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團隊拓展活動總結十篇

團隊拓展活動總結十篇

團隊拓展活動總結 篇1

為了培養管理幹部“凝心聚力、攻堅克難”的團隊精神,增強

團隊拓展活動總結十篇

凝聚力,20__年,我礦組織了為期兩天的團隊拓展訓練。

活到開始後,我們被分成四個小隊,各小隊自行設計隊名、選隊長、設計隊標、口號、隊歌,隨後開始了《排雷》、《過河》、《穿越電網》、《流程作業》和《強度金沙江》等拓展項目。我所在的小隊隊名叫作城市獵人,共17人。

所參加的拓展項目中,穿越電網項目對我感觸最深。所謂穿越電網:即在兩棵樹之間掛着一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭髮、衣襟等)都不能碰到網,否則即為“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過的人,都必須重新開始。這是一項非常嚴厲而艱難的遊戲,也是我認為最有教育意義的項目。

一開始大家躍躍欲試,經過實踐發現,單靠個人根本無法通過。於是,在隊長的安排下,大家想辦法,根據網格的大小和隊員的體形,合理進行安排,並進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助、有人監護。先嚐試過去兩個同伴,經過三次失敗,把“抱、抬、託、舉”各種手段都用上了,最終大家才全部通過了“電網”。

通過這次拓展訓練給我們留下的印象極深,得到的知識與心得體

會也非常豐富,總結起來有以下內容:

1.有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協同配合,這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時,一定要建立強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協作,才能保證團隊工作有序的開展。

2.大小不一的電網格子,有的非常小,象徵着不同的環境和艱難的條件。遊戲就像是一個社會競爭,不要試圖輕易改變遊戲規則或者社會環境,能做的就是在最短的時間內適應環境。同時,遊戲的規則會不斷改變,猶如社會環境和競爭環境在改變,競爭是一個不斷學習、改進的過程,不斷尋找它的突破點。

3.大的格子非常有限,我們不能讓瘦小的女生佔用大格子,必須留給身材高大的同伴,這説明資源是有限的,必須學會合理分配。因此,任何一項工作開始之前,團隊領導人要審時度勢,根據實際條件和資源,統籌計劃,合理安排。

4.組織中雖然各有分工,但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。任何一個工序的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀於一旦。我們在“抱、抬、託、舉”的時候,都必須留意一下其他同伴的動作,團隊所有成員都必須在相互協作中善意提醒、彼此關注。

5.每托起一個同伴,我們都小心冀冀,凝神屏氣。工作中,我們不正是需要這種嚴謹、認真、負責的態度嗎?

6.一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員羣

策羣力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。

拓展訓練的過程中,大家得到的收穫超出了以往閲讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了大家這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。也努力在以後的工作中,把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。牢固樹立責任意識,積極奉獻,勇於開拓,為我礦的安全發展發揮了生力軍和突擊隊的作用。

團隊拓展活動總結 篇2

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》精神;更好地配合學院素質教育與拓展訓練辦公室的工作;加深電子信息系師生對大學生素質教育與拓展訓練工作的認識,本學期電子信息系以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,緊緊抓住大學生成才和核心職業能力培養這一中心任務,開拓創新,努力工作,組織了豐富多彩的活動,取得了階段性的成績,現將工作情況總結如下:

一、統一思想,統一計劃,統一實施

以《中共中央國務院關於深化教育改革、全面推進素質教育的決定》精神與學院素質教育與拓展訓練辦公室的工作思路為思想,以電子信息系實際情況為基礎,充分調動教師的積極性,挖掘教師資源。廣泛統一的在系內外開展形式多樣的素質教育與拓展訓練項目,制訂了詳盡的工作計劃。

二、加強領導,措施得力,保障素質拓展計劃的實施

電子信息系領導對素質拓展的工作給予了大力的支持,從具體項目的審定到實施,都做出了明確指示。在本學期的學生素質教育與拓展訓練工作中,電子信息繫有15位老師積極參與主持、認真組織了8場講座與11項競賽,每項活動都以培養大學生核心職業能力為目的,組織學生進行職業技能訓練和創意競賽,開闊了學生的思維,提高了學生的技能水平。

1、本系教師講座

本學期校內教師根據系部相關專業組織了八場特色鮮明的講座,具體如下:

(1)x年9月11日由毛玉梅開展了《新生,請找準你的快樂》的講座,對象為本系所有12級新生;10月22日,由毛玉梅老師開展題為《演講藝術》的講座,對象主要為全校學生。

(2)x年10月29日,由居華倩教師開展題為《影視後期特效鑑賞》的講座,對象是全校學生。

(3)x年11月12日,由毛玉梅老師開展題為《情緒控制與心理健康》的講座,對象主要為全校學生。

(4)x年11月19日,由譚建斌老師開展題為《虛擬機技術在嵌入式系統開發中的應用》的講座,對象是全校學生。

(5)x年11月05日,由金虹老師開展題為《大學生職業生涯規劃講座》的講座,對象為全院學生。

(6)x年11月26日,由林濤老師開展題為《大學生如何提高自己的核心競爭力》的講座,對象為全校學生。

(7)x年12月03日,由林濤老師開展題為《光伏技術—解決能源危機的最優方案》的講座,對象為全院(光伏專業優先)。

(8)x年15月05日,由王慧老師開展題為《美術鑑賞—中國畫與油畫》的講座,對象主要為全校學生。

2、校外專家教師講座(專家講壇)

三、調動廣大師生積極性,貫徹落實大學生素質拓展計劃技能大賽

學生是素質拓展的主體,學生實踐水平的高低,直接影響到素質拓展工作的好壞。電子信息系老師根據不同階段和層次的學生不同的成才需求,廣泛開展素質拓展活動,本學期我係主要組織了二大類(人文藝術類、職業技能與社會實踐類)共12項竟賽活動,為學生的全面發展提供必要的訓練和幫助。提高了廣大學生的思想道德素質,營造濃厚的校園文化氛圍。極大地豐富了學生的業餘生活,提高了學生的綜合素質。具體如下

團隊拓展活動總結 篇3

xx年3月11日,南京大學春MBA新學員在MBA教育中心主任桑秉南老師的帶領下趕赴高淳固城湖户外培訓基地,接受了蒂姆(Team)户外拓展管理諮詢公司為期一天的拓展培訓。一天的拓展培訓分為五個項目:“信任背摔”、“穿越電網”、“無軌電車”、“跨越空中斷橋”、“翻越生死牆”,這次培訓過程雖然短暫,可對於我們每個南大MBA新學員的震撼和感悟卻是終生的。這裏將我的一點心得體會同大家一起分享……

一、相互信任是團隊合作的基礎。

“信任背摔”是我所在的小組“雄鷹壹號”進行的第一個拓展項目,在這個項目中要求一個人站在高台上,雙手交叉抱在胸前用紅布條捆住,然後挺直身體向後倒去。台下面對面站立的兩排人伸出手臂搭成“牀”,準備接住倒下來的人。它是拓展項目中最具危險性的內容,因為倒下去時沒有系安全繩,它要考驗的正是台上的人對他人的信任程度,國外稱這個項目叫“信任躍”。體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信夥伴、信任下屬。

在培訓師的引導下,我們小組的學員們都談了自己的感受,大家都認為相互信任是團隊合作的基礎。試想一下,如果我們是領導,站在高台上,我們會相信自己的部下嗎?換位思考,如果我們是下面搭“牀”的下屬,上面是對我們嚴厲的領導,我們會怎樣?

道理其實很簡單,在日常工作中,上級對下級的信任,下級對上級的信任,都是非常有必要的,大家要懂得換位思考,相互信任,這樣才能到達成功的彼岸。因為,信任是合作的基礎,合作是成功的前提。

二、在挑戰中超越自我。

世上無難事,正如耐克公司的廣告語所説的那樣:“ImpossibleIsNothing”,人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!當我作為第三個“雄鷹壹號”的隊員站在高8米高的斷橋上的那一刻,往下一看,怎麼那麼高啊?這時候巨大的恐懼一下向我襲來,跨出一步,彷彿就是無底的深淵。但是想到我們的女隊長茅芸峯老師第一個帶頭成功的跨越斷橋,還有底下的隊友不斷鼓勵着我:加油啊!跳過去……看到隊友們鼓勵的的眼神,心裏的勇氣頓時倍增。我深呼了一口氣,集中力量往前一躍,嘿嘿,成功啦!!那一刻成功的喜悦是無法用語言來形容的。

其實在我們現實生活、實際工作中,當我們面臨困難時,幾乎每個人都有過膽怯,退縮的時候,就如同我們面對斷橋時,會膽怯,會想到退縮。但是,如果我們都能像拓展訓練中在斷橋上超越自我,勇敢的跨出那一步,那麼當我們再次面對困難時,我們會發現,跨出去原來是如此的簡單。

三、團隊的力量是無窮的。

一個優秀的團隊需要有人人為我、我為人人的精神。俗語説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。一個成功的團隊不也是如此嗎?如“翻越生死牆”項目,面對高達4米高的牆壁,我們怎樣才能翻越過去,到達安全地帶?顯然靠個人能力是不行的,在這個項目中我們春MBA90多名新學員,搭成了“眾”字牆,有人做“人梯”,有人做支持、保護,大部分人都通過這個由人建立起來的強有力的基座翻過了生死牆。對於最後一個學員,我們通過上面一個學員倒掛,其助跑、彈跳,拉住倒掛學員的手,並在其他學員的幫助下也成功翻越生死牆!!

項目結束時,蒂姆(Team)户外拓展管理諮詢公司的統計時間出來了:我們春MBA90多名新學員翻越生死牆僅僅用了21分鐘。該公司培訓師驚訝的告訴我們:“90多人21分鐘成功翻越4米高的生死牆在我們公司的培訓史上是從來沒有過的!”

為什麼我們90多名新學員能夠在如此短的時間內成功翻越4米高的生死牆呢?我想原因有以下幾點:

1、我們大家都擁有很高的團隊合作精神;

2、我們進行了合理、有效的計劃和分配工作;

3、我們認真、有效地予以實施;最後,也是最重要的一點:我們是南京大學的“準MBA”,是新“南大人”,是未來承擔更多社會責任的南京大學MBA精英!

最後,感謝南京大學給我們提供了這次寶貴的培訓機會,培訓雖然結束了,但是,我們會帶着“不畏艱難、超越自我、互相信任、團結合作”的精神在以後的工作和學習中繼續前行。

團隊拓展活動總結 篇4

這次笑翻天拓展之旅,雖然只有短短的一天,但所給我的財富是一輩子的,我沒有經歷過如此扣人心絃,且一針見血有寓教於樂的培訓,與其説是培訓,不如説是一次換位思考,一次人身體驗,我們超越了自我,超越了外力,超越了殘酷,因為重新塑造了“團隊”,這個巨大的力量。

拓展活動結束後,感想很多,首先,笑翻天基地的拓展項目設計非常科學,安全,刺激。任務完成後,每一個人都會有不同的體驗和感悟,在教練的引導下,我們總會出現更深層次的體會,甚至可以説是激烈地辯論,沒錯!感覺是智慧的火花在撞擊,我們的成長,我們的上升空間,如此迅速和給力!

在團隊中,彼此互幫互助互信賴,是第一堂課。體驗式培訓的第一個項目就要求,我們每一個人都必須彼此將自己交給對方,這樣才能相互配合、相互支持、相互協同,每一個人才能在團隊中感到“輕鬆、舒服、快樂、開心”!這樣的團隊才有凝聚力和戰鬥力,也只有這樣的團隊才能長久!

在團隊中,我們必須要有一致的目標,勁往一處使,也為團隊做出具體貢獻的個人,全身心地投入當然會大聲説出的自己的想法,只有充分發揮每個人的智慧,才能挖掘出團隊的活力與競爭力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到昇華。

在團隊中,把合適的人放在合適的位置很重要,各成員之間的能力和特長就應該是能夠取長補短的,企業的進步依託的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織;現代企業的競爭,是員工隊伍整體素質和企業整體能力的競爭,沒有一個協作作戰的團隊是不可能取得企業的發展的。

在團隊中,未雨綢繆,全局統籌,整體規劃很關鍵;在團隊中,溝通交流,理解萬歲;在團隊中,我們都是一家人,在團隊中,我們有競爭也有合作,在團隊中,我們在扮演各種角色,這次員工户外活動達到了既豐富員工的業餘生活,又讓我們明白完美的團隊建設需要靠我們每一個人去努力,換位思考,這樣才會有更多收穫,換位思考,這樣才會讓我們今天明白瞭如此多的團隊知識,換位思考,這樣或者也許是另一種模式的團隊真諦!

團隊拓展活動總結 篇5

盛夏的北京香山,峯巒疊翠,泉沛林茂,7月17日傍晚,華都詩華銷售部半年工作總結會議團隊建設拓展訓練在此舉行,公司銷售部所有員工參加了此次訓練。本次拓展訓練以分組爬山比賽的形式進行,旨在培養銷售團隊的合作精神及勇於挑戰艱險的拼搏精神。

比賽分為三支隊伍,分別為銷售部北區隊,銷售部南區隊,其他同事為第三隊,比賽規定每支隊伍所有成員必須全部登頂方算獲勝。比賽開始後,大家爭先恐後的衝上通往主峯的台階,北區隊的於榮海首先登上了香山的最高峯“鬼見愁”,隨後其它同事也陸陸續續登頂。整個過程中由於團隊成員間的相互幫助和鼓勵,即使是身體比較瘦弱的同事也沒有掉隊,有的同事登頂後見到其他同事還沒有上來,特意下山去幫助同事登頂,經過近一個小時的艱苦跋涉,三隻隊伍的所有成員在落日的餘暉中齊聚在峯頂。在整個拓展訓練過程中,沒有一個隊為了自身的榮譽而爭搶冠軍,因為大家深知真正的勝利是屬於銷售部整個團隊的。

夜幕降臨,大家意猶未盡的陸續下山,山谷中傳來了大家的陣陣歌聲,在愉悦的氣氛中結束了此次訓練。本次拓展訓練極大的提高了華都詩華銷售團隊的凝聚力,鍛鍊了大家的意志,團隊成員之間加深了相互理解,團隊精神得到了具體的體現。

團隊拓展活動總結 篇6

長城汽貿户外拓展訓練營第一期開營了,這是我第一次參加户外拓展訓練,心情無比的激動和好奇。

天氣的炎熱正是考驗我的時候,這次培訓我聽到最多的一句話就是:“相信自己!相信團隊!”這也正是我們需要的一句話,在工作中,我要相信自己,更要相信我們自己的團隊,不是嗎,團隊需要協助,需要配合,需要有執行力,從一個個小遊戲當中我深刻的體會到了這一點。在拓展訓練中,每個人、每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,離不開集體的智慧和力量。每個隊都要選出自己的隊長,然後大家一起設計自己的隊名、隊徽、口號,每個項目雖側重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使隊員受益匪淺。雖然只有短短的半天時間,但其效果卻是其他很多培訓遠不能及的。

從“激情節拍”中我體會到了團隊朝一個共同的目標共同努力,就一定能超越我們自覺的想象,從“家庭和諧號”中知道了只要堅持到最後,就是勝利!最關鍵的是“背摔”這個遊戲,看到最年長的隊友張總第一個站到高台上摔下去,這不僅是自己的勇氣,更因為是他相信自己的團隊,這是對我們的鼓舞,心往一處想,勁往一處使是工作中必不可少的,只要這樣才能使工作做的更好。

從這次活動我還有另外一種體會,那就是由於平時大家都在不同的崗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和溝通的機會很少。這次拓展訓練提供了一個很好的機會,讓我全身心溶入到長城這個大團隊中,與公司領導和同事們彼此開誠佈公、交流溝通、團結互助,增進了瞭解,加深了友誼,這也是利於我們平時的日常工作。也希望公司多搞些這樣的活動。

沒有完美的個人,但是我們的團隊組合到一起就是完美的,在短短的半天時間內,我對我和我的團隊有了全新的認識。克服困難,鍛鍊體魄,磨練個人意志,增強適應能力,相互協作,形成有力的戰鬥團隊,這才是一個大團隊所需要的。希望公司多進行此類良好積極的活動,我們需要優秀的團隊精神。

團隊拓展活動總結 篇7

x月x日下午,幼兒園聘請第三方培訓公司對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動,全體教師統一身着園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰。現總結如下:

在x教練的帶領下,通過“齊眉棍”開營破冰遊戲,激發了全體教師的應戰熱情。教師們在經歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰”、“機會與機率”等系列破冰遊戲後,團隊融合度馬上升温。在此基礎上,王教練以報數相同為規則,引導教師們組建了三支團隊,通過完成推選正副隊長、旗手,自創隊名、口號、隊歌,繪製隊旗、自編隊形等一系列任務,實現了熔鍊團隊的目的,增強了教師們的團隊歸屬感,也激發了教師的創造力。

團隊個性化展示後,“樂活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰5分鐘”(不倒森林、解手鍊、我們是最棒的團隊),在此環節中,既考驗了團隊的合作力、智慧力,也考驗了隊員們的抗挫力和應變力,有效地磨練了團隊。

拓展過後,大家打開心門,心中無限的感恩話語在感恩環節盡情表露,平時説不出口的感激的話都通過此環節表達出來,隊員們不約而同地表達對幼兒園提供此次培訓的充分認可和肯定。

通過本次拓展活動,提高了教師之間默契程度及信任度,營造出融洽的組織氛圍,增強教師的歸屬感,並培養了教師的思維創新能力及良好的團隊合作意識。

團隊拓展活動總結 篇8

5月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的户外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,鬥志昂揚,盡情地享受着來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意願、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。採取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的鬥志,激發人的潛在能力,創造性地開發團隊戰鬥能力。它起源於二戰期間的海上生存訓練,而在戰後則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。

雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這裏,讓我感受最深的有以下三個方面:

一、目標一致、團結協作。

訓練從一開始的“高空單槓”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利牆”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿蔔蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協作。就如遊戲中過“勝利牆”一樣,4米2筆直的木板牆,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想着怎麼過得去?肯定有人要拖後腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩並着肩、手握着手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利牆”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。

二、樹立合作意識,合理分配資源。

“智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來説看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵着隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正託着每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多麼的重要。在困難面前一個人的力量是多麼的眇小,集體的力量是多麼的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。

三、突破創新、迎難而上。

在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發言,認識到自己的優勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己的潛力。

我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益後帶入工作中。這次拓展訓練對我來説是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!藴涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

團隊拓展活動總結 篇9

清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發,固然雨一直在下,但絲盡不影響我們激奮的心情,經過一個多小時的車程我們來到了拓展練習基地。這裏羣山環峙,峯巒疊嶂,荔枝環抱,自然風光優美怡人,讓我們享受到生態大自然清山綠水的無窮風光。

終極由於下雨的影響,我們兩天來的練習都是在室內進行的,但經過教官的公道編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的遊戲同工作、生活、學習有機地聯繫在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的瞭解,而且給我帶來深刻的思考與啟迪:

一、空杯心態

“螞蟻”教官打從一開始就多次誇大要我們每一個學員要懷有“空杯心態”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這裏沒有老總、總監、經理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學員。

一個空的杯子才能再往裝進往東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的題目。確實在我們的現實工作中,很多時候我們會將過往的成功,以往的經驗,用於新的環境,新的工作,新的角色中,得到的結果和自己前期計劃是進黨申請書示範文本羣眾差距甚遠,導致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷進了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態”,將自己倒空,別被那些成就、經驗、利益、學識等,看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀點來看,“空杯心態”實在就是對過往榮耀、失敗的一種捨棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地捨棄之後,才有更多的空間往獲得更多的東西。可是否定別人很輕易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應該努力的方向!在現在物慾橫流,個性張揚的社會形態,人們越來越多的是在關注着自己擁有了什麼,怎麼才能更好的捉住自己的東西。一個人也只有兩隻手當你總是抓着自己以為很重要的東西時,卻又喪失了往抓更有價值的東西的機會。

二、制度制定

實在我們不難發現,兩天來所進行的遊戲並不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成遊戲的過程中往體會、往體驗、往感覺、往感悟。可以説,有一百個參訓者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標,同一的領導、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規則。所以,在每一個項目開始前,教官再三誇大的就是規則。而我們是否意識到教官制定的遊戲規則就比如我們公司的規章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清楚嗎?公道嗎?在執行嗎?制度是具有性的規則、標準和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進並促進今後工作,並讓大家明白在工作中能夠做什麼和不能做什麼,以及大體上如何往做。

在日常工作中,我們發現有制度而不落實制度的情況大有存在,定製度,不予實施,要制度何用?比如我們拓展中的遊戲,時下幼兒園畢業典禮主持稿那怕你很快完成了,但沒有按照規則來執行,完成又何用?制度是約束行為的規範,在執行落實制度上,不能口頭籠統地“嚴厲處理”,要增強執行力度。建立必要的賞罰措施,明確制度執行責任人崗位的責、權、利關係。領導必須模範遵守規定,帶頭執行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執行制度。在公司治理中我們也經常會發現,制定一套好的制度比譴責下屬更有效。

三、充分的策劃

“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重複犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經驗,而在“愚公移山”項目中,我們全體做了充分的演算與策劃,終極找到了方案而勝出。這讓我想到在今後的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發展,我們更輕易發現在競爭日愈激烈的市場環境下,企業要想獲得長遠生存就必須制定一系列發展策略。而在這一系列策略的形成是要根據市場環境,通過理論研究、市場調查充分策劃而成的。

團隊拓展活動總結 篇10

6月17日,烈日當頭,經過公司精心的策劃和組織,我們一百二十幾名安排在第二批參加拓展的員工一早就開赴廣州新銀盞温泉度假村拓展,進行為期一天的拓展訓練。此次活動得到了公司領導的重視和支持,我們的敬愛的李總也全程參加了第一期培訓,在我們第二批拓展培訓時候李總也親自到場,給了我們很大的驚喜和感動。

這不是一次普通的郊遊或者娛樂活動,而且活潑生動,非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究證明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經歷過的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來了心靈的衝擊,引發內心的思考。一下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進行分享。

第一個環節:“雞蛋 小雞 鳳凰 人 ”遊戲

我們所有的員工都聚集在一起,用石頭剪子布的形式尋找各個等級的對手,贏的人就晉升一級,輸的人就降低一級,最低的登記就是“雞蛋”,以此類推,直到成為 “人”的等級就可以功成身退,進過大家激烈的廝殺,有的很順利就變成為最高登記“人”,有的在混亂中也偷偷冒充到“人”的隊伍中去了,最後還剩下三名,一個雞蛋,一個小雞,一個鳳凰。雖然他們是最後剩下的,但是他們是最誠實的,最開心的,也是廝殺的最賣力的。大家都給予他們最熱情的掌聲。

經過這次遊戲,使我明白了,其實對手就在你的身邊,而機會也在你身邊。

第二個項目:組建團隊

教練給我們安排每個組大約10來個人左右,在10分鐘內,策劃出自己的團隊的隊名,口號,隊歌,隊型;

各個員工都使用全身的智慧,一起想隊名,想口號,設計隊伍造型等。有幾個隊伍想出來的對歌,剛想出來,就別的隊給優先利用了,只好在繼續抓耳撓腮的繼續想主意,10分鐘很快就過去了。羣眾的智慧是無窮的,各個隊伍都準備好了,看上去每個隊伍都信心滿滿,迫不及待的將自己的隊伍早點亮出來。

我所在的隊,隊名叫做:啟辰無敵隊,也寓意着將要上市自主品牌的啟辰車型將會打敗競爭對手,所向無敵;我們的口號是:啟辰,啟辰,勝利永恆;我們的隊歌,經過幾次緊急的修改,最後時刻終於出爐,我給大家唱唱:“風在吼,馬在叫,啟辰在咆哮,啟辰在咆哮!”,多有氣勢呀!。

通過這個環節,首先我要感謝把我托起來的兩位帥哥同事還有拿着隊旗奔跑揮舞的美女同事,真是辛苦。他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。真是一個人的能力有限,但集合大家智慧的力量,總會成功。

第三個項目:信任背摔

“背摔”,是這個拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1.4米的跳台上直挺挺的向後倒下的時候,在台下方的同事會用手托起一個“人牀”將台上倒下的人接住。還是有不少隊友,出於本能的恐懼,在後倒時心理上出現猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同樣承受的局部重力過大,容易導致傷害。

當台上的人員喊出:“我要跳了,你們準備好了嗎?”台下所有成員都異口同聲的回答:“我們準備好了。”這就是承諾。團隊夥伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。

台下的同事表現出死守陣地,精神高度集中的狀態,能讓台上同事沒有疑慮放心的將自己倒下來,這體現了彼此間的信任作用。

當我們對同伴或者團隊出現信任危機時,就會猜測,無法真誠相對,,我們所做的不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到傷害。

經過一上午的訓練,大家都特別餓,特別累,中午小休一會,下午繼續我們的拓展訓練。大家中午休息時間很短,有些同事還想着要去空調房間裏面休息會,躲一躲太陽的光輝呢,皮膚黑黑的教練給我來了一段激情四射的舞蹈,在炎熱的中午時分,給了我們強有力的視覺衝擊,沒想到看上去表情酷酷的教練還會有這麼激情的舞技。

接下來是:“團隊破冰”項目

我們每個組的人站成一圈,在圈內放了30個打亂次序的數字牌,在不允許説話,不能重複觸碰號碼排的情況下,大家要一次將30個數字按順序用手一次拍打出來,看哪個組的速度快,用時最短就獲勝,而且不犯規,一旦違規隊長就要受罰,比如有人説話,隊長就要發就地做10個俯卧撐。

一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的眼神,不知所措,果然就一輪,就有隊伍犯規了,有的隊員不小心説話了,有的隊員重複觸碰了一個號碼。

在“嚴峻形式’面前,大家開始總結第一輪的經驗,想辦法,於是有了用手勢表示,有的表示用耳朵,聽手拍地的聲音次數來表示,方法雖然很多,但很不統一,於是隊長自發站起來,表示用聽聲音的辦法,各自拍完自己範圍內的數字牌,就先撤走,經過全隊的努力,我們終於準確而快速的完成了。

接下是 :“勇攀高峯” 項目

懸空掛了一個有五根木頭,做成的一個五層的梯子,大約每塊木頭有100釐米,叫我們一層層爬上去。然後從高空躍下。

雖然身上保護裝備都齊全,但徒手往上爬,每個人都產生了或多或少的恐懼感,從一層到上一層是最大的考驗,也是對自身耐力的考驗,特別是女同胞們。有的剛怕上第一層就因為膽怯,坐在木塊上不敢繼續了,在搭檔的幫助,同事的鼓勵下,然後不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都要在大聲的為他們加油,結果我們還是一個個都爬上了最高層的木梯上,看着他們一對對從木梯上一躍而下,那種感覺,那種喜悦,那種激動,已經無法單調的文字可以形容。

結束這個遊戲後,我深深的體會到了,看起來很難的事,其實並沒有想象中那麼可怕。在工作,學習,生活中。遇到困難並不可怕,可怕的是失去克服困難的勇氣和信心。如果我們要成為強者,也許就要豁出去一搏,勇敢的一躍,也就能抓住屬於自己的機會。實現人生的跨越。

最後一項:“支援前線”

教練將需要的“支援前線物資”第一時間説出,我們要馬上找到教練説的物品,送到離我們200米遠的隊長手中,運送過程中,“支援前線物資”不可以碰到運輸的地面。

這又是一個必須依靠集體的力量才能完成的項目。最後教練説需要將前線的隊長原路送回來,有個女的隊員全是女的,只有隊長是男的,那個隊的女生硬是用自己的小肩膀將男隊長給揹回來了,大家看到後,都一起上,將男隊長給抬回來,引得全場都哈哈大笑起來。笑完之後,我不得感慨,公司的發展,不僅需要衝鋒陷陣的將帥,骨幹,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們“俯首甘為孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石,托起了事業的希望!

在笑聲中我們結束了本次的拓展訓練。

良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質,不要以為你什麼都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你勢單力薄煤油爐團隊,你也許什麼都行!

感謝此次活動所有隊員的積極參與和真誠相助。希望我們都能用心體會拓展精神,從而讓我們的團隊更富凝聚力和戰鬥力!

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