20xx幼兒園國慶節活動總結20xx幼兒園國慶節活動總結。

祖國媽媽要生日了,怎麼引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關注下,幼兒形象地瞭解了祖國媽媽的生日來之不易,為孩子們認真聽唱國歌奠定基礎。

除了讓幼兒切身感受國慶節,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解,瞭解了祖國媽媽是在毛主席爺爺的領導下解放的,同時1949年10月1日由毛主席爺爺在*上莊重宣佈“中華人民共和國正式成立”,使他們對國慶節有更多的認識。另外我們還組織幼兒走方隊,共同為祖國媽媽放飛氣球。活動展開以小組進行,充分尊重了幼兒的個別差異,體現幼兒活動的自主性,幼兒可以按照自己的意願來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。

通過一系列的活動,幼兒認識國旗、瞭解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

國慶節的優秀活動總結範文 篇17

金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節日教育的契機,發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,並製作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容。現將此次活動的整個流程進行總結,具體如下:

一、準備工作:

1.活動方案和活動計劃方面:由於好長時間沒組織國慶節的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心製作了國慶節主題刊板,並將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。並結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整,美術為《繪畫——我愛北京*》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區域的佈置都進行了全面的考慮。最後將活動計劃與方案制定完成後於活動前彙報於領導進行審核。

2.家園合作方面:計劃方案審核通過後,我們藉助於愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼於班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的瞭解,並取得家長的全面支持。

3.環境佈置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一週就安排了親子製作《國旗》,並懸掛在教室上空,不僅增添了節日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨着主題的陸續開展,我們及時在主題牆上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時瞭解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1.佈置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片牆,收錄了孩子和家長們在節假日裏遊覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影,並配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題牆豐富節日內涵。牆面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。牆面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個牆面的佈置美觀而實效,充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指説説,放學後也與自己的爸爸媽媽一同去説説講講,主題牆起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便於家長及時瞭解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收穫

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現:孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家裏表現可棒啦,經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收穫

通過親子單,家長積極的進行着網上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古蹟等,還知道了各風景區的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

國慶節的優秀活動總結範文 篇18

為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把xx國小“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立xx國小慶國慶工作領導小組,由校長任組長,任副組長,由校委會所有成員任成員,主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:

㈠科學計劃,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村國小慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國67華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

國慶節的優秀活動總結範文 篇19

為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第70個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣佈開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裏到圖書館或電子閲覽室裏查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每週升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰.

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裏,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字體的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

國慶節的優秀活動總結範文 篇20

今年,是我們偉大祖國建國第XX個年頭。在祖國XX歲生日之際,我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯合舉辦了我校《祖國在我心中》"國慶徵文"活動。這次活動實現了預期目的,達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功,離不開學校領導的高度重視,離不開各年級的大力組織,還離不開全體班主任的積極支持,更加離不開全體語文老師的精心指導。這次徵文活動主要有以下幾個特點:

一是參與面廣,受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高,全校共有18個教學班900餘人參與徵文活動,在撰寫徵文時,學生們認真查找資料,人人有所悟,個個有所得。

二是應徵作品質量高,體現出學生的綜合素質比較好。經過班級精心篩選後上交的100餘篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、張文靜、樑琦、張雲曉、李園等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇,王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內容建康、思想進步,文字優美,遣詞考究,用句恰當,謀篇精要,題材新穎。三是淨化了學生的思想,培養了學生的愛國愛人民、愛中國共產黨的情懷。廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達自己對祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的未來,抒發自己立志報效祖國的遠大志向。

同學們,開展有益的教育活動,是我們進行愛國主義,集體主義和社會主義的有力契機,是我們培養積極情感,修養良好品行的平台,學校希望在今後開展的各項有益教育活動中,廣大同學能夠積極參與,在參與中體驗,在體驗中獲得,在獲得中發展,在發展中提高自己的綜合素質。

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