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感恩母親節活動總結(精選21篇)

感恩母親節活動總結(精選21篇)

感恩母親節活動總結 篇1

為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生瞭解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據學校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

感恩母親節活動總結(精選21篇)

學校大隊部在母親節前夕佈置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。

知恩篇:

A、聽媽媽講自己生日當天的故事,瞭解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

B、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

感恩篇:

A、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母 子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

C、定製自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,

學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽説:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

D、設計感謝媽媽的5種方式:

(如:向媽媽説一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱)

報恩篇:

在母親節(5月x日週日),根據各自制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將温馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

在學生的日記中,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母 子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

劉村國小

20xx.5.20

感恩母親節活動總結 篇2

我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓幼兒做到知行統一。

現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、開展“我為母親做些事,我對母親説知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多説知心話,回到家裏,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親説知心話”這個環節的活動內容,並按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,幼兒們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親製作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。

此外,幼兒園裏展出了幼兒們製作的優美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

我們讓幼兒認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……

同時,我們的幼兒明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節活動總結 篇3

今年母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次“感恩母親,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字裏行間表真情

開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福

學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底

要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長

每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧

要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

感恩母親節活動總結 篇4

在20__年的母親節即將來臨之際,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動為契機,頌揚母愛的偉大,更好地深化“雅行”“孝行”教育活動,進一步促進中華傳統美德教育工作,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。廣泛開展以“創建幸福家庭、幸福二中,開創幸福生活”為主題的系列感恩教育活動。

活動初期,學校政教處通過集會、主題班會、廣播等渠道,加強對母親節的基本知識宣傳,讓廣大師生了解了母親節來歷,懂得了母親節意義,增強了傳承美德責任感。各班開展了以“母親節”為主題的班會。學生們唱了關於母親的歌。班內每位同學講述在十餘年的經歷中我最感動一件事情或經歷,討論了父母給予的恩情,各年級學生每人寫一篇以“感恩父母”為題的徵文,表達了對父母的感激並下定了理解父母、關心父母、努力學習的決心。

學校政教處向全校學生髮出倡議:母親節那天,幫助母親(或長輩)承擔一天的家務,讓她們過一個輕鬆愉快的母親節;這一活動對同學們的觸動很大,談起對這次活動的體會,很多同學深有感觸地説:“中國人一向比較含蓄,羞於表達自己的情感,久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的事情,而且做的還不是很好,卻給母親帶來了很大的歡樂。我們的母親是世界上最辛苦,最偉大,最可愛的人,我們一定要以自己的實際行動和最好的成績來回報她們!”各班同學都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來。

通過開展母親節教育活動,學生不僅體會到母親把他們撫養成人的艱辛,而且做到了勇於向母親表達自己的感恩之情。人人體會了“誰言寸草心,報得三春暉”等詩句。我們將深入持久地開展孝行教育,力求做出特色,做成精品,從而使家庭更和睦、學校更幸福、社會更和諧。

感恩母親節活動總結 篇5

走進開滿鮮花的五月,我們幼的孩子們又一次迎來了母親節。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節前夕開展了“感恩母愛情繫你我”感恩母親節主題活動。

為了開展好本次活動,老師們也精心設計,積極引導,開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒製作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節禮物。孩子們用稚嫩的小手製作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在製作過程中,孩子們的細心、努力表達着對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最後孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。

本次活動的開展,不僅培養幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們瞭解表達愛的方式,向辛苦養育自己的媽媽大聲説出愛;其次,小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導,也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和温暖以及教師們對孩子循循善誘的教導!

感恩母親節活動總結 篇6

我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在x月x日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閲讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一

1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動

我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閲讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。

2、各班召開感恩母愛的主題班會。

3、行動帶驚喜。

在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。向母親道一聲温馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信,説説心理話;和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節活動總結 篇7

“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強學校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。結合區教育局相關文件精神,成都市列五書池學校認真組織開展了系列“母親節”慶祝活動,達到了良好的教育效果。

一、學校領導高度重視,德育處具體實施,制定詳細活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領巾廣播站對學生加強宣傳,讓學生明白每年五月第二個星期日為母親節。同時,也通過各種類形式的宣傳文章,讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性,營造校內濃郁愛心氛圍。

二、結合學校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動,學校有目的性地指導學生及家長閲讀相關類書籍,並撰寫讀書心得,學校選擇優秀文章在全校宣傳,起到了良好的教育效果。

三、召開主題班隊會,講述“母親故事”,引導國小生用實際行動來回報自己的母親。

四、要求中高年級學生開展“製作賀卡送母親”活動。

五、學校發出倡議,號召全體學生在母親節當天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學為母親洗一件衣服,有的為母親洗腳,有的為媽媽捶捶背,有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中,體會到了母親的艱辛,同時也是對學生起到和很好的教育效果。

在整個活動中可以看到,每位學生都用心去做,認真構思,精心描畫,雖然筆觸還嫌稚嫩,用語不夠精煉,作品有點粗糙,但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中,同學深情的講述故事,聲色並茂,包含感情。通過此次活動,能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統美德,激發他們在今後的學習生活中更加奮發向上,努力成材,以報答母親的養育之恩。

今後,學校將繼續以此類節日為契機,加強對學生的思想道德建設,為建設和諧校園而努力!

感恩母親節活動總結 篇8

20__年母親節期間,西關村在轄區內開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

20__年"母親節"期間,我村根據鎮婦聯關於"母親節"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女羣眾辦好事、做實事、解難事結合起來,採取生動活潑、寓教於樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與並從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下,同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視,今年的母親節系列活動內容豐富、成效顯著。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍

在母親節期間,我村在永安市場開展了以"關愛母親,倡導温馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區內收到了良好的效果。

2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節期間,辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衞生保健等各類法律法規宣傳資料200餘份,免費發放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,並利用母親健康愛揚對經過的母親和過往路人進行免費義診。並聯合西關國小開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,並通過孩子們轉達祝福,衷心地祝願所有的母親身體健康、節日快樂。

感恩母親節活動總結 篇9

母親是我們心中最偉大的人,她有着人世間最偉大的愛-母愛,也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導温馨和諧平等健康的文明家庭,努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍,我心理衞生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節講座活動。

時間:20xx年5月x日

地點:xx學院xx校區教室

一、活動過程

在活動開始之前,我部積極準備並做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動員各班人員,使活動達到了預期的效果。

然後分工明確的佈置了場地,安排好了到會人員,每個人的職責明確,保證了活動的順利的進行。

講座流程:先由主持人開場白,引出話題,介紹演講老師--xx老師。

然後主持人宣佈演講開始,請出xx老師進行講座。

講座結束,由主持人宣佈講座結束,並對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。

送走嘉賓及xx老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場

講座完成後,我們聯繫了宣傳部進行了跟蹤報道,通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀瞭解活動內容。

二、活動總結

1、活動前期準備較充分,達到了預想的宣傳效果,很多班的同學們都積極的參與,不過仍然有部分班級參加人數較少。

2、活動很榮幸的邀請到了xx老師,x老師於百忙之中抽出時間,並且為本次講座做了充分的準備,以豐富多彩的形式,激發了同學們對母親的關懷和愛戴,加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上台與老師一起演唱了一首感人的"母親",並將活動氣氛推至高潮,接着老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛是那麼細緻,那麼温暖。

3、活動得到了全院學生的大力支持,不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。

4、活動後,我們聽着温馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤着同學們的心田,滋潤着一顆顆美麗的心靈。

三、活動意義

在母親節來臨之際,通過這次活動,使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次,這次活動達到豐富校園文化,鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學生素質,激發了學生的校園主人翁責任感,促進文明校園的建設。本次活動總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認真總結這次活動中的不足,汲取教訓,努力改善。

感恩母親節活動總結 篇10

我園在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導幼兒感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓幼兒明感恩知感恩

為了統一認識,做好宣傳發動工作,幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體幼兒發出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好幼兒觀看幻燈片,講解活動意義,使廣大幼兒知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起,從小事做起,在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓幼兒做到知行統一

現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓幼兒提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、開展“我為母親做些事,我對母親説知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多説知心話,回到家裏,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中,全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親説知心話”這個環節的活動內容,並按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,幼兒們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓幼兒更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親製作一張感恩卡:在感恩教育系列活動中,讓幼兒在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。

此外,幼兒園裏展出了幼兒們製作的優美感恩卡,讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

我們讓幼兒認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……

同時,我們的幼兒明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節活動總結 篇11

為了感受母親十月懷胎的辛苦,表達對母親的感恩之情,母親節到來之際,肥城實驗國小桃花源校區組織高年級學生開展了為期一天的“護蛋體驗”活動。

每個學生都認養了一個生雞蛋寶寶,並“取名”、“化粧”。在一天中學校要求孩子們無論上課、活動都要隨身帶着“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命。為了保護好雞蛋,平時蹦蹦跳跳的學生,走路都變得小心翼翼,還有許多學生做了各種保護措施:有的編了個小網兜,有的包着塑料薄膜、棉布,有的裝在糖果盒裏,力爭在任何情況下都不能打碎它。護蛋結束後,還要完成護蛋體驗卡,寫下感想。護蛋成功的學生還要把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟後,獻給自己的媽媽並對媽媽説一句祝福語。

在“護蛋體驗”過程中,學生們體會到了媽媽的辛勤付出,獲得了成長的感悟,懂得了回饋親情,用這樣一種獨特的方式為媽媽獻上一份母親節大禮。

感恩母親節活動總結 篇12

一、活動背景

母愛是人類永恆不變的話題。在五月母親節到來之際,我院心協藉此契機,本着認真負責的積極態度策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恆”為主題的感恩母親節活動,希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來,記起家中辛勤工作的母親並給予母親節日問候。

二、活動過程

1、活動前。

在活動正式開展之前,我協會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動準備,集思廣益,得到了許多的活動創意,並在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案,制定了具體的活動籌劃時間表,確保做好充足準備。

在活動正式開始準備的過程中,首先,我協會人員準備了大量印有濟南大學優美風景的明信片,其次,我們在微博上徵集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸,這讓我們意識到,在未來的計劃裏,仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然後,我們在便利貼上寫下了許多和現場有獎問答環節相關的問題,並手工製作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最後,我們通過各種宣傳媒介來為本次活動進行預熱,其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄製了有關母親節的街頭採訪視頻,並傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。

2、活動中。

在活動開展的過程中,每一個心協人員都及時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起認真地佈置了場地,準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們,吸引來了許多同學,也贏得了同學們的.積極配合,活動順利展開。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參加活動的全體人員合影留念,活動正式結束。

3、活動後。

活動順利結束後,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料並且進行了認真的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰,讓我們擁有一個平台可以鍛鍊自我、超越自我,這實屬一件非常振奮的事情。

三、活動反思和總結

本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節出現差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是,本次活動仍存在以下問題:

活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號,母親節前一天,也是星期六的上午舉行,在這個時間點,八食廣場上的人流量相對而言較少,如果能定於人流量更多的時刻,活動也許更獲得更大的成功。

宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們使用了現實道具和網絡虛擬平台相結合的宣傳手段,但是反響與預想當中的還是有着一定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發揮更好的效果。

人員安排中的問題。在分配工作時,主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明瞭,但是在具體實施的過程中出現了一些意想不到的意外,這需要我們以後做好第二計劃的準備,並且完成事情時絕不拖延,按時完成。

除了以上幾點,其餘的一切都十分完善,無論是活動的創新度還是完成度都是創下了新高,人員參加活動的積極性也十分高,道具的準備和場地的安排都十分合理,基本上已經取得非常好的成績,但我們也不會有任何懈怠情緒,因為未來會發生什麼,一切都還是一個未知數。

每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中,我們心協一定可以做得更好,有一個更加光輝燦爛的未來!

感恩母親節活動總結 篇13

今年x月x日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字裏行間表真情

開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福

學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底

要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長

每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧

要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

感恩母親節活動總結 篇14

按照XX街道婦聯、XX街道教育組的指示精神,我校在4月x日-5月x日在學生中開展了XX年“母親節”感恩教育月活動。我們XX國小以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在4月x日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了 “,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閲讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時,學校教導處在4月x日—25日期間(第11周)進行了向全體學生徵集“我的媽媽--關於母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事蹟在學校宣傳欄裏進行宣傳,並將他們的文章彙編成冊,在學生中進行傳閲。同時學校教導處還積極將這些文章向《商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事蹟為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月x日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩

教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校XX年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義。針對這些現狀,我們在“XX國小XX年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1. 進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閲讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月x日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

2. 開展“我為母親做些事,我對母親説知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多説知心話,回到家裏,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裏,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親説知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

4. 為母親製作一張感恩卡和發一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月x日這天安排了“把愛説出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽説的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

此外,學校少先隊大隊部還在5月x日在校園裏展出了學生們製作的優美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

5. 開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間裏在學生中開展了“我來保護你” 的遊戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內它完好無損),並同時每天饌寫自己的心情日記。通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最後,我們的學生還將在活動中(一星期裏的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大家長也深受感動。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延。

同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

四、積極發動教職員工師積極參加“母親的故事”主題徵文大賽和“最温馨祝福短信”大賽。

在XX年在母親節來臨之際,我們積極鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,並積極參加這次“母親的故事”主題徵文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節,擬寫最感動、最温馨的短信發給自己的母親,除了表達自己對母親的節日祝福與思念,感激之情以外,還要積極參加“最温馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都積極響應,學校裏有多位老師獲獎取的榮譽。

五、總結表彰

在XX年“母親節”感恩教育月活動後,我們對活動過程中表現突出的班級、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優秀組織獎5個(班級);感恩小天使124名(個人)。

感恩母親節活動總結 篇15

20__年母親節即將來臨,為了弘揚中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統美德,在我校校園內營造一種感恩母親、關愛母親和尊重女性的良好風尚,讓學生懂得感恩。為此,我校開展了一系列的活動。現將近期內的主要活動總結如下:

一、廣泛開展宣傳活動

充分利用展板,標語,校園廣播,黑板報進行了大力的宣傳。宣傳母親用自己畢生的精力和無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌頌母親平凡而偉大的奉獻精神。

二、開展形式多樣的主題活動,營造 愛母親、懂感恩的良好校園氛圍

(1)我校德育處在母親節來臨之前,給全校同學佈置一道特殊的作業,即要求同學們在母親節來臨之時為自己的母親做一件實事或送給母親一個禮物。

(2)我校團委在_月_日那天,利用假期組織校學生會的代表共計十人前往慰問我校年級學生中的單親母親3人。同學們為3位母親獻上了自己自編自導的文藝節

(3)我校12個教學班,在德育處的要求之下,開展一次以“歌頌母親”為主題的主題班會活動。

__中學通過形式多樣的慶祝活動,讓同學們在活動中懂得了知恩、感恩、報恩。激發了他們愛母親、愛家鄉、愛祖國的情操。

感恩母親節活動總結 篇16

五月,是感恩之月,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育。XX中學政教處和團委開展了一系列感恩母親節主題系列活動。

首先,學校通過升旗儀式進行全員發動,宣佈了我校“感恩母親節”活動方案。然後組織各班級開展了感恩母親詩歌散文朗誦比賽,各班踴躍參加,起到了很好的效果。

我校各班級也開展了“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思説出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母説一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

此次感恩母親節活動,增強了學生的感恩意識和社會責任感,提高了學生的自理能力,幫助他們形成了良好的勞動習慣,端正他們的勞動態度。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動,不斷提高我校學生的責任意識和感恩意識,積極為社會培養合格的人才。

感恩母親節活動總結 篇17

我校近期在學生中開展了“暢揚孝道·感恩母親”主題教育活動。以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激母親,感激母親給予的生命、感激母親的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生懂得感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊利用國旗下講話向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好學生閲讀相關書籍,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。國小生,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝,寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義針對這些現狀,我們在活動中設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1、開展“我為母親做些事,我對母親説知心話”活動:

在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多説知心話,回到家裏,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等。活動中,全校學生都認真去完成了“為母親做些事,對母親説知心話”這個環節的活動內容。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親製作一張感恩卡:

在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

3、開展“媽媽我愛您”的活動:

為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們開展了1——3年級以“我和媽媽”為題畫一幅畫,4——6年級以“媽媽,我愛您”為主題的感謝信,送給媽媽。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

我們讓學生認識到:生活在世上,應該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延

同時,讓我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

感恩母親節活動總結 篇18

每年五月第二個星期日是母親節,為慶祝母親節的到來,我們學校舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛心選歌活動,來表達子女對母親的深深祝福。

活動剛剛開始,同學們 紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關於“母親”的歌曲下面,以此來表達對母親的感恩之情,其中貼滿全系同學對母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞,在場同學被濃厚的氣氛所感染着,都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的感激之情及對母親深深的祝福。

“母親”是一個平凡而偉大的字眼,對待母親無私的愛我們應心懷感恩,本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。

經過同學們的評選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》,此曲隨後就在在校園進行了廣播,讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛!

本次活動面向全院同學,形式新潁,得到了同學們的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的學子即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最温馨的祝福,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。

感恩母親節活動總結 篇19

母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子裏,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20__年母親節期間,我校開展了慶祝母親節活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標,全面貫徹落實黨的十八大、省第十二次黨代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造温馨家園·感恩母親深情”的活動主題,並以此為契機,弘揚傳統美德,展現時代精神,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。現將有關活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

“母親節”期間,我校按照化隆縣婦女聯合會的佈署要求,結合本校實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近婦女教職工的原則,把開展活動與切實為婦女幹部辦好事、做實事、解難事結合起來,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與並從中得到啟迪和教育。號召大家關愛自己的母親,給母親打個電話,給母親一個擁抱,為母親端一杯茶,為母親做一頓飯等。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

我校“母親節”期間通過板報、小組學習等形大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節”的宣傳中去,引導大家營造出共築“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全體職工進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。並弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢,是每一箇中國人的夢。讓大家從對母親的關心等身邊的小事做起,從而激發大家積極地投身實現“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。

三、真抓落實,取得實效

母親節期間,我校校長索南旦增的帶領下,全校教職工以母親節為契機,積極溝通,解決以前家庭存在的細小矛盾,引導家庭成員積極實踐社會環境、弘揚家庭美德、自覺履行家庭責任和社會責任,為營造穩定的工作環境和社會環境以及我縣的經濟繁榮做出自己的一點點貢獻。

感恩母親節活動總結 篇20

“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節的到來,感恩母愛,師專校團委於XX年5月6日下午在行知廣場舉辦了一場關於感恩母親節的系列活動。

母親節是每年五月的第二個星期天,在這個日子裏,各班的輔導員通常都會以感恩母愛為題,在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節日的祝福,校團委策劃了一場關於開展母親節感恩的系列活動,由校學生會女生部具體制定工作方案。

團委為參加活動的學生撰寫了一份寄給母親的感恩信,代表學校和學生,向偉大的母親致以節日的問候。學生在活動現場登記家庭聯繫方式,由學生會成員統一書寫信封,裝入感恩信,寄往學生家中。並在活動現場佈置感恩牆,讓同學們在感恩牆上書寫對母親的節日祝福。在短短的四十分鐘內,近五百名同學登記了信息,經過一個晚上的辛苦工作,學生會成員將信息謄寫到信封上,並與次日前往郵局寄出。

本次活動得到全校同學的一致好評,認為學校能如此細緻的替同學們着想,替同學們向母親表達感恩之情,喚起了他們內心深處的感恩情懷,感謝母親的養育之恩,感激母親為自己所做的一切。本次活動的成功開展,使得“感恩教育”深入人心,也使整個活動都洋溢在感動之中。

感恩母親節活動總結 篇21

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子瞭解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天,我們召集了媽媽們家長參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始後,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、説一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋説:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師説:“我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!……

通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於生活學習中!

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