2023三月學雷鋒樹新風活動總結_學雷鋒樹新風活動心得（精選3篇）

2023三月學雷鋒樹新風活動總結_學雷鋒樹新風活動心得 篇1

開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。

在校團委“開展學習雷鋒精神”的號召下，在學校負責人的正確領導下，有五十多名志願者積極參加了我們組織的學習雷鋒活動。他們情緒高昂地投入到弘揚雷鋒精神，參與志願服務的活動熱潮中。在校園內外掀起了一股學習雷鋒精神的高潮。活動開展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評。

活動當天，我們列好隊伍，邁着整齊的步伐向着知識的海洋--圖書館走去。到達目的地，在圖書管理員合理安排和帶領下，我們分組分工做事。有的同學打掃衞生，有的同學搬書上架。打掃衞生的同學認真細緻，搬書的同學排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞着，臉上綻放出美麗的笑容。活動開展了兩個多小時，同學們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當知識的傳遞者讓我們深刻地感受到知識是最偉大的力量。看着書架上擺放整齊的書，我們都相視而笑。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發芽而開。我們在春風中搖曳，搖曳出温馨與希望。學習雷鋒精神的活動將在我校長期的堅持下去，雷鋒精神永駐大理學院。

2023三月學雷鋒樹新風活動總結_學雷鋒樹新風活動心得 篇2

為紀念雷鋒同志、更好的弘揚雷鋒精神，提升黨員幹部的思想道德水平，呼籲學習雷鋒精神，傳承中華美德。我鎮開展了學雷鋒志願服務系列活動，現總結如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鎮積極響應號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與“兩學一做”學習教育、與扶貧工作等結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習等活動，帶領幹部職工走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

(一)開展主題學習活動。

3月5日起，集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升幹部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模範人物，掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展社會志願服務活動

1、結合城鄉環境綜合整治工作，我鎮每月組織幹部職工對機關院內和城區主幹道開展了義務清掃活動。

2、鎮社保站、司法所、計生辦等，開展了一期針對老人、青少年、婦女的法律宣傳諮詢活動，12月4日，開展了憲法宣傳活動。

3、結合扶貧工作，我鎮每個幹部職工聯繫一户貧困對象，全年走訪貧困對象4次，在村裏開展黨員結對幫扶活動，切實為困難羣眾解決了生活難題。

4、結合“五四青年節”，鎮團委以建黨95週年、建國67週年為契機，組織開展了以歌唱祖國、歌唱共產黨為主題的“紅歌唱起來、永遠跟黨走”活動，使廣大青年在唱紅歌中受到紅色教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養，從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國大好。

我鎮認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志願服務活動，展示了幹部職工良好的精神風貌，為創建文明鄉鎮、構建幸福荷香橋作出了新的貢獻。我鎮將繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，使雷鋒精神傳承下去。

2023三月學雷鋒樹新風活動總結_學雷鋒樹新風活動心得 篇3

雷鋒精神是中華民族的傳統美德在社會主義時期的繼承和發展，是新時期廣大教育工作者和青少年兒童行動的道德標尺。x年是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”x週年。為進一步弘揚雷鋒精神，推動志願服務活動深入開展，努力提高我校德育工作水平，切實提升全體學生文明素質。根據陳倉區教體局下發的《“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動的通知》，結合我校實情，制定了《東關高中“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動方案》，並根據方案認真開展了此項活動，並收到了良好的效果。

一、活動宗旨

青少年是祖國的未來，是民族振興的希望。青少年的成長和進步，關鍵在於思想道德素質和道德養成。開展“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動，旨在圍繞青少年思想道德建設核心，教育和引導廣大青少年逐步養成良好的道德習慣，從身邊的事情做起、從一點一滴做起，激發青少年的互助、友愛、奉獻、進取精神。在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養成，踐行道德規範、提高道德素質。教育學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，促使他們自覺踐行道德規範、逐步養成良好習慣，知禮尊長，關愛他人，自強自立，做一個合格的公民。

二、制定方案，落實細則

學校高度重視未成年人的思想道德建設工作，根據黨的十八大會議精神和《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神，結合《公民道德建設實施綱要》和《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《東關高中學生一日行為規範》的基本要求，制定了“學習雷鋒，做一個有道德的人”活動方案，確立了以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強，做一個有道德的人”為活動主題。方案要求學生積極參與多種形式的道德文明實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規範，增強道德意識，養成良好習慣，營造快樂健康和諧的校園，培養學生在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心，爭做一個有道德的人。方案對活動開展的各個階段提出了具體要求和目標。

三、形式多樣，內容豐富

(一)、加強認識，立志做一個有道德的人。

1、利用每個星期一舉行升旗儀式國旗下講話的機會，使同學們深化認識，瞭解“二十字”公民基本道德規範：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻;理解學校養成教育的內涵：遵紀守法，明禮誠信，孝敬父母，刻苦學習，團結互助，樂於奉獻等，加強學生的思想道德認識，教育學生做一個有道德的人。

2、學校政教處統一部署規範教育月活動，各班級利用班會課開展了以“學習雷鋒，做一個有道德的人”為主題的班會課，班會課上各班級以聽、講雷鋒雷鋒故事，欣賞與雷鋒有關的圖片、唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記等不同形式讓學生認識雷鋒，瞭解雷鋒，使學生認識到人人要做有道德的人，為活動的繼續開展做好充分的思想準備。

3、結合學校政教處的規範教育月活動，在班級開展了“校園文明禮儀之星”評選活動，要求學生能和同學、老師、父母、鄰居友好相處，知道謙讓;積極參與公益活動、服務同學、勤於力所能及的班級活動，能在環境衞生保持、規範課間活動中長期起到模範帶頭作用，共評出“校園文明禮儀之星”200多人。

4、高一年級組開展了“愛校園，講文明，樹新風”演講活動，進一步加強了學校的精神文明建設，提高了全體學生的道德文明素養。

(二)開展學雷鋒活動，創綠色文明和諧校園

弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，引導學生學習雷鋒精神，做一個道德的人，是本次活動的重點。學生美德要求尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到懂禮貌、知禮儀;倡導同學之間結對互助，通過交流談心、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂於助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師佈置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。為此學校開展了一系列“品讀雷鋒事蹟、學唱雷鋒歌曲、踐行雷鋒精神”為主題的學雷鋒活動。

1、在3月18日的升旗儀式上，高一(8)班杜宇航同學向全體師生髮出“做一個文明人”的倡議;3月22日，團委發出“做一個環保護綠的衞士”倡議;3月25日的升旗儀式上，學校杜書記發出“我與花草樹木共成長——花草樹木認養”活動倡議。

2、各班以 “學雷鋒、心向黨”為主題辦了一期圖文並茂、思想深刻的高質量的黑板報。

3、3月18日，由學校總務處牽頭，全校1300多名師生共同參加了校園義務植樹活動。活動中，學校領導伍校長、杜書記親自帶頭，其他師生積極參與，利用午飯間隙，下午活動課等時間，在學校操場周圍及校園內共移植柏樹、柳樹、女貞、紅葉李等100餘棵，新栽銀杏156棵，櫻花樹33棵，紅葉桃22棵，石楠55棵，欒樹10棵以及部分花草。全體師生以實際行動踐行了雷鋒精神。

4、利用學校廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，宣傳身邊的好人好事。自活動開始以來，共宣傳身邊的好人好事60餘件。

5、3月27日，x老師在學校多媒體教室舉辦“生命因你而精彩”德育專題報告會，全體老師認真聆聽報告，提高德育意識，提升德育水平。

(三)、感恩父母 ，體驗親情

感恩是一種美德，感恩教育是本次“學習雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動開展的重要內容之一。為此學校政教處、團委、年級組對學生提出了一系列要求：

1、在平時，幫父母做力所能及的事。如主動為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問候等等。

2、重視節日。要求記住父母的生日及母親節、父親節的時間。在節日期間，可以送父母自制小禮物或者為父母做一件事。

3、不讓父母為自己的學習操心。 作為學生，搞好自己的學業是自己份內的事。上課認真聽講，課後完成作業也是感恩父母的表現。

通過系列活動的開展， 孩子能在家裏能幫助做些力所能及的事，學會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流，增進了孩子與父母之間的感情。從家長反饋的情況看，活動所起到的效果非常好。同時，也增進了家校聯繫，加強了家長對學校的信任。

(四)、保護環境，人人有責

作為學生，維護校園衞生環境是義不容辭的責任。本次活動開展以來，全體學生能夠自覺做到不亂扔食品袋、包裝紙、衞生紙，見到任何廢紙都能主動撿起來。班級內值日生、每週值周班級都能盡職盡責地完成值日、值周任務，各個清潔區衞生打掃及時，保持良好。

四、表彰獎勵，鞏固成績

人是需要榜樣的，學校通過表彰獎勵先進班集體、優秀學生等發揮榜樣帶頭作用。

1、學校設立了 “文明禮儀之星”、“規範教育先進班級”、每週“紀律先進班級”、“衞生先進班級”等相關獎項，對先進集體和優秀學生進行表彰鼓勵。

2、要求各班充分利用每週的班會時間，對良好行為習慣者進行表揚，對不良行為習慣者進行鞭策，使班級形成一種良好的班風。

3、通過定期召開的學生家長會，與家長達成共識，要求家長對孩子的進步給予肯定和表揚，共同對學生進行道德養成教育。

通過“學習雷鋒，做一個有道德的人”活動開展，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;同時讓學生學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會，培養了他們的社會責任感，樹立正確的人生價值觀;增強了學生服務社會、報效祖國的信心和決心，為他們的健康成長奠定了堅實的基礎。

三月雖然已經過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鑽研的精神，助人為樂的品格貫徹到底，在全體師生身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵更加深入人心，推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。