11.9消防日活動總結怎麼寫（精選8篇）

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇1

為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發生，11月9日我園根據上級要求，結合幼兒園實際，紮實做好了消防安全工作。為指導今後的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，特將活動總結如下：

一、宣傳發動，統一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園高度重視園區消防安全工作，充分利用家園溝通平台、家園聯繫欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防範意識及自我救護能力。

二、健全組織，落實責任，探索幼兒園消防安全工作的新機制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。

三、完善制度，獎懲結合，落實消防安全工作的各項措施

落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規章制度；完善消防基礎設施；嚴格執行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應急疏散預案，適時組織開展演練。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇2

為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本着堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，20xx年11月7日上午，我校開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎着腰、貓着步，捂住口鼻，沿着學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，並層層向上彙報。

我校還召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，還在國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇3

20xx年11月9日是全國第X個“119消防日”。為了提高全校師生防火減災和逃生自救能力，營造良好的消防安全氛圍，xx國小開展了“119消防日”應急疏散演練活動。

隨着校園內警報聲響起，各班教師立即到達指定崗位，帶領學生彎着腰、用手捂住口鼻，沿着學校指定通道快速撤離，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班班主任清點人數，並上報到演練指揮組。接着，學校安全負責人顏麗雙老師就如何遠離火災，如何逃生等知識進行了講解，並希望全體師生樹立消防安全意識，珍愛生命。

通過消防應急疏散演練活動，為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，強調生命是寶貴的，也是脆弱的，讓師生牢記火場逃生法則，共同預防火災，遠離傷害，讓生命之花豔麗綻放。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇4

在全國“消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識，提高國小生自救防範能力，強化全校師生應急避險能力，11月9日上午，中心國小組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動。

上午8點30分，隨着警報聲的響起，各班師生按照預先計劃好的疏散路線，進行消防疏散演練。全校各班學生在班主任老師的指揮引導下，捂着口鼻，彎腰有序地按預定疏散路線撤離，總共用時2分7秒。最後由蔡老師對本次活動進行了總結。

此次消防疏散演練活動的開展，使全校師生熟悉了突發事件後學校緊急疏散的程序和線路，增強了學生在突發事件中的自救意識，更進一步增強師生的安全意識，提高了學校安全管理水平。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇5

今年11月9日是我國第x屆消防宣傳日，為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保安全活動，結合我院實際，就消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫護人員的消防安全意識，並按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據相關文件精神，我院及時成立了活動領導小組，並認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用LED大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹‘預防為主、防消結合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態。

通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防工作的重要性，使醫護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環境。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇6

11月9日是全國“119”消防宣傳日，緊緊圍繞“找火災隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一、開展警營開放日活動，大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

二、消防知識送入校園，活動週期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三、消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

四、防志願者助力宣傳週，彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知並消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的瞭解和掌握，同時加強了同轄區羣眾的“警民親”關係，在社會樹立了消防的良好形象。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇7

為貫徹落實省教育廳關於各高校積極開展宣傳活動的要求，我院經研究決定，於20xx年11月3日至9日開展為期一週的消防宣傳教育活動。通過全面開展消防大檢查、擺放宣傳畫板、懸掛消防警示條幅、大屏幕播放宣傳視頻、校園廣播播報消防知識、開展主題班會、開設消防講座等形式，組織師生學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現總結如下：

一、領導重視，全員參與，自檢自查，提高認識

根據上級要求，成立了學院安全穩定工作領導小組為“119消防宣傳週”活動領導小組。學院詳細制定了《20xx年“119消防宣傳週”活動組織實施方案》。

此次活動影響面大，參與面廣，各系高度重視，各自成立了此次活動的領導小組，並結合本系實際制定實施方案，加強對教師辦公室和學生公寓的檢查力度，儘早地排除了各類隱患，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識。保衞處在消防活動週期間對學院的各類消防設備、設施進行了一次全面的檢查和維修，對鍋爐房、食堂等重點部位進行了一次隱患排查和整改，提高學院的消防安全係數。

二、進行了消防知識、法規法紀的宣傳

為進一步增強廣大師生的防火意識，學院利用宣傳版、條幅等方式宣傳消防知識、政策法規。利用學院LED大屏幕在學生上下課期間播放消防宣傳視頻短片，利用校園廣播播報消防安全知識。各系分別召開教職工會議、主題班會、團活、信息傳達等各種形式將消防知識宣傳到每一位教師和學生，讓全體師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。

三、組織消防講座

學院各系在本次消防宣傳週中都進行了消防知識的講座，使大家瞭解、認識到火災的危害性和防火的重要性，普及了消防安全知識，也讓學生學會了基本的消防常識和自救方法。學會了“四懂四會”，四懂就是一懂自己所在位置發生火災的危險性、二懂預防火災措施、三懂滅火、四懂自救，四會就是一會報警、二會使用消防設施、三會撲滅初期火災、四會逃生。通過講座讓學生們樹立起了良好的消防意識，避免在有意外發生時不知所措而造成不必要的損失。

四、各系總結今年消防宣傳活動

今年的消防宣傳週活動進行到尾聲時，學院所屬的七個系分別將自己在本次活動中的工作進行了總結，並上報了總結報告，在活動中都能夠圍繞今年的主題策劃自己風格的宣傳方式，並且都能將其形成一種長效機制。其中俄語東語系工作落實進度較快，主題突出、宣傳到位；商學系的形式多樣，內容全面。

通過開展“119消防宣傳週”系列活動，提高了廣大師生對消防安全重要性的認識，加強了校園安全穩定工作，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

11.9消防日活動總結怎麼寫 篇8

為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動,以堅決消除火災隱患、預防羣死羣傷火災、人人瞭解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。我校開展了以下幾個活動：

一、開展一次網上宣傳活動。組織學生到xx市安全教育平台進行“119”消防日網上知識競賽。

二、開展一次全校性的消防安全大檢查。學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

三、向全校師生髮放一份消防知識宣傳材料。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

四、全校師生參觀一次消防知識展版。更新學校LED內容及佈置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

五、每班進行一次以消防為主題的班隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家裏、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

六、進行一次火災疏散演習。加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

通過參加此項活動，讓中國小生真正認識到了“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中國小生提供了一個良好的消防安全環境。