雷鋒日活動總結十五篇

雷鋒日活動總結 篇1

雷鋒精神是產生於_年前，但是_年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨着時代的變遷和進步，人們對於雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。_年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，但是隨着時代的發展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這麼五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天儘管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

對於這次活動，總體來説是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平台,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留餘香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿着雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!

學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。

沒有青春的創造，就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻，就沒有人類的進步;沒有青春的涅槃，就沒有時代的騰飛。同樣，沒有責任的擔負，就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀，就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持，就沒有國家的佇立。青春、責任、國家，一個人永恆的話題，一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點，承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬，是我們對青春歲月的謳歌和讚美。

時代在飛快發展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經不僅僅侷限於傳統意義上的扶貧幫困、樂於助人，它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。作為當代大學生，我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想，勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。“宣傳雷鋒精神，建設精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創美好明天。

濃情三月，激情三月，我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗，責任之幟，為時代創造美，奉獻美。

雷鋒日活動總結 篇2

我校開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。現將三月五日“學雷鋒紀念日”活動總結如下：

1、營造氣氛，深入宣傳

學校大隊部出了一期“學雷鋒學好人”為主要內容的專題黑板報。還在校園醒目位置懸掛“弘揚雷鋒精神，爭當四好少年”、“學習滄州好人，做一個有道德的人”條幅，提醒隊員們時時學雷鋒，事事做好人。

2、“弘揚雷鋒精神，爭當四好少年”升旗儀式

在“學雷鋒紀念日”當天，我校舉行了以“弘揚雷鋒精神，爭當四好少年”為主題的隆重的升旗儀式。儀式中，少先隊員代表向全體同學發出倡議：學習雷鋒的奉獻精神，要從我做起，從小事做起；學習雷鋒的助人為樂精神，熱心幫助身邊困難人；學習雷鋒的集體主義精神，要自覺遵守學校規章制度；學習雷鋒的釘子精神，刻苦學習。讓雷鋒精神與我們同行，讓雷鋒精神在校園永遠閃光！

3、雷鋒故事我來講

各中隊開展“雷鋒故事我來講”活動，每天利用課前幾分鐘時間由隊員講一個雷鋒的小故事。通過雷鋒故事的講述，使隊員們更深刻地認識雷鋒，瞭解雷鋒精神和雷鋒事蹟，並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應當將它繼續發揚下去。六八中隊隊員還寫下了自己的感悟。

4、新雷鋒日記

為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，大隊部在本學期開學初就給每中隊發放了“新雷鋒日記本”，要求隊員們把本中隊湧現出的好人好事記錄在本子上。在三月五日當天，學校對記錄本進行檢查，各中隊湧現出了很多的好人好事，並在升旗儀式上進行了表揚。（學校對好人好事突出的集體及個人在2月27日的“滄州好人進校園暨感動實驗年度人物頒獎典禮”上已經進行了表彰。）讓隊員們對好人好事進行記錄並不是要他們得到別人的讚賞與表揚，而是要鼓勵隊員們把雷鋒精神融入到平時的一言一行中，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

雷鋒日活動總結 篇3

一、宣傳階段

1、3月2日，利用廣播講座，圍繞“弘揚雷鋒精神，踐行志願服務”這個主題，生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事，3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案，號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各團支部制定活動計劃，各班於3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。

3、各班出版了“弘揚雷鋒精神，踐行志願服務”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級。

二、實施階段

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校志願者服務隊前往街道清理衞生死角，本週星期四第二節課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衞生死角(還包括教室和衞生區)，具體安排如下：C1401班負責南校門校外圍牆、街道及校門瓷磚的衞生。C1402班負責女生公寓後面垃圾清掃。C1403班負責體育訓練管的衞生。C1404班負責藝體樓內衞生的清理。C1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負責國中教學樓後面磚塊清理。C1407班負責家屬樓後面的衞生。

2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、與西洞庭管理區工商局合作開展幫困活動，我校C1307班x，C1204班x，G1401班x，G1305班x在本次幫困活動中得到了幫助，他們也在這次活動中感受到社會的温暖。

三、總結階段

1、同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

雷鋒日活動總結 篇4

3月15日，XX學院於XX校區田教育書院和教室分別舉行了“四進四信·學雷鋒”團日活動啟動儀式。本次活動得到了同學們的積極響應，XX學院14級學生全體參加。

本次“四進四信·學雷鋒”團日活動啟動儀式通過班會形式組織開展，充分調動了每位同學的積極性、主動性和參與性。在活動籌備期間，各班班委首先蒐集豐富材料以全面瞭解“四進四信”概念，並藉助海報大力宣傳本次團日活動，讓廣大同學們充分了解活動內容，提升思想認識水平。

在活動開展過程中，班委們結合現實生活，充分地進行理論聯繫實際，使“四進四信·學雷鋒”理論接地氣、易理解。其中，教育本XX班舉辦了新學期首次班會——學雷鋒，做出彩教院人暨“四進四信”思想教育活動，班會由團支書李雪穎主持，活動內容共分為四部分：其一，簡單介紹雷鋒事蹟及雷鋒精神;其二，班長張帶領同學們瞭解什麼是“四進四信”;其三，提出旨在解決教室無黑板擦問題的“愛心小紙盒”活動，同學們各抒己見;其四，重申學習雷鋒精神與“四進四信”，號召大家增強社會責任感，從力所能及的事情做起。另外，在教育本XX班班會上，徐提出本次班會當以“學雷鋒，堅持志願服務;跟黨走，推進‘四進四信’”為主題，並通過四個環節層層遞進的方式深化理解活動核心。在第一環節中，徐簡單介紹了雷鋒事蹟及雷鋒精神，並通過PPT直觀形象地向同學們展示了雷鋒經典語錄的部分內容，同學們在觀看後紛紛表示對雷鋒事蹟有了更深入的瞭解，且在此基礎上積極響應號召，自覺學習雷鋒精神;在第二環節中，樊扼要地提出了“四進四信”的概念，並強調班級團日活動會以“四進”為手段，以“四信”為目標;在第三環節中，徐鼓勵同學們對 “如何開展班級團日活動”這一問題積極獻言獻策，同學們踴躍發表個人觀點，為班級活動開展提出了具有建設性的意見;在最後的環節中，徐重申“四進四信·學雷鋒”這一活動主題，號召大家從我做起，從身邊小事做起。此外，幼教本XX班先由王發表演講“我心目中的雷鋒”，他講到：“在漫長的歲月中，雷鋒精神被我們慢慢的神聖化，變得有些遙不可及，甚至給我們不食人間煙火的感覺，但細細歸來，‘學雷鋒’就是永遠做一個善良的人，時刻保持生活的激情，在人生旅途中尋求自己的信仰，並堅守到底。”隨後張詳細講解了“四進四信”的具體內容，使同學們對此有了深刻了解，最後張表明，希望各宿舍積極準備學雷鋒活動月的相關活動。另外，幼教本XX班郝在該班班會上同樣利用多媒體細緻講解了“四進四信”概念，隨後，竇友建向同學們介紹自己的寒假體會，即通過做兼職、旅遊來初探社會生活，增加社會經驗，以此來鼓勵同學們積極參加社會實踐，接受社會考驗。

最後，全體班委紛紛發表了自己上個學期的體會，並鼓勵同學們不忘初心，繼續為自己的目標而努力。至此，本次“四進四信·學雷鋒”啟動儀式在熱烈的氛圍中結束。

本次活動在促進同學們深入學習和貫徹“四進四信”、“雷鋒精神”

雷鋒日活動總結 篇5

20xx年是雷鋒同志逝世55週年，在離開雷鋒的日子裏，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。時代需要雷鋒精神，社會呼喚雷鋒精神，我們要付出實際行動學習雷鋒精神。3月5日下午，XX學校的學雷鋒小分隊走上街頭、走進社區，開展真情奉獻公益活動。他們來到周邊社區進行義務勞動，清除社區衞生死角;學雷鋒小分隊的行動贏得了社區居民和過往路人的高度讚揚。

與此同時，校內的活動更是如火如荼，有聲有色。學雷鋒宣講團走進一、二年級教室，為小同學們講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、宣講雷鋒精神;國小高段的同學們列隊觀看學雷鋒展板、道德楷模陳緒水事蹟展板和學雷鋒手抄報展，從先進事蹟中體會精神的可貴，激發學習的動力;高年級的同學認真觀看紀錄片《世紀雷鋒》，感悟到時代需要雷鋒精神，社會呼喚雷鋒精神。之後，一曲曲振奮人心的學雷鋒歌曲在校園上空唱響，伴隨着鼓舞激昂的旋律，全校師生再次行動起來開展了“學雷鋒淨校園”衞生運動，為美化校園環境做出自己的貢獻。

雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。XX學校將以學雷鋒紀念日為啟動日，通過一系列豐富多彩的主題實踐活動，深入持久的開展學雷鋒活動。不僅僅是在每年的三月，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心，做到天天學雷鋒，個個像雷鋒、處處有雷鋒。讓學雷鋒活動長期化、常態化、常規化，讓雷鋒精神永放光芒!

雷鋒日活動總結 篇6

一、宣傳階段

1、3月2日，利用廣播講座，圍繞“弘揚雷鋒精神，踐行志願服務”這個主題，生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事，3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案，號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各團支部制定活動計劃，各班於3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。

3、各班出版了“弘揚雷鋒精神，踐行志願服務”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級。

二、實施階段

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校志願者服務隊前往街道清理衞生死角，本週星期四第二節課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衞生死角(還包括教室和衞生區)，具體安排如下：C1401班負責南校門校外圍牆、街道及校門瓷磚的衞生。C1402班負責女生公寓後面垃圾清掃。C1403班負責體育訓練管的衞生。C1404班負責藝體樓內衞生的清理。C1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負責國中教學樓後面磚塊清理。C1407班負責家屬樓後面的衞生。

2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、與西洞庭管理區工商局合作開展幫困活動，我校C1307班騰亞偉，C1204班陳冰冰，G1401班葉超羣，G1305班遊阿迷在本次幫困活動中得到了幫助，他們也在這次活動中感受到社會的温暖。

三、總結階段

1、同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

雷鋒日活動總結 篇7

學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的熱潮下，結合自身實際，於3月5日組織我校學生會“莫文隋”志願者協會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現將本次開展學雷鋒活動做如下總結：

(一)積極宣傳，認真落實。

我們在學校食堂前拉橫幅宣傳，並開展簽名活動。

(二)認真組織，確保活動紮實有效

在活動進行前後，認真組織，提出具體要求，並特別關注志願者活動中的安全、實效，使志願者在活動中全面提升政治素養。

(三)全面清理、不留白色垃圾。

在果園小區開展活動階段，志願者本着全面清理的原則，對小區內進行了全面的清理。由於白色垃圾眾多，清理的難度加大，志願者選擇難度較大、面積較廣、對居民環境影響比較大的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，社區環境得到了改善。

本次活動在同學們的積極實踐中最終取得圓滿結束，不僅做到了“學雷鋒、樹新風，創建清潔家園”的目的，而且順利的傳播了雷鋒精神，將雷鋒精神發揚光大做出了不可磨滅的貢獻

雷鋒日活動總結 篇8

3月4日下午，在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵，時刻用雷鋒精神指引着我們學習和工作的前進方向。

根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事蹟，在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨後的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個週末。我班同學抽出休息的時間，組織了關愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節目。送去生活用品。並且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也説明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎麼學習雷鋒精神，而是用實際行動來證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質的結晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以後的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵着我們前進，期間的知識競答環節同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領略到了團隊合作的重要性。

三月的春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行着，雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取，茁壯成長，為了進一步學習弘揚雷鋒精神，20xx年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵着我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生，我們更應時刻牢記學習時間“三個代表”重要思想，在平時的工作中和生活中帶頭髮揚雷鋒精神，對工作吃苦耐勞、甘於奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節約，嚴於律己。以理性的態度全面瞭解雷鋒精神，讓學雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情，與時俱進的學習雷鋒精神。

在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中，我們班舉行宿舍清潔，活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衞生,然後女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍環境怎麼樣，對學生的成長起着潛移默化的作用，因此做好宿舍衞生清潔對每一名學生來説都很重要。

同時，我們班採取清潔男女學生寢室的方式，讓同學們瞭解學習雷鋒應該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動，針對我們班上男女同學交流不足的情況，調動同學們的積極性，團結同學，增強男女同學的交流與合作，促進班級同學間的凝聚力，弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習，進一步瞭解了學習雷鋒不僅要做什麼大事，更實在的是從身邊的小事做起。

雷鋒日活動總結 篇9

為了進一步加強青少年的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，我院決定將3月定為學雷鋒活動月，廣泛開展學雷鋒志願服務活動。具體活動如下：

一、成立德宏職業學院學雷鋒志願服務隊;

二、各班級團支部做好一期以新學期、新形象、新起點為主題的班級海報(含學雷鋒內容);

三、開展一次學雷鋒主題團班活動;

四、認真組織3月5日全校大掃除活動;

五、組織團員幹部、學生會幹部、志願者開展以綠化、環保為主題的志願者服務;

六、各班級團支部在校內自行組織學雷鋒活動(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

七、學院團委和德宏州中心血站組織志願者於3月6日下午4點至7點開展一次義務獻血活動。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

雷鋒日活動總結 篇10

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現青溪國小少年兒童的精神風貌，在楊校長的正確領導下，在大隊部的統一安排及倡導下，我班開展了“學雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：

1、營造學雷鋒氛圍，深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事蹟、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事，學生也表示今後要向雷鋒叔叔學習。

2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從國小會感恩，然後要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

3、在學校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉同學個人捐款48元)。

4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

5、每天上下學，多數同學能做到帶好小同學，主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪國小的每個角落綻放，開花，結果!

雷鋒日活動總結 篇11

三月，雷鋒精神的春風吹遍了經發學校的每一個角落。在校領導的支持下，在德育處、大隊部的精心策劃下，我校所有師生都投入到了學雷鋒月活動中來。

3月初，我校各年級組以雷鋒精神我傳承為主題，各班利用少先隊活動課開展做雷鋒叔叔的粉絲的五個一活動，大隊部通過電子屏、廣播、宣傳欄大力宣揚雷鋒精神，召開學雷鋒啟動儀式、發倡議;各中隊則通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、辦學雷鋒手抄報、辦黑板報等多種形式追尋雷鋒的身影，掀起了學雷鋒精神，爭當雷鋒式的陽光少年的熱潮。通過搭建的活動平台，豐富的活動內容，多彩的活動形式，加深了同學們對雷鋒精神的認識和理解。

各班級均開展光盤行動，踐行雷鋒精神的熱潮就此掀起。見老師主動問好，見到垃圾主動撿起，主動幫助老師拿作業，看到同學有困難就會有人主動伸出援助之手，這樣的小雷鋒就在我們的身邊。3月7日下午，全校7個年級分別派出志願者開展了學雷鋒見行動衞生大擦洗活動，在師生們的共同努力下，校內外面貌煥然一新。3月8日婦女節，高年級同學們開展給媽媽寫慰問信、做力所能及家務、送媽媽賀卡等，低年級則開展給媽媽捶捶背、洗洗腳、唱支歌等活動，讓媽媽感受幸福的滋味。3月12日各班的志願者又將校園的花壇、綠地進行清理，讓小樹小草喝飽了水，並給小樹掛牌，開展我和小樹共成長活動。同學們還將家裏的綠植帶到班級，裝扮教室，讓教室像家一樣温暖。地球一小時活動在大隊部的號召下，全校有一多半的學生與家長參與其中，體味着為地球媽媽做力所能及的事。

大隊部還組織開展一年一度的紅領巾樂淘淘書市活動，全校1-7年級共捐款47858元。將所有捐款分別捐給了西安市教育局組織的小葵花陽光關愛活動和兒童村。大學區的學校也參與其中，讓學生感受到贈人玫瑰，手留餘香，感受到雷鋒精神的內涵。多家媒體報道此活動。月末，學校表彰雷鋒式陽光少年230名，希望將雷鋒精神繼續發揚下去，讓雷鋒永駐經發校園。

家長志願者也積極參與到學雷鋒月活動中，每日清晨和下午放學，志願者們就相約到校門口，主動維持交通秩序，有效保證了學生上放學的安全。一二年級家長還走進課堂，為孩子們上課，體驗做老師的幸福與辛苦，深受學生喜歡。還有部分家長與孩子一同走進社區，幫助清掃垃圾等，為社區建設盡一份力。

3月學雷鋒活動暫告一段落，但雷鋒精神確通過多種形式深入學生及家長的心中。經發學校一定會為孩子們創造更多的機會，讓他們以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

雷鋒日活動總結 篇12

雷鋒精神內涵比較深刻，外延非常廣，具體表現為生活上具有艱苦樸素的作風，工作上具有忘我勞動的情操;學習上具有刻苦鑽研的精神;羣體上具有助人為樂的品格。我校根據學生的實際情況，切實加強學生行為規範養成教育，鼓勵學生時時處處發揚雷鋒精神，立足自身崗位學雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發，從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起，來深化雷鋒精神，使雷鋒精神內化為學生的思想道德規範。

1、遵守學校規章制度。嚴格遵守新《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，課間開展正常的活動，不追逐打鬧，不出口成髒，爭當遵紀守法的好少年。第6周，在各班舉行宣傳教育的基礎上，校舉行《守則規範記我心中》的演講比賽，使守則規範深入人心。

2、創建美麗校園活動，認真做好清潔衞生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習，一個舒適幽靜的校園環境將陶冶人的情操，有助於造就合格人才。美好的.校園環境必須靠每個少先隊員的努力。嚴格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物，不吃零食，不買零食到校。二是養成隨手撿果皮紙屑的習慣，看到同學隨手亂拋紙屑等雜物，要及時報告教師或禮儀督導員，禮儀督導員加強督導、教育作用。三是組織各班學生搞好區內衞生，清除衞生死角，除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學樓後面空地上的垃圾，搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗，組織“小雷鋒”參加植樹，定期為樹木澆水活動，感受勞動場面，體驗綠化重要意義。通過活動，校容班貌得到一定的改觀。

3、在學習上，發揚雷鋒“釘子”精神。善於擠時間，鑽研科學文化知識;上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成教師佈置的作業;作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學生。同時各中隊積極開展關愛身邊有困難同學的排憂解難活動，幫助身邊的同學。

4、積極參加各項活動，學校組織各類興趣小組，比如三棋，奧數、書法等。在教師的指導下，學生刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力求在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校添彩。

雷鋒日活動總結 篇13

春回大地，萬物復甦，正是孕育新生事物的美好時刻，軟件學院“學雷鋒活動月”活動總結。在這個帶着絲絲寒意的`季節裏，我院的“學雷鋒活動”進行的如火如荼。3月5日，我軟件學院團總支發表了“學雷鋒活動宣言”，號召全院師生學習雷鋒精神，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院範圍內開展了“向雷鋒同志學習”的活動。3月8日至18日，我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中，先後踴躍出眾多“學雷鋒積極分子”。3月19日，我院團總支針對本年度“學雷鋒活動月”具體情況做了總結。現將本院三月學雷鋒活動總結如下：

一、樹立思想、理論指導實踐為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，為了讓“雷鋒精神”的種子紮根在同學們的內心深處。我院團總支努力從學員的思想抓起，把“雷鋒精神”的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的腦海中，使廣大學員充分感受到傳播“雷鋒精神”的榮譽感。我院團總支在各班就“為什麼學習雷鋒精神”、“我向雷鋒學什麼”等問題召開了班級討論會，使同學們充分認識了“雷鋒精神”的實質，以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院“學雷鋒活動”的主題不再流於表面，以“因為我而使別人更加幸福”為根本思想，重點學習如何將雷鋒精神應用於學習生活，如何充分發揮“雷鋒精神”奉獻於社會。

二、積極動手、深刻感悟“雷鋒精神”3月8日至18日，我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中，打掃衞生、美化校園環境;互幫互助、創建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使“雷鋒精神”成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力，同學們充分認識到了“雷鋒精神”在一點一滴的改善着自己的生活，改變着自己對人生的態度，堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經過本次活動，許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。

三、樹立榜樣、激勵學習熱情。3月19日，我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結，對於本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發“學雷鋒積極分子”證書，並張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現優異的團支部頒發“學雷鋒優秀團支部”獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣，以此鼓勵同學們繼續學習“雷鋒精神”。

雷鋒日活動總結 篇14

雷鋒精神是產生於50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨着時代的變遷和進步，人們對於雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，但是隨着時代的發展也具有了時代的氣息。 今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這麼五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他 最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天儘管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

對於這次活動，總體來説是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。 使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平台,增強了同學們互助、合作意識. “贈人玫瑰，手留餘香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿着雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!

學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。

沒有青春的創造，就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻，就沒有人類的進步;沒有青春的涅槃，就沒有時代的騰飛。同樣，沒有責任的擔負，就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀，就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持，就沒有國家的佇立。青春、責任、國家，一個人永恆的話題，一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點，承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬，是我們對青春歲月的謳歌和讚美。

時代在飛快發展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經不僅僅侷限於傳統意義上的扶貧幫困、樂於助人，它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。作為當代大學生，我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想，勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。 “宣傳雷鋒精神，建設精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創美好明天。

濃情三月，激情三月，我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗，責任之幟，為時代創造美，奉獻美。

雷鋒日活動總結 篇15

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求，結合本社區實際情況，確定20__年"學雷鋒活動"的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流於形式，而是真正的深入居民心裏。

二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動

社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志願者，目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以"巡邏到位、防範到人、保安到家"的思想加強志願者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。

20__年8月25日，組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展"學雷鋒"活動，粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民乾淨整潔的居住環境。

20__年8月26日，社區組織20多名志願者開展為空巢老人送温暖活動，走進空巢老人家裏，幫助老人擦玻璃，打掃衞生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區大家庭的温暖。

20__年8月26日，社區組織開展"學雷鋒、關愛他人、關愛社會"主題宣傳活動，組織了黨員、青年志願者、居民20多人，在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區學雷鋒活動的高潮。

20__年8月26日，社區組織15名志願者深入社區，上門為居民發放"關於清理清查__功反宣傳品的公開信"，宣傳__功等邪教的危害，為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。

三、樹立榜樣，深化活動內涵

社區廣為宣傳張麗莉、範喜貴、高春豔等模範人物故事，重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神，以模範為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事，像社區巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志願者隊伍，每天巡邏在轄區內，寒來暑往從未間斷過。在這些年裏，他始終秉承"一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事"的宗旨，老有所為獻餘熱。以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊事做起，讓"活雷鋒"活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒並告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心繫他人，處處替別人着想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。